หลักสูตร นรจ.ยย.อล. พ.ศ.2564

- ๔๕ -

๓. มีความเข้าใจเกี่ยวกบั โปรโตคอลการส่ือสารข้อมูล
๔. มคี วามเขา้ ใจเก่ียวกบั การเลอื กใช้อปุ กรณแ์ ละเชื่อมต่อระบบเครอื ข่ายเบ้ืองต้น
๕. มีความเขา้ ใจเกย่ี วกบั งานระบบเครอื ข่ายเบือ้ งตน้ สาหรับงานทางบกและทางเรือ
๖. มีเจตคตแิ ละกิจนสิ ยั ทด่ี ใี นการทางานด้วยความประณีต รอบคอบและปลอดภัย ตระหนักถึงคุณภาพของงาน
และมีจริยธรรมในงานอาชพี
สมรรถนะรายวิชา
๑. อธิบายเก่ียวกับหลักการทางานของฮาร์ดแวร์คอมพิวเตอร์สาหรับใช้งานทั่วไป เครื่องคอมพิวเตอร์แม่ข่าย
และเครื่องคอมพิวเตอร์ใช้งานเฉพาะได้
๒. อธิบายเกี่ยวกบั หลกั การทางานและองค์ประกอบของระบบเครือข่ายได้
๓. อธิบายเกย่ี วกบั โปรโตคอลการส่ือสารข้อมลู ได้
๔. เลอื กใชอ้ ปุ กรณ์และเชื่อมต่อระบบเครือข่ายเบ้ืองตน้ ได้
๕. อธบิ ายเก่ียวกบั งานระบบเครือขา่ ยเบ้ืองต้นสาหรบั งานทางบกและทางเรือได้
๖. ปฏิบัติงานด้วยความประณีตรอบคอบและปลอดภัย ตระหนักถึงคุณภาพของงาน การมีคุณธรรม
และจริยธรรม
คาอธิบายรายวชิ า
ศึกษาเก่ียวกับการพัฒนาการและความก้าวหน้าของเทคโนโลยีของอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ โปรแกรมใช้งานต่าง
ของระบบคอมพิวเตอร์ พ้ืนฐานการติดตั้งระบบปฏิบัติการ การติดตั้งไดรว์เวอร์ การติดตั้งโปรแกรมใช้งาน
การออกแบบเครอื ข่ายคอมพวิ เตอร์ การตั้งค่าต่างๆ เพื่อใช้งานเครือข่ายคอมพิวเตอร์ รวมถึงการศึกษาประเภทของ
เครือข่าย มาตรฐานการเชื่อมต่อระบบเครือข่าย การใช้ระบบปฏิบัติการบนเครือข่ายปฏิบัติการบนเครือข่าย
ปฏิบัตกิ ารรบั ส่งขอ้ มลู บนเครอื ขา่ ย การบรหิ ารดูแลเครอื ข่ายเบือ้ งต้น

๒๒๓๖ – ๑๙๐๔ ไมโครอิเล็กทรอนกิ ส์ ๒–๒–๓
(Microelectronics)
จดุ ประสงค์รายวิชา เพอ่ื ให้

๑. มีความเขา้ ใจเก่ียวกับความก้าวหนา้ พฒั นาการเทคนคิ การผลิตอปุ กรณไ์ มโครอิเลก็ ทรอนิกส์
๒. มีความเขา้ ใจในการใชเ้ ครอื่ งมือถอดประกอบช้นิ สว่ นอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์บนแผ่นวงจร
๓. สามารถใช้เคร่ืองมือถอดประกอบชิน้ สว่ นอิเล็กทรอนกิ สบ์ นแผ่นวงจรไดถ้ กู ต้องตามขนั้ ตอน
๔. มีเจตคตแิ ละกิจนิสยั ที่ดใี นการทางานได้ถกู ตอ้ ง มคี วามประณตี รอบคอบ และปลอดภยั

สมรรถนะรายวชิ า
๑. แสดงความรเู้ ก่ยี วกับความก้าวหนา้ พัฒนาการเทคนิคการผลติ อปุ กรณ์ไมโครอิเล็กทรอนิกส์
๒. บอกขั้นตอนการใช้เครื่องมือแบบท่ัวไปและเครื่องมือแบบพิเศษ ถอดประกอบช้ินส่วนอิเล็กทรอนิกส์
บนแผ่นวงจรได้

๓. ถอดประกอบชนิ้ ส่วนอเิ ล็กทรอนกิ สบ์ นแผ่นวงจรไดถ้ กู ต้องตามข้ันตอน
๔. ปฏบิ ัตงิ านด้วยความประณตี รอบคอบ และปลอดภัย

หลกั สูตรนกั เรียนจา่ พรรคพิเศษ เหล่าทหารช่างยทุ ธโยธา (อเิ ลก็ ทรอนิกส)์ พทุ ธศกั ราช ๒๕๖๔ ประเภทวชิ าช่างเทคนิค สาขาอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์

- ๔๖ -

คาอธบิ ายรายวิชา
ศึกษาเกี่ยวกับการพัฒนาการและความก้าวหน้าของไมโครอิเล็กทรอนิกส์ (Microelectronic) เทคนิคการ

ผลิตอุปกรณ์ไมโครอิเล็กทรอนิกส์ เข้าใจคาศัพท์ท่ีใช้ในเทคโนโลยีไมโครอิเล็กทรอนิกส์ การแพคเกจจิงค์
(Packaging) การเช่ือมต่อภายในที่ใช้ในระบบไมโครอิเล็กทรอนิกส์ ศึกษาคุณสมบัติเคร่ืองมือแบบท่ัวไปและ
เครื่องมือแบบพิเศษท่ใี ชก้ บั อปุ กรณ์ไมโครอเิ ล็กทรอนิกส์ เข้าใจประเภทของความเสียหายบนแผ่นวงจร วิธีปูองกัน
ความเสียหาย ข้ันตอนการถอดเปลี่ยนตัวไอซีการถอดประกอบชิ้นส่วนอิเล็กทรอนิกส์บนแผ่นวงจร การเคลือบ
แผน่ วงจร วธิ ีการล้างและเปลยี่ นน้ายาเคลอื บแผน่ วงจร

๒.๔ ฝึกประสบการณส์ มรรถนะวชิ าชพี

๒๒๐๐ – ๒๐๐๑ ฝกึ ภาคปฏบิ ตั ทิ างใชก้ ารในทะเล ๐–๐–๔

(Hands-on training in the sea)

จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพอื่ ให้

๑. มคี วามเข้าใจเก่ยี วกับความรู้พื้นฐานในเรอื หลวงของ กองเรือยทุ ธการ กองทพั เรือ

๒. สามารถปฏบิ ตั ิงานในเรือหลวงตามสายวชิ าชีพของตนเองได้

๓. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการปฏิบัติงานร่วมกับกาลังพลหลักของกองทัพเรือได้อย่างมีประสิทธิภาพ

สมรรถนะรายวชิ า

๑. แสดงความรเู้ กี่ยวกับการปฏิบตั งิ านภายในเรือขณะออกปฏิบัติราชการในทะเลได้

๒. ปฏิบัตงิ านในเรอื หลวงตามสายวิชาชีพของตนเองได้

๓. แสดงให้เห็นว่ามีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการปฏิบัติงานได้ รอบคอบ และปลอดภัย ทางานร่วมกับกาลังพล

หลกั ของกองทัพเรือได้อยา่ งมีประสทิ ธิภาพ

คาอธิบายรายวิชา

ฝึกปฏิบัติเตรียมความพร้อมองค์บุคคล (ณ หน่วยที่ตั้ง) และฝึกปฏิบัติงานท่ัวไปตามสถานีต่าง ๆ ใน

เรือหลวง เปน็ เจ้าหน้าทปี่ ระจาเรือหลวงในสายงาน การเดนิ เรอื และอาวุธประจาเรือ (กองเรอื ยทุ ธการ)

๒๒๐๐ – ๒๐๐๒ ฝึกปฏิบตั ทิ หารเบอ้ื งตน้ (ฝึกภาคสาธารณะ) ๐–๐–๔

(Basic military training)

จุดประสงค์รายวชิ า เพ่ือให้

๑. มีความรู้ในการฝึกบุคคลทา่ มือเปล่า ทา่ อาวธุ และใชอ้ าวธุ ประจากาย

๒. มีความรู้เกี่ยวกับประวัติความเป็นมาของกองทัพเรือ ขนบธรรมเนียมประเพณีทหารเรือ และระเบียบ

ข้อบงั คับทถี่ ือเปน็ หลักปฏิบัติสาคัญ

๓. สามารถพัฒนาเสรมิ สรา้ งบุคลิกภาพจากบคุ คลพลเรือนสคู่ วามเป็นทหาร

๔. มีทัศนคตทิ ด่ี ีเกยี่ วกับความเปน็ ทหาร

สมรรถนะรายวิชา

๑. ปฏิบตั ิการฝกึ บุคคลทา่ มอื เปลา่ ทา่ อาวธุ และใช้อาวธุ ประจากาย

๒. บุคลกิ ภาพในความเป็นทหาร

หลกั สตู รนักเรียนจ่า พรรคพเิ ศษ เหลา่ ทหารช่างยุทธโยธา (อเิ ล็กทรอนิกส์) พทุ ธศักราช ๒๕๖๔ ประเภทวชิ าช่างเทคนคิ สาขาอิเล็กทรอนกิ ส์

- ๔๗ -

๓. แสดงความรู้เกี่ยวกับประวัติความเป็นมาของกองทัพเรือ ขนบธรรมเนียมประเพณีทหารเรือ และระเบียบ
ข้อบงั คบั ที่ถอื เป็นหลกั ปฏิบตั สิ าคัญ

๔. มเี จตคตแิ ละกิจนสิ ยั ที่ดใี นความเปน็ ทหาร มีระเบียบวินัย และมีจริยธรรมในงานอาชีพ
คาอธิบายรายวิชา

ปฏิบัติการฝึกบุคคลท่ามือเปล่า ท่าอาวุธ และการใช้อาวุธประจากาย การตีกรรเชียง การใช้นกหวีดเรือ
ดิ่งน้าต้ืน การผูกเชือกใหญ่และเล็ก ศึกษาเกี่ยวกับประวัติกองทัพเรือไทยขนบธรรมเนียมประเพณี ทหารเรือ
วินัยทหารและการเคารพ เครื่องแบบและยศทหารเรือทั่วไป ตาแหน่งต่าง ๆ ในกองทัพเรือ การปล่อย การลา
การขาด หนีราชการ หน้าท่ีและสทิ ธิ การรักษาการณ์ ศาสนาศีลธรรม และวฒั นธรรม

๒.๕ โครงงานพัฒนาสมรรถนะวชิ าชีพ

๒๒๓๖ – ๒๑๐๑ โครงงานพัฒนาสมรรถนะวิชาชีพ (โครงงานสงิ่ ประดษิ ฐ์) ๐–๐–๔

(Project invention)

จุดประสงคร์ ายวิชา เพอ่ื ให้

๑. มคี วามเข้าใจกระบวนการปฏบิ ตั งิ านอิเลก็ ทรอนกิ ส์อย่างเปน็ ระบบ

๒. มีความคิดริเริ่ม สร้างสรรค์และพัฒนางานนาความรู้ ทักษะและประสบการณ์ ไปประยุกต์ใช้ในการ

ปฏบิ ัตงิ านในสาขาวชิ าอเิ ล็กทรอนกิ ส์

๓. สามารถปฏิบตั ิการวางแผน ทารายงาน นาเสนอผลงาน แก้ไขปัญหาทเ่ี กิดจากการทางานได้

๔. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีต่อการปฏิบัติงาน มีความคิดสร้างสรรค์ มีวินัย มีความรับผิดชอบและสามารถ

ทางานเป็นทมี โดยปฏิบัติงานร่วมกบั ผอู้ ่นื และมกี ิจนสิ ัยในการปฏิบัตงิ านด้วยความรอบคอบและปลอดภัย ตระหนัก

ถึงคณุ ภาพของงานและมีจรยิ ธรรมในงานอาชีพประสิทธภิ าพ

สมรรถนะรายวิชา
๑. แสดงความรู้เกีย่ วกับการปฏิบัตงิ านอิเล็กทรอนิกส์ในสถานที่ฝึกงานอย่างเป็นระบบ
๒. แสดงความคิดริเริ่ม สร้างสรรค์และพัฒนางานนาความรู้ ทักษะและประสบการณ์ ไปประยุกต์ใช้ในการ

ปฏบิ ัติงานในสาขาวชิ าอิเล็กทรอนิกส์
๓. แสดงข้นั ตอนการวางแผน ทารายงาน นาเสนอผลงาน แกไ้ ขปญั หาท่เี กิดจากการทางาน
๔. แสดงให้เห็นว่ามีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีต่อการปฏิบัติงาน มีความคิดสร้างสรรค์ มีวินัย มีความรับผิดชอบ

และสามารถทางานเป็นทมี โดยปฏิบัตงิ านรว่ มกบั ผู้อื่นและมีกิจนิสัยในการปฏิบัติงานด้วยความรอบคอบและปลอดภัย
ตระหนักถึงคณุ ภาพของงานและมีจริยธรรมในงานอาชีพ
คาอธบิ ายรายวิชา

ฝึกและปฏิบัติงานท่ีเกี่ยวข้องกับงานทางด้านอิเล็กทรอนิกส์ ในสถานท่ีฝึกงาน หรือแหล่งวิทยาการให้เกิด
ทักษะเพ่ิมพูนประสบการณ์ มีการรายงานผลการปฏิบัติงานตลอดระยะเวลาการฝึกงานอย่างต่อเนื่อง และ
ประยุกต์ใช้ความรู้ให้สอดคล้องกับเทคโนโลยีเพื่อวางแผนนาเสนอโครงงานวิชาชีพ การออกแบบ การสร้าง
เครื่องมอื หรอื อปุ กรณใ์ นงานอเิ ล็กทรอนกิ ส์ ใหเ้ สรจ็ ในเวลาทีก่ าหนด โดยรายงานผลการปฏิบตั งิ านเป็นระยะ ตลอด
การทาโครงงานวิชาชีพและนาเสนอผลงานรวมทั้งเผยแพรผ่ ลงาน

หลกั สูตรนกั เรยี นจา่ พรรคพิเศษ เหลา่ ทหารช่างยทุ ธโยธา (อิเล็กทรอนกิ ส์) พทุ ธศักราช ๒๕๖๔ ประเภทวิชาช่างเทคนคิ สาขาอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์

- ๔๘ -

๓. หมวดวชิ าเลือกเสรี

๒๓๐๐ – ๒๒๐๑ การข่าว ๑–๐–๑

(Intelligence)

จดุ ประสงค์รายวชิ า เพื่อให้
๑. มีความเข้าใจเก่ยี วกบั งานดา้ นการขา่ วและการตอ่ ตา้ นข่าวกรอง

๒. มีความเข้าใจหลักการเขียนรายงานขา่ วสาร และรกั ษาความลับของทางราชการได้

๓. มเี จตคตแิ ละกิจนสิ ัยทด่ี เี หน็ คณุ ค่าของงานด้านการขา่ ว มคี วามละเอยี ดรอบคอบ ช่างสงั เกต
สมรรถนะรายวชิ า

๑. แสดงความรเู้ กย่ี วกับงานด้านการข่าวและการต่อต้านข่าวกรอง

๒. เขยี นรายงานขา่ วได้
๓. ปฏบิ ัติงานดา้ นการขา่ ว อยา่ งมีความละเอยี ดรอบคอบ และชา่ งสงั เกต

คาอธิบายรายวิชา
ฝึกและปฏิบัติงานท่ีเก่ียวข้องกับงานด้านการข่าวและการต่อต้านข่าวกรอง หลักการเขียนรายงานข่าวสาร

และรักษาความลับของทางราชการ

๒๓๓๖ – ๒๒๐๒ ระบบโทรศัพท์ ๒–๒–๓

(Telephone Systems)

จุดประสงค์รายวชิ า เพื่อให้

๑. เขา้ ใจหลักการทางานของเคร่อื งโทรศัพท์ ระบบชมุ สายและระบบโทรศพั ท์

๒. มที ักษะในการวัด ทดสอบและประยุกต์ใชง้ านเครอื่ งโทรศัพท์ ระบบชมุ สายและระบบโทรศพั ท์

๓. มกี จิ นสิ ัยในการทางานดว้ ยความประณตี รอบคอบและปลอดภยั ตระหนกั ถงึ คุณภาพของงาน และ

มีจรยิ ธรรมในงานอาชพี

สมรรถนะรายวิชา

๑. แสดงความรูเ้ กี่ยวกบั หลักการทางานของเคร่ืองโทรศัพท์และชุมสายโทรศัพท์แบบต่าง ๆ

๒. ตรวจซอ่ มโทรศัพทแ์ บบ Pulse DTMF

๓. วดั ทดสอบระบบชุมสายโทรศัพท์แบบ Manual Operator

๔. วดั ทดสอบระบบชมุ สายโทรศัพท์แบบอตั โนมตั ิ

๕. วัด ทดสอบระบบโทรศัพทเ์ ซลลูลาร์ ระบบ ISDN

๖. ประยุกตใ์ ชง้ านโทรศัพท์แบบสมาร์ทโฟน

คาอธิบายรายวชิ า

ศึกษาและปฏิบัติเก่ียวกับการวัด ทดสอบวงจรการทางานและประยุกต์ใช้งานเคร่ืองโทรศัพท์แบบต่าง ๆ

ชุมสายโทรศัพท์แบบ Manual, Automatic, PABX, SPC, Cellular, ISDN สมาร์ทโฟน ระบบปฏิบัติการ

Window Mobile หรือ IOS หรอื Android หรอื ระบบอ่ืน ๆ

หลกั สตู รนกั เรยี นจ่า พรรคพิเศษ เหลา่ ทหารชา่ งยทุ ธโยธา (อิเลก็ ทรอนกิ ส)์ พทุ ธศกั ราช ๒๕๖๔ ประเภทวชิ าช่างเทคนคิ สาขาอิเลก็ ทรอนกิ ส์

- ๔๙ -

๒๓๓๖ – ๒๒๐๓ ระบบสายส่งและสายอากาศ ๒–๒–๓

(Transmission Lines and Antennas Systems)

จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพอ่ื ให้

๑. เขา้ ใจคุณลกั ษณะสายส่งวทิ ยุ และสายอากาศในระบบโทรคมนาคม

๒. มีทักษะในการวัดทดสอบและประยกุ ตใ์ ชง้ านระบบสายสง่ และสายอากาศ

๓. มีกิจนิสัยในการทางานด้วยความประณีต รอบคอบและปลอดภัย ตระหนักถึงคุณภาพของงาน และมี

จรยิ ธรรมในงานอาชีพ

สมรรถนะรายวชิ า

๑. แสดงความรู้เก่ียวกบั คุณลักษณะและการนาไปใช้งานของสายส่งวทิ ยุและสายอากาศ

๒. วดั ทดสอบคณุ สมบัติของสายส่งวิทยุและสายอากาศ

๓. ออกแบบ ตดิ ตัง้ วัด ทดสอบระบบสายสง่ วิทยุ สายอากาศและการเฟสซงิ ไลน์ (Phasing Line)

๔. ประยุกตใ์ ช้งานสายสง่ และสายอากาศ โดยคานงึ ถึงการแพรก่ ระจายคลื่นของสายอากาศและการใชอ้ ุปกรณป์ ระกอบ

คาอธิบายรายวิชา

ศึกษาและปฏบิ ัตเิ กีย่ วกบั พารามเิ ตอรท์ สี่ าคัญของสายส่งวิทยุ ลักษณะและคุณสมบัติของสายอากาศชนิดต่าง ๆ

รูปแบบการกระจายคลื่นของสายอากาศ การออกแบบสายอากาศ การเฟสซิงไลน์ การแมตชิงสายอากาศ การติดต้ัง

สายอากาศ อปุ กรณป์ ระกอบสายอากาศ การวัดทดสอบและการประยกุ ต์ใชง้ าน

๒๓๓๖ – ๒๒๐๔ ระบบส่ือสารด้วยเส้นใยแกว้ นาแสง ๒–๒–๓
จุดประสงค์รายวิชา เพื่อให้ (Fiber Optic Communication Systems)

๑. เข้าใจหลกั การสอ่ื สารด้วยเสน้ ใยแก้วนาแสง
๒. มที ักษะในการวัดทดสอบการรับ-สง่ สญั ญาณและการประยกุ ต์ใชง้ านเส้นใยแกว้ นาแสง
๓. มีกิจนิสัยในการทางานด้วยความประณีต รอบคอบและปลอดภัย ตระหนักถึงคุณภาพของงาน และมี

จริยธรรมในงานอาชีพ
สมรรถนะรายวชิ า

๑. แสดงความรู้เกีย่ วกบั หลักการทางานของการรบั -ส่งสญั ญาณผา่ นเสน้ ใยแกว้ นาแสง

๒. วัด ทดสอบสญั ญาณผา่ นเส้นใยแกว้ นาแสงในระบบดจิ ทิ ัลและแอนะล็อก
๓. วดั ทดสอบระบบสื่อสารด้วยเสน้ ใยแก้วนาแสง
๔. วัด ทดสอบการ Interface และการวัดค่าสูญเสยี ในเส้นใยแก้วนาแสง

๕. ประยุกต์ใช้เส้นใยแกว้ นาแสงในระบบโทรคมนาคม
คาอธบิ ายรายวิชา

ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการวัดและทดสอบ โครงสร้างและคุณลักษณะเส้นใยแก้วนาแสง หลักการ รับ-ส่ง

สญั ญาณผา่ นเสน้ ใยแกว้ นาแสง อปุ กรณ์ท่ีใช้ในระบบสอ่ื สารด้วยเสน้ ใยแก้วนาแสง การมอดูเลชัน การดิมอดูเลชัน ใน

ระบบดิจิทัลและระบบแอนะล็อกผ่านเส้นใยแก้วนาแสง การอินเตอร์เฟสและการวัดค่าสูญเสียในเส้นใยแก้วนาแสง

การประยุกตใ์ ช้เสน้ ใยแกว้ นาแสงในระบบโทรคมนาคม

หลักสูตรนกั เรยี นจา่ พรรคพเิ ศษ เหลา่ ทหารช่างยทุ ธโยธา (อิเลก็ ทรอนกิ ส)์ พทุ ธศกั ราช ๒๕๖๔ ประเภทวชิ าช่างเทคนคิ สาขาอเิ ล็กทรอนกิ ส์

- ๕๐ -

๒๓๓๖ – ๒๒๐๕ โปรแกรม PLC ๒–๒–๓

(Programmable Logic Control)

จุดประสงคร์ ายวิชา เพ่อื ให้

๑. มีความเข้าใจเกย่ี วกับส่วนประกอบและหลักการทางานของ PLC

๒. มีความเขา้ ใจเก่ยี วกับสญั ญาณทเี่ ป็นอนิ พุตและเอาตพ์ ุตของ PLC

๓. มีความเข้าใจเกี่ยวกบั ภาษาท่ใี ช้ในการโปรแกรม PLC คาสง่ั พื้นฐานของ PLC

๔. มคี วามเข้าใจเกยี่ วกบั การติดตั้ง Software การใช้ Software และการเชอ่ื มตอ่ Software กับ PLC

๕. มีเจตคติและกิจนิสยั ที่ดใี นการทางานด้วยความถกู ต้อง รอบคอบ และปลอดภัย

สมรรถนะรายวิชา

๑. อธบิ ายเกย่ี วกบั ส่วนประกอบและหลักการทางานของ PLC ได้

๒. อธิบายเกย่ี วกบั สญั ญาณท่ีเป็นอินพตุ และเอาต์พตุ ของ PLC ได้

๓. เขยี นโปรแกรมควบคุม PLC โดยใชค้ าสัง่ พน้ื ฐานของ PLC ได้

๔. ตดิ ตง้ั Software และใช้ Software เช่ือมตอ่ PLC ได้

๕. แสดงออกถึงเจตคตแิ ละกจิ นสิ ยั ที่ดใี นการปฏบิ ตั ิงานดว้ ยความถูกต้อง รอบคอบและปลอดภัย

คาอธิบายรายวชิ า

ศึกษาโครงสร้างและสถาปัตยกรรมของคอนโทรลเลอร์ ลักษณะสัญญาณและกระบวนการทางาน ภาษาที่ใช้

โปรแกรม การเขยี นผงั ลาดับ การใช้ Software ในการเช่ือมต่อ การรับ-ส่งข้อมลู กับคอนโทรลเลอร์

๒๓๓๖ – ๒๒๐๖ อิเล็กทรอนิกส์กาลัง ๒–๒–๓

(Power electronics)

จดุ ประสงคร์ ายวิชา เพือ่ ให้

๑. เข้าใจหลกั การทางานของวงจรอเิ ลก็ ทรอนกิ สก์ าลงั

๒. สามารถวัด ทดสอบและประยุกต์ใช้วงจรอเิ ล็กทรอนกิ ส์กาลงั

๓. มกี ิจนสิ ยั ในการทางานดว้ ยความประณตี รอบคอบและปลอดภยั ตระหนักถงึ คุณภาพของงาน และ

มจี ริยธรรมในงานอาชีพ

สมรรถนะรายวิชา

๑. แสดงความร้เู กีย่ วกับหลักการทางานของวงจรอิเล็กทรอนิกส์กาลงั

๒. สร้างวงจรขยายสญั ญาณกาลงั ดว้ ยเพาเวอรไ์ ดโอด เพาเวอรท์ รานซิสเตอร์

๓. ทดสอบคณุ สมบัตวิ งจรขับในงานอุตสาหกรรม

๔. ประยุกต์ใช้วงจรควบคุมมอเตอร์ เพาเวอร์สวิตช์และแหล่งจ่ายไฟฟูากระแสตรงและกระแสสลับในงาน

อตุ สาหกรรม

คาอธบิ ายรายวชิ า

ศึกษาและปฏิบตั ิเกย่ี วกบั หลักการทางานของเพาเวอร์ไดโอด เพาเวอร์ทรานซิสเตอร์ เพาเวอร์เฟต ไอจีบีที วงจร

อินเวอร์เตอร์ วงจรคอนเวอร์เตอร์ การปูองกันและลดสัญญาณรบกวน วงจรเคร่ืองสารองไฟฟูา วงจรไฟฟูาฉุกเฉิน

วงจรควบคุมมอเตอรเ์ อซีแบบ 1 เฟส 3 เฟส วงจรควบคุมมอเตอรด์ ซี แี ละการประยุกตใ์ ช้ในงานอุตสาหกรรม

หลักสูตรนักเรยี นจ่า พรรคพเิ ศษ เหลา่ ทหารช่างยุทธโยธา (อิเลก็ ทรอนกิ ส์) พทุ ธศกั ราช ๒๕๖๔ ประเภทวิชาช่างเทคนิค สาขาอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์

- ๕๑ -

๒๓๓๖ – ๒๒๐๗ ระบบการสอื่ สารดาวเทียม ๒–๒–๓

(Satellite communication system)

จุดประสงคร์ ายวชิ า เพื่อให้

๑. มีความเข้าใจเกยี่ วกบั ระบบการสือ่ สารดาวเทยี ม

๒. มคี วามเขา้ ใจเกย่ี วกับองคป์ ระกอบของระบบการสื่อสารดาวเทียม

๓. มคี วามเขา้ ใจเกย่ี วกบั ลกั ษณะการทางานของดาวเทียม

๔. มคี วามเข้าใจเกย่ี วกับอปุ กรณ์รับส่งสญั ญาณในระบบสอ่ื สารดาวเทยี ม

๕. มีกิจนิสัยในการทางานด้วยความประณีต รอบคอบและปลอดภัย ตระหนักถึงคุณภาพของงาน และมี

จริยธรรมในงานอาชพี

สมรรถนะรายวชิ า

๑. แสดงความรเู้ ก่ียวกับระบบการส่ือสารดาวเทยี ม

๒. บอกองค์ประกอบของระบบการส่ือสารดาวเทยี ม

๓. อธิบายลกั ษณะการทางานของดาวเทียม

๔. อธิบายเกย่ี วกับอปุ กรณร์ ับส่งสัญญาณในระบบสือ่ สารดาวเทียม

๔. ปฏบิ ัติงานด้วยความประณีต รอบคอบและปลอดภัย ตระหนกั ถึงคณุ ภาพของงาน และมีจรยิ ธรรมในงานอาชีพ

คาอธิบายรายวิชา

ศึกษาและปฏิบัติระบบสื่อสารดาวเทียม ส่วนประกอบและลักษณะการทางานของดาวเทียม สถานีภาคพื้นดิน

และอุปกรณ์ประจาสถานีภาคพ้ืนดิน จานสายอากาศ และ LNA ระบบส่งความถ่ีย่านต่างๆ อุปกรณ์การรับสัญญาณ

แยกสัญญาณ ถา่ ยทอดสญั ญาณ การคานวณข่ายการส่ือสารดาวเทียม ระบบ FDMA, TDMA, PCM, และระบบ VSAT

การศึกษาดงู านสถานดี าวเทียม การตดิ ตัง้ บารุงรักษาอุปกรณ์ในการรับส่งสัญญาณในระบบส่ือสารดาวเทยี ม

๒๓๓๖ – ๒๒๐๘ เทคโนโลยคี อมพวิ เตอรแ์ ละอปุ กรณ์ ๒–๒–๓

(Computer Technology and Peripherals)

จุดประสงค์รายวิชา เพ่อื ให้

๑. แสดงความรเู้ ก่ยี วกับหลกั การทางานของเครือ่ งคอมพิวเตอร์และอุปกรณต์ ่อพว่ ง

๒. มีความสามารถประกอบ ติดต้งั ทดสอบ เคร่ืองคอมพวิ เตอร์และอปุ กรณ์ต่อพว่ ง

๓. มคี วามเขา้ ใจเก่ียวกบั การวเิ คราะห์และแกป้ ญั หาเครื่องคอมพวิ เตอร์และอปุ กรณ์ต่อพว่ ง

๔. สามารถตดิ ตง้ั รวมทง้ั ทดสอบระบบปฏิบตั ิการและโปรแกรมใชง้ าน

๕. มีกิจนิสัยในการทางานด้วยความประณีต รอบคอบและปลอดภัย ตระหนักถึงคุณภาพของงาน และมี

จริยธรรมในงานอาชีพ

สมรรถนะรายวิชา

๑. อธิบายเก่ยี วกับสว่ นประกอบและหลักการทางานของเครอ่ื งคอมพิวเตอร์และอปุ กรณ์ต่อพ่วง

๒. ประกอบ ตดิ ตงั้ ทดสอบ เคร่ืองคอมพวิ เตอรแ์ ละอปุ กรณต์ ่อพว่ ง

๓. อธิบายขน้ั ตอนการแกไ้ ขปญั หาเครือ่ งคอมพวิ เตอรแ์ ละอุปกรณ์ต่อพ่วง

๔. ตดิ ตงั้ และทดสอบ ระบบปฏิบัตกิ าร โปรแกรมใชง้ าน

๕. ปฏิบัติงานด้วยความประณตี รอบคอบและปลอดภัย ตระหนกั ถึงคุณภาพของงาน และมีจริยธรรมในงานอาชีพ

หลักสตู รนักเรยี นจา่ พรรคพิเศษ เหล่าทหารช่างยุทธโยธา (อิเล็กทรอนกิ ส)์ พทุ ธศักราช ๒๕๖๔ ประเภทวชิ าช่างเทคนคิ สาขาอิเล็กทรอนกิ ส์

- ๕๒ -

คาอธบิ ายรายวชิ า
ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับคุณลักษณะ หลักการทางานของเคร่ืองคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ต่อพ่วงการเลือก

เมนบอร์ด ซีพียู หน่วยความจาฮาร์ดดิสก์เคร่ืองอ่านและเขียนซีดีรอม ดีวีดีรอม การ์ดแลนการ์ดแสดงผล จอภาพ

คีย์บอร์ด เมาส์ สแกนเนอร์เครื่องพิมพ์เครื่องอ่านและเขียนบาร์โค้ด การประกอบและติดต้ังเคร่ืองคอมพิวเตอร์

อปุ กรณ์ตอ่ พ่วง การตดิ ตัง้ ระบบปฏิบตั ิการและโปรแกรมใช้งาน การทดสอบวิเคราะหแ์ ละแกป้ ัญหา

๒๓๓๖ – ๒๒๐๙ เทคโนโลยีอิเล็กทรอนกิ ส์ ๒–๒–๓

(Technology Electronics)
จุดประสงค์รายวชิ า เพื่อให้

๑. มีความเข้าใจคุณสมบัติทางไฟฟูา พารามิเตอร์ และการทางานของอุปกรณ์เซมิคอนดักเตอร์ในย่าน

ความถตี่ ่า
๒. มีความเขา้ ใจหลักการออกแบบวงจรทรานซสิ เตอร์ การออกแบบวงจรจา่ ยกาลงั
๓. เพอื่ ใหส้ ามารถวัดและทดสอบวงจรอเิ ลก็ ทรอนิกส์

๔. มีกิจนิสัยในการทางานด้วยความประณีต รอบคอบและปลอดภัย ตระหนักถึงคุณภาพของงาน และมี
จริยธรรมในงานอาชพี
สมรรถนะรายวิชา

๑. อธิบายเก่ียวกับคุณสมบัติทางไฟฟูา พารามิเตอร์ และการทางานของอุปกรณ์เซมิคอนดักเตอร์ในย่าน
ความถ่ตี ่า

๒. ออกแบบวงจรทรานซสิ เตอร์ และออกแบบวงจรจา่ ยกาลัง
๓. วัดและทดสอบวงจรอิเลก็ ทรอนิกส์
๔. ปฏบิ ัตงิ านดว้ ยความถูกต้อง รอบคอบและปลอดภัย

คาอธบิ ายรายวิชา
ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับคุณสมบัติทางไฟฟูา พารามิเตอร์และการใช้งานของไดโอด ทรานซิสเตอร์ เฟต และ

ออปแอมป์ การแปลความหมายจาก Data Sheet การให้ไบแอส การวิเคราะห์และออกแบบวงจรจ่ายกาลังและ

วงจรขยายในย่านความถี่ต่าสาหรับสัญญาณขนาดเล็ก วงจรขยายสัญญาณหลายภาค และวงจรขยายกาลังการวั ด

และทดสอบวงจรใชง้ านอุปกรณ์โซลิดสเตทอเิ ล็กทรอนิกส์

หลักสตู รนักเรยี นจา่ พรรคพเิ ศษ เหล่าทหารช่างยทุ ธโยธา (อิเล็กทรอนกิ ส)์ พทุ ธศกั ราช ๒๕๖๔ ประเภทวิชาช่างเทคนคิ สาขาอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์

- ๕๓ -

๔. กิจกรรมเสริมหลกั สตู ร

๒๔๓๖ – ๒๓๐๑ กจิ กรรมเสริมความร้ใู นสายวชิ าชีพ ๐–๒–๐

(Knowledge-enhancing activities)

จดุ ประสงคร์ ายวิชา เพอื่ ให้

๑. มีความรู้เก่ยี วกบั กิจกรรมของแหล่งวทิ ยาการสายงานอิเลก็ ทรอนิกส์ทศ่ี กึ ษาดูงาน

๒. สามารถนาความรจู้ ากการศึกษาดูงานมาประยุกตใ์ นการปฏิบัตงิ านสายงานอิเล็กทรอนิกส์ได้

๓. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการปฏิบัติงานด้วยความละเอียดรอบคอบ ถูกต้องปลอดภัย มีความซ่ือสัตย์

ตรงตอ่ เวลา และความรับผิดชอบงานในหน้าที่

สมรรถนะรายวชิ า

๑. แสดงความรู้เกี่ยวกับกิจกรรมของแหล่งวทิ ยาการสายงานอเิ ล็กทรอนิกส์ท่ีศกึ ษาดงู าน

๒. นาความรูจ้ ากการศึกษาดูงานมาประยุกต์ในการปฏบิ ตั ิงานสายงานอิเล็กทรอนิกส์

๓. ปฏิบัติงานด้วยความละเอียดรอบคอบ ถูกต้องปลอดภัย มีความซ่ือสัตย์ ตรงต่อเวลา และความ

รับผิดชอบงานในหน้าที่

คาอธิบายรายวิชา

ศึกษาดูงานเกี่ยวกับแหล่งวิทยาการสายงานอิเล็กทรอนิกส์และเทคโนโลยีสมัยใหม่ ตลอดจนการพัฒนา

อปุ กรณส์ ายอเิ ลก็ ทรอนิกส์ ทสี่ อดคลอ้ งกับลกั ษณะงานทต่ี ้องปฏบิ ัติทง้ั ในและนอกกองทัพเรือ

๒๔๓๖ – ๒๓๐๒ กจิ กรรมเทิดพระเกยี รติ ๐–๒–๐

(To Perform Loyalty)

จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพอ่ื ให้

๑. มคี วามจงรกั ภักดี และสานึกในพระมหากรณุ าธคิ ุณของพระมหากษตั รยิ ์

๒. มีความภาคภมู ใิ จในความเป็นไทย

๓. มคี วามรกั ชาติ ศาสนา และพระมหากษัตรยิ ์

สมรรถนะรายวชิ า

๑. แสดงออกความจงรักภักดี และสานกึ ในพระมหากรุณาธคิ ุณของพระมหากษัตริย์

๒. แสดงออกความภาคภูมิใจในความเป็นไทย

๓. แสดงออกความรกั ชาติ ศาสนา และพระมหากษตั ริย์

คาอธิบายรายวชิ า

เข้าร่วมกิจกรรมเทิดพระเกียรติ อันเป็นการแสดงความจงรักภักดี และสานึกในพระมหากรุณาธิคุณของ

พระมหากษตั รยิ ์ ตลอดจนกิจกรรมท่ีจัดขึน้ ทั้งในและนอกกองทัพเรือ

หลกั สตู รนกั เรยี นจา่ พรรคพิเศษ เหลา่ ทหารชา่ งยุทธโยธา (อิเลก็ ทรอนิกส)์ พทุ ธศักราช ๒๕๖๔ ประเภทวิชาชา่ งเทคนคิ สาขาอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์

- ๕๔ -

๒๔๓๖ – ๒๓๐๓ กจิ กรรมเสรมิ สร้างสมรรถภาพทางรา่ งกาย ๐–๒–๐

(Strengthen the body 1)

จุดประสงค์รายวชิ า เพอื่ ให้

๑. มีความรเู้ กี่ยวกับหลักการ กฎ กติกา มารยาท การเต้นกายบรหิ ารราชนาวี กีฬาทหารเรือ ประเภทต่างๆ

๒. มสี มรรถภาพทางร่างกาย ทส่ี มบรู ณ์แขง็ แรง

๓. มเี จตคติและกิจนสิ ัยทด่ี ี คานึงประโยชน์ของการออกกาลังกาย มีน้าใจนักกีฬา มีความสามัคคี เคารพกฎ

กติกาและมีมารยาทกฬี าทหารเรอื ประเภทตา่ งๆ

สมรรถนะรายวิชา

๑. แสดงความรูเ้ กย่ี วกับหลักการ กติกา และวิธกี ารเลน่ ของกีฬาที่เขา้ รว่ มของกฬี าทหารเรือ

๒. แสดงออกถึงการมีสมรรถภาพทางรา่ งกาย ท่ีสมบรู ณ์แข็งแรง

๓. เลน่ กีฬา ตามกฎ กตกิ า มารยาท และมคี วามสามคั คี

คาอธิบายรายวิชา

ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับ กายบริหารแบบราชนาวีกีฬาทหารเรือ กรีฑา/ปัญจกีฬาทหาร กีฬาทหารเรือ

ประเภทต่าง ๆ วิ่งวิบาก วิ่งถอยหลัง ไต่เชือก ไถนา มวยทะเล โคบาลทะเลเดินมือ กรรเชียงบก ชักเย่อ ม้าโรมัน

อมุ้ หมูใส่เลา้ แย้ลงรู

๒๔๓๖ – ๒๓๐๔ กิจกรรมเสริมสรา้ งสมรรถภาพทางร่างกาย ๐–๒–๐

(Strengthen the body 2)

จดุ ประสงค์รายวิชา เพื่อให้

๑. มีความร้เู กีย่ วกบั หลักการ กตกิ า และวธิ ีการเลน่ ของกีฬาทเ่ี ขา้ ร่วมเล่นกีฬาไทย กีฬาสากล

๒. มสี มรรถภาพทางรา่ งกาย ที่สมบูรณ์แขง็ แรง

๓. มเี จตคตแิ ละกจิ นิสัยทด่ี ี คานึงประโยชน์ของการออกกาลังกาย มีน้าใจนักกีฬา มีความสามัคคี เคารพกฎ

กตกิ าและมีมารยาท

สมรรถนะรายวิชา

๑. แสดงความรู้เกีย่ วกับหลักการ กตกิ า และวิธีการเล่นของกีฬาทเ่ี ขา้ ร่วมของ กฬี าไทย กฬี าสากล

๒. แสดงออกถึงการมีสมรรถภาพทางรา่ งกาย ท่ีสมบรู ณ์แขง็ แรง

๓. เลน่ กฬี า ตามกฎ กตกิ า มารยาท และมีความสามัคคี

คาอธิบายรายวิชา

ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับกีฬาไทย กีฬาสากล เช่น กรีฑา วอลเลย์บอล ฟุตบอล ว่ายน้า เซปักตะกร้อ

เทเบลิ เทนนิส เปตอง แบดมินตนั บาสเกตบอล รกั บี้ฟุตบอล ยิงธนู ดาบสากล ยิงปนื มวยไทย เทควนั โด เป็นตน้

หลักสูตรนักเรยี นจา่ พรรคพเิ ศษ เหลา่ ทหารช่างยทุ ธโยธา (อิเล็กทรอนกิ ส)์ พทุ ธศักราช ๒๕๖๔ ประเภทวชิ าชา่ งเทคนิค สาขาอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์

- ๕๕ -

นิยามศพั ท์

เพ่ือใหม้ คี วามเข้าใจตรงกันในความหมายของคาทีใ่ ชใ้ นการจัดทาหลักสูตร จึงได้กาหนดความหมายของคา
ไว้ดงั นี้

“ท - ป - น” หมายถงึ ตัวอกั ษรทีก่ าหนดไว้ และใหม้ ีความหมาย ดงั น้ี
-ท หมายถึง ทฤษฎีที่กาหนดให้เรียนในหน่ึงสัปดาห์ ซ่ึงมีจานวนคาบไม่น้อยกว่าจานวนตัวเลขที่

กาหนดในวชิ านั้น ๆ
-ป หมายถึง ปฏิบัติท่ีกาหนดให้เรียนในหน่ึงสัปดาห์ ซ่ึงมีจานวนคาบไม่น้อยกว่าจานวนตัวเลขที่

กาหนดในวิชานั้น ๆ
-น หมายถงึ หนว่ ยกติ ที่กาหนดไวใ้ นวชิ านั้น ๆ

“รายวิชา”หมายถึง รายวิชาภาคทฤษฎี ๑ คาบเรียนต่อสัปดาห์ ตลอดภาคเรียนรวมกับเวลาของการ
วัดผลไม่น้อยกว่า ๑๘ คาบเรียน มีค่า ๑ หน่วยกิต และรายวิชาภาคปฏิบัติ ๒ คาบเรียนต่อสัปดาห์ ตลอดภาค
เรียนรวมกบั เวลาของการวดั ผลไมน่ ้อยกว่า ๓๖ คาบเรียน มคี า่ ๑ หนว่ ยกติ

---------------------------------------

หลกั สูตรนักเรยี นจ่า พรรคพเิ ศษ เหลา่ ทหารชา่ งยทุ ธโยธา (อเิ ล็กทรอนกิ ส)์ พทุ ธศกั ราช ๒๕๖๔ ประเภทวชิ าช่างเทคนคิ สาขาอิเลก็ ทรอนกิ ส์

- ๕๖ -

ภาคผนวก

๑. ประกาศคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา เร่อื ง เกณฑ์มาตรฐานคุณวุฒอิ าชีวศึกษา ระดบั ประกาศนียบตั รวชิ าชีพ
ช้นั สงู พ.ศ.๒๕๖๒

๒. ระเบียบ ยศ.ทร. ว่าด้วยการดาเนินการศึกษาของสถานศึกษาซึ่งจัดการศึกษาเป็นภาคในส่วนการศึกษาท่ีสอง
และส่ี (ฉบบั ท่ี ๓) พ.ศ.๒๕๕๙

๓. ยศ.ทร.ให้ความเห็นชอบหลักสูตร นักเรียนจ่า พรรคพิเศษ เหล่าทหารช่างยุทธโยธา (อิเล็กทรอนิกส์ )
พทุ ธศักราช ๒๕๖๔

๔. คาสั่งกรมอิเล็กทรอนิกส์ทหารเรือ แต่งต้ังคณะกรรมการสถานศึกษาของโรงเรียนอิเล็กทรอนิกส์ กองวิทยาการ
กรมอเิ ลก็ ทรอนิกสท์ หารเรือ
๕. คาสัง่ กองวิทยการ กรมอิเล็กทรอนิกส์ทหารเรือ แต่งต้ังคณะกรรมการปรับปรุงหลักสูตรนักเรียนจ่า พรรคพิเศษ

เหลา่ ทหารชา่ งยุทธโยธา (อเิ ล็กทรอนกิ ส)์ พทุ ธศักราช ๒๕๖๐

หลกั สตู รนักเรยี นจ่า พรรคพิเศษ เหล่าทหารช่างยทุ ธโยธา (อเิ ล็กทรอนกิ ส)์ พทุ ธศกั ราช ๒๕๖๔ ประเภทวชิ าช่างเทคนิค สาขาอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์