Vishal No.11 รวมชีท 1-6

อ 9 } 29
น

Name Vishal Pandey ยุทธศาลตรการอาน-เรียนตาษาดังกฤษ 1

Clorolt north

Unit 1 Finding Word Meaning from Context Clues

Context คือ ขอความที่ออมขอบคำตันๆ คำค้นที่ใดก็ตามถ้าเขียนอยู่โดด ๆ ผู้อ่านจะไม่

ทราบว่าผู้เขียนต้องการบอกอะไรหรือสื่อความหมายอะไร เช่น

ตัวอย่างที่ 1

ตา

อาจหมายถึง

1. อวัยวะที่ใช้ในการมอง

2. นอของแข

3. คำนำหน้าเนศชาย

9. ชื่อคน

5. อื่นๆ

นักเรียนจะทราบได้อย่างไรว่าผู้เขียนต้องการสื่อความหมายว่าอะไรลองมาดูคำว่า "ตา" ในข้อความเหล่านี้

ฉันต้องใส่แว่นดำ เพราะตาเจ็บและถูกแสงไม่ได้

ตา มามายยคคววาามมวว่า anon

คุณตาไม่สบายอยู่ที่โรงบยาบาล

ตา หมายความว่าพอของ4

ในประโยคทั้งสองนี้ คำว่า ตา ปรากฏใน context จึงช่วยให้ทราบความหมายของ ตา ชัดเจนขึ้น

ตัวอย่างที่ 2

"take" There are several meaning of "take".
1. to hold with the hands; grasp

2. to buy or to pay to have

3. to study as a course

4. to use as a way of getting from one place to another

I take two newspapers every day. take = ๐.๑to buy ...

เชื้อหนังล็อบบรองฉบับทุกวัน

ยุทยศาสตร์การอ่าน-เขียตาชาดังกฤษ

Finding words meanings from context ctue วิธีการเดาความหมายของคำต้นที่ดังต่อไปนี้

1. Definition Type

Definition หรือ คำจำกัดความ การเดาความหมายของคำศัพท์ที่อายที่สุดก็คือการดูคำจำกัดความของ
คำสั้นๆนั้นซึ่งบางครั้งผู้เขียนจะบอกไว้ในข้อความที่เขียนนักเรียนอาจจะสงสัยว่า จะรู้ได้อย่างได ว่าส่วนไหนเป็น
definition หรือคำจำกัดความของคำศัพท์

นักเรียนจะสังเกต Definition ของคำดับที่ได้โดยดูตัวบ่งชี้ (ccue) ซึ่งได้แก่

คำหรือวลีต่อไปนี้

is / are means I mean
is / are called
called
consist of
refer to can be defined as

may be described as

*** คำจำกัดความจะตามหลังหรือมสาาขขาางพนาตัวบ่งชี้นั่นคือตัวบ่งชี้อยู่ระหว่างดำตัน และ definition

ตัวอย่างที่ 1

DEFINITION CLUE UNKNOWN WORD

The main sections of a story book are called) chapters..

ตัวอย่าง2ที่ CLUE DEFINITION

UNKNOWN WORD

To dribble a ball (is to bounce it along with one hand

ตัวอย่างที่ 3

CLUE DEFINITION

TIUNKNOWN WORD 1

The equinox means the year when days and nights are the same length all over the earth.

ณ ญ{ | ติ

ยุตยสาวตาหารจาน-เขียวดาชาอังกฤษ 1

2. Restatement Type

Restatement คือการบูดซ้ำความเดิม โดยใช้คำหรือว์อื่น ๆ นั่นเอง

ดังนั้นในการเดาความหมายของคำดับทอีกวิธีหนึ่งนักเรียนควรอ่านข้อความให้ทขดประโยคเนื่อร้งเกต
Restatement ของคำดับ ซึ่งจะใช้ภาษารายและนักเรียนจะทราบความหมายของคำดับทได้ทันที

การสังเกต Restatement ของคำดับที่จะดูได้จากตัวบ่งชี้ (clue) ดังต่อไปน ซึ่งจะอยู่ระหว่างดำต้นและ

restatenent lano

or in other Words

that is that is to say

บางครั้งตัวบงชี้จะเป็นเครื่องหมาย

.....9 conna • dash

(.....) parentheses

ตัวอย่างที่ 1

UNIKIOUN WORD RESTATEMENT

CLUE

Spontaneously, or without planning the students lifted the teacher on to their shoulders.

Spontaneously nature instinctive

ตัวอย่างที่ 2 UNKNOWN WORD RESTATEMENT

Mr. Tok loved the tranquility Q the peace and quiet after everyone had gone to work.

ส. CLUE

tranquility

ตัวอย่างที่ 3 UNKNOWN WORD RESTATEMENT

All students showed apathy a lack of interest in doing exercises on such a hot day.

CLOE

ได้อาม 9 กะได้ซื้อV

apathy

ยุทธศาสตร์การอ่าน-เขียนตาษาอังกฤษ 1

3. Cause and Effect Relationship Type

Cause and Effect Retationship คือความขับบนระหว่างประโยคหรือขอความที่เป็นแหตุเป็นผล

กันการศึกษาจากลักษณะประโยคดังกล่าวเป็นวิธีหนึ่งที่นักเรียนสามารถเดาความหมายของคำดับที่ได้ ถ้าคำรับ
อยู่ในขอความที่เป็นเหตุ (cause) นักเรียนจะอาศัยขอความที่บอกผล (effect) ของสั่งนั้นแดาความหมายของคำดับท
ในทำนองเดียวกันถ้าคำรับที่อยู่ในข้อความที่เป็นผล effect จะใช้ข้อความที่เป็น Cause เดาความหมายของคำดับท

ได้โดยสังเกตจากตัวบงซ์ (ccue) ซึ่งเป็นคำหรือวลีทำหน้าเชื่อมข้อความที่เป็น Cause and Effect Relation again

because/because of SO + ผล
due to
in order to + เขต therefore
As a result
in order that
consequently

thus

ตัวอย่างที่ 1

effect แนะความหมายของคำสั้นๆ transparent UNKNOWN WORD (Couse)

CLUE

We can see thing through a piece of glass because it is transparent.

จากข้อความ we can see thing through a piece of gtass (เราสามารถมองทะลุชิ้นส่วนของแก้ว) จะช่วยให้นักเรียน

สามารถเดาความหมายของคำสั้นๆ transparent = โปร่งใส โดยดูจาก ctue คือ because เป็นตัวบ่งชี้ because + เหตุ

ตัวอย่างที่ 2

UNKNOWN WORD (cause) CLUE effect แนะความหมายของคำศบา denotished

The workers denolished the old houses SO an apartment could be built.

จะเห็นได้ว่า unknoun word อยู่ในข้อความที่เป็นเหตุ cause นักเรียนจะอาศัยขอความที่เป็นผล effect เมื่อเดา
ความทขายของคำตับโดยดูจาก ctae คือ 0 เป็นตัวขอ , to + ผล

denolished ทำสาย

70

ยุทธศาสตร์การอาน-เขียนภาษาอังกฤษ 1

4. Contrast Type

Contrast การศึกษาจากขอความที่ Contrast หรือขัดแย้งกัน การเดาความหมายของคำศันทวิธีนี้
ต้องอาศัยการดูคำหรือข้อความที่มีความหมายขัดแย้งกัน หรือตรงกันข้ามกับคำตัน

ตัวบงชี้ที่ช่วยในการสังเกตขอควอาามที่ Contrast กันนั้นได้แก่คำหรือวลีดังต่อไปนี้ เช่น

but however even though
on the other hand
although yet
in spite of nevertheless
while conversely whereas
in contrast

ตัวบ่งชี้จำพวกนี้คือตัวเชื่อมประโยคนั่นเอง ข้อความที่ปรากฏหน้าและหลังตัวบงชี้จะความหมายขัดแย้งกัน

ฉะนั้นนักเรียนจะเปรียบเทียบคาศันทในข้อความส่วนหน้ากับคำศัพท์ในข้อความส่วนหลังเมื่อเดาความหมายของ
คำศัพทตัวที่ไม่ทราบ ส่วนมากการเปรียบเทียบคำศับทจะเป็นคำประเภทเดียวกัน เช่น คำกริยา (verb) ก็จะ

เปรียบเทียบกับคำกริยา หรือ คำคุณศัพท์ (adjective) ก็จะเปรียบเทียบกับคำคุณศับท

ตัวอย่างที่ 1 UNKNOWN WORD CONTRAST

Nadech was voluble but his friend, Mario was quiet.

CLUE

votebte เป็น adjective นักเรียนควรเปรียบเทียบกับ quiet ซึ่งเป็น adjective เช่นเดียวกัน ดังนั้น

votebte ความหมายตรงกันข้ามกับ gciet

จงเลือกความหมายของ votable

2. peace 6. talkative C. calm

ตัวอย่างที่ 2 CLUE

CONTRAST UIVKNOWN WORD

Mary loves playing cards; however John despises it.

“despite เป็น verb นักเรียนควรเปรียบเทียบกับ “Love” ซึ่งเป็น verb เช่นเดียวกัน ดังนั้น

"despise” ความหมายตรงกันข้ามกับ “Love”

จรเร็อกความหมายของ “despise

2. Like very nuch 6. hate c. doesn't know hou to play

ยุทธศาสตร์การอาน-เขียนภาษาอังกฤษ 1

5. Examples Type

Examptes หรือตัวอย่างเป็นอีกวิธีหนึ่งช่วยให้นักเรียนเดาความหมายของคำผู้บทได้เป็นอย่างดีเบาะตัวอย่างที่
ให้ไว้ในประโยคจะเป็นรายละเอียดเพิ่มเติมที่ผู้เขียนต้องการขึ้นเพื่อให้นักเรียนเข้าใจชัดเจนยิ่งขึ้นว่าผู้เขียนหมายถึงอะไรนักเรียนจะ

ทราบได้ว่าข้อความใดเป็นตัวอย่างของคำศับทโดยสังเกตจากขอความที่ตามหลังตัวบงชี้ (cut) ตัวใดตัวหนึ่งดังต่อไปนี้ คือ

เครื่องหมายต่อไปนี้หมายเหตุดูตัวอย่างที่อยู่ชิดกับคำผู้บามากที่สุด เช่น

such like for instance

such as especially for example

หรือเครื่องหมาย : 9

ตัวอย่างที่ 1 EXAMPLES

UNKNOWN WORD

We are interested in learning to play stringed instruments, like the violin, the guitar, the harp, etc.

CLUE

stringed instruments เครื่องคงเตาลาย

ตัวอย่างที่ 2 UNKNOWN WORD EXAMPLES

Scientists learn about people of the past by studying artifacts, such as arrowheads, spears, pottery

and tools. They also study the bones of animals

สิ่งประดิษฐ์artifacts = CLUE

ในบางครั้งนักเรียนจะไม่นบตัวบ่งชี้ดังกล่าวที่ให้ไว้ในข้างต้นแต่จะบบว่าในประโยคขึ้นต้นด้วย

รายการวิ่งของต่างๆ เป็นการยกตัวอย่างและบอกว่าเป็นอะไร - คำทับท)

สิ่งของ สิ่งของ วิ่งของ are คำสั้นๆ

หรือ

คำศันที่ ของ สิ่งของ สิ่งของ

EXAMPLES

CLUE UTOKNOWN WORD

Pots, pans and knives are kitchen utensils.

ยุทธศาสตร์การอ่าน-เขียนภาษาอังกฤษ

6. Modifiers, Sentence or Paragraph

lodifiers หมายถึง ส่วนขยาย คำดับบางดำจะมีสวนขยายตามมาด้วย ส่วนขยายความของตับ ช่วยให้

อานเดาความหมายของคำศันทได้อย่างดี บางครั้งผู้เขียนจะขยายความสันทนั้นด้วยประโยคย่อย (clause) หรือ วลี
(phrase) ซึ่งมักจะติดกับคำดับนั้น

ดังนั้นเมื่อนักเรียนนบคำต้นและใช้วิธีการดังที่กล่าวมาแล้วในเบื้องต้น เดาความหมายไม่ได้ขอให้อ่าน
ประโยคหรือข้อความนั้นและมิจารณาข้อความที่ตามติดกับคำศัพท อาจจะบบประโยคย่อย (clause) ซึ่งมักจะมีคำ
ขึ้น เช่น which, uho , that หรือวลี (phrase) ที่ขึ้นต้นด้วย verb + ing (Present Participle) หรือ verb

ที่เป็นกริยาช่องที่ 3 (Past Participte) ตามติดคำศันทมาก็จะเข้าใจความหมายของคำศันท์ได้ทันที

ตัวอย่างที่ 1

UNKNOWN WORD believed his race was better than the others.

-Mr. Smith was a racist, who
Clue

MODIFEIR (CLAUSE)

A racist is believed his race was better than others

ตัวอย่างที่ 2

UNKNOWN WORD

Most people buy their house on a ten year installment plan.

paying) 6,000 bath monthly.

I

Clue MODIFEIR (CLAUSE)

Installment plan is paying 69000 bath monthly

ยุทธศาสตร์การอาน-เขียนภาษาอังกฤษ 1

ตัวอย่างที่3

UNKNOWN WORD

The medald(given to the best swimmer of the Olympic Games, was made of gold.

clue MODIFEIR

medal is

Sentence or Paragraph คือ การสังเกตคำอธิบายจากประโยคหรือย่อหน้าข้างเคียง บางครั้ง
ความหมายของคำดับทอาจจะอยู่ในประโยคที่มาก่อนหรือหลังประโยคที่มีคำต้บทนั้น นักเรียนสามารถอ่านข้อความ

เหล่านั้นเพื่อช่วยเดาความหมายของคำศันต์ได้ แต่บางครั้งความหมายของคำส้มที่จะอยู่ในประโยค (Sentence)

หรือย่อหนา (Paragraph) ก่อนหรือหลังขอความที่มีคำต้นนั้นอยู่ ซึ่งจะช่วยให้นักเรียนแดาความหมายได้เพราะ

ผู้เขียนมักจะใช้วิธีอธิบายความเพิ่มเติมหรือกล่าวคำค้นนั้นอีก แต่ใช้คำอื่นที่มีความหมายทำนองเดียวกัน

ตัวอย่างที่ 1

My little brother Casey stole some candy while he was at the candy store, and Mr.

Miller caught him. I inplored Mr. Miller not to get Casey in trouble. I begged so hard that

(Mr. Miller finally let him go.

UNKNOWN WORD The meaning of the unknown word

ตัวอย่างที่ 2

UNKNOWN WORD

Most girls are more studious than boys. They always study hard for their exams.

The meaning of the unknown word

ยุทธศาสตรการอาน-เขียนภาษาอังกฤษ1

1.1 Read the following sentences. Circle the clue and write the meaning of the underlined word.

. My little brother like a soft kind of creamy candy called fudge.

fudge = a soft kind of creamy candy

2. The meat of deer is called venison.

The meat of deer

venison =

3. A very large frog called a bullfrog has a deep, loud voice. A very large Frog

bullfrog

4. In geonetry, a plane figure of six sides and six angles is called a hexagon.

six sides and six angles

hexagon

Exercise 1.2 Read the following sentences. Circle the clue and write the meaning of the underlined word.

1. I am usually industrious, but today I am too lazy to work.

Industrious = diligent/ not 1827,hard working,studious

2. The ship hit a rock and began to sink, so the sailor got out the boats and abandoned the ship.

abandoned - leave

3. Although Sally's husband is rather dullSally herself is very astute.

estate -

4. While he is happy with plenty of money to spend, his mother is suffering from poverty.
poor a littlepoverty :
money to spend

5. The operation on Mary's eyes was crucial in order to save her from going blind.

crucial - necessary / importance m()

important (adj.

9

Name Mr. Vishal Pandey ยุทธศาสตร์การอาน-เขียนภาษาอังกฤษ 1

Class1/4 No.12

Unit 3 Tables and Graphs

Tables >> กรา เป็นการใช้แถวแนวตั้งและแนวนอแสดงรายการของข้อมูลในลำดับเฉพาะ

นักเรียนเด็กษาวิธีใช้ตาราง ดังต่อไปนี้

1. อานชื่อเรื่องและหัวขอแถวแนวนอนอย่างระมัดระวัง

1)2. ศึกษาคำอธิบายใตตาราง
3. สร้างประโยคอธิบายจำนวนด้วยตัวเอง

4. เปรียบเทียบจำนวนในแถวแนวนอนและระบุว่าตัวเลขแต่ละจำนวแขล่านั้นล้มบันธ์กันอย่างไร

จำนวนใดมากกว่า จำนวนใดน้อยกว่า

ตัวอย่างที่ 1 NUMBER OF TRAINEES

1st January to 310 Roy, 1996

Type of Course Jan. Feb. More Apr. May

Typist 30 32 45 28 35

Secretaries 10 12 15 15 13

Translators 8 10 12 10

Guides 15 15 15

Total %8 ++ 85 70 23

จากตารางจะแสดงถึง Number of Trainees ระหว่างเดือน January ถัง (Tag ซึ่งนักเรียนต้องศึกษาว่า

ตัวเลขแต่ละจำนวนในแถวนอนและแนวตั้งจำนวนเหล่านั้นสัมพันธ์กันอย่างไร จำนวนใดมากกว่าจำนวนใดนอยกว่า

Answer the question!!!! Number of trainess

1. What does this table show?

2. Which month has the largest number of trainees? March

3. Which month has the least number of trainees?

FebruaSreycretaries,Guides4. Which type of course has number of trainees in equal in April?_
guides, typist5. Number of secretaries is less than
in May.

6. Typist is more than number of secretaries in February.

Typish7. Which type of course has the largest number of trainees?

8. Which type of course has the least number of trainees? Trains Tour,