MODUL TEKNOLOGI MAKULMAT KOMUNIKASI TAHUN 6

DISUSUN SEMULA OLEH:
HASRIZA BINTI KURE
GURU TMK

SK. BATU 4 JALAN APAS, TAWAU

TAJUK MUKA SURAT

UNIT 1 – MEMAHAMI PENGATURCARAAN

1.1 Kegunaan Atur Cara Komputer 3-4

1.2 Langkah-langkah Aktiviti Harian dan Set Arahan 5-7

1.3 Set Arahan Bagi Aktiviti Harian 8-9

1.4 Set Arahan Bagi Peralatan Digital 10

1.5 Penambahan Arahan Dalam Atur Cara 11-12

UNIT 2 – ALGORITMA , PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR

2.1 Mengenal Algoritma, Pseudokod dan Carta Alir 13-14

2.2 Simbol Dalam Carta Alir 15-16

2.3 Algoritma, Pseudokod dan Cart Alir Dalam

Atur Cara 17-20

2.4 Kawalan Aliran Dalam Atur Cara 21-28

2.5 Menulis Algoritma Berdasarkan Situasi 29

2.6 Memisahkan Pseudokod 30-36

UNIT 3 – PENGHASILAN DAN PENGUJIAN ATUR CARA

3.1 Filtur-filtur Antara Muka Perisian Pengaturcaraan 37-42

3.2 Pergerakan, Dialog, Bunyi dan Objek Baharu 43-47

3.5 Menjalankan Atur Cara dan Memperbaiki Ralat 48-51

UNIT 4 PROJEK PENGATURCARAAN

4.1 Menghasilkan Projek Pengaturcaraan 52-62

10/20/2020 2

UNIT 1 MEMAHAMI PENGATURCARAAN

Atur cara komputer ialah satu set arahan mengikut
urutan yang mengarahkan komputer membuat
sesuatu. Sesetengah perkakasan harian
mempunyai komputerbenam. Komputer benam ini
mempunyai atur cara komputer yang menentukan
cara perkakasan tersebut berfungsi. Kegunaan
atur cara ini adalah untuk memastikan perkakasan
tersebut dapat melaksanakan tugas mengikut
tetapan.

10/20/2020 3

UNIT 1 MEMAHAMI PENGATURCARAAN

Nyatakan kegunaan atur cara komputer bagi setiap peralatan
di bawah.

10/20/2020 4

UNIT 1 MEMAHAMI PENGATURCARAAN

Aktiviti harian mempunyai langkah-langkah
tertentu mengikut urutan. Setiap langkah perlu
dipatuhi untuk mendapatkan hasil yang
dikehendaki.
Set atur cara komputer juga mempunyai arahan-
arahan tertentu mengikut urutan. Setiap arahan
mesti dilaksanakan untuk mendapatkan hasil yang
dikehendaki.

10/20/2020 5

UNIT 1 MEMAHAMI PENGATURCARAAN

Nyatakan urutan dan proses kerja bagi menggunakan
mesin juruwang automatik (ATM) dari senarai baris
arahan yang diberikan di bawah.

Pilih bahasa Ambil resit Ambil kad ATM

Masukkan nombor PIN Masukkan kad ATM

Pilih nilai wang yang dikehendaki Ambil wang

10/20/2020 6

UNIT 1 MEMAHAMI PENGATURCARAAN

Langkah-langkah aktiviti Set arahan komputer
harian

10/20/2020 7

UNIT 1 MEMAHAMI PENGATURCARAAN

Satu set arahan yang lengkap dapat membantu
pelaksanaan aktiviti harian dengan teratur. Set
arahan yang berbeza boleh digunakan untuk
melaksanakan satu aktiviti harian yang sama.

10/20/2020 8

UNIT 1 MEMAHAMI PENGATURCARAAN

Set Arahan Aktiviti Harian
Susun set arahan Perhimpunan
Pagi mengikut tertib

Arahan/Proses Urutan
Nyanian lagu Negaraku
Luruskan Barisan
Ucapan guru bertugas
Bacaan Doa
Berbaris masuk ke kelas
Nyayian lagu sekolah
Beratur mengikut kelas
Nyanyian lagu negeri

10/20/2020 9

UNIT 1 MEMAHAMI PENGATURCARAAN

10/20/2020 10

UNIT 1 MEMAHAMI PENGATURCARAAN

10/20/2020 11

UNIT 1 MEMAHAMI PENGATURCARAAN

1.4 Menulis satu set arahan bagi satu peralatan digital
dalam melakukan tugasan.

1.5 Membina arahan-arahan tambahan dalam atur cara
bagi menambah fungsi sesuatu peralatan digital.

Permainan Kotak Beracun

Peralatan Radio
Pen marker Kotak beracun
Kertas mahjong

10/20/2020 12

UNIT 2 ALGOTIRMA, PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR

ISTILAH 13

10/20/2020

UNIT 1 MEMAHAMI PENGATURCARAAN

Padankan istilah dengan penyataan yang betul.

Istilah Penyataan
a) Algortima
a) Satu set arahan mengikut urutan
b) Pseudokod yang mengarahkan komputer
membuat sesuatu
c) Carta alir
b) Digunakan untuk menghasilkan
d) Atur cara atur cara komputer

e) Pengaturcaraan c) Satu urutan langkah-Iangkah untuk
komputer menyelesaikan suatu masalah atau
melaksanakan suatu tugasan
f) Bahasa
pengaturcaraan d) Gambar rajah yang mengunakan
simbol geometri untuk menunjukkan
10/20/2020
e) Satu senarai arahan atau
tatacara untuk diikuti dan difahami
oleh komputer

f) Satu set pernyataan yang
menyerupai bahasa atur cara
komputer

14

UNIT 2 ALGOTIRMA, PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR

10/20/2020 15

UNIT 2 ALGOTIRMA, PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR

10/20/2020 16

UNIT 2 ALGOTIRMA, PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR

10/20/2020 17

UNIT 2 ALGOTIRMA, PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR

Contoh algortima, pseudokod dan carta alir.

Langkah 2: Membina Algoritma

Mendaftarkan diri di sekolah pada pukul tujuh pagi.
Semua murid dikehendaki menaiki bas yang telah
disediakan.
Tiba di tempat perkhemahan.
Murid berkumpul di tapak perkhemahan.
Melihat demontrasi pemasangan khemah.
Murid memasang khemah.
Setelah siap, murid mengemas barang-barang
mereka di khemah masing-masing.

10/20/2020 18

UNIT 2 ALGOTIRMA, PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR

Langkah 3: Membina Pseudokod

1. MULA
2. Mendaftarkan diri
3. Menaiki bas
4. Tiba di tempat perkhemahan
5. Berkumpul di tapak perkhemahan
6. Melihat demontrasi pemasangan khemah
7. Memasang khemah
8. mengemas barang-barang
9. TAMAT

Langkah 4: Membina Carta Alir

MULA

Mendaftarkan diri

Menaiki bas
Tiba di tempat perkhemahan

Berkumpul di tapak perkhemahan

Melihat demontrasi pemasangan khemah

10/20/2020 Memasang khemah 19
Mengemas barang-barang

TAMAT

UNIT 2 ALGOTIRMA, PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR

10/20/2020 20

UNIT 2 ALGOTIRMA, PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR

10/20/2020 21

UNIT 2 ALGOTIRMA, PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR
Nota Rujukan

Sesuatu masalah biasanya boleh diselesaikan
dengan aliran secara urutan. Aliran secara urutan
melibatkan penyelesaian masalah yang
menggunakan langkah-langkah secara tertib.
Walau bagaimanapun, bukan semua masalah
boleh diselesaikan dengan aliran secara urutan
kerana dalam proses menyelesaikan masalah, kita
akan berdepan dengan situasi yang memerlukan
kita membuat pilihan.

Contoh Algoritma, Pseudokod dan Carta Alir secara urutan

Situasi

Syaqirah akan mengadakan sambutan hari lahir di
rumahnya. Dia telah menyediakan atur cara majlis
seperti berikut. Bilangan jemputannya adalah
seramai 20 orang.

3.00 petang : Ketibaan tetamu dan rakan-rakan

3.30 petang : Ucapan selamat datang

10/20/2020 22

UNIT 2 ALGOTIRMA, PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR

3.45 petang : Nyanyian dan pemberian hadiah
4.00 petang : Ucara memotong kek
4.30 petang : Permainan meniup belon
5.00 petang : Cabutan bertuah
6.00 petang : Majlis berakhir

Pseudokod:

1. MULA
2. Menyambut ketibaan tetamu dan rakan-rakan
3. Memberi ucapan selamat datang
4. Menyanyi
5. Menerima hadiah
6. Memotong kek
7. Permainan meniup belon
8. Cabutan bertuah
9. Majlis berakhir
10. TAMAT

10/20/2020 23

UNIT 2 ALGOTIRMA, PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR
Carta alir MULA

Menyambut ketibaan tetamu dan rakan-rakan
Memberi ucapan selamat datang
Menyanyi
Menerima hadiah
Memotong kek

Memulakan permainan meniup belon
Mencabut nombor bertuah
Majlis berakhir

10/20/2020 TAMAT 24

UNIT 2 ALGOTIRMA, PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR

Contoh Algoritma, Pseudokod dan Carta Alir bagi aliran pilihan
tunggal

Pilihan tunggal akan berlaku dalam situasi di
bawah apabila pembekal belon tidak dapat
membekalkan belon dalam majlis tersebut.
Penulisan pseudokod akan memasukkan syarat
pada pilihan tunggal pada atur cara Permainan
Meniup Belon.

Situasi

Syaqirah akan mengadakan sambutan hari lahir di
rumahnya. Dia telah menyediakan atur cara majlis
seperti berikut. Bilangan jemputannya adalah
seramai 20 orang.

3.00 petang : Ketibaan tetamu dan rakan-rakan

3.30 petang : Ucapan selamat datang

3.45 petang : Nyanyian dan pemberian hadiah

4.00 petang : Ucara memotong kek

4.30 petang : Permainan meniup belon

5.00 petang : Cabutan bertuah

106/2.00/0202p0 etang : Majlis berakhir 25

UNIT 2 ALGOTIRMA, PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR

Pseudokod:

1. MULA
2. Menyambut ketibaan tetamu dan rakan-rakan
3. Memberi ucapan selamat datang
4. Menyanyi
5. Menerima hadiah
6. Memotong kek
7. Jika ada belon

7.1 Memulakan permainan meniup belon
8. Cabutan bertuah
9. Majlis berakhir
10. TAMAT

10/20/2020 26

UNIT 2 ALGOTIRMA, PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR

MULA

TAMAT

10/20/2020 27

UNIT 2 ALGOTIRMA, PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR

10/20/2020 28

UNIT 2 ALGOTIRMA, PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR

Tulis algoritma 29
dari Kota Bahru

ke Kuala
Lumpur jika
rombongan

tersebut
melawat
Cameron
HIghland

10/20/2020

UNIT 2 ALGOTIRMA, PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR

10/20/2020 30

UNIT 2 ALGOTIRMA, PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR

10/20/2020 31

UNIT 2 ALGOTIRMA, PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR

10/20/2020 32

UNIT 2 ALGOTIRMA, PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR

Pseudokod secara aliran pilihan tunggal kedua

1. Mula
2. Jika bilangan murid lebih daripada 40 orang

2.1 pecah kepada dua kumpulan
2.2 bersedia dalam kumpulan
3. Jika bilangan murid kurang daripada 40 orang
3.1 bersedia dalam kumpulan
4. Tamat

Pseudokod secara aliran pilihan tunggal ketiga

1. Mula
2. Jika belum pukul 4 petang

2.1 menonton persembahan multimedia
2.2 menonton persembahan wayang kulit
3. Jika telah mencecah pukul 4 petang
3.1 menonton persembahan wayang kulit
4. Tamat

10/20/2020 33

UNIT 2 ALGOTIRMA, PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR

Bina carta alir secara urutan dan pilihan tunggal
berdasarkan pseudokod yang telah diberikan

Carta alir secara
urutan

10/20/2020 34

UNIT 2 ALGOTIRMA, PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR

Carta alir secara pilihan tunggal pertama

Carta alir secara pilihan tunggal kedua

10/20/2020 35

UNIT 2 ALGOTIRMA, PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR

Carta alir secara pilihan tunggal ketiga

10/20/2020 36

UNIT 3 PENGHASILAN DAN PENGUJIAN ATUR CARA

10/20/2020 37

UNIT 3 PENGHASILAN DAN PENGUJIAN ATUR CARA

10/20/2020 38

UNIT 3 PENGHASILAN DAN PENGUJIAN ATUR CARA

10/20/2020 39

UNIT 3 PENGHASILAN DAN PENGUJIAN ATUR CARA

10/20/2020 40

UNIT 3 PENGHASILAN DAN PENGUJIAN ATUR CARA

10/20/2020 41

UNIT 3 PENGHASILAN DAN PENGUJIAN ATUR CARA

10/20/2020 42

UNIT 3 PENGHASILAN DAN PENGUJIAN ATUR CARA

10/20/2020 43

UNIT 3 PENGHASILAN DAN PENGUJIAN ATUR CARA

10/20/2020 44

UNIT 3 PENGHASILAN DAN PENGUJIAN ATUR CARA

10/20/2020 45

UNIT 3 PENGHASILAN DAN PENGUJIAN ATUR CARA

10/20/2020 46

UNIT 3 PENGHASILAN DAN PENGUJIAN ATUR CARA

10/20/2020 47

UNIT 3 PENGHASILAN DAN PENGUJIAN ATUR CARA

10/20/2020 48

UNIT 3 PENGHASILAN DAN PENGUJIAN ATUR CARA

10/20/2020 49

UNIT 3 PENGHASILAN DAN PENGUJIAN ATUR CARA

10/20/2020 50