2. Institusi Raja Pada Zaman Penjajahan British
1. Tugas • Raja atau sultan dikekalkan sebagai ketua negeri.
2. Bidang • Raja atau sultan tidak mempunyai kuasa mutlak dalam
kuasa pemerintahan
3. Ketua • Raja atau sultan merupakan ketua agama Islam dan adat
Agama Islam istiadat Melayu di negeri baginda
4. Pembantu • Penasihat British dilantik untuk mengurus pentadbiran
negeri.
Institusi Raja Pada Zaman Pendudukan Jepun
3. Institusi Raja pada zaman Pendudukan Jepun
1.Tugas • Raja atau sultan dikekalkan sebagai ketua negeri
2.Bidang • Raja atau sultan tidak mempunyai kuasa mutlak dalam
kuasa pemerintahan
3. Ketua • Raja atau sultan merupakan ketua agama Islam dan adat
Agama Islam istiadat Melayu di negeri baginda
4. Gabenor • Gabenor Jepun mengurus pentadbiran negeri-negeri
Jepun Melayu
Institusi Raja Selepas Merdeka Hingga Kini
4. Institusi Raja selepas Merdeka hingga Kini
1. Sistem Raja • Sistem Raja Berpelembagaan diperkenalkan.
Berpelembagaan
2. Bidang • Kuasa raja atau sultan adalah tertakluk di bawah
kuasa Perlembagaan Negeri.
3. Pentadbiran • Pentadbiran negeri diketuai oleh Menteri Besar dan
negeri dibantu oleh Majlis Eksekutif
4. Institusi Raja Selepas Merdeka Hinga Kini
4.Institusi Yang • Institusi Yang di-Pertuan Agong diperkenalkan selepas
di-Pertuan merdeka.
Agong
5.Yang di- • Sembilan orang raja Melayu dipilih sebagai Yang di-
Pertuan Agong Pertuan Agong secara bergilir
6.Pentadbiran • Pentadbiran negara diketuai oleh Perdana Menteri dan
negara dibantu oleh Jemaah Menteri.
Ringkasan Perubahan Institusi Raja
Perkara Institusi Institusi Institusi Institusi
Raja Pada Raja Pada Raja Pada Raja Selepas Merdeka
1. Tugas Zaman Kerajaan Melayu Zaman Zaman Hingga Kini
Awal Penjajahan British Pendudukan Jepun
• Sistem Raja
• Ketua kerajaan • Ketua negeri • Ketua negeri Berpelembagaan
negeri diperkenalkan.
2. Bidang Kuasa • Mempunyai kuasa • Tidak mempunyai • Tidak mempunyai Kuasa raja atau sultan
mutlak tertakluk di bawah
kuasa mutlak kuasa mutlak Perlembagaan
3. Pembantu • Dibantu oleh Negeri
pembesar • Ketua Agama Islam • Ketua Agama Islam
dan adat istiadat dan adat istiadat • Pentadbiran negeri
Melayu di negeri Melayu di negeri diketuai oleh Menteri
baginda baginda Besar dan dibantu
oleh Majlis Eksekutif
• Penasihat British • Gabenor Jepun
dilantik bagi setiap mengurus • Institusi Agong
negeri untuk pentadbiran diperkenalkan selepas
mengurus negeri-negeri merdeka.
pentadbiran Melayu
negeri. • Sembilan orang raja
Melayu dipilih sebagai
Yang di-Pertuan Agong
secara bergilir.
• Pentadbiran negara
diketui oleh Perdana
Menteri dan dibantu
oleh Jemaah Menteri.
Perubahan pada Institusi Raja
Bahagian 5:
Negara-negara yang
mengamalkan sistem
pemerintahan beraja pada
masa ini.
Pengenalan
• Pemerintahan beraja merupakan corak pentadbiran
yang tertua di dunia.
• Raja menjadi tonggak utama dalam sistem
pemerintahan beraja.
• Kini, terdapat 43 buah negara di dunia termasuk
Malaysia yang masih mengamalkan institusi raja.
Soalan:
Apakah negara-negara yang masih
mengamalkan institusi raja?
Institusi Raja di Dunia
4. Bendera
Ratu Denmark
5. Bendera Ratu
United Kingdom
3. Bendera Raja
Thailand
6. Bendera
Raja Mahgribi
2. Bendera Raja
Brunei
1.Bendara Yang
di-Pertuan Agong
Potret Keluarga Diraja di Seluruh Dunia
Keluarga Yang di-Pertuan Agong Malaysia
(Kerabat Diraja Pahang)
Potret Keluarga Diraja di Seluruh Dunia
Keluarga Diraja Brunei
Keluarga Diraja Britain
Keluarga Diraja Denmark
Kesimpulan
• Institusi raja menjadi lambang perpaduan dan kemakmuran negara.
• Oleh itu, rakyat seharusnya memberikan taat setia sepenuhnya demi
mempertahankan kedaulatan institusi raja.
• Sikap taat setia kepada raja atau sultan amat penting bagi memastikan
keamanan dan kesejahteraan negara dapat terpelihara.
• Kita harus berbangga terhadap institusi raja sebagai warisan negara.
• Dengan mempelajari tentang sejarah, perkembangan
dan kedudukan serta peranan raja-raja Melayu dahulu dan kini
dapat menjadikan kita rakyat yang sentiasa bersyukur terhadap
pengorbanan pemimpin terdahulu.
• Justeru, Institusi raja harus terus dihormati oleh rakyat Malaysia.
Penilaian bagi Unit 1
1. Murid perlu menjawab soalan kuiz secara
atas talian.
2. Markah murid akan dicatat oleh guru
sebagai rekod.
3. Senarai nama murid-murid yang telah
melengkapkan kuiz akan dimaklumkan di
dalam kumpulan telegram Sejarah kelas
masing-masing.
Daeng berlima dari Makassar,
Di Tanah Melayu membuka negeri,
Menjadi Raja membangun bangsa,
Gagah pertiwi menjadi besar,
Kasihnya rakyat tiada terperi,
Daulatlah Raja sepanjang masa.
Sekian, terima kasih