PSO KELAB KOPERASI

PELAN STRATEGIK ORGANISASI KOKURIKULUM TAHUN 2021-2025
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

VISI Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik MISI Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk JADUAL 1
Negara Sejahtera Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara
Isu Strategik 4A

TERAS STRATEGIK (TS) PPPM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MURID

BIDANG KEBERHASILAN KUALITI SEKOLAH

ASPIRASI SISTEM :KUALITI
MURID : Pengetahuan/ Kemahiran Berfikir/ Kemahiran Memimpin/ Kemahiran Dwibahasa/ Etika dan Kerohanian/ Identiti Nasional

ISU STRATEGIK (Isu Strategik 4A)
(Berdasarkan INISIATIF PPPM/KPI/SKT) Purata kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum hanya 54.75%

PUNCA DIKENALPASTI

Senaraikan punca berlakunya isu (contoh : berdasarkan rajah Ishikawa atau lain-lain)
1. Peluang pekerjaan dan desakan hidup
2. Program aktiviti kokurikulum tidak dirancang dengan teliti dan kurang menarik

MATLAMAT STRATEGIK PELAN TINDAKAN SASARAN (OUT COME)
TOV
KPI (Nilai &
Keterangan) 2021 2022 2023 2024 2025

PENCAPAIAN PRESTASI Meningkatkan pencapaian peratus GPS Peratus GPS dalam PAJSK 54.75 56.05 57.35 58.65 59.95 60
KOKURIKULUM MURID YANG kokurikulum sekurang-kurangnya 1 %
CEMERLANG setahun

STRATEGI
(Senaraikan mengikut keutamaan beradasarkan SWOT Analisis ) – Nyatakan Sektor/Unit dipertanggungjawab

2021 2022 (Jadual 2/2022) 2023 (J2/2023) 2024 2025

S7. Meningkatkan pencapaian S7. Meningkatkan pencapaian S7. Meningkatkan pencapaian dan S7. Meningkatkan pencapaian S7. Meningkatkan pencapaian dan
dan peratus kehadiran murid dan peratus kehadiran murid peratus kehadiran murid dalam dan peratus kehadiran murid peratus kehadiran murid dalam
dalam aktiviti kokurikulum dalam aktiviti kokurikulum aktiviti kokurikulum dengan dalam aktiviti kokurikulum aktiviti kokurikulum dengan
dengan memperkukuh dengan memperkukuh memperkukuh hubungan dengan dengan memperkukuh memperkukuh hubungan dengan
hubungan dengan hubungan dengan PIBG/komuniti PIBG/komuniti dan agensi luar hubungan dengan PIBG/komuniti dan agensi luar
PIBG/komuniti dan agensi luar dan agensi luar serta alumni serta alumni sekolah sebagai PIBG/komuniti dan agensi luar serta alumni sekolah sebagai
serta alumni sekolah sebagai sekolah sebagai sukarelawan sukarelawan serta alumni sekolah sebagai sukarelawan
sukarelawan sukarelawan

PELAN STRATEGIK ORGANISASI KOKURIKULUM TAHUN 2021-2025
SEKOLAH MENEGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk JADUAL 1
Negara Sejahtera Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara
VISI MISI Isu Strategik 4B

TERAS STRATEGIK (TS) PPPM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MURID

BIDANG KEBERHASILAN KUALITI SEKOLAH

ASPIRASI SISTEM :KUALITI
MURID : Pengetahuan/ Kemahiran Berfikir/ Kemahiran Memimpin/ Kemahiran Dwibahasa/ Etika dan Kerohanian/ Identiti Nasional

ISU STRATEGIK (Isu Strategik 4B)
(Berdasarkan INISIATIF PPPM/KPI/SKT) Tiada pencapaian Gred A dalam PAJSK

PUNCA DIKENALPASTI

Senaraikan punca berlakunya isu (contoh : berdasarkan rajah Ishikawa atau lain-lain)
1. Kurang kolaborasi antara unit kokurikulum
2. Kurang motivasi dan tiada keyakinan untuk menyertai aktiviti yang mencabar (peringkat yang lebih tinggi)

MATLAMAT STRATEGIK PELAN TINDAKAN SASARAN (OUT COME)
TOV
KPI (Nilai &
Keterangan) 2021 2022 2023 2024 2025

PENCAPAIAN PRESTASI Meningkatkan Penyertaan di peringkat Gred A dalam PAJSK 0
KOKURIKULUM MURID YANG negeri dan kebangsaan sebanyak 0.1% 2 4 6 8 10
CEMERLANG (2 orang murid) setahun

STRATEGI
(Senaraikan mengikut keutamaan beradasarkan SWOT Analisis ) – Nyatakan Sektor/Unit dipertanggungjawab

2021 2022 (Jadual 2/2022) 2023 (J2/2023) 2024 2025

S7. Meningkatkan S7. Meningkatkan pencapaian S7. Meningkatkan pencapaian S7. Meningkatkan S7. Meningkatkan pencapaian
pencapaian dan peratus dan peratus kehadiran murid dan peratus kehadiran murid pencapaian dan peratus dan peratus kehadiran murid
kehadiran murid dalam aktiviti dalam aktiviti kokurikulum dalam aktiviti kokurikulum kehadiran murid dalam aktiviti dalam aktiviti kokurikulum
kokurikulum dengan dengan memperkukuh dengan memperkukuh kokurikulum dengan dengan memperkukuh
memperkukuh hubungan hubungan dengan hubungan dengan memperkukuh hubungan hubungan dengan PIBG/komuniti
dengan PIBG/komuniti dan PIBG/komuniti dan agensi luar PIBG/komuniti dan agensi luar dengan PIBG/komuniti dan dan agensi luar serta alumni
agensi luar serta alumni serta alumni sekolah sebagai serta alumni sekolah sebagai agensi luar serta alumni sekolah sebagai sukarelawan
sekolah sebagai sukarelawan sukarelawan sukarelawan sekolah sebagai sukarelawan

PELAN STRATEGIK ORGANISASI KOKURIKULUM TAHUN 2021-2025
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

VISI Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik MISI Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk JADUAL 1
Negara Sejahtera Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara
Isu Strategik 4C

TERAS STRATEGIK (TS) PPPM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MURID

BIDANG KEBERHASILAN KUALITI SEKOLAH

ASPIRASI SISTEM :KUALITI
MURID : Pengetahuan/ Kemahiran Berfikir/ Kemahiran Memimpin/ Kemahiran Dwibahasa/ Etika dan Kerohanian/ Identiti Nasional

ISU STRATEGIK (Isu Strategik 4C)
(Berdasarkan INISIATIF PPPM/KPI/SKT) Penglibatan murid di peringkat negeri dan kebangsaan masih minimum

PUNCA DIKENALPASTI

Senaraikan punca berlakunya isu (contoh : berdasarkan rajah Ishikawa atau lain-lain)
1. Guru kurang kemahiran dalam membimbing dan melatih murid
2. Kurang motivasi dan tiada keyakinan untuk menyertai aktiviti yang mencabar

MATLAMAT STRATEGIK PELAN TINDAKAN SASARAN (OUT COME)
TOV
PENCAPAIAN PRESTASI KPI (Nilai &
KOKURIKULUM MURID YANG Keterangan) 2021 2022 2023 2024 2025
CEMERLANG
1

penyertaan

Setiap unit sekurang-kurangya menghantar Data penyertaan murid dalam setiap unit

1 penyertaan di peringkat negeri atau PAJSK (2019) 3 6 9 12 15
kebangsaan setahun

STRATEGI
(Senaraikan mengikut keutamaan beradasarkan SWOT Analisis ) – Nyatakan Sektor/Unit dipertanggungjawab

2021 2022 (Jadual 2/2022) 2023 (J2/2023) 2024 2025

S7. Meningkatkan pencapaian S7. Meningkatkan pencapaian S7. Meningkatkan pencapaian S7. Meningkatkan pencapaian S7. Meningkatkan pencapaian
dan peratus kehadiran murid dan peratus kehadiran murid dan peratus kehadiran murid dan peratus kehadiran murid dan peratus kehadiran murid
dalam aktiviti kokurikulum dalam aktiviti kokurikulum dalam aktiviti kokurikulum dalam aktiviti kokurikulum dalam aktiviti kokurikulum
dengan memperkukuh dengan memperkukuh dengan memperkukuh dengan memperkukuh dengan memperkukuh
hubungan dengan hubungan dengan hubungan dengan hubungan dengan hubungan dengan PIBG/komuniti
PIBG/komuniti dan agensi luar PIBG/komuniti dan agensi luar PIBG/komuniti dan agensi luar PIBG/komuniti dan agensi luar dan agensi luar serta alumni
serta alumni sekolah sebagai serta alumni sekolah sebagai serta alumni sekolah sebagai serta alumni sekolah sebagai sekolah sebagai sukarelawan
sukarelawan sukarelawan sukarelawan sukarelawan

S2. Meningkatkan kualiti PdP S2. Meningkatkan kualiti PdP S2. Meningkatkan kualiti PdP S2. Meningkatkan kualiti PdP S2. Meningkatkan kualiti PdP dan
dan kemahiran guru dengan dan kemahiran guru dengan dan kemahiran guru dengan dan kemahiran guru dengan kemahiran guru dengan
kerjasama dan sokongan JPN, kerjasama dan sokongan JPN, kerjasama dan sokongan JPN, kerjasama dan sokongan kerjasama dan sokongan JPN,
PPD,PIBG/ komuniti/ IPTA/ PPD,PIBG/ komuniti/ IPTA/ PPD,PIBG/ komuniti/ IPTA/ JPN,PPD,PIBG/ komuniti/ PPD,PIBG/ komuniti/ IPTA/ IPTS
IPTS dan agensi luar. IPTS dan agensi luar. IPTS dan agensi luar. IPTA / IPTS dan agensi luar. dan agensi luar.

PELAN TAKTIKAL TAHUN 2021
KELAB KOPERASI

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

ISU STRATEGIK PURATA KEHADIRAN MURID DALAM AKTIVITI KOKURIKULUM HANYA 59.25% JADUAL 2
MATLAMAT STRATEGIK PENCAPAIAN PRESTASI KOKURIKULUM MURID YANG CEMERLANG

PELAN TINDAKAN MENINGKATKAN PENCAPAIAN PERATUS GPS KOKURIKULUM SEKURANG-KURANGNYA 1 % SETAHUN

KPI TOV SASARAN 2021 PUNCA DIKENALPASTI

PERATUS GPS DALAM PAJSK (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1)
56.05 PELUANG PEKERJAAN DAN DESAKAN HIDUP
54.75

STRATEGI 1 (seperti Jadual 1)
Meningkatkan pencapaian dan peratus kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum dengan memperkukuh hubungan dengan
TANGGUNG JAWAB SEKTOR/UNIT : PIBG/komuniti dan agensi luar serta alumni sekolah sebagai sukarelawan
Bil Program/Projek
UNIT KOKURIKULUM
2 CAKNA KOKURIKULUM
(Kenapa Memilih Koperasi?) Objektif Kumpulan Sasar Tarikh/ Tempoh Kos/ Sumber OUTPUT Pengurusan Risiko /
Pelan Kontigensi

Memberi kesedaran Semua ahli Kelab 30 Jun – 3 Julai RM200.00 (BKK) Murid lebih AKTIVITI SECARA ATAS
tentang kepentingan Koperasi sesi pagi faham TALIAN
kokurikulum tentang
keperluan
berkoperasi

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN OPERASI PROGRAM TAHUN 2021
KELAB KOPERASI

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Sektor/PPD SMK PUCHONG PERDANA JADUAL 3
Bidang/Unit KOKURIKULUM
Program/Projek CAKNA KOKURIKULUM (Kenapa Memilih Koperasi?) Output Murid lebih faham tentang keperluan berkoperasi

Objektif Memberi kesedaran tentang kepentingan kokurikulum

Tarikh 30 Jun – 3 Julai 2021 Tempoh 4 Hari

Kumpulan Sasaran Semua ahli Kelab Koperasi sesi pagi

Pegawai Bertanggungjawab 1. Nor Junita binti Mohamad
2. Putri Lily Suraini binti Baharuddin
3. Nor Azfaniza binti Awang Zawawie
4. Rozanita binti Ahmad
5. Siti Norhaiza binti Zakaria
6. Kaneswary A/P M. Ramachandaramurthy

Proses Kerja 1. Penerangan tentang koperasi diberikan pada 30 Jun 2021, meliputi
- peranan koperasi
- kepentingan koperasi
- peranan ahli koperasi
Penerangan dalam bentuk video/tayangan slaid, dan diselitkan juga syarat-syarat penyertaan

2. Kuiz, menggunakan ‘google form’ diadakan pada 1 Julai 2021
3. Pemilihan pemenang dibuat pada 2 Julai 2021
4. Nama para pemenang diumumkan pada 3 Julai 2021

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Kekangan

Nama Pegawai Tarikh penyeliaan
Penyelia

Penyeliaan Ulasan Pegawai

Penyelia

(Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)

Penilaian

(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa
dan akan datang).

Penambahbaikan PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN
PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUNAKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG

PROGRAM INI DIMANSUHKAN

PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU
CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU : ...........................................................................................................................

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN TAKTIKAL TAHUN 2021
KELAB KOPERASI

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

ISU STRATEGIK PURATA KEHADIRAN MURID DALAM AKTIVITI KOKURIKULUM HANYA 59.25% JADUAL 2
MATLAMAT STRATEGIK PENCAPAIAN PRESTASI KOKURIKULUM MURID YANG CEMERLANG

PELAN TINDAKAN MENINGKATKAN PENCAPAIAN PERATUS GPS KOKURIKULUM SEKURANG-KURANGNYA 1 % SETAHUN

KPI TOV SASARAN 2021 PUNCA DIKENALPASTI

PERATUS GPS DALAM PAJSK (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1)
56.05
54.75 PROGRAM AKTIVITI KOKURIKULUM TIDAK DIRANCANG DENGAN TELITI DAN
KURANG MENARIK

STRATEGI 2 (seperti Jadual 1)
Meningkatkan pencapaian dan peratus kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum dengan memperkukuh hubungan dengan
TANGGUNG JAWAB SEKTOR/UNIT : PIBG/komuniti dan agensi luar serta alumni sekolah sebagai sukarelawan
Bil Program/Projek
UNIT KOKURIKULUM

Objektif Kumpulan Sasar Tarikh/ Tempoh Kos/ Sumber OUTPUT Pengurusan Risiko /
Pelan Kontigensi

Meningkatkan

pencapaian

murid dalam

Memberi peluang yang Semua murid April – September TIADA aktiviti AKTIVITI SECARA ATAS
sama rata kepada semua
1 PROGRAM ASPIRASI PERDANA murid menyertai aktiviti Tingkatan 4 SMKPP kokurikulum TALIAN
(Let’s Form A company) dan pertandingan
dengan

memperkukuh

hubungan

dengan agensi

luar

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN OPERASI PROGRAM TAHUN 2021
KELAB KOPERASI

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Sektor/PPD SMK PUCHONG PERDANA JADUAL 3
Bidang/Unit KOKURIKULUM
Program/Projek ASPIRASI PERDANA (Let’s Form A Company)

Objektif Memberi peluang yang sama rata kepada semua murid Output Meningkatkan pencapaian murid dalam aktiviti kokurikulum
menyertai aktiviti dan pertandingan Tempoh dengan memperkukuh hubungan dengan agensi luar

Tarikh April - September 6 Bulan

Kumpulan Sasaran Semua murid Tingkatan 4 SMKPP

Pegawai Bertanggungjawab 1. Nor Junita binti Mohamad
2. Putri Lily Suraini binti Baharuddin
3. Nor Azfaniza binti Awang Zawawie
4. Rozanita binti Ahmad
5. Siti Norhaiza binti Zakaria
6. Kaneswary A/P M. Ramachandaramurthy

1.Guru Penasihat memaklumkan kepada murid Tingkatan 4 berkenaan ‘Let’s Form A Company” dan syarat-syarat pertandingan

Proses Kerja 2.Tempoh diberi dari bulan April sehingga September 2021
3.Guru penasihat memasukkan modul ke dalam GCR mengikut jadual

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Kekangan

Nama Pegawai Tarikh penyeliaan
Penyelia

Penyeliaan Ulasan Pegawai

Penyelia

(Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)

Penilaian

(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa
dan akan datang).

Penambahbaikan PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN
PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUNAKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG

PROGRAM INI DIMANSUHKAN

PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU
CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU : ...........................................................................................................................

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN TAKTIKAL TAHUN 2021
KELAB KOPERASI

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

ISU STRATEGIK TIADA PENCAPAIAN GRED A dalam PAJSK JADUAL 2

MATLAMAT STRATEGIK PENCAPAIAN PRESTASI KOKURIKULUM MURID YANG CEMERLANG
PELAN TINDAKAN MENINGKATKAN PENYERTAAN DI PERINGKAT NEGERI DAN KEBANGSAAN SEBANYAK 0.1% (2 ORANG MURID) SETAHUN

KPI TOV SASARAN 2021 PUNCA DIKENALPASTI

Gred A dalam PAJSK (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1)
2 KURANG KOLABORASI ANTARA UNIT KOKURIKULUM – UB/SP/KP
0

STRATEGI 3 (seperti Jadual 1)
Meningkatkan pencapaian dan peratus kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum dengan memperkukuh hubungan dengan
TANGGUNG JAWAB SEKTOR/UNIT : PIBG/komuniti dan agensi luar serta alumni sekolah sebagai sukarelawan

Bil Program/Projek UNIT KOKURIKULUM

2 LUAHKAN INSPIRASIMU Objektif Kumpulan Sasar Tarikh/ Tempoh Kos/ Sumber OUTPUT Pengurusan Risiko /
(Merekacipta Baju-T Kelab Pelan Kontigensi
Koperasi)
Meningkatkan kreativiti Semua murid RM 200.00 (BKK) Aktiviti PKPP/AKTIVITI SECARA
ahli Kelab Koperesi Kelab Koperasi sesi 14 Julai – 21 Julai dijalankan ATAS TALIAN
pagi mengikut SOP
yang
ditetapkan

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN OPERASI PROGRAM TAHUN 2021
KELAB KOPERASI

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Sektor/PPD SMK PUCHONG PERDANA JADUAL 3
Bidang/Unit KOKURIKULUM Meningkatkan kreativiti ahli Kelab Koperasi
Program/Projek LUAHKAN INSPIRASIMU (Merekacipta Baju-T Kelab Koperasi)

Objektif Memberi peluang yang sama rata kepada semua murid Output
untuk melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti kokurikulum

Tarikh 14 Julai – 21 Julai Tempoh 7 Hari

Kumpulan Sasaran Semua murid Kelab Koperasi sesi pagi

Pegawai Bertanggungjawab 1. Nor Junita binti Mohamad
2. Putri Lily Suraini binti Baharuddin
3. Nor Azfaniza binti Awang Zawawie
4. Rozanita binti Ahmad
5. Siti Norhaiza binti Zakaria
6. Kaneswary A/P M. Ramachandaramurthy

Proses Kerja 1. Taklimat tentang pertandingan Merekacipta Baju-T Kelab Koperasi diadakan pada 14 Julai 2021
2. Murid- Murid boleh menggunakan pelbagai sumber sebagai rujukan.
3. Bahan keperluan disediakan sendiri
4. Pelaksanaan aktiviti dalam tempoh satu minggu.
5. Murid- murid menghantar gambar hasil rekaan bersama dengan langkah kerja.
6. Penilaian Impak

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Kekangan

Nama Pegawai Tarikh penyeliaan
Penyelia

Penyeliaan Ulasan Pegawai

Penyelia

(Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)

Penilaian

(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa
dan akan datang).

Penambahbaikan PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN
PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUNAKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG

PROGRAM INI DIMANSUHKAN

PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU
CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU : ...........................................................................................................................

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN TAKTIKAL TAHUN 2021
KELAB KOPERASI

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

ISU STRATEGIK TIADA PENCAPAIAN GRED A dalam PAJSK JADUAL 2

MATLAMAT STRATEGIK PENCAPAIAN PRESTASI KOKURIKULUM MURID YANG CEMERLANG
PELAN TINDAKAN MENINGKATKAN PENYERTAAN DI PERINGKAT NEGERI DAN KEBANGSAAN SEBANYAK 0.1% (2 ORANG MURID) SETAHUN

KPI TOV SASARAN 2021 PUNCA DIKENALPASTI

Gred A dalam PAJSK (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1)
56.05 KURANG MOTIVASI DAN TIADA KEYAKINAN UNTUK MENYERTAI AKTIVITI YANG
54.75 MENCABAR (PERINGKAT YANG LEBIH TINGGI)

STRATEGI 4 (seperti Jadual 1)
Meningkatkan pencapaian dan peratus kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum dengan memperkukuh hubungan dengan
TANGGUNG JAWAB SEKTOR/UNIT : PIBG/komuniti dan agensi luar serta alumni sekolah sebagai sukarelawan
Bil Program/Projek
UNIT KOKURIKULUM

Objektif Kumpulan Sasar Tarikh/ Tempoh Kos/ Sumber OUTPUT Pengurusan Risiko /
Pelan Kontigensi

1 SANGGAR BUDAYA Meningkatkan penyertaan Semua murid 22/03/2021 – TIADA Aktiviti PKPP/AKTIVITI SECARA
30/03/2021 dijalankan ATAS TALIAN
(Pertandingan Hiasan Masakan) dan pencapaian ahli mengikut unit mengikut SOP
yang
mengikut unit masing- kokurikulum ditetapkan

masing masing-masing

LAYAR CITRA Meningkatkan keyakinan Semua ahli kelab 11 Ogos 2021 – 17 RM 200.00 (BKK) Aktiviti AKTIVITI SECARA
(Pertandingan Memperindah diri ahli kelab dan koperasi sesi Ogos 2021 dijalankan BERSEMUKA
2 Outlet Milik Koperasi) kemahiran komunikasi petang mengikut SOP
berkesan yang
ditetapkan

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN OPERASI PROGRAM TAHUN 2021
KELAB KOPERASI

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Sektor/PPD SMK PUCHONG PERDANA JADUAL 3
Bidang/Unit KOKURIKULUM
Program/Projek 1. SANGGAR BUDAYA (Pertandingan Hiasan Masakan) Meningkatkan penyertaan peringkat negeri dan
kebangsaan
Objektif Memberi peluang yang sama rata kepada semua murid Output 9 Hari
untuk melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti kokurikulum

Tarikh 22 MAC – 30 MAC 2021 Tempoh

Kumpulan Sasaran Semua murid SMKPP mengikut kelab/persatuan masing - masing

Pegawai Bertanggungjawab 1. Nor Junita binti Mohamad
2. Putri Lily Suraini binti Baharuddin
3. Nor Azfaniza binti Awang Zawawie
4. Rozanita binti Ahmad
5. Siti Norhaiza binti Zakaria
6. Kaneswary A/P M. Ramachandaramurthy

Proses Kerja 1.Penyelaras memaklumkan kepada guru penasihat
2.Guru penasihat menguar-uarkan kepada ahli kelab
3.Tempoh diberi 22 Mac 2021 sehingga 30 Mac 2021
4.Guru penasihat memasukkan gambar tersebut ke dalam GCR pada 31 Mac 2021

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Kekangan

Nama Pegawai Tarikh penyeliaan
Penyelia

Penyeliaan Ulasan Pegawai

Penyelia

(Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)

Penilaian

(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program
(semasa dan akan datang).

Penambahbaikan PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN
PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUNAKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG

PROGRAM INI DIMANSUHKAN

PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU
CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU : ...........................................................................................................................

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN OPERASI PROGRAM TAHUN 2021
KELAB KOPERASI

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Sektor/PPD SMK PUCHONG PERDANA JADUAL 3
Bidang/Unit KOKURIKULUM

Program/Projek 2. LAYAR CITRA (Pertandingan Memperindah Outlet Milik Koperasi)

Objektif Memberi peluang yang sama rata kepada semua murid Output Aktiviti dijalankan mengikut SOP
untuk melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti kokurikulum Tempoh yang ditetapkan

Tarikh 11 Ogos 2021 – 17 Ogos 2021 7 Hari

Kumpulan Sasaran Semua ahli Kelab Koperasi sesi pagi

Pegawai Bertanggungjawab 1. Nor Junita binti Mohamad
2. Putri Lily Suraini binti Baharuddin
3. Nor Azfaniza binti Awang Zawawie
4. Rozanita binti Ahmad
5. Siti Norhaiza binti Zakaria
6. Kaneswary A/P M. Ramachandaramurthy

Proses Kerja 1. Guru penasihat menguar-uarkan pertandingan kepada ahli kelab
2. Peraturan dan syarat-syarat penyertaan ditetapkan
3. Tempoh diberi 11 Ogos sehingga 17 Ogos 2021
4. Murid-murid menghantar penyertaan dalam bentuk video

5. Penilaian hasil oleh guru penasihat

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Kekangan

Nama Pegawai Tarikh penyeliaan
Penyelia

Penyeliaan Ulasan Pegawai

Penyelia

(Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)

Penilaian

(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa
dan akan datang).

Penambahbaikan PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN
PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUNAKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG

PROGRAM INI DIMANSUHKAN

PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU
CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU : ...........................................................................................................................

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN TAKTIKAL TAHUN 2021
KELAB KOPERASI

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

ISU STRATEGIK PENGLIBATAN MURID di PERINGKAT NEGERI dan KEBANGSAAN MASIH MINIMUM JADUAL 2

MATLAMAT STRATEGIK PENCAPAIAN PRESTASI KOKURIKULUM MURID YANG CEMERLANG

PELAN TINDAKAN SETIAP UNIT SEKURANG-KURANGNYA MENGHANTAR 1 PENYERTAAN DI PERINGKAT NEGERI ATAU KEBANGSAAN SETAHUN

KPI TOV SASARAN 2021 PUNCA DIKENALPASTI

DATA PENYERTAAN MURID DALAM (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1)
PAJSK 3
1 penyertaan setiap Guru kurang kemahiran dalam membimbing dan melatih murid
unit (2019)

STRATEGI 5 (seperti Jadual 1)

TANGGUNG JAWAB SEKTOR/UNIT : Meningkatkan kualiti PdP dan kemahiran guru dengan kerjasama dan sokongan JPN, PPD,PIBG/ komuniti/ IPTA/ IPTS dan agensi
luar.
Bil Program/Projek
UNIT KOKURIKULUM
ASUH MINDA BINA PERIBADI
2 (BENGKEL/KURSUS BERSAMA Objektif Kumpulan Sasar Tarikh/ Tempoh Kos/ Sumber OUTPUT Pengurusan Risiko /
Pelan Kontigensi
NGO/GO)
(Money & Me) Mentransformasi dan Semua guru April - September TIADA Melahirkan PERJUMPAAN SECARA ATAS
mempelbagaikan penasihat Kelab guru TALIAN
kemahiran guru Koperasi penasihat
yang bijak
dalam
mengurus
kewangan

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN OPERASI PROGRAM TAHUN 2021
KELAB KOPERASI

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Sektor/PPD SMK PUCHONG PERDANA JADUAL 3

Bidang/Unit KOKURIKULUM

Program/Projek ASUH MINDA BINA PERIBADI (BENGKEL/KURSUS BERSAMA NGO/GO) – Money & Me

Objektif Mentransformasi dan mempelbagaikan kemahiran guru Output Melahirkan guru penasihat yang bijak dalam mengurus
kewangan

Tarikh April –September Tempoh 6 Bulan

Kumpulan Sasaran Guru-guru penasihat Kelab Koperasi sesi pagi dan petang

Pegawai Bertanggungjawab 1. Nor Junita binti Mohamad
2. Putri Lily Suraini binti Baharuddin
3. Nor Azfaniza binti Awang Zawawie
4. The Egde Education Foundation
5. Rozanita binti Ahmad
6. Siti Norhaiza binti Zakaria
7. Kaneswary A/P M. Ramachandaramurthy
8. Nor Zainah binti Ghazali
9. Farhati binti Hasyim

Proses Kerja 1. NGO terlibat menghubungi guru-guru melalui ‘group what’s application’ yang telah dibentuk
2. Modul pelajaran untuk program diberi melalui email
3. Guru melaksanakan pembelajaran kendiri dan seterusnya melatih murid yang terlibat dalam GCR dan GM
4. Pihak NGO juga terlibat dalam memberi latihan kepada murid dan sedia membantu guru dalam sebarang permasalahan
5. NGO terlibat membuat penilaian akhir terhadap projek yang dihantar oleh murid peserta program

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Kekangan

Nama Pegawai Tarikh penyeliaan
Penyelia

Penyeliaan Ulasan Pegawai

Penyelia

(Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)

Penilaian

(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa
dan akan datang).

Penambahbaikan PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN
PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUNAKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG

PROGRAM INI DIMANSUHKAN

PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU
CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU : ...........................................................................................................................

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN TAKTIKAL TAHUN 2021
KELAB KOPERASI

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

ISU STRATEGIK PENGLIBATAN MURID di PERINGKAT NEGERI dan KEBANGSAAN MASIH MINIMUM JADUAL 2

MATLAMAT STRATEGIK PENCAPAIAN PRESTASI KOKURIKULUM MURID YANG CEMERLANG

PELAN TINDAKAN SETIAP UNIT SEKURANG-KURANGNYA MENGHANTAR 1 PENYERTAAN DI PERINGKAT NEGERI ATAU KEBANGSAAN SETAHUN

KPI TOV SASARAN 2021 PUNCA DIKENALPASTI

DATA PENYERTAAN MURID DALAM (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1)
3
PAJSK 1 penyertaan setiap unit Kurang motivasi dan tiada keyakinan untuk menyertai aktiviti yang mencabar

(2019)

STRATEGI 6 (seperti Jadual 1)
Meningkatkan pencapaian dan peratus kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum dengan memperkukuh hubungan dengan
TANGGUNG JAWAB SEKTOR/UNIT : PIBG/komuniti dan agensi luar serta alumni sekolah sebagai sukarelawan
Bil Program/Projek
UNIT KOKURIKULUM
1 UNIT HAL EHWAL MURID – 3K
(Kuiz Perdana - ANTIDENGGI) Objektif Kumpulan Sasar Tarikh/ Tempoh Kos/ Sumber OUT PUT Pengurusan Risiko /
Pelan Kontigensi

Memberi pendedahan Semua murid Meningkatkan
tentang kepentingan SMKPP
penyertaaan dalam 12 April hingga TIADA sekurang- AKTIVITI SECARA ATAS
aktiviti kokurikulum 18 April 2021 kurangnya 3 TALIAN
penyertaan

kebangsaan

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN OPERASI PROGRAM TAHUN 2021 JADUAL 3
KELAB KOPERASI

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Sektor/PPD SMK PUCHONG PERDANA
Bidang/Unit KOKURIKULUM

Kuiz Perdana - ANTIDENGGI
Program/Projek

Objektif Memberi pendedahan tentang kepentingan penyertaaan Output Meningkatkan sekurang-kurangnya 3 penyertaan peringkat
dalam aktiviti kokurikulum kebangsaan

Tarikh 12 April hingga 18 April 2021 Tempoh 7 hari

Kumpulan Sasaran Semua murid SMKPP mengikut kelab/persatuan masing-masing

Pegawai Bertanggungjawab 1. Nor Junita binti Mohamad
2. Putri Lily Suraini binti Baharuddin
3. Nor Azfaniza binti Awang Zawawie
4. Rozanita binti Ahmad

Proses Kerja 1. Penyelaras memaklumkan kepada guru penasihat
2. Guru penasihat menguar-uarkan kepada ahli kelab
3. Tempoh diberi 12 April sehingga 18 April 2021
4. Guru penasihat memantau penglibatan ahli kelab

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Kekangan

Nama Pegawai Tarikh penyeliaan
Penyelia

Penyeliaan Ulasan Pegawai

Penyelia

(Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)

Penilaian

(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa
dan akan datang).

Penambahbaikan PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN
PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUNAKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG

PROGRAM INI DIMANSUHKAN

PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU
CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU : ...........................................................................................................................

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM TAHUN 2021
KELAB KOPERASI

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Sektor/PPD SMK PUCHONG PERDANA JADUAL 4
Catatan
Bidang/Unit UNIT KOKURIKULUM

Bil Program/Projek Tarikh Tarikh Penilaian Keberkesanan Penambahbaikan
(seperti Jadual 2) Pelaksanaan Penyeliaan Program

1 JOM CEMERLANG KOKURIKULUM

2 CAKNA KOKURIKULUM
(Kenapa Memilih Koperasi?)

3 ASPIRASI PERDANA
(‘Let’s Form A Company)

4 JAMBOREE PERDANA

5 SEDERAP MELANGKAH
KOKURIKULUM

LUAHKAN INSPIRASIMU
6 (Merekacipta Baju-T Kelab

Koperasi)

LAYAR CITRA
7 (Pertandingan Memperindah

Outlet Milik Koperasi)

8 SANGGAR BUDAYA
(Pertandingan Hiasan Masakan)

KEMBARA UNGGUL

9 (BENGKEL PENGURUSAN

KEPEMIMPINAN/LADAP)

ASUH MINDA BINA PERIBADI

10 (BENGKEL/KURSUS BERSAMA
NGO/GO)

(Money & Me)

11 SCHOOL ATTACK UPSI-SMKPP

UNIT HAL EHWAL MURID – 3K
12 (Kuiz Perdana - ANTIDENGGI)

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

LAPORAN PRESTASI PELAN STRATEGIK ORGANISASI
UNIT KOKURIKULUM TAHUN 2021 -2025

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk JADUAL 5
Sejahtera MISI Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi
VISI
Negara

Pelan Tindakan KPI TOV Sasaran Prestasi Prestasi Sebenar Catatan

2021 2022 2023 2024 2025 2021 2022 2023 2024 2025

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................

Nama :