DJESER 10_pro

DJESER. Revista de Arte, Arqueología y Egiptología Nº 10- 2015

naturaleza y el hombre, sino también LA TRANSFORMACIÓN DEL
porque nos han quedado vestigios de
todo lo que rodeaba a una explotación PAISAJE
minera en la Antigüedad, algo que es
poco habitual en todo el Mediterráneo. Para hacer posible esta explotación
eran indispensables obras hidráulicas
LAS CARACTERÍSTICAS DEL con las que aprovechar la fuerza del
agua para el laboreo. La red que se
YACIMIENTO construyó para tal fin, cuyos restos po-
demos ver todavía hoy en día, no tiene
La zona aurífera de Las Médulas es parangón. Primero se determinaba la
un yacimiento de tipo secundario, en el altura a la que debía llegar el agua, lue-
que el precioso metal se presenta como
fruto de la erosión de un yacimiento
primario, que es en el que el oro se en-
cuentra adherido a una ganga, es decir,
que se ha mineralizado encajado en una
roca, generalmente cuarzo. Las explota-
ciones mineras en la zona se remontan
al Calcolítico y adquirieron relevancia
durante la cultura castreña, en la Edad
del Hierro. Sin embargo, Roma es la
que alcanza el máximo nivel de extrac-
ción. Para ello se ponen en práctica dos
tipos de explotación. Por un lado tene-
mos la selectiva, en la que la zona ex-
tractiva está controlada en extensión y
profundidad y se trabaja de forma inten-
siva, como es el caso de los surcos con-
vergentes de La Frisga o La Malladica.
Por otro lado nos encontramos con la
extensiva, en la que debido a la pobreza
del terreno, se busca explotar la mayor
cantidad de superficie posible. Es el
caso de las zanjas-canales, como la del
Barranco de Furnias o el del espectacu-
lar sistema de ruina montium, que co-
nocemos por Plinio el Viejo5, que es el
más característico del paisaje de Las
Médulas y podemos observar, por
ejemplo, en el Gran Circo.

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go se construían presas de derivación LA TRANSFORMACIÓN DE LA
para desviar el agua a los canales o co-
rrugus y, finalmente, ya en la zona de POBLACIÓN.
explotación, el agua se enviaba a los
diferentes frentes de trabajo mediante La intensa actividad extractiva a la
una intensa red de canales de distribu- que fue sometida esta zona del noroeste,
ción, en ocasiones muy anchos para no sólo se reflejó en el paisaje, sino
evitar desbordamientos. Restos de esta también en la población. Pese a la con-
enorme infraestructura pueden contem- quista del siglo I a.C., sigue habiendo
plarse en ambas vertientes de los Mon- una parte importante de población indí-
tes Aquilianos, en los canales construi- gena, puesto que fue el componente
dos entre Santiago de Peñalba y San demográfico básico de la zona, pero el
Pedro de Montes y en Llamas de Cabre- sistema de castros fue desapareciendo a
ra y también a ambos lados de los picos medida que las necesidades de explota-
de Pracias o La Franca, donde son visi- ción del territorio iban cambiando. Las
bles los depósitos de regulación. comunidades indígenas son progresi-
vamente integradas en el patrón organi-
La explotación minera también re- zativo romano.
quería el empleo de canales de lavado y
de evacuación de estériles. Los canales Castros como el Castrelín de San
de lavado estaban formados por enor- Juan de Paluezas o el de Borrenes co-
mes canalones de madera de sección mienzan a despoblarse y en otros obser-
cuadrangular y abierta, son las agogae a vamos una transformación evidente,
las que se refiere Plinio. Es difícil de como es el caso del Castro de Corpora-
identificar dónde se encontraban ubica- les, la Corona de Quintanilla o Castro
dos, pues no han quedado restos, pero de La Valduerna, que dejan de presentar
por el tipo de explotación, es más fácil
localizar su posición en los surcos con-
vergentes de La Frisga. Más evidentes
son los restos de los canales de evacua-
ción de estériles, pues han dejado una
clara huella en el terreno, en forma de
“U” abierta. Son evidentes en La Brea-
Carucedo, Chao de Maseiros, Barranco
de La Balouta-Los Carrascaes, Arroyo
de Valdebría, Yeres-Arroyo del Bo-
queirón y Barranco de Furnias. La acu-
mulación de estériles es la que provocó
con el paso del tiempo la creación del
lago de Carucedo, fruto de las grandes
masas de material que se movieron en el
sector IIIk, Las Viñas.

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las características habituales de la cultu- de control de la mina se encontraba en
ra castreña, por ejemplo las superficies Las Pedreiras de Lago, donde ha sido
habitables son más irregulares, pierden hallado otro yacimiento importante.
visibilidad y abandonan su función de
control militar del territorio. Otros, co- La zona arqueológica de Las Médu-
mo los de La Cabrera, se orientan hacia las no solo nos permite disfrutar de un
la actividad minera, pues allí se estable- paisaje espectacular, especialmente al
cen los obreros que se encargaron de atardecer, desde el imponente mirador
construir los canales hidráulicos. de Orellán, sino también recorrer de
forma didáctica un espacio en el que
nuestra historia ha quedado patente en
cada uno de sus rincones.

Castrelín de San Juan de Paluezas, León

Pedreiras de Lago, León

Paralelamente se desarrollan nuevos
asentamientos, plenamente romanos,
como La Malladica y los Chaos de
Mourán, donde habita la mano de obra
minera, así como el de Orellán, enfoca-
do a la producción de útiles para la ex-
plotación. El aparato administrativo y

NOTAS 3 En Estrabón. Geografía. Libro III, 9 y Diodoro
Sículo. Biblioteca Histórica. Libro V, 35-3.
1 Estrabón. Geografía. Libro III, 8. 4 Estragón. Geografía. Libro III, 11.
2 Diodoro Sículo. Biblioteca Histórica. Libro V, 5 Plinio el Viejo. Historia Natural. 33, 70-78.
35-1.

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AUTORES NOVELES

MUSEOS:

THE PHARAONIC VILLAGE

Judit Garzón Rodríguez

Horario: Localización:
En invierno abierto de 9 a.m. a 5/6 p.m.
A partir del 25 de junio y hasta el 31 de agosto el hora- Orilla oeste del Nilo, Isla de Jacob, 3 El Bahr El Aazam
rio de apertura se amplia de 9 a.m. a 9 p.m. St., El Cairo.

Contacto: Enlaces:
Teléfono: (+202) 35718675/6/7 Twitter: https://twitter.com/pharaonicvill

Fax: 35689266 Facebook: http://goo.gl/VwPRvG y
Correo electrónico: http://goo.gl/O4kdFi
[email protected]
Canal de Youtube: http://goo.gl/c2a0iH

Precio:
Variable según el programa que se elija, aproximadamente entre 70 y 90 LE. Los estudiantes pueden optar a un

descuento del 20 %

Situada al sur del centro de El Cairo, faraónico. Durante los muchos años que
surgió como el sueño del Doctor Hassan ha durado su creación, el Doctor Ragab
Ragab1 en 1974, momento en el que se ha afanado en la recolección de in-
comenzaron los primeros trabajos con la formación fidedigna que haría de la
plantación de 5.000 árboles2 que rodear- villa un lugar como reflejo de la vida
ían toda la isla de Jacob para aislarla de real de los antiguos egipcios, pues no
la ciudad moderna y poder, así, sumer- sólo buscaba mostrar el ambiente de los
gir al visitante en lo que era la principal monarcas y altas élites, sino también el
idea de su creador, la vida del Egipto de los estratos más bajos de la sociedad.

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The Pharaonic Village se presenta co- siderablemente, hecho que sin duda
mo un “aula viva” donde tanto peque- derivó en el crecimiento del reclamo
ños como grandes, pueden aprender turístico del mismo. Entre las nuevas
sobre el día a día de los antiguos egip- creaciones se encontraba una réplica a
cios, sus costumbres religiosas, los di- tamaño natural de la tumba de Tutan-
versos dioses3 y la fauna4 y flora del khamon8 y una pirámide donde se al-
lugar. Un recurso para la preservación berga un centro artesanal y un teatro
de la historia. para las actuaciones9, así como réplicas
de algunos de los templos más impor-
tantes del Egipto antiguo (Philae, Abu
Simbel, etc.).

Fig. 1 y 2 Entrada a The Pharaonic Village

Tras diez años de trabajo y mucho Fig. 3 Escena de agricultura
dinero invertido, “La aldea faraónica”
De los diez museos que componen el
abrió sus puertas en 1984. Entre los lugar, cuatro se encuentran relacionados
con la vida en el antiguo país del Nilo
edificios que en un primer momento (medicina y momificación, construcción
de pirámides y la esfinge, artes y creen-
componían el recinto, se encontraban la cias y antiguas embarcaciones egip-
cias10), los restantes han sido dedicados
casa de un noble con su jardín, granjas, a diferentes etapas de la historia del país
un mercado5, un astillero, un campo (museo de Cleopatra, museo Copto,
museo de arte e historia del Islam, co-
para la siembra y la cosecha, carreteras, lección dedicada a la expedición napo-
un templo6, cabañas de agricultores, etc. leónica a Egipto, museo asignado a la
historia moderna del país y el consagra-
Sin embargo, los trabajos no han cesado do a los presidentes egipcios Gamal
desde su apertura7, y a través de los Abdel Nasser, Anwar El-Sadat y
años los elementos que componen “el Muhammad Naguib). A la suma de es-
pueblo faraónico” han aumentado con- tos pequeños museos se añadió una ex-
posición destinada a la historia de la
ciudad de Alejandría y otra dedicada al
Doctor Ragab.

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Fig. 4 Réplica del sarcófago del Rey Tutankhamon Así mismo, el recinto se encuentra
dotado con un parque temático destina-
Fig. 5 Réplica de la tumba del rey Tutankhamon do a los más pequeños, Tut Land y un
centro de arte, además de cafeterías, un
Uno de los atractivos del lugar son restaurante y tiendas para regalos. Los
las visitas en barco que se ofrecen a los turistas pueden acercarse a un estudio
visitantes. Durante un trayecto de dotado con las ropas típicas de la época
aproximadamente una hora, los turistas y aprovechar el momento para ser foto-
navegan a través de canales que simulan grafiados llevando los atuendos típicos
ser el recorrido del río Nilo a su paso de los antiguos faraones. The Pharaonic
por los pueblos egipcios. Diversos acto- Village ofrece, también, trayectos a
res se encargan de dar vida a las gentes través del Nilo a bordo del barco Nefer-
del antiguo Egipto en sus quehaceres tari.
cotidianos; construcción de viviendas,
la siembra, fabricación del papiro, ela- A pesar de las buenas críticas que ha
boración de pan, recogida de agua así recibido sobre su reconstrucción de la
como sistemas de regadío, labores como historia y la cultura del Egipto antiguo,
la pesca, etc. Sin olvidar, tampoco, las no hay que obviar los crecientes comen-
actividades de ocio como los juegos tarios sobre la necesitada remodelación
típicos del momento. de algunos aspectos del lugar, pues los
años no pasan en vano. Sin embargo,
The Pharaonic Village, sigue siendo
una buena opción para todos aquellos
que quieran ver de cerca y de una forma
más dinámica como vivían los antiguos
egipcios

Fig. 7 Proceso de momificación

Fig. 6 Museo de las pirámides Fig. 8 Trabajos de alfarería

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NOTAS

1 Conocido, también, por ser el descubridor de
las antiguas técnicas de obtención de papiro y
por ser el fundador del Instituto del Papiro en
1968, situado en la orilla oeste del Nilo entre el
Cairo Sheraton y el puente de la Universidad
Kobry al-Gamaa.
2 Sauces, sicomoros y papiros fueron algunos de
los primeros en plantarse, sin duda tres eleccio-
nes que no fueron al azar. Estos tipos de árboles
son algunos de los representados en las pinturas
egipcias como parte de la vida del país del Nilo.
Sin embargo, muchos otros tipos de plantas y
árboles fueron elegidos por el Doctor para la
creación de la “Villa Faraónica”, especies que
en muchos casos se habían extinguido en Egipto
y que tras sendas búsquedas en diferentes pun-
tos del globo terráqueo consiguió localizar.
3 Esculturas de los dioses más importantes del
panteón egipcio y de algunos de los faraones
más emblemáticos se muestran entre las cañas
de papiro a lo largo del recorrido en barca.
4 Bueyes, carneros, aves de Meidum, etc.
5 Donde los “habitantes” compran y venden
fruta, cestas de paja, alfarería, etc.
6 Decorado con una avenida de esfinges, una
puerta monumental enmarcada con dos pilonos,
dotado con una sala hipóstila y una sala para la
barca. Las paredes del templo se encuentran
adornadas con relieves debidamente pigmenta-
dos.
7 Desde el año 1989 el Doctor Abdel Salam se
unió a su padre en la dirección del lugar.
8 Abierta al público en 1992 se trata de una
recreación de la tumba tal y como fue descu-
bierta por Howard Carter en 1922.
9 La recreación de instrumentos musicales del
Egipto Antiguo ha sido puesta en valor en este
lugar, donde son representadas antiguas danzas
acompañadas de música elaborada a partir de
estos instrumentos.
10 Representaciones de la barca sagrada, ponto-
nes alargados utilizados para el traslado de obe-
liscos, etc.

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AUTORES NOVELES

FICHAS DE PIEZAS DE MUSEO:

SARCÓFAGO DE INTEF

Irene Santamaría Linares
Graduada en Ciencias y Lengua de la Antigüedad

British Museum, Londres

Nº pieza: EA6652
El Museo Británico nos da la siguiente informa-

ción:
Período: Segundo Periodo Intermedio

Dinastía: XVII
Lugar hallazgo: Alto Egipto, Tebas. Dra Abu el-

Naga. Tumba de Nubkheperra Intef
Fecha: 1827

Donación por: Compra de la pieza de la colección
Salt

Materiales: Madera de sicomoro, oro y yeso
Técnicas utilizadas: Tallado
Medidas: Altura: 192 cm

Ataúd de madera donde se representa de los atributos de los dioses, pues ellos
al monarca Intef, de la Dinastía XVII, tenían la carne de oro y los huesos de
con los atributos propios de la realeza: plata. Los detalles del nemes, las fac-
tocado con el nemes, con un agujero ciones del rostro, collar que cubre el
reservado para engarzar la cobra, en pecho u otras decoraciones se han mar-
metal, madera u otro material. Los ojos, cado muy bella y finamente, sin dejar
muy vívidos, se conservan perfectamen- que la decoración metálica de oro tape
te y realizados en pasta vítrea. La cuen- estos detalles.
ca de los ojos, de un blanco muy bien
preservado, contrasta con la pupila ne- Es un ejemplo perfecto del nuevo ti-
gra; todo ello aporta una mirada profun- po de cofre que aparece ya en el Segun-
da y muy viva. Lo más probable es que do Periodo Intermedio (1750-1550
llevara además la barba postiza. a.C.). Se conocen como sarcófagos
rishi, vocablo tomado del árabe y que
Quedan restos de las láminas de oro significa pluma. Sobre la superficie del
que recubrían la madera. El oro es uno cuerpo, se plasman una serie de alas

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DJESER. Revista de Arte, Arqueología y Egiptología Nº 10- 2015

desplegadas, como si protegieran al desconocidos por los monarcas de esta
cuerpo del difunto. Posee forma antro- dinastía.
poide. En el Metropolitan Museum en-
contramos sarcófagos de estas carac- Se encontró en 1827. En los cuader-
terísticas, de finales de la Dinastía XVII nos de la excavación consta que se halló
o principios de la Dinastía XVIII, donde dentro de un sarcófago excavado en la
las alas, que protegen al muerto, o los roca, posiblemente, situado en la tumba
rasgos de la cara se perciben mucho del rey. En trabajos posteriores, se han
mejor. Podemos verlos en los siguientes localizado otras tumbas de reyes de la
enlaces: Metropolitan Museun Nº Dinastía XVII. Los enterramientos en
14.10.1 y Nº 30.3.7 pirámides se dejaron de construir en el
Reino Medio (1750 a.C.). Posteriormen-
En París se encuentra otro sarcófago te, tanto príncipes como monarcas, or-
de estas características, que sirvió para ganizaron la construcción de sus tumbas
alojar el cuerpo del rey Intef Sekhemrê en la roca viva, junto a su capital Tebas.
Herouhermaât. Lo encontramos en el
Museo del Louvre Nº E 3020, El propietario

Historia del hallazgo El dueño era Henry Salt. Nacido en
Lichfield, Inglaterra el 14 de julio de
La región de Dra Abu el-Naga se 1780. El hijo más joven, de ocho her-
emplaza al norte del camino que se diri- manos, del médico Thomas Salt. En
ge a Deir el Bahari, antes de llegar a la principio estudió para ser un pintor de
altura de Asasif. En esta región decidie- retratos en Londres. En 1802 acompañó
ron colocar sus tumbas los faraones de al vizconde Valentina, como secretario
la Dinastía XVII, junto a legendarios de un viaje, por el Este, incluyendo
guerreros como Sequenenra Tao II y Abisinia (actual Etiopía) y Egipto. En
Kamose, la reina Ahmose-Nefertari, la 1816 llegó a Egipto como cónsul britá-
reina Ahhotep y probablemente los pri- nico en este país. Fue el paso decisivo
meros reyes de la Dinastía XVIII. para desarrollar su amor por las anti-
güedades egipcias y antiguas. Contrató
Durante el siglo XIX y principios del a Belzoni para algunas de las excava-
XX la zona era visitada tanto por sa- ciones en Tebas, Giza y Abu Simbel.
queadores como por los primeros Por todo ello consiguió numerosas pie-
egiptólogos: Spiegelberg, Newberry, zas para su colección. En 1825, Salt
Weigall, Gauthier, Robert Mond, Cla- publicó un ensayo sobre el descifra-
rence Fischer… Pero, tras la Primera y miento de los jeroglíficos, uno de los
Segunda Guerra Mundial, esta necrópo- temas más en boga en la investigación
lis se dejó a un segundo plano, en favor de la época. Dos años más tarde, en el
de las excavaciones en el Valle de los pueblo Desuke, en el Delta, murió por
Reyes. Sin embargo, desde hace una una infección, un problema que le per-
década, se han reinstaurado las excava- seguía desde la juventud. Fue enterrado
ciones en esta zona, con nuevos descu- en Alejandría.
brimientos que van tapando los aspectos

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DJESER. Revista de Arte, Arqueología y Egiptología Nº 10- 2015

PRÓXIMAS CONVOCATORIAS

CONFERENCIA

El Centro de Estudios Artísticos Elba y el Instituto Egipcio de Estudios Islámicos le invitan, el
próximo 14 de octubre, a la presentación de nuestros cursos y de otras actividades para el período
lectivo 2015 y 2016, con la conferencia "Un paseo por el Nilo" impartida por el Dr. Basem Saleh
Daoud, Consejero Cultural de la Embajada de la R.A. de Egipto.

Acceso libre hasta completar el aforo de la sala, por lo que se recomienda inscripción
en http://goo.gl/Sx921n.

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CURSOS PRESENCIALES

LOS LUNES DE ARTE III. EL ENCUENTRO ENTRE ORIENTE Y OCCIDENTE. LA

INFLUENCIA DE LAS RUTAS COMERCIALES

25 clases, con un total de 38 horas lectivas en las 4- La supremacía de la razón en el Arte. El siglo
que estudiaremos, partiendo de la Ruta de la Seda, de las Luces
la influencia de las rutas comerciales a través de
diversos temas divididos en 5 módulos: 5- Pensar el arte

1- Cultura y Arte a través de la ruta de la Seda Fecha: Del 19/10/2015 al 23/05/2016

2- El comercio de Arte desde el Mediterráneo Horario: Lunes, de 19:00 a 20:30 hs.

3- El comercio triangular atlántico Lugar: Instituto Egipcio. c/ Francisco de Asís
Méndez Casariego, 1 (A la altura del Pso Habana,
40). Madrid

Más información en:

http://www.centroelba.es/Ficha.aspx?Contenido=1222
&TipoContenido=2

HISTORIA DE EGIPTO: LA ÉPOCA RAMÉSIDA

mo el de Karnak; Ramsés dedicará numerosas
construcciones a los dioses, ejemplo de ello son
los templos de Abu Simbel. La reina Nefertari
será enterrada en una de las tumbas más especta-
culares del Valle de las Reinas; la ciudad de los
trabajadores de Deir el Medina estará en auge y
Ramsés III luchará contra los pueblos del Mar y
se enfrentará a la primera huelga conocida.

Este año dedicamos el curso de Egiptología a uno 26 clases de 2 horas, con un total de 52 horas lec-
de los períodos de la historia que más huella han tivas.
dejado, las dinastías 19 y 20. Son muchos los
hechos históricos que se producen en este período. Fecha: Del 22/10/2015 al 05/05/2016
Comienza con el reinado de faraones como Sethy
I o Ramsés II; se excavan las grandes tumbas Horario: Jueves, de 19:00 a 21:00 hs.
reales que hoy podemos visitar en el Valle de los
Reyes; se construyen grandes templos funerarios Lugar: Instituto Egipcio. c/ Francisco de Asís
como el de Medineth Abu y se amplían otros co- Méndez Casariego, 1 (A la altura del Pso Habana,
40). Madrid.
Más información en:

http://www.centroelba.es/Ficha.aspx?Contenido=1220
&TipoContenido=2

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DJESER. Cuadernos de Arte y Egiptología Nº 10- 2015

PALABRAS PARA CREAR UN MUNDO: INTRODUCCIÓN A LA LENGUA Y A

LA ESCRITURA EGIPCIA ANTIGUA

en una fase posterior, leer por sí mismos textos
literarios egipcios.

Se seguirá el texto de Mark Collier y Bill Manley
"Introducción a los Jeroglíficos Egipcios".

Por Dr. José Ramón Pérez-Accino

Fecha: del 21/10/2015 al 03/02/2016

El curso, puesto ampliamente en práctica tanto en Horario: Miércoles, de 19:30 a 21:00 hs.
España como en el extranjero, está dirigido a per-
sonas sin conocimientos previos de gramática Lugar: Instituto Egipcio. c/ Francisco de Asís
pero que desean adentrarse en las claves de la Méndez Casariego, 1 (A la altura del Pso Habana,
mentalidad egipcia a través de su lengua y de su 40). Madrid
escritura. Los asistentes al curso alcanzarán un
nivel al final del mismo que les permitirá leer Más información en:
personalmente inscripciones simples en museos y
colecciones arqueológicas y les posibilitará para, http://www.centroelba.es/Ficha.aspx?Contenido=
907&TipoContenido=2

TALLER DE TRADUCCIÓN Y ANÁLISIS DE TEXTOS EGIPCIOS

El curso está diseñado para poner en práctica las Los fragmentos escogidos lo han sido por sus
habilidades desarrolladas en los módu- características gramaticales de modo que se pro-
los anteriores de iniciación a la lengua y la escri- duzca durante el curso un progreso gradual tanto
tura de los antiguos egipcios. Se trata de abrir al en la dificultad de los mismos como en la diversi-
alumno el campo amplio de los textos literarios dad temática que abarcan. Al final del curso el
egipcios a la vez que se le equipa para que sea alumno estará capacitado para enfrentarse con
capaz de adentrarse en él por sí mismo en el futu- textos de una mayor diversidad y habrá iniciado
ro. Para ello se trabajará en forma de taller inter- su entrenamiento para otras fases del lenguaje de
activo sobre fragmentos escogidos de obras litera- los antiguos egipcios así como para otros modos
rias del Reino Medio con el propósito de facilitar de escritura, más allá de la jeroglífica.
esta tarea. Las clases tomarán la forma de talleres
prácticos en los que se espera que el alumno haga Por Dr. José Ramón Pérez-Accino
su propio progreso en la lectura del texto sobre el
que el grupo esté trabajando. Fecha: Del 21/10/2015 al 03/02/2016

Horario: miércoles alternos, de 18:00 a 19:30 hs.

Lugar: Instituto Egipcio. c/ Francisco de Asís
Méndez Casariego, 1 (A la altura del Pso. Habana,
40). MADRID

Más información en:

http://www.centroelba.es/Ficha.aspx?Contenido=1166
&TipoContenido=2

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DJESER. Revista de Arte, Arqueología y Egiptología Nº 10- 2015

INTRODUCCIÓN A LA ESCRITURA HIERÁTICA

diana se encuentran escritos en esta escritura
hierática y, generalmente, usando el papiro como
soporte. Este taller está destinado a familiarizar al
estudiante con este tipo de escritura concebido
como una serie de actividades prácticas y de se-
siones de lectura de fragmentos literarios. Está
destinado a personas con un nivel de conocimien-
to de escritura jeroglífica de nivel medio.

La escritura hierática es la empleada con más Por Dr. José Ramón Pérez-Accino
normalidad en el Egipto antiguo. La escritura
jeroglífica, sin duda la mejor conocida, sin em- Fecha: Del 28/10/2015 al 27/01/2016
bargo, se empleaba en circunstancias excepciona-
les tales como los templos o las tumbas. Sin em- Horario: miércoles alternos, de 18:00 a 19:30 hs.
bargo, las joyas de la literatura egipcia, las cartas
que nos han llegado y los registros de la vida coti- Lugar: Instituto Egipcio. c/ Francisco de Asís
Méndez Casariego, 1 (A la altura del Pso. Habana,
40). MADRID

Más información en:

http://www.centroelba.es/Ficha.aspx?Contenido=1224
&TipoContenido=2

EL AUGE DEL EGIPTO PTOLEMAICO del reino lágida y sus reyes Ptolomeos y Cleopa-
tras.
En este curso estudiaremos la historia de Egipto 6 clases de 2 horas, con un total de 12 horas lecti-
desde el final del imperio de Alejandro a la pro- vas.
gresiva helenización del país con la instauración
Por María Morán y Francisco L. Borrego

Fecha: Del 03/11 al 15/12/2015

Horario: Martes, de 19:00 a 21:00 hs.

Lugar: Instituto Egipcio. c/ Francisco de Asís
Méndez Casariego, 1 (A la altura del Pso. Habana,
40). MADRID

Más información en:

http://www.centroelba.es/Ficha.aspx?Contenido=1206
&TipoContenido=2

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DJESER. Revista de Arte, Arqueología y Egiptología Nº 10- 2015

INTRODUCCIÓN AL MUNDO DEL EGIPTO ANTIGUO II

En el curso pasado dábamos unos primeros pasos Por Laura Di Nóbile Carlucci
en el estudio del Egipto antiguo. Quedaron mu-
chas cosas en el tintero, por lo que este año conti- Fecha: Del 05/11/2015 al 31/03/2016
nuamos con diferentes temas.
¿A quién está dirigido? A todos aquellos que de- Horario: Jueves, de 17:00 a 18:30 hs.
seen ir conociendo esa gran civilización. No es
necesario haber acudido al primer curso. Lugar: Instituto Egipcio. c/ Francisco de Asís
18 clases de 90 minutos con un total de 27 horas Méndez Casariego, 1 (A la altura del Pso. Habana,
lectivass. 40). MADRID

Más información en:

http://www.centroelba.es/Ficha.aspx?Contenido=1210
&TipoContenido=2

ARQUEOLOGÍA DE EGIPTO: LA NECRÓPOLIS DE SAQQARA (NORTE)

La necrópolis de Saqqara es la más grande de personajes importantes de la corte, desde las pri-
Egipto, tiene una longitud de unos ocho kilóme- meras a las últimas dinastías.
tros y una anchura que varía entre ochocientos y A pesar de que sus arenas han sido revueltas en
mil ochocientos metros. Ocupa la accidentada busca de tesoros ya desde la antigüedad, son mu-
meseta que forma la primera base de la cadena chos los monumentos hallados en ella. Estudia-
líbica. Una capa superficial de arena fina recubre remos la arquitectura, escultura, pintura e historia
un banco de piedra caliza y esta configuración fue de los recintos reales así como los objetos halla-
la que determinó las disposiciones adoptadas en dos en ellos. Visitaremos también los enterra-
las tumbas menfitas. mientos de personajes importantes ligados a la
corte.
Esta necrópolis contiene páginas de la historia de Debido a la gran extensión que ocupa, nos ce-
Egipto porque en ella se enterraron faraones y ñiremos a la denominada zona norte.
5 clases de 2 horas, con un total de 10 horas lecti-
vas

Por Laura Di Nóbile Carlucci

Fecha: Del 16/11/ al 14/12/2015

Horario: Lunes, de 17:00 a 19:00 hs.

Lugar: Instituto Egipcio. c/ Francisco de Asís
Méndez Casariego, 1 (A la altura del Pso. Habana,
40). MADRID

Más información en:

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DJESER. Revista de Arte, Arqueología y Egiptología Nº 10- 2015

http://www.centroelba.es/Ficha.aspx?Contenido=633& TipoContenido=2

VIAJES

VIAJE A TURÍN Y MILÁN

Visitaremos los principales monumentos de la
ciudad.

Iremos al Museo de Arte Oriental, etc.

Acompañados por Laura Di Nóbile.

Visitaremos el Museo de Arte Egipcio, el museo Fecha: Del 06 al 09/11/2015
egipcio más antiguo del mundo, y segundo por
importancia, sólo por detrás del de El Cairo. De- Más información en:
dicado exclusivamente al arte y a la cultura del
Egipto antiguo. http://www.centroelba.es/Ficha.aspx?Contenido=
1242&TipoContenido=2

CURSOS A DISTANCIA

MECENAS Y TALLERES EN LA ITALIA DEL RENACIMIENTO

Desde la antigüedad se conoce la existencia de importantes para el arte. En muchos casos no ha-
coleccionistas y mecenas, pero fue durante los bía diferencia entre ambos, en otros sólo se dedi-
años del Renacimiento cuando se convirtieron en caron a una u otra actividad. Si bien no cabe duda
de que sin ellos las cosas no serían como hoy las
conocemos.

De forma paralela se fueron desarrollando los
talleres y cambió la imagen del artista. Este curso
pretende mostrar de forma sucinta la trayectoria
de algunos de estos hombres y mujeres.

Por Mª Jesús López Montilla y Laura Di Nóbile
Carlucci

4 Módulos

Fecha: Del 01 al 22/11/2015

Más información en:

http://www.centroelba.es/Ficha.aspx?Contenido=
983&TipoContenido=2

64

DJESER. Revista de Arte, Arqueología y Egiptología Nº 10 2015

ARQUEOLOGÍA DE EGIPTO: LA CIUDAD DE DEIR EL MEDINA

La comunidad de los trabajadores de Deir el- Nos ha llegado suficiente documentación como
Medina fue la encargada de la construcción y para saber cómo vivían, se organizaban y trabaja-
decoración de las tumbas reales situadas en los ban. Podemos conocer algunos personajes que
Valle de los Reyes y de las Reinas. Junto a sus residieron en la ciudad y se enterraron cerca de
familias ocuparon la ciudad desde comienzos de ella. Algunas de sus tumbas han sido localizadas
la dinastía XVIII hasta finales de la XX, alrededor con los ajuares completos, facilitándonos así, gran
de unos 450 años. cantidad de información sobre la vida cotidiana.

Está situada en el lado occidental del Nilo, casi En este curso haremos un recorrido por la geo-
enfrente de la antigua Tebas, pero unida a él por grafía e historia de Deir el Medina. Estudiaremos
un camino estrecho que sirvió de vía de comuni- su desarrollo y funcionamiento así como los traba-
cación y abastecimiento. jos de excavación llevados a cabo.

Por Laura Di Nóbile Carlucci

5 Módulos

Fecha: Del 01 al 29/11/2015

Más información en:
http://www.centroelba.es/Ficha.aspx?Contenido=
1170&TipoContenido=2

ARTE Y SIMBOLOGÍA. DEL SIGLO IV AL X

El desarrollo del arte de la Alta Edad Media romana y las invasiones germánicas llevaron al
quedó intensamente ligado a la evolución histórica fraccionamiento político de Europa.
europea de los siglos V al XI. El fin de la unidad
En el arte esta separación quedará reflejada en la
desintegración de las formas artísticas. Desunión
que también se verá en la Península Ibérica. Sin
embargo el románico fue capaz de imponerse en
todo el ámbito europeo.

Por L. Di Nóbile, C. Barrado, F. Hernández y M.
J. López

6 Módulos

Fecha: Del 01/11 al 06/12/2015

Más información en:
http://www.centroelba.es/Ficha.aspx?Contenido=
1186&TipoContenido=2

65

DJESER. Revista de Arte, Arqueología y Egiptología Nº 10 2015

PRIMITIVOS FLAMENCOS cuyo protagonismo es indiscutible. Así durante los
siglos XIV y XV se produce un desarrollo comer-
El siglo XV es uno de los hitos que marcan la cial espectacular en el ámbito económico que
evolución de Occidente. Los hechos históricos, girará en torno a dos polos fundamentales: el
económicos y culturales que se suceden a lo largo Báltico y el Mar del Norte por un lado, y las ciu-
de sus décadas constituyen a un tiempo el final de dades italianas y el Levante Español por otro. Es
una Europa y el comienzo de otra, incomprensi- el arte del color el que sufre transformaciones más
bles ambas la una sin la otra. profundas a lo largo de la etapa final del medioe-
Y mientras que Francia e Inglaterra se arruinaban vo.
en su guerra, el mapa económico y político euro-
peo veía surgir el estado Flamenco-Borgoñón, La burguesía de sus importantes ciudades es sóli-
da y la organización gremial adquiere una gran
fuerza. Los numerosos artistas se agruparán en
gremios que exigirán a través de exámenes muy
severos una completa preparación técnica.

Por Mª Jesús López Montilla

3 Módulos

Fecha: Del 01 al 15/11/2015

Más información en:
http://www.centroelba.es/Ficha.aspx?Contenido=
1202&TipoContenido=2

VISIONES GLORIOSAS. EL ARTE GÓTICO

Cuando contemplamos las brillantes páginas de un tos, el arte era la expresión de la riqueza pública y
manuscrito iluminado o los grandiosos espacios privada, de la pasión religiosa y del poder terrenal,
de una catedral somos testigos de un nuevo modo de la ciencia y del conocimiento, mostrándose con
de ver las cosas. una nueva perspectiva y extendiéndose por toda
Europa hasta revelarse como un auténtico estilo
En esta época denominada “gótica” de arquitectu- internacional
ra y escultura magníficas y complejas, de pintura
memorable, y de lujosa ilustración de manuscri- Por Mª Jesús López Montilla

3 Módulos

Fecha: Del 01 al 15/11/2015

Más información en:

http://www.centroelba.es/Ficha.aspx?Contenido=
1218&TipoContenido=2

66

DJESER. Revista de Arte, Arqueología y Egiptología Nº 10 2015

EL REINO DE LA BELLEZA. HISTORIA DEL ARTE GRIEGO

griego, generalmente, se entiende el producido por
las poblaciones de lengua helénica en la Grecia
peninsular y continental, en las islas del Egeo y en
las colonias pobladas por griegos establecidas en
las costas de Asia Menor, del mar Negro, de Sici-
lia, de la Italia meridional, de África septentrional
y de otras áreas del Mediterráneo

El arte de la antigua Grecia se caracteriza por la Por Mª Jesús López Montilla y Laura Di Nobile
búsqueda de la belleza ideal marcando el arte y la Carlucci
cultura occidental hasta nuestros días. Como arte
6 Módulos

Fecha: Del 09/01 al 13/02/2016

Más información en:
http://www.centroelba.es/Ficha.aspx?Contenido=
1212&TipoContenido=2

CONQUISTADORES DEL MUNDO. HISTORIA DEL ARTE ROMANO

incluso en América. Así, prácticamente todos los
monumentos artísticos han sufrido, en mayor o
menor medida, su influencia.

El arte romano hunde sus raíces en diversas in- Por Mª Jesús López Montilla y Laura Di Nobile
fluencias, especialmente del mundo etrusco y del Carlucci
griego. Es la manifestación artística más significa-
tiva de la historia del mundo occidental, ya que a 8 Módulos
lo largo de los siglos su influjo nunca ha dejado de
percibirse en Europa, desde su desaparición, e Fecha: Del 09/01 al 27/02/2016

Más información en:
http://www.centroelba.es/Ficha.aspx?Contenido=
1216&TipoContenido=2

67

DJESER. Revista de Arte, Arqueología y Egiptología Nº 10 2015

LA DESINTEGRACIÓN DE UN IMPERIO, DEL S. III AL VIII. HISTORIA DEL ARTE DE
LA TARDÍA ANTIGÜEDAD

el 285 el momento más fecundo con la subida al
trono de Diocleciano. Entre los siglos V y X,
mientras en el Mediterráneo oriental se desarro-
llaba la civilización bizantina y se propagaba el
Islam extraordinariamente, el occidente europeo
atravesó una etapa convulsa y crítica. La herencia
artística romana sobrevivió de alguna manera, a
pesar de que los pueblos bárbaros, invasores del
Imperio, destruyeron el tejido cultural y social que
hacía posible la subsistencia de los antiguos talle-
res .

Con la muerte de Severo Alejandro en 235, la Por Mª Jesús López Montilla y Laura Di Nobile
crisis del estado alcanza tintes dramáticos. Se Carlucci
desencadenarán luchas generalizadas por el poder
que se prolongarán durante 50 años. Esta grave 6 Módulos
situación se complicará con la invasión de los
bárbaros y la constante presión de Persia que Fecha: Del 09/01 al 13/02/2016
amenazará la pervivencia del Imperio. Durante
este período la producción artística sufrirá una Más información en:
recesión gravísima al carecer los emperadores de http://www.centroelba.es/Ficha.aspx?Contenido=
riquezas suficientes. A medida que pasan los años 1230&TipoContenido=2
el imperio recobrará poco a poco su pulso, siendo

VISITAS A EXPOSICIONES Y MUSEOS

TEMPLO DE DEBOD. VISITA

Acompañados por Miguel Jaramago Canora Fecha: 31 de Octubre

Ldo. en Prehistoria y Arqueología y Máster en Hª Hora: 10:15
Antigua y Ciencias de la Antigüedad Precio: 12€, no se incluye el precio de la entrada
al Museo

Los alumnos recibirán un Cuadernillo de visita, en
formato pdf, digital.

Grupo mínimo: 10, máximo: 15

Más información en:

http://www.centroelba.es/Ficha.aspx?Contenido=
493&TipoContenido=2

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DJESER. Revista de Arte, Arqueología y Egiptología Nº 10 2015

“ESTELAS EGIPCIAS EN EL MUSEO ARQUEOLÓGICO NACIONAL”. VISITA

Fecha: 28 de Noviembre
Hora: 10:15
Precio: 12€, no se incluye el precio de la entrada
al Museo
Los alumnos recibirán un Cuadernillo de visita, en
formato pdf, digital.
Grupo mínimo: 10, máximo: 20

Acompañados por Miguel Jaramago Canora Más información en:

http://www.centroelba.es/Ficha.aspx?Contenido=
653&TipoContenido=2

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