D-SAR-61-สังคมศึกษา-ฉบับสมบูรณ์

โครงการ โครงการฝึกมารยาทไทยและประกวดมารยาทไทย

ผรู้ ับผิดชอบ กลุ่มสาระสังคมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม

มาตรฐานการศึกษาที่ 1 คณุ ภาพผู้เรียน

1.2 คุณลกั ษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน

1) การมีคุณลักษณะและค่านิยมที่ดตี ามที่สถานศึกษากาหนด

2) ความภูมิใจในท้องถิน่ และความเป็นไทย

สาระสาคญั

โครงการฝึกและประกวดมารยาทไทย จัดขนึ้ เพือ่ ให้นักเรียนได้รู้จกั และเข้าใจในการปฏิบตั ติ น

ตามมารยาทไทยได้อย่างถกู ตอ้ ง ปลกู ฝงั ให้นักเรียนเหน็ คุณค่าของวฒั นธรรมไทย และประเพณีทีด่ ี

งานของไทย

และให้นกั เรียนนาความรู้ดา้ นมารยาทไทยแนะนาเพือ่ นและบุคคลในครอบครัว

เป้าหมายในการจดั โครงการคร้ังน้ี สาหรบั นกั เรียนท้ังโรงเรียน โดยเนน้ ให้ตวั แทนห้องเรียนชั้นละ 2

คน เข้าร่วมโครงการฝึกมารยาทและนาความรู้ที่ได้ไปขยายผลให้กบั เพื่อนในชั้นเรียน และคดั เลอื ก

ตัวแทนของแตล่ ะห้องเข้าร่วมประกวดมารยาท ซึง่ การจดั กิจกรรมในครั้งน้ีสาเร็จลุล่วงไปด้วยดี

เป็นไปตามวัตถปุ ระสงค์ของโครงการทุกประการ

วนั /เดือน/ปี 24 สิงหาคม 2561

สถานที่ โรงเรียนกะทู้วิทยา จังหวดั ภเู กต็

กลมุ่ เป้าหมาย

นักเรียนโรงเรียนกะทู้วิทยาท้ังหมด จานวน 1,100 คน

ลักษณะการจดั โครงการ/กิจกรรม

1) ตวั แทนนกั เรียนแตล่ ะห้องเข้าร่วมฝึกมารยาทไทย และนาความรู้ทีไ่ ด้ไปขยายผลให้กับเพือ่ น

นักเรียนในห้อง

2) นักเรียนตัวแทนห้องเข้าร่วมประกวดมารยาทไทย ตามฐานตา่ งๆ

3) นกั เรียนเขียนถอดบทเรียนสรุปความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมกิจกรรม

4) สรุปผลกิจกรรม

ผลการดาเนนิ งาน

-นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการมีมารยาทเรียบร้อยขนึ้ ร้อยละ 85

-นักเรียนตัวแทนห้องเรียนที่เข้าร่วมแขง็ ขนั การประกวดมารยาทไทย ร้อยละ 90 สามารถ

ปฏิบตั ไิ ด้ถูกต้องตาม

-นกั เรียน ร้อยละ 85 ปฏิบตั ติ นตามมารยาทไทยได้ถกู ต้อง

รายงานประจาปีของกลมุ่ สาระการเรยี นรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (Department – Self Assessment Report :D- SAR) ปีการศกึ ษา ๒๕๖๑ 51

-นักเรียนร้อยละ 80 สามารถนาความรู้ดา้ นมารยาทไทยไปเผยแพร่แนะนาเพื่อนและบคุ คลใน
ครอบครวั
ข้อเสนอแนะ

ควรมีระยะเวลาการฝึกมารยาทไทยให้มากกว่าน้ี อย่างน้อย 1 ภาคเรียน แล้วจึงทาการ
ประกวดมารยาทไทย

ภาพ : นักเรยี นเข้ารว่ มกจิ กรรมในโครงการ “ประกวดมารยาทไทย”

รายงานประจาปขี องกล่มุ สาระการเรยี นรู้สังคมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม (Department – Self Assessment Report :D- SAR) ปีการศกึ ษา ๒๕๖๑ 52

โครงการ อบรมคุณธรรม จริยธรรม (ค่ายพุทธบตุ ร ธรรมจาริณี)

ผู้รบั ผิดชอบ ว่าทีร่ .ต.วิโรจน์ ณ พทั ลุง

มาตรฐานการศึกษาที่ 1 คณุ ภาพผู้เรียน

1.2 คณุ ลักษณะทีพ่ ึงประสงค์ของผู้เรียน

1) การมีคุณลกั ษณะและค่านิยมทีด่ ตี ามที่สถานศึกษากาหนด

2) ความภูมิใจในท้องถิน่ และความเปน็ ไทย

สาระสาคัญ

โครง การอบรมคุณธรรมจริยธรรม (ค่ายพุทธบุตร-ธรรมจาริณี) จัดขึ้นร่ว มกับวัดอ นุ

ภาษกฤษฏาราม (วดั เก็ตโฮ)่ เพื่อส่งเสริมให้นกั เรียนทีเ่ ข้าอบรมเป็นบุคคลที่มีคุณธรรมจริยธรรม และ
ฟื้นฟูพัฒนาจิตใจโดยนาหลักธรรมทางพระพุทธศาสนามาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจาวนั เพื่อให้นักเรียน

ได้ขัดเกลาจิตใจและมีพฤติกรรที่เหมาะสม ดารงชีวิตได้อย่างมีความสขุ เป้าหมายในการจัดโครงการ

ครั้งน้ี สาหรบั นักเรียนช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 1 จานวน 273 คน โดยมีคณะครูจานวน 34 ค น เป็นผู้

ควบคุมดูแลนักเรียน ซึ่งการจัดกิจกรรมในครั้งน้ีสาเร็จลุล่วงไปด้วยดี ข้าพเจ้าได้ประสานงานกับพระ

อาจารย์ผู้ดแู ลการจัดกิจกรรมในคร้ังน้ี เป็นไปตามวัตถปุ ระสงค์ของโครงการทกุ ประการ

วนั /เดือน/ปี 3-5 มิถนุ ายน 2561

สถานที่ โรงเรียนกะทู้วิทยา จังหวัดภูเกต็

กลุ่มเป้าหมาย
นกั เรียนช้ันมธั ยมศกึ ษาปีที่ 1 จานวน 272 คน

ลกั ษณะการจดั โครงการ/กิจกรรม
1) ประสานงานสง่ รายชื่อนกั เรียนช้ันม.1 ให้กบั วัดอนุภาษกฤษฏาราม
2) นกั เรียนดาเนนิ กิจกรรมตามฐานแตล่ ะฐานตามทีก่ าหนด จานวน 2 คืน 2 วนั
3) ผู้เรียนถอดบทเรียนจากการร่วมกิจกรรม
4) สรปุ ผลกิจกรรม

ผลการดาเนนิ งาน
1. นักเรียนที่เข้าร่วมจานวน 253 คนโครงการอบรมค่ายพุทธบุตรธรรมจาริณี คิดเปน็ ร้อย
ละ93
2. นักเรียนทีเ่ ข้ารับการอบรมสามารถพัฒนาจิตใจ พฒั นาคณุ ธรรมจริยธรรมและปฏิบตั ิตาม

คาสอนของพระพทุ ธศาสนา ร้อยละ 96

รายงานประจาปขี องกลุม่ สาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม (Department – Self Assessment Report :D- SAR) ปีการศึกษา ๒๕๖๑ 53

ขอ้ เสนอแนะ
1. ปรับปรงุ สถานทีอ่ บรมให้มีห้องน้าเพียงพอมากสาหรับนกั เรียน
2. ควรจดั อบรมให้นักเรียนไปเช้า-เย็นกลับ
3. ควรมีการจดั กิจกรรมอบรมคุณธรรม-จริยธรรมในทุกๆปีตอ่ ไป

ภาพ : นักเรียนเข้าร่วมโครงการค่ายพุทธบุตรฯ ภาพ : ครชู ่วยเปน็ วิทยากรดแู ลนักเรียนเข้าค่ายฯ

รายงานประจาปีของกลุ่มสาระการเรียนรู้สงั คมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม (Department – Self Assessment Report :D- SAR) ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๑ 54

โครงการ เปิดรั้ว...กะทู้วิทยา (เปิดโลกวิชาการ เปิดบ้านแห่งการเรียนรู้ สู่มาตรฐานสากล)

ผู้รับผิดชอบ กลุ่มบริหารวิชาการ

มาตรฐานการศึกษา 1 คณุ ภาพผู้เรียน
1.1 ผลสมั ฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน
6) มีความรู้ ทักษะพืน้ ฐาน และเจตคตทิ ี่ดตี อ่ อาชีพ
1.2 คณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน
1) การมีคณุ ลกั ษณะที่ดตี ามทีส่ ถานศึกษากาหนด

สาระสาคัญ
โครงการเปดิ ร้ัว...กะทู้วิทยา จัดข้นึ ตามนโยบายของสานักงานเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษามัธยมศึกษาเขต 14

เพื่อแสดงภาพความสาเร็จการจัดการศึกษาของโรงเรยี นในรอบปีการศกึ ษา โดยจดั ให้มีการแสดงผลงานของครู
นักเรยี น เปดิ โอกาสให้ผปู้ กครอง ชุมชน และผู้สนใจเข้ามาเย่ียมชม เพื่อใชป้ ระกอบการตัดสินใจในการส่งบุตร
หลานเข้ามาเรยี น

รวมทั้งเปน็ เวทีให้นกั เรียนทุกระดับชั้นได้แลกเปลีย่ นเรยี นรู้เพื่อพัฒนาองคค์ วามรู้ ทักษะพ้ืนฐาน และ
เจตคติท่ดี ตี ่ออาชพี มีคุณลกั ษณะและสมรรถนะสาคญั ตามหลักสตู ร
วนั /เดือน/ปี ๑8 กมุ ภาพันธ์ ๒๕๖2

สถานที่ โรงเรียนกะทู้วิทยา
(โดมจามจุรี /อาคารเรียน 1 ชั้น 1/ หนา้ อาคารเรียน 1/ หนา้ อาคารเรียน 3 /ใตอ้ าคารเรียน 4)

กล่มุ เปา้ หมาย
1. นกั เรียนระดับช้ันมัธยมศกึ ษาปีที่ 1-6 จานวน 1,051 คน
2. นกั เรียนทีก่ าลังเรียนชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 6 และ ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีที่ 3

จากโรงเรียนในเขตอาเภอกะทู้
3. ผู้ปกครองนกั เรียน
4. ชุมชน

ลักษณะการจดั โครงการ/กิจกรรม (กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม)
๑) พิธีเปิดงาน เปิดร้ัว...กะทู้วิทยา (เปิดโลกวิชาการ เปิดบ้านแห่งการเรียนรู้ สู่มาตรฐานสากล)

ของโรงเรียน
๒) กลุ่มสาระการเรียนรู้สงั คมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม จดั ฐานการเรียนรู้เพื่อให้นักเรียน

เข้ามาศกึ ษา จานวน ๓ ฐาน
ฐานที่ ๑ อาหารพนื้ เมืองจังหวัดภเู กต็
ฐานที่ ๒ ภเู กต็ แตแ่ รก
ฐานที่ ๓ โลกแต่แรก

๓) นกั เรียนสรปุ ความรู้จากการเข้าฐานการเรียนรู้

รายงานประจาปขี องกลมุ่ สาระการเรยี นรู้สงั คมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (Department – Self Assessment Report :D- SAR) ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๑ 55

ผลการดาเนนิ งาน
จากการที่กลุ่มสาระการเรียนรู้สงั คมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม ได้จัดกิจกรรมฐานการ

เรียนรู้ในโครงการ เปิดร้ัว...กะทู้วิทยา (เปิดโลกวิชาการ เปิดบ้านแห่งการเรียนรู้ สู่มาตรฐานสากล) เมื่อ
วนั ที่ ๑8 กุมภาพันธ์ ๒๕๖2 นน้ั พบว่านักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมท้ังจากภายในและภายนอกโรงเรียน
รวมท้ังผู้ปกครอง และประชาชนท่ัวไป ให้ความสนใจเข้าร่วมกิจกรรมจานวนมาก

ข้อเสนอแนะอื่นๆ
ควรมีการส่งเสริมโครงการเปิดรั้ว...กะทู้วิทยา (เปิดโลกวิชาการ เปิดบ้านแห่งการเรียนรู้ สู่

มาตรฐานสากล) ให้บ่อยขึน้ เพราะเป็นกิจกรรมที่ทาให้นกั เรียนเกิดการเรียนรู้นอกเหนือจากทีเ่ รียนใน
ห้องเรียน นักเรียนได้รับประสบการณ์ตรง ได้เปลี่ยนบรรยากาศการเรียน ได้เรียนรู้อย่างมีความสุข เป็น
การตอบสนองต่อความสนใจของนักเรียน นักเรียนได้เห็นกิจกรรมใหม่เพิ่มเติมจากการเรียนใน
ห้องเรียนทาให้นักเรียนรู้สึกต่นื เต้น ช่วยกระตนุ้ การรบั รู้และการเรียนรู้ได้ดี นอกจากน้ีโครงการ “เปิด
บ้านวิชาการ (Open house)” ยงั เป็นการเปิดโอกาสให้นักเรียนได้แสดงออกทางด้านวิชาการ ช่วยให้
ส่งเสริมให้นักเรียนเกิดคุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ด้านตา่ งๆ เช่น การช่วยเหลอื ซึง่ กันและกัน การรบั ฟัง
ความคิดเห็นของผู้อืน่ และอยู่ร่วมกับผู้อืน่ ในสงั คมได้อย่างมีความสุข

ภาพ : กิจกรรมในโครงการ “เปิดบ้านวิชาการ (Open house)”

รายงานประจาปีของกลุ่มสาระการเรยี นรู้สงั คมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม (Department – Self Assessment Report :D- SAR) ปีการศึกษา ๒๕๖๑ 56