ฝึกงาน

รายงานการฝึกงาน ฝึกอาชีพ วิชา การฝึกงาน ฝึกอาชีพ รหัสวิชา 30201-8001 สถานที่ฝึกงาน โรงเรียนธนาคารวิทยาลัยอาชีวศึกษาอุตรดิตถ์ เสนอ ครูนิเทศ นางสาวกฤษณา เครือวรรณ์ จัดทำโดย นางสาวเกตุมณี เหม็นหวาด รหัสประจำตัว 65302010060 ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ชั้นปีที่ 1 สาขาวิชาการบัญชี รายงานการฝึกงานฉบับนี้ เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรประกาศนียบัตร วิชาหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขาวิชาการบัญชี วิทยาลัยอาชีวศึกษาอุตรดิตถ์ ภาคเรียนที่3 ปีการศึกษา 2565

รายงานการฝึกงาน ฝึกอาชีพ วิชา การฝึกงาน ฝึกอาชีพ รหัสวิชา 30201-8001 สถานที่ฝึกงาน โรงเรียนธนาคารวิทยาลัยอาชีวศึกษาอุตรดิตถ์ เสนอ ครูนิเทศ นางสาวกฤษณา เครือวรรณ์ จัดทำโดย นางสาวเกตุมณี เหม็นหวาด รหัสประจำตัว 65302010060 ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ชั้นปีที่ 1 สาขาวิชาการบัญชี รายงานการฝึกงานฉบับนี้ เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรประกาศนียบัตร วิชาหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขาวิชาการบัญชี วิทยาลัยอาชีวศึกษาอุตรดิตถ์ ภาคเรียนที่3 ปีการศึกษา 2565

ก กิตติกรรมประกาศ การฝึกงานครั้งนี้ เป็นการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง รหัส วิชา 30201-8001 ข้าพเจ้าได้เริ่มฝึกงานตั้งแต่วันที่ 26 กันยายน 2565 ถึงวันที่ 3 มีนาคม 2566 จาก การฝึกงานทำให้ข้าพเจ้าได้รับความรู้และทักษะใหม่ในการทำงาน ข้าพเจ้าขอขอบคุณครูนิเทศ นางสาวกฤษณา เครือวรรณ์ที่ช่วยให้การฝึกงานของข้าพเจ้า สำเร็จลุล่วงตามจุดประสงค์ของหลักสูตร ขอขอบพระคุณโรงเรียนธนาคารวิทยาลัยอาชีวศึกษาอุตรดิตถ์ที่ให้ความกรุณาให้สถานที่ใน การฝึกประสบการณ์ชีวิตในครั้งนี้ ขอขอบพระคุณครูจงรักษ์ เทียนขำ เป็นผู้ดูแล ควบคุมในการฝึกประสบการณ์การเรียนรู้ และให้คำปรึกษา ขอขอบพระคุณครูทัศนีย์ ปฤษณา เป็นผู้ดูแล ควบคุมในการฝึกประสบการณ์การเรียนรู้ และคอยช่วยเหลือให้คำแนะนำในด้านต่างๆ รวมทั้งอบรมและสอนงานตลอดระยะเวลาในการฝึกงาน ผลจากการฝึกงานในครั้งนี้ ข้าพเจ้าจะได้นำไปใช้ประโยชน์ในการประกอบอาชีพ และ แนะนำนักเรียน นักศึกษารุ่นน้อง ตลอดจนนำไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานต่อไป เกตุมณี เหม็นหวาด 4 มีนาคม 2566

ข บทคัดย่อ การฝึกงานครั้งนี้ เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) ซึ่งมีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1) เพื่อให้นักเรียน นักศึกษารู้ทักษะและประสบการณ์การทำงาน บริหารจัดการพัฒนาวิชาชีพตามสภาพปฏิบัติงานจริง 2) เพื่อให้นักเรียน นักศึกษาทราบถึงปัญหาที่ เกิดขึ้นจริงในการปฏิบัติงาน และสามารถจัดการกับปัญหาได้อย่างเหมาะสม 3) เพื่อให้นักเรียน นักศึกษามีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ มีระเบียบวินัย สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมี ประสิทธิภาพ 4) เพื่อให้นักเรียน นักศึกษามีเจตคติที่ดีต่อการทำงาน มีความภาคภูมิใจในวิชาชีพ เกิด แรงจูงใจในการประกอบอาชีพต่อไป 5) เพื่อสร้างความเป็นหุ้นส่วนในการจัดการอาชีวศึกษาร่วมกัน ระหว่างสถานศึกษากับสถานประกอบการ สถานที่ในการฝึกงานของข้าพเจ้า คือ โรงเรียนธนาคารวิทยาลัยอาชีวศึกษาอุตรดิตถ์ ซึ่ง ตั้งอยู่ที่ 9 ถนนแปดวา ตำบลท่าอิฐ อำเภอเมือง จังหวัดอุตรดิตถ์ รหัสไปรษณีย์53000 เป็นสถาน ประกอบการประเภท ให้บริการ ข้าพเจ้าได้ฝึกงานในตำแหน่ง นักศึกษาฝึกงาน ซึ่งทำหน้าที่ 1) ให้บริการรับฝากเงิน-ถอนเงิน 2) ให้บริการเปิดสมุดบัญชี-ปิดสมุดบัญชี3) ตรวจนับธนาบัตร กับเหรียญคงเหลือประจำวัน ผลจากการฝึกงานในครั้งนี้ทำให้ข้าพเจ้าได้ประสบการณ์และความรู้ใหม่ ดังนี้ 1) ได้เรียนรู้การทำงานร่วมกับผู้อื่น 2) ได้ประสบการณ์จริงจากการฝึกงาน 3) เข้าใจหลักการทำงาน มากขึ้น 4) ได้ฝึกตนเองเรื่องความรับผิดชอบต่อหน้าที่ๆ ได้รับมอบหมาย ตรงต่อเวลา มีระเบียบวินัย มากขึ้น

ค สารบัญ หน้า กิตติกรรมประกาศ ก บทคัดย่อ ข สารบัญ ค บทที่ 1 บทนำ 1 1.1 ความเป็นมาและความสำคัญของการฝึกงาน 1 1.2 วัตถุประสงค์ของการฝึกงาน 2 1.3 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับจากการฝึกงาน 2 1.4 ระยะเวลาการฝึกงาน 3 บทที่ 2 เอกสารและการบูรณาการวิชาการที่เกี่ยวข้อง 4 2.1 ความเป็นมาขององค์กร 4 2.2 การจัดโครงสร้างองค์กร 5 2.3 หน้าที่ขอบเขตความรับผิดชอบของหน่วยงาน 6 2.4 งานที่ได้รับมอบหมายจากหน่วยงาน 6 บทที่ 3 ขั้นตอนการฝึกงาน 9 3.1 การดำเนินการก่อนออกฝึกงาน 9 3.2 การดำเนินการระหว่างฝึกงาน 9 3.3 การดำเนินการเมื่อสิ้นสุดฝึกงาน 9 บทที่ 4 ผลของการฝึกงาน ฝึกอาชีพ 10 4.1 ประโยชน์ที่ได้รับจากการฝึกงาน 10 4.2 ประสบการณ์ที่ได้รับจากการฝึกงาน 11 บทที่ 5 สรุปผล อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ 12 5.1 สรุปผลการฝึกงาน 12 5.2 อุปสรรคที่เกิดขึ้นในการฝึกงาน 12 ภาคผนวก รูปภาพเกี่ยวกับการปฏิบัติงาน

1 บทที่ 1 บทนำ 1.1 ความเป็นมาและความสำคัญของการฝึกงาน การฝึกงานเป็นการจัดกระบวนการเรียนรู้เพื่อฝึกทักษะ กระบวนการคิด การจัดการการ เผชิญสถานการณ์และการประยุกต์ความรู้มาใช้เพื่อป้องกันและแก้ปัญหา ซึ่งจัดดำเนินการโดยความ ร่วมมือระหว่างสถานศึกษากับสถานประกอบการ ซึ่งประกอบด้วย หน่วยงานภาครัฐบาล รัฐวิสาหกิจ และเอกชน ในภาคการผลิต หลังจากที่ผู้เรียนได้เรียนรู้ภาคทฤษฎีและการฝึกหัดหรือฝึกปฏิบัติ เบื้องต้นในสถานศึกษาแล้วระยะเวลาหนึ่ง ทั้งนี้ เพื่อเปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้สัมผัสกับการปฏิบัติงาน อาชีพ เครื่องมือเครื่องจักร อุปกรณ์ที่ทันสมัย และบรรยากาศการทำงานทางธุรกิจที่ต้องแข่งขันกันใน การรักษาคุณภาพและมาตรฐานของงาน รวมทั้งการทำงานร่วมกัน ซึ่งจะช่วยให้ผู้เรียนได้เรียนรู้จาก ประสบการณ์จริง ฝึกการปฏิบัติให้ทำได้ คิดเป็น ทำเป็น และเกิดการใฝ่รู้อย่างต่อเนื่อง ตลอดจนเกิด ความมั่นใจและเจตคติที่ดีในการทำงานและ การประกอบอาชีพอิสระ เพื่อให้เป็นไปตามจุดมุ่งหมาย ของการจัดการอาชีวศึกษาและการฝึกอบรมวิชาชีพ สำนักงานคณะกรรมการอาชีวศึกษาจึงได้กำหนด หลักการการฝึกงาน ฝึกอาชีพ ดังนี้ 1. เป็นการจัดฝึกประสบการณ์งานอาชีพให้กับผู้เรียนในระบบที่เน้นการศึกษาในถานศึกษา เป็นหลัก 2. เป็นการจัดฝึกประสบการณ์งานอาชีพตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ และ หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง 3. เป็นการจัดฝึกประสบการณ์งานอาชีพ โดยเน้นการสร้างระบบเครือข่ายและการมีส่วน ร่วมในการจัดการอาชีวศึกษากับสถานประกอบการ ชุมชน ท้องถิ่น และเครือข่ายความร่วมมือทั้งใน ประเทศและต่างประเทศ ทั้งนี้ให้เป็นไปตามาตรฐานการอาชีวศึกษา 4. เป็นการจัดฝึกประสบการณ์งานอาชีพที่ให้ความสำคัญในการพัฒนาความรู้ ความสามารถ และสมรรถนะในการปฏิบัติงาน เพื่อการนำไปสู่การประกอบอาชีพ ทั้งการจ้างงาน และการประกอบอาชีพอิสระ ดังนั้น ข้าพเจ้าจึงได้เข้าฝึกงาน ณ โรงเรียนธนาคารวิทยาลัยอาชีวศึกษาอุตรดิตถ์ซึ่งได้ รับผิดชอบด้านเจ้าหน้าที่การเงิน เพราะจะทำให้รู้ถึงสภาพการทำงานด้านปฏิบัติงาน ว่ามีขั้นตอนการ ทำงานอย่างไร การนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาประยุกต์ใช้ได้อย่างไร การรู้ถึงปัญหาที่เกิดขึ้นในระหว่าง การทำงานและ แนวทางในการแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นอย่างไร อันนำไปสู่การฝึกประสบการณ์วิชาชีพที่มี ประสิทธิภาพและบรรลุจุดมุ่งหมายของสาขาวิชาที่กำลังศึกษาอยู่ โดยนำความรู้ที่เรียนมาใช้ในการ ฝึกงานอย่างแท้จริง

2 1.2 วัตถุประสงค์ของการฝึกงาน 1. เพื่อให้นักเรียน นักศึกษารู้ทักษะและประสบการณ์การทำงานบริหารจัดการพัฒนา วิชาชีพตามสภาพปฏิบัติงานจริง 2. เพื่อให้นักเรียน นักศึกษาทราบถึงปัญหาที่เกิดขึ้นจริงในการปฏิบัติงาน และสามารถ จัดการกับปัญหาได้อย่างเหมาะสม 3. เพื่อให้นักเรียน นักศึกษามีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ มีระเบียบวินัย สามารถทำงาน ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีประสิทธิภาพ 4. เพื่อให้นักเรียน นักศึกษามีเจตคติที่ดีต่อการทำงาน มีความภาคภูมิใจในวิชาชีพ เกิด แรงจูงใจในการประกอบอาชีพต่อไป 5. เพื่อสร้างความเป็นหุ้นส่วนในการจัดการอาชีวศึกษาร่วมกันระหว่างสถานศึกษากับสถาน ประกอบการ 1.3 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับจากการฝึกงาน ด้านผู้เรียน 1. ได้รับประสบการณ์จริงตามสาขาวิชาที่เรียน 2. ได้ฝึกทักษะวิชาชีพและทักษะชีวิต มีความมั่นใจในการปฏิบัติงานมากขึ้น 3. สามารถคิดเป็น ทำเป็น จัดการและแก้ปัญหาได้ 4. มีบุคลิกภาพ เจตคติ และกิจนิสัยที่ดีในการทำงานอาชีพ 5. มีข้อมูลในการเลือกสายงานเพื่อการประกอบอาชีพ ด้านสถานศึกษา 1. สามารถผลิตผู้สำเร็จการศึกษาที่มีคุณภาพสอดคล้องกับความต้องการของ ตลาดแรงงาน 2. เกิดความร่วมมือในการพัฒนาทางวิชาการ พัฒนาหลักสูตร พัฒนางานวิจัย ฯลฯ 3. บุคลากรได้เรียนรู้ระบบการทำงานในสถานประกอบการ 4. มีข้อมูลในการแนะแนวการเลือกสายงานเพื่อการประกอบอาชีพแก่ผู้เรียน ด้านสถานประกอบการ 1. มีส่วนร่วมในการจัดการอาชีวศึกษาและฝึกอบรมวิชาชีพ 2. มีโอกาสในการคัดเลือกบุคลากรที่มีคุณภาพตามต้องการโดยไม่ต้องฝึกเพิ่มเติม 3. ครูฝึก ผู้ควบคุมการฝึกได้เพิ่มทักษะในการสอนงาน 4. ได้กำลังคนเพื่อสนับสนุนงานของสถานประกอบการ 5. พนักงานมีความกระตือรือร้นในการพัฒนาตนเอง

3 1.4 ระยะเวลาการฝึกงาน/ฝึกอาชีพ ระยะเวลาฝึกงาน ตั้งแต่วันที่ 26 เดือน กันยายน พ.ศ.2565 ถึงวันที่ 3 เดือน มีนาคม พ.ศ 2566 รวมระยะเวลา 23 สัปดาห์ เป็นจำนวน 81 วัน เป็นจำนวน..................ชั่วโมงโดยฝึกงานในวันจันทร์ ถึงวันศุกร์ ตั้งแต่เวลา 08.30 น. ถึง 17.30 น. วันละ 8 ชั่วโมง

4 บทที่ 2 เอกสารและการบูรณาการวิชาการที่เกี่ยวข้อง ในการฝึกงานตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ข้าพเจ้าได้ศึกษาวัตถุประสงค์ของ หลักสูตร และได้ดำเนินการฝึกงาน ซึ่งสถานที่ในการฝึกงานของข้าพเจ้า คือโรงเรียนธนาคารวิทยาลัย อาชีวศึกษาอุตรดิตถ์ ตั้งอยู่ที่ 9 ถนนแปดวา ตำบลท่าอิฐ อำเภอเมือง จังหวัดอุตรดิตถ์ รหัสไปรษณีย์ 53000 ตลอดระยะเวลาการฝึกงาน ข้าพเจ้าได้บูรณาการการฝึกงาน ให้สอดคล้องกับสาขาวิชาที่กำลัง ศึกษา และรายวิชาดังต่อไปนี้ 2.1 ความเป็นมาขององค์กร ประวัติโรงเรียนธนาคารวิทยาลัยอาชีวศึกษาอุตรดิตถ์ โรงเรียนธนาคารเดิมชื่อ “โครงการการสะสมทรัพย์” จัดตั้งเมื่อปี พ.ศ.2532 สมัยท่าน ผู้อำนวยการศรีวรรณา โดยทำในกิจกรรมขององค์การนักธุรกิจในอนาคตแห่งประเทศไทย โดยมี นักศึกษาฝึกงานจากคณะบริหารธุรกิจเข้ามาให้บริการ ภายหลังมีการจัดครูของคณะบริหารธุรกิจเข้า มาดูแลและรับผิดชอบโดยแผนกวิชาการบัญชีคณะบริหารธุรกิจ ต่อมาในปี พ.ศ.2553 ได้มาเปลี่ยนเป็น “โรงเรียนธนาคารวิทยาลัยอาชีวศึกษาอุตรดิตถ์” โดย ความร่วมมือกับ ธนาคารเพื่อการเกษตรและสหกรณ์การเกษตร

5 2.2 การจัดโครงสร้างองค์กร

6 2.3 หน้าที่ขอบเขตความรับผิดชอบของหน่วยงาน 1. ทำหน้าที่บริการรับฝาก - ถอนเงิน ให้กับนักเรียน นักศึกษา คณะครู บุคลากรเจ้าหน้าที่ วิทยาลัยอาชีวศึกษาอุตรดิตถ์และบุคคลภายนอกสถานศึกษา 2. ช่วยเหลืองานอาจารย์ในเรื่องต่าง ๆ เช่น การเดินเอกสารภายในวิทยาลัยอาชีวศึกษา อุตรดิตถ์ หรือ การเสิร์ฟอาหารและเครื่องดื่มให้กับบุคคลภายนอกที่เข้ามาภายในวิทยาลัยอาชีวศึกษา อุตรดิตถ์ 2.4 งานที่ได้รับมอบหมาย ขั้นตอนการฝากเงิน —› กดเข้าไปที่ฝากเงิน 1. ใส่เลขที่บัญชีธนาคารลงไป 2. แล้วกด Enter 3. ดูชื่อว่าตรงกับสมุดคู่ฝากไหม 4. ดูจำนวนเงินในระบบว่าตรงกับสมุดคู่ฝากไหม 5. ใส่จำนวนเงินฝาก 6. แล้วกด Enter 7. แล้วจะขึ้นจำนวนเงินฝากเงิน และยอกคงเหลือให้กด Enter 8. แล้วมันจะขึ้นว่า คุณต้องการพิมพ์สลีป ฝาก/ถอนเงิน ให้กด Enter แล้วใส่ใบสลีป 9. แล้วมันจะขึ้นคุณต้องการพิมพ์รายการเดินบัญชีลงสมุดหรือไม่ให้กด Enter แล้วใส่สมุดคู่ ฝากเข้าไป ขั้นตอนการถอนเงิน 1. กดเข้าไปที่ถอนเงิน 2. ใส่เลขบัญชีธนาคารลงไป 3. แล้วกด Enter 4. แล้วดูว่าชื่อในระบบตรงกับสมุดฝากและสลีปที่ผู้ฝากเขียนตรงกันไหม 5. แล้วดูจำนวนเงินว่าตรงกับในสมุดคู่ฝากหรือไม่ 6. แล้วใส่จำนวนเงินถอนลงไป 7. แล้วกด Enter 8. แล้วมันจะขึ้นคุณต้องการถอนเงินและยอดคงเหลือว่าเท่าไหร่ตรงกันหรือไม่

7 9. แล้วกด Enter 10.แล้วมันจะขึ้นว่าคุณต้องการพิมพ์สลีป ฝาก/ถอนเงิน หรือไม่ให้กด Enter แล้วใส่ ใบสลีปเข้าไป 11.แล้วมันจะขึ้นคุณต้องการพิมพ์สมุดคู่ฝากหรือไม่ให่ใส่สมุดคู่ฝากเข้าไป 12.แล้วกด Enter ปริ้นใบรายงานรายละเอียดประกอบงบดุล ( เข้าที่ ) ให้พี่ธนาคาร 1. รายงาน 2. รายงานบัญชีกลาง 3. รายงานรายละเอียดประกอบงบดุล (กดเข้าไป) 4. ใส่ปีปัจจุบัน เดือนปัจจุบัน วันปัจจุบัน ใส่เหมือนกันเลย แล้วกดแสดงรอให้ขึ้น 5. แล้วกด Print Report 6. แล้วกดเปิดเครื่องปริ้น 7. พิมพ์ ขั้นตอนการเปิดบัญชี 1. สมัครสมาชิก ( กดเข้า ) 2. กรอกตามที่ทำเครื่องหมายดอกจันทร์ ไว้ * 3. รหัสนักเรียน ใส่เลขอะไรก็ได้ ( ให้ขึ้นว่าถูกต้อง ) 4. หมายเลขบัตรประชาชน ใส่ 5. คำนำหน้าชื่อ ( กดเข้าไปแล้วเลือก ) * 6. ชื่อ ( ใส่ตามบัตรประชาชน ) * 7. นามสกุล ( ใส่ตามบัตรประชาชน ) * 8. เพศ ( เลือกใส่ ) * 9. วันเกิด ปี › เดือน › วัน * 10.ที่อยู่ ( กรอกตามบัตรประชาชน ) เช่น 100 เคาะ 2 ครั้ง หมู่ 10 * 11.เลือกจังหวัด * 12.เลือกอำเภอ * 13.เลือกตำบล *

8 14.อาชีพ ( เลือกเอา ) * 15.ระดับชั้น ( เลือกเอา ) * ถ้าเป็นนักเรียนให้เลือกอาชีวะ 16.กดบันทึกข้อมูล 17.จะขึ้นเลขสมาชิกให้เขียนเลขสมาชิกลงในใบที่เขาเขียนเปิดบัญชี และเขียนลงตรงปกสมุด คู่ฝากด้านใน 18.ใส่จำนวนการเปิดบัญชี 50 บาท เป็นต้น 19.กด Enter 20.มันจะขึ้นเลขบัญชีให้เขียนในใบฝากเงินและเขียนในใบสมัคร 21.กด Enter 22.มันจะขึ้นให้พิมพ์ปกสมุด ใส่สมุดเข้าไป 23.กด Enter 2 ครั้ง 24.มันจะขึ้นให้พิมพ์สลีปใส่ใบสลีปเข้าไป 25.กด Enter 26.มันจะขึ้นให้พิมพ์สมุดคู่ฝาก ให้ใส่สมุดคู่ฝากเข้าไป

9 บทที่ 3 ขั้นตอนการฝึกงาน ในการดำเนินการฝึกงานตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง รายวิชาฝึกงาน รหัส วิชา 30201-8001 ข้าพเจ้าได้ดำเนินการตามขั้นตอนต่อไปนี้ - การดำเนินการก่อนออกฝึกงาน - การดำเนินการระหว่างฝึกงาน - การดำเนินการเมื่อสิ้นสุดฝึกงาน 3.1 การดำเนินการก่อนออกฝึกงาน 3.1.1 ศึกษาข้อมูลต่าง ๆ เกี่ยวกับสถานประกอบการที่จะไปฝึกงานจากอาจารย์ที่ปรึกษา งานอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี และรุ่นพี่ 3.1.2 ศึกษาเส้นทางการเดินทางจากบ้านไปที่ทำงาน โดยคำนึงถึงความสะดวกและ ประหยัด 3.1.3 ศึกษางานและวิธีการทำงานในสถานประกอบการ โดยคำนึงถึงการปฏิบัติงานให้ตรง กับรายวิชาที่เรียนให้มากที่สุด เพื่อจะได้เพิ่มประสบการณ์ในการทำงาน 3.1.4 ติดต่อสถานประกอบการด้วยตัวเองเพื่อขอเข้าฝึกงาน 3.1.5 แจ้งข้อมูลการติดต่อสถานประกอบการให้หัวหน้าแผนกวิชาทราบ 3.1.6 นำหนังสือขอความอนุเคราะห์ฝึกงานไปให้สถานประกอบการและนำใบตอบรับการ ฝึกงานมาส่งให้กับงานอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี เพื่อออกหนังสือส่งตัวเข้าฝึกงาน 3.1.7 เข้ารับการปฐมนิเทศนิเทศก่อนออกฝึกงาน 3.1.8 เข้ารับการฝึกงานตามวันเวลาที่กำหนด 3.2 การดำเนินการระหว่างฝึกงาน 3.2.1 ลงชื่อปฏิบัติงานที่สถานประกอบการก่อนเวลาเข้างานอย่างน้อย 15 นาที 3.2.2 รอฟังคำสั่งจากผู้ควบคุมการฝึกงาน 3.2.3 ปฏิบัติงานตามคำสั่งของผู้ควบคุมการฝึกงาน 3.2.4 เลิกงานตามเวลาที่สถานประกอบการกำหนด 3.3 การดำเนินการเมื่อสิ้นสุดฝึกงาน 3.3.1 รายงานตัวพร้อมส่งรายงานการฝึกงานและเอกสารต่าง ๆ ที่เกี่ยวกับการฝึกงาน 3.3.2 เข้ารับการสัมมนาฝึกงาน เพื่อนำเสนอผลการฝึกต่อคณะกรรมการ

10 บทที่ 4 ผลของการฝึกงาน ในการฝึกงานของข้าพเจ้า ชื่อ-สกุล นางสาวเกตุมณี เหม็นหวาด ได้ฝึกปฏิบัติงานในสถาน ประกอบการโรงเรียนธนาคารวิทยาลัยอาชีวศึกษาอุตรดิตถ์ ซึ่งได้ปฏิบัติงานตั้งแต่วันที่ 26 เดือน กันยายน พ.ศ.2565 ถึงวันที่ 3 เดือน มีนาคม พ.ศ.2566 ดังรายการปฏิบัติงานดังนี้ 4.1 ประโยชน์ที่ได้รับจากการฝึกงาน 1. ได้รับความรู้ใหม่ และประสบการณ์ ในสภาวะการทำงานจริง 2. ฝึกให้ผู้ปฏิบัติงานมีความรับผิดชอบในงานที่ได้รับมอบหมาย 3. พัฒนาบุคลิกภาพ ช่วยสร้างความมั่นใจในการทำงาน การกล้าแสดงออก และการแสดง ความคิดเห็นมากขึ้น 4. ได้เรียนรู้การทำงานร่วมกับผู้อื่น และเพิ่มทักษะการเรียนรู้ระบบการทำงานในสถาน ประกอบการ 5. สามารถนำประสบการณ์จากการฝึกงานไปใช้แก้ปัญหาในชีวิตประจำวันได้ 6. ฝึกฝนให้เป็นคนช่างสังเกตและรู้จักปรับปรุงการพัฒนาการทำงานของตน 7. เพิ่มพูนทักษะการใช้อุปกรณ์สำนักงาน 8. เรียนรู้โปรแกรมต่างๆ ที่สถานประกอบการนำมาใช้ในการทำงาน 9. ฝึกฝนการปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมในการทำงาน 10.สร้างเสริมการมีบุคลิกภาพที่ดี และการวางตัวที่เหมาะสม 11.มีมนุษย์สัมพันธ์ที่ดีมากขึ่น 12.ฝึกฝนให้เป็นคนที่มีความรับผิดชอบต่อภาระหน้าที่ 13.สร้างเสริมลักษณะนิสัยให้เป็นคนตรงต่อเวลามากยิ่งขึ้น 14.ทำให้มีความขยันหมั่นเพียรมากยิ่งขึ้น 15.มีการวางแผนงานแบ่งงานกันทำแบบเป็นระบบ 16.ได้เรียนรู้ถึงการใช้เครื่องใช้สำนักงาน และอุปกรณ์สำนักงานได้อย่างถูกต้อง 17.ได้ฝึกทักษะวิชาชีพ และทักษะชีวิต ให้มีความมั่นใจปฏิบัติงานมากขึ้น 18.สามารถคิดเป็น ปฏิบัติเป็น จัดการปัญหาต่างๆ ที่เกิดขึ้นได้ 19.รู้จักยอมรับผิดในสิ่งที่ตนทำผิด เมื่อได้รับคำตักเตือนจากครูฝึกงานและนำไปแก้ไขให้ ถูกต้องตามกฎเรียบ ของสถานประกอบการ 20.รู้จักการทำงานที่มีอุปสรรค์ ความราบรื่นในการทำงานรู้จักแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าได้

11 4.2 ประสบการณ์ที่ได้รับจากการฝึกงาน 1. ได้รู้จักตัวเองมากขึ้น 2. ได้สั่งสมประสบการณ์ 3. ได้เปรียบคนที่ไม่เคยทำมาก่อน 4. ได้ฝึกการทำงานร่วมกับผู้อื่น 5. รู้วิธีรับมือและจัดการกับปัญหาในการทำงาน 6. ได้ฝึกแบ่งเวลา 7. ได้คอนเน็คชั่น 8. ได้เรียนรู้เรื่องการทำงานเอกสารต่าง 9. เรียนรู้การทำงานอย่างมีระบบ 10.ฝึกความอดทนต่องานต่างๆที่ได้รับมอบหมาย 11.สามารถนำความรู้ที่ได้ศึกษามา ไปประยุกต์ใช้ในการทำงาน และได้รับประสบการณ์ จากการทำงานจริง

12 บทที่ 5 สรุปผล อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ 5.1 สรุปผลการฝึกงาน / ฝึกอาชีพ จากการฝึกงานตลอดหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง เป็นระยะเวลา 23 สัปดาห์ ตั้งแต่วันที่26 กันยายน 2565 ถึงวันที่ 3 มีนาคม 2566 จากการฝึกงานครั้งนี้ทำให้ข้าพเจ้ามีความรู้ เพิ่มเติมมากขึ้น และได้มีการนำความรู้จากการเรียนวิชาต่าง ๆ ในสาขาวิชาการบัญชี มาประยุกต์ใช้ กับงานที่ทำ รู้จักวิธีการแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นจริง การแก้ปัญหาเฉพาะหน้าได้ และการได้รับคำแนะนำ จากผู้ควบคุมการฝึกงานเป็นบางครั้ง ทำให้สามารถปฏิบัติงานได้จริง ๆ ทำให้ข้าพเจ้าได้ฝึกการทำงาน ร่วมกับผู้อื่น ให้ความเคารพต่อทุกคน รู้จักการรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น ทำให้รู้ระบบการทำงาน ของการปฏิบัติงานจริง ดังนั้น การฝึกงาน จึงเป็นสิ่งสำคัญมาก เพราะเป็นการเรียนรู้ในรูปแบบหนึ่งที่ช่วยพัฒนา ความสามารถของตน ทำให้ได้รู้ว่าสิ่งที่ได้เรียนมามีประโยชน์ต่อการทำงานมากน้อยเพียงใด สามารถ ประยุกต์ใช้ความรู้ของตนในการทำงานได้อย่างแท้จริง และพร้อมเข้าสู่โลกการทำงานเมื่อสำเร็จ การศึกษาต่อไป 5.2 ปัญหาอุปสรรค และข้อเสนอแนะ 5.2.1 ปัญหาอุปสรรคที่พบ มีดังนี้ 1. การตีสมุดในระยะแรกมีปัญหาเพราะระบบตีสมุดซ้ำหรือตีขึ้นบรรทัดบน 2. เนื่องจากเริ่มปฏิบัติงานในระยะแรกในการใช้เครื่องสำนักงานจริง จึงทำให้การทำงาน ยังล้าช้าและมีข้อผิดพลาดอยู่เป็นช่วงเวลาหนึ่ง 3. การปิดบัญชีในระยะแรกมีปัญหาเพราะยังสับสนขั้นตอนในการปิดบัญชีให้กับผู้ที่เข้า มาใช้บริการโรงเรียนธนาคาร 4. ผู้ใช้บริการเขียนข้อมูลไม่ชัดเจน เกิดข้อผิดพลาดในการกรอกข้อมูล 5. ในช่วงเวลา 08.00 น. – 16.00 น. มีผู้เข้ามาใช้บริการเป็นจำนวนมาก จึงทำให้ ปฏิบัติงานพลาดทั้งระบบและจำนวนเงิน 5.2.2 ข้อเสนอแนะ ในการฝึกงานครั้งต่อไป เราควรเลือกสถานประการที่มีความแตกต่างจากเดิม เพื่อเราจะได้มี การพัฒนาความสามารถให้เพิ่มมากขึ้นและจะได้ประสบการณ์เรียนรู้สิ่งใหม่ๆ จากสถานประกอบการ เพื่อจะได้นนำมาปรับใช้ในชีวิตประจำวันให้เกิดประโยชน์สูงสุดและในการทำงานจริง

13 ภาคผนวก

14 ภาคผนวก ก รูปภาพเกี่ยวกับการปฏิบัติงาน

15 การพิมพ์รายการฝาก-ถอนเงินสด การตรวจนับเงิน

16 เก็บเงินร้านค้าในวิทยาลัย เก็บเงินร้านค้านอกวิทยาลัย

17 ทำรายการปิดบัญชี ตรวจสอบความถูกต้องสลิปกับสมุดบัญชี

18 ประทับตราข้อความใส่สมุดบัญชี ทำความสะอาดเหรียญดำ

19 ทำความสะอาดโรงเรียนธนาคาร