BAHAN AJAR UJI KINERJA PPG DALJAB (SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL) Disusun Untuk Memenuhi Persyaratan Ketercapaian Tugas PPGDJ Kategori 1 Gelombang 2 Tahun 2022 Oleh: AYUDIA RISWANTI, S.Pd PPG DALAM JABATAN KATEGORI 1 GELOMBANG 2 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan : SMK BANDUNG BARATMata Pelajaran : Matematika Kelas /Semester : X/GanjilTahun Pelajaran : 2022/2023 Materi Pokok : Sistem Persamaan Linear Sub materi : Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel Alokasi Waktu : 2 JP x 40 menit (1x Pertemuan) A. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) Kompetensi Dasar (KD) Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) 3.3. Menyusun sistem persamaan linear tiga variabel dari masalah kontekstual. 3.3.3 Menentukan model matematika dari masalah kontekstual yang berkaitan dengan sistem persamaan linear tiga variabel. 3.3.4 Menyelesaikan model matematika dari masalah kontekstual tersebut. 4.3. Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan sistem persamaan linear tiga variabel. 4.3.1 Menyelesaikan masalah kontekstual sistem persamaan linear tiga variabel dengan metode eliminasi dilanjutkan dengan metode substitusi. Pengembangan Pendidikan Karakter (PPK): Religius, Jujur, Tanggungjawab, Percaya Diri Pengembangan 4C (Keterampilan Abad 21): Kreatif, Kritis, Komunikatif, Kolaboratif Pengembangan Gerakan Literasi Sekolah (GLS) Pengembangan Technological, Pedagogical, Content Knowledge (TPACK) B. Tujuan Pembelajaran Melalui proses pembelajaran materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel dengan pendekatan Saintifik berbasis TPACK menggunakan Problem Base Learning dengan bantuan Video Pembelajaran dan LKPD, peserta didik secara mandiri, rasa ingin tahu, jujur dan tanggung jawab dapat mengaplikasikan, menganalisis, dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linear tiga variabel dengan cermat dan teliti C. Peta Konsep
D. Materi Pembelajaran I. Fakta Lahan sawah yang menggunakan tiga jenis pupuk dengan pembagian luas sawah tertentu. II. Konsep
III. Prinsip IV. Prosedural