Bahan sokongan ini hanya boleh digunakan untuk tujuan SEJARAH KITA
PdP Sejarah sahaja. TIDAK DIBENARKAN untuk DAN DUNIA
menggunakan mana-mana bahagian bahan ini untuk
tujuan komersial dan penerbitan semula. KSSM SEJARAH
TINGKATAN 1
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
SEJARAH BAB 3 PRASEJARAH
TINGKATAN 1 ZAMAN
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
ZAMAN PRASEJARAH 3.4 Kesinambungan Sumbangan Zaman
3.2 Lokasi Zaman Prasejarah kepada Kehidupan Manusia
Prasejarah Aktiviti Pertanian
Di Dunia Memburu Binatang
Di Asia Tenggara Menternak Binatang
Peralatan
Tembikar
Ideofak
Monumen dan Seni Bina
3.1 Maksud Zaman 3.3 Ciri-ciri Kehidupan Manusia 3.5 Zaman Prasejarah di
Malaysia
Prasejarah Zaman Prasejarah Teknologi
Zaman Batu Tempat Kediaman Tembikar dan Manik
Peralatan Lukisan Gua dan Ukiran Batu
Zaman Paleolitik Aktiviti Mengumpul Makanan Ekonomi
Zaman Mesolitik Kegiatan Ekonomi Kepercayaan
Zaman Neolitik Organisasi Sosial
Zaman Logam Kepercayaan BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 3
Kebudayaan dan Kesenian
3.3 CIRI-CIRI
KEHIDUPAN MANUSIA
ZAMAN PRASEJARAH
Pada akhir pembelajaran, murid
akan dapat:
Menjelaskan tentang ciri-ciri
kehidupan manusia Zaman
Prasejarah.
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 4
CIRI-CIRI KEHIDUPAN MANUSIA ZAMAN PRASEJARAH
Kehidupan manusia Zaman Prasejarah mempunyai ciri-ciri tertentu iaitu:
peralatan kegiatan ekonomi
organisasi sosial kesenian dan
kebudayaan
tempat kediaman
aktiviti pengumpulan
makanan
kepercayaan
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 5
CIRI-CIRI KEHIDUPAN MANUSIA ZAMAN PRASEJARAH
Zaman Paleolitik Gua Niah, Sarawak Zaman Neolitik
•tumpuan utama •tinggal secara menetap di kawasan
petempatan - gua dan petempatan terutamanya di kawasan
lubang bawah tanah lembah sungai dan di pesisiran pantai
•berlindung di bawah pokok Ilustrasi rumah masyarakat •membina rumah yang diperbuat
Neolitik di Ban Kao, Thailand daripada batu, tanah liat dan kayu
dan tempat berlindung
TEMPAT
yang diperbuat daripada
KEDIAMAN
ranting kayu
Gua Franchthi Greece Petempatan Bena, Flores,
Indonesia.
Zaman Mesolitik
•mendiami gua dan lubang bawah tanah serta tempat Zaman Logam
berlindung yang diperbuat daripada ranting kayu •menetap dan membina tempat kediaman mereka
•tumpuan petempatan mereka di pinggir sungai dan dengan lebih baik
laut bagi memudahkan mereka mendapatkan •binaannya diperbuat daripada batu, tanah liat dan kayu
bekalan air dan makanan serta lebih tersusun
•kawasan lembah sungai dan pesisiran pantai, mereka
juga tinggal di kawasan tanah tinggi
6
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
CIRI-CIRI KEHIDUPAN MANUSIA ZAMAN PRASEJARAH
PERALATAN
Zaman Paleolitik Zaman Mesolitik
• membuat peralatan daripada batu, kayu • masih diperbuat daripada kayu, batu dan tulang haiwan
dan tulang haiwan • pembuatannya lebih halus dan kemas
• terdapat juga alatan lebih kecil yang dikenali sebagai
• peralatan ini pula dalam bentuk sedia ada,
ringkas dan kasar pembuatannya mikrolit
• menggunakan panah semasa memburu binatang dan
menggunakan perangkap untuk menangkap ikan
Zaman Neolitik Zaman Logam
• peralatan zaman ini lebih halus dan kemas • mencipta peralatan yang diperbuat daripada logam
• terdapat pelbagai peralatan termasuklah • Pembuatan ini berlaku seiring dengan pengetahuan manusia
alat menggali dan roda tentang teknologi peleburan serta pembuatan acuan
• manusia memiliki tahap kehidupan yang lebih tinggi
berbanding dengan Zaman Batu
• peralatan terdiri daripada tembaga, gangsa dan besi
7
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
CIRI-CIRI KEHIDUPAN MANUSIA ZAMAN PRASEJARAH
Zaman Paleolitik AKTIVITI Zaman Neolitik
PENGUMPULAN Kemampuan manusia untuk menjalankan
Kegiatan mengumpulkan makanan aktiviti pertanian dan penternakan
MAKANAN menyebabkan aktiviti mengumpulkan
dilakukan dengan: makanan semakin berkurangan.
• memburu binatang
• mengumpulkan buah-buahan,
cendawan, bijiran dan pucuk tumbuhan
yang tumbuh liar di dalam hutan
Zaman Mesolitik Zaman Logam
• masih menjalankan aktiviti • aktiviti pengumpulan makanan
hampir tidak lagi dilakukan kerana
mengumpulkan makanan kemajuan yang berlaku dalam
• mengumpulkan kerang dan siput yang bidang pertanian, penternakan dan
perdagangan tukar barang
ditemui di pinggir sungai dan laut. • kegiatan ini membolehkan mereka
memperoleh makanan yang
mencukupi
8
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
CIRI-CIRI KEHIDUPAN MANUSIA ZAMAN PRASEJARAH
Zaman Paleolitik KEGIATAN Zaman Mesolitik
• bergantung sepenuhnya pada sumber alam EKONOMI • masih lagi mengutip hasil hutan,
memburu binatang dan menangkap
semula jadi. ikan.
• hidup secara nomad untuk mencari • perkongsian makanan masih
berlaku
makanan dan dikongsi bersama
• aktiviti ekonomi bersifat sara diri Zaman Neolitik
• tidak lagi menjadi pengguna sumber
Zaman Logam alam
• aktiviti pertanian, penternakan dan • menghasilkan makanan melalui
kegiatan pertanian dan penternakan
perdagangan pertukaran barang • aktiviti perdagangan dengan
menggunakan sistem barter dan
merupakan aktiviti utama penduduk. pengkhususan kerja telah bermula
• aktiviti pembuatan dan pertukangan
9
turut berkembang
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
CIRI-CIRI KEHIDUPAN MANUSIA ZAMAN PRASEJARAH
Zaman Paleolitik Zaman Mesolitik
• hidup dalam kelompok kecil yang • hidup dalam kelompok kecil dan secara
terdiri daripada gabungan beberapa nomad
• belum mempunyai sebuah organisasi
keluarga
• hidup dalam keadaan nomad sosial yang tersusun
ORGANISASI SOSIAL
Zaman Neolitik Zaman Logam
• hidup menetap dan telah mewujudkan • kehidupan manusia zaman ini lebih
sistem sosial yang lebih baik tersusun
• terdapat ketua yang dipilih daripada • pemimpin bertanggungjawab
kalangan mereka menyelesaikan masalah yang timbul
• bermulanya pembahagian dalam sosial, iaitu • membentuk aturan kehidupan agar diikuti
kelas atasan atau pemimpin oleh setiap anggota masyarakat
kelas bawahan • keadaan ini membawa kepada
• kemunculan organisasi ini membolehkan
pembentukan sistem pentadbiran
aturan kehidupan yang lebih baik dibentuk
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 10
CIRI-CIRI KEHIDUPAN MANUSIA ZAMAN PRASEJARAH
Zaman Paleolitik Tempat diadakan upacara ritual
• mengamalkan animisme dan di Gobekli Tepe,Turki.
kepercayaan alam semula jadi yang
menentukan kehidupan mereka Zaman Neolitik
• percaya pada kuasa alam semula • melakukan ritual bagi mewujudkan
jadi seperti petir, kilat, angin, hujan
dan matahari perdamaian dengan kuasa alam
• setiap objek yang terdapat di • amalan penyembahan mula dilakukan
sekeliling mereka seperti pokok, • wujud kepercayaan kehidupan selepas mati
batu, bukit, sungai dan laut • mayat akan diuruskan dengan teliti serta
dipercayai mempunyai kuasa
dikebumikan dengan sempurna
Zaman Mesolitik
• masih mengamalkan kepercayaan KEPERCAYAAN
animisme.
Zaman Logam
• penyembahan manusia terhadap kuasa
alam semakin jelas.
• binaan khusus telah diwujudkan bagi
upacara ritual dan menyempurnakan
kepercayaan mereka
Kubur Zaman Logam di selatan India.
Animisme: kepercayaan bahawa setiap benda mempunyai kuasa 11
dan semangat yang mampu menentukan kehidupan manusia.
Ritual: tatacara dalam upacara keagamaan. BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
CIRI-CIRI KEHIDUPAN MANUSIA ZAMAN PRASEJARAH
Zaman Paleolitik Zaman Mesolitik
• telah menghasilkan lukisan gua lukisan gua masih merupakan antara ciri
• lukisan ini pula bersifat realisme kesenian yang wujud pada zaman ini
KESENIAN
DAN
KEBUDAYAAN
Zaman Neolitik Zaman Logam
• selain lukisan gua, kesenian manusia zaman ini turut dapat amat mementingkan nilai estetika yang ditemukan pada
peralatan mereka seperti gendang gangsa yang mempunyai
dilihat melalui corak yang menghiasi permukaan tembikar pola hiasan yang menarik
• pola geometri merupakan pola utama yang dikenali sebagai
12
simbolisme
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
TERIMA KASIH
BPK Peneraju Pendidikan Negara
Unit Sejarah
Bahagian Pembangunan Kurikulum
Unit Sejarah
+603-8884 2000
[email protected]
http://bpk.moe.gov.my/
Bahan sokongan ini hanya boleh digunakan untuk tujuan PdP Sejarah sahaja. TIDAK DIBENARKAN
untuk menggunakan mana-mana bahagian bahan ini untuk tujuan komersial dan penerbitan semula.