หลักสูตร นรจ.ยย.อล. พ.ศ.2560

- ๔๗ -

๒.๕ โครงการพัฒนาทักษะวิชาชพี

๒๒๓๖ – ๑๘๐๑ โครงการวชิ าชีพ *–*–๔

จดุ ประสงค์รายวิชา เพอ่ื ให้

๑. มีความเขา้ ใจกระบวนการปฏบิ ัติงานอิเลก็ ทรอนิกสอ์ ยา่ งเป็นระบบ

๒. มีความคิดริเร่ิม สร้างสรรค์และพัฒนางานนาความรู้ ทักษะและประสบการณ์ ไปประยุกต์ใช้ในการ

ปฏบิ ัติงานในสาขาวชิ าอิเล็กทรอนิกส์

๓. สามารถปฏิบตั ิการวางแผน ทารายงาน นาเสนอผลงาน แกไ้ ขปญั หาทเ่ี กิดจากการทางานได้

๔. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีต่อการปฏิบัติงาน มีความคิดสร้างสรรค์ มีวินัย มีความรับผิดชอบและสามารถ

ทางานเปน็ ทมี โดยปฏิบัติงานร่วมกบั ผู้อ่นื และมกี จิ นสิ ยั ในการปฏบิ ตั งิ านด้วยความรอบคอบและปลอดภัย ตระหนัก

ถึงคณุ ภาพของงานและมจี ริยธรรมในงานอาชีพ

สมรรถนะรายวชิ า

๑. แสดงความรเู้ กีย่ วกับการปฏิบตั ิงานอเิ ล็กทรอนิกสใ์ นสถานที่ฝกึ งานอย่างเปน็ ระบบ

๒. แสดงความคดิ ริเรมิ่ สรา้ งสรรค์และพฒั นางานนาความรู้ ทกั ษะและประสบการณ์ ไปประยุกต์ใชใ้ นการ

ปฏบิ ัตงิ านในสาขาวชิ าอิเลก็ ทรอนกิ ส์

๓. แสดงขั้นตอนการวางแผน ทารายงาน นาเสนอผลงาน แก้ไขปัญหาทเี่ กดิ จากการทางาน

๔. แสดงให้เห็นว่ามเี จตคตแิ ละกิจนิสัยที่ดีต่อการปฏิบัติงาน มีความคิดสร้างสรรค์ มีวินัย มีความรับผิดชอบ

และสามารถทางานเป็นทีม โดยปฏิบัติงานร่วมกับผู้อื่นและมีกิจนิสัยในการปฏิบัติงานด้วยความรอบคอบและ

ปลอดภัยตระหนกั ถงึ คณุ ภาพของงานและมีจรยิ ธรรมในงานอาชพี

คาอธบิ ายรายวชิ า

ฝึกและปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับงานทางด้านอิเล็กทรอนิกส์ ในสถานที่ฝึกงาน หรือแหล่งวิทยาการให้เกิด

ทักษะเพ่ิมพูนประสบการณ์ มีการรายงานผลการปฏิบัติงานตลอดระยะเวลาการฝึกงานอย่างต่อเน่ือง และ

ประยุกต์ใช้ความรู้ให้สอดคล้องกับเทคโนโลยีเพ่ือวางแผนนาเสนอโครงการวิชาชีพ การออกแบบ การสร้าง

เคร่ืองมอื หรอื อุปกรณ์ในงานอเิ ล็กทรอนิกส์ ใหเ้ สร็จในเวลาทีก่ าหนด โดยรายงานผลการปฏิบัตงิ านเป็นระยะ ตลอด

การทาโครงการวชิ าชพี และนาเสนอผลงานรวมทงั้ เผยแพร่ผลงาน

หลกั สูตรนกั เรยี นจา่ พรรคพเิ ศษ เหลา่ ทหารช่างยุทธโยธา (อิเล็กทรอนกิ ส์) พทุ ธศักราช ๒๕๖๐ ประเภทวชิ าชา่ งเทคนิค สาขาอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์

- ๔๘ -

หมวดวิชาการทหาร

๑. กลุ่มวิชาทหารเพ่อื ปรับพนื้ ฐาน

๒๓๐๐ – ๒๐๐๑ ฝกึ ปฏิบัตทิ หารเบอ้ื งตน้ *-*-๔

จดุ ประสงค์รายวิชา เพือ่ ให้

๑. มคี วามรู้ในการฝกึ บุคคลท่ามอื เปล่า ทา่ อาวธุ และใช้อาวุธประจากาย

๒. มีความรู้เก่ียวกับประวัติความเป็นมาของกองทัพเรือ ขนบธรรมเนียมประเพณีทหารเรือ และระเบียบ

ขอ้ บงั คับที่ถือเป็นหลกั ปฏิบตั สิ าคัญ

๓. สามารถพฒั นาเสริมสรา้ งบุคลิกภาพจากบุคคลพลเรอื นสู่ความเปน็ ทหาร

๔. มที ัศนคตทิ ด่ี เี ก่ยี วกบั ความเป็นทหาร

สมรรถนะรายวชิ า

๑. ปฏิบัติการฝกึ บุคคลทา่ มอื เปลา่ ท่าอาวุธ และใชอ้ าวธุ ประจากาย

๒. บุคลกิ ภาพในความเปน็ ทหาร

๓. แสดงความร้เู กย่ี วกบั ประวัติความเปน็ มาของกองทพั เรอื ขนบธรรมเนียมประเพณีทหารเรือ และระเบียบ

ขอ้ บังคบั ทถี่ ือเปน็ หลักปฏิบัติสาคญั

๔. มเี จตคติและกิจนิสัยท่ดี ีในความเป็นทหาร มรี ะเบียบวนิ ยั และมจี รยิ ธรรมในงานอาชีพ

คาอธิบายรายวชิ า

ปฏิบัติการฝึกบุคคลท่ามือเปล่า ท่าอาวุธ และการใช้อาวุธประจากาย การตีกรรเชียง การใช้นกหวีดเรือ

ดิ่งน้าต้ืน การผูกเชือกใหญ่และเล็ก ศึกษาเกี่ยวกับประวัติกองทัพเรือไทยขนบธรรมเนียมประเพณี ทหารเรือ

วินัยทหารและการเคารพ เคร่ืองแบบและยศทหารเรือท่ัวไป ตาแหน่งต่าง ๆ ในกองทัพเรือ การปล่อย การลา

การขาด หนีราชการ หนา้ ท่ีและสทิ ธิ การรักษาการณ์ ศาสนาศลี ธรรม และวัฒนธรรม

๒. กลมุ่ วิชาทหารทั่วไป

๒๓๐๐ – ๒๑๐๑ การเรือ ๑ ๑ - ๑ - ๑.๕

จุดประสงคร์ ายวชิ า เพื่อให้

๑. มคี วามเขา้ ใจเก่ยี วกบั ขนบธรรมเนยี มประเพณที หารเรือ

๒. มีความเข้าใจเกี่ยวกับประเภทของเรือรบ และสว่ นตา่ ง ๆ ของเรือรบ

๓. มคี วามเข้าใจเก่ียวการเรอื และข้ันตอนการปฏบิ ัติในเรอื รบต่าง ๆ

๔. สามารถอธิบายข้ันตอนการปฏิบตั ิในเรือรบตา่ ง ๆ ได้

๕. มเี จตคติและกจิ นสิ ัยท่ีดีตอ่ ความเปน็ ทหารเรือ

หลกั สตู รนักเรยี นจ่า พรรคพเิ ศษ เหล่าทหารช่างยทุ ธโยธา (อิเล็กทรอนิกส)์ พทุ ธศกั ราช ๒๕๖๐ ประเภทวชิ าชา่ งเทคนิค สาขาอเิ ล็กทรอนกิ ส์

- ๔๙ -

สมรรถนะรายวชิ า
๑. แสดงความรู้เก่ยี วกบั ขนบธรรมเนียมประเพณีทหารเรือ
๒. จาแนกประเภทของเรือรบ และบอกถึงส่วนต่าง ๆ ของเรอื รบได้
๓. สามารถปฏบิ ตั ิเกยี่ วกบั การเรือ ตามขนั้ ตอนต่าง ๆ ในเรอื รบได้
๔. มใี จรกั ในความเป็นทหารเรอื

คาอธบิ ายรายวชิ า
ศกึ ษาและปฏิบตั เิ กี่ยวกับขนบธรรมเนยี มประเพณีทหารเรือ ศัพท์ทหารเรือ นิยามศัพท์การเรือ ประเภทของ

เรอื สว่ นต่าง ๆ ของเรือรบ เชอื ก รอก ปัน้ จนั่ สมอ เข็มทิศและด่ิงน้าต้ืน พร้อมกับฝึกการชักหย่อนเรือเล็ก ฝึกด่ิงน้า
ตนื้ ฝกึ เรอื กระเชียง ฝกึ ดิ่งทราย ฝกึ บาระตคู อรอก ฝกึ ถือทา้ ย ฝกึ นกหวีดเรือ ฝกึ เชือกเล็กและฝึกเชือกใหญ่

๒๓๐๐ – ๒๑๐๒ การเรอื ๒ ๑ - ๑ - ๑.๕

จดุ ประสงค์รายวชิ า เพือ่ ให้มี

๑. มคี วามเข้าใจเก่ยี วกับการสัง่ การนาเรือและการถอื ท้ายเรอื ใหญ่

๒. มคี วามเข้าใจเก่ียวกับสถานีเรือช่วยชีวิต การรับ–ส่งคนและส่ิงของในทะเล การรับ-ส่งน้าและน้ามัน การรับ-ส่ง

คนและส่งของในทางด่ิง และการพว่ ง-จงู เรือในทะเล

๓. มีความเข้าใจเกี่ยวกับการนาเรือเข้าเทียบและออกจากเทียบ การนาเรือเข้าผูกทุ่นและออกจากทุ่น และ

การตรวจในเรอื

๔. มีความเข้าใจเกย่ี วกบั การชกั หย่อนเรือเล็ก ดิ่งน้าตื้น พายเรือกรรเชียง ดิ่งทราย บาระตูคอรอก นกหวีดเรือ

การผกู เชอื กเล็กและเชอื กใหญ่

๕. สามารถปฏิบัติงานตามขั้นตอนการชักหย่อนเรือเล็ก ดิ่งน้าตื้น พายเรือกรรเชียง ดิ่งทราย บาระตูคอรอก

นกหวีดเรอื การผกู เชือกเล็กและเชอื กใหญ่ได้

๖. มเี จตคติและกจิ นสิ ยั ท่ีดีในการปฏิบตั ิตามขั้นตอนในเรือรบ

สมรรถนะรายวชิ า

๑. แสดงความรเู้ กีย่ วกับการสงั่ การนาเรือ การถือทา้ ยเรือใหญ่

๒. แสดงความรู้เกี่ยวกับสถานีเรือช่วยชีวิต การรับ-ส่งคนและส่ิงของในทะเล การรับ-ส่งน้าและน้ามัน การรับ-

สง่ คนและสง่ ของในทางดิ่ง และการพ่วง-จงู เรอื ในทะเล

๓. แสดงความรู้เกี่ยวกับการนาเรือเข้าเทียบและออกจากเทียบ การนาเรือเข้าผูกทุ่นและออกจากทุ่น และ

การตรวจในเรอื

๔. สามารถปฏิบัติตามขั้นตอนการชักหย่อนเรือเล็ก ดิ่งน้าตื้น พายเรือกรรเชียง ดิ่งทราย บาระตูคอรอก

นกหวีดเรอื การผูกเชอื กเล็กและเชอื กใหญ่ได้

คาอธบิ ายรายวิชา

ศึกษาและปฏิบัติเก่ียวกับการสั่งการนาเรือ การถือท้ายเรือใหญ่ สถานีเรือช่วยชีวิต การรับ-ส่งคนและส่ิงของใน

ทะเล การรับ-ส่งน้าและน้ามัน การรับ-ส่งคนและส่งของในทางดิ่ง การพ่วง-จูงเรือในทะเล การนาเรือเข้าเทียบและออก

จากเทยี บ การนาเรือเข้าผูกทุ่นและออกจากทุ่น และการตรวจในเรือ พร้อมกับฝึกการชักหย่อนเรือเล็ก ฝึกดิ่งน้าต้ืน

ฝกึ เรอื กระเชียง ฝกึ ดง่ิ ทราย ฝึกบาระตคู อรอก ฝึกถอื ท้าย ฝกึ นกหวดี เรอื ฝึกเชือกเล็กและฝกึ เชือกใหญ่

หลกั สตู รนักเรียนจ่า พรรคพิเศษ เหลา่ ทหารช่างยุทธโยธา (อิเลก็ ทรอนกิ ส)์ พทุ ธศักราช ๒๕๖๐ ประเภทวิชาชา่ งเทคนิค สาขาอิเลก็ ทรอนกิ ส์

- ๕๐ -

๒๓๐๐ – ๒๑๐๓ ทหาร ๑ ๑ – ๑ - ๑.๕

จุดประสงคร์ ายวชิ า เพือ่ ให้

๑. มคี วามรู้เกย่ี วกบั ประวัตศิ าสตร์การทหารจากอดีตจนถึงปจั จุบนั

๒. มีความร้เู กย่ี วกับยทุ โธปกรณก์ ารจัดระเบียบการนาหนว่ ย ขา่ วกรองการรบ และการตอ่ ตา้ นข่าวกรอง

๓. มีความรู้เกี่ยวอาวุธประจากาย ปลย.เอ็ม ๑๖

๔. สามารถปฏบิ ตั ิบคุ คลท่ามอื เปลา่ และบุคคลทา่ อาวุธได้

๕. มีเจตคตแิ ละกจิ นิสัยท่ดี ีเก่ียวกบั การทหารและมีความรกั ชาติ

สมรรถนะรายวชิ า

๑. แสดงความรู้เกีย่ วกับประวัตศิ าสตร์การทหารในอดตี จนถึงปัจจุบัน

๒. แสดงความรูเ้ กย่ี วกบั ยทุ โธปกรณ์ การจัดระเบียบ การนาหน่วย ข่าวกรองการรบ และการตอ่ ตา้ นข่าวกรอง

๓. ปฏิบัตกิ ารในการใช้อาวธุ ประจากาย ปลย.เอม็ ๑๖ ปฏบิ ัติบุคคลทา่ มอื เปล่าและบคุ คลท่าอาวธุ

๔. มเี จตคติและกจิ นสิ ัยทีด่ เี กย่ี วกับการทหารและมีความรักชาติ

คาอธบิ ายรายวิชา

ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับประวัติศาสตร์การทหารจากในอดีตจนถึงปัจจุบัน ยุทโธปกรณ์ การจัดระเบียบ

การนาหน่วย ข่าวกรองการรบ การต่อต้านข่าวกรอง การใช้อาวุธประจากาย ปลย.เอ็ม ๑๖ ปฏิบัติการฝึกบุคคล

ทา่ มือเปล่าและบุคคลทา่ อาวธุ

๒๓๐๐ – ๒๑๐๔ ทหาร ๒ ๑ – ๑ - ๑.๕

จุดประสงค์รายวชิ า เพื่อให้

๑. มีความรู้เกย่ี วกบั วิวัฒนาการอาวธุ ยุทโธปกรณ์ทางทหารจากอดตี จนถงึ ปัจจบุ ัน

๒. มคี วามรูเ้ ก่ยี วกบั ปืนพก ๘๖ และลูกระเบิดขว้าง

๓. มคี วามเข้าใจเกย่ี วกับการฝึกหมูแ่ ถวชดิ การใช้ดาบปลายปืน

๔. สามารถปฏบิ ตั ติ ามขั้นตอนการฝึกหมู่แถวชดิ การใช้ดาบปลายปนื ไดอ้ ย่างถูกต้อง

๕. มีเจตคติและกิจนสิ ยั ทด่ี ีเกีย่ วกับการอาวุธยุทโธปกรณท์ างทหารและมคี วามรอบครอบปลอดภัย

สมรรถนะรายวิชา

๑. แสดงความรเู้ กี่ยวกับววิ ัฒนาการอาวุธยทุ โธปกรณ์ทางทหารจากอดตี จนถงึ ปจั จบุ ัน

๒. แสดงความรเู้ กี่ยวกบั ปนื พก ๘๖ และลกู ระเบิดขวา้ ง

๓. ปฏบิ ตั ิการฝึกหมแู่ ถวชดิ และการใช้ดาบปลายปนื

๔. มเี จตคตแิ ละกจิ นสิ ัยทดี่ ีเกี่ยวกับการอาวุธยุทโธปกรณท์ างทหาร และคานึงความรอบครอบปลอดภัย

คาอธิบายรายวิชา

ศึกษาและปฏบิ ัติเก่ียวกับวิวฒั นาการอาวุธยุทโธปกรณ์ทางทหารในอดีตจนถึงปัจจุบัน การใช้อาวุธประจากาย

ปลย.เอ็ม ๑๖ ปืนพก ๘๖ และลูกระเบิดขว้าง ปฏิบัติการฝึกบุคคลท่ามือเปล่า บุคคลท่าอาวุธ การฝึกหมู่แถวชิด

และการใช้ดาบปลายปืน

หลักสูตรนกั เรียนจา่ พรรคพิเศษ เหล่าทหารช่างยุทธโยธา (อเิ ลก็ ทรอนิกส)์ พทุ ธศกั ราช ๒๕๖๐ ประเภทวิชาชา่ งเทคนิค สาขาอเิ ล็กทรอนกิ ส์

- ๕๑ -

๒๓๐๐ – ๒๑๐๕ ทหาร ๓ ๑ - ๑ - ๑.๕

จดุ ประสงคร์ ายวิชา เพื่อให้

๑. มคี วามรู้เก่ยี วกบั แผนท่ี เขม็ ทิศ การลาดตระเวน และการเป็นครูฝกึ บุคคลท่ามือเปล่าและบุคคลท่าอาวุธ

๒. สามารถในการใชแ้ ผนท่ี เขม็ ทิศ การลาดตระเวน และการเป็นครูฝกึ บุคคลทา่ มือเปลา่ และบคุ คลท่าอาวธุ ได้

๓. มเี จตคติและกจิ นิสยั ท่ดี ีเห็นประโยชน์ในการใช้แผนท่ี เข็มทิศ การลาดตระเวน และการเป็นครูฝึกบุคคล

ทา่ มือเปลา่ และบคุ คลทา่ อาวธุ

สมรรถนะรายวชิ า

๑. แสดงความรเู้ กีย่ วกบั หลกั การการใชแ้ ผนที่ เข็มทิศ การลาดตระเวน การเป็นครูฝึกบุคคลท่ามือเปล่าและ

บคุ คลท่าอาวธุ

๒. สามารถใชแ้ ผนที่ เขม็ ทิศ ปฏบิ ัติการลาดตระเวน และการเป็นครูฝึกบุคคลทา่ มอื เปล่าและบคุ คลท่าอาวธุ

๓. มเี จตคตแิ ละกจิ นสิ ยั ทด่ี ีเห็นประโยชน์ในการใช้แผนท่ี เข็มทิศ การลาดตระเวน และการเป็นครูฝึกบุคคล

ทา่ มอื เปล่าและบคุ คลทา่ อาวุธ

คาอธิบายรายวชิ า

ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการใช้แผนที่ เข็มทิศ การลาดตระเวน การเป็นครูฝึกบุคคลท่ามือเปล่าและบุคคล

ท่าอาวธุ

๒๓๐๐ – ๒๑๐๖ ทหาร ๔ ๑ - ๑ - ๑.๕

จุดประสงค์รายวชิ า เพ่อื ให้

๑. มคี วามรูเ้ ก่ียวกบั การรบดว้ ยวิธีรุก การรบด้วยวิธีรับ ยุทธวิธีและเทคนิคพิเศษ และหลักการเป็นครูฝึกหมู่

แถวชดิ และการใชด้ าบปลายปนื

๒. สามารถปฏบิ ัติตามขน้ั ตอนในการรบดว้ ยวิธรี กุ การรบดว้ ยวธิ รี ับ ยทุ ธวิธแี ละเทคนิคพเิ ศษและการเป็นครู

ฝกึ หมู่แถวชิดและการใชด้ าบปลายปนื ได้

๓. มเี จตคตแิ ละกจิ นิสัยที่ดีเห็นประโยชน์ในการรบดว้ ยวิธีรุก การรบด้วยวิธีรับ ยุทธวิธีและเทคนิคพิเศษและ

เป็นครฝู กึ หมแู่ ถวชดิ และการใช้ดาบปลายปนื

สมรรถนะรายวชิ า

๑. แสดงความรเู้ กย่ี วกับหลักการการรบด้วยวิธีรุก การรบด้วยวิธีรับ ยุทธวิธีและเทคนิคพิเศษ และหลักการ

เปน็ ครฝู กึ หมแู่ ถวชดิ และการใช้ดาบปลายปนื

๒. ปฏิบัติตามขั้นตอนการรบด้วยวิธีรุก การรบด้วยวิธีรับ ยุทธวิธีและเทคนิคพิเศษ และการเป็นครูฝึกหมู่

แถวชิดและการใช้ดาบปลายปืน

๓. มีเจตคติและกิจนิสัยท่ีดี เห็นประโยชน์ในการรบด้วยวิธีรุก การรบด้วยวิธีรับ ยุทธวิธีและเทคนิคพิเศษ

และเป็นครูฝึกหมู่แถวชิดและการใช้ดาบปลายปืน

คาอธบิ ายรายวิชา

ศึกษาและปฏิบตั ิเก่ียวกบั การรบด้วยวธิ รี กุ การรบด้วยวิธีรับ ยุทธวิธีและเทคนิคพิเศษ การเป็นครูฝึกหมู่แถว

ชดิ และการใช้ดาบปลายปืน

หลกั สูตรนักเรียนจ่า พรรคพิเศษ เหล่าทหารช่างยทุ ธโยธา (อิเล็กทรอนกิ ส์) พทุ ธศกั ราช ๒๕๖๐ ประเภทวิชาช่างเทคนิค สาขาอิเล็กทรอนกิ ส์

- ๕๒ -

รายวิชาหมวดวิชาเลือกเสรี

๒๔๐๐ – ๑๙๐๑ การข่าว ๑-๐-๑

จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพ่ือให้

๑. มคี วามเข้าใจเกย่ี วกับงานด้านการข่าวและการต่อต้านขา่ วกรอง

๒. สามารถเขยี นรายงานขา่ วสาร และรกั ษาความลับของทางราชการได้

๓. มีเจตคตแิ ละกจิ นสิ ัยทด่ี เี ห็นคุณคา่ ของงานด้านการขา่ ว มีความละเอยี ดรอบคอบ ชา่ งสังเกต

สมรรถนะรายวิชา

๑. แสดงความรเู้ ก่ยี วกบั สาระสาคญั และประโยชน์งานด้านการขา่ ว

๒. เขยี นรายงานข่าวได้

๓. แสดงวา่ มเี จตคติและกิจนิสยั ที่ดีเห็นคุณคา่ ของงานด้านการข่าว มีความละเอียดรอบคอบ ชา่ งสังเกต

๒๔๓๖ – ๑๙๐๒ สายสง่ และสายอากาศ ๓-๐-๓

จดุ ประสงค์รายวิชา เพ่ือให้

๑. มีความเข้าใจเก่ียวกับการแพร่กระจายคลื่น (Wave Propagation) และการแพร่กระจายคล่ืนวิทยุ

(Radio wave propagation)

๒. มีความเข้าใจเกี่ยวกับหลักการของสายส่ง (Principles of Transmission Lines) และสายอากาศ

(Antennas)

๓. สามารถจาแนกความแตกตา่ งของระบบสายส่งและสายอากาศได้

๔. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการปฏิบัติงานด้วยความละเอียดรอบคอบ ถูกต้องปลอดภัย มีความซื่อสัตย์

ตรงตอ่ เวลา และความรับผิดชอบงานในหน้าท่ี

สมรรถนะรายวิชา

๑. แสดงความรู้เกี่ยวกับคาจากัดความในเร่ืองท่ีมีความสัมพันธ์เก่ียวกับการแพร่กระจายคลื่น (Wave

Propagation) และการแพรก่ ระจายคล่ืนวิทยุ (Radio wave propagation)

๒.แสดงความรู้เก่ียวกับคาจากัดความในเรื่องที่มีความสัมพันธ์เก่ียวกับหลักการของสายส่ง (Principles of

Transmission Lines) และสายอากาศ (Antennas)

๓. จาแนกความแตกต่างของระบบสายส่งและสายอากาศได้

๔. แสดงว่ามีเจตคติและกิจนิสัยท่ีดีในการปฏิบัติงานด้วยความละเอียดรอบคอบ ถูกต้องปลอดภัย มีความ

ซอ่ื สตั ย์ ตรงตอ่ เวลา และความรบั ผดิ ชอบงานในหน้าที่

คาอธิบายรายวชิ า

ศึกษาเก่ียวกับรูปแบบของการแพร่กระจายคลื่นวิทยุในรูปแบบต่าง ๆ วิธีการคานวณหารอบ (Cycle)

ความถ่ี (Frequency) ความยาวคล่ืน (Wavelength) และความเร็ว (Velocity) ของคล่ืนเสียง ลักษณะและ

คุณสมบัติของสายส่งและสายอากาศ รูปแบบการกระจายคลื่นของสายส่งและสายอากาศ ความแตกต่างระหว่าง

คล่ืนเสียงกับคลื่นแสง และทฤษฎีคลื่นแม่เหล็กไฟฟูา หลักการสนามแม่เหล็กและหลักการสนามไฟฟูา คุณสมบัติ

ของคลื่นแม่เหล็กไฟฟูา การแพร่กระจายคลื่นวิทยุในช้ันบรรยากาศ ทฤษฎีสายส่ง คาจากัดความและหลักการ

ทางานของสายส่ง การทางานของสายอากาศแบบต่าง ๆ และสายอากาศแบบพเิ ศษ

หลกั สตู รนักเรยี นจา่ พรรคพิเศษ เหลา่ ทหารชา่ งยทุ ธโยธา (อิเล็กทรอนกิ ส์) พทุ ธศกั ราช ๒๕๖๐ ประเภทวิชาชา่ งเทคนคิ สาขาอิเล็กทรอนกิ ส์

- ๕๓ -

๒๔๓๖ – ๑๙๐๓ ระบบสือ่ สารด้วยสายใยแกว้ นาแสง ๓–๐–๓

จดุ ประสงคร์ ายวิชา เพอ่ื ให้

๑. มคี วามเขา้ ใจหลกั การส่ือสารดว้ ยเส้นใยแกว้ นาแสง การทางานของระบบโทรศัพท์ ระบบชุมสายอัตโนมัติ

และการเชอ่ื มตอ่ ชมุ สายโทรศพั ท์

๒. มคี วามเข้าใจในหลักการวัดทดสอบการรบั -ส่งสญั ญาณผา่ นเส้นใยแก้วนาแสง และหลักการทดสอบระบบ

โทรศัพท์

๓.สามารถอธิบายขั้นตอนการทดสอบหลักการรับ-ส่ง สัญญาณผ่านเส้นใยแก้วนาแสง และทดสอบระบบ

โทรศัพทไ์ ด้

๔. มเี จตคตแิ ละกิจนิสัยท่ีดี ในการทางานตามลาดับข้นั ตอน รอบคอบ คานึงถึงความปลอดภยั

สมรรถนะรายวชิ า

๑. แสดงความร้เู กี่ยวกับ หลกั การสอ่ื สารดว้ ยเสน้ ใยแกว้ นาแสง การทางานของระบบโทรศัพท์ ระบบชุมสาย

อัตโนมัติ และการเช่ือมตอ่ ชุมสายโทรศพั ท์

๒. บอกขั้นตอนการทดสอบหลักการรับ-ส่ง สญั ญาณผา่ นเสน้ ใยแกว้ นาแสง และทดสอบระบบโทรศัพท์

๓. แสดงวา่ มีเจตคติและกจิ นิสัยทีด่ ีในการทางานตามลาดบั ขั้นตอน รอบคอบ คานึงถงึ ความปลอดภัย

คาอธบิ ายรายวชิ า

ศกึ ษาเกย่ี วกับภูมิหลังสายใยแก้วนาแสง (Background on Fiber Optics) แนวความคิดเร่ืองสายใยแก้วนาแสง

(Fiber Optic Concept) สายใยแก้วนาแสงและสายเคเบ้ิล (Optical Fibers and Cables) การเช่ือมต่อทางแสง

หัวต่อและตัวคัปเปลอร์ (Optical Splices, Connectors and Couplers) เทคนิคการตรวจวัดสายใยแก้วนาแสง

(Fiber Optic Measurement Techniques) ต้นกาเนิดแสงและเครื่องส่งของสายใยแก้วนาแสง (Optical

Sources and Fiber Optic Transmitters) ตัวตรวจจับแสงและเคร่ืองรับของสายใยแก้วนาแสง (Optical

Detectors and Fiber Optic Receivers) และการเชื่อมโยงสายใยแก้วนาแสง (Fiber Optic Link) การทางาน

ของระบบโทรศัพท์ ระบบชุมสายอัตโนมัติ(Automatic Telephone Exchange) และการเช่ือมต่อสายโทรศัพท์

หลกั การวัดและการตรวจสอบระบบโทรศพั ท์

หลักสตู รนกั เรยี นจ่า พรรคพเิ ศษ เหล่าทหารช่างยุทธโยธา (อิเล็กทรอนกิ ส)์ พทุ ธศกั ราช ๒๕๖๐ ประเภทวิชาช่างเทคนิค สาขาอิเลก็ ทรอนกิ ส์

- ๕๔ -

กิจกรรมเสริมหลกั สูตร

๒๕๓๖ – ๒๒๐๑ กิจกรรมเสริมความรู้ในสายวชิ าชีพอิเล็กทรอนิกส์ *-*-๐

จุดประสงค์รายวชิ า เพื่อให้

๑. มีความร้เู กย่ี วกับกจิ กรรมของแหลง่ วทิ ยาการสายงานอิเล็กทรอนิกส์ทศี่ ึกษาดูงาน

๒. สามารถนาความรจู้ ากการศึกษาดูงานมาประยกุ ตใ์ นการปฏบิ ัตงิ านสายงานอเิ ล็กทรอนิกส์ได้

๓. มเี จตคตแิ ละกิจนสิ ยั ท่ีดีต่อการศึกษาดงู านสายงานอาชีพอเิ ล็กทรอนิกส์

สมรรถนะรายวิชา

๑. แสดงความรู้เกย่ี วกับกิจกรรมของแหล่งวิทยาการสายงานอิเลก็ ทรอนกิ ส์ที่ศกึ ษาดงู าน

๒. นาความรู้จากการศึกษาดงู านมาประยุกต์ในการปฏิบัตงิ านสายงานอเิ ล็กทรอนิกส์

๓. แสดงวา่ มเี จตคติและกจิ นิสัยทีด่ ตี อ่ การศึกษาดูงาน ตรงต่อเวลา มมี ารยาทและปลอดภยั

คาอธบิ ายรายวิชา

ศึกษาดูงานเก่ียวกับแหล่งวิทยาการสายงานอิเล็กทรอนิกส์และเทคโนโลยีสมัยใหม่ ตลอดจนการพัฒนา

อปุ กรณ์สายอิเลก็ ทรอนิกส์ ทสี่ อดคลอ้ งกับลกั ษณะงานทีต่ ้องปฏบิ ตั ิทงั้ ในและนอกกองทัพเรือ

๒๕๓๖ – ๒๒๐๒ กิจกรรมชมรม *-*-๐

จุดประสงค์รายวชิ า เพ่ือให้

๑. มคี วามเขา้ ใจในการปฏบิ ตั ิงานร่วมกันผ่านทางกิจกรรมชมรม

๒. สามารถทางานเปน็ ทีม รู้จกั แบ่งเวลาและใช้เวลาวา่ งใหเ้ ปน็ ประโยชน์

๓. มเี จตคตแิ ละกจิ นสิ ยั ทีด่ ีเก่ียวกบั การสรา้ งความรัก สามัคคี และทางานเป็นทมี

สมรรถนะรายวิชา

๑. แสดงความรู้เกีย่ วกบั ความเข้าใจในการปฏิบัตงิ านร่วมกันผ่านทางกิจกรรมชมรม

๒. แสดงให้เห็นถึงการทางานเปน็ ทีมและร้จู ักแบง่ เวลาและใช้เวลาวา่ งใหเ้ ปน็ ประโยชน์

๓. แสดงว่ามเี จตคติและกิจนิสยั ทดี่ ีเกย่ี วกบั การสร้างความรัก สามคั คี และทางานเป็นทีม กระตือรอื รน้ ใน

การเขา้ รว่ มทากจิ กรรม

คาอธิบายรายวิชา

ศึกษาและปฏิบัตเิ ก่ียวกบั ชมรมต่อสปู้ ูองกันตัว และดนตรีสากล ชมรมดนตรีไทย และดนตรีพ้ืนบ้าน ชมรม

กายบริหารประกอบอาวุธ ชมรมดาน้าและอนุรักษ์ทรัพยากรทางทะเล ชมรมถ่ายภาพ สร้างส่ือและสารสนเทศ

ชมรมซอ่ มเคร่ืองไฟฟูาและอิเลก็ ทรอนิกส์ ชมรมนวตั กรรมสิ่งประดิษฐแ์ ละการเรียนรู้ ชมรมวารสารและภาษา

๒๕๓๖– ๒๒๐๓ กิจกรรมเสรมิ สร้างสมรรถภาพทางร่างกาย *-*-๐

จุดประสงค์รายวิชา เพ่ือให้

๑. มคี วามรู้เกีย่ วกบั หลักการ กตกิ า และวิธีการเลน่ ของกีฬาทเี่ ข้าร่วม

๒. มีสมรรถภาพทางร่างกาย ที่สมบูรณ์แขง็ แรง

๓. มเี จตคตแิ ละกิจนสิ ัยทดี่ ี คานึงประโยชนข์ องการออกกาลงั กาย มีนา้ ใจนักกีฬา มีความสามัคคี เคารพ

กฎกตกิ าและมีมารยาท

หลักสตู รนักเรียนจ่า พรรคพิเศษ เหล่าทหารชา่ งยุทธโยธา (อเิ ลก็ ทรอนิกส)์ พทุ ธศักราช ๒๕๖๐ ประเภทวิชาช่างเทคนคิ สาขาอิเล็กทรอนกิ ส์

- ๕๕ -
สมรรถนะรายวิชา

๑. แสดงความรู้เกี่ยวกับหลกั การ กตกิ า และวธิ ีการเลน่ ของกีฬาทเ่ี ข้ารว่ ม
๒. แสดงออกถึงการมีสมรรถภาพทางรา่ งกาย ที่สมบูรณแ์ ข็งแรง
๓. เลน่ กีฬาท่เี ข้าร่วม ตามกฎ กติกา มารยาท และมคี วามสามัคคี
คาอธิบายรายวชิ า
ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับวอลเลย์บอล ฟุตบอล ว่ายน้า เซปักตะกร้อ เทเบิลเทนนิส เทนนิส เปตอง
แบดมินตัน บาสเกตบอล รักบี้ฟุตบอล กายบริหารแบบราชนาวีกีฬาทหารเรือ กรีฑา/ปัญจกีฬาทหาร ว่ายน้า ยิงธนู
ดาบสากล ยงิ ปนื มวย เทควนั โด
หมายเหตุ ชนิดของกีฬาสามารถเพิ่ม ลด และปรบั ใหท้ ันสมยั เหมาะสมกับสถานการณ์ตามท่โี รงเรียนอิเล็กทรอนิกส์กาหนด

หลักสตู รนักเรียนจา่ พรรคพเิ ศษ เหลา่ ทหารชา่ งยุทธโยธา (อเิ ลก็ ทรอนิกส)์ พทุ ธศกั ราช ๒๕๖๐ ประเภทวชิ าช่างเทคนคิ สาขาอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์

- ๕๖ -

นิยามศพั ท์

เพือ่ ใหม้ ีความเขา้ ใจตรงกนั ในความหมายของคาทใี่ ชใ้ นการจัดทาหลักสูตร จึงได้กาหนดความหมายของคา
ไว้ดงั น้ี

“ท - ป - น” หมายถงึ ตัวอกั ษรท่กี าหนดไว้ และใหม้ คี วามหมาย ดังนี้
- หมายถึง ทฤษฎีท่ีกาหนดให้เรียนในหน่ึงสัปดาห์ ซึ่งมีจานวนคาบไม่น้อยกว่าจานวนตัวเลขที่

กาหนดในวิชาน้นั ๆ
-ป หมายถึง ปฏิบัติท่ีกาหนดให้เรียนในหนึ่งสัปดาห์ ซึ่งมีจานวนคาบไม่น้อยกว่าจานวนตัวเลขที่

กาหนดในวชิ านั้น ๆ
-น หมายถงึ หน่วยกติ ท่ีกาหนดไว้ในวิชานัน้ ๆ

“รายวิชา”หมายถึง รายวิชาภาคทฤษฎี ๑ คาบเรียนต่อสัปดาห์ ตลอดภาคเรียนรวมกับเวลาของการ
วัดผลไม่น้อยกว่า ๑๘ คาบเรียน มีค่า ๑ หน่วยกิต และรายวิชาภาคปฏิบัติ ๒ คาบเรียนต่อสัปดาห์ ตลอดภาค
เรียนรวมกบั เวลาของการวดั ผลไม่นอ้ ยกว่า ๓๖ คาบเรียน มคี ่า ๑ หน่วยกิต

---------------------------------------

หลกั สตู รนกั เรียนจา่ พรรคพิเศษ เหล่าทหารช่างยุทธโยธา (อิเลก็ ทรอนิกส)์ พทุ ธศักราช ๒๕๖๐ ประเภทวชิ าชา่ งเทคนิค สาขาอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์

- ๕๗ -

ภาคผนวก

๑. คาสั่งแต่งตง้ั คณะกรรมการสถานศกึ ษาของโรงเรยี นอเิ ล็กทรอนิกส์ กองวิทยาการ กรมอิเลก็ ทรอนิกส์ทหารเรอื
๒. โครงสร้าง ๔ ภาคเรยี น
๓. ระเบียบ ยศ.ทร. ว่าด้วยการดาเนินการศึกษาของสถานศึกษาซึ่งจัดการศึกษาเป็นภาคในส่วนการศึกษาท่ีสอง

และสี่ (ฉบับที่ ๓) พ.ศ.๒๕๕๙
๔. ยศ.ทร. ให้ความเหน็ ชอบหลกั สตู ร นกั เรียนจ่า พรรคพิเศษ เหล่าทหารชา่ งยทุ ธโยธา (อิเลก็ ทรอนิกส์

พุทธศักราช ๒๕๖๐ และเหน็ ชอบเพมิ่ เตมิ หลกั สูตรต้านทุจรติ ศึกษา พ.ศ.๒๕๖๒
๕. อล.ทร. เสนอขอการรับรองหลักสตู รนกั เรยี นจ่า พรรคพิเศษ เหล่าทหารช่างยทุ ธโยธา (อเิ ล็กทรอนกิ ส์)

พุทธศักราช ๒๕๖๐
๖. สานกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษาเหน็ ชอบรบั รองหลักสตู ร นรจ.ยย.อล. เทียบเทา่ ปวส.
๗. สานักงาน กพ. รบั รองคุณวฒุ หิ ลักสูตร นรจ.ยย.อล. เทียบเทา่ ปวส.

หลักสูตรนกั เรยี นจา่ พรรคพเิ ศษ เหล่าทหารชา่ งยุทธโยธา (อเิ ล็กทรอนกิ ส)์ พทุ ธศักราช ๒๕๖๐ ประเภทวิชาช่างเทคนคิ สาขาอเิ ล็กทรอนกิ ส์