IPA TEMA 6
MODUL PENGAYAAN
BAHAN AJAR
IPA KELAS 6
Oleh
Yusfiarni
KATA
PENGANTAR
Modul ini disusun berdasarkan kurikulum 2013 berbasis bertujuan
untuk melatih penalaran, mengembangkan aktivitas yang
melibatkan imajinasi dalam memecahkan masalah dan
membangun kemampuan menyampaikan informasi yang
disampaikan pada modul ini.
Dalam modul ini, materi yang diberikan disertai dengan contoh-
contoh soal beserta penyelesaiannya termasuk soal-soal yang
berkaitan dengan kehidupan sehari-hari. Bukan hanya itu, peserta
didik juga diberikan latihan mandiri yaitu soal latihan yang
disertai kunci jawaban untuk menguji pemahaman peserta didik
mengenai materi yang dipelajari.
Selain itu, modul juga dilengkapi dengan kegiatan dan diskusi
yang berkaitan dengan materi yang dipelajari agar peserta didik
lebih memahami konsep Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas VI SD.
Semoga kehadiran modul ini dapat membantu peserta didik
dalam mempelajari materi-materi yang harus dikuasainya.
Sehingga pembelajaran IPA, menyenangkan, dan aplikatif.
Selamat Belajar!
Kemuning , Januari, 2022
Penyusun
1
Daftar Isi
Pendahuluan
1. cover
2.Kata Pengantar
3.Daftar Isi
3.Tujuan Pembelajaran
Inti
4. Peta Konsep
5. Perkembangbiakan tumbuhan
tumbuhan
6. Bagian-bagian bunga
7. Proses Penyerbukan
Penutup
8. Rangkuman
9. Tes Formatif
10. Penutup
2
Tujuan Pembelajaran
01 Paham Konsep
Perkembangbiakan
Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati
(mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan
rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah
dan di sekolah.
Analisis Tentang 02
Perkembangbiakan
Dengan cara, mengetahui cara perkembangbiakan tumbuhan
dan hewan dengan tepat.
03 Eksperimen Tentang
Perkembangbiakan
Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas,
sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan
yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
Memaknai Tentang 04
Perkembangbiakan
Menyajikan karya tentang perkembangangbiakan tumbuhan.
3
Peta Konsep
4
AYO CARI Siapa yang suka memelihara tanaman, boleh
TAHU! bunga, sayuran atau buah-buahan
PERKEMBANGBIAKAN TUMBUHANAN
Perkembangbiakan pada tumbuhan
ada 2 cara,
1. Perkembangbiakan secara generatif
(melalui kawin/penyerbukan)
Perkembangbiakan generatif adalah perkembangbiakan yang
ditandai adanya peleburan sel kelamin jantan dan betina. yang
dibantu oleh angin, hewan, air dan manusia
PERKEMBANGBIAKAN
VEGETATIF
Perkembangbiakan secara vegetatif (tanpa
perkawinan/penyerbukan)
Perkembangbiakan vegetatif terjadi tanpa
perkawinan, calon individu baru terbentuk
dari bagian tubuh induknya. Sifat individu
baru sama dengan sifat induknya.
AYO DISKUSI Jawaban yang diharapkan adalah sebagai berikut.
Hewan dan manusia memperoleh manfaat dari tumbuhan.
Amatilah tumbuhan yang ada Manfaat tumbuhan bagi manusia, antara lain: Sumber energi
di sekitarmu,Tulislah bagi manusia. Sumber vitamin untuk menjaga kesehatan tubuh.
temuanmu/pertanyaan yang Sumber oksigen untuk bernapas. Pengikat air tanah. Peneduh dan
akan menjadi bahan diskusi memperindah kehidupan di bumi.
dengan kelompok kecil. Manfaat tumbuhan bagi hewan, yaitu sebagai sumber energi
(manfaat tumbuhan bagi bagi hewan. Tumbuhan merupakan sumber bagi kehidupan
hewan dan manusia) manusia dan hewan. Tumbuhan adalah produsen penghasil
cadangan makanan dan sumber oksigen untuk bernapas dan
5 melindungi bumi dari sengatan sinar matahari. Beberapa hal yang
akan terjadi jika tidak ada tumbuhan adalah manusia dan hewan
tidak memiliki sumber makanan dan bumi akan gersang sehingga
kehidupan akan berakhir.
Bunga merupakan alat perkembangbiakan secara generatif
Bunga sempurna memiliki bagian-bagian berikut
AYO CARI
T A H U ! BAGIAN-BAGIAN DARI BUNGA
AYO DISKUSI Fungsi Bagian-bagian bunga
Temukan fungsi dari A. Tangkai Bunga. Tempat melekatnya bunga pada
bagian-bagian bunga dari tumbuhan
diskusi pada kelompok B. Dasar Bunga.Menopang dan melekatnya bagian-
kecil, dengan bahan bacaan bagian bunga yang lain.
yang relevan, dan C. Hiasan Bunga. 1. Kelopak (kalyx), Melindungi bunga
pengalaman kalian. dari pengaruh luar ketika masih kuncup. 2. mahkota
bunga (corolla), Menarik serangga yang dapat
membantu penyerbukan.
D. Benang sari, Alat kelamin jantan
E. Putik, Alat kelamin betina
6
Proses penyerbukan pada tumbuhan
Perkembangbiakan generatif/ perkawinan/ penyerbukan terjadi
saat serbuk sari jatuh ke kepala putik.
01 PENYERBUKAN SENDIRI
Serbuk sari dari satu bunga jatuh ke
kepala putik bunga itu sendiri
PENYERBUKAN TETANGGA 02
Serbuk sari dari satu bunga jatuh ke kepala putik
bunga lain, tetapi masih dalam satu tumbuhan
03 PENYERBUKAN SILANG
Serbuk sari dari satu bunga jatuh ke kepala putik
bunga lain berbeda tumbuhan, tetapi masih satu jenis
(misal: sama mawar putih)
PENYERBUKAN BASTAR 04
Serbuk sari dari satu bunga jatuh ke kepala 7
putik bunga lain berbeda tumbuhan dan
berbeda jenis (misal: mawar putih ke mawar
merah)
Rangkuman
PERKEMBANGBIAKAN GENERATIF PADA TUMBUHAN
Simak kembali untuk mantabkan diri!
1. Bpubanbed2gena.ataPinanaettuagdjn3aa)mpay..ustuleuaPabprthrehsu4ibieknemh.bu(rtlyk1Csaeekbkae2.anatamue3l.irbra.nPnla.ia4paaPmeeahd-D.mPanenn.caiateinnaaPyPnaannrnyete(eiddjkeanyaearngPrmaharebdrnapyejjlslburaauaanaaetmeabausndhlkmnrtnrauunabktbaiiuyhnpaksra)nuukseaynenandbpekairasranyapaubedhietka.snneernupeasnetitsingnnkeispdlbpaweatyaangainauirnrean,waylasgitagrenitngtbktareaeg(subrkregm,kudealaklaub)ana,pnmknaaayentianlnagtmianr,ianaliar,ind:ahnewan
8
Tes Formatif
1.Perkembangbiakan generatif pada tumbuhan hanya
bisa terjadi pada tumbuhan yang memiliki ….
a. Batang c. Bungga
b. Daun d. Biji
2. Alat kelamin jantan pada bunga adalah ….
a. Putik c. Mahkota bunga
b. Benang sari d. tangkai bunga
3. Penyerbukan yang terjadi Jika serbuk sari yang jatuh
di atas kepala putik berasal dari tanaman yang
berbeda tetapi masih satu jenis dinamakan penyebukan...
a. Sendiri c. Tetangga
b. Silang d. Bartas
4. Penyerbukan yang terjadi Jika serbuk sari yang jatuh di atas
kepala putik berasal dari tanaman yang berbeda tetapi masih
satu jenis dinamakan penyebukan ….
a. Sendiri c. Silang
b. Tetangga d. Bastar
9
DAFTAR PUSTAKA
Budi, Y, dkk.2013. Detik-detik Ujian
Nasional Tahun Pelajaran
2011/2012, Klaten: Intan Pariwara.
Chaer, Abdul. 2006. Tata Bahasa
Praktis Bahasa Indonesia. Edisi
Revisi. Jakarta:Rineka Cipta.
Darmawati,U,dkk.2012. Detik-Detik
Ujian Nasional Tahun Pelajaran
2011/2012. Klaten Intan Pariwara.
Devi.P.K, dan Angraeni S, 2008.
Ilmu Pengetahuan Alam:untuk
SD/MI Kelas VI.Jakarta: Pusat
Perbukuan, Departemen
Pendididkan Nasional.
10
Jangan pernah
berkhaernetnibaeklaajmaru,
asekalanmmaundyaa
11