BAHAN AJAR KELAS 6 DAME YENNY

BAHAN AJAR KELAS 6

TEMA 5 “WIRAUSAHA”
SUBTEMA 1 “KERJA KERAS BERBUAH

KESUKSESAN”
PEMBELAJARAN 1

DAME YENNY LUMBAN GAOL

1

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha
Esa yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis
dapat menyelesaikan penyusunan Bahan Ajar Kelas 6 Tema 5 Wirausaha
Subtema 1 Kerja Keras Berbuah Kesuksesan.

Bahan Ajar ini membahas materi dari mata pelajaran IPS, IPA, dan
Bahasa Indonesia. Bahan Ajar ini disusun untuk memenuhi kebutuhan
peserta didik dan mengikuti program PPG angkatan 4 Tahun 2021 di
Universitas Nusa Cendana.

Bahan ajar ini berisi mengenai pembahasan materi, contoh soal dan
latihan soal yang mengukur tingkat kemampuan peserta didik. Dengan
demikian diharapkan penggunaan bahan ajar ini dapat mengukur
ketuntasan belajar peserta didik.

Dalam penyusunan bahan ajar ini penulis mengucapkan banyak
terima kasih kepada Bapak Maxcel Koro, M.Pd sebagai dosen pembimbing
dan Ibu Elisabet Remung, S.Pd sebagai guru pamong serta kepada teman-
teman angkatan 4 khususnya kelas 4.

Penulis menyadari bahwa bahan ajar ini memiliki banyak kekurangan.
Oleh karena itu, kritik dan saran yang membangun sangat diharapkan
untuk menyempurnakan dan memperbaiki bahan ajar ini.

Asahan

Dame Yenny Lumban Gaol

2

DAFTAR ISI

1. Halaman sampul............................................................. 1
2. Kata Pengantar ................................................................2
3. Daftar Isi ......................................................................... 3
4. Petuntuk penggunaan bahan Ajar ...........................................4
5. Kompetensi dasar dan Indikator.................................... 5
6. Tujuan Pembelajaran ...................................................... 6
7. Materi Pokok .....................................................................................7
8. Uraian Materi................................................................... 8
9. Rangkuman ...................................................................................... 21
10. Daftar Pustaka ................................................................................ 24

3

BAB I
PENDAHULUAN

A.Deskripsi Singkat

Kewajiban dan hak merupakan salah satu hal yang tidak biasa
dihilangkan dari kehidupan manusia. Hal ini terjadi karena setiap
manusia memiliki hubungan dengan setiap makhluk ciptaan Tuhan.
Ketika kewajiban sudah dilaksanakan maka kita berhak untuk
menerima hak kita.

Sama seperti anak di sekolah, memiliki kewajiban dan hak
yang sama. Anak membersihkan pekarangan sekolah karena untuk
menikmati lingkungan yang nyaman ketika belajar di sekolah.
Kewajiban harus ditanamkan sejak dini agar anak terbiasa untuk
melakukan tanggung jawabnya dengan baik.

Hak juga dapat kita terima dengan baik apabila kita telah
melalkukan kewajiban kita dengan baik. Kebersihan lingkungan
sekolah merupakan tanggung jawab semua warga sekolah. Anak
harus diajari untuk memberihkan, merawat dan menjaga semua
fasilitas sekolah. Ketika kita ingin belajar dengan nyaman ada
baiknya kita merawat kebersihan di sekolah. Anak di sekolah biasa
memberikan saran untuk menjadi perbaikan kedepan tentang
kebersihan di sekolah. Melalui saran anak akan mampu untuk
melakukan tanggung jawab dengan baik

4

B. Relevansi

Setelah mempelajari materi ini peserta didik diharapkan
memahami tentang :

1. Peserta didik dapat mengerti tentang kewajiban dan
hak anak di sekolah

2. Peserta didik mampu memberikan kalimat saran
tentang keadaan sederhana di sekolah dengan baik

C. Petunjuk Belajar

Untuk membantu memahami materi ajar ini ada
baiknya ikuti petunjuk belajar berikut ini :

1. Sebelum memulai pembelajaran baiknya berdoa
menurut agama dan kepercayaannya masing-
masing

2. Bacalah setiap komponen modul ini mulai dari
awal hingga akhir meteri

3. Memahami materi utama dan penunjang dengan
membaca dan memaknainya

4. Bacalah berbagai sumber belajar lainnya yang
relevansi dengan materi yang sedang dipelajari.

5. Mintalah penjelasan orang lain bisa orang tua,
teman sejawat untuk menambah wawasan anda.

6. Terapkanlah materi yang sudah dipelajari dalam
praktek pembelajarannya dan merefleksikannya

7. Kerjakan dengan sungguh-sungguh tugas, diskusi
dan tes formatif pada materi ajar ini

5

6

KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

NO KOMPETANSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN

KOMPETENSI

1 Ilmu Pengetahuan Sosial

3.3 Menganalisis posisi dan peran 3.3.1 Menuliskan posisi dan peran

Indonesia dalam kerjasama Indonesia dalam kerjasama

dibidang ekonomi, politik, sosial, dibidang ekonomi, politik,

budaya dan pendidikan dalam sosial, budaya dan pendidikan

lingkup ASEAN dalam lingkup ASEAN

4.3 Menemukan hasil analisis tentang 4.3.1 Menyajikan hasil pekerjaan

posisi dan peran Indonesia dalam tentang posisi dan peran

kerjasama dibidang ekonomi, Indonesia dalam kerjasama

politik, sosial, budaya dan dibidang ekonomi, politik,

pendidikan dalam lingkup sosial, budaya dan pendidikan

ASEAN dalam lingkup ASEAN

2 Ilmu Pengetahuan Alam

3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat 3.5.1 Membedakan jenis-jenis

magnet dalam kehidupan sehari- magnet berdasarkan gambar

hari 4.5.1 Menyajikan peta pikitan

4.5 Membuat laporan hasil percobaan eksplorasi tentang jenis-jenis

tentang sifat-sifat magnet dan magnet dan kegunaan

penerapannya dalam kehidupan

sehari-hari

3 Bahasa Indonesia

3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks 3.6.1 Menentukkan kegunaan

formulir (pendaftaran kartu formulir dalam kehidupan

anggota, pengiriman uang melalui sehari-hari

bank/kantor pos, daftar riwayat

hidup, dll)

4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran 4.6.1 Merancang formulir sesuai
kartu anggota, pengiriman uang petunjuk pengisian dan
melalui bank/kantor pos, daftar menyajikan formulir
riwayat hidup, dll) sesuai petunjuk
pegisiannya

7

TUJUAN
PEMBELAJARAN

1. Dengan menonton video dan membaca teks pada
saat google meet peserta didik mampu
mengidentifikasi posisi dan peran Indonesia
dibidang ekonomi dalam lingkup ASEAN

2. Setelah mengamati video dan membaca teks
peserta didik mampu menuliskan laporan tentang
posisi dan peran Indonesia dibidang ekonomi
dalam lingkup ASEAN secara terperinci dalam
lembar LKPD 1 yang sudah dibagikan melalui via
whatshapp

3. Dengan mononton video dan mengamati magnet
pada saat google meet, peserta didik mampu
membedakan macam-macam magnet secara teliti

4. Setelah menonton video dan mengamati magnet,
peserta didik mampu menemukan kegunaan jenis-
jenis magnet dengan tepat dan mengisi lembar
LKPD 2 yang sudah dibagikan melalui via
whatshapp

5. Dengan kegiatan google meet peserta didik
mengamati contoh, peserta didik mampu
menentukan kegunaan formulir (ekskul, lomba,
dan lain-lain) dengan cermat

6. Setelah mengamati gambar formulir, peserta
didik mampu mengisi formulir dalam lembar LKPD
3 yang sudah dibagikan melalui via whatshapp,
sesuai dengan isi dari formulir secara teliti

8

AYOOO
MENCOBA …

Anak- anak pertemuan lalu ibu sudah informasikan kita
akan menguji coba tentang magnet.
Bahannya : magnet, peniti, uang koin, kayu dan kertas
Nah mari kita praktekkan secara sederhana agar nanti
magnet ini biasa kamu ingat dan penerapannya dalam
kehidupan.
Coba magnetnya dekatkan ke peniti apa yang terjadi?
Dekatkan ke kertas apa yang terjadi?
Dekatkan ke kayu apa yang terjadi?
Dekatkan ke uang koin apa yang terjadi?
Coba tuliskan jawabanmu secara singkat di buku tulismu!
Nah anak-anak itulah sekilas tentang magnet yang dapat
menarik benda tertentu

Mari kita lanjutkan

9

MATERI POKOK

Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

“Peran Indonesia Di Bidang Ekonomi di Lingkup
ASEAN”

Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
“Jenis Magnet dan Kegunaanya”

Bahasa Indonesia
“Jenis Formulir dan

Kegunaanya”

10

URAIAN MATERI

Anak-anak Coba Perhatikan
Gambar Yang Ibu Tampilkan.

Apa pendapatmu tentang
gambar tersebut???

Pernahkah kamu mendengar
kata ASEAN?

Indonesia itu kekayaannya apa
saja?

11

Nah untuk menambah
pemahamanmu mari kita
membaca teks tentang
“Pengalaman Belajar di
Negar-negara ASEAN”

12

ASEAN singkatan dari Association of Southeast
Asian Nations atau perhimpunan bangsa-bangsa
Asia Tenggara
ASEAN ini adalah organisasi yang adada
dikawasan yang mewadahi kerjasama di kawasan
Asia Tenggara
ASEAn dibentuk pada tanggal 8 Agustus 1967 di

AYOOBaMnEgNkGoAkM, ATThI aDiAlaNnKdERoJleAhKA5N negara yaitu Indonesia,

Malaysia, Filipina, Singapura, dan Thailand.
Negara-negara yang telah bergabung di ASEAN
sampai saat ini adalah Indonesia, Malaysia,
Filipina, Singapura, dan Thailand, Brunei
Darusalam, Vietnam, Laos, Kamboja dan
Myanmar.

13

Kerjasama antar negara ASEAN diantaranya, di bidang ekonomi, sosial,
politik, budaya dan pendidikan.

1. Berkontribusi dalam kerjasama di sector industry seperti Asean
Aceh Fertilizer Project yng merupakan pabrik pupuk di Aceh-
Indonesia

2. Indonesia berperan dalam lumbung padi ASEAN, pembangunan
lumbung

3. Berperan dalam mendukung terbentuknya MEA (Masyarakat
Ekonomi ASEAN)

4. Berperan juga dalam Asean Free Trade Area (AFTA)

Guru menampilak Video tentang peran Indonesia di negara ASEAN

https://www.youtube.com/watch?v=IwSf_Y0FZ6o

Setelah guru menampilkan tentang video, guru membagikan LKPD 1
kepada peserta didik untuk dikerjakan secara INDIVIDU

14

Kamu pernah lihat benda tertempel
di pintu lemari es tidak?

Benda ini bisa tertempel katena ada
magnetnya loh!
Keren bukan…

15

Pengertian magnet

Magnet sendiri berasal dari bahasa Yunani yaitu magnítis
líthos yang memiliki arti batu Magnesian. Di wilayah tersebut

memiliki kandungan batu magnet, dan Magnesia itu sendiri
merupakan sebuah wilayah di Yunani pada masa lalu saat ini

bernama Manisa
Jadi magnet adalah menda yang dapat menarik benda

tertentu

Sifat-sifat Magnet :
1. Magnet bias menarik benda tertentu
2. magnet memiliki 2 kutub yaitu kutub utara dan

kutub selatan
3. kutub yang berbeda akan saling menarik dan

kutub yang sama akan saling menolak
4. Gaya magnet biasa menembus penghalang

5. memiliki medan magnet

16

JJeEnNisI-SjeMnisAmGaNgnEeTt

Guru menampilkan video tentang magnet
https://www.youtube.com/watch?v=mgKTv

x7jmQ4
Untuk menambah pengetahuan tentang
jenis magnet dan kegunaannya mari kita
simak video berikut dan kerjakan LKPD 2

yang sudah di kirim melalui WAG

17

Pengertian Formulir

Formulir adalah lembaran kartu/kertas dengan
ukuran tertentu yang didalamnya terdapat

data/diinformasi yang bersifat tetap dan juga bagian
lain yang diisi dengan bagian yang tidak tetap

Jenis Formulir :
- Formulir Lomba
- Formulis Ekstrakurikuler
- Formulir Daftar Riwayat Hidup
- Dll

18

Contoh Formulir

Ini contoh formulir lomba
Digunakan untuk syarat
mengikuti lomba seperti

lomba menggambar, lomba
bernyanyi, lomba menari,

dan lain-lain

Ini contoh formulir kegiatan
ekskul

Digunakan untuk syarat
mengikuti ekskul disekolah
seperti ekskul menggambar,

bernyanyi, sepak bola,
menari, dan lain-lain

19

Untuk menambah pemahamanmu
mengenai pengisian formulir isilah
LKPD 3 yang sudah di bagi di WAG

Selamat membaca
BAhan Ajar

SelDaamn at
mengerjakan

Kerjakan Soal
Evaluasinya

20

BAB III
PENUTUP

A. RANGKUMAN

1. Indonesia memiliki peran penting di kawasan ASEAN.

Salah satunya di bidang ekonomi. Kerjasama ini membaga

keuntungan bagi Negara-negara di kawasan Asia Tenggara

dan daling membantu dalam segala bidang

2. Magnet memiliki kegunaan berbeda dalam kehidupan

manusia. Jenis magnet juga berbeda-beda. Salah satu contoh

pemakaian magnet dalam kehidupan sehari-hari adalah

mainan tempel kulkas

3. Formulir kita sering temui, formulir ini juga berbeda-beda

fungsi dn jenisnya. Mungkin kamu telah pernah mengisinya.

21

SOAL EVALUASI

1. Salah satu peran Indonesia dalam bidang ekonomi ASEAN adalah ….
a. Sebagai negara dengan pendapatan tertinggi di ASEAN
b. Sebagai Negara penyedia cadangan pangan di ASEAN
c. Sebagai Negara pengatur kebijakan ekonomi ASEAN
d. Sebagai pengekspor hasil indusri terbesar di ASEAN

2. ASEAN Urea Project merupakan kerja sama negara-negara ASEAN
dengan menderikan pabrik pupuk yang berlokasi di Negara …
a. Indonesia
b. Malaysia
c. Filipina
d. Thailand

3. Berikut ini negara pembentuk ASEAN, kecuali …
a. Vietnam
b. Malaysia
c. Thailand
d. Singapura

4. Kutub magnet yang senama jika didekatkan akan saling …
a. Menempel
b. Menolak
c. Menarik
d. Meledak

5. Berikut ini yang bukan termasuk macam-macam magnet adalah …
a. Magnet ladam
b. Magnet jarum
c. Magnet silinder
d. Magnet isolator

22

6. Setiap magnet mempunyai dua bagian yang sangat kuat gaya magnetnya, bagian
tersebut, dinamakan…
a. Pusat magnet
b. Kutub magnet
c. Arus magnet
d. Magnetik

7. Pada alat kompas terdapat magnet. Magnet tersebut adalah magnet jenis….
a. Magnet jarum
b. Magnet ladam
c. Magnet silinder
d. Magnet batang

8. Di bawah ini merupakan data-data yang biasa terdapat dalam formulir, kecuali …
a. Nama lengkap
b. Jenis kelamin
c. Alamat
d. Jenis rambut

9. Cara mengisi formulir yang baik dan benar adalah …
a. Mengisi dengan jujur sesuai dengan sebenarnya
b. Mengisi dengan dilebih-lebihkan agar Nampak hebat
c. Cukup mengisi nama dan tanggal lahir saja
d. Mengisi bagian disukai

10. Agar pengisian formulir tidak terjadi kesalahan, maka pada formulirr diberikan …
a. Penghapus
b. Materai
c. Tanda tangan
d. etunjuk pengisian

23

DAFTAR PUSTAKA
Indonesia, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2018. Wirausaha

kelas 6 tema 5. Edisi Revisi. Jakarta.
Anggriani, 2018. Wiraausaha Buku Guru Kementerian Pendidikan dan

Kebudayaan Edisi Revisi: Jakarta
Anggriani, 2018. Wirausaha Buku Siswa Kementerian Kebudayaan dan

Pendidikan Edisi Revisi: Jakarta
https://www.youtube.com/watch?v=IwSf_Y0FZ6o
https://www.youtube.com/watch?v=mgKTvx7jmQ4

24