The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

โครงงานคุณธรรม เรื่อง กระดาษแผ่นนี้มีประโยชน์
โดยนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ และนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒ โรงเรียนบ้านโนนขี้ตุ่น

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Wara_Daung, 2024-03-24 12:30:01

โครงงานคุณธรรม เรื่อง “กระดาษแผ่นนี้มีประโยชน์”

โครงงานคุณธรรม เรื่อง กระดาษแผ่นนี้มีประโยชน์
โดยนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ และนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒ โรงเรียนบ้านโนนขี้ตุ่น


ก คำนํา โครงงานเล่มนี้จัดทำขึ้น เพื่อรายงานผลการดำเนินงานโครงงานคุณธรรม เรื่อง “กระดาษแผ่นนี้มีประโยชน์” โดยนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ และนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒ โรงเรียนบ้านโนนขี้ตุ่น ที่เกิดจากการระดม ความคิดของนักเรียนร่วมกับครูประจำชั้น ซึ่งได้พบว่าเมื่อนักเรียนทำใบงานเสร็จแล้วนักเรียนบางส่วนจะทิ้งกระดาษที่ ใช้แล้วเป็นจำนวนมาก และบางส่วนใช้ทรัพยากรกระดาษไม่คุ้มค่า จึงมีความสนใจที่จะทำให้ปัญหาดังกล่าวหมดสิ้นไป จึงได้จัดทำโครงงานคุณธรรม เรื่อง “กระดาษแผ่นนี้มีประโยชน์” ขึ้น เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจในการแก้ไข ปัญหากระดาษและนำกระดาษกลับมาใช้ซ้ำเพื่อให้เกิดคุณค่าอีกครั้ง หวังเป็นอย่างยิ่งว่ารายงานผลเล่มนี้จะเป็นประโยชน์ในการพัฒนางาน การปรับประยุกต์ใช้ในการจัดการ เรียนการสอนต่อไป ธัญลักษณ์ ดวงประทุม


ข สารบัญ เรื่อง หน้า คำนํา ก สารบัญ ข ชื่อโครงงาน ๑ ที่มาและความสำคัญของโครงงาน ๑ วัตถุประสงค์ ๑ กลุ่มเป้าหมาย ๑ วิธีการดำเนินงาน ๒ สถานที่และระยะเวลาในการดำเนินงาน ๒ งบประมาณ ๒ ผลที่คาดว่าจะได้รับ ๒ หลักธรรมและพระราชดำรัส ๓ ผู้รับผิดชอบโครงงาน ๓ ครูที่ปรึกษาโครงงาน ๓ ภาคผนวก ๔


๑ โครงงานคุณธรรม (Moral Project) ๑. ชื่อโครงงาน เรื่อง กระดาษแผ่นนี้มีประโยชน์ ๒. ที่มาและความสำคัญของโครงงาน ในปัจจุบันปัญหาขยะถือว่าเป็นปัญหาที่สำคัญ เพราะอัตราการเกิดของประชากรเพิ่มขึ้น จึงส่งผลให้มีความ ต้องการใช้ขยะเพิ่มมากขึ้นเรื่อย ๆ และสิ่งที่ตามมาอย่างเลี่ยงไม่ได้ก็คือขยะที่มีจำนวนมากขึ้นตามไปด้วย ประกอบกับ การขาดจิตสำนึกในการทิ้งขยะให้เป็นที่ การคัดแยกขยะก่อนทิ้ง รวมทั้งขาดความรู้เกี่ยวกับ การนำขยะกลับมาใช้ใหม่ เพราะคำว่า “ขยะ” หลาย ๆ คนมักจะละเลยและไม่เห็นคุณค่า ทั้งที่ขยะเหล่านั้นหากนำมาคัดแยกอย่างถูกวิธีแล้วจะ สามารถสร้างประโยชน์ได้ และยังสามารถนำมาหมุนเวียนกลับมาใช้ใหม่ได้อีกครั้ง ซึ่งเป็นการประหยัดทรัพยากรได้ เป็นจำนวนมากรวมทั้งปริมาณขยะก็จะลดลงได้มาก จากการสังเกตการใช้กระดาษการทำใบงานของนักเรียนโรงเรียนบ้านโนนขี้ตุ่น พบว่าเมื่อนักเรียนทำใบงาน เสร็จแล้ว นักเรียนบางส่วนจะทิ้งกระดาษที่ใช้แล้วเป็นจำนวนมาก และบางส่วนใช้ทรัพยากรกระดาษไม่คุ้มค่า เช่น การใช้กระดาษเพียงหน้าเดียว ดังนั้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ และนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ จึงมีความสนใจที่จะทำให้ปัญหาดังกล่าวหมดไป จึงได้จัดทำโครงงานคุณธรรม เรื่อง “กระดาษแผ่นนี้มี ประโยชน์” ขึ้น เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจในการแก้ไขปัญหากระดาษและนํากระดาษกลับมาใช้ซ้ำเพื่อให้ เกิดคุณค่าอีกครั้ง ๓. วัตถุประสงค์ ๓.๑ เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจในการรียูส (Reuse) กระดาษเหลือใช้ ๓.๒ เพื่อให้นักเรียนสามารถปฏิบัติงานตามขั้นตอนในการประดิษฐ์ และสามารถนำผลผลิตไปใช้ในการเรียน การสอนและเป็นของใช้ภายในห้องเรียนของนักเรียน ๓.๓ เพื่อเป็นการปลูกฝังคุณธรรมด้านความพากเพียรและมีวินัยให้กับนักเรียน ๔. กลุ่มเป้าหมาย นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ และนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ โรงเรียนบ้าน โนนขี้ตุ่น นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจในการรียูส (Reuse) กระดาษเหลือใช้ สามารถปฏิบัติงานตามขั้นตอนในการ ประดิษฐ์ สามารถนำผลผลิตไปใช้ในการเรียนการสอน เป็นของใช้ภายในห้องเรียนของนักเรียน มีความพากเพียรและ มีวินัย


๒ ๕. วิธีการดำเนินงาน ๕.๑ นักเรียนช่วยกันคักแยกกระดาษเหลือใช้มารียูส (Reuse) ๕.๒ ครูผู้สอนนำกระดาษเหลือใช้หรือกระดาษที่ใช้เพียงหน้าเดียวมาปริ้นแบบฝึกหัดให้นักเรียนได้ทำ ๕.๓ นักเรียนศึกษารูปแบบการนำกระดาษเหลือใช้มารียูส (Reuse) จากการดูวีดิโอบนยูทูบ เช่น การทำ สมุดแบบฝึกหัด การพับกล่องกระดาษ เป็นต้น ๕.๔ นักเรียนเลือกใช้เวลาว่าง เช่น ช่วงพักกลางวัน หรือหลังเลิกเรียนลงมือปฏิบัติประดิษฐ์ผลงานตาม ขั้นตอนที่ได้ศึกษา ๕.๕ นำผลงานที่ประดิษฐ์ไปใช้ในชีวิตประจำวัน เช่น นำสมุดแบบฝึกหัดไปใช้ฝึกอ่านฝึกเขียน นำกล่อง กระดาษไปใส่ของใช้ ขี้กบเหลาดินสอ หรือใช้เป็นที่ใส่ขยะชิ้นเล็ก ๆ เป็นต้น ๖. สถานที่และระยะเวลาในการดำเนินงาน ๖.๑ สถานที่ โรงเรียนบ้านโนนขี้ตุ่น ๖.๒ ระยะเวลา เดือนพฤษภาคม ๒๕๖๖ – เดือนมีนาคม ๒๕๖๗ ๗. งบประมาณ - ๘. ผลที่คาดว่าจะได้รับ ๘.๑ นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจในการรียูส (Reuse) กระดาษเหลือใช้ ๘.๒ นักเรียนสามารถปฏิบัติงานตามขั้นตอนในการประดิษฐ์ และสามารถนำผลผลิตไปใช้ในการเรียน การสอนและเป็นของใช้ภายในห้องเรียนของนักเรียน ๘.๓ นักเรียนมีคุณธรรมด้านความพากเพียรและมีวินัยต่อตนเอง


๓ ๙. หลักธรรมและพระราชดำรัส ๙.๑ หลักธรรม อิทธิบาท ๔ ฉันทะ ความพอใจรักใคร่ในสิ่งนั้น วิริยะ ความพากเพียรในสิ่งนั้น จิตตะ ความเอาใจใส่ฝักใฝ่ในสิ่งนั้น วิมังสา ความหมั่นสอดส่องในเหตุผลของสิ่งนั้น ๙.๒ พระราชดำรัส “การใช้จ่ายอย่างประหยัดนั้นจะเป็นหลักประกันความสมบูรณ์พูนสุขของผู้ประหยัดเองและ ครอบครัว ช่วยป้องกันความขาดแคลนในวันข้างหน้า การประหยัดดังกล่าวนี้จะมีผลดีไม่เฉพาะแก่ผู้ผู้ที่ ประหยัดเท่านั้น ยังเป็นประโยชน์แก่ประเทศชาติด้วย” (ความตอนหนึ่งในพระราชดำรัส เนื่องในวันขึ้นปี ใหม่ ๓๑ ธันวาคม พ.ศ. ๒๕๐๒) ๑๐. ผู้รับผิดชอบโครงงาน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ และนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒ โรงเรียนบ้านโนนขี้ตุ่น ปีการศึกษา ๒๕๖๖ จำนวน ๑๔ คน ๑๑. ครูที่ปรึกษาโครงงาน นางสาวธัญลักษณ์ ดวงประทุม


๔ ภาคผนวก


๕ รูปภาพการดำเนินงานในโครงงานคุณธรรม เรื่อง “กระดาษแผ่นนี้มีประโยชน์” สมุดแบบฝึกหัด นักเรียนคัดแยกใบงานที่เหลือใช้หนึ่งด้าน และใบงานที่ตนไม่ใช้ เพื่อนำมาทำสมุดแบบฝึกหัด


๖ ครูผู้สอนนำกระดาษที่ใช้เพียงหน้าเดียวมาปริ้นสมุดแบบฝึกหัดให้นักเรียนได้ทำ


๗ ครูอธิบายขั้นตอนการเย็บและจัดทำสมุดแบบฝึกหัดให้นักเรียนได้ปฏิบัติตาม


๘ ครูอธิบายขั้นตอนการเย็บและจัดทำสมุดแบบฝึกหัดให้นักเรียนได้ปฏิบัติตาม


๙ นักเรียนระบายสีตกแต่งสมุดแบบฝึกหัดของตนเองให้สวยงามตามจินตนาการ


๑๐ พับกล่องกระดาษ นักเรียนดูขั้นตอนการพับกล่องกระดาษตามวีดิโอบนยูทูบ โดยมีคุณครูคอยให้คำแนะนำ


๑๑ คุณครูคอยให้คำแนะนำขั้นตอนการพับกล่องกระดาษ


๑๒ นักเรียนนำกล่องกระดาษมาของใช้ภายในห้องเรียนของนักเรียน


๑๓


Click to View FlipBook Version