SENIBUDAYA

Mengapresiasi Karya Seni
Budaya Nusantara

Norita Tiara,
S.Pd

SMK PURNAMA 1 DEPOK

KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

KOMPETENSI

3.6 Menerapkan apresiasi
senibudaya Nusantara
4.6 Melaksanakan peniruan
karya seni budaya Nusantara

Norita Tiara, INDIKATOR
S.Pd
• Mengklasifikasi konsep
pameran karya seni rupa

• Melaksanakan pameran
karya sendiri di dalam
kelas

KD

kalian perhatikan video yang bu berikan
agar kalian paham materi apresiasi
senibudaya Nusantara

Dlm proses apresiasi dikenal tahapan-
tahapan

• Pengamatan ->apresiator larut dalam proses reaksi terhadap rangsangan yg
datang dari objek. Rangsangan tsb akan menghasilkan pengindraan,
observasi dan analisa terhadap objek

• Penghayatan->seetelah melalui tahapan pengamatan seorang apresiator
akan menyatu dengan jiwa yang terpancar dari suatu karya seni . Hal ini
disebabkan secara emosional apresiator mampu menerima nilai-nilai
estetika objek sesuai dg pengalamanestetis yg dimilikinya.kerena
terpesona, sering kali ia bahkan tidak mampu memberikan kritik terhadap
objek tersebut.

• Evaluasi ->Penilaian terhadap suatu karya seni sering kai dilakukan oleh
seorang kritikus seni. Adapun yng dinilai adalah bobot niali estetika suatu
objek. Penialian diberikan dalm bentuk kritik.

• Apresiasi -> Penyatuan perassan apresiator dengan alur getar suatu karya
seni menjadikan ia mampu menjadikan karya seni tsb sebagai sarana
komunikasi dg seniman pencipta karya seni tersebut.

https://youtu.be/9Ogi3HCqT40?list=TLPQMjg
wMTIwMjIC3OAqyCShRA

AYO KERJAKAN
EVALUASI

Norita Tiara,
S.Pd