The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

หนังสืออิเล็กทรอนิกส์เล่มนี้จัดทำขึ้นเพื่อใช้เป็นแบบฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำแท้ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนชุมชนบ้านท่าบ่อแบง ตำบลขามเปี้ย อำเภอตระการพืชผล จังหวัดอุบลราชธานี โดยเนื้อเรื่องประกอบด้วย3 ตอน ได้แก่ ตอนที่ 1 กะเพราไปเก็บพริก (ฝึกอ่านคำควบกล้ำ ร) ตอนที่ 2 ตาเกลือกไปเลี้ยงควาย (ฝึกอ่านคำควบกล้ำ ล) และตอนที่ 3 กะเพราโดนควายขวิด (ฝึกอ่านคำควบกล้ำ ว)

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Watthana Nuwong, 2023-02-16 11:10:29

หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ชุดนิทานส่งเสริมทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำแท้ (ร ล ว) เรื่อง กะเพราหลานตาเกลือโดนควายขวิด)

หนังสืออิเล็กทรอนิกส์เล่มนี้จัดทำขึ้นเพื่อใช้เป็นแบบฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำแท้ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนชุมชนบ้านท่าบ่อแบง ตำบลขามเปี้ย อำเภอตระการพืชผล จังหวัดอุบลราชธานี โดยเนื้อเรื่องประกอบด้วย3 ตอน ได้แก่ ตอนที่ 1 กะเพราไปเก็บพริก (ฝึกอ่านคำควบกล้ำ ร) ตอนที่ 2 ตาเกลือกไปเลี้ยงควาย (ฝึกอ่านคำควบกล้ำ ล) และตอนที่ 3 กะเพราโดนควายขวิด (ฝึกอ่านคำควบกล้ำ ว)

Keywords: ฝึกทักษะการอ่านคำควบกล้ำแท้,นิทานฝึกทักษะการอ่านคำควบกล้ำแท้,กะเพราหลานตาเกลือโดนควายขวิด,สื่อและนวัตกรรม

หนังสือ สื อิเล็กทรอนิกส์ ชุดนิทานส่งส่เสริมริทักษะการอ่านคำ ควบกล้ำ แท้ เรื่อรื่ง กะเพราหลานตาเกลือโดนควายขวิด จัดทำ โดย นายวัฒนา หนูวงศ์ นักศึกศึษาป.บัณบัฑิตวิชาชีพชีครู หนังสือสือิเล็กทรอนิกส์เส์ล่มนี้ สำ หรับรัฝึกฝึทักษะการอ่านออกเสียสีงคำ ควบกล้ำ แท้ ระดับชั้นชั้ประถมศึกศึษาชั้นชั้ปีที่ 3 โรงเรียรีนชุมชนบ้าบ้นท่าบ่อบ่แบง


คำ นำ ในปัจจุบัน พบว่ามีนักเรียนจำ นวนมากที่ละเลย ไม่ใม่ห้ความ สำ คัญกับการอ่านออกเสียงคำ ควบกล้ำ เนื่องจากคำ ควบกล้ำ เป็นคำ ที่ออกเสียงยาก เพราะต้องออกเสียงพยัญชนะต้นควบกับ พยัญชนะ ร ล ว ฉะนั้นจึงเป็นเรื่องยากสำ หรับการออกเสียง ซึ่งจะเห็นว่าคุณครูบางท่านจะใช้วิธีการฝึกให้นักเรียนอ่านออก เสียงคำ ควบกล้ำ ทีละคำ ซึ่งเป็นวิธีที่ดีที่จะส่งส่เสริมให้ผู้เรียนได้ ฝึกอ่าน แต่การใช้วิธีการเช่นช่นั้นอาจจะทำ ให้ผู้เรียนเกิดความรู้สึก เบื่อหน่าน่ยได้ ดังนั้นข้าพเจ้าจึงจัดทำ หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ชุดส่งส่เสริมทักษะ การอ่านออกเสียงคำ ควบกล้ำ แท้ขึ้นมา เพื่อใช้สำ หรับการฝึกอ่าน ออกเสียงคำ ควบกล้ำ แท้โดยเฉพาะ สำ หรับหนักเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนชุมชนบ้านท่าบ่อบ่แบง โดยถ่ายทอด เรื่องราวผ่าผ่นตัวละครในเรื่องที่น่าน่สนใจ สำ หรับเนื้อหาในหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ชุดนิทานส่งส่เสริมทักษะ การอ่านคำ ควบกล้ำ แท้เรื่อง กะเพราหลานตาเกลือโดนควายขวิด เล่มนี้ ผู้จัดทำ ได้เรียบเรียงเนื้อเรื่องเป็น 3 ชุด ชุดละ 1 ตอน ประกอบด้วย ตอนที่ 1 กะเพราไปเก็บพริก (คำ ควบกล้ำ ร ) ตอนที่ 2 ตาเกลือไปเลี้ยงควาย (คำ ควบกล้ำ ล ) ตอนที่ 3 กะเพรา โดนควายขวิด (คำ ควบกล้ำ ว ) ซึ่งเนื้อเรื่องในแต่ละตอนผู้จัดทำ ก็ได้รวบรวมคำ ควบกล้ำ แท้ที่ใช้พูดบ่อบ่ยในชีวิตประจำ วัน มาถ่ายทอดเป็นเรื่องราวผ่าผ่นตัวละครที่มีชื่อว่า "กะเพรา"


สารบัญบั เรื่อรื่ง หน้าที่ ตอนที่ 1 กะเพราไปเก็บพริกริ (คำ ควบกล้ำ ร) ตอนที่ 2 ตาเกลือไปเลี้ยงควาย (คำ ควบกล้ำ ล) ตอนที่ 3 กะเพราโดนควายขวิด (คำ ควบกล้ำ ว) ทบทวนคำ ควบกล้ำ แท้จากกะเพรา กะเพราหลานตาเกลือโดนควายขวิด 1 7 12 19


ตอนที่ 1 กะเพราไปเก็บพริก ริ (คำ ควบกล้ำ ร) 1


2 เช้า ช้ วันจันทร์ที่ ร์ แ ที่ สนสดใส ณ หมู่บ้มู่ า บ้ นพระพราน หมู่บ้มู่ า บ้ นแห่งห่นี้ เป็นหมู่บ้มู่ า บ้ นขนาดเล็ก มีผู้ มี คผู้ นอาศัยศัอยู่ ไม่ถึม่ ถึ งสองร้อ ร้ ยคน และหนึ่งในสมาชิกชิของหมู่บ้มู่ า บ้ นแห่งห่นี้ คือครอบครัวรัของกะเพรา กะเพรายินยิดีต้ดีต้อนรับรัทุกทุท่าน เข้าสู่หสู่ มู่บ้าบ้นพระพรานนะคะ


"สวัสดีต ดี อนเช้า ช้ นะกะเพรา” เสีย สี งของ กรุ๋งรุ๋กริ๋ง ริ๋ ทักทาย“สวัสดีต ดี อนเช้า ช้ เช่นช่กันนะ กรุ๋งรุ๋กริ๋ง ริ๋” กะเพรากล่าว กรุ๋งรุ๋กริ๋ง ริ๋ เป็นทั้งเพื่อ พื่ น ร่วร่มห้อ ห้ งและเพื่อ พื่ นข้า ข้ งบ้า บ้ นที่แ ที่ สน น่ารัก รั ทุก ทุ ๆ เช้า ช้ กรุ๋งรุ๋กริ๋ง ริ๋ จะแวะมาทักทาย กะเพราเป็นประจำ เพราะแม่จม่ะใช้ก ช้ รุ๋งรุ๋กริ๋ง ริ๋ ไปเก็บพริก ริ ที่ท้ ที่ ท้ ายสวนอยู่ปยู่ระจำ 3


“กะเพรา วันนี้เ นี้ ธอจะไปโรงเรีย รี นไหม” ไปจ้า กะเพราตอบ แล้วเราเจอกันที่โที่ รงเรีย รี น เลยนะ เดี๋ย ดี๋ วฉันจะไปเก็บพริก ริ ที่ห ที่ ลังบ้า บ้ น ให้ต ห้ าก่อน “จ้า แล้วเจอกันนะ” 4


“พริก ริ พริก ริ พริก ริ ตาฉันชอบกินพริก ริ และตาฉันชอบ ปลูก ลู ต้นพริก ริ ส่วส่นฉันไม่ชม่อบกินพริก ริ เพราะว่ามัน มั เผ็ด ผ็ แต่ว่าฉันนั้นชอบเก็บพริก ริ พริก ริ พริก ริ พริก ริ ตาจะทำ น้ำ พริก ริ กะปิที่ฉั ที่ ฉั นนั้นชอบ” กะเพราร้อ ร้ งเพลงไปเก็บพริก ริไปอย่าย่งมีค มี วามสุข สุ แต่เหตุก ตุ ารณ์ไม่คม่าดคิดก็เกิดขึ้น ขึ้ กะเพราเหลือบไป เห็น ห็ งูกำ งูกำลังกินหนูอยู่ กะเพราตกใจ จึงร้อ ร้ งกรี๊ด รี๊ ด้วยความตกใจ จากนั้นกะเพราจึงรีบ รี วิ่งกลับบ้า บ้ น ไปบอกคุณ คุ ตา 5


“ครก ครก ครก ครกไปอยู่ที่ยู่ ใที่ ด พริก ริ พริก ริ พริก ริ พริก ริ สัก สั เจ็ดแปดเม็ด ม็ คงเผ็ด ผ็ พอดี ตาเกลือร้อ ร้ งเพลงอย่าย่งมีค มี วามสุข สุ ขณะกำ ลัง ตำ น้ำ พริก ริ ของโปรดกะเพรา “กะเพรา น้ำ พริก ริ กะปิหนูพร้อ ร้ ม รับ รัประทานแล้วนะ มาเร็ว ร็” ค่ะคุณ คุ ตา กะเพราตอบ “ขอบคุณ คุ คุณ คุ ตา นะคะที่ทำ ที่ ทำเมนูโปรดให้ก ห้ ะเพรา อร่อร่ยมากค่ะ สายแล้วกะเพรารีบ รี แต่งตัวไป โรงเรีย รี นก่อนนะคะ สวัสดีค่ ดีค่ะคุณ คุ ตา 6


ตอนที่ 2 ตาเกลือไปเลี้ย ลี้ งควาย (คำ ควบกล้ำ ล) 7


เมื่อ มื่ ถึงเวลาบ่าบ่ยของทุก ทุ วัน ตาเกลือจะพา เจ้าขลุ่ย ลุ่ ซึ่ง ซึ่ เป็นควายตัวโปรดของ ตาเกลือ ไปเล็มหญ้า ญ้ ที่ก ที่ ลางทุ่ง ทุ่ นา หลังบ้า บ้ น “เจ้าขลุ่ย ลุ่ " แกเล็มหญ้า ญ้ เยอะ ๆ เลยนะ เมื่อ มื่ ตะวันใกล้ตกดิน ฉันจะพากลับบ้า บ้ น 8


เจ้าขลุ่ย ลุ่ ควายของตาเกลือจะมีค มี วามสามารถพิเ พิ ศษ อย่าย่งหนึ่งคือ เมื่อ มื่ ตะวันใกล้ลับขอบฟ้า ฟ้ เจ้าขลุ่ย ลุ่ จะรู้ ทันทีว่ ทีว่าจะต้องกลับบ้า บ้ นและจะแสดงอาการให้ต ห้ าเกลือ รู้ทั รู้ ทั นที ตาเกลือไม่เม่คยพลาดเรื่อ รื่ งเวลาและพาเจ้าขลุ่ย ลุ่ กลับบ้า บ้ นได้ตรงเวลา ถึงจะมีพ มี ลาดบ้า บ้ งบางครั้ง รั้ ที่ถึ ที่ ถึ ง บ้า บ้ นเกือบค่ำ เพราะเจ้าขลุ่ย ลุ่ จะชอบเล็มหญ้า ญ้ ริม ริ ทาง ระหว่างกลับด้วย 9


" บ่าบ่ยวันนี้ อากาศช่าช่งร้อ ร้ นอบอ้าว เหลือเกิน"ตาเกลือกล่าว ทันใดนั้น ระหว่างทางกลับบ้า บ้ น จู่ ๆ ก็มีฝมี น ตกลงมาอย่าย่งหนัก ตาเกลือจึงพา เจ้าขลุ่ย ลุ่ เข้า ข้ไปหลบฝนที่ก ที่ ระท่อมร้า ร้ ง ริม ริ ทาง เมื่อ มื่ฝนเริ่ม ริ่ หยุดตก ตาเกลือ จึงพาเจ้าขลุ่ย ลุ่ เดินทางต่อ “โธ่! เจ้าขลุ่ย ลุ่ แกเดินช้า ช้ จังเลยวันนี้“นี้ เมื่อ มื่ไหร่จร่ะถึงสัก สั ที ข้า ข้ หิว หิ ข้า ข้ วแล้วนะ 10


เมื่อ มื่ ตาเกลือกลับมาถึงบ้า บ้ นก็ได้กลิ่นของอาหาร โชยมาจากครัว รั “คุณ คุ ตาคะ มาแล้วใช่ไช่หมคะ พอดีห ดี นูเตรีย รี มอาหารเย็น ย็ ไว้ให้ต ห้ าแล้วนะคะ” เสีย สี งกะเพราดังมาจากครัว รั “โอ้ ดีเ ดี ลยหลานตา หิว หิ ข้า ข้ วพอดีเ ดี ลย” ระหว่างรับ รัประทานอาหาร ตาเกลือถามกะเพราว่า “ไปโรงเรีย รี นวันนี้เ นี้ป็นไง บ้า บ้ งล่ะ” กะเพราตอบ “หนูเรีย รี นไม่ค่ม่ ค่อยรู้เ รู้ รื่อ รื่ ง เลยค่ะคุณ คุ ตา หนูรู้สึ รู้ ก สึ อ่อนเพลีย ลี เหมือ มื นจะไม่ สบายเลยค่ะคุณ คุ ตา” “อ้าว ๆ กินข้า ข้ วเสร็จ ร็ ก็ไปพัก พั ผ่อผ่นนะ ถ้ายัง ยัไม่ดีม่ขึ้ ดี น ขึ้ เดี๋ย ดี๋ วตาพาไปโรงพยาบาล” “ค่ะคุณ คุ ตา” กะเพราตอบ 11


ตอนที่ 3 กะเพราโดนควายขวิด (คำ ควบกล้ำ ว) 12


ในที่สุ ที่ ด สุ วันหยุดที่ก ที่ ะเพรารอคอยก็มาถึงสัก สั ที เพราะวันหยุดทุก ทุ สัปสั ดาห์ กะเพราจะช่วช่ย ตาเกลือทำ งานบ้า บ้ นได้เต็มที่ เช่นช่กวาดบ้า บ้ น ล้างถ้วย โดยเฉพาะภารกิจพิเ พิ ศษที่ก ที่ ะเพรา ได้รับ รั มอบหมายจากคุณ คุ ตาคือการเลี้ย ลี้ งควาย ให้คุ ห้ ณ คุ ตา จะเห็น ห็ ว่ากะเพราคือต้นแบบของ เด็กดี ชอบช่วช่ยงานบ้า บ้ นคุณ คุ ตา เป็นเด็ก ขยัน ยั เรีย รี น กะเพราจะใช้เ ช้ วลาว่างขวนขวาย ความรู้จ รู้ ากหนังสือ สื เรีย รี นอยู่เยู่สมอ ๆ และชอบ ไขว่คว้าโอกาสต่าง ๆ ซึ่ง ซึ่ เป็นกิจกรรมที่ท ที่ าง โรงเรีย รี นจัดขึ้น ขึ้ ด้วย จนทำ ให้ก ห้ ะเพราสอบได้ที่ 1 ของห้อ ห้ งทุก ทุ ปี 13


“นั่งอ่านอะไรอยู่ล่ยู่ ล่ะ กะเพรา ” ตาเกลือถาม “หนูฝึก ฝึ อ่านคำ ควบกล้ำ แท้ ที่คุ ที่ ณ คุ ครูให้ฝึห้ ก ฝึ ท่องอยู่ค่ยู่ ค่ะคุณ คุ ตา ” โอ้ ตั้งใจอ่านนะ “ค่ะคุณ คุ ตา” “ ขวิด ขวิด ขวิด ควายนั้นมัน มั ชอบ ขวิด กวาด กวาด กวาด ฉันนั้นชอบกวาดบ้า บ้ น ของขวัญ ของขวัญ ของขวัญ และฉัน อยากได้ของขวัญ ” เสีย สี งของกะเพรา พึม พึ พำ คนเดีย ดี วระหว่างทบทวนเรื่อ รื่ ง คำ ควบกล้ำ อยู่ 14


“กะเพรา กะเพรา” เสีย สี งตาเกลือเรีย รี ก “คะคุณ คุ ตา ” “บ่าบ่ยวันนี้ต นี้ าจะไปหาหมอ กะเพราพาเจ้าขลุ่ย ลุ่ ไปเล็มหญ้า ญ้ ที่ทุ่ ที่ ทุ่ง ทุ่ นาหลังบ้า บ้ น แทนตาหน่อยนะ” “ได้ค่ะคุณ คุ ตา ” กะเพรา แสดงอาการตื่นเต้น เพราะเป็นครั้ง รั้ แรกที่ กะเพราจะได้พาเจ้าขลุ่ย ลุ่ ไปเล็มหญ้า ญ้ คนเดีย ดี ว ซึ่ง ซึ่ปกติกะเพราจะไปเลี้ย ลี้ งเจ้าขลุ่ย ลุ่ พร้อ ร้ มกับ คุณ คุ ตา เมื่อ มื่ ตะวันบ่าบ่ยคล้อย “มา ๆ ตามฉัน มานะเจ้าขลุ่ย ลุ่ ” คุณ คุ ตาไม่มม่าด้วยแกอย่าย่ขวิด ฉันนะ 15


เมื่อ มื่ กะเพรากับเจ้าขลุ่ย ลุ่ เดินทางถึง ทุ่ง ทุ่ นาแล้ว เจ้าขลุ่ย ลุ่ มีอ มี าการแปลกไป จากเดิม เจ้าขลุ่ย ลุ่ แสดงอาการโมโห ประหนึ่งว่าเจอศัต ศั รู “เจ้าขลุ่ย ลุ่ แกเป็น อะไร ทำ ไมแกไม่เม่ล็มหญ้า ญ้ แถมยัง ยั แสดงท่าทางโมโห” กะเพรารู้สึ รู้ ก สึ หวาดกลัว ทันใดนั้นกะเพราคว้าเอา ไม้เ ม้ รีย รี วที่เ ที่ ตรีย รี มมาด้วยขู่เขู่จัาขลุ่ย ลุ่ ไว้ แต่กลับไม่ไม่ด้ผล ซ้ำ เจ้าขลุ่ย ลุ่ ยิ่ง ยิ่ มีอ มี าการ โมโหมากกว่าเดิม แล้วกะเพราจะทำ อย่าย่งไรต่อดีล่ ดีล่ะ 16


“เจ้าขลุ่ย ลุ่ แกอย่าย่นะ ”เมื่อ มื่ กะเพราพูด พู จบ เจ้าขลุ่ย ลุ่ ก็วิ่งพุ่งพุ่ ไปชนควายอีก อี ตัวหนึ่งอย่าย่งดุร้ ดุ า ร้ ย แต่สิ่ง สิ่ ที่ เกิดขึ้น ขึ้ นั้น ควายตัวที่เ ที่ จ้าขลุ่ย ลุ่ วิ่งไปชนกลับวิ่งเข้า ข้ หา กะเพราและไล่ขวิดกะเพรา กะเพราวิ่งหนีสุ นี ด สุ ชีวิ ชีวิ ต ด้วยความกลัว และไม่สม่นใจว่าเจ้าขลุ่ย ลุ่ จะเป็นอย่าย่งไร 17


เมื่อ มื่ กะเพรากลับถึงบ้า บ้ น กะเพราเจอ เจ้าขลุ่ย ลุ่ กำ ลังเล็มหญ้า ญ้ อยู่ที่ยู่บ้ ที่ า บ้ นอย่าย่งสบายใจ “แกนี่จ นี่ ริง ริ ๆ นะ เจ้าขลุ่ย ลุ่ ทำ ฉันเหนื่อยเลยนะ ” “เป็นอย่าย่งไรบ้า บ้ งกะเพรา พาเจ้าขลุ่ย ลุ่ ไปเล็มหญ้า ญ้ วันนี้”นี้ ตาเกลือถาม “เจ้าขลุ่ย ลุ่ เล็มหญ้า ญ้ ดีค่ ดีค่ะคุณ คุ ตา และไปชนกับควายตัวอื่นด้วยค่ะคุณ คุ ตา” “เดี๋ย ดี๋ ววันหน้าไปเลี้ย ลี้ งแทนตาอีก อี นะ ” ตาเกลือกล่าว “ได้เลยค่ะคุณ คุ ตา” เสีย สี งของกะเพรา 18


ทบทวนคำ ควบกล้ำ แท้จากกะเพรา คำ ศัพศัท์ควบกล้ำ แท้ (ร) ตอน กะเพราไปเก็บพริกริ กะเพรา พระพราน ครอบครัวรักรุ๋งรุ๋กริ๋งริ๋ ประจำ เพราะ พริกริกรี๊ด รี๊ ครก รับรัประทาน โปรด คำ ศัพศัท์ควบกล้ำ แท้ (ล ) ตอน ตาเกลือไปเลี้ย ลี้ งควาย ตาเกลือ คล้อย ขลุ่ยลุ่กลาง ใกล้ กลับ พลาด กลิ่น อ่อนเพลียลี คำ ศัพศัท์ควบกล้ำ แท้ (ว) ตอน กะเพราโดนควายขวิด กวาด ขวนขวาย ขวิด ของขวัญ ไขว่คว้า ควาย 19


Click to View FlipBook Version