SKKK3013 SENI DAN KRAF KANAK-KANAK
PORTFOLIO BONEKA TANGAN MOHD FARHANIZAM BIN NASIMAN
KANDUNGAN 0 PENGENALAN 1 SUMBER ILHAM 02 03 SUBJEK MATTER SEBAGAI SUMBER ILHAM KOLEKSI BONEKA TANGAN SEBAGAI 05 06 OLAHAN-OLAHAN 07 LAMPIRAN 04 08 RUJUKAN KAJIAN MAKLUMAT
Seni dan kraf kanak-kanak merangkumi 4 bidang dalam seni visual isitu aktiviti menggambar, membuat corak dan rekaan serta aktiviti bentuk binaan. Aktiviti seni kraf dapat memberi perluang kanak-kanak untuk mengaplikasikan kemahiran seni, mengekspresikan diri dan seni untuk memperoleh pengalaman dan dapat menyampaikan idea melalui imaginasi dan kreativiti tersendiri. Aktiviti seni kraf ini mementingkan proses daripada produk untuk kanak-kanak. 1.0 PENGENALAN
2.0 KAJIAN MAKLUMAT
Menurut Kamus Pelajar Bahasa Malaysia, Dewan Bahasa dan Pustaka (2010), boneka ialah barang permainan yang diperbuat menyerupai patung orang yang dianggap sebagai alat ataubarang permainan.Boneka merupakan sebagai sebarang objek yang digerakkan lakonkan oleh pemain sama adasecara sentuhan atau arahan yang bertujuan menyampaikan mesej. Pemain boneka akan cuba menghidupkan watak sama menerusi dialog yang dipertuturkan oleh pemain atau aksi bonekatanpa sebarang dialog. Boneka boleh digunakan sebagai alat komunikasi dalam pengajaran dan pembelajaran.Disebabkan sifatnya yang istimewa, boneka boleh digunakan untuk member nasihat,menyelesaikan masalah dan mencerminkan cara hidup murid-murid yang dilakonkan. Menurut Mc’ Caslin (1984), boneka dapat berfungsi sebagai alat bantu mengajar. Selain itu, penggunaan boneka boleh membantu menarik perhatian pelajar terhadap pembelajaran dan membantu menghidupkan suasana pembelajaran yang lebih menyeronokkan KONSEP BONEKA
PERANAN BONEKA DALAM PENGAJARAN Penggunaan boneka juga mendedahkan murid-muird untuk bekerjasama secara kumpulan. Penceritaan menggunakan Boneka boleh dilakukan lebih dari seorang. boneka sebagai alat bantuan dalam proses pengajaran dan pembelajaran untuk menyampaikan cerita atau maklumat dengan lebih berkesan. Selain itu,muridmurid lebih menghayati dan memahami sesebuah pencapaian kisah itu dengan mendalam. Pengaplikasian permainan boneka akan mendedahkan murid untuk berkomunikasidengan lebih berkesan serta melahirka idea kreatif dalam penciptaan cerita, dan merangsang imaginasi.
BENTUK-BENTUK BONEKA Boneka lidi Boneka tangan Boneka wayang Boneka jari
BONEKA TANGAN Dalam Eportfolio ini, pengkaji akan menghasilkan produk boneka tangan beserta proses-proses penghasilannya.
3.0 SUMBER ILHAM Flora & Fauna Gajah Harimau Kucing Kaktus Bunga matahari Venus Flytrap
4.0 KOLEKSI BONEKA TANGAN
SUBJEK MATTER SEBAGAI SUMBER ILHAM
Kucing merupakan haiwan mamalia yang sering bersama dengan manusia sebagai haiwan peliharaan. Kucing juga merupakan haiwan dengan nama santifik sebagai Felis silvestris catus daripada keluarga Felidae yang mempunyai banyak jenis dan spesis. Kucing keturunan kucing liar Afrika, Felis silvestris lybica dan barangkali telah dijinakkan 3,500 tahun dahulu di zaman Mesir purba di mana ia digunakan untuk menjaga simpanan bijirin daripada tikus dan roden yang lain. Kucing merupakan haiwan karnivor kecil daripada subspesis catus dipercayai ianya merupakan salah satu binatang ternakan yang paling terkenal di Malaysia. Terdapat pelbagai baka kucing domestik, ada yang tidak berbulu ataupun berekor, dan mereka ada dalam pelbagai warna yang berlainan dan ada juga yang mempunyai banyak warna. Mereka ialah pemangsa yang mahir dan diketahui bahawa mereka memburu lebih daripada seribu spesies haiwan lain sebagai makanan. Mereka juga haiwan yang pintar dan ada yang berkebolehan untuk menggunakan mekanisma ringkas seperti tuil pintu atau tandas manusia. Kucing memberi syarat dengan mengiau ("ngiau"), mengeluarkan bunyi 'purrr' , berdesis dan juga menggerakkan ekornya. kucing juga boleh hidup di kawasan liar dan selalunya mereka akan membentuk satu koloni kecil. KAJIAN TENTANG KUCING
5.0 OLAHAN OLAHAN a. perkembangan idea b. pilihan watak boneka c. latar d. Bahan dan teknik e. Kajian warna f. Proses penghasilan g. Hasil .
LAKARAN SUMBER ILHAM Dilukis menggunakan tangan dan diimbas menggunakan aplikasi “Image Scanner”
Dipilih A.PERKEMBANGAN IDEA Bentuk badan boneka Olahan 1 Olahan 2 Olahan 3
Dipilih A.PERKEMBANGAN IDEA Telinga boneka Olahan 1 Olahan 2 Olahan 3
Dipilih A.PERKEMBANGAN IDEA Hidung boneka Olahan 1 Olahan 2 Olahan 3
B. PILIHAN WATAK BONEKA
C.LATAR Belakang rumah
D.BAHAN DAN TEKNIK Kain felt Gunting mata boneka Benang dan jarum Hot glue gun Bahan dan alat Teknik Menggunting Menjahit D Melekat awai
E.KAJIAN WARNA Kajian warna 1 Kajian warna 2 Kajian warna 3 Kajian warna 4 Kajian warna 5 Dipilih
E.PROSES PENGHASILAN Lakarkan pola lakaran boneka pada kain felt Gunting lakaran yang dihasilkan Hasil guntingan pada kain felt Gunting bahagian muka, tapak tangan dan badan boneka jahit bahagian mulut boneka badan dan tapak tangan boneka dijahit pada kain felt
E.PROSES PENGHASILAN Lekatkan telinga dan mata pada boneka Gabungkan bahagian depan depan dan bahagian belakang boneka Jahit pada bahagian hujung kain felt lekatkan misai dan mulut(dawai) pada boneka dengan menggunakan hot glue gun lekatkan ciri tambahan pada belakang boneka Boneka diuji pada tangan
F. HASIL AKHIR BONEKA TANGAN Hadapan Belakang Atas Bawah Sisi
Refleksi Sebelum Semasa Selepas Sebaik sahaja mendapat tugasan daripada pensyarah, saya telah melayari internet untuk mendapatkan bahanbahan yang berkaitan dengan kerja kursus ini. Hal ini kerana saya sedar bahawa semester ini agak mencabar kerana banyak tugasan yang perlu disiapkan. Sebelum saya menghasilkan portfolio ini, saya mengalami kesukaran kerana saya kurang cakna tentang teknologi dalam seni visual. Misalnya dalam proses mebuat lakaran perkembangan idea. Oleh isu saya telah membuat kajian di dalam internet berkaitan teknologi yang boleh membantu saya. selepas saya menyiapkan boneka tangan, minat untuk saya menghasilkan bahan pnp yang pelbagai semakin dipupuk walaupun memakan masa dan memerlukan pengorbanan dari segi wang ringgit. Guru bukan sahaja perlu kreatif malah perlu lebih inovatif bagi memastikan proses pembelajaran berjalan dengan lancar dan sempurna.
6.0 LAMPIRAN
7.0 RUJUKAN .