INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TUN HUSSEIN ONN
BATU PAHAT, JOHOR
TUGASAN KERJA KURSUS
GWP1092 WACANA PENULISAN
NAMA PELAJAR :
ANGKA GILIRAN :
NOMBOR KAD PENGENALAN :
KUMPULAN/ UNIT : PPISMP/ PA1
KOD DAN NAMA KURSUS : GWP1092 WACANA PENULISAN
NAMA PENSYARAH : Dr. MAZLAN HJ. A. KARIM
TARIKH HANTAR : TUGASAN 2 : 11 MAC 2021
Pengakuan Pelajar
Saya mengaku bahawa kerja kursus ini adalah hasil kerja saya sendiri kecuali nukilan
dan ringkasan yang setiap satunya saya jelaskan sumbernya.
Tanda tangan Pelajar : Tarikh :
ISI KANDUNGAN
Kandungan Muka Surat
Borang Maklum Balas Kerja Kursus
PENGHARGAAN 2
TUGASAN 2 : 3
CARA-CARA PEMBELAJARAN DALAM TALIAN YANG EFEKTIF
UNTUK PELAJAR DI INSTITUT PENDIDIKAN GURU 3
4
PENDAHULUAN 4
5
LATAR BELAKANG PERBINCANGAN
5
Pandemik Covid-19
Impak Pandemik Covid-19 Mengubah Wajah Dunia Pendidikan di
Malaysia
PENUTUP
BIBLIOGRAFI 5
LAMPIRAN
PENGHARGAAN
Alhamdullilah, bersyukur ke hadrat illahi, dengan limpah dan kurnia-Nya serta nikmat
masa, nyawa dan tenaga yang dianugerahkan kepada saya, dapat juga saya menyiapkan
tugasan kerja kursus ini dengan jayanya.
Ribuan terima kasih saya ucapkan kepada pensyarah .....
Akhir madah, saya mengucapkan terima kasih kepada mereka yang terlibat secara
langsung atau tidak langsung dalam pembikinan kerja kursus ini.Terima kasih.
(PELAJAR BOLEH GUNA AYAT SENDIRI)
3
TUGASAN 2 :
CARA-CARA PEMBELAJARAN DALAM TALIAN YANG EFEKTIF UNTUK PELAJAR
DI INSTITUT PENDIDIKAN GURU
Oleh:
Nama Penuh Pelajar
Kursus
PENDAHULUAN
Pada perenggan pendahuluan, pelajar perlu menjelaskan tentang tujuan penulisan
ini ditulis untuk menarik minat pembaca. Dalam tugasan ini, memadailah dengan menulis
perenggan pendahuluan dalam satu perenggan sahaja tetapi padat dengan maklumat
yang diperlukan. Perenggan ini juga, pelajar boleh nyatakan definisi atau maksud
pembelajaran atas talian daripada sumber yang sahih. Misalnya, daripada akhbar on/off
line. Nyatakan fokus penulisan agar pembaca dapat memahami keseluruhan penulisan
yang ingin disampaikan oleh penulis secara khusus. Contohnya, dalam penulisan ini,
penulis akan memfokuskan perjelasan tentang cara-cara pembelajaran dalam talian yang
efektif untuk pelajar di Institut pendidikan Guru. Penulisan ini bertujuan untuk
memberikan...dan seterusnya.
LATAR BELAKANG PERBINCANGAN
Dalam sub topik/ judul ini, pelajar perlu mengemukakan pandangan sendiri
tentang cara-cara pembelajaran dalam talian yang efektif dengan memberikan
justifikasi menerusi fakta sokongan yang jelas dan tepat daripada pelbagai sumber iaitu
gabungan sumber bertulis dan sumber internet. Elakkan daripada merujuk secara total
daripada sumber internet. Sumber rujukan yang jelas dan tepat misalnya menerusi dapatan
data penyelidikan (artikel jurnal/ e-jurnal atau prosiding/ e-prosiding sama ada bercetak
atau elektronik), majalah, buku dan artikel berita (bercetak atau elektronik). Berdasarkan
sumber-sumber rujukan itu, pelajar perlu membuat sedikit rumusan ringkas menggunakan
perkataan sendiri (parafrasa) bagi menunjukkan kefahaman tentang isu/perkara yang
dibincangkan
Perenggan ini mengandungi wadah pengembangan idea daripada tajuk/ tema yang
ditulis. Oleh itu, setiap perenggan pada bahagian ini boleh mengutarakan satu cara
berkesan untuk diwacanakan agar pemahaman pembaca lebih jelas. Aplikasikan
penulisan yang menerapkan aspek penanda wacana, ciri-ciri wacana yang utuh dan
4
struktur penulisan akademik supaya topik perbincangan dapat disampaikan dengan lebih
bermakna.
Contohnya:
Faktor Masa...
Hjlkjkj jjjdksdlkjj kkhjhhdjhdjd kjdjdjjd kkkdiidkd kdkdkdkkd. Zjk=mmmdj jjjj jhjkkdii
uumnsynmll jkldhkshjd kduhshd kdushdks kjdhskduhsd kjdhshsd. Sdhsjhsidhsdh kjjjjn
jshdsk jsdhsdsd. Kjdnlfdldnldj kjfdnwfnkjwn jejejej jeej jejejj jejejjeje jj jeee jjjje jjeekllei.
PENUTUP
Perenggan penutup ini berfungsi untuk menamatkan penulisan atau perbincangan.
Pelajar boleh membuat rumusan yg merangkumi keseluruhan idea penulisan yg
dibincangkan pada sub-sub topik di atas tadi. Sekian, terima kasih.
BIBLIOGRAFI
Ahmad bin Abu. (2002, Jun 21). Kajian terhadap unsur-unsur semantik dalam filem melayu
klasik tahun 1950-1970 an [Ph.D’s Dissertation, University Teknologi Mara]. UiTM.
American Psycological Association. (1994). Publication manual of the american
psycological association. (4th ed.). Author.
Inside These Doors: A Guidebook of Elfreth’s Alley Homes [Brochure]. (n.d.). Philadelphia:
Elfreth’s Alley Association.
Kamus Dewan. (5th ed.). (1991). Dewan Bahasa dan Pustaka.
Kandau Sidi. (2000, Julai 5). Kutu Rayau Cemar Kuala Lumpur. Berita Harian. Berita
Harian Sdn. Bhd.
Kaniappa, P. (1988). Duality in a Convex Vektor Optimization Problem. Sains Malaysiana,
17(14), 429-435.
Kementerian Pendidikan Malaysia. (2011). Kurikulum Standard Sekolah Rendah: Dunia
Sains dan Teknologi Tahun 2. Bahagian Pembangunan Kurikulum.
Kennedy, M. (2018, October 15). To prevent wildfires, PG&E pre-emptively cuts power to
thousands in California. NPR. https://www.npr.org/2018/10/15/657468903/to-
prevent-wildfires-pg-e-preemptively-cuts-power-to-thousands-in-california
Knobler, N. (1985). Dialog Seni Tampak (Zakaria Ali, Trans.). Kuala Lumpur: Dewan
Bahasa dan Pustaka.
Los Angeles County Deptartment of Public Health. (2017, January). Key indicators of health
by service planning area. http://publichealth.lacounty.gov/ha/
Los Angeles County Deptartment of Public Health. (2017, January). Key indicators of health
by service planning area. http://publichealth.lacounty.gov/ha/
McCormack, B., McCance, T., & Maben, J. (2013). Outcome evaluation in the development
of person-centred practice. In B. McCormack, K. Manley, & A. Titchen (Eds.),
Practice development in nursing and healthcare (pp. 190-211). John Wiley & Sons.
5
Mod Zaky Hj. Din dan Mohd. Syahrin Abdullah. (2016). Mengangkat Warisan Malaysia Ke
Persada Dunia: Cabaran dan Faedah. Jurnal Warisan, 1(1), 21-37.
Mohd. Anis Md. Nor. (2004, Julai). Kuala Lumpur Kota Budaya. Dewan Budaya, 9-12.
Rosmawati Abdul Ghani. (2020). Covid 19. Unit Bimbingan dan Kaunseling SK Pokok
Sena Bul 4(3);1.
Siche, R. (2020). What is the impact of COVID-19 disease on agriculture?. Scientia
Agropecuaria, 11(1), 1. http://www.scielo.org.pe/scielo.php?pid=S2077-
99172020000100003&script=sci_arttext&tlng=en
Siti Zainon Ismail. (2009, Jun 26). Seni rupa dunia melayu.
http://senirupasiti.blogspot.com/2009/06/seni-rupa-melayu-kesenian-rakyat.html
Tabung Haji. (2021, Jun 2). Pendaftaran Haji.
https://www.tabunghaji.gov.my/index.php/ms/haji/maklumat-am/pendaftaran-haji-
off
Tan, C. K. (1992). Perintis-Perintis Seni Lukis Malaysia. Practical Printers Sdn. Bhd.
Towers, J. (Producer). (2000). Wrath of God. The History Channel.
Wan Abdul Kadir Wan Yusoff. (2008). Pengkaedahan penyelidikan pengajian melayu.
(Edisi Kedua). Universiti Malaya.
Wilson, J. (2004). Introduction. Dalam ‘1/1’ Exhibition Catalog. Townhouse Gallery.
Zakiah Pawitan. (2015). Mood Board Project in Early Design Process. In Zuraimi Zakaria,
Badrul Isa & Sumardianshah Silah. (Eds.), 21st century skills: language and arts
education through the lens of culture and heritage (pp. 273-284). ITBM & Institut
Teknologi Mara.
6
LAMPIRAN
(SATU MUKA SURAT SHJ UTK LAMPIRAN)
7