โครงการจัดการเรียนรู้ อิสลามศึกษา ม.5

คำอธิบำยรำยวชิ ำพน้ื ฐำน

วิชำ อิสลำมศกึ ษำ๓ รหัสวชิ ำ ส๓๒๒๐๓ ระดับชน้ั มัธยมศึกษำปที ่ี 5
เวลำ 20 ชวั่ โมง
กลมุ่ สำระกำรเรียนรูส้ ังคมศกึ ษำศำสนำและวัฒนธรรม

ศึกษา วิเคราะห์ และสรุปหลักการอีมาน ๖ ประการ พระนามของอัลลอฮฺ การปกปิดเอาเราะฮฺ การ
อาบน้าวาญิบ การละหมาดวันศุกร์และการฟังคุฎบะฮฺ การถือศีลอด การเผยแผ่อิสลาม ณ นครมักกะฮฺและ
การอพยพของชาวมุสลิมไปยังมะดีนะฮฺ แบบอย่างของเคาะลีฟะอฺ อบูบักร และอุมัร มารยาทต่อบิดา มารดา
ครู และผอู้ าวโุ ส การมีส่วนร่วมในการบ้ารงุ ศาสนสถาน การอ่านดุอาอฺ หลักการอ่านอลั -กรุ ฺอานเบืองต้น การ
อ่านนูนและมีม การทอ่ งจา้ สูเราะฮฺ และมารยาทในการอ่านอัล-กรุ อฺ าน

โดยใช้กระบวนการสร้างความรู้ความเข้าใจ กระบวนการปฏิบัติ เพื่อให้เกิดความรู้ความเข้าใจ
สามารถวเิ คราะห์ส่งิ ทเ่ี รียนรู้ มที กั ษะการอ่านและเห็นคุณคา่ ในการปฏบิ ัตเิ ปน็ มุสลิมทดี่ ี

เพ่ือปลูกจิตส้านึก การมีส่วนร่วม และการปฏิบัติตนถูกต้องตามหลักศาสนาอิสลาม การบ้าเพ็ญตน
ให้เป็นประโยชนต์ ่อครอบครัว ชมุ ชน ประเทศชาติ ตระหนักและเห็นความส้าคญั ในการต่อต้านและการป้องกัน
การทุจริต
ผลกำรเรียนรู้

๑.อา่ น เขียน ท่องจ้า แปลความหมาย และอรรถาธิบายอัลกรุอ่านตามซูเราะฮฺท่ีก้าหนดให้
๒.อ่าน เขียน ทอ่ งจ้า และอธิบายอัลฮาดิษ เก่ียวกับหลักศรัทธาได้
๓.รู้และเข้าใจหลกั ศรัทธาจากอลั ฮาดิษทก่ี ้าหนดได้
๔.สามารถน้าอัลฮาดิษเกี่ยวกับหลักศรัทธาไปปฏิบัติในชีวิตประจ้าวันได้อ่านและท่องจ้าอัลกรุอ่านได้
อย่างน้อย 2 ซเู ราะฮฺ
๕.รู้ เขา้ ใจหลกั ปฏิบัติของรกู นอิสลาม
๖. รู้และเข้าประวตั ิการละหมาดสนุ ัต ละหมาดยมุ อัต และละหมาดญามาอะฮฺ
๗. รูแ้ ละเขา้ ใจวธิ ีการจัดการศพและการละหมาดศพ
รวมทง้ั หมด ๗ ผลกำรเรยี นรู้

ตัวช้วี ดั

วิชำ อิสลำมศกึ ษำ๓ รหัสวชิ ำ ส๓๒๒๐๓ ระดับชนั้ มธั ยมศกึ ษำปีท่ี 5
เวลำ 20 ชว่ั โมง
กลุ่มสำระกำรเรียนร้สู ังคมศกึ ษำศำสนำและวัฒนธรรม

ขอ้ ที่ ตวั ชี้วดั เวลำ คะแนน
เรยี น
1 อา่ น เขียน ท่องจ้า แปลความหมาย และอรรถาธบิ ายอลั กรุอ่านตามซูเราะฮทฺ ี่
กา้ หนดให้ 3 10

2 อา่ น เขียน ทอ่ งจา และอธิบายอลั ฮาดษิ เก่ียวกบั หลกั ศรัทธาได้ 25
3 รู้และเข้าใจหลักศรทั ธาจากอัลฮาดิษท่ีก้าหนดได้ 13
4 สามารถนาอลั ฮาดษิ เกี่ยวกบั หลกั ศรัทธาไปปฏิบตั ใิ นชีวิตประจาวนั ได้
5 รู้ เข้าใจหลกั ปฏิบตั ขิ องรูกนอิสลาม 12
6 รู้และเข้าใจการละหมาดสนุ ตั ละหมาดยมุ อตั และละหมาดญามาอะฮฺ 25
7 รู้และเข้าใจวิธีการจดั การศพและการละหมาดศพ 6 15
5 30

รวมคะแนนหน่วยกำรเรยี นรู้ 70
คะแนนปลำยภำค 30

รวมตลอดภำคเรยี น 60 100

โครงสรำ้ งรำยวชิ ำ

วิชำ อิสลำมศึกษำ๓ รหัสวชิ ำ ส๓๒๒๐๓ ระดบั ช้ันมธั ยมศกึ ษำปที ี่ 5
เวลำ 20 ชั่วโมง
กลุ่มสำระกำรเรียนรู้สังคมศึกษำศำสนำและวัฒนธรรม

หน่วย ช่ือหน่วยกำร มำตรฐำนกำร สำระสำคญั เวลำ นำ้ หนัก
ที่ เรยี นรู้ เรยี นร/ู้ ผลกำร คะแนน

1 อลั กรุ อา่ น-อลั เรยี นรู้ KPA
ฮาดษิ
1-4 - ความหมาย ความสา้ คญั และ 7 9 56

ประวตั คิ วามเป็นมาของอัลกุรฺอานและอลั ฮาดษิ
- การอ่านพยัญชนะภาษาอาหรับ

- เรยี นรอู้ ัลฮาดิษท่สี าคัญ

- การทอ่ งจา อลี กรุ อานและอัลฮาดษิ

2 การศรัทธา 5 - บอกความหมายความสาคัญและ 2 221
องคป์ ระกอบของหลกั ศรทั ธา

- การปฏิบตั ิตนเปน็ ผู้ศรทั ธาต่ออลั ลอฮ
- โทษของการปฏิเสธศรัทธาต่ออัลลอฮฺ

และผลตอบแทนของการศรทั ธา
ต่ออัลลอฮฺ

3 การละหมาด 6-7 - วิธีการละหมาดและการอาบนาละหมาดท่ี 11 1 2 3
ถกู ต้อง 9 3

- ความสาคัญของการละหมาด

รวมคะแนนหน่วยกำรเรียนรู้ 70
คะแนนสอบปลำยภำค 30
100
รวมตลอดภำคเรยี น 60

กำหนดกำรสอน

วชิ ำ อิสลำมศึกษำ๓ รหัสวิชำ ส๓๒๒๐๓ ระดบั ชั้นมัธยมศกึ ษำปีที่ 5
เวลำ 20 ชว่ั โมง
กล่มุ สำระกำรเรยี นรสู้ งั คมศึกษำศำสนำและวัฒนธรรม

คำบ หนว่ ยกำรเรียนรู้ สำระกำรเรียนรู้ กิจกรรมกำร ภำระ/ชิ้นงำน เครอื่ งมอื วัดและ
ที่ เรยี นรู้ ประเมนิ ผล

1-7 อลั กรุ อา่ น-อลั - อายะฮกฺ ุรซี - การเรียนร้แู บบ - ท่องจ้าซูเราะฮฺ - แบบประเมิน
- ชินงาน อัลหะ ชินงาน อายัตกรุ ซี
ฮาดษิ - ฮาดีษ เรื่อง สว่ นหนึง่ จาก วิเคราะหว์ ีดโี อ ดษี - แบบประเมนิ
ความสมบูรณ์ของการ - ทอ่ งจา้ ซูเราะฮฺ

ศรทั ธา ชนิ งาน อัลหะดีษ

8-9 การศรัทธา - รกู นอิสลาม - ใบงาน หลักการ - แบบประเมินใบ
ศรทั ธา งาน หลกั การ

ศรทั ธา

10- การละหมาด - ละหมาด 5 เวลา - การปฏบิ ัติ - แบบประเมนิ
20 - การจัดการศพ ละหมาด 5 เวลา การปฏิบัติ
- การละหมาดศพ - วีดีโอการ ละหมาด 5 เวลา

จัดการศพ - แบบประเมิน
- วีดโี อการ วดี ีโอการจัดการ
ละหมาดศพ ศพ

- แบบประเมนิ
วีดโี อการละหมาด
ศพ

แผนกำรวัดและประเมนิ ผลกลุ่มสำระกำรเรียนรูส้ งั คมศกึ ษำ ศำสนำ และวฒั นธรรม

รำยวชิ ำ อิสลำมศกึ ษำ๓ รหัสวชิ ำ ส๓๒๒๐๓

ระดับช้ันมัธยมศกึ ษำปีท่ี 5 ภำคเรียนที่ 1 ปกี ำรศึกษำ 2564

อตั รำสว่ นกำรประเมนิ ระหวำ่ งภำค : กลำงภำค : ปลำยภำค = 70 : 10 : 20

สัดส่วนนำ้ หนักคะแนน K : P : A = 60 : 30 : 10

1. สัดส่วนคะแนน

วัดผลตลอดภำค วัดผลระหวำ่ งภำค 80 คะแนน วัดผลปลำยภำค
20 คะแนน
หน่วยที่ 100 คะแนน คะแนนระหว่ำงภำค สอบกลำงภำค
K PAKPA สอบปลำยภำคเรยี น
กำรวดั ผลเก็บคะแนน รวม K PA
KPA - --

1 14 5 6 25 9 5 6 5 - - - --

2 7 2 1 12 2 2 1 5 - - 20 - -

3 39 23 3 65 19 23 3 - - - 20 - -
20
รวม 60 30 10 100 30 30 10 10 - -
100 70 10

2. วิเครำะหก์ ำรวัดผลตำมตัวชี้วัด/ผลกำรเรยี นรู้

หน่วย ตวั ชี้วดั กำรจดั เก็บคะแนน รวม
ท่ี ระหว่ำง กลำง ปลำย
ภำค ภำค ภำค 10
1 อ่าน เขยี น ท่องจา้ แปลความหมาย และอรรถาธิบายอัล 5
กรอุ ่านตามซูเราะฮฺท่ีกา้ หนดให้ 5 5- 5
อา่ น เขียน ท่องจา และอธิบายอลั ฮาดษิ เก่ียวกบั หลกั -
ศรัทธาได้ 5 -- 10
5 -- 20
รแู้ ละเขา้ ใจหลักศรทั ธาจากอัลฮาดิษท่ีกา้ หนดได้ 5 -- 20
สามารถนาอลั ฮาดษิ เกี่ยวกบั หลกั ศรัทธาไปปฏิบตั ใิ น 5 5-
ชีวิตประจาวนั ได้ 30 - 5
15 - 5
2 รู้ เข้าใจหลกั ปฏิบตั ขิ องรูกนอิสลาม

3 รู้และเข้าใจการละหมาดสนุ ตั ละหมาดยมุ อตั และ
ละหมาดญามาอะฮฺ

รู้และเข้าใจวิธีการจดั การศพและการละหมาดศพ

3. ภำระงำนทีม่ ีผลตอ่ กำรตดั สินผลกำรเรียน

1) หนว่ ยที่ 1 - ชนิ งาน อายัตกรุ ซี
- ชินงาน อัลหะดีษ
2) หนว่ ยท่ี 2 - ใบงาน หลักการอิสลาม
3) หน่วยที่ 3 - การปฏบิ ตั ิละหมาด 5 เวลา
- วีดีโอการจดั การศพ
- วีดโี อการละหมาดศพ

4. สมรรถนะสำคญั ของผเู้ รยี น
1. ความสามารถในการส่ือสาร
2. ความสามารถในการคดิ
3. ความสามารถในการแกป้ ัญหา
4. ความสามารถในการใชท้ ักษะชีวติ
5. ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี

5.คุณลกั ษณะอันพึงประสงค์
1. รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์
2. ซื่อสัตย์สจุ รติ
3. มีวินยั
4. ใฝ่เรียนรู้
5. อยู่อย่างพอเพียง
6. มงุ่ มั่นในการท้างาน
7. รักความเปน็ ไทย
8. มจี ิตสาธารณะ

6.คณุ ลักษณะตำมจุดเน้น
1) ระดบั ชนั มัธยมศึกษาปีที่ 1-3 อยู่อยา่ งพอเพียง
2) ระดับชันมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 4-6 มงุ่ มน่ั ในการท้างานและศึกษาต่อ