rangkuman materi Microsoft office

Quick access Costumize quick access Pengatur
jendela

Tombol View
analog ruler

Scroll
bar

Status bar Halaman Pengatur zoom
kerja tampilan
halaman kerja

Kegiatan 3.1

Judul Kegiatan : Mengidentifikasi Jenis-jenis Paragraf

Jenis Kegiatan : Diskusi Kelompok

Tujuan Kegiatan : 1) Peserta didik dapat membedakan jenis-jenis paragraf

dengan tepat (KD 3).

2) Peserta didik dapat membuat contoh paragraf dengan

terampil. (KD 4).

Langkah Kegiatan

1. Buatlah kelompok yang beranggotakan 3-4 orang secara adil! 2. Bacalah contoh paragraf
dari https://notepam.com/contoh-paragraf-argumentasi/ (diakses 12 Agustus 2017, 11.45
WIB) dengan cermat.

Musim kemarau pada tahun ini adalah kemarau terparah dalam kurun 10 tahun terakhir.
Hujan tidak turun selama 6 bulan mengakibatkan tanah dan sumber air menjadi kering.
Menurut BMKG tahun ini hujan diprediksi akan turun pada bulan depan. Jika hal itu terjadi,
maka bisa dipastikan bahwa kemarau tahun ini bukanlah kemarau yang biasa, dikarenakan
terjadi selama 7 bulan. Sedangkan menurut data yang disampaikan oleh BMKG tahun lalu,
kemarau hanya terjadi selama 5 bulan. Dengan demikian, petani banyak yang merugi
disebabkan gagal panen karena tidak ada air yang mengairi sawah mereka.

3. Kembangkan wawasanmu dengan membaca buku perpustakaan sekolah mengenai jenis-
jenis paragraf!

4.Diskusikanlah dengan kelompokmu mengenai beberapa hal berikut:

a jenis-jenis paragraf

b. ciri-ciri paragraf argumentatif.

c. Termasuk jenis paragraf apakah contoh di diatas (persuasif, argumentatif,

naratif, dan deskriptif)?

5. Buatlah sebuah contoh paragraf argumentatif menurut pemahaman dan

informasi dari buku yang kamu baca (tema bebas)!

6. Tuliskan paragraf yang kamu buat dalam selembar kertas folio bergaris!
7. Komunikasikan paragraf yang kamu buat di depan kelas agar diberikan tanggapan oleh
kelompok lain!

Info TIK
Paragraf memiliki ciri-ciri sebagai berikut.
a. Tulisan pertama agak mendalam sekitar
lima ketukan spasi.
b. Paragraf menggunakan pikiran utama
yang dinyatakan dalam kalimat topik.
c. Paragraf memakai sebuah kalimat topik
dan selebihnya merupakan pengembang
yang mempunyai fungi menjelaskan,
menguraikan atau menerangkan pikiran
utama yang terdapat dalam kalimat topik.
d. Paragraf menggunakan pikiran penjelas
yang dinyatakan dalam kalimat penjelas.
Sumber http://www.pelajaran
co.id/2016/21/pengertianparagraf-syarat-
ciri-ciri-fungsidan jenis-paragraf-
sertapenjelasan terlengkap.html, diakses 24
Juli 2017, 09.24 WIB.

INFO TIK

Karangan argument di dalamnya pasti
ditemukan adanya struktur informasi
Struktur informasi ini terdiri dari :

a.pendahuluan,tujuannya adalah
untuk menarik perhatian pembaca
dan memusatkan perhatian pembaca
pada argumen yang akan
disampaikan oleh penulis.

b.tubuh argumen,tujuannya adalah
untuk membuktikan kebenaran yang
disampaikan dalam paragaf
argumentasi,sehingga menghasilkan
kesimpulan yang benar.

c. kesimpulan,tujuannya jelas
sekali,yakni untuk membuktikan pada
pembaca sekalian bahwa kebenaran
yang disampaikan melalui penalaran
dapat diterima secara logis.

Beberapa hal yang penting saat
membuat karangan argumentasi
yakni sbb:

a.Harus berpikir dan logis

b.Mampu mencari mengumpulkan,
dan memiliki fakta yang tepat sesuai
dengan tujuan dan memang mampu
merangkainya sebagai bukti.

c.Menjauhkan emosi dan
subjektivitas

d. Gunakan bahasa yang baik dan
benar,tidak menimbulkan makna
ambigu dan tentunya harus efektif

INFO TIK

Paragraf deduktif adalah paragraf yang posisi
gagasan pokok atau kalimat utamanya di awal
sebuah paragraf dan bersifat deduksi. Kata
deduksi asalnya dari bahasa latin : deducere,
dedectum deduxi, yang artinya "menuntun ke
bawah"; ataupun 'menurunkan'; deductio
artinya penuntun atau pengantaran!

Paragraf ini paragraf yang diawali dengan
pernyataan yang sifatnya umum, lalu dijabarkan
dan dikembangkan menjadi pernyataan yang
sifatnya khusus. Pernyataan yang sifatnya
khusus tersebut dapat berupa rincian,
penjelasan, bukti-bukti maupun contoh-contoh.
Karena paragraf tersebut dikembangkan dari
pernyataan yang umum kemudian
mengemukakan pernyataanpernyataan yang
sifatnya khusus, dapat kita dikatakan bahwa
penaralan paragraf deduktif tersebut dari umum
ke khusus.

Sumber: http://dosenbahosa.comjenis-jenis
paragraf diakses 24 Juli 2017, 11.45 WIB

INFO TIK

Teks narasi dibagi menjadi tiga bagian
yaitu sbb.

a. Awalan atau Orientation ini adalah
bagian dimana diceritakan tentang
siapa yang terlibat di dalam cerita,
waktu terjadinya dan di mana peristiwa
di dalam cerita tersebut dikisahkan

b. Pengembangan atau Complication
adalah bagian di mana diletakkakan
masalah yang mulai dihadapi oleh si
tokoh. Dalam menggapai
keingingannya si tokoh mulai
menghadapi kesulitan sehingga konflik
mulai terjadi.

C. Akhir cerita atau resolution adalah
bagian akhir dari cerita. Nah teman-
teman, di bagian inilah si tokoh mulai
menumukan solusi permasalahan. Si
tokoh menemukan akhir dari
permasalahan yang dihadapi. Tapi,
akhir dari cerita tidak selalu bahagia.
Peristiwa yang dikisahkan bisa saja
berakhir sedih atau berakhir bahagia.

Sumber http://www.belajaraktif
com/2017/01/langkah-langkah-dalam
membuat karangan.html, diakses 24

Juli 2017, 12.45 WIB

Tugas Rumah

Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan sungguh-sungguh!

1. Tentukan jenis paragraf berikut ini

a. Liburan sekolah beberapa tahun yang lalu, saya dan ibu pergi ke Samarinda. Di Samarinda, banyak
sekali keunikan dan tempat menarik yang merupakan ciri khas Kota Samarinda. Perjalanan kurang lebih
2 jam dengan menggunakan pesawat. Tempat pertama yang saya kunjungi adalah Balikpapan. Daerah
ini terkenal dengan sebutan kota minyak.

b. Masalah lingkungan bukan hanya menjadi masalah pemerintah saja melainkan masalah semua
orang. Semua orang wajib menjaga kebersihan dan kelestarian lingkungan. Banyak akibat buruk yang
ditimbulkan oleh kerusakan lingkungan jika kita tidak menjaganya, seperti tanah longsor, kabut asap,
dan lain sebagainya. Untuk itu, mari jaga kelestarian alam dan lingkungan yang ada di sekitar kita.

2. Sebutkan empat ciri-ciri dari paragraf argumentatif!

3. Buatlah contoh sebuah paragraf deskriptif (tema bebas)!

4. Tuliskan hasilnya pada buku tugas dengan rapi!

5. Mintalah paraf kepada orang tuamu untuk melengkapi tugas rumah ini!

Nilai Tanda tangan guru Tanda tangan orang tua

........... (.........................................) (......................................)

Kegiatan 3.2
Judul Kegiatan : Menganalisis Definisi dan Fungsi Microsoft Word
Jenis Kegiatan : Tugas Mandiri
Tujuan : 1) Peserta didik dapat menyebutkan definisi dan fungsi Microsoft Word dengan

benar. (KD 3).
2) Peserta didik dapat menyajikan hasil analisis mengenai Microsoft Word dengan
terampil.(KD 4).
Langkah Kegiatan
1. Perhatikan gambar logo di bawah ini dengan saksama!

Sumber : hurt. Templateor.com,strgal 18 Juli 2017 pukul 11.00 WIB
Gambar 3.2 Logo Microsoft Word 2010.
2. Gambar di atas merupakan logo dari Microsoft Word 2010. Buatlah beberapa pertanyaan
mengenai definisi dan fungsi dari Microsoft Word!
3. Cari dan bukalah program Microsoft Word tersebut pada komputer yang terdapat pada
laboratorium sekolahmu!
4. Analisislah mengenai beberapa hal berikut ini.
a. Definisi Microsoft Word
b. Fungsi Microsoft Word
c. Perkembangan Microsoft Word
5. Setelah selesai tulislah hasil analisismu dengan rapi pada buku tugasmu!
6. Komunikasikan hasil kerjamu di depan kelas dengan percaya diri!

File tab Ribbon Quick Title bar Scrollbar
tab access Group
toolbar View
mode
Status Zoom
bar slide

a d q s
g r
h
i c p
f
j k no
b e
m
l



Tugas Portofolio

Memformat Teks dan Paragraf Alat dan Bahan : Komputer dengan Program Microsoft Word. Langkah
Kegiatan: Analisislah paragraf di bawah ini beserta format teks yang ada!

Tauh di sana di tepi sungai, tampak seorang perempuan yang masih buda berjalan hilir mudik, kadang-
kadang menengok ke laut, rupanya mencari atau menantikan apa-apa yang boleh timbul dari dalam laut



Perangkat Lunak Mengenal Definisi Microsoft
Pengolah Angka Microsoft Excel Excel

Rumus dan Menu-Menu pada
Logika Fungsi Microsoft Excel
pada Microsoft
Excel Penggunaan Rumus
SUM

Penggunaan Rumus
MAX dan MIN

Penggunaan Rumus
Count

Penggunaan Rumus
Average

Penggunaan Fungsi
Logika Tunggal

Penggunaan Fungsi
Logika Majemuk

Kata kunci 2.rumus
4.angka
1. perhitungan data
3.microsoft excel

(Kompetensi Awal

1.Pernahkah kamu melakukan perhitungan data dengan komputer?
2.Jika pernah, program apa yang kamu gunakan?
3. Apa yang kamu ketahui tentang program pengolah angka?

Kegiatan 4.1



Tugas Rumah

Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan sungguh-sungguh!
1. Jelaskan pemahamanmu mengenai microsoft Excel!
2. Sebutkan fungsi dari Microsoft Excel!
3. Sebut dan jelaskan empat menu dalam Microsoft Excel!
4.Apakah yang dimaksud dengan workbook?
5.Jelaskan pengertian worksheet!

Kegiatan 4.2

Judul Kegiatan : Mengidentifikasi Rumus dalam Microsoft Excel
Jenis Kegiatan : Tugas Mandiri
Tujuan : 1) Peserta didik dapat menyebutkan rumus-rumus dalam microsoft Excel dengan benar. (KD 3).

2) Peserta didik dapat melakukan perhitungan dengan rumus Microsoft Excel
dengan terampil. (KD 4).

Langkah Kegiatan :
1. Perhatikan gambar di samping dengan saksama!
2. Cobalah untuk menentukan rumus yang
digunakan pada gambar tampilan file Excel
di samping!
3.Catatlah rumus yang digunakan bahan
pembelajaran!
4. Identifikasilah rumus-rumus yang terdapat pada
Microsoft Excel menurut pemahamanmu!
5. Buatlah contoh perhitungan sederhana dengan microsoft Excel menggunakan rumus yang kamu
identifikasi, misalnya penjumlahan dengan rumus SUM!
6. Salinlah perhitungan dan rumus dari Microsot Excel pada selembar kertas









Unjuk Kerja

Materi Pengayaan

Untuk menambah pengetahuanmu tentang perangkat lunak pengolah angka, lakukanlah hal berikut!
1. Baca uraian materi berikut ini dengan teliti.

Fungsi VLookup dan Hlookup

Fungsi VLOOKUP digunakan untuk menampilkan data dari sebuah tabel yang disusun dalam format vertikal.
Bentuk penulisan fungsinya =VLOOKUP(lookup_value, tabel_array, col_index_num) atau dapat juga dibaca
=VLOOKUP(Nilai Kunci, letak table, nomor kolom). Sedangkan fungsi HLOOKUP digunakan untuk menampilkan
data dari sebuah tabel yang disusun dalam format horizontal. Bentuk penulisan fungsinya
=HLOOKUP(lookup_value, tabel_array, row_index_num) atau dapat juga dibaca =HLOOKUP(nilai kunci, letak
table, nomor baris).

Disarikan dari: http://umardanny.com/cara-menggunakan-rumus-vlookup-dan-hlookup-pada-ms
excel/ diakses pada 20 Juli 2017, pukul 12.30 WIB

2. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini!
a. Apa perbedaan fungsi HlookUp dan VlookUp?
b. Buatlah sebuah contoh penulisan sintaks kedua fungsi tersebut!

Rangkuman

1. Microsoft Excel adalah aplikasi untuk mengolah data secara otomatis. Pengolahan data dapat
berupa perhitungan dasar, rumus, pemakaian fungsifungsi, pengolahan data dan tabel,
pembuatan grafik dan menajemen data.

2. Worksheet atau lembar kerja pada Microsoft Excel adalah sebuah spreadsheet! yang berisi sel-
sel yang terdiri dari baris (Rows) dan kolom (Columns). Workbook adalah file Excel yang berisi
satu atau lebih worksheet.

HOTS (High Order Thinking Skills)

Uji Kompetensi







Refleksi

Setelah mempelajari materi bab ini tentang perangkat lunak pengolah angka, kamu dapat
mengambil refleksi sikap sebagai berikut.
1. Saya telah belajar mengenai:
a. Menu-menu dalam Microsoft Excel;
b. Rumus dan fungsi dalam Microsoft Excel;
c. .......................................................................
2. ...........................................................................................

Muatan Aktivitas Peserta Didik
(Berdasarkan Permendikbud Nomor 8 Tahun

2016)





Interaksi Guru dan Orang Tua



Kegiatan 5.1

Judul Kegiatan : Menganalisis Pengertian dan Manfaat Microsoft Powerpoint

Jenis Kegiatan : Diskusi Kelompok

Tujuan Kegiatan : 1) Peserta didik dapat menjabarkan pengertian dan manfaat Microsoft
Powerpoint dengan tepat. (KD 3).

2) Peserta didik dapat menyimpulkan pengertian dan manfaat Microsoft
Powerpoint dengan terampil. (KD 4).

Langkah Kegiatan

1. Buatlah kelompok yang beranggotakan 3-4 orang secara adil!

2. Bacalah kutipan artikel dari http://www.artiini.com/2016/03/pengertian-ms-powerpoint-
fungsi.html dengan cermat.

Microsoft Powerpoint merupakan suatu program aplikasi dari Microsoft Office dimana sangat
berguna ketika hendak membuat persentasi berbentuk slide. Adapun aplikasi tersebut umumnya
dipakai untuk mengajar, keperluan persentasi serta membuat sebuah animasi yang sederhana.
Adapun kehadiran Powerpoint sendiri menggantikan sebuah cara persentasi yang kuno, yakni
dengan menggunakan transparansi proyektor di sebut juga sebagai OHP atau Over Head
Proyector.

3. Buatlah sebuah pertanyaan yang dapat dijadikan bahan diskusi kelompokmu mengenai
Microsoft Powerpoint!

4. Berdasarkan informasi yang kamu peroleh, lakukan analisis dengan kelompokmu mengenai
beberapa hal berikut:

a. Pengertian Microsoft Powerpoint (menurut pemahaman kelompokmu).

b. Manfaat Microsoft Powerpoint

5. Buatlah kesimpulan dengan bahasa kamu sendiri mengenai Microsoft Powerpoint!

a. ... ................................................................

b. ...... .............................................................

6. Tuliskan hasil kesimpulan dalam buku tugas dengan rapi!

Info TIK

Sumber: https://i0.wp.com/, diakses 24 Juli
2017, 13:21 WIB Gambar 5.2 Logo
Powerpoint 2010

Gambar 5.2 : Microsoft PowerPoint 2010

Pada tahun 1987, PowerPoint versi
1.0 dirilis, komputer yang
mendukung aplikasi ini adalah Apple
Macintosh. PowerPoint kala itu masih
menggunakan warna hitam/ putih,
hanya mampu membuat halaman
teks dan grafik untuk transparansi
overhead projector (OHP). Setahun
kemudian, versi baru dari PowerPoint
muncul dengan dukungan warna,
bersamaan dengan munculnya
Macintosh berwarna ke pasaran.

Sumber: http://www.transformasi.net/
articles/read/15/sejarah-powerpoint.html,
diakses pada 24 Juli 2017, 09.48 WIB

Title tab Control
window
Ribbon
File tab Quick tab
access
Tab toolbar
slides

Status bar View mode Zoom
slider

INFO TIK

Fungsi Microsoft PowerPoint

a. Membuat bahan presentasi
dalam bentuk slide-slide.

b. Mempermudah dalam
mengatur dan mencetak slide.

C. Membuat bahan presentasi
dalam bentuk softcopy sehingga
bisa diakses melalui perangkat
komputer.

Sumber:

http://www.gudangilmukomputer.com/
2017/04/pengertian-danfungsimicrosoft-
powerpoint.html,diakses 24 Juli 2017,
11.15 WIB

Tugas Rumah

Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan sungguh-sungguh!

1.Mengapa Microsoft Powerpoint menjadi populer dan banyak digunakan berbagai kalangan? Jelaskan
alasanmu!

2. Berikan penjelasan menu yang terdapat dalam Ribbon Tab berikut

Sumber: Dokumen Penerbit Gambar 5.4 Tampilan menu dalam Tab Insert

3. Apa keunggulan yang dimiliki oleh Microsoft Powerpoint dibandingkan dengan program pembuatan
slide presentasi lainnya!

Tuliskan jawabanmu dalam buku catatan. Mintalah paraf kepada orang tuamu untuk melengkapi tugas
rumah ini!

Nilai Tanda tangan guru Tanda tangan orang tua

..................... (..............................................) (.............................................)

Kegiatan 5.2

judul Kegiatan : Mengidentifikasi Fitur-Fitur dalam Microsoft Powerpoint
Jenis Kegiatan : Tugas Mandiri
Tujuan : 1) Peserta didik dapat menyebutkan fitur-fitur dalam

Microsoft Powerpoint dengan benar. (KD 3).
2) Peserta didik dapat membuat slide sederhana dengan menerapkan salah satu fitur
dengan terampil. (KD 4).
Langkah Kegiatan
1.Perhatikan gambar di bawah ini dengan saksama

Sumber Dokumen Penerbit tutum : Gambar 5.5 Salah satu fitur Powerpoint

2. Carilah informasi di internet atau buku referensi mengenai fitur seperti gambar di atas!
3. Lakukan identifikasi macam-macam fitur pada Microsoft Powerpoint. Berikan penjelasan dan
kegunaan dari masing-masing fitur tersebut!
4. Coba kamu buat sebuah slide Powerpoint. Terapkan salah satu fitur yang menurutmu paling
mudah disisipkan.
5. Setelah selesai, simpan file Powerpoint yang kamu buat dalam satu flashdisk! untuk satu kelas.
Kemudian kumpulkan hasilnya kepada gurumu.









Tugas Portofolio

1.buatlah slide presentasi dengan tema "Lingkungan Sekolah" dengan ketentuan sebagai berikut.
a. jumlah slide maksimal 7
b. slide pertama berisi identitas
c. slide kedua berisi uraian tentang lingkungan sekolah
d. Slide Ketiga berisi gambar yang berkaitan dengan lingkungan sekolah
e. slide keempat berisi penjelasan gambar dengan audio
f. slide kelima berisi video pendek berkaitan dengan lingkungan sekolah
g. slide keenam dan ketujuh bebas, diisi sesuai dengan kreativitas asalkan masih berkaitan dengan
tema.
2. Setelah selesai, cetaklah slide yang kamu buat dalam kertas A4. Sisakan satu halaman terakhir
untuk menuliskan kesulitan yang kamu hadapi dalam pembuatan slide presentasi.
3. Kemudian jilid dengan mika warna biru muda, dan kumpulkan hasilnya kepada gurumu pada
pertemuan selanjutnya!

Kegiatan 5.3
Judul Kegiatan : Menganalisis Hal-hal yang Perlu Diperhatikan dalam Membuat slide Presentasi
Jenis Kegiatan : Tugas Mandiri
Tujuan Kegiatan : 1) Peserta didik dapat menjelaskan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam

membuat slide presentasi dengan tepat. (KD 3).
2). Peserta didik dapat membuat sebuah slide presentasi berdasarkan hal yang

diperhatikan dengan terampil. (KD 4).

Langkah Kegiatan
1.Bentuklah kelompok dengan anggota 3-4 orang.Perhatikanlah gambar contoh slide

Sumber gambarberkata.com, diakses 14 Juli 2017,0%.. presentasi berikut ini!Gambar 5.17 Contoh slide presentasi 2000 14 Juli
2017.09.13 WIB

2.Lakukan tanya jawab dengan kelompokmu berdasarkan Gambar 5.17 yang kamu amati!
3. Catatlah hasil tanya jawab yang kamu lakukan dengan kelompokmu dalam buku catatan!
4. Analisislah dengan kelompokmu hal-hal yang perlu diperhatikan dalam membuat slide presentasi dari
segi :
a. pemilihan template
b. pemilihan warna tulisan
c. ukuran tulisan
d. audio atau gambar yang sesuai
5. Buatlah sebuah slide presentasi yang baik berdasarkan hal-hal yang perlu diperhatikan!
6. Setelah selesai, cetaklah slide tersebut kemudian kumpulkan hasilnya kepada gurumu!