LKPD_2 BAHASA INGGRIS SMA KELAS X SEMESTER 1 KD. 3.2 CONGRATULATING AND COMPLIMENTING

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)_2
BAHASA INGGRIS SMA
KELAS X SEMESTER 1

KD. 3.2 CONGRATULATING AND
COMPLIMENTING

PARYATI, S.Pd., Gr.

NIP. 198202142014102002

SMA NEGERI 2 SEBULU
JALAN PENDIDIKAN NO. 1 RT. 009 DS. SUMBER SARI

KEC. SEBULU KAB. KUTAI KARTANEGARA
PROV. KALIMANTAN TIMUR KP. 75552
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

NAMA SISWA : ……………………………………

KELAS : ……………………………………

NOMOR          : ……………………………………

PETUNJUK LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)_2
PENGGUNAAN LEMBAR
IDENTITAS
KERJA PESERTA DIDIK Nama Sekolah     :   SMA Negeri 2 Sebulu
(LKPD)_2 Mata Pelajaran    :   Bahasa Inggris (Wajib)
Kelas / Semester :   X / I
1. Sebelum menggunakan Lembar Kerja Peserta Didik Tahun Pelajaran  :   2021/2022
(LKPD) ini mulailah dengan berdoa
2.  Perhatikan Petunjuk Penggunaan Lembar Kerja I. KOMPETENSI YANG AKAN DICAPAI
Peserta Didik (LKPD) 1. KOMPETENSI INTI
3.  Kerjakan soa;-soal yang ada, baik tugas individu 3.  Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan factual,
maupun berkelompok dengan cermat konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang
4. Baca perintah dan soal dengan baik dan benar ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora
5. Jawablah pertanyaan dengan tepat dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
6. Gunakan sumber lain seperti buku paket, internet, peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
maupun referensi lainnya yang mendukung Lembar menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang
Kerja Peserta Didik (LKPD) spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
7.  Tanyakan kepada guru apabila dirasa ada yang masalah.
mengalami kesulitan dalam materi maupun 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan
mengerjakan soal-soal yang ada ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
8. Akhiri kegiatan dengan berdoa. dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
9. Good luck! menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

2. KOMPETENSI DASAR
3.2  Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan teks interaksi interpersonal lisan dan tulis yang
melibatkan tindakan memberikan ucapan selamat dan memuji
bersayap (extended), serta menanggapinya, sesuai dengan
konteks penggunaannya.
4.2 Menyusun teks interaksi interpersonal lisan dan tulis
sederhana yang melibatkan tindakan memberikan ucapan
selamat dan memuji bersayap (extended), dan menanggapinya
dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.

3.      INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI II. Materi Pokok
3.2.1 Peserta didik dapat mengidentifikasi ungkapan- Teks Interaksi Interpersonal; Ucapan Selamat dan
ungkapan memberikan ucapan selamat dan memuji bersayap Memuji Bersayap (Extended)
(extended) dengan teliti (konseptual)
3.2.2  Peserta didik dapat mengidentifikasi perbedaan cara III. Ringkasan Materi
pengungkapan dari masing-masing konteks dengan teliti KD. 3.2 Congratulating and Complimenting
(konseptual)
3.2.3  Peserta didik dapat memahami struktur teks ungkapan 1. Congratulating
memberikan ucapan selamat dan memuji bersayap (extended) a. Pengertian Congratulating
dengan benar (konseptual) In English, definition of congratulating is an action of showing
3.2.4  Peserta didik dapat memahami unsur kebahasaan dari our happiness, care, or our appreciation for someone’s success
ungkapan memberikan ucapan selamat dan memuji bersayap and special day or moment. Dalam bahasa Inggris, definisi
(extended) dengan benar (konseptual) ucapan selamat adalah tindakan menunjukkan kebahagiaan,
4.2.1 Peserta didik terampil dalam menyusun kalimat kepedulian, atau penghargaan kita atas kesuksesan dan hari
memberikan ucapan selamat dan memuji bersayap (extended) atau momen istimewa seseorang.
dengan tepat (procedural)
4.2.2  Peserta didik terampil dalam menanggapi ucapan b. Contoh Kalimat Congratulating
selamat dan memuji bersayap (extended) yang diajukan 1.) Contoh Kalimat Formal Congratulating
kepadanya dengan tepat (procedural) Ketika anda ingin memberikan ucapan selamat kepada
seseorang dengan cara yang formal atau sopan, anda bisa
4. TUJUAN PEMBELAJARAN mempraktikkan beberapa contoh kalimat congratulating di
a. Peserta didik dapat mengidentifikasi ungkapan-ungkapan bawah ini:
memberikan ucapan selamat dan memuji bersayap (extended)
dalam kehidupan sehari-hari dengan teliti setelah mengikuti a.) Let me congratulate you on ……
pembelajaran Let me congratulate you on your winning in this Math Olympiad.
b.  Peserta didik dapat mengidentifikasi perbedaan cara (Izinkan saya mengucapkan selamat atas kemenangan anda di
pengungkapan dari masing-masing konteks dalam kehidupan olimpide Matematika ini.
sehari-hari dengan teliti setelah mengikuti pembelajaran
c. Peserta didik dapat memahami struktur teks ungkapan b.) I would/I’d like to congratulate you on ……
memberikan ucapan selamat dan memuji bersayap (extended) I would/I’d like to congratulate on your successful business
dalam kehidupan sehari-hari dengan benar setelah mengikuti achievement. (Saya ingin mengucapkan selamat kepada anda
pembelajaran atas pencapaian kesuksesan bisnis anda)
d. Peserta didik dapat memahami unsur kebahasaan dari
ungkapan memberikan ucapan selamat dan memuji bersayap c.) Please accept the warmest congratulation of me.
(extended) dalam kehidupan sehari-hari dengan benar setelah Please accept the warmest congratulation of me on your
mengikuti pembelajaran promotion sir. (Mohon terimalah ucapan selamat terhangat dari
e. Peserta didik terampil dalam menyusun kalimat saya untuk kenaikan jabatan anda pak.
memberikan ucapan selamat dan memuji bersayap (extended)
dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat setelah 2.) Non Formal Congratulating
mempelajari materi tersebut Anda bisa langsung menggunakan ungkapan umum di bawah
f. Peserta didik terampil dalam menanggapi ucapan selamat ini:
dan memuji bersayap (extended) yang diajukan kepadanya a) Congratulations! (Selamat)
dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat setelah b) Congrats! (selamat)
mempelajari materi tersebut

c) Congratulation on your graduation! (selamat atas 2. Complimenting
kelulusanmu!) a. Pengertian Complimenting
d) Happy wedding! (Selamat menikah!) In English, definition of implementing is an action of giving
e) Happy birthday! (Selamat ulang tahun) accolade or commendation for someone’s performance or
f)  Happy graduation! (Selamat hari kelulusan!) action.  Dalam bahasa Inggris, definisi implementasi adalah
g)  Congratulations brother! You did it. (Selamat bro, kamu tindakan memberikan penghargaan atau pujian atas kinerja,
berhasil) tindakan, kelebihan yang dimilikinya,  capaian
h) Horray! You did it well. (Hore! Kamu melakukannya dengan prestasi/kesuksesan/keberhasilan yang diperolehnya.
baik) Giving compliments to other people bukan bermaksud untuk
i)  Congratulation for your baby birth sister! (Selamat atas mencari simpati dan maksud  tertentu dari orang yang
kelahiran anakmu sist) dipujinya, melainkan ingin memberikan pujian yang benar-
benar seusai dengan fakta dan kenyataan yang ada.
3.) Responses Congratulating Selama ini, mungkin ada anggapan bahwa apabila kita
a)  Thank you very much. (Terima kasih banyak) memuji seseorang berarti karena ingin mengambil simpati,
b)  Thanks a lot. (Terimakasih banyak) mencari muka, punya maksud tertentu dan lain sebagainya.
c)   Thank you. You are very kind. (Terima kasih) Tetapi, giving compliments yang dipelajari dalam artikel ini
d)  Thank you, it’s nice to hear it. (Terima kasih, sangat senang adalah memuji seseorang (complimenting someone)
mendengarnya) berdasarkan rasa tulus dan ikhlas berdasarkan kelebihan dan
e)  I’m very happy to hear that from you. (Saya sangat bahagia keunggulan yang dimiliki seseorang.
mendengar itu dari mu) Selain itu, dengan give compliments to someone berarti hal
f)   That’s so kind of you to say something like that. (Baik sekali ini juga merupakan “give away” dan sekaligus special gift dari
anda mengatakan itu) kita kepada orang lain. Begitu juga sebaliknya, compliments
  bagi yang menerimanya merupakan sebuah hadiah istimewa
2.) Contoh Dialog Congratulating yang diterimanya. Sang penerima pujian pasti akan senang
Anas : Let me congratulate you on your promotion, Sir. dan bahagia. Siapapun orangnya pasti akan senang dan
(Izinkan saya mengucapkan selamat pada promosi jabatan bahagia apabila mendapat pujian selagi pujian tersebut
anda pak) sesuai dengan fakta dan kenyataan dan bukan karena
Mr. John : Thank you. You are very kind. (Terima kasih. Anda mempunyai maksud lain.
sangat baik) Sama halnya dengan congratulating, maka giving
Anas : You are really suitable for this position. (Anda sangat compliments to other bukanlah hal sulit dan mahal. Semua
cocok untuk posisi ini) orang dapat melakukannya kapanpun dan dimanapun. Giving
Mr. John : I wish I will not disappoint the leader after this compliments to others juga free of charge. Memberi pujian
promotion. (I harap saya tidak akan mengecewakan pemimpin sangat penting bagi kita untuk menunjukkan empati dan
setelah kenaikan jabatan ini) dorongan agar seseorang menjadi lebih semangat dan
Anas : Don’t worry. You are the best sir. (Jangan khawatir. berusaha lebih baik lagi.
Anda yang terbaik) Semua kita berhak mendapat compliments from someone.
https://www.necerz.com/2020/12/%20Congratulating- Dan semua kita juga sebaiknya saling memberikan pujian
Complimenting-Someone.html sehingga hidup ini akan terasa mempunyai makna karena
kita sama-sama mewarnainya. Ada sharing dan caring  dan
juga ada take and give sehingga our life is balance.

b. Waktu dan Situasi yang tepat untuk memberikan pujian 18) Where did you learn that? It’s so good.
( appropriate time and situation to give compliments) 19) Your hair looks stunning!
Berikut Waktu dan situasi yang biasanya orang memberikan 20)  Your performance is very perfect. Many audiences gave
pujian (giving compliments) dan juga menerim pujian you standing applause.
(accepting compliments). 21) Proud to you all guys. We got reward for our team match.
1) General Situation,  like : Someone who showed good
performance, fitting dress, good looking, nice smile, polite d. Responding Compliments/ Accepting Compliments
character, good character, wearing graceful dress, wearing Here some expressions used to respond compliments which
matching dress, etc. are given from other people:
2) Special moments,  like: annual meeting, graduation 1) Thank you very much for your attention!
celebration, farewell party, birthday party, new year, etc. 2) It’s so nice to hear that.
3) Good effort in struggling and achieving something for their 3) It sounds great. Thank you very much.
future like doing the test, doing something faster, carrier 4) I am pleased to hear that.
progress,  job position, job opportunity, catching something, 5) It’s really meaningful for me thank you.
hard working, etc. 6) Thanks. I appreciate it.
4) Visiting new destination for the first time, finding something 7) Thanks for your appreciation. I really proud of this
new, having something new, action plan, and so on. 8) I'm so grateful to you.
5) Surprising of someone’s new performance, someone’s life 9) You are excellent too. We are pride together.
style, someone’s hobby, someone’s habits, someone’s attitude, 10) You are also the best. Thank you buddy!
and so on.
e. Contoh Dialog Giving Compliments
b. Expressions of Giving Compliments Dialog 1
1)  You are very excellent to do this math test. Nothing is Tommy Han : Hi, Jack . This morning, I like the way you smile
wrong!. to others. You are so cheerful this morning today. Is there
2) What beautiful you are with your new hair style! any something special?
3) How good you are!. Nobody cares about the poor man, but Jack David : Hi, Tom. You are right. I just received reply letter
you helped him purely. from export import trading company. A week ago, I sent an
4)  Your performance is perfect!. Many audiences gave you application letter to that company. And this morning, I got
standing applause. good news, I just got hired by that export import company.
5) How graceful you are with your wedding dress! Tommy Han : I am really happy to know that. That’s really
6) What a nice scenery of West Sumatera!. remarkable! Congratulations!
7) I think you are awesome! Jack David : Thank you Tom. I still can’t believe that I finally
8) It looks good on you. get a job! So many times I made application letters to
9) You look beautiful today. different company but finally this company gave positive
10) What a wonderful performance! responses for me.
11) What a beautiful outfit you are wearing! Tommy Han : You are very lucky Jack because you deserve it!.
12) You look gorgeous of handling that project. I know how you tried really hard to find a job before.
13) You're genius of doing this math quizzes. Jack David : Thanks for your support before Tom.
14) You looks so prominent of wearing your new dress! Tommy Han : Don’t mention it. We are best friend since child
15) What a perfect artwork you made. right. By the way, we should celebrate it even little bit.
16) You're so inspiring about your paper writing.
17) You made an excellent point

Jack David : You are right Tom. I am planning to treat you Dialogue 3
having lunch today. Do you mind eating lunch at Pizza Huts Chef Juna : Hi, Renata, can I have this special cake?
on Sudirman Street next to Marugame Udon restaurant. Chef Renata : Of course Juna. Please try it and give me
Tommy Han : Of course, I don’t mind Jack. What time should feedback.
we go there? Chef Juna : Wow, this is really tasty but rather spicy!Did you
Jack David : How about 11.30? make it yourself?
Tommy Han : 12.15 would be better. Chef Renata : Yes, I did Juna.
Jack David : I am with you. Deal 12. 15. See you later. Chef Juna : Renata, you really know how to make a cake. This
Tommy Han : See you is like coming straight from the cake shop near the subway.
This is really good.
Dialogue 2 Chef Renata : Well, thank you. I actually followed the recipe
Marta : Good morning Carol. I just  heard that your brother, from this cooking book. I’m glad that it turns out delicious.
David scores the highest grades in Math Science competition Chef Juna : Can I have another?
in University of Riau. Chef Renata : Sure, you can have as many as you want.
Carol : Yes, Marta . He did it perfectly. Chef Juna : Thanks. You’re the best!
Marta : How excellent he is. So many participants and
competitors who joined this competition but your brother https://www.englishcompetency.com/2020/11/complimenting-
won it. others-pengertian-contoh.html
Carol : Thank you Marta. My brother, David prepared that
competition very well. He always spend his special time to  
learn math everyday. 4. Kesimpulan
Marta : We are so proud him because of his achievement.
Carol : Yes, Marta. We are so proud of him. Congratulating dan complimenting memang agak sedikit
Marta : By the way, may I know how he does well at school? mirip, dimana keduanya dimaksudkan untuk menyatakan
Do you hire a tutor for him as additional class? perasaan yang positive kepada orang lain.
Carol : So, far not at all. But, I will plan to ask Math Science
Olympic Coach to train him in order to increase his Bedanya, congratulating adalah untuk mengucapkan
knowledge of Math Olympics. Before he, just loves studying selamat kepada orang lain dalam bahasa Inggirs sedangkan
Math. She even spends her leisure time to read. We can say complimenting adalah ungkapan yang digunakan untuk
that the library is his playground. He really diligent to study. memberikan pujian atau sanjungan.
Marta : He is so amazing and very fantastic! Carol, Please give
and send  my warmest congratulations for him. Keep spirit
and always keep struggling forever.
Carol : Thank you very much Marta. Yes, I will.

IV.          LATIHAN SOAL Task 2
Task 1 Read the following congratulations card!
Listen and repeat.
Then, practice the dialog with your friends. Answer the following questions!

Angga won a fashion designer competition. CLICK HERE TO
Mawar : Angga, congratulations on your winning in a fashion ANSWER THE
designer competition! QUESTIONS!
Angga  :  Thank you. I won it because of your suggestion and
support. Thank you very much.
Mawar  :  You’re welcome. I know that you are talented. I
believe you can achieve your dreams.
Angga : Thanks.
Gio            :  Angga, congratulations! You deserve it. Your
achievement really inspires me.
Angga : Thanks. I believe you can make a better design. Never
give up. You know, it was just a competition. The most
important is that our designs can compete in the market.
Gio      : You are right. Thanks for your support.
Angga : No big deal

Answer the following questions!

CLICK HERE TO
ANSWER THE
QUESTIONS!

Task 1 KD 3.2 Congra… Task 2 KD 3.2 Congratul…

Task 3 Task 4
Listen and repeat. Work in pairs.
Then, practice the dialog with your friends. Create and perform dialogs based on the following
situations! Choose one of them!
Mawar : Hi, Arya.
Arya    : Hi, Mawar. Please come in and have a seat. CLICK HERE TO ANSWER
Mawar : Thanks. What are you doing? THE TASK 4
Arya    : I am making car miniatures from cans. Look at this one.
I’ve completed one.
Mawar : Wow! That’s cool.
Arya    : Thanks.
Mawar : This is a really nice car miniature! How creative you are,
Arya!
Arya        :  Thank you. Initially, I just want to recycle the cans to
reduce rubbish.
Mawar  :  Yeah! We should care for our environment. Anyway, will
you sell them?
Arya    : Yes, I will. I will sell them via my social media.
Mawar : That’s great! I hope they will be sold out.
AArnysaw   e : rTthhaenkfso.lIlohwopine gsoq.uestions!

CLICK HERE

TO ANSWER

THE

QUESTIONS!

Task 3 KD 3.2 Congrat… Task 4 KD 3.2 Co…