สมุดเล่มเล็ก20คะแนน

1.ให้นกั เรียนจัดทําหนงั สือเลม่ เล็กเปน็ รายบคุ ล
(งานเดยี่ ว 20 คะแนน) ในหัวขอ้ ปญั หาท่เี กดิ ข้ึนในทอ้ งถิ่น
โดยนําปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียงมาใช้ ***แตง่ เนอ้ื เร่อื งเอง
หา้ ม Coppy มาจากอินเตอร์เนต็ ถ้าเจอจะใหแ้ ค่ 10 คะแนน***

2.สมดุ เลม่ เลก็ ให้นักเรยี นบันทกึ เปน็ Ebook สง่ งานใน
googleclassroom ครสู ุธิดา ศิรสิ วัสดิ์ (ครูโบว์)

3.ระยะเวลาในการส่งงาน ระหว่างวันท่ี 14-18 ก.พ. 65 เท่าน้ัน

6*9 นิ้ว (กวา้ ง*ยาว)

10 หน้า หรือมากกว่านนั้ ได้ ***เฉพาะเนอื้ เรือ่ ง
(ไม่รวมหนา้ ปก คาํ นํา สารบัญ และปกหลงั )

ช่ือเร่ืองระหว่าง 40-72 , ชื่อผแู้ ต่งและเนือ้ เร่อื ง

ระหว่าง 20-32

Angsana New , TH Sarabun PSK

3 ใน 4 ของหน้ากระดาษ

ไม่ตํ่ากว่า 3 บรรทัด/หน้า

ของตวั ละคร หน้าปก คาํ นาํ สารบัญ
เนอ้ื เรื่อง ภาพประกอบ คําพดู

ปกหลงั

หนา้ ปก คาํ นํา สารบัญ ปกหลงั

1.1.หนา้ ปก ประกอบไปด้วย ชอ่ื เร่อื ง ภาพประกอบ และชอ่ื ผู้แต่ง
ตวั อยา่ งหน้าปก

ตัวอย่างหน้าปก

1.2.คํานาํ ประกอบไปดว้ ย สว่ นนาํ ส่วนเน้อื เร่อื ง และส่วนสรปุ

ตวั อย่างคาํ นาํ

-ย่อหน้าที่ 1 กลา่ วถงึ ความเป็นมา
-ย่อหนา้ ท่ี 2 กลา่ วถึงเนือ้ เร่อื งเล็กน้อย
-ย่อหนา้ ท่ี 3 สรปุ
***จะมแี คส่ องย่อหน้าก็ได้

ตัวอย่างคํานํา ¡Ã³Õ
·Ó¤¹à´ÕÂÇ
¡Ã³Õ
·ÓËÅÒ¤¹

2.3.สารบญั รายระเอยี ดแต่ละหนา้
ของสมดุ เลม่ เล็ก ประกอบไปด้วย
เนอ้ื เรอ่ื ง หน้า

ตัวอย่างสารบัญ

เนื้อเรือ่ ง ภาพประกอบ คําพูดของตวั ละคร

2.1.เนือ้ เรอื่ ง รายละเอยี ดดังน้ี

คาํ สงั่ ให้นกั เรียนวิเคราะหป์ ญั หาทอ้ งถ่นิ ของไทยหรือปัญหาในชมุ ชนท่ีตนเองอาศยั อยู่
หรอื พื้นทที่ ี่เรามองเหน็ ปญั หาท่เี กิดขนึ้ เดน่ ชัด และหากนักเรียนมีโอกาสท่ีจะแก้ไขปญั หา
ให้ความชว่ ยเหลือ รวมท้งั มแี นวทางแก้ไขปัญหาต่าง ๆ ที่เกิดขึ้น ในสงั คม เช่น

1.ปัญหาในดา้ นสังคม เช่น ปญั หาความยากจน การขาดโอกาสทางการศกึ ษา
การฝกึ อาชีพ ปัญหายาเสพติด เปน็ ตน้

2.ปัญหาในดา้ นเศรษฐกิจ เช่น ปัญหาคา่ ครองชีพ ปัญหาความเลอื่ มลา้ํ ของ
การกระจายรายได(้ การผลติ สว่ นใหญ่จะอยู่ในภาคกลาง) ปญั หาว่างงาน(ตามฤดกู าล)

3.ปัญหาในด้านสิง่ แวดล้อม เช่น ควันพษิ น้าํ เสยี เกิดมลภาวะทางเสยี ง
มีขยะส่งิ ปฏิกูล

โดยนําหลักแนวทางการแกป้ ัญหาและพัฒนาทอ้ งถ่นิ ตามปรัชญา
ของเศรษฐกจิ พอเพยี ง มาประยกุ ต์ใช้ในการแกป้ ญั หาประกอบด้วย 3 ห่วง 2 เงอื่ นไข
ดงั นี้

3 ห่วง ประกอบดว้ ย ความพอประมาณ ความมเี หตุผล และมภี มู คิ ุม้ กันที่ดี
1.ความพอประมาณ คือ ความพอดี ไมเ่ บยี ดเบยี นผูอ้ ่ืน
2.ความมีเหตผุ ล คอื การตดั สนิ ใจเปน็ ไปอยา่ งมเี หตผุ ล รอบคอบ
3.มีภมู ิค้มุ กันที่ดี คือ การเตรียมพร้อมรับผลกระทบ และการเปล่ียนแปลงด้านต่าง ๆ

2 เง่ือนไข ประกอบดว้ ย ความรู้ และคณุ ธรรม
1.เง่อื นไขความรู้ คอื มคี วามรอบรู้เก่ยี วกับวิชาการ รอบคอบ เพอื่ ประกอบการวางแผน
และระมัดระวังในขั้นปฏบิ ตั ิ
2.เงอ่ื นไขคุณธรรม คือ ตระหนักในคณุ ธรรม มคี วามซอ่ื สัตยส์ จุ รติ และมีความอดทน
พากเพียร ใชส้ ติปัญญาในการดาํ เนินชวี ิต

ตัวอย่างเนื้อเรื่อง เช่น ปัญหาว่างงาน ในชุมชน

เกริ่นนํา อาจเล่าถึงที่มาว่าหมู่บ้านมีสภาพโดยรวมเป็นอย่างไร เช่น

เป็นหมู่บ้านที่อุดมไปด้วยทรัพยากรธรรมชาติ ชาวบ้านส่วนใหญ่ทําการเพาะปลูก

และเลี้ยงสัตว์ เป็นหลัก

เมื่อชาวบ้านส่วนใหญ่เพาะปลูกและเลี้ยงสัตว์ ทําให้ทรัพยากรล้น

เนื่องจากแต่ล่ะบ้านมีเหมือนกัน จะขายก็อาจจะได้น้อยเพราะส่วนใหญ่ก็มี
เหมือนกันทุกบ้าน ทําให้มีรายได้มาเลี้ยงครอบครัวไม่พอ และหากหมดช่วงทํานา

ชาวบ้านก็จะว่างงานและขาดรายได้ รวมทั้งอาจจะประสบกับภัยธรรมชาติได้ผล

ผลิตน้อย จึงพากันอพยพเข้ามาทํางานในเมือง แต่ถ้าในช่วงเศรษฐกิจไม่ดี

ปริมาณงานที่มีก็จะไม่เพียงพอจึงทําให้เกิดอัตราการว่างงาน

แนวทางแก้ปัญหา จัดศูนย์ฝึกอาชีพให้กับชาวบ้านในหมู่บ้าน เป็นระยะเวลาประมาณ
หนึ่งเดือนในการฝึกอาชีพ โดยคํานึงถึงความพอเพียงและใช้ทรัพยากรที่มีอยู่อย่าง
จํากัดให้ได้ประโยชน์สูงสุด
ตัวอย่างศูนย์ฝึกอาชีพ
-การแปรรูปพืชเกษตรที่ปลูกอยู่แล้วทุกบ้าน เช่น กล้วย-กล้วยตาก,กล้วยฉาบ
,กล้วยอบนํ้าผึ้ง มะม่วง,มะยม-แช่อิ่ม,นํ้าผลไม้,ผลไม้อบแห้ง เป็นต้น
-การทําผ้ามัดย้อม สีที่ได้จากธรรมชาติ เช่น สีฟ้า,สีม่วง-ดอกอัญชัน สีแดง-ถั่วแดง
,ดอกกระเจี๊ยบ สีเหลือง-ขมิ้น,ฝักทอง**ใช้เองก็ได้ ขายก็ดี**
-ทอผ้า ใช้เส้นไหมจากตัวไหมที่เลี้ยง และย้อมสีเส้นไหมที่ได้จากธรรมชาติ
แทนสีผสมอาหารหรือสารเคมีต่าง ๆ**ใช้เองก็ได้ ขายก็ดี**
-การสานตระกร้าด้วยต้นกระจูด**ใช้เองก็ได้ ขายก็ดี**
-การทําเครื่องแกงจากวัตถุดิบที่มีอยู่แล้วทุก ๆ บ้าน สร้างแบรนด์ให้กับชุมชน
-โฮมสเตย์ ลักษณะภูมิประเทศเอื้อต่อการที่ให้นักท่องเที่ยวเข้ามาพัก และเยี่ยมชม
หมู่บ้าน เนื่องจากเป็นมีธรรมชาติที่สวยงาม มีนํ้าตก ภูเขา**รายได้อีกช่องทาง**

ผลจากการแก้ปัญหาเห็นได้ว่าแนวทางในการแก้ปัญหาว่างงาน ช่วยสร้าง

อาชีพให้กับชาวบ้านและชุมชนได้เยอะ พอมีศูนย์ฝึกอาชีพ ทําให้ชาวบ้านมี

ทักษะอาชีพที่หลากหลาย มีช่องทางในการสร้างรายได้ รู้จักสร้างแบรนด์และ
เพิ่มมูลค่าให้กับสินค้า ร่วมทั้งยังใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ รวมทั้งยังรู้จัก

ใช้ทรัพยากรที่มีอยู่อย่างจํากัดให้คุ้มค่ามากที่สุด ซึ่งส่งผลให้ช่องว่างในการ
ว่างงานลดน้อยลงหรือไม่มีเลย

2.2.ภาพประกอบ นักเรียนสามารถหารูปได้จากอนิ เตอร์เนต็ หรือจะวาดเองกไ็ ด้
มีรปู หรือตัวละครในหน่งึ หน้า กรี่ ูปก็ไดแ้ ตต่ อ้ งเว้นไวส้ ําหรบั เน้อื หาด้วย
**ครูใหอ้ ิสระในการออกแบบในหนึง่ หนา้ กระดาษ**

2.3.คําพูดของตัวละคร มีคําพูดตัวละครด้วยจะดีมาก
**นักเรยี นสามารถออกแบบคําพดู ไดอ้ ยา่ งอิสระ แตห่ า้ มใชค้ าํ หยาบเดด็ ขาด

ปกหลงั

App pinterest , pageMaker , Indesign , App
Note

Website Canva , pinterest
Microsoft Microsoft Word , Microsoft
Powerpoint , Microsoft Publisher

***ทุก App และ website ให้บันทึกเป็นไฟล์ Pdf. เท่านั้น

App PDF2Flipbook , CleverPDF
Website anyflip , pubhtml5 , FlipBuilder,
pdf-flip

***เมื่อแปลงไฟล์เป็น Ebook แล้วสามารถแชร์
ไปสู่ website ต่าง ๆ เช่น Line Facebook Twitter
GoogleDrive หรือ จะบันทึกไว้ในโทรศัพท์ก็ได้เช่นกัน