PSO KASPA

PELAN STRATEGIK ORGANISASI KOKURIKULUM TAHUN 2021-2025
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

VISI Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik MISI Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk JADUAL 1
Negara Sejahtera Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara
Isu Strategik 4A

TERAS STRATEGIK (TS) PPPM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MURID

BIDANG KEBERHASILAN KUALITI SEKOLAH

ASPIRASI SISTEM :KUALITI
MURID : Pengetahuan/ Kemahiran Berfikir/ Kemahiran Memimpin/ Kemahiran Dwibahasa/ Etika dan Kerohanian/ Identiti Nasional

ISU STRATEGIK (Isu Strategik 4A)
(Berdasarkan INISIATIF PPPM/KPI/SKT) Purata kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum hanya 59.25%

PUNCA DIKENALPASTI

Senaraikan punca berlakunya isu (contoh : berdasarkan rajah Ishikawa atau lain-lain)
1. Peluang pekerjaan dan desakan hidup
2. Program aktiviti kokurikulum tidak dirancang dengan teliti dan kurang menarik

MATLAMAT STRATEGIK PELAN TINDAKAN KPI TOV SASARAN (OUT COME) 2025
2021 2022 2023 2024
(Nilai &
Keterangan)

PENCAPAIAN PRESTASI Peratus GPS dalam PAJSK 54.75 56.05 57.35 58.65 59.95 60
KOKURIKULUM MURID YANG
CEMERLANG Meningkatkan pencapaian peratus GPS
kokurikulum sekurang-kurangnya 1 %
setahun

STRATEGI
(Senaraikan mengikut keutamaan beradasarkan SWOT Analisis ) – Nyatakan Sektor/Unit dipertanggungjawab

2021 2022 (Jadual 2/2022) 2023 (J2/2023) 2024 2025

S7. Meningkatkan pencapaian S7. Meningkatkan pencapaian S7. Meningkatkan pencapaian dan S7. Meningkatkan pencapaian S7. Meningkatkan pencapaian dan
dan peratus kehadiran murid dan peratus kehadiran murid peratus kehadiran murid dalam dan peratus kehadiran murid peratus kehadiran murid dalam
dalam aktiviti kokurikulum dalam aktiviti kokurikulum aktiviti kokurikulum dengan dalam aktiviti kokurikulum aktiviti kokurikulum dengan
dengan memperkukuh dengan memperkukuh memperkukuh hubungan dengan dengan memperkukuh memperkukuh hubungan dengan
hubungan dengan hubungan dengan PIBG/komuniti PIBG/komuniti dan agensi luar hubungan dengan PIBG/komuniti dan agensi luar
PIBG/komuniti dan agensi luar dan agensi luar serta alumni serta alumni sekolah sebagai PIBG/komuniti dan agensi luar serta alumni sekolah sebagai
serta alumni sekolah sebagai sekolah sebagai sukarelawan sukarelawan serta alumni sekolah sebagai sukarelawan
sukarelawan sukarelawan

PELAN STRATEGIK ORGANISASI KOKURIKULUM TAHUN 2021-2025
SEKOLAH MENEGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk JADUAL 1
Negara Sejahtera Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara
VISI MISI Isu Strategik 4B

TERAS STRATEGIK (TS) PPPM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MURID

BIDANG KEBERHASILAN KUALITI SEKOLAH

ASPIRASI SISTEM :KUALITI
MURID : Pengetahuan/ Kemahiran Berfikir/ Kemahiran Memimpin/ Kemahiran Dwibahasa/ Etika dan Kerohanian/ Identiti Nasional

ISU STRATEGIK (Isu Strategik 4B)
(Berdasarkan INISIATIF PPPM/KPI/SKT) Tiada pencapaian Gred A dalam PAJSK

PUNCA DIKENALPASTI

Senaraikan punca berlakunya isu (contoh : berdasarkan rajah Ishikawa atau lain-lain)
1. Kurang kolaborasi antara unit kokurikulum
2. Kurang motivasi dan tiada keyakinan untuk menyertai aktiviti yang mencabar (peringkat yang lebih tinggi)

MATLAMAT STRATEGIK PELAN TINDAKAN SASARAN (OUT COME)
TOV
KPI (Nilai &
Keterangan) 2021 2022 2023 2024 2025

PENCAPAIAN PRESTASI Meningkatkan Penyertaan di peringkat Gred A dalam PAJSK 0
KOKURIKULUM MURID YANG negeri dan kebangsaan sebanyak 0.1% 2 4 6 8 10
CEMERLANG (2 orang murid) setahun

STRATEGI
(Senaraikan mengikut keutamaan beradasarkan SWOT Analisis ) – Nyatakan Sektor/Unit dipertanggungjawab

2021 2022 (Jadual 2/2022) 2023 (J2/2023) 2024 2025

S7. Meningkatkan S7. Meningkatkan pencapaian S7. Meningkatkan pencapaian S7. Meningkatkan S7. Meningkatkan pencapaian
pencapaian dan peratus dan peratus kehadiran murid dan peratus kehadiran murid pencapaian dan peratus dan peratus kehadiran murid
kehadiran murid dalam aktiviti dalam aktiviti kokurikulum dalam aktiviti kokurikulum kehadiran murid dalam aktiviti dalam aktiviti kokurikulum
kokurikulum dengan dengan memperkukuh dengan memperkukuh kokurikulum dengan dengan memperkukuh
memperkukuh hubungan hubungan dengan hubungan dengan memperkukuh hubungan hubungan dengan PIBG/komuniti
dengan PIBG/komuniti dan PIBG/komuniti dan agensi luar PIBG/komuniti dan agensi luar dengan PIBG/komuniti dan dan agensi luar serta alumni
agensi luar serta alumni serta alumni sekolah sebagai serta alumni sekolah sebagai agensi luar serta alumni sekolah sebagai sukarelawan
sekolah sebagai sukarelawan sukarelawan sukarelawan sekolah sebagai sukarelawan

PELAN STRATEGIK ORGANISASI KOKURIKULUM TAHUN 2021-2025
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

VISI Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik MISI Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk JADUAL 1
Negara Sejahtera Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara
Isu Strategik 4C

TERAS STRATEGIK (TS) PPPM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MURID

BIDANG KEBERHASILAN KUALITI SEKOLAH

ASPIRASI SISTEM :KUALITI
MURID : Pengetahuan/ Kemahiran Berfikir/ Kemahiran Memimpin/ Kemahiran Dwibahasa/ Etika dan Kerohanian/ Identiti Nasional

ISU STRATEGIK (Isu Strategik 4C)
(Berdasarkan INISIATIF PPPM/KPI/SKT) Penglibatan murid di peringkat negeri dan kebangsaan masih minimum

PUNCA DIKENALPASTI

Senaraikan punca berlakunya isu (contoh : berdasarkan rajah Ishikawa atau lain-lain)
1. Guru kurang kemahiran dalam membimbing dan melatih murid
2. Kurang motivasi dan tiada keyakinan untuk menyertai aktiviti yang mencabar

MATLAMAT STRATEGIK PELAN TINDAKAN SASARAN (OUT COME)
TOV
PENCAPAIAN PRESTASI KPI (Nilai &
KOKURIKULUM MURID YANG Keterangan) 2021 2022 2023 2024 2025
CEMERLANG
1

penyertaan

Setiap unit sekurang-kurangya menghantar Data penyertaan murid dalam setiap unit

1 penyertaan di peringkat negeri atau PAJSK (2019) 3 6 9 12 15
kebangsaan setahun

STRATEGI
(Senaraikan mengikut keutamaan beradasarkan SWOT Analisis ) – Nyatakan Sektor/Unit dipertanggungjawab

2021 2022 (Jadual 2/2022) 2023 (J2/2023) 2024 2025

S7. Meningkatkan pencapaian S7. Meningkatkan pencapaian S7. Meningkatkan pencapaian S7. Meningkatkan pencapaian S7. Meningkatkan pencapaian
dan peratus kehadiran murid dan peratus kehadiran murid dan peratus kehadiran murid dan peratus kehadiran murid dan peratus kehadiran murid
dalam aktiviti kokurikulum dalam aktiviti kokurikulum dalam aktiviti kokurikulum dalam aktiviti kokurikulum dalam aktiviti kokurikulum
dengan memperkukuh dengan memperkukuh dengan memperkukuh dengan memperkukuh dengan memperkukuh
hubungan dengan hubungan dengan hubungan dengan hubungan dengan hubungan dengan PIBG/komuniti
PIBG/komuniti dan agensi luar PIBG/komuniti dan agensi luar PIBG/komuniti dan agensi luar PIBG/komuniti dan agensi luar dan agensi luar serta alumni
serta alumni sekolah sebagai serta alumni sekolah sebagai serta alumni sekolah sebagai serta alumni sekolah sebagai sekolah sebagai sukarelawan
sukarelawan sukarelawan sukarelawan sukarelawan

S2. Meningkatkan kualiti PdP S2. Meningkatkan kualiti PdP S2. Meningkatkan kualiti PdP S2. Meningkatkan kualiti PdP S2. Meningkatkan kualiti PdP dan
dan kemahiran guru dengan dan kemahiran guru dengan dan kemahiran guru dengan dan kemahiran guru dengan kemahiran guru dengan
kerjasama dan sokongan JPN, kerjasama dan sokongan JPN, kerjasama dan sokongan JPN, kerjasama dan sokongan kerjasama dan sokongan JPN,
PPD,PIBG/ komuniti/ IPTA/ PPD,PIBG/ komuniti/ IPTA/ PPD,PIBG/ komuniti/ IPTA/ JPN,PPD,PIBG/ komuniti/ PPD,PIBG/ komuniti/ IPTA/ IPTS
IPTS dan agensi luar. IPTS dan agensi luar. IPTS dan agensi luar. IPTA / IPTS dan agensi luar. dan agensi luar.

PELAN TAKTIKAL TAHUN 2021
UNIT KOKURIKULUM

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

ISU STRATEGIK PURATA KEHADIRAN MURID DALAM AKTIVITI KOKURIKULUM HANYA 59.25% JADUAL 2
MATLAMAT STRATEGIK PENCAPAIAN PRESTASI KOKURIKULUM MURID YANG CEMERLANG

PELAN TINDAKAN MENINGKATKAN PENCAPAIAN PERATUS GPS KOKURIKULUM SEKURANG-KURANGNYA 1 % SETAHUN

KPI TOV SASARAN 2021 PUNCA DIKENALPASTI

PERATUS GPS DALAM PAJSK (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1)
56.05 PELUANG PEKERJAAN DAN DESAKAN HIDUP
54.75

STRATEGI 1 (seperti Jadual 1)
Meningkatkan pencapaian dan peratus kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum dengan memperkukuh hubungan dengan
PIBG/komuniti dan agensi luar serta alumni sekolah sebagai sukarelawan

TANGGUNG JAWAB SEKTOR/UNIT : UNIT KOKURIKULUM

Bil Program/Projek Objektif Kumpulan Sasar Tarikh/ Tempoh Kos/ Sumber OUT PUT Pengurusan Risiko /
Pelan Kontigensi

1 JOM CEMERLANG Menarik minat Semua ahli Kaspa September Aktiviti Taklimat secara atas talian
KOKURIKULUM penyertaan murid-murid sesi pagi dijalankan Disiplin dan pengurusan
dalam aktiviti TIADA mengikut SOP aktiviti kokurikulum
(Kuiz Asas Pertahanan Awam) yang diterapkan dalam mata
ditetapkan pelajaran PJSK
kokurikulum

2 CAKNA KOKURIKULUM Memberi kesedaran Semua murid Mac Meningkatkan
(Pertandingan Atas Talian PUBG) tentang kepentingan SMKPP pencapaian
kokurikulum TIADA peratus GPS
kokurikulum

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: sekurang-
kurangnya 1
................................................................... % setahun
Nama :
Tarikh:

PELAN TAKTIKAL TAHUN 2021
UNIT KOKURIKULUM

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

ISU STRATEGIK PURATA KEHADIRAN MURID DALAM AKTIVITI KOKURIKULUM HANYA 59.25% JADUAL 2
MATLAMAT STRATEGIK PENCAPAIAN PRESTASI KOKURIKULUM MURID YANG CEMERLANG

PELAN TINDAKAN MENINGKATKAN PENCAPAIAN PERATUS GPS KOKURIKULUM SEKURANG-KURANGNYA 1 % SETAHUN

KPI TOV SASARAN 2021 PUNCA DIKENALPASTI

PERATUS GPS DALAM PAJSK (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1)
56.05
54.75 PROGRAM AKTIVITI KOKURIKULUM TIDAK DIRANCANG DENGAN TELITI DAN
KURANG MENARIK

STRATEGI 2 (seperti Jadual 1)
Meningkatkan pencapaian dan peratus kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum dengan memperkukuh hubungan dengan
TANGGUNG JAWAB SEKTOR/UNIT : PIBG/komuniti dan agensi luar serta alumni sekolah sebagai sukarelawan
Bil Program/Projek
UNIT KOKURIKULUM

Objektif Kumpulan Sasar Tarikh/ Tempoh Kos/ Sumber OUT PUT Pengurusan Risiko /
Pelan Kontigensi

Meningkatkan

1 PROGRAM ASPIRASI PERDANA Memberi peluang yang Semua murid Oktober-November pencapaian PKPP/AKTIVITI SECARA
(Diorama) sama rata kepada semua SMKPP RM 500 peratus GPS ATAS TALIAN
murid menyertai aktiviti kokurikulum
dan pertandingan
sekurang-

kurangnya 1

% setahun

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN TAKTIKAL TAHUN 2021
UNIT KOKURIKULUM

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

ISU STRATEGIK TIADA PENCAPAIAN GRED A dalam PAJSK JADUAL 2

MATLAMAT STRATEGIK PENCAPAIAN PRESTASI KOKURIKULUM MURID YANG CEMERLANG

PELAN TINDAKAN MENINGKATKAN PENYERTAAN DI PERINGKAT NEGERI DAN KEBANGSAAN SEBANYAK 0.1% (2 ORANG MURID) SETAHUN

KPI TOV SASARAN 2021 PUNCA DIKENALPASTI

Gred A dalam PAJSK (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1)
2 KURANG KOLABORASI ANTARA UNIT KOKURIKULUM – UB/SP/KP
0

STRATEGI 3 (seperti Jadual 1)
Meningkatkan pencapaian dan peratus kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum dengan memperkukuh hubungan dengan
TANGGUNG JAWAB SEKTOR/UNIT : PIBG/komuniti dan agensi luar serta alumni sekolah sebagai sukarelawan
Bil Program/Projek
UNIT KOKURIKULUM
1 SEDERAP MELANGKAH
(Program Bantu Mula) Objektif Kumpulan Sasar Tarikh/ Tempoh Kos/ Sumber OUT PUT Pengurusan Risiko /
Pelan Kontigensi

Meningkatkan penyertaan Semua murid Julai TIADA Aktiviti Taklimat secara atas talian
dijalankan Disiplin dan pengurusan
dan pencapaian ahli mengikut unit mengikut SOP aktiviti kokurikulum
yang diterapkan dalam mata
mengikut unit masing- kokurikulum ditetapkan pelajaran PJSK

masing masing-masing

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN TAKTIKAL TAHUN 2021
UNIT KOKURIKULUM

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

ISU STRATEGIK TIADA PENCAPAIAN GRED A dalam PAJSK JADUAL 2

MATLAMAT STRATEGIK PENCAPAIAN PRESTASI KOKURIKULUM MURID YANG CEMERLANG

PELAN TINDAKAN MENINGKATKAN PENYERTAAN DI PERINGKAT NEGERI DAN KEBANGSAAN SEBANYAK 0.1% (2 ORANG MURID) SETAHUN

KPI TOV SASARAN 2021 PUNCA DIKENALPASTI

Gred A dalam PAJSK (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1)
2
0 KURANG MOTIVASI DAN TIADA KEYAKINAN UNTUK MENYERTAI AKTIVITI YANG
MENCABAR (PERINGKAT YANG LEBIH TINGGI)

STRATEGI 4 (seperti Jadual 1)
Meningkatkan pencapaian dan peratus kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum dengan memperkukuh hubungan dengan
TANGGUNG JAWAB SEKTOR/UNIT : PIBG/komuniti dan agensi luar serta alumni sekolah sebagai sukarelawan
Bil Program/Projek
UNIT KOKURIKULUM
1 SANGGAR BUDAYA
(Pertandingan Suara Patriotik) Objektif Kumpulan Sasar Tarikh/ Tempoh Kos/ Sumber OUT PUT Pengurusan Risiko /
Pelan Kontigensi

Memberi peluang yang Julai-September Aktiviti PKPP/AKTIVITI SECARA
sama rata kepada semua Semua murid dijalankan ATAS TALIAN
mengikut SOP
murid untuk melibatkan mengikut unit RM 100/ BKK yang
ditetapkan
diri dalam pelbagai aktiviti kokurikulum

kokurikulum masing-masing

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN OPERASI PROGRAM TAHUN 2021
UNIT KOKURIKULUM

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Sektor/PPD SMK PUCHONG PERDANA JADUAL 3

Bidang/Unit KOKURIKULUM Aktiviti dijalankan mengikut SOP yang ditetapkan
1 minggu (September)
Program/Projek JOM CEMERLANG KOKURIKULUM (Kuiz Asas Pertahanan Awam)

Objektif Menarik minat penyertaan murid-murid dalam aktiviti Output
kokurikulum Tempoh

Tarikh 13/9/2021-17/9/2021

Kumpulan Sasaran Semua ahli Kaspa sesi petang
Pegawai Bertanggungjawab
1. EN. MOHD TAUFIK BIN IBRAHIM
2. PN. NOR JUNITA BT MOHAMAD
3. PN. NUR ASYRANI HANIS BT SAMSUDIN
4. PN. NORAZIAH BT HAMZAH

Proses Kerja 1. Perbincang antara guru-guru penasihat.
2. Guru penasihat kepada Murid.
3. Murid melaksanakan aktiviti
4. Guru penasihat mencari pemenang.

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Kekangan

Penyeliaan Nama Pegawai Tarikh penyeliaan
Penyelia

Ulasan Pegawai
Penyelia

(Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)

Penilaian

(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program
(semasa dan akan datang).

Penambahbaikan PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN
PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUNAKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG

PROGRAM INI DIMANSUHKAN

PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU
CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU : ...........................................................................................................................

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN OPERASI PROGRAM TAHUN 2021
UNIT KOKURIKULUM

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Sektor/PPD SMK PUCHONG PERDANA JADUAL 3
Bidang/Unit KOKURIKULUM
Program/Projek CAKNA KOKURIKULUM (Pertandingan Atas Talian PUBG) Meningkatkan pencapaian peratus GPS kokurikulum
sekurang-kurangnya 1 % setahun
Objektif Memberi kesedaran tentang kepentingan kokurikulum Output 5 hari (Mac)

Tarikh 26 -30 Mac 2021 Tempoh

Kumpulan Sasaran Semua murid SMKPP

Pegawai Bertanggungjawab 1.EN. MOHD TAUFIK BIN IBRAHIM
2.PN. NOR JUNITA BT MOHAMAD
3.PN. NUR ASYRANI HANIS BT SAMSUDIN
4.PN. NORAZIAH BT HAMZAH

Proses Kerja 1. Taklimat dari penyelaras kepada guru penasihat.
2. Guru penasihat kepada murid.
3. Murid melaksanakan aktiviti.
4. Penyelaras cari pemenang.

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Kekangan

Penyeliaan Nama Pegawai Tarikh penyeliaan
Penyelia

Ulasan Pegawai
Penyelia

(Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)

Penilaian

(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program
(semasa dan akan datang).

Penambahbaikan PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN
PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUNAKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG

PROGRAM INI DIMANSUHKAN

PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU
CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU : ...........................................................................................................................

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN OPERASI PROGRAM TAHUN 2021
UNIT KOKURIKULUM

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Sektor/PPD SMK PUCHONG PERDANA JADUAL 3

Bidang/Unit KOKURIKULUM

Program/Projek ASPIRASI PERDANA (Diorama)

Objektif Memberi peluang yang sama rata kepada semua murid Output Meningkatkan pencapaian peratus GPS kokurikulum
menyertai aktiviti dan pertandingan Tempoh sekurang-kurangnya 1 % setahun

Tarikh 25/10/2021-19/11/2021 4 Minggu (Oktober-November)

Kumpulan Sasaran Semua murid SMKPP
Pegawai Bertanggungjawab
1. Setiausaha Kokurikulum
2. Penolong Setiausaha Kokurikulum
3. Ketua Guru Penasihat BSMM
4. Ketua Guru Penasihat KRS
5. Ketua Guru Penasihat KASPA
6. Ketua Guru Penasihat Taekwando
7. Ketua Guru Penasihat Kadet Bomba
8. Ketua Guru Penasihat pengakap
9. Ketua Guru Penasihat Puteri Islam
10. Ketua Guru Penasihat silat Olahraga
11. Ketua Guru Penasihat Kadet Polis

Proses Kerja 1. Menyediakan kertas kerja
2. Mesyuarat jawatankuasa pelaksana
3. Taklimat daripada pegawai bertanggungjawab kepada guru penasihat
4. Guru penasihat memberikan taklimat kepada murid
5. Murid merancang aktiviti dalam tempoh 4 minggu
6. Kumpulan murid mengambil gambar hasil aktiviti.
7. Guru penasihat memuat naik gambar ke dalam GCR Pembangunan Bakat Murid

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Kekangan

Nama Pegawai Tarikh penyeliaan
Penyelia

Penyeliaan Ulasan Pegawai

Penyelia

(Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)

Penilaian

(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program
(semasa dan akan datang).

Penambahbaikan PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN
PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUNAKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG

PROGRAM INI DIMANSUHKAN

PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU
CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU : ...........................................................................................................................

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

UNIT KOKURIKULUM
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Sektor/PPD SMK PUCHONG PERDANA JADUAL 3

Bidang/Unit KOKURIKULUM

Program/Projek SEDERAP MELANGKAH (Program Bantu Mula)

Objektif Meningkatkan penyertaan dan pencapaian ahli mengikut Output Aktiviti dijalankan mengikut SOP yang ditetapkan
unit masing-masing Tempoh Julai

Tarikh 21/7/2021

Kumpulan Sasaran Semua ahli unit beruniform sesi petang
Pegawai Bertanggungjawab
12. Setiausaha Kokurikulum
13. Penolong Setiausaha Kokurikulum
14. Ketua Guru Penasihat BSMM
15. Ketua Guru Penasihat KRS
16. Ketua Guru Penasihat KASPA
17. Ketua Guru Penasihat Taekwando
18. Ketua Guru Penasihat Kadet Bomba
19. Ketua Guru Penasihat pengakap
20. Ketua Guru Penasihat Puteri Islam
21. Ketua Guru Penasihat silat Olahraga
22. Ketua Guru Penasihat Kadet Polis

Proses Kerja 1. Menyediakan kertas kerja
2. Mesyuarat jawatankuasa pelaksana
3. Taklimat daripada pegawai bertanggungjawab kepada guru penasihat
4. Guru penasihat memberikan taklimat kepada murid
5. Murid merancang aktiviti dalam tempoh 2 minggu
6. Kumpulan murid mengambil gambar hasil aktiviti.
7. Guru penasihat memuat naik gambar ke dalam GCR Pembangunan Bakat Murid

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Kekangan

Nama Pegawai Tarikh penyeliaan
Penyelia

Penyeliaan Ulasan Pegawai

Penyelia

(Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)

Penilaian

(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program
(semasa dan akan datang).

Penambahbaikan PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN
PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUNAKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG

PROGRAM INI DIMANSUHKAN

PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU
CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU : ...........................................................................................................................

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN OPERASI PROGRAM TAHUN 2021
UNIT KOKURIKULUM

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Sektor/PPD SMK PUCHONG PERDANA JADUAL 3

Bidang/Unit KOKURIKULUM Aktiviti dijalankan mengikut SOP yang ditetapkan
Julai-september
Program/Projek SANGGAR BUDAYA

Objektif Memberi peluang yang sama rata kepada semua murid Output
untuk melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti kokurikulum Tempoh

Tarikh 26/7/2021-13/8/2021

Kumpulan Sasaran Semua ahli unit beruniform Kaspa sesi petang
Pegawai Bertanggungjawab
1. EN. MOHD TAUFIK BIN IBRAHIM
Proses Kerja 2. PN. NOR JUNITA BT MOHAMAD
3. PN. NUR ASYRANI HANIS BT SAMSUDIN
4. PN. NORAZIAH BT HAMZAH

1. Menyediakan kertas kerja
2. Taklimat kepada guru penasihat
4. Guru penasihat memberikan taklimat kepada murid
5. Murid merancang aktiviti persembahan dalam tempoh 4 minggu
6. Murid merakamkan hasil nyanyian lagu patriotic.
7. Murid menghantar video nyanyian kepada guru penasihat .
8. Juri/hakim membuat pemarkahan dan mengumukan pemenang

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Kekangan

Penyeliaan Nama Pegawai Tarikh penyeliaan
Penyelia

Ulasan Pegawai
Penyelia

(Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)

Penilaian

(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program
(semasa dan akan datang).

Penambahbaikan PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN
PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUNAKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG

PROGRAM INI DIMANSUHKAN

PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU
CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU : ...........................................................................................................................

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM TAHUN 2021
UNIT KOKURIKULUM

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Sektor/PPD SMK PUCHONG PERDANA JADUAL 4
Catatan
Bidang/Unit UNIT KOKURIKULUM

Bil Program/Projek Tarikh Tarikh Penilaian Keberkesanan Penambahbaikan
(seperti Jadual 2) Pelaksanaan Penyeliaan Program

1 JOM CEMERLANG KOKURIKULUM 13/9/2021-
17/9/2021

2 CAKNA KOKURIKULUM 26-30/3/2021

3 ASPIRASI PERDANA 25/10/2021-
19/11/2021
4 JAMBOREE PERDANA
21/7/201
5 SEDERAP MELANGKAH
KOKURIKULUM

6 LUAHKAN INSPIRASIMU

7 LAYAR CITRA

8 SANGGAR BUDAYA 26/7/2021-
13/8/2021
KEMBARA UNGGUL
9 (BENGKEL PENGURUSAN

KEPEMIMPINAN/LADAP)
ASUH MINDA BINA PERIBADI
10 (BENGKEL/KURSUS BERSAMA
NGO/GO)

11 SCHOOL ATTACK UPSI-SMKPP

12

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

LAPORAN PRESTASI PELAN STRATEGIK ORGANISASI
UNIT KOKURIKULUM TAHUN 2021 -2025

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk JADUAL 5
Sejahtera MISI Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi
VISI
Negara

Pelan Tindakan KPI TOV Sasaran Prestasi Prestasi Sebenar Catatan

2021 2022 2023 2024 2025 2021 2022 2023 2024 2025

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :