โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องต้น

รายงานผลการดำเนนิ โครงการ

โครงการอบรมเชงิ ปฏบิ ตั ิการสรา้ งเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องตน้
ระหวา่ งวนั ที่ 16 สงิ หาคม พ.ศ.2562
และวันที่ 23 สงิ หาคม พ.ศ.2562

โรงเรียนเสรมิ งามวิทยาคม อำเภอเสริมงาม จงั หวดั ลำปาง
สงั กัด สำนกั งานเขตพื้นที่การศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 35

ประจำปีงบประมาณ 2562

ผรู้ ับผิดชอบโครงการ
นายธนวฒั น์ ใจกันทา
รหัสนกั ศึกษา 58181550111
สาขาวิชาคอมพวิ เตอร์

รายงานนี้เปน็ สว่ นหนึง่ ของการฝกึ ปฏบิ ัตกิ ารสอนในสถานศึกษา
ปริญญาตรี หลกั สตู รครุศาสตรบณั ฑติ
ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2562

มหาวทิ ยาลัยราชภัฏลำปาง

รายงานผลการดำเนินโครงการ

โครงการอบรมเชิงปฏบิ ัติการสร้างเกมดว้ ยโปรแกรม Construct 2 เบอ้ื งต้น
ระหวา่ งวนั ท่ี 16 สงิ หาคม พ.ศ.2562
และวันที่ 23 สงิ หาคม พ.ศ.2562

โรงเรียนโรงเรยี นเสรมิ งามวิทยาคม อำเภอเสริมงาม จังหวดั ลำปาง
สงั กดั สำนักงานเขตพื้นทกี่ ารศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 35
ประจำปีงบประมาณ 2562

ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ
นายธนวัฒน์ ใจกนั ทา
รหัสนกั ศึกษา 58181550111
สาขาวชิ าคอมพวิ เตอร์

รายงานนเ้ี ปน็ ส่วนหนง่ึ ของการฝึกปฏบิ ตั กิ ารสอนในสถานศกึ ษา
ปรญิ ญาตรี หลกั สตู รครศุ าสตรบัณฑติ
ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2562
มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง

สรุปผลการดำเนินโครงการ “อบรมเชงิ ปฏิบตั ิการสรา้ งเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบอื้ งตน้ ” | ก

บทสรุปผู้บริหาร

การดำเนินงานโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องต้น
ในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาให้ผู้เข้าร่วมการอบรมมีความรู้ความเข้าใจในการใช้งาน
โปรแกรม Construct 2 2) พัฒนาให้ผู้เข้าร่วมการอบรมสามารถใช้งานโปรแกรม Construct 2
ในการสร้างสรรค์ ผลงานหรือชิ้นงาน และ 3) ศึกษาความพึงพอใจต่อผู้เข้าร่วมการอบรมอบรม
เชิงปฏิบัติการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องต้น ผู้เข้าร่วมโครงการ ประกอบด้วย
นักเรียนโรงเรียนเสริมงามวิทยาคม อำเภอเสริมงาม จังหวัดลำปาง จำนวน 25 คน โดยจัดข้ึน
ในวันศุกร์ ที่ 16 สิงหาคม 2562 เวลา 13.00 - 16.00 น. และวันศุกร์ ที่ 23 สิงหาคม 2562
เวลา 13.00 - 16.00 น. ณ ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ 3 อาคารกาญจนานุสรณ์ โรงเรียนเสริมงาม
วิทยาคม ไม่ใช้งบประมาณจากสถานศึกษา กิจกรรมที่จัดขึ้น ประกอบด้วย วิทยากรให้การบรรยาย
ความรู้ ฝึกปฏิบัติจริง และสาธิตการใช้เครื่องมือประยุกต์ที่ใช้ในการสร้างเกมด้วยโปรแกรม
Construct 2 เบื้องต้น ประเมินผลการดำเนินโครงการ โดยใช้ 1) แบบทดสอบ 2) แบบประเมิน
ผลงานหรือชิ้นงาน และ 3) แบบประเมินความพึงพอใจ วิเคราะห์ข้อมูล โดยใช้ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย
และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน แล้วนำเสนอในรูปของตารางประกอบการบรรยาย สรุปผลการ
ดำเนินงานโครงการได้ดงั น้ี

สรุปผลการดำเนินงานโครงการ
1. นักเรียนโรงเรียนเสริมงามวิทยาคม อำเภอเสริมงาม จังหวัดลำปาง ที่เข้าร่วมการอบรม

เชิงปฏิบัติการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องต้น มีค่าคะแนนจากการทำแบบทดสอบ
วัดระดับความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องต้น ผ่านเกณฑ์
รอ้ ยละ 80 จำนวน 24 คน คดิ เป็นร้อยละ 96.00 เป็นไปตามเกณฑท์ ่กี ำหนด

2. นักเรียนโรงเรียนเสริมงามวิทยาคม อำเภอเสริมงาม จังหวัดลำปาง ที่เข้าร่วมการอบรม
เชงิ ปฏิบัติการสร้างเกมดว้ ยโปรแกรม Construct 2 เบอ้ื งตน้ สามารถสรา้ งสรรค์ผลงานหรือชิน้ งานได้
อย่ใู นระดบั ดมี าก มคี า่ เฉลยี่ เท่ากบั 2.64 เปน็ ไปตามเกณฑท์ ี่กำหนด

3. ความพึงพอใจของนักเรียนโรงเรียนเสริมงามวิทยาคม อำเภอเสริมงาม จังหวัดลำปาง
ทีม่ ตี ่อเขา้ รว่ มการอบรมเชงิ ปฏบิ ัติการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบ้อื งตน้ อยู่ในระดับมาก
มีคา่ เฉล่ยี เท่ากับ 4.39 เป็นไปตามเกณฑ์ทกี่ ำหนด

สรุปผลการดำเนินโครงการ “อบรมเชงิ ปฏบิ ัติการสรา้ งเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบอื้ งตน้ ” | ข

ปัญหาและอุปสรรค
1. ระยะเวลาในการอบรมอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบือ้ งต้น
ไม่เพียงพอต่อเนือ้ หาการอบรมและการฝกึ ปฏบิ ตั ิ
2. ความสามารถในการเรียนรู้และทักษะการใช้งานเครื่องคอมพิวเตอร์ต่างกันเนื่องจาก
ในการอบรมอบรมเชิงปฏิบัตกิ ารสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องต้น มีผู้สนใจ
เข้าร่วมการอบรมหลายระดับชั้น ตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 6 จึงเกิดความล่าช้า
ในการฝึกปฏิบัตกิ ารสรา้ งสรรคผ์ ลงาน

ข้อเสนอแนะ
1. ควรขยายเวลาให้มีความครอบคลุมกับเนื้อหาและการฝึกปฏิบัติ ในการจัดการอบรม
เชงิ ปฏบิ ตั กิ ารสรา้ งเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องต้น
2. ควรมีการจัดการอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องต้น
ท่ตี ่อเนอื่ งกนั เพราะผเู้ ขา้ อบรมจะไดเ้ กิดความรคู้ วามเขา้ ใจและฝึกปฏิบตั ิได้รวดเรว็ ขึ้น
3. ควรเพิ่มระยะเวลาในการรับสมัครนักเรียนที่สนใจจะเข้าร่วมจัดการอบรมเชิงปฏิบัติการ
สรา้ งเกมดว้ ยโปรแกรม Construct 2 เบอ้ื งต้น
4. ควรจัดบรรยากาศของสถานที่การอบรมให้พร้อมต่อการเรียนรู้และการฝึกปฏิบัติ เช่น
จำนวนเคร่อื งคอมพวิ เตอร์ที่เพยี งพอ เม้าส์ คยี ์บอรด์ และอุณภมู หิ ้องทเ่ี หมาะสม

ลงช่อื ……………………………………………………
(นายธนวัฒน์ ใจกันทา)
ผู้รบั ผิดชอบโครงการ

สรุปผลการดำเนินโครงการ “อบรมเชงิ ปฏบิ ตั ิการสรา้ งเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบอ้ื งต้น” | ค

คำนำ

โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องต้น เป็นการ
จัดกิจกรรมเสริมความรู้ด้านเทคโนโลยี เป็นการพลิกวิกฤตเป็นโอกาส ที่เสริมสร้างความรู้และทักษะ
ในการพัฒนาเกมให้แกนักเรียนที่ควบคู่กันไปกับการบูรณาการเนื้อหาการเรียนการสอน
ในแต่ละรายวิชาผ่านเกมที่ได้พัฒนาขึ้น และยังสามารถใช้เป็นช่องทางในการหารายได้เสริมผ่าน
ทางการจำหน่ายแอพพลิเคชั่นได้อีกด้วย เป็นการส่งเสริมให้ผู้เรียนได้แสดงถึงอัจฉริยภาพ
ในทางใดทางหนึ่งของตนเองได้อย่างเต็มศักยภาพ รายงานผลการดำเนินงานโครงการฉบับน้ี
เป็นผลการดำเนินกิจกรรมท่ี สอดคล้องตามยุทธศาสตร์กระทรวงศึกษาธิการ ข้อที่ 1 ยุทธศาสตร์
พัฒนาหลักสูตร กระบวนการเรียนการสอน การวัดและประเมินผล อีกทั้งสอดคล้องตามกลยุทธ์
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษา ข้อที่ 1 การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
นอกจากนี้ สอดคล้องตามกลยุทธ์ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานเขต 35 ข้อที่ 1
พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับตามหลักสูตรและส่งเสริ มความสามารถ
ด้านเทคโนโลยี เพื่อเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ และสอดคล้องตามกลยุทธ์โรงเรียน ข้อที่ 4 พัฒนา
การจัดการเรียนรู้ทีเ่ น้นผเู้ รียนเปน็ สำคัญโดยเน้นการใช้เทคโนโลยีทที่ ันสมัยและใช้กระบวนการเรียนรู้
ที่หลากหลาย ซึ่งผู้จัดทำโครงการได้รวบรวมข้อมูลความคิดเห็นของนักเรียนและสรุปผลการประเมิน
ท้ังนี้เพ่อื เป็นขอ้ มลู แกห่ นว่ ยงานท่เี กยี่ วข้องในการวางแผนพัฒนาการดำเนินงานต่อไป

ขอขอบพระคุณผู้บริหารและคณะครูโรงเรียนเสริมงามวิทยาคม อำเภอเสริมงาม จังหวัดลำปาง
ที่ให้การสนับสนุนในการจัดทำโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2
เบื้องต้น ขอขอบคุณ คุณครูพนัชกร ไชยานนท์ ครูพี่เลี้ยง ที่ให้คำปรึกษา และคำแนะนำในการทำ
รายงานสรุปผลโครงการให้เป็นไปด้วยความเรียบร้อย และขอบใจนักเรียนโรงเรียนเสริมงามวิทยาคม
ท่ีเข้าร่วมการอบรมและและใหค้ วามร่วมมอื เปน็ อยา่ งดี

ลงช่ือ……………………………………………………
(นายธนวฒั น์ ใจกันทา)
ผู้รับผดิ ชอบโครงการ

สรปุ ผลการดำเนินโครงการ “อบรมเชงิ ปฏบิ ตั ิการสรา้ งเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบ้อื งต้น” | ง

สารบัญ หน้า
ก
เร่ือง ค
บทสรุปผู้บริหาร ง
คำนำ จ
สารบญั
สารบญั ตาราง 1
บทที่ 1 บทนำ 1
1
หลักการและเหตุผลของโครงการ 2
วัตถปุ ระสงค์ของโครงการ 2
เปา้ หมายของโครงการ
ตัวชว้ี ดั ความสำเรจ็ ของโครงการ 4
ขอบเขตของโครงการ 4
บทท่ี 2 การดำเนินงานโครงการ 5
วธิ กี ารดำเนนิ งานโครงการ
กลมุ่ เปา้ หมายของโครงการ 9
การประเมนิ ผลการดำเนินการโครงการ 10
บทที่ 3 ผลการดำเนนิ งานโครงการ 11
ตอนที่ 1 ข้อมูลแบบทดสอบวัดระดับความรู้ความเข้าใจ
ตอนที่ 2 ข้อมูลแบบประเมนิ ผลงานหรอื ช้ินงาน 13
ตอนท่ี 3 ข้อมูลแบบประเมินความพึงพอใจ 14
บทท่ี 4 สรปุ ผลการดำเนินงานโครงการและขอ้ เสนอแนะ 14
สรปุ ผลการดำเนินงานโครงการ
ปญั หาและอปุ สรรค
ขอ้ เสนอแนะ
ภาคผนวก
ภาคผนวก ก เอกสารที่เก่ียวข้อง
ภาคผนวก ข รปู ภาพกิจกรรม

สรปุ ผลการดำเนนิ โครงการ “อบรมเชิงปฏิบัตกิ ารสรา้ งเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบ้อื งต้น” | จ

สารบัญตาราง

ตารางที่ หน้า
1 ผลการวิเคราะห์ข้อมูลผลคะแนนแบบทดสอบวัดระดับความรู้ความเข้าใจ 9
เกี่ยวกับการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องต้น ของผู้เข้าร่วม 10
การอบรมเชงิ ปฏบิ ตั กิ ารสร้างเกมดว้ ยโปรแกรม Construct 2 เบ้อื งตน้ 11
2 ผลการวิเคราะห์ข้อมูลผลการสร้างสรรค์ผลงานหรือชิ้นงานในการสร้างเกม 11
ด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องต้น ของผู้เข้าร่วมการอบรมเชิงปฏิบัติการ 12
สร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบ้อื งตน้ 12
3 ผลการวิเคราะห์ข้อมูลจากการตอบแบบประเมินความพึงพอใจ ด้านเนื้อหา/
หลักสูตรของผู้เข้าร่วมโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างเกมด้วยโปรแกรม
Construct 2 เบอ้ื งต้น
4 ผลการวิเคราะห์ข้อมูลจากการตอบแบบประเมินความพึงพอใจ ด้าน
กระบวนการถ่ายทอด ความรู้ของวิทยากรของผู้เข้าร่วมโครงการอบรมเชิง
ปฏิบตั กิ ารสรา้ งเกมดว้ ยโปรแกรม Construct 2 เบอ้ื งต้น
5 ผลการวิเคราะห์ข้อมูลจากการตอบแบบประเมินความพึงพอใจ ด้านสถานที่/
ระยะเวลา ของผู้เข้าร่วมโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างเกมด้วยโปรแกรม
Construct 2 เบ้อื งต้น
6 ผลการวิเคราะห์ข้อมูลจากการตอบแบบประเมินความพึงของผู้เข้าร่วม
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องต้น

สรุปผลการดำเนนิ โครงการ “อบรมเชิงปฏิบัติการสรา้ งเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องตน้ ” | 1

ส่วนท่ี 1
บทนำ

หลกั การและเหตผุ ลของโครงการ
เมื่อสังคมได้ตระหนักและเล็งเห็นถึงความสำคัญของนำเทคโนโลยีมาเป็นส่วนหน่ึง

ในชีวิตประจำวัน ผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 จึงต้องปรับตัวให้เข้ากับการเรียนรู้ให้เท่าทันยุคสมัย
ที่เปลี่ยนแปลงไปด้วย ทั้งนี้ต้องพัฒนาทักษะด้านต่างๆ อย่างต่อเนื่อง โดยเฉพาะด้านเทคโนโลยี
สารสนเทศ ที่เข้ามามีบทบาทอย่างมากในชีวิตประจำวันและการจัดการศึกษาทั้งในปัจจุบัน
และอนาคต ทั้งนี้ยังมีกีฬาอิเล็กทรอนิกส์ (e-Sports) จากคอมพิวเตอร์ และแอพพลิเคชั่นบนมือถือ
กล่าวคือ กีฬาชนิดหนึ่งที่มีการแข่งขันผ่านอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ของผู้เล่นมากกว่า 2 คนขึ้นไป
ทั้งในประเภทบุคคลและประเภททีม ซึ่งเป็นการพัฒนาต่อยอดจากการเล่นเกมออนไลน์แบบเดิมๆ
มาเป็นการเลน่ เกมเพือ่ แขง่ ขันหาผู้ชนะอย่างเป็นทางการ โดยรูปแบบนั้นจะแบง่ ตามประเภทของเกม
เช่น เกมยิงมุมมองบุคคลที่หนึ่ง เกมต่อสู้ และเกมวางแผนการรบ นักเรียนส่วนใหญ่จึงให้ความสนใจ
กับการเล่นเกมผ่านทางคอมพิวเตอร์และโทรศัพท์มือถือเป้นอย่างมาก จึงทำให้นักเรียนส่วนใหญ่
จะไม่ค่อยให้ความสำคัญกับการเรียนในห้องเรียนและเกิดปัญหาอื่นตามมา เช่น ปัญหาสมาธิส้ัน
การตดิ เกม และไมส่ นใจเรยี น

ดังนั้นผู้จัดทำโครงการได้ตระหนักถึงความสำคัญของปัญหาและเล็งเห็นความต้องการ
ของนักเรียน ที่มีต่อการเล่นเกมคอมพิวเตอร์และโทรศัพท์มือถือ จึงได้จัดกิจกรรม “อบรมเชิง
ปฏบิ ตั ิการสรา้ งเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องต้น” เปน็ การพลกิ วิกฤตเป็นโอกาส ทเี่ สริมสร้าง
ความรู้และทักษะในการพัฒนาเกมให้แกนักเรียนที่ควบคู่กันไปกับการบูรณาการเนื้อหาการเรียน
การสอนในแต่ละรายวิชาผ่านเกมที่ได้พัฒนาขึ้น และยังสามารถใช้เป็นช่องทางในการหารายได้เสริม
ผ่านทางการจำหน่ายแอพพลิเคชั่นได้อีกด้วย เป็นการส่งเสริมให้ผู้เรียนได้แสดงถึงอัจฉริยภาพ
ในทางใดทางหน่ึงของตนเองได้อย่างเต็มศักยภาพ

วัตถปุ ระสงค์ของโครงการ
1. เพือ่ พัฒนาให้ผู้เข้าร่วมการอบรมมีความรู้ความเข้าใจในการใชง้ านโปรแกรม Construct 2
2. เพ่อื พฒั นาใหผ้ ้เู ข้ารว่ มการอบรมสามารถใช้งานโปรแกรม Construct 2 ในการสร้างสรรค์
ผลงานหรือชิ้นงาน
3. เพอื่ ศึกษาความพงึ พอใจต่อผู้เขา้ รว่ มการอบรมอบรมเชงิ ปฏิบัตกิ ารสรา้ งเกมดว้ ยโปรแกรม
Construct 2 เบ้อื งต้น

เปา้ หมายของโครงการ
เชิงปรมิ าณ
1. นักเรียนโรงเรียนเสรมิ งามวทิ ยาคม จำนวน 25 คน
2. ผู้เขา้ รว่ มการอบรมสามารถสร้างสรรค์ ผลงานหรือช้ินงานได้อย่างนอ้ ย 1 ช้ินงาน

สรุปผลการดำเนินโครงการ “อบรมเชิงปฏิบัตกิ ารสรา้ งเกมดว้ ยโปรแกรม Construct 2 เบ้อื งตน้ ” | 2

เชิงคณุ ภาพ
1. ผู้เข้าร่วมการอบรมมีความรูค้ วามเข้าใจเกี่ยวกับการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2

เบ้ืองตน้ ผ่านเกณฑ์รอ้ ยละ 80
2. ผเู้ ข้าร่วมการอบรมสามารถสร้างสรรค์ ผลงานหรอื ชน้ิ งานได้ อยใู่ นระดบั ดี
3. ผู้เข้าร่วมการอบรมมีค่าเฉลี่ยความพึงพอใจต่อการอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างเกม

ดว้ ยโปรแกรม Construct 2 เบอ้ื งต้น อย่ใู นระดับมาก

ตวั ช้วี ัดความสำเร็จของโครงการ

1. ผู้เขา้ ร่วมการอบรมมคี วามรู้ความเข้าใจในการใช้งานโปรแกรม Construct 2 เบอ้ื งต้น
2. ผู้เข้าร่วมการอบรมสามารถใช้งานโปรแกรม Construct 2 ในการสร้างสรรค์ผลงาน

หรอื ชนิ้ งาน
3. ผู้เข้าร่วมการอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องต้น

มีความพ่ึงพอใจในระดับมาก

ขอบเขตของโครงการ
1. สรปุ กิจกรรมสำคญั /ระยะเวลาดำเนนิ การ/สถานทีด่ ำเนินโครงการ
1.1 สรุปกิจกรรมสำคัญ (วธิ ีดำเนนิ งาน/ข้ันตอนดำเนนิ งาน)

พ.ศ. 2562

กจิ กรรม ก.ค. ส.ค. ก.ย.

123412341234

1. ขนั้ เตรียมการ (Plan)

1.1 วางแผนการดำเนินโครงการ

1.2 จดั ทำโครงร่างและเตรยี มเอกสาร

1.3 เสนอโครงการเพอ่ื ขออนุมัติโครงการ

2. ขน้ั ดำเนินการ (Do)

2.1 ประชาสมั พันธเ์ พื่อรบั สมัครนักเรยี น

2.2 ทำหนังสือขออนุญาติผู้ปกครอง

2.3 ดำเนินการฝกึ อบรมฯ

3. ขน้ั ตรวจสอบ และประเมินผล (Check)

3.1 ประเมนิ ผลกจิ กรรมโครงการฯ

4. ขนั้ ปรบั ปรุงแก้ไข และรายงานผล (Action)

4.1 จดั ทำรายงานสรุปผลโครงการฯ

สรปุ ผลการดำเนินโครงการ “อบรมเชิงปฏิบัตกิ ารสรา้ งเกมดว้ ยโปรแกรม Construct 2 เบ้ืองตน้ ” | 3

1.2 ระยะเวลาดำเนนิ โครงการ
ใช้ระยะในการนำเนนิ การอบรมจำนวน 2 วนั ดงั น้ี
1. วันศุกร์ ที่ 16 สงิ หาคม 2562 เวลา 13.00-16.00 น.
2. วันศุกร์ ท่ี 23 สิงหาคม 2562 เวลา 13.00-16.00 น.

1.3 สถานท่ีดำเนนิ โครงการ
หอ้ งปฏิบตั กิ ารคอมพิวเตอร์ 3 อาคารกาญจนานสุ รณ์ โรงเรียนเสรมิ งามวทิ ยาคม

2. ผู้เขา้ รว่ มโครงการ
นักเรียนโรงเรียนเสรมิ งามวทิ ยาคม อำเภอเสรมิ งาม จังหวัดลำปาง จำนวน 25 คน

3. งบประมาณ
- ไมใ่ ช้งบประมาณจากสถานศกึ ษา

4. ผ้รู ับผิดชอบโครงการ นักศกึ ษาฝกึ ประสบการณว์ ชิ าชีพครู
นายธนวฒั น์ ใจกันทา

สรุปผลการดำเนินโครงการ “อบรมเชิงปฏิบตั กิ ารสรา้ งเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบือ้ งตน้ ” | 4

บทท่ี 2
การดำเนินงานโครงการ

อบรมเชิงปฏิบัติการสรา้ งเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องต้น วันที่ 16 สิงหาคม 2562
และวันศุกร์ ที่ 23 สิงหาคม 2562 โดยวิทยากรใช้การบรรยาย ฝึกปฏิบัติจริง และสาธิตการใช้
เครื่องมือประยุกต์ที่ใช้ในการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องต้น เพื่อเป็นการพลิกวิกฤต
ให้เป็นโอกาส ที่เสริมสร้างความรู้และทักษะในการพัฒนาเกมให้แกนักเรียนที่ควบคู่กันไปกับ
การบูรณาการเนื้อหาการเรียนการสอนในแต่ละรายวิชาผ่านเกมที่ได้พัฒนาขึ้น และยังสามารถ
ประยุกต์ใช้เป็นช่องทางในการหารายได้เสริมผ่านทางการจำหน่ายแอพพลิเคชั่นได้ เป็นการส่งเสริม
ใหผ้ ู้เรียนไดแ้ สดงถงึ อัจฉรยิ ภาพในทางใดทางหนึ่งของตนเองได้อย่างเต็มศกั ยภาพ

วิธีการดำเนนิ งานโครงการ กรกฎาคม 2562
กรกฎาคม 2562
1. ขน้ั เตรยี มการ (Plan) กรกฎาคม 2562
1.1 วางแผนการดำเนนิ โครงการ สงิ หาคม 2562
1.2 จัดทำโครงร่างและเตรยี มเอกสาร สงิ หาคม 2562
1.3 เสนอโครงการเพื่อขออนุมตั โิ ครงการ สิงหาคม 2562
สงิ หาคม 2562
2. ขน้ั ดำเนนิ การ (Do) สิงหาคม 2562
2.1 ประชาสัมพนั ธ์เพ่ือรับสมคั รนกั เรยี น กนั ยายน 2562
2.2 ทำหนงั สอื ขออนุญาติผปู้ กครอง กนั ยายน 2562
2.3 ดำเนินการฝกึ อบรมฯ กนั ยายน 2562
กนั ยายน 2562
3. ขั้นตรวจสอบ และประเมนิ ผล (Check)
3.1 ประเมนิ ผลกิจกรรมโครงการฯ

4. ขน้ั ปรบั ปรุงแกไ้ ข และรายงานผล (Action)
4.1 จดั ทำรายงานสรุปผลโครงการฯ

กล่มุ เปา้ หมาย
เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ
- นักเรยี นโรงเรียนเสรมิ งามวิทยาคม อำเภอเสริมงาม จงั หวัดลำปาง จำนวน 25 คน
- ผ้เู ขา้ ร่วมการอบรมสามารถสรา้ งสรรค์ ผลงานหรอื ช้ินงานได้อย่างน้อย 1 ช้ินงาน
เป้าหมายเชิงคณุ ภาพ
- ผู้เข้าร่วมการอบรมมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการสร้างเกมด้วยโปรแกรม
Construct 2 เบื้องตน้ ผา่ นเกณฑร์ อ้ ยละ 80
- ผเู้ ขา้ รว่ มการอบรมสามารถสรา้ งสรรค์ ผลงานหรอื ชนิ้ งานได้ อยู่ในระดบั ดี
- ผู้เข้าร่วมการอบรมมีค่าเฉลี่ยความพึงพอใจต่อการอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างเกม
ดว้ ยโปรแกรม Construct 2 เบ้ืองตน้ อยใู่ นระดับมาก

สรุปผลการดำเนินโครงการ “อบรมเชงิ ปฏิบตั กิ ารสรา้ งเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบือ้ งตน้ ” | 5

การประเมนิ ผลการดำเนนิ การโครงการ
เครื่องมอื ทใี่ ช้ในการเกบ็ รวบรวมข้อมลู
1. แบบทดสอบวัดระดับความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการสร้างเกมด้วยโปรแกรม

Construct 2 เบื้องต้น เป็นแบบปรนัย ชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 10 ข้อ ประกอบด้วยเนื้อหา
และเครอ่ื งมอื ทป่ี ระยุกตใ์ ช้ในการสร้างเกมดว้ ยโปรแกรม Construct 2 เบื้องต้น

2. แบบประเมินผลงานหรือชิ้นงานที่ผู้เข้าอบรมได้พัฒนาขึ้นจากการสร้างสรรค์ผลงาน
หรอื ชิน้ งานในการสรา้ งเกมดว้ ยโปรแกรม Construct 2 เบอ้ื งต้น

3. แบบประเมินความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างเกม
ด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องต้น โดยแบ่งออกเป็น 3 ด้าน ดังนี้ ด้านเนื้อหา/หลักสูตร
ดา้ นกระบวนการถา่ ยทอดความรู้ของวิทยากร และดา้ นสถานท/่ี ระยะเวลา

การเกบ็ รวบรวมข้อมูล
1. ผู้รับผิดชอบโครงการ ประชาสัมพันธเ์ พื่อรับสมัครนักเรียนที่สนใจจะเข้าร่วมโครงการ

อบรมเชิงปฏบิ ัติการสรา้ งเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบอ้ื งตน้
2. ผู้รับผิดชอบโครงการ ดำเนินการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างเกมด้วยโปรแกรม

Construct 2 เบือ้ งตน้
3. ผู้รับผิดชอบโครงการให้ผู้เข้าร่วมการอบรมสร้างสรรค์ผลงานหรือชิ้นงานในการสร้าง

เกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบ้ืองตน้
4. เมื่อดำเนินการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการเสร็จสิ้น ผู้รับผิดชอบโครงการได้ให้ผู้เข้าร่วม

การอบรมทำแบบทดสอบวัดระดับความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการสร้างเกมด้วยโปรแกรม
Construct 2 เบื้องต้น จำนวน 10 ข้อ โดยใช้เวลา 10 นาที และตอบแบบสอบถามความพึงพอใจ
ในการเข้าร่วมการอบรมเชงิ ปฏิบตั กิ ารสรา้ งเกมดว้ ยโปรแกรม Construct 2 เบอ้ื งต้น

5. นำผลคะแนนที่ได้จากการทำแบบทดสอบหลังการจัดกิจกรรม และผลจากการตอบ
แบบสอบถามความพงึ พอใจไปวเิ คราะห์ และแปลผลในรปู แบบตารางและการบรรยาย และสรุปผล

การวเิ คราะหข์ อ้ มูล
1. วิเคราะห์ข้อมูลผลคะแนนแบบทดสอบวัดระดับความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการสร้าง

เกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบือ้ งตน้ โดยใชค้ า่ รอ้ ยละ
2. วิเคราะห์ข้อมูลผลการสร้างสรรค์ผลงานหรือชิ้นงานในการสร้างเกมด้วยโปรแกรม

Construct 2 เบือ้ งต้น โดยใช้การประเมนิ แบบรูบคิ
ระดบั คะแนน 3 หมายถงึ อยใู่ นระดับดมี าก
ระดับคะแนน 2 หมายถงึ อยใู่ นระดับดี
ระดบั คะแนน 1 หมายถึง อยู่ในระดับพอใช้
ระดบั คะแนน 0 หมายถงึ อยูใ่ นระดับปรับปรุง

สรปุ ผลการดำเนนิ โครงการ “อบรมเชงิ ปฏบิ ตั กิ ารสรา้ งเกมดว้ ยโปรแกรม Construct 2 เบ้อื งตน้ ” | 6

เกณฑท์ ่ีใช้ในการวิเคราะหข์ ้อมูล
0.00 – 1.00 หมายถึง อยใู่ นระดับปรบั ปรุง
1.01 – 2.00 หมายถงึ อย่ใู นระดับพอใช้
2.01 – 2.50 หมายถึง อยใู่ นระดบั ดี
2.51 – 3.00 หมายถึง อยใู่ นระดบั พอใช้

การวิเคราะหข์ ้อมูลเปรียบเทียบกับเกณฑ์ โดยใช้เกณฑก์ ารแปลความหมาย ดงั น้ี
เคร่ืองหมาย  หมายถงึ สามารถทำได้
เคร่อื งหมาย  หมายถงึ ไมส่ ามารถทำได้

3. วิเคราะห์ข้อมูลจากการตอบแบบประเมินความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการอบรม
เชิงปฏิบัติการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องต้น โดยหาค่าเฉลี่ย (X) และส่วนเบี่ยงเบน
มาตรฐาน (S.D.) แบบประเมินความพงึ พอใจ เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดบั ดังนี้

ระดบั 5 หมายถงึ ความพงึ พอใจอยู่ในระดบั มากทีส่ ดุ
ระดับ 4 หมายถงึ ความพงึ พอใจอยู่ในระดบั มาก
ระดบั 3 หมายถงึ ความพึงพอใจอยู่ในระดับปานกลาง
ระดับ 2 หมายถงึ ความพึงพอใจอยู่ในระดบั น้อย
ระดบั 1 หมายถึง ความพงึ พอใจอยู่ในระดบั น้อยทสี่ ดุ
เกณฑ์ท่ีใช้ในการวิเคราะห์ข้อมลู
การวเิ คราะห์ขอ้ มูลไปเปรยี บเทยี บกบั เกณฑ์ โดยใชเ้ กณฑ์การแปลความหมาย ดังนี้
4.51 – 5.00 หมายถงึ มีความพึงพอใจระดับมากทส่ี ุด
3.51 – 4.50 หมายถึง มคี วามพึงพอใจระดับมาก
2.51 – 3.50 หมายถงึ มคี วามพึงพอใจระดบั ปานกลาง
1.51 – 2.50 หมายถึง มีความพึงพอใจระดับนอ้ ย
1.00 – 1.50 หมายถึง มคี วามพึงพอใจระดับนอ้ ยทส่ี ุด

สถติ ิทใ่ี ช้
1. วิเคราะห์ข้อมูลผลคะแนนแบบทดสอบวัดระดับความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการสร้าง

เกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบอื้ งตน้ โดยใชค้ า่ รอ้ ยละ (บุญชม ศรีสะอาด, 2556)
จากสตู ร P = F 100

n

P แทน ร้อยละ
F แทน ความถ่ที ่ตี อ้ งการแปลค่าให้เป็นร้อยละ
n แทน จำนวนความถี่ทงั้ หมด

สรุปผลการดำเนินโครงการ “อบรมเชิงปฏบิ ัติการสรา้ งเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องต้น” | 7

2. วิเคราะห์ข้อมูลจากการตอบแบบประเมินความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการอบรม
เชิงปฏิบัติการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องต้น โดยหาค่าเฉลี่ย (X) และส่วนเบี่ยงเบน
มาตรฐาน (S.D.) (บุญชม ศรีสะอาด, 2556)

จากสูตร X =  X

N

X แทน คะแนนเฉลยี่
 X แทน ผลรวมของคะแนนทงั้ หมด
N แทน จำนวนนกั เรยี นในกลุ่มตวั อยา่ ง

จากสตู ร S.D. = ( − )2
n −1

S.D. แทน ส่วนเบยี่ งเบนมาตรฐาน
X แทน คะแนนแต่ละจำนวน
 แทน ค่าเฉล่ียคะแนนของกลมุ่ ตัวอยา่ ง
 (X - ) แทน ผลรวมของคา่ เบยี่ งเบนคะแนนแต่ละตัวจากค่าเฉล่ีย
n แทน จำนวนนกั เรยี น

สรุปผลการดำเนนิ โครงการ “อบรมเชิงปฏิบัตกิ ารสรา้ งเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบ้ืองต้น” | 8

บทท่ี 3
ผลการดำเนนิ งานโครงการ

การดำเนินงานโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องต้น
ในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาให้ผู้เข้าร่วมการอบรมมีความรู้ความเข้าใจในการใช้งาน
โปรแกรม Construct 2 2) พัฒนาให้ผู้เข้าร่วมการอบรมสามารถใช้งานโปรแกรม Construct 2
ในการสร้างสรรค์ ผลงานหรือชิ้นงาน และ 3) ศึกษาความพึงพอใจต่อผู้เข้าร่วมการอบรมอบรม
เชงิ ปฏบิ ตั ิการสรา้ งเกมดว้ ยโปรแกรม Construct 2 เบ้อื งต้น ใหแ้ ก่นกั เรียนโรงเรียนเสรมิ งามวิทยาคม
อำเภอเสริมงาม จังหวัดลำปาง จำนวน 25 คน โดยวิทยากรให้การบรรยายความรู้ ฝึกปฏิบัติจริง
และสาธิตการใช้เครื่องมือประยุกต์ที่ใช้ในการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องต้น โดยใช้
1) แบบทดสอบ 2) แบบประเมินผลงานหรือชิ้นงาน และ 3) แบบประเมินความพึงพอใจ วิเคราะห์
ข้อมูล โดยใช้ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ซึ่งมีผลการวิเคราะห์ข้อมูลแบ่งเป็น
3 ตอน ดังต่อไปนี้

ตอนที่ 1 ข้อมูลแบบทดสอบวัดระดับความรู้ความเข้าใจ
ตอนที่ 2 ข้อมูลแบบประเมินผลงานหรอื ชน้ิ งาน
ตอนที่ 3 ข้อมลู แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ

สรปุ ผลการดำเนนิ โครงการ “อบรมเชงิ ปฏิบตั กิ ารสรา้ งเกมดว้ ยโปรแกรม Construct 2 เบ้ืองต้น” | 9

ตอนท่ี 1 ข้อมลู แบบทดสอบวดั ระดบั ความรู้ความเขา้ ใจ
ตารางที่ 1 ผลการวิเคราะห์ข้อมูลผลคะแนนแบบทดสอบวัดระดับความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับ

การสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบือ้ งต้น ของผเู้ ขา้ ร่วมการอบรมเชิงปฏิบัติการ

สร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบอ้ื งต้น จำนวน 25 คน ผา่ นเกณฑร์ อ้ ยละ 80

คนท่ี คะแนนแบบทดสอบ เกณฑร์ อ้ ยละ 80 ผ่าน ไม่ผา่ น
(10 คะแนน)
✓ ✓
19 90 ✓ 04.00
✓
2 10 100 ✓
✓
38 80 ✓
✓
4 10 100 ✓
✓
59 90 ✓
✓
6 10 100 ✓
✓
7 10 100 ✓
✓
88 80 ✓
✓
99 90 ✓
✓
10 10 100 ✓
✓
11 10 100 ✓
✓
12 10 100 ✓

13 10 100 96.00

14 10 100

15 9 90

16 10 100

17 10 100

18 9 90

19 9 90

20 10 100

21 10 100

22 10 100

23 10 100

24 10 100

25 7 70

รอ้ ยละ

จากตารางที่ 1 พบว่านักเรียนโรงเรียนเสริมงามวิทยาคม ที่เข้าร่วมการอบรมเชิงปฏิบัติการ

สร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องต้น มีค่าคะแนนจากการทำแบบทดสอบวัดระดับความรู้
ความเข้าใจไ ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80 จำนวน 24 คน คิดเป็นร้อยละ 96.00 ไม่ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80

จำนวน 1 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 04.00

สรุปผลการดำเนินโครงการ “อบรมเชิงปฏิบัติการสรา้ งเกมดว้ ยโปรแกรม Construct 2 เบ้ืองตน้ ” | 10

ตอนท่ี 2 ขอ้ มลู แบบประเมนิ ผลงานหรือชน้ิ งาน

ตารางที่ 2 ผลการวิเคราะห์ข้อมูลผลการสร้างสรรค์ผลงานหรือช้ินงานในการสรา้ งเกมด้วยโปรแกรม

Construct 2 เบื้องต้น ของผู้เข้าร่วมการอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างเกมด้วยโปรแกรม

Construct 2 เบื้องตน้ จำนวน 25 คน

คนท่ี คะแนนผลการประเมนิ แปลผล ผลการประเมนิ
ผ่าน ไม่ผา่ น

12 ดี ✓

23 ดีมาก ✓

32 ดี ✓

43 ดมี าก ✓

52 ดี ✓

63 ดมี าก ✓

73 ดมี าก ✓

82 ดี ✓

92 ดี ✓

10 3 ดีมาก ✓

11 3 ดีมาก ✓

12 3 ดีมาก ✓

13 3 ดีมาก ✓

14 3 ดมี าก ✓

15 2 ดี ✓

16 3 ดมี าก ✓

17 3 ดมี าก ✓

18 2 ดี ✓

19 2 ดี ✓

20 3 ดีมาก ✓

21 3 ดีมาก ✓

22 3 ดมี าก ✓

23 3 ดมี าก ✓

24 3 ดีมาก ✓

25 2 ดี ✓

รวมเฉลีย่ 2.64 ดี 100.00 0.00

จากตารางที่ 2 พบว่านักเรียนโรงเรียนเสริมงามวิทยาคม ที่เข้าร่วมการอบรมเชิงปฏิบัติการ
สร้างเกมดว้ ยโปรแกรม Construct 2 เบอื้ งตน้ จำนวน 25 คน สามารถสร้างสรรค์ผลงานหรือช้ินงาน
ในการสรา้ งเกมดว้ ยโปรแกรม Construct 2 ได้ อยู่ในระดบั ดีมาก มีค่ารวมเฉล่ียเท่ากับ 2.64

สรปุ ผลการดำเนนิ โครงการ “อบรมเชงิ ปฏิบตั ิการสรา้ งเกมดว้ ยโปรแกรม Construct 2 เบ้อื งต้น” | 11

ตอนที่ 3 ข้อมลู แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ
ตารางที่ 3 ผลการวิเคราะห์ข้อมูลจากการตอบแบบประเมินความพึงพอใจ ด้านเนื้อหา/หลักสูตร

ของผเู้ ข้ารว่ มโครงการอบรมเชงิ ปฏิบตั กิ ารสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบือ้ งตน้

ข้อ รายการประเมนิ ความพึงพอใจ
x S.D. แปลผล
1.ด้านเน้อื หา/หลกั สตู ร
1.1 ความรู้ ความเขา้ ใจ หลังการอบรมเชงิ ปฏบิ ตั ิการ 4.36 0.57 มาก
1.2 ความรู้ ความเขา้ ใจทนี่ ำเสนอแตล่ ะหัวขอ้ 4.40 0.58 มาก
1.3 ประโยชน์ที่ทา่ นไดร้ ับจากการอบรมเชิงปฏิบัติการ 4.52 0.59 มาก
4.43 0.58 มาก
รวมเฉลยี่

จากตารางที่ 3 พบว่าผู้เข้าร่วมโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างเกมด้วยโปรแกรม
Construct 2 เบื้องต้น มีความพึงพอใจต่อด้านเนื้อหา/หลักสูตร โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก
มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.43 เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า ข้อที่มีความพึงพอใจมากที่สุดคือ ประโยชน์ที่
ท่านได้รับจากการอบรมเชิงปฏิบัติการ อยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.52 รองลงมาคือ ความรู้
ความเข้าใจที่นำเสนอแต่ละหัวข้อ อยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.40 และความรู้ ความเข้าใจ
หลงั การอบรมเชิงปฏิบัตกิ าร อยใู่ นระดับมาก มีคา่ เฉลย่ี เทา่ กับ 4.36

ตารางที่ 4 ผลการวิเคราะหข์ ้อมลู จากการตอบแบบประเมนิ ความพงึ พอใจ ด้านกระบวนการถ่ายทอด
ความรู้ของวิทยากรของผู้เข้าร่วมโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างเกมด้วยโปรแกรม
Construct 2 เบอ้ื งตน้

ขอ้ รายการประเมนิ ความพึงพอใจ
x S.D. แปลผล
2. ด้านกระบวนการถ่ายทอดความรู้ของวิทยากร
2.1 การเตรยี มตวั และความพรอ้ มของวทิ ยากร 4.60 0.71 มากทสี่ ุด
2.2 ความสามารถในการถ่ายทอดเนอ้ื หาชัดเจนและน่าสนใจ 4.32 0.80 มาก
2.3 ความครบถ้วนของเนื้อหาในการอบรมเชงิ ปฏบิ ัติการ 4.28 0.98 มาก
4.40 0.83 มาก
รวมเฉลี่ย

จากตารางที่ 4 พบว่าผู้เข้าร่วมโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างเกมด้วยโปรแกรม
Construct 2 เบ้อื งตน้ มีความพึงพอใจตอ่ ดา้ นกระบวนการถ่ายทอดความรู้ของวทิ ยากร โดยภาพรวม
อยู่ในระดบั มาก มคี า่ เฉลีย่ เท่ากับ 4.40 เม่ือพจิ ารณาเป็นรายข้อ พบวา่ ขอ้ ท่มี คี วามพึงพอใจมากท่ีสุด
คือ การเตรียมตัวและความพร้อมของวิทยากร อยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.60
รองลงมาคือ ความสามารถในการถ่ายทอดเนื้อหาชัดเจนและน่าสนใจ อยู่ในระดับมาก

สรุปผลการดำเนนิ โครงการ “อบรมเชงิ ปฏบิ ัตกิ ารสรา้ งเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบ้ืองตน้ ” | 12

มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.32 และความครบถ้วนของเนื้อหาในการอบรมเชิงปฏิบัติการ อยู่ในระดับมาก
มีคา่ เฉล่ยี เท่ากบั 4.28

ตารางที่ 5 ผลการวิเคราะห์ข้อมูลจากการตอบแบบประเมินความพึงพอใจ ด้านสถานท่ี/ระยะเวลา

ของผเู้ ขา้ รว่ มโครงการอบรมเชิงปฏบิ ัติการสรา้ งเกมดว้ ยโปรแกรม Construct 2 เบ้ืองตน้

ข้อ รายการประเมิน ความพงึ พอใจ
3. ด้านสถานท่ี / ระยะเวลา x S.D. แปลผล

3.1 สถานท่ีและสภาพแวดล้อมมีความเหมาะสม 4.20 0.82 มาก

3.2 ความพร้อมของอปุ กรณ์โสตทัศนปู กรณต์ ่างๆ 4.52 0.71 มากทส่ี ุด

3.3 ระยะเวลาในการอบรมมคี วามเหมาะสม 4.28 0.68 มาก

รวมเฉล่ยี 4.33 0.74 มาก

จากตารางที่ 5 พบว่าผู้เข้าร่วมโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างเกมด้วยโปรแกรม
Construct 2 เบื้องต้น มีความพึงพอใจต่อด้านสถานที่/ระยะเวลา โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก
มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.33 เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า ข้อที่มีความพึงพอใจมากที่สุดคือ ความพร้อม
ของอปุ กรณ์โสตทัศนปู กรณ์ตา่ งๆ อย่ใู นระดบั มากท่ีสุด มคี า่ เฉลยี่ เท่ากบั 4.52 รองลงมาคือ ระยะเวลา
ในการอบรมมีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก มคี ่าเฉลยี่ เทา่ กับ 4.28 และสถานที่และสภาพแวดล้อม
มคี วามเหมาะสมอยูใ่ นระดับมาก มคี ่าเฉล่ียเท่ากับ 4.20

ตารางที่ 6 ผลการวิเคราะห์ข้อมูลจากการตอบแบบประเมินความพึงของผู้เข้าร่วมโครงการอบรม
เชิงปฏบิ ตั กิ ารสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบอ้ื งตน้

ข้อ รายการประเมิน ความพึงพอใจ

1 ดา้ นเน้อื หา/หลกั สูตร x S.D. แปลผล
2 ด้านกระบวนการถา่ ยทอดความรขู้ องวิทยากร 4.43 0.58 มาก
3 ด้านสถานที่ / ระยะเวลา 4.40 0.83 มาก
4.33 0.74 มาก
รวมเฉล่ีย 4.39 0.71 มาก

จากตารางที่ 6 พบว่าผู้ เข้าร่วมโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างเกมด้วยโปรแกรม
Construct 2 เบื้องต้น มีความพึงพอใจ โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.39
เม่อื พิจารณาเป็นรายด้าน พบวา่ ดา้ นท่ีมีความพึงพอใจมากทส่ี ดุ คือ ด้านเนอ้ื หา/หลักสูตร อยใู่ นระดับ
มาก มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.43 รองลงมาคือ ด้านกระบวนการถ่ายทอดความรู้ของวิทยากร อยู่ในระดับ
มาก มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.40 และด้านที่มีความพึงพอใจน้อยที่สุดคือ ด้านสถานที่/ระยะเวลา
อยู่ในระดับมาก มีคา่ เฉล่ยี เท่ากับ 4.33

สรุปผลการดำเนินโครงการ “อบรมเชิงปฏิบตั กิ ารสรา้ งเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบอ้ื งตน้ ” | 13

บทที่ 4
สรุปผลการดำเนนิ งานโครงการและขอ้ เสนอแนะ

การดำเนินงานโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องต้น
ในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อพัฒนาให้ผู้เข้าร่วมการอบรมมีความรู้ความเข้าใจในการใช้งาน
โปรแกรม Construct 2 2) เพื่อพัฒนาให้ผู้เข้าร่วมการอบรมสามารถใช้งานโปรแกรม Construct 2
ในการสร้างสรรค์ ผลงานหรือชิ้นงาน และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจต่อผู้เข้าร่วมการอบรมอบรม
เชิงปฏิบัติการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องต้น ผู้เข้าร่วมโครงการ ประกอบด้วย
นักเรียนโรงเรียนเสริมงามวิทยาคม อำเภอเสริมงาม จังหวัดลำปาง จำนวน 25 คน โดยจัดข้ึน
ในวันศุกร์ ที่ 16 สิงหาคม 2562 เวลา 13.00 - 16.00 น. และวันศุกร์ ที่ 23 สิงหาคม 2562
เวลา 13.00 - 16.00 น. ณ ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ 3 อาคารกาญจนานุสรณ์ โรงเรียนเสริมงาม
วิทยาคม ไม่ใช้งบประมาณจากสถานศึกษา กิจกรรมที่จัดขึ้น ประกอบด้วย วิทยากรให้การบรรยาย
ความรู้ ฝึกปฏิบัติจริง และสาธิตการใช้เครื่องมือประยุกต์ที่ใช้ในการสร้างเกมด้วยโปรแกรม
Construct 2 เบื้องต้น ประเมินผลการดำเนินโครงการ โดยใช้ 1) แบบทดสอบ 2) แบบประเมิน
ผลงานหรือชิ้นงาน และ 3) แบบประเมินความพึงพอใจ วิเคราะห์ข้อมูล โดยใช้ค่าร้อยละ ค่าเฉล่ีย
และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน แล้วนำเสนอในรูปของตารางประกอบการบรรยาย สรุปผลการ
ดำเนินงานโครงการได้ดังน้ี

สรปุ ผลการดำเนินงานโครงการ
จากการดำเนินการโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2

เบื้องต้น ปรากฏผล ดงั นี้
1. นักเรียนโรงเรียนเสริมงามวิทยาคม อำเภอเสริมงาม จังหวัดลำปาง ที่เข้าร่วมการอบรม

เชิงปฏิบัติการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องต้น มีค่าคะแนนจากการทำแบบทดสอบวัด
ระดับความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องต้น ผ่านเกณฑ์
ร้อยละ 80 จำนวน 24 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 96.00 เป็นไปตามเกณฑ์ทก่ี ำหนด

2. นักเรียนโรงเรียนเสริมงามวิทยาคม อำเภอเสริมงาม จังหวัดลำปาง ที่เข้าร่วมการอบรม
เชิงปฏบิ ตั ิการสร้างเกมดว้ ยโปรแกรม Construct 2 เบือ้ งตน้ สามารถสร้างสรรค์ผลงานหรือชิ้นงานได้
อยู่ในระดบั ดมี าก มคี า่ เฉล่ียเท่ากับ 2.64 เป็นไปตามเกณฑ์ทก่ี ำหนด

3. ความพึงพอใจของนักเรียนโรงเรียนเสริมงามวิทยาคม อำเภอเสริมงาม จังหวัดลำปาง
ที่มีต่อเขา้ ร่วมการอบรมเชิงปฏิบตั ิการสรา้ งเกมดว้ ยโปรแกรม Construct 2 เบอ้ื งต้น อย่ใู นระดบั มาก
มคี ่าเฉล่ยี เท่ากบั 4.39 เป็นไปตามเกณฑท์ ีก่ ำหนด

สรปุ ผลการดำเนนิ โครงการ “อบรมเชงิ ปฏบิ ัตกิ ารสรา้ งเกมดว้ ยโปรแกรม Construct 2 เบ้ืองตน้ ” | 14

ปญั หาและอปุ สรรค
1. ระยะเวลาในการอบรมอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างเกมดว้ ยโปรแกรม Construct 2 เบอื้ งต้น

ไม่เพยี งพอตอ่ เน้ือหาการอบรมและการฝกึ ปฏบิ ตั ิ
2. ความสามารถในการเรียนรู้และทักษะการใช้เครื่องคอมพิวเตอร์ต่างกันเนื่องจาก

ในการอบรมอบรมเชิงปฏบิ ัติการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องต้น มีผู้สนใจเข้าร่วมการ
อบรมหลายระดับชั้น ต้ังแต่ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีที่ 1 – 6 จึงเกิดความลา่ ชา้ ในการฝึกปฏบิ ัติการสร้างสรรค์
ผลงาน

ขอ้ เสนอแนะ
1. ควรขยายเวลาให้มีความครอบคลุมกับเนื้อหาและการฝึกปฏิบัติ ในการจัดการอบรม

เชงิ ปฏบิ ัติการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบ้อื งต้น
2. ควรมีการจัดการอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องต้น

ในวันทีต่ ่อเนอ่ื งกนั เพราะผูเ้ ขา้ อบรมจะได้เกิดความรู้ความเขา้ ใจและฝกึ ปฏบิ ัติได้รวดเรว็ ขึ้น
3. ควรเพิ่มระยะเวลาในการรับสมัครนักเรียนที่สนใจจะเข้าร่วมจัดการอบรมเชิงปฏิบัติการ

สร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบือ้ งต้น
4. ควรจัดบรรยากาศของสถานที่การอบรมให้พร้อมต่อการเรียนรู้และการฝึกปฏิบัติ

เช่น จำนวนเครื่องคอมพิวเตอรท์ ี่เพยี งพอ เมา้ ส์ คยี บ์ อรด์ อณุ ภมู หิ อ้ งทเี่ หมาะสม

สรุปกิจกรรมโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องต้น
ในครั้งนี้เป็นกิจกรรมที่เป็นการพลิกวิกฤตเป็นโอกาส ที่เสริมสร้างความรู้และทักษะในการพัฒนาเกม
ให้แกนักเรียนที่ควบคู่กันไปกับการบูรณาการเนื้อหาการเรียนการสอนในแต่ละรายวิชาผ่านเกม
ทไ่ี ด้พัฒนาขึ้น และยงั สามารถใช้เป็นช่องทางในการหารายได้เสริมผ่านทางการจำหน่ายแอพพลิเคช่ัน
ได้อีกด้วย เป็นการส่งเสริมให้ผู้เรียนได้แสดงถึงอัจฉริยภาพในทางใดทางหนึ่งของตนเองได้
อย่างเต็มศักยภาพ ผู้เข้าร่วมการอบรมมีความรู้ความเข้าใจผ่านเกณฑ์ที่กำหนด สามารถสร้างสรรค์
ผลงานได้อยู่ในระดับดี และมีความพึงพอใจในระดับมาก เนื่องจากเป็นการเรียนรู้ผ่านการลงมือ
ฝึกปฏิบัติจริง และเป็นเรื่องที่ผู้เข้าการอบรมสนใจ การดำเนินงานโครงการในครั้งนี้ สอดคล้องตาม
ยุทธศาสตร์กระทรวงศึกษาธิการ ข้อท่ี 1 ยุทธศาสตร์พัฒนาหลักสูตร กระบวนการเรียนการสอน
การวัดและประเมินผล อีกทั้งสอดคล้องตามกลยุทธ์ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษา ข้อที่ 1
การพัฒนาคุณภาพผู้เรยี นในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน นอกจากนี้ สอดคล้องตามกลยุทธ์ สำนักงาน
คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานเขต 35 ข้อท่ี 1 พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับ
ตามหลักสตู รและสง่ เสริมความสามารถด้านเทคโนโลยี เพอื่ เปน็ เครอ่ื งมือในการเรียนรู้ และสอดคล้อง
ตามกลยทุ ธ์โรงเรียน ข้อท่ี 4 พัฒนาการจัดการเรียนรู้ทเี่ น้นผู้เรียนเปน็ สำคญั โดยเนน้ การใช้เทคโนโลยี
ทที่ ันสมัยและใชก้ ระบวนการเรยี นร้ทู ่หี ลากหลาย

ภาคผนวก

ภาคผนวก ก
เอกสารทีเ่ กยี่ วขอ้ ง

บนั ทกึ ขอ้ ความ

ส่วนราชการ โรงเรียนเสรมิ งามวทิ ยาคม
ที่
เรือ่ ง /2562 วันท่ี 07 สงิ หาคม 256๒

ขอเสนอโครงการอบรมเชงิ ปฏิบตั ิการสรา้ งเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบอ้ื งต้น

เรียน ผู้อำนวยการโรงเรยี นเสรมิ งามวทิ ยาคม

ส่งิ ท่ีแนบ โครงการอบรมเชงิ ปฏบิ ัติการสร้างเกมดว้ ยโปรแกรม Construct 2 เบอื้ งต้น จำนวน 1 ฉบบั

ตามที่ทางคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง ได้นำเนินการส่งนักศึกษาหลักสูตรครุศาสตร์
บณั ฑิต (ค.บ.5 ปี ชัน้ ปีที่ 5) ปฏบิ ตั ิการสอนในสถานศึกษา เพ่อื ทำความเข้าใจเกี่ยวกบั กระบวนการปฏิบัติการ
สอนในสถานศึกษา ปีการศึกษา 2562 และมีขอบข่ายภาระงานของนักศึกษาปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา
โดยมอบหมายให้นักศึกษาจัดทำโครงการจำนวน 1 โครงการใน 1 ภาคเรียน ด้วยข้าพเจ้ามีความประสงค์
ที่จะจัดทำ “โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2” เพื่อเป็นการพลิกวิกฤต
ให้เป็นโอกาส ที่เสริมสร้างความรู้และทักษะในการพัฒนาเกมให้แกนักเรียนที่ควบคู่กันไปกับการบูรณาการ
เนอ้ื หาการเรียนการสอนในแต่ละรายวชิ าผา่ นเกมทไี่ ด้พฒั นาขึ้น และยังสามารถใชเ้ ป็นชอ่ งทางในการหารายได้
เสริมผ่านทางการจำหน่ายแอพพลิเคชั่นได้อีกด้วย เป็นการส่งเสริมให้ผู้เรียนได้แสดงถึงอัจฉริยภาพในทางใด
ทางหนึ่งของตนเองได้อย่างเต็มศักยภาพ

ดังนั้น ข้าพเจ้าจึงได้เสนอโครงการดังกล่าวข้างต้น มาเพื่อขออนุมัติโครงการเพื่อให้นักเรียนโรงเรียน
เสริมงามวิทยาคมได้ทำกิจกรรมตามวตั ถุประสงค์โดยดำเนินการ ในวันศุกร์ที่ 16 สิงหาคม พ.ศ.2562 ตั้งแต่
เวลา 13.00 น. – 16.00 น. และวันศกุ รท์ ี่ 23 สิงหาคม พ.ศ.2562 ต้งั แตเ่ วลา 13.00 น. – 16.00 น. ณ
ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ 3 อาคารกาญจนานุสรณ์ โรงเรียนเสริมงามวิทยาคม มีจำนวนนักเรียน
ทั้งส้นิ 25 คน

จงึ เรียนมาเพอ่ื โปรดทราบและพจิ ารณา

(นายธนวัฒน์ ใจกันทา)
ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ

โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างเกมดว้ ยโปรแกรม Construct 2 เบื้องตน้

ชื่อโครงการ : อบรมเชงิ ปฏิบัติการสรา้ งเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบ้อื งตน้

แผนงาน : วชิ าการ

ประเดน็ ทางดา้ นการศกึ ษา : สอดคล้องตามยทุ ธศาสตร์กระทรวงศึกษาธกิ าร ขอ้ ที่ 1 ยุทธศาสตร์

พัฒนาหลักสตู ร กระบวนการเรียนการสอน การวัดและประเมินผล

: สอดคล้องตามกลยุทธ์ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษา ข้อที่ 1

การพัฒนาคุณภาพผ้เู รยี นในระดับการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน

: สอดคล้องตามกลยุทธ์ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษา

ขน้ั พื้นฐานเขต 35 ขอ้ ที่ 1 พฒั นาคณุ ภาพและมาตรฐานการศึกษา

ทุกระดับตามหลักสูตรและส่งเสริมความสามารถด้านเทคโนโลยี

เพอ่ื เปน็ เครอื่ งมอื ในการเรียนรู้

: สอดคล้องตามกลยุทธ์โรงเรียน ข้อที่ 4 พัฒนาการจัดการเรียนรู้

ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญโดยเน้นการใช้เทคโนโลยีที่ทันสมัย

และใชก้ ระบวนการเรียนร้ทู ี่หลากหลาย

ผู้ดำเนินโครงการ : นายธนวัฒน์ ใจกนั ทา

สถาบนั การศกึ ษาของผรู้ บั ผิดชอบโครงการ

ช่อื สถาบัน : โรงเรียนเสริมงามวทิ ยาคม
ที่อยู่ : เลขท่ี 134 หมู่ท่ี 6
ตำบล : ทุ่งงาม
อำเภอ : เสรมิ งาม
จังหวัด : ลำปาง
รหัสไปรษณีย์ : 52210
โทรศัพท์ : 054286123
โทรสาร : 054286333
เว็บไซต์ : www.swt.ac.th
สังกดั : สำนกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 35

ชือ่ โครงการ : อบรมเชิงปฏบิ ตั ิการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องตน้
ลกั ษณะโครงการ :  ตอ่ เนื่อง  ใหม่
ผรู้ ับผิดชอบโครงการ
: นายธนวัฒน์ ใจกันทา

หลักการและเหตผุ ล
เมื่อสังคมได้ตระหนักและเล็งเห็นถึงความสำคัญของนำเทคโนโลยีมาเป็นส่วนหน่ึง

ในชีวิตประจำวัน ผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 จึงต้องปรับตัวให้เข้ากับการเรียนรู้ให้เท่าทันยุคสมัย
ที่เปลี่ยนแปลงไปด้วย ทั้งนี้ต้องพัฒนาทักษะด้านต่าง ๆ อย่างต่อเนื่อง โดยเฉพาะด้านเทคโนโลยี
สารสนเทศ ที่เข้ามามีบทบาทอย่างมากในชีวิตประจำวันและการจัดการศึกษาทั้งในปัจจุบัน
และอนาคต ทั้งนี้ยังมีกีฬาอิเล็กทรอนิกส์ (e-Sports) จากคอมพิวเตอร์ และแอพพลิเคชั่นบนมือถือ
กล่าวคือ กีฬาชนิดหนึ่งที่มีการแข่งขันผ่านอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ของผู้เล่นมากกว่า 2 คนขึ้นไป
ทั้งในประเภทบุคคลและประเภททีม ซึ่งเป็นการพัฒนาต่อยอดจากการเล่นเกมออนไลน์แบบเดิมๆ
มาเป็นการเลน่ เกมเพื่อแข่งขันหาผู้ชนะอย่างเป็นทางการ โดยรูปแบบนั้นจะแบง่ ตามประเภทของเกม
เช่น เกมยิงมุมมองบุคคลที่หนึ่ง เกมต่อสู้ และเกมวางแผนการรบ นักเรียนส่วนใหญ่จึงให้ความสนใจ
กับการเล่นเกมผ่านทางคอมพิวเตอร์และโทรศัพท์มือถือเป็นอย่างมาก จึงทำให้นักเรียนส่วนใหญ่
จะไม่ค่อยให้ความสำคัญกับการเรียนในห้องเรียนและเกิดปัญหาอื่นตามมา เช่น ปัญหาสมาธิส้ัน
การตดิ เกม และไมส่ นใจเรียน

ดังนั้นผู้จัดทำโครงการได้ตระหนักถึงความสำคัญของปัญหาและเล็งเห็นความต้องการ
ของนักเรียน ที่มีต่อการเล่นเกมคอมพิวเตอร์และโทรศัพท์มือถือ จึงได้จัดกิจกรรม “อบรมเชิง
ปฏบิ ตั ิการสรา้ งเกมดว้ ยโปรแกรม Construct 2 เบ้ืองต้น” เป็นการพลกิ วกิ ฤตเป็นโอกาส ท่ีเสริมสร้าง
ความรู้และทักษะในการพัฒนาเกมให้แกนักเรียนที่ควบคู่กันไปกับการบูรณาการเนื้อหาการเรียน
การสอนในแต่ละรายวิชาผ่านเกมที่ได้พัฒนาขึ้น และยังสามารถใช้เป็นช่องทางในการหารายได้เสริม
ผ่านทางการจำหน่ายแอพพลิเคชั่นได้อีกด้วย เป็นการส่งเสริมให้ผู้เรียนได้แสดงถึงอัจฉริยภาพ
ในทางใดทางหน่ึงของตนเองได้อย่างเต็มศักยภาพ

วตั ถุประสงค์
1. เพอ่ื พัฒนาให้ผู้เข้ารว่ มการอบรมมคี วามรูค้ วามเขา้ ใจในการใช้งานโปรแกรม Construct 2
2. เพือ่ พฒั นาให้ผเู้ ข้ารว่ มการอบรมสามารถใช้งานโปรแกรม Construct 2 ในการสรา้ งสรรค์
ผลงานหรือชิน้ งาน
3. เพอ่ื ศกึ ษาความพึงพอใจตอ่ ผู้เข้าร่วมการอบรมอบรมเชงิ ปฏิบัติการสรา้ งเกมด้วยโปรแกรม
Construct 2 เบ้ืองตน้

เปา้ หมาย
เชงิ ปริมาณ
1. นกั เรียนโรงเรียนเสริมงามวิทยาคม จำนวน 25 คน
2. ผเู้ ข้ารว่ มการอบรมสามารถสรา้ งสรรค์ ผลงานหรอื ชิ้นงานไดอ้ ย่างนอ้ ย 1 ช้นิ งาน

เชิงคณุ ภาพ
1. ผู้เข้าร่วมการอบรมมีความรูค้ วามเข้าใจเกี่ยวกับการสรา้ งเกมด้วยโปรแกรม Construct 2

เบ้ืองต้น ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80
2. ผเู้ ข้ารว่ มการอบรมสามารถสร้างสรรค์ ผลงานหรอื ช้นิ งานได้ อยู่ในระดบั ดี
3. ผู้เข้าร่วมการอบรมมีค่าเฉลี่ยความพึงพอใจต่อการอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างเกม

ดว้ ยโปรแกรม Construct 2 เบ้ืองต้น อยใู่ นระดบั มาก

วิธดี ำเนินงาน / ข้ันตอนดำเนินงาน

พ.ศ. 2562

กิจกรรม ก.ค. ส.ค. ก.ย.

123412341234

1. ขั้นเตรียมการ (Plan)

1.1 วางแผนการดำเนินโครงการ

1.2 จัดทำโครงรา่ งและเตรียมเอกสาร

1.3 เสนอโครงการเพอื่ ขออนมุ ัติโครงการ

2. ขนั้ ดำเนินการ (Do)

2.1 ประชาสัมพนั ธ์เพ่ือรับสมัครนักเรยี น

2.2 ทำหนังสือขออนญุ าติผู้ปกครอง

2.3 ดำเนินการฝึกอบรมฯ

3. ขน้ั ตรวจสอบ และประเมินผล (Check)

3.1 ประเมินผลกิจกรรมโครงการฯ

4. ขนั้ ปรบั ปรุงแก้ไข และรายงานผล (Action)

4.1 จัดทำรายงานสรปุ ผลโครงการฯ

ระยะเวลาดำเนินโครงการ
ใช้ระยะในการนำเนนิ การอบรมจำนวน 2 วนั ดังน้ี
1. วนั ศุกร์ ที่ 16 สิงหาคม 2562 เวลา 13.00-16.00 น.
2. วนั ศุกร์ ท่ี 23 สงิ หาคม 2562 เวลา 13.00-16.00 น.

สถานที่ดำเนินโครงการ
ห้องปฏบิ ตั ิการคอมพวิ เตอร์ 3 อาคารกาญจนานสุ รณ์ โรงเรียนเสรมิ งามวทิ ยาคม

งบประมาณ
งบประมาณทัง้ สิ้น – บาท

วธิ ีตดิ ตาม ควบคุม กำกบั และประเมินผล

ตัวชี้วัดความสำเรจ็ วธิ ีการติดตามและประเมินผล เครือ่ งมอื

ความรูค้ วามเข้าใจผเู้ ข้ารว่ ม - ตรวจแบบทดสอบ - แบบทดสอบ
โครงการฯ - ตรวจผลงานหรือชิ้นงาน
ผลงานหรอื ชิ้นงานผู้เขา้ ร่วม - การประเมินความพึงพอใจ - แบบประเมินผลงานหรอื
โครงการฯ ชิน้ งานของผู้เข้ารว่ มโครงการ
ความพึงพอใจผู้เข้าร่วม - แบบประเมินความพงึ พอใจ
โครงการฯ ของผเู้ ข้ารว่ มโครงการ

ผลทค่ี าดว่าจะไดร้ บั

1. ผเู้ ข้ารว่ มการอบรมมคี วามรู้ความเข้าใจในการใช้งานโปรแกรม Construct 2 เบ้ืองตน้
2. ผู้เข้าร่วมการอบรมสามารถใช้งานโปรแกรม Construct 2 ในการสร้างสรรค์ผลงาน

หรือชิ้นงาน
3. ผู้เข้าร่วมการอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องต้น

มคี วามพึง่ พอใจในระดับมาก

ลงชอื่ …………………………………………ผเู้ สนอโครงการ
(ธนวัฒน์ ใจกนั ทา)

นกั ศึกษาฝกึ ประสบการณว์ ิชาชีพครู

ลงช่อื …………………………………………ครูท่ปี รึกษาโครงการ
(นายพนัชกร ไชยานนท์)
ครพู เี่ ลย้ี ง

ลงช่อื …………………………………………ผู้เหน็ ชอบโครงการ
(นางสาวพวงผกา คนั ธรตั น์)
หัวหน้ากลุ่มบริการวชิ าการ

ลงชอ่ื …………………………………………ผอู้ นมุ ัติโครงการ
(นายมานสั น(พรค่างุณ) )

ผอู้ ำนวยการโรงเรียนเสริมงามวทิ ยาคม

กำหนดการโครงการ “อบรมเชิงปฏบิ ัตกิ ารสรา้ งเกมด้วยโปรแกรม Construct 2”
(Part 1) วันศุกร์ ท่ี 16 สิงหาคม พ.ศ. 2562 เวลา 13.00-16.00 น.
ณ หอ้ งคอมฯ 3 อาคารกาญจนานุสรณ์ โรงเรียนเสริมงามวิทยาคม

เวลา กำหนดการ
12.30 – 13.00 ลงทะเบยี นผ้เู ข้าร่วมการอบรมฯ
13.00 – 13.15 เปิดการอบรมเชิงปฏบิ ตั กิ ารสรา้ งเกมดว้ ยโปรแกรม Construct 2 เบื้องตน้
13.00 – 14.30 อบรมเชิงปฏิบัติการสรา้ งเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องตน้

- การติดตั้งโปรแกรม
- การสร้างโปรเจกต์ใหม่
- การปรบั ขนาด Layout และ Windows Size
- การสร้าง Object หรอื นำเข้า Object แบบ Sprite
- การทดสอบรันงาน
14.30 – 14.45 พกั
14.45 – 15.50 อบรมเชงิ ปฏิบัติการสรา้ งเกมดว้ ยโปรแกรม Construct 2 เบอ้ื งตน้
- การทดสอบสร้างเกมแนวแก้ปัญหา
15.50 – 16.00 ถาม-ตอบ ประเดน็ ข้อสงสยั /ปัญหาตา่ งๆ
หมายเหตุ : กำหนดการอบรมเชงิ ปฏิบตั กิ ารอาจมีความเปลีย่ นแปลงตามความเหมาะสม

(รา่ ง)
กำหนดการโครงการ “อบรมเชงิ ปฏบิ ัติการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2”

(Part 2) วนั ศกุ ร์ ที่ 23 สงิ หาคม พ.ศ. 2562 เวลา 13.00-16.00 น.
ณ ห้องคอมฯ 3 อาคารกาญจนานุสรณ์ โรงเรียนเสริมงามวิทยาคม

เวลา กำหนดการ
12.30 – 13.00 ลงทะเบียนผูเ้ ขา้ ร่วมการอบรมฯ
13.00 – 14.30 อบรมเชิงปฏิบตั กิ ารสรา้ งเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องต้น

- การสรา้ งหนา้ Title game และการสรา้ งปุ่มกด
- ทดสอบสร้างเกมแนว Platform
14.30 – 14.45 พัก
14.45 – 15.30 อบรมเชิงปฏิบตั ิการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบอื้ งต้น
- การ Export งาน เพื่อเผยแพรผ่ ลงานผ่านรปู แบบ host และ ไฟล์ apk
15.30 – 16.00 ผเู้ ขา้ รว่ มโครงการฯ
- ทำแบบทดสอบ/ประเมนิ การเข้ารว่ มโครงการฯ/ปิดโครงการ
หมายเหตุ : กำหนดการอบรมเชิงปฏิบัติการอาจมคี วามเปลย่ี นแปลงตามความเหมาะสม

กำหนดการโครงการ “อบรมเชิงปฏิบตั ิการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2”
(Part 1) วันศกุ ร์ ท่ี 16 สิงหาคม พ.ศ. 2562 เวลา 13.00 - 16.00 น.
ณ หอ้ งคอมฯ 3 อาคารกาญจนานุสรณ์ โรงเรียนเสรมิ งามวิทยาคม

เวลา รายการ

12.30 – 13.00 ลงทะเบียนผเู้ ขา้ ร่วมการอบรมฯ

13.00 – 13.15 เปิดการอบรมเชงิ ปฏิบตั ิการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบือ้ งตน้

13.00 – 14.30 อบรมเชงิ ปฏิบัติการสร้างเกมดว้ ยโปรแกรม Construct 2 เบอื้ งต้น
- การตดิ ตัง้ โปรแกรม
- การสร้างโปรเจกตใ์ หม่
- การปรบั ขนาด Layout และ Windows Size
- การสรา้ ง Object หรือนำเข้า Object แบบ Sprite
- การทดสอบรันงาน

14.30 – 14.45 พกั

14.45 – 15.50 อบรมเชงิ ปฏิบตั ิการสรา้ งเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องต้น
- การทดสอบสร้างเกมแนวแก้ปัญหา

15.50 – 16.00 ถาม-ตอบ ประเดน็ ข้อสงสัย/ปัญหาตา่ งๆ

หมายเหตุ : กำหนดการอบรมเชิงปฏบิ ัตกิ ารอาจมีความเปล่ียนแปลงตามความเหมาะสม

กำหนดการโครงการ “อบรมเชิงปฏิบตั ิการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2”
(Part 2) วนั ศกุ ร์ ที่ 23 สงิ หาคม พ.ศ. 2562 เวลา 13.00-16.00 น.
ณ ห้องคอมฯ 3 อาคารกาญจนานสุ รณ์ โรงเรียนเสรมิ งามวิทยาคม

เวลา รายการ

12.30 – 13.00 ลงทะเบียนผเู้ ข้าร่วมการอบรมฯ
13.00 – 14.30
อบรมเชิงปฏบิ ตั กิ ารสรา้ งเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบ้ืองตน้
14.30 – 14.45 - การสรา้ งหน้า Title game และการสร้างปุ่มกด
14.45 – 15.30 - ทดสอบสร้างเกมแนว Platform

15.30 – 16.00 พัก
อบรมเชิงปฏบิ ตั กิ ารสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบอื้ งตน้

- การ Export งาน เพื่อเผยแพร่ผลงานผา่ นรูปแบบ host และ ไฟล์ apk

ผเู้ ข้าร่วมโครงการฯ
- ทำแบบทดสอบ/ประเมินการเข้ารว่ มโครงการฯ/ปิดโครงการ

หมายเหตุ : กำหนดการอบรมเชิงปฏบิ ตั ิการอาจมคี วามเปลยี่ นแปลงตามความเหมาะสม

แบบทดสอบวดั ความรคู้ วามเขา้ ใจ
เกี่ยวกับการสรา้ งเกมดว้ ยโปรแกรม Construct 2 เบ้ืองต้น

คำชแี้ จง : แบบทดสอบมที ง้ั หมด 10 ขอ้ ข้อละ 1 คะแนน จงเลือกขอ้ ที่ถกู ต้องที่สดุ

1. โปรแกรมทใ่ี ชส้ รา้ งเกมชอื่ ว่าอะไร 6. ขอ้ ใดคอื การนำรูปภาพจากภายนอก
ก. Microsoft Word ก.
ข. Microsoft Excel ข.
ค. Microsoft PowerPoint ค.
ง. Construct 2 ง.

2. Layout Size คอื อะไร 7. ขอ้ ใดคอื การเขียนโปรแกรมควบคมุ Layout
ก. ขนาดของ Sprite ก. หน้า windows
ข. ขนาดของ Event Sheet ข. หน้า Event Sheet
ค. ขนาดทง้ั หมดของเกม ค. หนา้ layout
ง. ขนาดหนา้ เรม่ิ ตน้ ของเกม ง. หนา้ Sprite

3. Layout Size คืออะไร 8. คำสั่ง Destroy ใช้ทำอะไร
ก. ขนาดของ Sprite ก. ใชเ้ มอ่ื วัตถชุ นกับอีกวตั ถุ
ข. ขนาดของ Event Sheet ข. ใชท้ ำลายวตั ถุ
ค. ขนาดทงั้ หมดของเกม ค. ใชเ้ ปล่ยี นวัตถหุ นึ่งเป็นอีกวัตถหุ นงี่
ง. ขนาดหน้าเรม่ิ ต้นของเกม ง. ใช้กำหนดทกุ ๆ X วินาที

4. Sprite หมายถงึ อะไร 9. คำสงั่ Go to layout คืออะไร
ก. ต้นไม้ประกอบฉาก ก. เพิ่มการต้ังค่าตวั แปร
ข. พืน้ หลงั ของเกม ข. ลบจาก
ค. ตวั ละครในเกม ค. ให้ระบบไปทเี่ ลเอาท์
ง. ทกุ อย่างทกี่ ลา่ วมา ง. ให้ระบบสรา้ งวัตถขุ น้ึ มา

5. หากตอ้ งการสรา้ ง Sprite ควรคลกิ รูปใด 8. คำสัง่ Add to คอื อะไร
ก. ก. รีเซ็ทตวั แปร
ข. ข. เพิ่มให้
ค. ค. เพิ่มตัวแปร
ง. ง. ลบจาก

เกณฑ์การประเมินการสรา้ งสรรคผ์ ลงานหรือชิน้ งาน
ในการสร้างเกมดว้ ยโปรแกรม Construct 2 เบ้อื งต้น

เกณฑ์การประเมิน ระดบั คุณภาพ

การสรา้ งสรรค์ผลงาน 3 21 0
หรือช้นิ งาน
ในการสร้างเกมดว้ ย 1. สามารถใช้ 1. สามารถใช้ 1. สามารถใช้ 1. ไมส่ ามารถใช้
โปรแกรม Construct เคร่อื งมอื ในการ เคร่ืองมอื ในการ
2 เบื้องตน้ สร้างเกมได้ เคร่ืองมอื ในการ เครือ่ งมอื ในการ สร้างเกมได้
2. สามารถเพ่มิ
object ในการ สร้างเกมได้ สร้างเกมได้
ทำงานได้
3. สามารถเขียน 2. สามารถเพิม่
โปรแกรมคำสัง่
ควบคุม laout object ในการ
ในหน้า event
sheet ได้ ทำงานได้

หมายเหตุ ไดร้ ะดบั คณุ ภาพ 2 ขึน้ ไป ถือว่าผ่านเกณฑ์การประเมิน
ได้ระดบั คุณภาพ 3 หมายถึง อยใู่ นระดับดมี าก
ได้ระดบั คุณภาพ 2 หมายถึง อยู่ในระดับดี
ไดร้ ะดบั คุณภาพ 1 หมายถงึ อยใู่ นระดับพอใช้
ได้ระดับคุณภาพ 0 หมายถึง อยู่ในระดบั ปรบั ปรุง

การประเมินการสร้างสรรค์ผลงานหรือชิ้นงาน
ในการสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบอ้ื งตน้

คนที่ คะแนนผลการประเมิน แปลผล ผลการประเมิน
ผ่าน ไมผ่ ่าน
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
รวมเฉลี่ย

ลงช่อื ……………………………………………………
(นายธนวฒั น์ ใจกนั ทา)
ผู้ประเมิน

แบบประเมนิ ความพึงพอใจ
โครงการอบรมเชงิ ปฏิบัตกิ ารสร้างเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบือ้ งต้น
วนั ศกุ รท์ ่ี 16 สิงหาคม พ.ศ. 2562 และวันศุกร์ท่ี 23 สงิ หาคม พ.ศ. 2562 เวลา 13.00-16.00 น.

ณ หอ้ งคอมฯ 3 อาคารกาญจนานสุ รณ์ โรงเรียนเสริมงามวิทยาคม

คำชี้แจง: โปรดทำเคร่อื งหมาย ✓ ลงในช่องทต่ี รงกับความพึงพอใจของท่านเพยี งระดบั เดยี ว

ประเด็นความคดิ เห็น มาก มาก ปาน น้อย น้อย
ท่ีสดุ (4) กลาง (2) ท่สี ุด
(5) (3) (1)

ด้านเนื้อหา/หลกั สตู ร

1. ความรู้ ความเข้าใจ หลัง การอบรมเชงิ ปฏบิ ัตกิ าร

2. ความรู้ ความเข้าใจทนี่ ำเสนอแตล่ ะหวั ข้อ

3. ประโยชน์ที่ท่านไดร้ ับจากการอบรมเชงิ ปฏบิ ตั กิ าร

ด้านกระบวนการถา่ ยทอดความรขู้ องวทิ ยากร

1. การเตรียมตัวและความพร้อมของวทิ ยากร

2. ความสามารถในการถ่ายทอดเนอื้ หาชัดเจน

และนา่ สนใจ

3. ความครบถว้ นของเน้ือหาในการอบรมเชงิ ปฏบิ ัติการ

ด้านสถานท่ี / ระยะเวลา

1. สถานที่และสภาพแวดล้อมมีความเหมาะสม

2. ความพรอ้ มของอุปกรณ์โสตทัศนูปกรณต์ า่ งๆ

3. ระยะเวลาในการอบรมมีความเหมาะสม

ขอ้ คิดเหน็ และขอ้ เสนอแนะอ่ืนๆ
............................................................................................................................. ...................................
................................................................................................ ................................................................

*******ขอขอบคุณในความรว่ มมอื ในการตอบแบบสอบถาม*******

ใบลงทะเบียน โครงการอบรมเชิงปฏิบตั ิการสรา้ งเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องตน้
วันศุกร์ ท่ี 16 สงิ หาคม 2562 เวลา 13.00-16.00 น.

ห้องปฏบิ ัตกิ ารคอมพิวเตอร์ 3 อาคารกาญจนานุสรณ์ โรงเรียนเสรมิ งามวทิ ยาคม

ลำดับ ชือ่ -สกุล ลงชื่อ หมายเหตุ

1 นนั ทวัฒน์ ทาสขุ
2 อนภุ ทั ร เสาร์เทพ
3 ณฐั นันท์ เทพบตุ ร
4 บวรวชิ ญ์ สอนสระคู
5 ธีระพันธ์ ยะหวั ฝาย
6 ศรายุทธ ปญั ญายาว
7 พชิ ชาภา ลินใจ
8 รม่ ฉตั ร ปัทมแกว้
9 พงศธร ปงกาวงค์
10 ภูริภัทธ์ กาวิโล
11 สรยุทธ แซ่ลมิ่
12 ทฤษฎี แสนอนุ่
13 นชิ าภา ปญั ญาชนวัฒน์
14 ภทั รพล ตนเตชะ
15 สุธารตั น์ ใหมโ่ ปทิ
16 จามรี อุดสรอ้ ย
17 กิจศวิ ัฒน์ ราชวงค์
18 เกรนิ ทร์ จนั ทร์คำ
19 ธิตกิ านต์ อนิ เปย้ี
20 จิราภรณ์ ดีวอ
21 พมิ พช์ นก สายช่างทอง
22 ชนนั ธร พนั ธุลิ
23 ฐิตชิ ญา จันทรป์ ญั ญา
24 วรรณวริน ยศอิ
25 วิศวชาติ เรอื นแกว้

ใบลงทะเบียน โครงการอบรมเชิงปฏิบตั ิการสรา้ งเกมด้วยโปรแกรม Construct 2 เบื้องตน้
วันศุกร์ ท่ี 23 สงิ หาคม 2562 เวลา 13.00-16.00 น.

ห้องปฏบิ ัตกิ ารคอมพิวเตอร์ 3 อาคารกาญจนานุสรณ์ โรงเรียนเสรมิ งามวทิ ยาคม

ลำดับ ชือ่ -สกุล ลงชื่อ หมายเหตุ

1 นนั ทวัฒน์ ทาสขุ
2 อนภุ ทั ร เสาร์เทพ
3 ณฐั นันท์ เทพบตุ ร
4 บวรวชิ ญ์ สอนสระคู
5 ธรี ะพันธ์ ยะหวั ฝาย
6 ศรายุทธ ปญั ญายาว
7 พชิ ชาภา ลินใจ
8 รม่ ฉตั ร ปัทมแกว้
9 พงศธร ปงกาวงค์
10 ภูริภัทธ์ กาวิโล
11 สรยุทธ แซ่ลมิ่
12 ทฤษฎี แสนอนุ่
13 นชิ าภา ปญั ญาชนวัฒน์
14 ภทั รพล ตนเตชะ
15 สุธารตั น์ ใหมโ่ ปทิ
16 จามรี อุดสรอ้ ย
17 กจิ ศวิ ัฒน์ ราชวงค์
18 เกรนิ ทร์ จนั ทร์คำ
19 ธิตกิ านต์ อนิ เปย้ี
20 จริ าภรณ์ ดีวอ
21 พมิ พช์ นก สายช่างทอง
22 ชนนั ธร พนั ธุลิ
23 ฐติ ชิ ญา จันทรป์ ญั ญา
24 วรรณวริน ยศอิ
25 วิศวชาติ เรอื นแกว้

ภาคผนวก ข
รูปภาพกิจกรรม

รูปภาพกิจกรรม

โครงการอบรมเชิงปฏิบตั กิ ารสรา้ งเกมดว้ ยโปรแกรม Construct 2 เบ้ืองตน้
วันศกุ ร์ ท่ี 16 สิงหาคม 2562 และวนั ศุกร์ ที่ 23 สิงหาคม 2562 เวลา 13.00-16.00 น.

ณ หอ้ งปฏิบตั ิการคอมพวิ เตอร์ 3 อาคารกาญจนานสุ รณ์ โรงเรยี นเสรมิ งามวทิ ยาคม