Modul PDPR Amali 6.3 LIGHT

MODUL PDPR FIZIK (AMALI)
TINGKATAN 4

PN SABARIAH BINTI MAT ISA
SMK BERCHAM, IPOH

GELOMBANG, CAHAYA DAN OPTIK
6.0 Cahaya Dan Optik / Light And Optics

6.4 Formula Kanta Nipis
Thin Lens Formula

STANDARD Murid boleh :
PEMBELAJARAN
6.4.1 Mengeksperimen untuk :
(Learning Objective)
(i) mengkaji hubungan antara jarak objek, u dan jarak imej , v
bagi satu kanta cembung.

(ii) menentukan panjang fokus kanta nipis dengan
menggunakan Formula Kanta:

TEMPOH 1 MINGGU

MINGGU 07/12/2020 – 11/12/2020
KAEDAH PEMBELAJARAN
YANG DIGUNAKAN Google Classroom
Power point presentation
Google meet

Panjang fokus, f suatu kanta cembung ditentukan dengan menganalisis graf melawan .

(i) mengkaji hubungan antara jarak objek, u dan jarak imej , v
bagi satu kanta cembung.
investigate the relationship between object distance, u and image
distance, v for a convex lens.

Eksperiment 6.3 (m/s 259)

▪ Inferens : Jarak imej dipengaruhi oleh jarak objek yang berlainan
▪ Hipotesis
Image distance depends on object distance
▪ Tujuan
: Semakin bertambah jarak objek, u semakin berkurang
jarak imej, v

When object distance increase, the image distance decreases

: Mengkaji hubungan antara jarak objek, u dengan jarak
imej, v bagi kanta cembung

To study the relationship between object distance, u and image distance, v of a
convex lens.

Susunan radas / Set up of experiment

Pembolehubah / Variables :

Dimanipulasi / Manipulated ▪ Ulangi langkah dengan nilai u = 15 cm, 20cm, 25 cm dan 30 cm
▪ Repeat the experiment with object distance, u = 15 cm, 20 cm, 25 cm and 30 cm.
• Jarak objek / object distance

Bergerak balas / Responding ▪ Ukur jarak imej, v dan rekodkan bacaan dalam jadual.
Measure the image distance, v and record the reading in a table.
• Jarak imej /Image distance

Dimalarkan / Constant ▪ Kanta cembung digunakan
Convex lens is used
• Jenis kanta //Ketebalan kanta
Type of lens //Thickness of lens

Video Eksperimen 6.3

Klik pada pautan yang diberikan untuk melihat eksperimen yang cikgu
jalankan di makmal.
Click on the link given to watch the experiment carried out in the lab .

Eksperimen :
https://drive.google.com/file/d/1MLfKSxJthc16DmPh_haTR7DXjqq4my6S/view?usp=sharing

Data :
https://drive.google.com/file/d/1MMG295_Z5Gz-1oa3zdFNBYUFb8BIZdRs/view?usp=sharing

Berdasarkan eksperimen yang u /cm v/cm !⁄" cm-1 !⁄# cm-1
dijalankan, rekod data yang
diperoleh di dalam jadual 6.9. 10 10 0.100 0.100
Kirakan nilai bagi 1/u dan 1/v
15 9.5 0.066 0.105
Based on the experiment carried
out, record the data in table 6.9. 20 8.0 0.050 0.125
Calculate the value of 1/u and 1/v
25 7.5 0.040 0.133

30 7.0 0.033 0.143

Plot Graf ! melawan ! ( 5 markah / 5 marks )
" #

Skala / scale :

Paksi - x : 1 cm = 0.01 cm
Paksi – y : 1 cm = 0.01 cm

* Orientasi graf / Graph Orientation : Landscape

Graf ! melawan !
" #

Berdasarkan graf yang di plotkan : Kecerunan = pembesaran
Based on the graph plotted : Gradient = magnification
1. Tentukan nilai kecerunan graf, m ( 3 m )
2. Tentukan nilai pintasan pada paksi x dan paksi y ( 2 m)
3. Calculate the gradient of the graph, m ( 3 marks )
4. Determine the intercept at x-axis and y-axis ( 2 marks )

Kecerunan / Gradient = ! ÷ ! m= #
" # "

m = linear magnification / pembesaran linear

Dengan menggunakan formula kanta dan graf yang diplot, tentukan nilai
panjang fokus kanta dalam eksperiment ini.

Using the lens formula and the graph plotted, determine the focal length of the convex lens
in this experiment.

Let y =1/u and x =1/v

from the equation : " = x + y therefore : y = " - x
# #

" = " + " given y = 0,
# $ %
"
# = x

the x-intercept which it turns out is1/f

ii) menentukan panjang fokus kanta nipis dengan
menggunakan formula
determine the focal length of thin lens using the formula

from the equation : " = " + "
# $ %

f= $%
$&%

Kesimpulan / Conclusion ( 1 markah / 1 mark)

1. Adakah hipotesis bagi eksperimen ini diterima?
2. Tuliskan kesimpulan anda bagi eksperimen ini.

1. Is the hypothesis for this experiment accepted? Click for answer
2. Write your conclusion for this experiment.

Hypothesis is accepted When object distance increase, the image distance decreases

Langkah berjaga-jaga / Precaution step :

1. Apakah yang perlu dilakukan semasa mengambil bacaan pada pembaris?
2. Mengapakah langkah ini perlu dilakukan?

1. What should you do when taking readings using the ruler? Click for answer
2. Why should we take this precaution step?

Eyes should be perpendicular to the scale of the ruler To prevent parallax error

Tugasan / Tasks :

Tuliskan laporan amali lengkap
dalam buku amali
Write a full lab report in your
practical book.