PERSONAL INVENTARIO PRESENTACIÓN PAUTA DE CUNA DIFUSIÓN DEL PARTICIPACIÓN PAUTA DE PAUTA DE ASESORÍA
CRÍTICO DEL PLAN DE VÍAS DE (23/06/21) PISE EN SIMULACRO VÍAS DE VÍAS DE PISE 27%.
ACTIVIDADES Y TRABAJO EVACUACIÓN. 100% (27/07/21) DE EVACUACIÓN. EVACUACIÓN. (29/11/21)
% DE APLICACIÓN (30/04/21) (25/05/21) PAUTA DE 90% EVACUACIÓN (28/09/21) 28/10/21)
PARTICIPACION DE PAUTA 100% VÍAS DE LIBRO DIGITAL POR INCENDIO. APLICACIÓN
DE EVACUACIÓN. “RECORDANDO 13 DE AGOSTO. SIMULACRO DE PAUTA
SEGURIDAD. (24/06/21) NUESTRO PISE” 100% EN CASO DE DE
(22/03/21) (28/07/21) ROMPIMIENTO SEGURIDAD.
90% INVENTARIO DE EMBALSE (30/11/21)
CRÍTICO. DE CONCHI.
PAUTA DE VÍAS EVALUAR
DE APLICACIÓN DE CAMINO A
EVACUACIÓN. PAUTA DE ZONA DE
(27/07/21) SEGURIDAD. SEGURIDAD.
(19/08/21) 100%
COMUNIDAD GESTIÓN CON
RED DE
ACTIVIDADES Y APOYO
% DE EMPRESA
PARTICIPACION “GEOTEC”
(DONACIÓN
DE
IMPLEMENTOS
DE
SEGURIDAD
PARA
BOTIQUÍN Y
SALA DE
PRIMEROS
AUXILIOS)
ANALISIS CUALITATIVO DEL EJE TRANSVERSAL
EN RELACIÓN A LO ANALIZADO CUANTITATIVAMENTE, SE VISUALIZA QUE DURANTE EL SEGUNDO SEMESTRE SE REALIZAN MÁS ACCIONES EN RELACIÓN A
SEGURIDAD EN LA UNIDAD EDUCATIVA, YA QUE LA CONTINGENCIA SANITARIA PERMITE PODER REALIZAR DICHAS ACCIONES.
A TRAVÉS DE ESTRATEGIAS DE DIFUSIÓN SE BUSCA GENERAR UNA CULTURA PREVENTIVA ANTE ACCIDENTES Y OBTENER HERRAMIENTAS PARA ENFRENTAR
SITUACIONES DE EMERGENCIA.
ASÍ TAMBIÉN SE VISUALIZA QUE EN EL ESTAMENTO PÁRVULOS FALTA REALIZAR MAYOR CANTIDAD DE ACTIVIDADES PARA CONOCER DIVERSOS TIPOS DE
CUIDADOS PARA PREVENIR ACCIDENTES.
EVIDENCIA PÁRVULOS
SE ADJUNTA EVIDENCIA EN SIMULACRO DE INCENDIO.
EVIDENCIA FAMILIA
DIFUSIÓN LIBRO DIGITAL PISE EN REUNIÓN DE APODERADOS
P.I.S.E: HTTPS://ANYFLIP.COM/HJNBJ/EQMW/
DIFUSIÓN LIBRO DIGITAL PISE (REUNIÓN DE APODERADOS)
DIFUSIÓN VIDEO “RETORNO SEGURO”
EVIDENCIA PERSONAL
PRESENTACIÓN DEL PLAN DE TRABAJO
LIBRO DIGITAL “RECORDANDO NUESTRO PISE”
HTTPS://ANYFLIP.COM/HJNBJ/HPVY/
DIFUSIÓN PISE.
SIMULACRO EVALUACIÓN DE CAMINO
SIMULACRO DE INCENDIO
INVENTARIO CRÍTICO Y PAUTA DE SEGURIDAD
EVIDENCIA FAMILIA
GESTIÓN CON RED DE APOYO EMPRESA “GEOTEC”
RESPONSABLE EJE TRANSVERSAL
RAQUEL SALINAS CALCINA/23 DE DICIEMBRE 2021 PLAN NACIONAL DE LA LECTURA
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
JULIO
AGOSTO
SEPTIEMB
RE
OCTUBRE
NOVIEMB
RE
DICIEMBR
E
PARVUL PLANIFICACIÓN PLANIFICACIÓN PLANIFICACIÓN PLANIFICACIÓN PLANIFICACIÓN PLANIFICACIÓN PLANIFICACIÓN PLANIFICACIÓN
OS INTEGRADA/BO INTEGRADA=10 INTEGRADA=100 INTEGRADA=100 INTEGRADA=100 INTEGRADA=100 INTEGRADA=100 INTEGRADA=10
ACTIVID LSA DE 0% % % % % % 0%
ADES Y % ESTIMULACIÓN
DE = 100% PLANIFICACIÓN BIBLIOTECA BIBLIOTECA BIBLIOTECA BIBLIOTECA BIBLIOTECA BIBLIOTECA
PARTICIP INTEGRADA=10 PERMANENTE/ITI PERMANENTE/ITI PERMANENTE/ITI PERMANENTE/ITI PERMANENTE/IT PERMANENTE/I
ACION BIBLIOTECA 0% NERANTE = 100% NERANTE = 100% NERANTE = 100% NERANTE = 100% INERANTE = TINERANTE =
PERMANENTE/I 100% 100%
TINERANTE = PARTICIPACIÓN CUENTO
100% DE VIDEO DE CONCURSO DE MEDIOAMBIENT CUENTO
“CANCIÓN DE POEMAS A LA AL INTERCULTURAL
CUENTO DE LOS COLORES LACTANCIA “EL COLIBRÍ Y LA “EL
PASCUA “LA MATERNA = LLUVIA” 31% DESCONSUELO
27,5%
FAMILIA EN CKUNZA” = DEL CACTUS” =
50%
PECKAI” = 50% 100%
CUENTO DÍA DE
LA TIERRA
“CAPITÁN
VERDEMAN”
=100%
CUENTO DÍA
DEL ÁRBOL
“LAMBE
LAMBE” = 100%
PARTICIPACIÓN TOTAL: 100% TOTAL: 76% TOTAL: 77%
EN VIDEO DE
POEMA PARA TOTAL: 100% TOTAL: 100%
ANIVERSARIO
JUNJI = 100% TOTAL: 83,3%
TOTAL: 92% TOTAL
ESTAMENTO:
TOTAL: 100% 45%
FAMILIA REGALO “DIFUSIÓN DÍA REGALO LECTOR REGALO LECTOR REGALO LECTOR REGALO LECTOR REGALO LECTOR REGALO LECTOR
ACTIVID LECTOR EN DEL RECICLAJE” EN CAUE = 100% EN CAUE = 0% EN CAUE = 0% EN CAUE = 100% EN CAUE = 0% EN CAUE = 100%
ADES Y % CAUE = 100% CUENTO
DE CAPITÁN REGALO LECTOR REGALO LECTOR REGALO LECTOR REGALO LECTOR REGALO LECTOR REGALO LECTOR
PARTICIP COLABORACIÓ VERDEMAN EN REUNIONES EN REUNIONES EN REUNIONES EN REUNIONES EN REUNIONES EN REUNIONES
ACION N CON 100% DE APODERADOS DE APODERADOS DE APODERADOS DE APODERADOS DE DE
“HISTORIAS = 0% = 66,6% = 0% = 33,3% APODERADOS = APODERADOS =
PROPIAS DE 0% 33,3%
AUTORES REGALO ENCUENTRO
LOCALES” = 0% LECTOR EN VIRTUAL
CAUE = 100% “CUENTO
DIFUSIÓN DE MEDIOAMBIENT
LIBRO DIGITAL REGALO TOTAL: 33,3% AL
DE “HISTORIAS LECTOR EN EL COLIBRÍ Y LA
PROPIAS DE REUNIONES DE LLUVIA” 33.3%
AUTORES APODERADOS =
LOCALES” = 66,6% TOTAL: 50% TOTAL: 0% TOTAL: 0% TOTAL: 66,6%
98% TOTAL
TOTAL: 66% TOTAL: 55,5% ESTAMENTO:
45%
PERSON REGALO TOTAL: 89% REGALO LECTOR REGALO LECTOR REGALO LECTOR REGALO LECTOR REGALO LECTOR REGALO LECTOR
AL LECTOR EN REGALO
ACTIVID CAUE = 100% LECTOR EN EN CAUE = 100% EN CAUE = 0% EN CAUE = 0% EN CAUE = 100% EN CAUE = 0% EN CAUE = 100%
ADES Y % CAUE = 100%
DE
PARTICIP VISUALIZACIÓN VIDEO “¿QUÉ ES CUENTO
ACION “CUENTO LA MEDIACIÓN MEDIOAMBIENT
CAPITÁN LECTORA?” = AL
COMUNI VERDEMAN” = 100% “EL COLIBRÍ Y LA
DAD 98% LLUVIA” 91%
ACTIVID
ADES Y % TOTAL: 99% TOTAL: 100% TOTAL: 100% TOTAL: 0% TOTAL: 0% TOTAL: 95,5% TOTAL: 0% TOTAL: 100%
DE TOTAL
PARTICIP COLABORACIÓ VISUALIZACIÓN DIFUSIÓN DE NO SE NO SE NO SE NO SE ESTAMENTO:
ACION N CON DE DIFUSIÓN “HISTORIAS PLANIFICAN PLANIFICAN PLANIFICAN PLANIFICAN 62%
“HISTORIAS DE “HISTORIAS PROPIAS DE ACTIVIDADES ACTIVIDADES ACTIVIDADES ACTIVIDADES REGALO LECTOR
PROPIAS DE PROPIAS DE AUTORES PARA ESTE MES. PARA ESTE MES. PARA ESTE MES. PARA ESTE MES. EN PERIÓDICO
AUTORES AUTORES LOCALES” CON DIGITAL.
LOCALES” = LOCALES” = BIBLIOTECA
100% WHATSAPP REGIONAL DE
COMUNIDAD: ANTOFAGASTA =
94%/WHATSAP 100%
P JJVV: 98%
TOTAL: 100% TOTAL: 96% TOTAL: 100%
TOTAL: 100%
TOTAL
ESTAMENTO:
99%
TOTAL
ANUAL:63%
ANALISIS CUALITATIVO DEL EJE TRANSVERSAL
DE ACUERDO A LOS VACIADOS DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS POR CADA ESTAMENTO SE PUEDE EVIDENCIAR LO SIGUIENTE:
EN EL ESTAMENTO PÁRVULO: SE OBTUVO UN 45% DE EXPERIENCIAS REALIZADAS, DESTACANDO EN UN 100% LAS ACTIVIDADES QUE ESTABAN PLANIFICADAS
Y VARIANDO EN % EL RESTO DE ACTIVIDADES.
EN EL ESTAMENTO FAMILIA: SE OBTUVO UN 455 DE EXPERIENCIAS REALIZADAS, LAS CUALES TODAS ESTABAN PLANIFICADAS.
EN EL ESTAMENTO PERSONAL: SE OBTUVO UN 62% DE EXPERIENCIAS REALIZADAS, LAS CUALES TODAS ESTABAN PLANIFICADAS
EN EL ESTAMENTO COMUNIDAD: SE OBTUVO UN 99% DE EXPERIENCIAS REALIZADAS, LAS CUALES TODAS ESTABAN PLANIFICADAS.
EN GENERAL LOS RESULTADOS DE FORMA ANUAL CORRESPONDEN A UN 63% DE ACTIVIDADES REALIZADAS POR PARTE DE LA ENCARGADA DEL PLAN Y DEL
EQUIPO DE CADA NIVEL.
EVIDENCIA PÁRVULOS: EVIDENCIAS FOTOGRÁFICAS 1RA PARTE HTTPS://ANYFLIP.COM/ZIAXH/PYYJ/
FOMENTO DE LA LECTURA EN EL AULA:
PANTALLAZOS DE CUENTOS/VIDEO REALIZADOS:
EVIDENCIA FAMILIA: “HISTORIAS PROPIAS DE AUTORES LOCALES” HTTPS://ANYFLIP.COM/ZIAXH/RAHQ
ENCUESTA DE EXPECTATIVA:
EVIDENCIA PERSONAL: “HISTORIAS PROPIAS DE AUTORES LOCALES” HTTPS://ANYFLIP.COM/ZIAXH/RAHQ
REGALO LECTOR PARA REUNIONES:
EVIDENCIA COMUNIDAD: “HISTORIAS PROPIAS DE AUTORES LOCALES” HTTPS://ANYFLIP.COM/ZIAXH/RAHQ
REUNIONES Y ACUERDOS CON NUESTRA RED DE LA BIBLIOTECA REGIONAL DE ANTOFAGASTA
RESPONSABLE EJE TRANSVERSAL
MONICA PANIRE LACTANCIA MATERNA
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
JULIO
AGOSTO
SEPTIEMB
RE
OCTUBRE
NOVIEMB
RE
DICIEMBR
E
PARVULOS NO APLICA NO APLICA NO NO NO APLICA -REALIZAN UN NO APLICA NO APLICA NO APLICA NO APLICA
ACTIVIDADES Y % DE APLICA APLICA AFICHE SOBRE NO APLICA NO APLICA NO APLICA NO APLICA
PARTICIPACION LA LACTANCIA
NO NO MATERNA
APLICA APLICA JUNTO A SUS
FAMILIAS
FAMILIA NO APLICA NO APLICA LIBRO -PROMOCIÓN
ACTIVIDADES Y % DE DIGITAL DE DE LOS 10
PARTICIPACION LOS 10 PASOS DE LA
PASOS DE LACTANCIA
LA MATERNA
LACTANCIA
MATERNA -CREACIÓN DE
100% - UN AFICHE
NIVEL SOBRE
MEDIO LACTANCIA
100% - MATERNA
NIVEL
TRANSICIÓN -CREACIÓN DE
40% UN POEMA
LIBRO DIGITAL
DE LOS 10
PASOS DE LA
LACTANCIA
MATERNA NIVEL
SALA CUNA
100%
PERSONAL NO APLICA PRESENTACIÓN NO NO NO APLICA -PROMOVER NO APLICA NO APLICA NO APLICA NO APLICA
ACTIVIDADES Y % DE DEL PLAN DE APLICA APLICA NO APLICA LOS 10 PASOS NO APLICA NO APLICA NO APLICA
PARTICIPACION TRABAJO EN DE LA
CAUE 100% NO LACTANCIA
COMUNIDAD APLICA MATERNA
ACTIVIDADES Y % DE
PARTICIPACION -CREACIÓN DE
UN AFICHE O
POEMA
-BAJADA DE
CAPACITACIÓN
AL PERSONAL
SOBRE
LACTANCIA
MATERNA.
NO APLICA NO APLICA NO NO APLICA
APLICA
ANALISIS CUALITATIVO DEL EJE TRANSVERSAL
SE INTENTO TRABAJAR CON LOS 4 ESTAMENTO, PERO NO SE PUDO REALIZAR UN TRABAJO CONSTANTE CON LOS PÁRVULOS Y COMUNIDAD.
CONSIDERANDO LO ANTERIOR MENCIONADO SE TOMARÁ EN CUENTA QUE PARA EL PRÓXIMO AÑO SE DEBE FORTALECER, Y REALIZAR MAYOR
ACTIVIDAD CON AMBOS ESTAMENTOS.
EN CUANTO A LA ACTIVIDAD QUE NO SE REALIZÓ, CABE MENCIONAR QUE NO SE LLEVÓ A CABO POR FALTA DE ORGANIZACIÓN CON EL PERSONAL DE LA
POSTA Y EN ALGUNOS CASOS POR FALTA DE TIEMPO.
EVIDENCIA PÁRVULOS
EVIDENCIA FAMILIA
LIBRO DIGITAL DE LOS 10 PASOS DE LACTANCIA MATERNA. 100% (MEDIOS)
PERIÓDICO DIGITAL, FOTOS DE LOS AFICHES Y POEMAS REALIZADOS POR LOS PÁRVULOS JUNTO A SUS FAMILIAS
VISTO DE SALA CUNA 1
EVIDENCIA PERSONAL
-PRESENTACIÓN DEL PLAN DE TRABAJO EN CAUE.
PERIÓDICO DIGITAL, FOTOS DE LOS AFICHES Y POEMAS REALIZADAS POR LAS FAMILIAS
BAJA DE CAPACITACIÓN AL PERSONAL 80%
EVIDENCIA COMUNIDAD
RESPONSABLE EJE TRANSVERSAL
VERÓNICA ANZA PANIRE VIDA SANA
ANA INOSTROZA CORTÉS
MARZO
ABRILPARVULOS
MAYOACTIVIDADES Y % DE
JUNIOPARTICIPACION
JULIO
AGOSTOFAMILIA ACTIVIDADES
SEPTIEMBY % DE
REPARTICIPACION
OCTUBRE
NOVIEMB
RE
DICIEMBR
E
TOMAR AGUA TOMAR AGUA TOMAR AGUA TOMAR AGUA
DURANTE EL DURANTE EL DURANTE EL DURANTE EL
ALMUERZO ALMUERZO ALMUERZO ALMUERZO
SALA CUNA: 55% SALA CUNA: 17% SALA CUNA: 54% SALA CUNA: 47%
MEDIOS: 30% MEDIOS: 9% MEDIOS: 32% MEDIOS: 42%
TRANSICIÓN: 29% TRANSICIÓN: 11% TRANSICIÓN: 34% TRANSICIÓN: 34%
CONFECCIÓN DE UN
PLATO SALUDABLE.
CHARLA APORTE A DIFUSIÓN DE
ALIMENTACIÓN RECETARIO RECETARIO
SALUDABLE. 16.6% SALUDABLE. 23.3% SALUDABLE. 94.4%
(10/08/21) TODO OCTUBRE. (02/11/21)
PERSONAL ENCUESTA DE DIFUSIÓN DE
EVALUACIÓN DE RECETARIO
ACTIVIDADES Y % DE CHARLA SALUDABLE. 94.4%
PARTICIPACION SALUDABLE. (02/11/21)
24.7%. (10/08/21)
DIFUSIÓN
DECÁLOGO DE
VIDA SANA. 98%
(31/08/21)
DIFUSIÓN DE
RECETARIO
SALUDABLE. 94.4%
(02/11/21)
CREACIÓN
DECÁLOGO DE
VIDA SANA. 50%
(01/08/21)
CHARLA
ALIMENTACIÓN
SALUDABLE. 80%
(10/08/21)
ENCUESTA DE
EVALUACIÓN DE
CHARLA
SALUDABLE. 60%.
(10/08/21)
DIFUSIÓN DE
RECETARIO
SALUDABLE. %
(02/11/21)
DIFUSIÓN
DECÁLOGO DE
VIDA SANA. 100%
(31/08/21)
COMUNIDAD
ACTIVIDADES Y % DE
PARTICIPACION
ANALISIS CUALITATIVO DEL EJE TRANSVERSAL
ESTE PLAN DE TRABAJO NACE A PARTIR DEL SEGUNDO SEMESTRE DEL PERIODO 2021, POR LA NECESIDAD DE PODER FOMENTAR HÁBITOS DE
ALIMENTACIÓN SALUDABLE EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA UNIDAD EDUCATIVA, DANDO A LOS PADRES Y APODERADOS HERRAMIENTAS PARA QUE
PUEDAN CONTRIBUIR DESDE EL HOGAR. EN SI EL PLAN NO SE LLEVÓ A CABO EN SU TOTALIDAD Y EN ALGUNAS ACTIVIDADES LOS APODERADOS NO
FUERON MUY COMPROMETIDOS. HUBO NULA PARTICIPACIÓN CON LA COMUNIDAD LO QUE EL PRÓXIMO AÑO SE ESTABLECERÁ REDES MÁS POTENTES
PARA PODER LLEGAR A ESTE ESTAMENTO.
EVIDENCIA PÁRVULOS
TOMAR AGUA DURANTE EL ALMUERZO
CONFECCIÓN DE UN PLATO SALUDABLE.
EVIDENCIA FAMILIA
CHARLA ALIMENTACIÓN SALUDABLE.
ENCUESTA DE EVALUACIÓN DE CHARLA SALUDABLE.
DIFUSIÓN DECÁLOGO DE VIDA SANA. LIBRO DIGITAL VIDA SANA: HTTPS://ANYFLIP.COM/HJNBJ/EKMI
DIFUSIÓN DE RECETARIO SALUDABLE. LINK LIBRO DIGITAL DEL RECETARIO SALUDABLE: HTTPS://ANYFLIP.COM/HJNBJ/MFZT/
EVIDENCIA PERSONAL
CHARLA ALIMENTACIÓN SALUDABLE.
ENCUESTA DE EVALUACIÓN DE CHARLA SALUDABLE.
DIFUSIÓN DE RECETARIO SALUDABLE.
CREACIÓN DECÁLOGO VIDA SANA
DIFUSIÓN DECÁLOGO DE VIDA SANA.
EVIDENCIA COMUNIDAD EJE TRANSVERSAL
FAMILIA Y COMUNIDAD
RESPONSABLE
ERIKA GODOY CAMPILLAY, TÉCNICO
SANDRA GÓMEZ MOLLO, ELCI
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
JULIO
AGOSTO
SEPTIEMB
RE
OCTUBRE
NOVIEMB
RE
DICIEMBR
E
PARVULOS ENTRETENIDA CELEBRACIÓN ENCUENTRO TARDE LICENC
ACTIVIDADES Y TARDE DE DIA DEL NIÑO CON NUESTROS ENTRETENIDA GENERA
% DE PASCUA Y LA NIÑA. JUEGOS 2021
PARTICIPACION TRADICIONALES CUENTO “EL
DESCONSUELO 25%
DEL CACTUS”.
FAMILIA SALUDOS POR CONVERSATORIO RECORDANDO
ACTIVIDADES Y MEDIO DE NUESTRA INFANCIA.
% DE FALYERS. VIRTUAL SOBRE ENCUESTA
PARTICIPACION
YERBAS
MEDICINALES
BAJO UN
“COMPARTIR UN
MATE”,
INVITADA
ESPECIAL IRENE
ANZA.
33,3 %
PERSONAL SALUDOS ESPECIALES SALUDOS
SEGÚN DÍA DE LAS ESPECIALES
ACTIVIDADES Y PROFESIONALES, DIA SEGÚN DÍA DE
% DE DE LA TÉCNICO LAS
PARTICIPACION PÁRVULOS PROFESIONALES,
DIA DE
EDUCADORA DE
PÁRVULO.
COMUNIDAD ACTUALIZACIÓN INVITAR A LA RECOPILAR JUEGOS VISITA DE ENCUEN
DE LAS COMUNIDAD ANCESTRALES CON LOS BAILES CON LA
ACTIVIDADES Y ORGANIZACIONES A UN MIEMBROS DE LA RELIGIOSOS AGRUP
% DE DE LA “COMPILADO COMUNIDAD. A LA DE ADU
PARTICIPACION COMUNIDAD. DE ENCUESTA UNIDAD MAYOR
HISTORIAS EDUCATIVA. COMUN
100 %. PROPIAS DE
AUTORES
LOCALES”. SE
TRABAJO
CON LA SRA.
ERICA PÉREZ
Y CRISTINA
HEPRECH.
ANALISIS CUALITATIVO DEL EJE TRANSVERSAL
ESTE EJE TRANSVERSAL SUFRIÓ VARIOS CAMBIOS, DADO A QUE LAS PERSONAS ENCARGADAS RENUNCIARON A LA INSTITUCIÓN, PRESENTARON LICENCIA
MÉDICA, POR TANTO, SE TUVO A QUE ASUMIR COLABORANDO PARA SACAR ADELANTE LAS ACTIVIDADES, LO QUE FAVORECIÓ FUE EL CRUCE CON OTROS
EJES TRANSVERSALES COMO INTERCULTURALIDAD, MEDIO AMBIENTE, PLAN LECTOR Y LACTANCIA MATERNA.
EL SEGUNDO SEMESTRE PRINCIPALMENTE QUEDARON ACTIVIDADES PENDIENTES POR DIVERSAS RAZONES, LO QUE PERMITIRÁ REAGENDAR LAS PARA EL
AÑO 2022.
EVIDENCIA PÁRVULOS
CELEBRACION DIA DEL NIÑO Y LA NIÑA
EVIDENCIA FAMILIA
ACTIVIDADES QUE SE CRUZAN CON TRABAJO CON PÁRVULOS Y OTROS EJES.
EVIDENCIA PERSONAL
POEMA ALUCIVO A LA LACTANCIA MATERNA
LICENCIATURA GENERACION 2021
CELEBRACIO DIA DE LAS FUCNIONARIAS SEGÚN SU FUNCIONES:
CELEBRACION DIA DE LA TECNICO CELEBRACION DIA DE LAS ASISTENTES
CELEBRACION DIA DE EDUCADORA TRABAJO CON LA COMUNIDAD
EVIDENCIA COMUNIDAD
RESPONSABLE EJE TRANSVERSAL
VERÓNICA ANZA, MONICA PANIRE Y MADDELIN MIRANDA PA-CEA
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
JULIO
AGOSTO
SEPTIEMB
RE
OCTUBRE
NOVIEMB
RE
DICIEMBR
E
PARVULOS FECHAS VIDEO DE
ACTIVIDADES Y % DE DE PA- AUTOCUIDADO
PARTICIPACION CEA 100%
100%
FAMILIA ACTIVIDADES
Y % DE DAR A PA-CEA PA-CEA PA-CEA PA-CEA PA-CEA PA-CEA PA-CEA
PARTICIPACION MENSUAL MENSUAL MENSUAL MENSUAL MENSUAL MENSUAL
CONOCER MENSUAL 80%
PERSONAL 80% 80% 100% 100% 100% 100%
PA-CEA
ACTIVIDADES Y % DE
PARTICIPACION
COMUNIDAD
ACTIVIDADES Y % DE
PARTICIPACION
ANALISIS CUALITATIVO DEL EJE TRANSVERSAL
CADA ACTIVIDAD REALIZADA DURANTE EL AÑO 2021 EN EL PA-CEA SIRVIÓ PARA QUE EL EQUIPO DE TRABAJO SE CONOZCA MÁS Y ASÍ OBTENGAN MAS
CONFIANZA, TODO ESTO PARA EL BIENESTAR INTEGRAL DE CADA UNA DE NOSOTRAS. YA QUE SON INSTANCIAS PARA PODER OBTENER UN BENEFICIO,
ENTRE ESTAS FUE TENER UNA MEJOR COMUNICACIÓN, CONOCERNOS.
TAMBIÉN SE DESTACA EL TRABAJO EN DUPLA PARA LAS ACTIVIDADES REALIZADAS, YA QUE ESTO TAMBIÉN ERA TRABAJO EN EQUIPO, PORQUE NOS
SERVÍA PARA PODER ORGANIZAR LAS DISTINTAS ACTIVIDADES QUE SEA TENÍAN QUE HACER CADA MES
EVIDENCIA PÁRVULOS
EVIDENCIA FAMILIA
EVIDENCIA PERSONAL