1.2.a.6 Demonstrasi kontekstual- Modul 1.2

Tugas Modul 1.2.a.6

Demonstrasi
Kontekstual

NILAI -NILAI GURU PENGGERAK

oleh : Etik Lathifah, S.Pd.SD
CGP Angkatan V Kabupaten Banyumas

Fasilitator : Dra. R. Suhartini, M.Pd.
Pengajar Praktik : Junjung Nur Raharti. S.Pd.

PERTANYAAN PEMANTIK

1.Guru penggerak seperti apakah saya di
masa depan ?

2. Nilai-nilai apa yang saya kuasai dimasa
depan?

3. Mengapa nilai-nilai tersebut penting?

Gambaran nilai-nilai Guru
Penggerak dimasa datang:

Berpihak pada murid
Mandiri
Reflektif
Kolaboratif
Inovatif

Guru penggerak seperti apakah
saya di masa depan ?

Saya akan menjadi Guru
Penggerak senantiasa memiliki

motivasi yang tinggi bagi diri
sendiri, orang lain, bahkan dan

juga komunitas.

Moto dalam diri saya yaitu
dapat "Tergerak, Bergerak,

dan Menggerkan" . Selalu
menuntun peserta didik agar

terwujud "Profil Pelajar
Pancasila"

Nilai-nilai apa yang saya kuasai dimasa
depan?

Berpihak pada murid

Saya akan memberi kesempatan
siswa untuk mengemukakan
pendapat. Kemudian memberi

kebebasan membangun sendiri
pengetahuannya, tidak selalu
mengikuti keinginan gurunya.
Siswa diberi kebebasan untuk
memahami pelajaran sesuai
dengan caranya. Guru Hanya
merencanakan, melaksanakan
proses pembelajaran agar mudah

dipahami siswa.

Mandiri

Senantiasa akan
meningkatkan motivasi
dalam diri, mempelajari hal-
hal baru untuk melakukan
perubahan supaya mampu

menjadi pemimpin
pembelajaran yang berpihak

pada anak. Guru pengerak
yang mandiri memiliki
kemauan untuk

mengembangkan dirinya
sendiri tanpa harus

menunggu adaya pelatihan
yang di tugaskan kepadanya

Reflektif

Di masa depan saya harus mampu
memaknai apa yang terjadi dan alami

ddisekelilingbaik pada diri sendiri
maupun orang lain. Dalam

mengamalkan nilai reflektif guru
penggerak mau mengevaluasi
kembali mengenai hal-hal yang

dialaminya sehingga dapat dijadikan
pembelajaran dan panduan dalam
menjalankan perannya. Guru
Penggerak yang reflektif tidak

hanya berhenti sampai disitu namun
melakukan perbaikan-perbaikan dan

meminta umpan balik dari orang
disekelilingnya

Kolaboratif

Nilai kolaboratif sebagai
gambaran saya menjadi seorang
Guru Penggerak dimasa depan

menganggap pentingnya nilai
saling ketergantungan yang
positif antara seluruh warga
sekolah, pemangku kepentingan

bahkan masyarakat guna
mewujudkan ke arah perubahan.

Meningkatkan keterampilan
berkomunikasi sehingga
memiliki kecakapan untuk

berinteraksi, sahring dengan
teman sejawat dan murid

Inovatif

Gambaran nilai inovativ seorang guru
penggerak di masa depan, mampu

mencetuskan ide-ide baru, yang tepat
guna sesuai dengan situasi atau

permasalahan yang ada pada saat itu,
Seiring dengan perkembangan zaman

guru harus mampu menyajikan
pembelajaran yang sesuai dengan

perkembangan zaman melaui
pemanfaatan teknologi dengan
maksimal, Sadar akan hal-hal baru yang
mampu menunjang proses pembelajaran