แผนหลังเรียน

223

แผนการทดสอบหลังเรยี น

รายวชิ า สังคมศึกษา ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 3
หนว่ ยการเรยี นรู้
หวั ข้อเรอื่ ง หลกั ธรรมทางพระพุทธศาสนา
ปกี ารศึกษา
ใช้สอน การทดสอบหลังเรยี น
เวลา
2560 ภาคเรียนที่ 1 เวลา 60 นาที

วันที่ 30 มิถุนายน พ.ศ. 2560

10.20 – 11.20 น.

1. มาตรฐานการเรยี นรู้
มาตรฐาน ส 1.1 : รู และเข้าใจประวัตคิ วามสาคัญ ศาสดา หลกั ธรรม

ของพระพทุ ธศาสนาหรือศาสนาที่ตนนบั ถือและศาสนาอื่น มีศรัทธาทถี่ ูกตอง ยึดม่นั และปฏิบัตติ าม
หลกั ธรรม เพื่ออยูร่ ว่ มกนั อย่างสนั ติสุข

2. ตัวชี้วัด
ส 1.1 ม 3/6 : อธิบายสงั ฆคุณ และข้ออธรรมสาคัญในกรอบอรยิ สจั 4 หรือหลกั ธรรม

ของศาสนาทต่ี นนับถอื ตามท่ีกาหนด

3. จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้
- เพ่ือทราบความก้าวหนา้ ของการเรียนโดยใชห้ นังสอื อา่ นเพม่ิ เตมิ เรื่อง หลกั ธรรมทาง

พระพุทธศาสนา กลมุ่ สาระการเรยี นรูส้ ังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ 3

4. สาระการเรียนรู้
- หลกั ธรรมทางพระพุทธศาสนา

224

5. กจิ กรรมการเรยี นรู้
ขัน้ นา
5.1 ครูทบทวนความรู้ เรือ่ ง หลักธรรมทางพระพทุ ธศาสนา ซ่ึงนักเรยี นได้เรียน

ผา่ นมาแลว้ ว่ามีเนื้อหาย่อยอะไรบ้าง (เร่ือง หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ประกอบด้วย
เนื้อหาย่อย ดงั น้ี 1) พระรัตนตรยั : สังฆคณุ 9 2) อริยสจั 4 : ทุกข์ (ธรรมทค่ี วรรู้)
3) อริยสจั 4 : สมุทัย (ธรรมท่ีควรละ) 4) อริยสจั 4 : นโิ รธ (ธรรมทคี่ วรบรรลุ) 5) อรยิ สัจ 4 :
มรรค (ธรรมทค่ี วรเจริญ) 6) พุทธศาสนสุภาษิต และเร่ืองน่ารูจ้ ากพระไตรปฎิ ก (พุทธปณธิ าน 4
ในมหาปรนิ พิ พานสูตร) 7) หลักธรรมสาหรบั การทางาน และ 8) หลกั ธรรมสาหรับการมคี รอบครวั )

ขัน้ สอน
5.2 ครบู รรยายสรปุ เรอ่ื ง หลักธรรมทางพระพทุ ธศาสนา โดยใช้โปรแกรมนาเสนอ
และเม่ือบรรยายเสร็จแล้ว เปิดโอกาสให้นักเรยี นซักถามข้อสงสยั
5.3 ครแู จ้งจุดประสงคใ์ นการทดสอบหลงั เรียนให้นักเรยี นทราบ พร้อมทั้งเน้นให้นักเรยี น
มีความซ่ือสัตย์ในการสอบ แลว้ ใหน้ กั เรยี นจัดโตะ๊ สอบ
5.4 ครแู จกแบบทดสอบวดั ผลสมั ฤทธิท์ างการเรยี นหลังเรียน เรอ่ื ง หลักธรรม
ทางพระพุทธศาสนา ใหน้ กั เรียนคนละ 1 ชุด พร้อมด้วยกระดาษคาตอบคนละ 1 แผน่
5.5 นักเรยี นทาแบบทดสอบวดั ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรยี น เรอื่ ง หลกั ธรรม
ทางพระพุทธศาสนา
5.6 เมอื่ นักเรียนทาแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียนหลังเรียนเสรจ็ แลว้
ให้นาสง่ ครู จากน้นั ครูตรวจใหค้ ะแนน และบันทกึ ลงในแบบบนั ทึกคะแนน
ขั้นสรุป
5.7 ครแู จง้ คะแนนผลการทดสอบหลังเรียนใหน้ กั เรียนทราบ พรอ้ มทั้งกล่าวชมเชยนักเรียน
ที่ไดค้ ะแนนสงู สุด ให้กาลังใจนักเรยี นทไ่ี ด้คะแนนต่าสุด และแจง้ ผลความก้าวหน้าของนักเรยี น
แตล่ ะคน เม่ือเปรยี บเทยี บกับการทดสอบก่อนเรยี น แลว้ ใหน้ ักเรียนทาแบบสอบถามความพึงพอใจ
ตอ่ การเรียนโดยใช้หนังสืออ่านเพมิ่ เติม เรือ่ ง หลักธรรมทางพระพทุ ธศาสนา กลุม่ สาระการเรียนรู้
สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ช้ันมธั ยมศึกษาปที ี่ 3

6. สื่อการเรยี นร/ู้ แหลง่ การเรยี นรู้
6.1 โปรแกรมนาเสนอ เร่ือง หลกั ธรรมทางพระพทุ ธศาสนา
6.2 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นหลังเรียน เรอื่ ง หลกั ธรรมทางพระพุทธศาสนา

225

7. การวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้
เพื่อทราบความกา้ วหน้าของการเรยี นโดยใชห้ นงั สืออ่านเพิ่มเติม เรอื่ ง หลกั ธรรม

ทางพระพุทธศาสนา กลมุ่ สาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชัน้ มัธยมศึกษาปที ี่ 3

จุดประสงคก์ ารเรียนรู้ การวดั ผล การประเมินผล
ทตี่ อ้ งการวัดและประเมินผล วิธวี ัดผล : การทดสอบ
ด้านความรู้ : เกณฑ์การให้คะแนน :
1. อธบิ ายสังฆคุณ และขอ้ อธรรม เครอื่ งมอื วัดผล : แบบทดสอบ ตอบถกู ได้ 1 คะแนน
สาคัญในกรอบอริยสจั 4 ตอบผิดได้ 0 คะแนน
หรอื หลกั ธรรมของศาสนา
ที่ตนนบั ถือตามที่กาหนด เกณฑก์ ารประเมนิ ผล : ไดค้ ะแนน
รอ้ ยละ 80 ขนึ้ ไป (24 คะแนน)

ดา้ นทักษะและกระบวนการ : - วธิ วี ดั ผล : - เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน : -
เคร่อื งมอื วัดผล : - เกณฑ์การประเมินผล : -
เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน : -
ดา้ นคณุ ลักษณะอันพึงประสงค์: - วิธวี ดั ผล : -

226

เครอ่ื งมือวดั ผล : - เกณฑก์ ารประเมินผล : -

8. บนั ทกึ หลังการจดั การเรียนรู้
8.1 ด้านนกั เรียน
(ระบุ ความร้/ู ทักษะและกระบวนการ/คุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ของนกั เรยี นทพ่ี บ)
............................................................................................................................. ...................
....................................................................................... .........................................................
............................................................................................................................. ...................
............................................................................................................................. ...................
....................................................................................... .........................................................

8.2 ดา้ นผ้สู อน
(ระบุ ปญั หาหรือผลการจดั การเรียนรู้/ข้อเสนอแนะสาหรบั การจดั การเรียนร้คู รัง้ ต่อไป)
................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...................
.......................................................................................................................................... ......
................................................................................................................ ................................
............................................................................................................................. ...................

227

8.3 ดา้ นอืน่ ๆ (ถา้ ม)ี
................................................................................................................................................
.......................................................................................................................... ......................
............................................................................................................................. ...................
................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...................

ลงชอื่ ................................................ผสู้ อน
(นายสรุ ิยันต์ แสงมล)
ครู โรงเรียนพุทไธสง

วันท่.ี ...............เดอื น.................พ.ศ. .................

9. ข้อเสนอแนะของหัวหนา้ สถานศกึ ษาหรือผทู้ ไี่ ด้รบั มอบหมาย

9.1 ขอ้ คิดเห็น/ขอ้ เสนอแนะของหัวหนา้ กลุ่มสาระการเรียนร้สู งั คมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม
............................................................................................................................. ...................
....................................................................................... .........................................................
............................................................................................................................. ...................

ลงช่อื ................................................
(นายจารูญ บญุ ที)

หัวหน้ากลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม

9.2 ข้อคดิ เหน็ /ข้อเสนอแนะของรองผ้อู านวยการกลมุ่ บริหารวชิ าการ
............................................................................................................................. ...................
....................................................................................... .........................................................
............................................................................................................................. ...................

228
ลงชอ่ื .................................................

(นายชาญ ส่ิวไธสง)
รองผ้อู านวยการฝ่ายบริหารงานวิชาการ
9.3 ข้อคิดเห็น/ข้อเสนอแนะของผูอ้ านวยการโรงเรียน
............................................................................................................................. ...................
............................................................................................................................. ...................
....................................................................................... .........................................................

ลงช่อื .................................................
(นายประชัย พรสง่ากุล)
ผ้อู านวยการโรงเรียนพุทไธสง

ภาคผนวกแผนการทดสอบหลังเรยี น

229

แบบทดสอบวดั ผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นวชิ าสงั คมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
เรือ่ ง หลกั ธรรมทางพระพุทธศาสนา ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 3

คาชแี้ จง 1. แบบทดสอบเป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตวั เลือก จานวน 30 ขอ้
2. ใหน้ ักเรียนเลอื กคาตอบท่ีถูกท่สี ุดเพยี งข้อเดยี ว แลว้  ลงในกระดาษคาตอบ
3. คะแนนเตม็ 30 คะแนน ข้อละ 1 คะแนน เวลา 50 นาที

1. “สุปะฏิปันโน ภะคะวะโต สาวะกะสังโฆ” หมายถึงข้อใด
ก. เป็นผู้ปฏิบัติดี
ข. เปน็ ผปู้ ฏบิ ัตติ รง
ค. เปน็ ผูป้ ฏบิ ัตถิ กู ทาง
ง. เป็นผู้ปฏิบัตสิ มควร

2. สังฆคณุ 9 ขอ้ ใด ทีห่ มายถึงการปฏิบัติเพอ่ื ให้รู้ธรรมซ่ึงเป็นหนทางหลดุ พ้นจากทุกข์
ก. สามจี ปิ ะฏปิ นั โน
ข. ญายะปะฏปิ นั โน
ค. อุชปุ ะฏิปันโน

230

ง. อาหุเนยโย
3. “เปน็ ผคู้ วรได้รบั เครอื่ งสกั การะ” หมายถึงอะไร

ก. ญายะปะฏปิ ันโน
ข. สามีจิปะฏปิ นั โน
ค. อชุ ุปะฏิปันโน
ง. อาหุเนยโย
4. ขนั ธ์ 5 เกีย่ วข้องกบั หลักอริยสัจ 4 ในข้อใด
ก. ทุกข์
ข. สมุทัย
ค. นโิ รธ
ง. มรรค

5. ใครต่อไปน้ีกาลงั ตกอยู่ในวิภวตณั หา
ก. สภุ ารัตน์ อยากได้รองเท้าคใู่ หม่
ข. สมุ าลี อยากเป็นประธานนักเรยี น
ค. สทิ ธชิ ัย อยากทานพิซซาแต่เงนิ ไม่พอ
ง. สมพงษ์ ไม่อยากเปน็ นักแสดงละครวนั แม่ เพราะอายเพ่ือน

6. สมสนกุ เปน็ คนทม่ี ีความขยันเรยี น เขาจะต้ังใจฟังครูอธิบายและต้งั ใจทางานที่ครูมอบหมาย
อยเู่ สมอจนไดเ้ กรด 4.00 ทุกภาคเรยี น” จากข้อความขา้ งตน้ แสดงว่าสมสนุกมีทิฏธมั มิกัตถะ
ขอ้ ใด
ก. อุฏฐานสัมปทา
ข. อารักขสมั ปทา
ค. กัลยาณมิตร
ง. สมชีวิตา

7. ใครมสี ตุ มยปญั ญา
ก. ชุตมิ า เป็นคนทีม่ ีความม่ันใจในตนเอง สามารถตดั สินใจแก้ปัญหาตา่ ง ๆ ได้อยา่ งรวดเรว็
ข. สจุ ริ า ทาเคร่ืองกรองนา้ แบบง่าย ๆ ดว้ ยการลองผิดลองถูกอยหู่ ลายครั้งจนสาเร็จ
ค. วิชชดุ า อ่านตาราเกยี่ วกับการทาอาหารเกือบทุกเล่มจนกลายเป็นผู้รอบรู้

231

ง. แขไข ชอบฟงั ข่าวในตอนเช้า จนเป็นผูร้ อบร้เู ร่ืองข่าวประจาวนั
8. ใครกาลงั ทาบญุ ด้วยทานมัย

ก. มะลวิ รรณ ถือศีล 5 อย่างเครง่ ครดั
ข. ดอกแก้ว ใหเ้ งินขอทานทุกครง้ั ที่พบเห็น
ค. ลนั่ ทม ออ่ นน้อมถ่อมตนกบั ผทู้ ่อี าวุโสกว่าเสมอ
ง. มลั ลกิ า อุทิศสว่ นกุศลใหเ้ จ้ากรรมนายเวรทุกครง้ั หลังทาบุญ
9. “อตฺตา หเว ชิต เสยโย” มคี วามหมายว่าอยา่ งไร
ก. ความประมาทเป็นหนทางแห่งความตาย
ข. ผ้ปู ระพฤติธรรมย่อมอยเู่ ปน็ สขุ
ค. ผู้ฟงั ดว้ ยดยี อ่ มไดป้ ญั ญา
ง. ชนะตนนัน่ แลดกี ว่า

10. ข้อใดเปน็ หัวใจสาคัญของ พุทธปณิธาน 4 ในมหาปรนิ ิพพานสตู ร
ก. การเคร่งครัดในพระวนิ ยั ของพระพทุ ธศาสนา
ข. การปกป้องคมุ้ ครองพระพทุ ธศาสนา
ค. การทานบุ ารุงพระพุทธศาสนา
ง. ถูกทุกข้อ

11. ขอ้ ใดเปน็ การนาหลักอทิ ธิบาท 4 มาใช้ในการดาเนนิ ชวี ติ ไม่ถกู ต้อง
ก. เลน่ เกมคอมพิวเตอร์โดยไม่สนใจทาการบา้ น เพราะคดิ วา่ ทาในสิ่งท่ีตนพอใจ
ข. ตง้ั ใจดูครสู าธิตวิธีการจัดดอกไมแ้ ล้วนามาฝึกฝนจนได้รับคาชมเชยจากครู
ค. ฝึกทาขนมเค้กจนสามารถเปดิ ร้านขายขนมเคก้ ได้สาเร็จ
ง. เปดิ ร้านอาหาร เพราะเป็นคนชอบทาอาหาร

12. อิทธิบาท 4 คอื หลักธรรมตามข้อใด
ก. หลักธรรมเพ่ือใหเ้ กิดสันติภาพ
ข. หลกั ธรรมสาหรบั การครองเรือน
ค. หลักธรรมท่ีทาใหป้ ระสบความสาเร็จ
ง. หลกั ธรรมที่ทาใหเ้ กิดความมัง่ ค่ังร่ารวย

13. ใครกาลังทาบญุ ด้วย อปจายนมัย

232

ก. มะลวิ รรณ ถือศีล 5 อย่างเคร่งครดั
ข. ดอกแก้ว ใหเ้ งินขอทานทกุ คร้งั ท่ีพบเหน็
ค. ลนั่ ทม อ่อนนอ้ มถ่อมตนกับผู้ท่ีอาวุโสกว่าเสมอ
ง. มลั ลกิ า อทุ ศิ สว่ นกุศลใหเ้ จา้ กรรมนายเวรทกุ ครั้งหลังทาบุญ
14. “อชุ ปุ ะฏิปันโน” มคี วามหมายตามขอ้ ใด
ก. เป็นผูป้ ฏบิ ตั ดิ ี
ข. เปน็ ผปู้ ฏิบัติตรง
ค. เปน็ ผูป้ ฏบิ ัตถิ ูกทาง
ง. เป็นผู้ปฏบิ ัติสมควร
15. “กิเลสทมี่ ีความเนิ่นช้า เปน็ ตวั ขัดขวางไมใ่ หเ้ ข้าถึงความจริง” เปน็ ความหมายของหลกั ธรรม
ตามขอ้ ใด
ก. ปปัญจธรรม 3
ข. ปัญญา 3
ค. อตั ถะ 3
ง. วัฏฏะ 3
16. สังฆคุณ 9 ขอ้ ใดท่ีเปน็ ผล
ก. ญายะปะฏปิ นั โน
ข. สามจี ิปะฏิปันโน
ค. อุชปุ ะฏิปันโน
ง. อาหเุ นยโย
17. ข้อใดกลา่ วถงึ “อัตถะ 3” ได้ถูกต้อง
ก. เป็นกิเลสทที่ าใหไ้ มส่ ามารถแกป้ ญั หาได้
ข. เปน็ ธรรมท่ีทาให้ตนเป็นคนดีหรือสตั บุรุษ
ค. เปน็ หนทางแหง่ การทาความดี ท่ีตงั้ แหง่ การทาบุญ
ง. เป็นความมงุ่ หมาย ประโยชนใ์ นชาตนิ ้ี ประโยชนใ์ นชาตหิ นา้ และประโยชน์สูงสุด
18. ไตรลกั ษณ์ เกยี่ วขอ้ งกบั หลกั อริยสัจ 4 ในขอ้ ใด
ก. ทกุ ข์
ข. สมทุ ยั
ค. นิโรธ
ง. มรรค
19. ขอ้ ใดคือธรรมที่ทาให้เป็นสตั บุรุษ

233

ก. บุญกริ ยิ าวัตถุ 10
ข. สปั ปุริสธรรม 7
ค. อบุ าสกธรรม 7
ง. มงคล 38
20. “อรุณา รูส้ กึ ไม่มีความสุขในการทางาน เพราะงานทไ่ี ด้รบั มอบหมายเป็นงานท่ีเธอไม่ชอบ”
จากเหตกุ ารณ์ดังกล่าว อรณุ าขาดหลักธรรมตามขอ้ ใด
ก. ฉนั ทะ
ข. วริ ยิ ะ
ค. จติ ตะ
ง. วิมังสา
21. ขอ้ ใดตรงกบั หลักธรรม “ไตรลักษณ์”
ก. กเิ ลส กรรม วบิ าก
ข. ตณั หา มานะ ทิฏฐิ
ค. อนจิ จงั ทกุ ขงั อนตั ตา
ง. กายกรรม วจกี รรม มโนกรรม
22. ขอ้ ใดกล่าวถงึ “พุทธปณธิ าน 4” ไม่ถกู ต้อง
ก. เปน็ ส่งิ ที่พระพทุ ธเจ้าตรสั เล่าใหพ้ ระสารบี ตุ รฟัง
ข. เป็นความต้งั พระทยั หรอื ความปรารถนาของพระพุทธเจา้
ค. เป็นส่ิงที่พระพทุ ธเจา้ ตรสั กบั พยาวัสสวดีมารก่อนจะเสด็จปรินิพพาน
ง. เป็นส่ิงท่ีภิกษุ ภิกษณุ ี อบุ าสก และอบุ าสิกาควรยดึ ถือและปฏิบัตติ าม
23. นกั เรยี นจะมีวิธีการปฏิบัติตนอย่างไร จึงจะได้ชอื่ วา่ “ฟังธรรมตามกาล”
ก. ตัง้ ใจศกึ ษาค้นคว้าและฝกึ ฝนอบรมใหเ้ กิดความชานาญ
ข. ฟังบรรยายธรรมตามรายการวิทยหุ รอื โทรทัศน์เม่ือมีโอกาส
ค. ไปถวายเคร่อื งไทยธรรม เคร่อื งไทยทานแดพ่ ระสงฆ์ที่วัด
ง. นาขอ้ สงสัยธรรมไปซักถามผู้รูห้ รือพระภกิ ษุสงฆ์เพื่อให้เข้าใจถกู ตอ้ งชัดเจน
24. ข้อใดไม่ใชส่ ง่ิ ที่อุบาสกและอบุ าสิกาพงึ ปฏบิ ตั ิตามหลัก “อบุ าสกธรรม 7”
ก. ไปสานักทรงเจา้ เขา้ ผีเป็นประจา
ข. ฟังธรรมด้วยความเคารพและตั้งใจ
ค. รกั ษาศีล 5 หรือ ศลี 8 เป็นประจา
ง. ไปถวายภัตตาหารแด่พระภิกษสุ งฆท์ ีว่ ดั
25. หลักธรรมในข้อใดไมไ่ ด้เปน็ หนทางนาไปสู่การดับทุกข์

234

ก. ปญั ญา 3
ข. มรรคมอี งค์ 8
ค. อบุ าสกธรรม 7
ง. ปปญั จธรรม 3
26. ข้อใดเปน็ การปฏบิ ัตติ ามหลักธรรมอุเบกขาในพรหมวิหาร 4
ก. เมื่อเพื่อนรว่ มงานมีปัญหาขดั แยง้ กันให้เข้าข้างเพ่ือนท่สี นทิ กนั
ข. รบั ฟงั ความคิดเหน็ ของเพ่ือนรว่ มงานทุกคนเสมอ
ค. ยึดถอื ความคดิ เหน็ ของตนถูกต้องเสมอ
ง. ดถู ูกเพ่อื นร่วมงานที่มีฐานะยากจน
27. ถา้ เพ่ือนแขง่ กฬี าชนะนกั เรยี น คาพดู ใดท่นี ักเรยี นควรพูดกบั เพ่ือน เพอ่ื แสดงใหเ้ ห็นวา่
มีหลักธรรมมุทิตา
ก. เพราะฉนั ปว่ ย เธอจึงชนะฉนั ได้
ข. ฉันจะไม่ยอมใหเ้ ธอชนะฉันอีก
ค. เธอเก่งมาก ฉันดีใจด้วยนะ
ง. คร้งั หนา้ ฉันคงไมแ่ พ้เธอแน่
28. ขอ้ ใดกลา่ วถงึ ฆราวาสธรรม 4 ไม่ถูกต้อง
ก. หลักธรรมสาหรบั การครองเรือน
ข. หลกั ธรรมท่ที าใหป้ ระสบความสาเรจ็
ค. หลกั ธรรมที่ทาให้ครอบครวั มัน่ คงยนื ยาว
ง. หลกั ธรรมที่ประกอบด้วย เมตตา กรณุ า มุทติ า อุเบกขา
29. ขอ้ ใดไม่เปน็ อปุ สรรคต่อการทางานรว่ มกับผู้อนื่ และทาให้งานประสบความสาเร็จ
ก. ตณั หา
ข. มานะ
ค. วิริยะ
ง. ทิฏฐิ
30. ข้อใดคือส่ิงทส่ี ามพี ึงปฏบิ ัตติ อ่ ภรรยา
ก. เท่ียวกลางคืนเปน็ ประจา
ข. ยกยอ่ งให้เกียรตวิ า่ เปน็ ภรรยา
ค. ดุดา่ วา่ กลา่ วภรรยาด้วยคาพูดท่ีรุนแรง
ง. ใชใ้ ห้ทางานหนักทกุ อยา่ งจะได้แขง็ แรง

235

เฉลยแบบทดสอบวดั ผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นวิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม
เร่ือง หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

1. ก 11. ก 21. ค
2. ข 12. ค 22. ก
3. ง 13. ค 23. ข
4. ก 14. ข 24. ก
5. ง 15. ก 25. ง
6. ก 16. ง 26. ข
7. ง 17. ง 27. ค
8. ข 18. ก 28. ง
9. ง 19. ข 29. ค
10. ข 20. ก 30. ข

236

แบบบันทึกคะแนนการสอบวัดผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นหลังเรยี น
วชิ าสงั คมศกึ ษา เรอื่ ง หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 3

ประกอบแผนการทดสอบหลังเรยี น

เลขที่ ชื่อ-ช่ือสกลุ คะแนนหลงั เรยี น คดิ เปน็ ร้อยละ ผลการประเมนิ
(30 คะแนน) ผา่ น ไม่ผ่าน
1 เดก็ ชายกฤษณะ พรมวงศ์
2 เด็กชายเจษฎาภรณ์ สาไธสง
3 เด็กชายชยธร กิจคติ
4 เดก็ ชายณัฐวฒุ ิ เชดิ เกยี
5 เด็กชายธนาธปิ หงสน์ ้อย
6 เดก็ ชายธนารักษ์ ปลอดโคกสูง
7 เด็กชายนธิเบศร์ วะณาไธสง
8 เด็กชายบุญญฤทธิ์ เพ่ิงพศิ
9 เดก็ ชายพงพัทธ์ พลคา
10 เด็กชายพรหมพริ ิยะ เกษไธสง
11 เด็กชายพชิ ิตพงษ์ นอ้ ยโสภา

237

12 เดก็ ชายวสนั ต์ สรุ ยิ ันต์
13 เดก็ ชายศกั ดณ์ิ รินทร์ ตะนุเรือง
14 เด็กชายสถาพร บุญเหลือ
15 เดก็ ชายสทิ ธิพล บญุ คลอง
16 เดก็ ชายสริ ดิ นย์ ปานทอง
17 เดก็ ชายอภสิ ทิ ธ์ิ แกว้ นิล
18 เด็กหญิงกญั ญาณฐั มากพนู
19 เดก็ หญิงกุศมุ า ทวงี าม
20 เดก็ หญิงญาดา ผาดไธสง
21 เด็กหญงิ ฐนัชชา แพงอานนท์
22 เด็กหญิงธดาภรณ์ ลนิ ไธสง
23 เดก็ หญิงธนภรณ์ พลวงค์ษา
24 เดก็ หญิงธญั ญ์ทิพา กระแจะจนั ทร์
25 เดก็ หญิงเบญญาภา สาสนะ
26 เด็กหญงิ ปภสั รา กน้ั เกษ
27 เด็กหญงิ ปรยี านฐั คาชยั

แบบบันทึกคะแนนการสอบวัดผลสัมฤทธท์ิ างการเรียนหลังเรยี น
วิชาสังคมศกึ ษา เร่ือง หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 3

ประกอบแผนการทดสอบหลังเรยี น (ต่อ)

เลขที่ ชื่อ-ชือ่ สกลุ คะแนนหลงั เรยี น คดิ เป็นร้อยละ ผลการประเมิน
(30 คะแนน) ผ่าน ไม่ผา่ น
28 เด็กหญงิ ปวรศิ า เพ็ชรประเสรฐิ สขุ
29 เดก็ หญิงปัทมวรรณ ขวัญม่ัน
30 เดก็ หญงิ พชั ราภรณ์ โพธ์เิ ขม็
31 เด็กหญิงพิชญ์พมิ ล กรมไธสง
32 เดก็ หญงิ มลั ลกิ า ด่านแก้ว
33 เด็กหญงิ รุง่ นภา พันลา
34 เดก็ หญงิ วทนั ยา สายวัน
35 เด็กหญงิ วรศิ รา ปยุ ะโท
36 เดก็ หญิงวมิ ลสริ ิ ชนะมี
37 เด็กหญงิ ศศิธร พรลุชะ
38 เด็กหญิงศศิประภา แตงทรพั ย์

39 เดก็ หญงิ สุดารตั น์ วรรณวิศาล 238
40 เด็กหญงิ สุนสิ า วรศรี
41 เด็กหญงิ อมรรัตน์ ศรวี รรณ ลงชอ่ื ...................................ผบู้ นั ทึก
42 เด็กหญิงจันทรวมิ ล เสาร์ทอง ................/......................./................

รวม

X

S.D.