الملف التعريفي - غراس النهضة

‫ﻏﺮاس‬

‫اﻟﻨﻬﻀﺔ‬

‫غراس النهضة‬

‫من نحن‬

‫ •منظمــة غيــر حكوميــة تقــدم الدعــم الإنســاني‬
‫للسـوريين بشـكل حيادي دون أي تمييز‪ ،‬وبحسـب‬
‫الأولويـة للحاجـة‪ ،‬وتسـعى لتمكيـن الإنسـان بعـد‬

‫تلبيــة الاحتياجــات الأساســية لــه‪.‬‬
‫ •بــدأت المنظمــة بالعمــل الإنســاني فــي تشــرين‬
‫الثانــي ‪ 2011‬مــن خــال فريــق تطوعــي شــبابي‪،‬‬
‫وسـجلت بشـكل رسـمي في تركيا بتاريخ ‪9/9/2016‬‬
‫باســم ‪,Fidan Dernegi‬رقــم التســجيل‪152-017-27 :‬‬
‫ •ســجلت بشــكل رســمي فــي الولايــات المتحــدة‬
‫الأمريكيـة بتاريـخ ‪ 06-11-2020‬تحـت اسـم ‪GHIRAS‬‬

‫‪,ALNAHDA US NFP‬رقــم التســجيل ‪CP 575 E‬‬
‫ •غــراس النهضــة عضــو مؤســس فــي تحالــف‬
‫المنظمــات الســورية غيــر الحكوميــة (‪)SNA‬‬

‫‪2‬‬

‫رؤيتنا‬

‫حياة كريمة للسوريين تمكنهم من النهوض‬
‫بمجتمعاتهم‪.‬‬

‫رسالتنا‬

‫منظمــة غيــر حكوميــة تقــدم الدعــم الإنســاني‬
‫للســوريين بشــكل حيــادي دون أي تمييــز‪ ،‬وبحســب‬
‫الأولويــة للحاجــة‪ ،‬وتســعى لتمكيــن الإنســان بعــد‬

‫تلبيــة الاحتياجــات الأساســية لــه‪.‬‬

‫أولوياتنا‬

‫ •تلبيـــة الاحتياجـــات الإنســـانية المتزايـــدة‬
‫للمجتمعـــات المضيفـــة والمهجـــرة الناتجـــة‬

‫عـــن التهجيـــر القســـري للســـوريين‬
‫ •الاســـتجابة لضعـــف التعليـــم نتيجـــة الوضـــع‬
‫الســـوري وانهيـــار البنيـــة التحتيـــة للمـــدارس‬

‫وانقطـــاع الطـــاب عـــن التعليـــم‬
‫ •المسـاهمة فـي اصـاح البنيـة التحتيـة المنهارة‬

‫للمباني السـكنية والمنشـآت الخدمية‬
‫ •الاسـتجابة للمشـاكل والصعوبـات التـي تواجـه‬
‫الفئـات الأكثـر ضعفـ ًا فـي المجتمـع (النسـاء –‬

‫الأطفـال ‪-‬ذوي الاحتياجـات الخاصـة)‬
‫ •الاســـتجابة للوضـــع الاقتصـــادي المتـــردي‬
‫للمهجريـــن واللاجئيـــن وأثـــره علـــى انتشـــار‬

‫البطالـــة وقلـــة فـــرص العمـــل‬

‫غراس النهضة‬

‫قيمنا‬

‫هــو‬ ‫الأول‬ ‫فالهــدف‬ ‫ُأخــر ى‪،‬‬ ‫ات‬ ‫اعتبــار‬ ‫أي‬ ‫دون‬ ‫الإنســانية‬ ‫الإنسانية‬
‫نســتجيب للاحتياجــات‬

‫حمايــة حيــاة الإنســان والحفــاظ علــى كرامتــه‬

‫الإتقان‬
‫نسـعى للوصـول لأعلـى درجـات الإتقـان فـي عملنـا فوجـود السياسـات وآليـات‬

‫التنســـيق والخطـــط الســـنوية والشـــهرية لتنفيـــذ المهـــام المطلوبـــة بدقـــة‬

‫ضمــن الوقــت الأمثــل‬

‫الأمانة‬
‫نســـعى لوصـــول المســـاعدات الإنســـانية والخدمـــات للمســـتفيدين بشـــكل‬

‫كامـــل دون أي نقـــص وبالجـــودة المطلوبـــة‪.‬‬

‫التشاركية‬
‫نســـعى دائمـــ ًا لمشـــاركة كافـــة الجهـــات الفاعلـــة فـــي العمـــل الإنســـاني كمـــا‬
‫ونســـعى لتبـــادل الخبـــرات لخدمـــة المجتمـــع‪ ،‬ســـواء مـــن أعضـــاء الفريـــق‪،‬‬

‫المتبرعيـــن‪ ،‬المســـتفيدين‪ ،‬الشـــركاء والمنظمـــات الاخـــرى‬

‫الشفافية‬
‫لدينــا القــدرة علــى تتبــع مســار المبالــغ الــواردة للمؤسســة بــكل مصداقيــة‬
‫أمـــام الداعميـــن والشـــركاء وأعضـــاء المؤسســـة بالإضافـــة للحكومـــة ويتـــم‬
‫ضمـان ذلـك مـن خـال وجـود ضبـط مالـي دقيـق وإجرائيـات منضبطـة تضمـن‬
‫وجــود تقاريــر ماليــة دقيقــة ومحدثــة بشــكل دائــم يمكــن الحصــول عليهــا عنــد‬
‫الطلـب بالإضافـة لوجـود نظـام حوكمـة واضـح يضمـن القـدرة علـى محاسـبة‬
‫أي طـرف مـن الأطـراف فـي المؤسسـة عنـد إخلالـه بــأي مـن قيـم المؤسسـة‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫لماذا غراس‬

‫الوصــول‪ :‬بدأنــا مــن قلــب ســوريا‪ ،‬شــباب ســوري‬
‫بشــعر بمعانــاة أهــل بلــده ويفتخــر بخدمتهــم‪ .‬ننفــذ‬
‫مشـاريعنا عـن طريـق فريقنـا بالداخـل دون اي وسـيط‬

‫لنصــل للمســتفيد الأشــد حاجــة بأفضــل وســيلة‪.‬‬

‫الإحسـان والإتقـان‪ :‬وهمـا مـن أبـرز قيمنـا التـي تتميـز‬
‫بهـا وتسـعى لتحقيقهـا منـذ اسـتلام تبرعاتكـم وحتـى‬
‫إيصــال التبرعــات بأفضــل جــودة وتوثيقهــا بالشــكل‬

‫الامثـل‪.‬‬

‫الأمانـة‪ :‬لأننـا نشـعر بالمسـتفيد وحاجتـه وتقـدر لهفـة‬
‫المتبـرع فـإن تبرعاتكـم أمانـة بيـن أيدينـا نوصلهـا بـكل‬

‫حـرص وعنايـة دون أي نقـص وبالجـودة المطلوبـة‪.‬‬

‫الكرامــة‪ :‬كرامــة الإنســان أولويــة عليــا فــي غــراس‬
‫النهضــة نحــرص عليهــا فــي كل مرحلــة مــن مراحــل‬

‫العمــل‪.‬‬

‫الثقـة‪ :‬بيننـا وبيـن المتبرعيـن علاقـة أساسـها الثقـة‬
‫والتقدير‪ ،‬فبعد عمل اسـتمر لسـنوات منذ التأسـيس‬
‫وحتـى اليـوم اكتسـبنا هـذه الثقـة‪ ،‬إلـى جانـب العلاقـة‬
‫بيننــا وبيــن أهــل بلدنــا مــن المســتفيدين والتــي‬

‫أساســها الثقــة والمــودة والاحتــرام‪.‬‬

‫غراس النهضة‬

‫بصمتنا‬

‫تعمــل غــراس النهضــة منــذ تأسيســها فــي عــام ‪2011‬‬
‫وحتـى اليـوم علـى أن يكـون لعملهـا سـمة مميـزة وقيمـة‬
‫مضافــة‪ ،‬فقــد كانــت تســعى لغــرس بــذور النهضــة‬
‫مــن خــال مشــاريعها‪ ،‬والعمــل علــى الإتقــان فــي‬
‫العمــل منــذ تقييــم الاحتيــاج وحتــى تقديــم المســاعدة‬
‫للمسـتفيد‪ .‬تضـع غـراس النهضـة كرامـة المسـتفيدين‬
‫فـوق كل اعتبـار‪ ،‬وتسـعى جاهـدة لتكـون اليـد السـورية‬
‫يـد ًا عليـا مـن خـال تأميـن فـرص العمـل للمسـتطيعين‬
‫فــي الداخــل والحــرص علــى دعــم المشــاريع التنمويــة‬
‫المتميـزة ومشـاريع البحـث العلمـي ومشـاريع التعليـم‪،‬‬
‫وليعلــم أهلنــا فــي ســورية أننــا معهــم وفــي خدمتهــم‬
‫مــا اســتطعنا دون فضــل أو منــة‪ ،‬وعنــد تقديــم الدعــم‬
‫الاغاثـي فالإتقـان والإحسـان هـو الديـن الـذي يعمل عليه‬
‫كل فريــق غــراس النهضــة فــي جــودة المنتــج وحســن‬

‫تقديمــه وتوثيقــه‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫ماذا نقدم؟‬

‫‪.01‬‬

‫الحملات الموسمية والطارئة‪:‬‬

‫تهــدف حمــات غــراس النهضــة الــى المســاهمة بتخفيــف المعانــاة‬
‫ومـد يـد العـون للعائـات الأكثـر ضعفـ ًا فـي مناطـق عملنـا ومنهـا مـا‬
‫يكــون مرتبــط بمواســم (حملــة الشــتاء‪ -‬حملــة رمضــان ‪-‬حملــة فرحــة‬
‫عيـد‪ -‬حملـة الأضاحـي) ومنهـا مـا يكـون كاسـتجابة سـريعة لاحتياجـات‬
‫المناطــق التــي تتعــرض لكــوارث إنســانية نتيجــة القصــف أو التهجيــر‬
‫أو تلــك التــي تتعــرض لأحــوال جو ّيــة قاســية وطارئــة (ولــو برغيــف‪-‬‬

‫الاســتجابة الطارئــة لمهجــري الغوطــة وادلــب ‪.)...‬‬

‫غراس النهضة‬

‫‪.02‬‬

‫برنامج كفالة يتيم‪:‬‬

‫تقديـم مسـاعدات نقديـة للأطفـال فاقـدي الوالـد أو كلا الوالديـن ممـن‬
‫هــم دون الخامســة عشــر عامــ ًا بشــكل شــهري‪ ،‬مــن خــال برنامــج”‬
‫كفالـة يتيـم” والـذي يهـدف إلـى دعـم الأطفـال الذيـن فقـدوا المعيـل‬
‫معنويــ ًا وماديــ ًا‪ ،‬بتقديــم مبلــغ شــهري وفــق نظــام متكامــل ودقيــق‬
‫لإدارة عمليـة متابعـة اليتيـم مـن قبـل الكفيـل‪ ،‬وذلـك إلى جانـب متابعة‬
‫حالـة الطفـل ووضعـه الصحـي مـن خـال مندوبيهـا‪ ،‬وتقديم مـا يحتاجه‬

‫مـن غـذاء ودواء ومـأوى وفـق البرامـج والإمكانـات المتاحـة‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫‪.03‬‬

‫البرامج والمشاريع‪:‬‬

‫التعليم‪.A:‬‬

‫دعــم قطــاع التعليــم بكافــة مجالاتــه مــن خــال العديــد مــن‬
‫المشـاريع التـي تؤمـن فـرص التعليـم الجيـد المتسـاوي للذكـور‬
‫والإنــاث فــي مناطــق عملهــا حيــث قمنــا بتجهيــز المــدارس‬
‫والمراكـز التعليميـة وإعـادة تأهيلهـا‪ ،‬وتقديـم العـون للطـاب‬
‫عبــر تزويدهــم بمســتلزمات التعليــم‪ .‬بالإضافــة إلــى دعــم‬
‫المدرسـين مـع التركيـز علـى دعـم المشـاريع النوعيـة للارتقـاء‬

‫بالعمليــة التعليميــة مــن خــال دورات تدريبيــة‬

‫غراس النهضة‬

‫الأمن الغذائي وسبل العيش‪.B:‬‬

‫تأميـن الاحتياجـات الغذائيـة مـن خـال برامجهـا الإغاثيـة التـي‬
‫تســاعد علــى تحســين حالــة الأمــن الغذائــي مــن خــال توزيــع‬
‫المـواد الغذائيـة بشـكل عينـي أو مـن خـال البطاقـات الذكيـة‬
‫والمطابـخ الخيريـة‪ ،‬إضافـة الـى المشـاريع التنمويـة الزراعيـة‬
‫والحيوانيـة ومشـاريع سـبل العيـش التـي تسـاهم فـي تحقيـق‬

‫الاكتفـاء الذاتـي وتؤمـن فـرص عمـل للسـكان المتضرريـن‬

‫‪10‬‬

‫المأوى والمواد غير الغذائية‪.C:‬‬

‫تأميــن مقومــات الحيــاة الأساســية للنازحيــن مــن المنكوبيــن‬
‫والعائــات المضيفــة لهــم‪ ،‬وذلــك مــن خــال ترميــم منازلهــم‬
‫وتوفيــر احتياجاتهــم الإنســانية غيــر الغذائيــة والتــي تتضمــن‬
‫المفروشــات وأدوات المطبــخ وأدوات النظافــة بالإضافــة‬

‫لوقــود التدفئــة والمدافــئ‪.‬‬

‫غراس النهضة‬

‫الحماية‪.D:‬‬

‫حمايــة المســــتضعفين مــن فئــات المجتمــع عبــر‬
‫تقديــم برامــج متنوعــة للدعــم النفســــي والمــادي‬
‫والاجتماعــي لهــم‪ ،‬كدعــم وإنشــــاء مراكــز للدعــم‬
‫النفســـي والاجتماعـي للأطفـال والنســـاء المنكوبيـن‬
‫والمتضررين‪ ،‬بالإضافة ‪ ٠‬لكفالـــة عائـــات المفقودين‬
‫والمغيبيـن والأطفـال فاقـدي الأب أو الأبويـن تحـرص‬
‫غـراس بشـكل دائـم علـى وجـود فهـم محـدث لماهيـة‬
‫الفئــات المعرضــة للخطــــر والتهديــدات الموجــودة‬
‫مراعيــن بذلــك أساســــيات الحمايــة بالإضافــة إلــى‬
‫تعميــم مبــادئ الحمايــة علــى جميــع قطاعــات عمــل‬
‫المؤسسـة لتحقيـق الحـد الأقصى من الآثـار الإيجابية‬
‫للبرامـج والمشـاريع ولتكـون المشـاريع قائمـة علـى‬
‫أســاس الســامة والكرامــة‪ ،‬والوصــول المفيــد‪،‬‬

‫والقابليــة للمســاءلة‪ ،‬والمشــاركة والتمكيــن‪.‬‬

‫‪12‬‬

‫الإنعاش المبكر‪.E‬‬

‫تنفيـذ مشـاريع تسـاعد فـي تعزيـز القـدرة علـى‬
‫الصمــود وإعــادة بنــاء القــدرات والعمــل علــى‬
‫الانتقــال مــن الاعتمــاد علــى الإغاثــة الإنســانية‬
‫نحــو التنميــة ممــا يســهم فــي حــل المشــاكل‬
‫طويلـة الأمـد التـي نشـأت فـي ظـل الحـرب بـدلا‬

‫مــن تفاقمهــا‪.‬‬

‫غراس النهضة‬

‫يمكنكــم المســاهمة‬
‫معنــــــــــــــــا والتبــــــــــــــرع‬
‫للحمــــــــات النشـطة‬

‫‪14‬‬