โครงงานคณิตศาสตร์ ประเภทบูรณาการความรู้ในคณิตศาสตร์ไปประยุกต์ใช้

โครงงานคณิตศาสตร์
ประเภทบูรณาการความรู้ในคณิตศาสตร์ไปประยุกต์ใช้

เรื่อง เกมกระดานหมากฮอสชวนคิด พิชิตจำนวน



โรงเรียนราษฎร์วิทยา (ตี่มิ้ง)
สังกัดสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (สช.)

ที่มาและความสำคัญ

จากที่รุ่นน้องชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ได้มา
ปรึกษาปัญหาการเรียนเรื่อง การดำเนินการทาง
คณิตศาสตร์ของจำนวนนับ ซึ่งมีเนื้อหาเกี่ยวกับ การ
บวก การลบ การคูณ การหาร ของจำนวนนับ ใน
กิจกรรมชุมนุมคณิตศาสตร์ พบปัญหา คือ มีการ
คำนวณไม่แม่นยำ ขาดทักษะ น่าเบื่อไม่สนุกและไม่
สามารถทำแบบฝึกหัดได้ ผู้ศึกษาจึงได้รวมตัวกันและ
ได้ปรึกษาคุณครูฐานิต ประเสริฐบูรณะกุล และคุณครู
นภัสกร กรรณลิกา ซึ่งเป็นคุณครูที่สอนคณิตศาสตร์
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 และเป็นคุณครูประจำ
ชุมนุมคณิตศาสตร์เพื่อแก้ไขปัญหานี้ โดยผู้ศึกษาได้
จัดทำเกมหมากฮอสชวนคิด พิชิตจำนวนนับ มา
ประยุกต์ใช้กับเนื้อหาเรื่องการดำเนินการทาง
คณิตศาสตร์ของจำนวน

วัตถุประสงค์


1. เพื่อฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การบวก

การลบ การคูณ และการหาร ของจำนวนนับ โดยใช้
เกมหมากฮอสชวนคิด พิชิตจำนวนนับ

2. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจใน
เนื้อหาเรื่องการดำเนินการทางคณิตศาสตร์ของ
จำนวนนับมากยิ่งขึ้น

3. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อ
การเล่นเกมหมากฮอส ชวนคิด พิชิตจำนวนนับ

สมมติฐาน

หลังนักเรียนเล่นเกมหมากฮอสชวนคิด พิชิต
จำนวนนับ แล้วนักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเรื่องการ
ดำเนินการมางคณิตศาสตร์ของจำนวนนับ มากขึ้น

ขั้นตอนการดำเนินงาน

« ศึกษาความรู้เกี่ยวกับโครงงานและวิธีการทำโครงงาน
« ศึกษาเกมหมากฮอส
« ประชุมวางแผนการทำโครงงานเรื่องหมากฮอสชวนคิด

พิชิตจำนวนนับ
« ศึกษาเนื้อหาสาระและความรู้
« เขียนเค้าโครง เสนอครูที่ปรึกษา
« นำข้อมูลที่รวบรวมได้มาวิเคราะห์เพื่อออกแบบเกม

หมากฮอส

ขั้นตอนการดำเนินงาน

« จัดหาอุปกรณ์ที่ใช้ในการทำโครงงาน
« ประดิษฐ์เกมหมากฮอสชวนคิด พิชิตจำนวนนับ
« ทำการทดลองเล่นและปรับปรุงแก้ไข
« นำข้อสอบก่อนเล่นและหลังเล่นเกม

ไปให้รุ่นน้องชั้น ป.4 ทำ
« สอบถามความพึงพอใจ
« สรุปผลการดำเนินงาน
« นำเสนอโครงงาน

สรุปผลการศึกษา

1. นักเรียนมีทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การบวก การ
ลบ การคูณ และการหาร ของจำนวนนับ โดยใช้เกม
หมากฮอสชวนคิด พิชิตจำนวนนับมากขึ้น

2. นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในเนื้อหาเรื่องการ
ดำเนินการทางคณิตศาสตร์ของจำนวนนับมากยิ่งขึ้น

3. นักเรียนความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเล่น
เกมหมากฮอส ชวนคิด พิชิตจำนวนนับอยู่ในระดับ ดี

ประมวลภาพกิจกรรม

ครูที่ปรึกษา

นางสาวฐานิต ประเสริฐบูรณะกุล

นายนภัสกร กรรณลิกา

เกมกระดานหมากฮอสชวนคิด พิชิตจำนวน

จัดทำโดย

เด็กชายทวีปราชญ์ คุ้มแก้ว
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/1

เด็กชายปัณณพัฒน์ แย้มประเสริฐ
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/1

เด็กชายสุวิจักขณ์ กฤติโอภาสพงศ์
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/1