แบบฝกึ เสริมทกั ษะ
พฒั นากระบวนการเรียนรู้
การอ่านภาษาไทย ช้ันประถมศกึ ษาปที ี่ ๑
ชุดที่ ๑ พยญั ชนะ สระ และวรรณยกุ ต์
กล่มุ นิเทศ ติดตามและประเมินผลการจดั การศกึ ษา
สำนักงานเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต ๒
สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พื้นฐานทรวงศึกษาธิการ
สงวนลิขสทิ ธิ์
คำนำ
ด้วยภาวะปัจจุบันความเจริญทางเทคโนโลยีและการสื่อสารก้าวหน้าไปอย่างไม่หยุดย้ัง
ทำให้เด็กไทยและเยาวชนไทยได้รับวัฒนธรรมต่างชาติไม่ทางตรงก็ทางอ้อมและวัฒนธรรม
เหล่าน้ัน ได้ซึมซาบเข้าไปในวิถีชีวิตและความเป็นอยู่ จึงเห็นควรเร่งส่งเสริมคุณธรรมและสร้าง
สำนึกความเป็นไทยใหเ้ ด็กและเยาวชนได้เรียนรู้ เข้าใจ และเขา้ ถึงความเป็นชาติไทยที่แท้จริง และ
รักการเรยี นภาษาไทย
สำนักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต ๒ จึงได้จัดทำโครงการพัฒนา
คุณภาพ การเรียนการสอนภาษาไทย โดยมุ่งหวังให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาไทย
สูงขึ้น ตลอดจนมีความตระหนักในความสำคญั ของภาษาไทย ซ่ึงจะสง่ ผลให้เด็กและเยาวชนในวัย
เรียนอ่านคล่อง เขียนคล่อง ตามมาตรฐานหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช
๒๕๕๑ โดยได้จัดทำแบบฝึกเสริมทักษะพัฒนากระบวนการเรียนรู้ การอ่านและการเขียน
ภาษาไทย (ฉบับปรบั ปรงุ )ขึ้น ประกอบดว้ ย
ชดุ ท่ี ๑ พยัญชนะ สระ และวรรณยกุ ต์
ชดุ ท่ี ๒ การประสมคำ
ชุดท่ี ๓ คำทีม่ ีตัวสะกด
ชดุ ท่ี ๔ คำควบกล้ำ
สำนักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต ๒ ขอขอบคุณคณะผู้จัดทำแบบ
ฝึกเสริมทักษะพัฒนากระบวนการเรียนรู้ เพ่ือแก้ปัญหาการอ่านและการเขียนภาษาไทย ทุกคน
และหวังเป็นอย่างยิ่งว่าแบบฝึกเสริมทักษะชุดน้ี สถานศึกษาและผู้ที่เกี่ยวข้องจะได้นำไปใช้ให้เกิด
ประโยชน์ต่อการพัฒนากระบวนการเรียนรู้ เพ่ือแก้ปัญหาการอ่านและการเขียนภาษาไทย ให้
เป็นไปตามเจตนารมณข์ องกระทรวงศกึ ษาธิการต่อไป
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา
สำนักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต ๒
คำชีแ้ จง
เอกสารแบบฝึกเสริมทกั ษะพัฒนากระบวนการเรยี นรู้ การอา่ นและการเขียนภาษาไทย
ชดุ ที่ ๑ พยญั ชนะ สระ และวรรณยุกต์
จุดมุง่ หมาย
๑. เพื่อใหน้ ักเรยี นสามารถจำแนกส่งิ ทมี่ องเหน็ ได้ โดยเปรยี บเทียบความแตกตา่ ง
เชื่อมโยงทีเ่ หมอื นและจดั กล่มุ ได้
๒. เพอื่ ให้นักเรยี นอ่านและเขยี น พยญั ชนะ สระ และวรรณยุกตไ์ ดถ้ กู ตอ้ ง
ลักษณะของแบบฝกึ เสรมิ ทกั ษะ ประกอบด้วย
แบบฝึกที่ ๑ - ๘ มารจู้ ักพยญั ชนะกันเถอะ
แบบฝึกท่ี ๙ – ๑๕ มารูจ้ กั สระกนั เถอะ
แบบฝึกที่ ๑๖ – ๒๖ มารจู้ ักวรรณยุกต์กันเถอะ
แบบฝกึ แต่ละแบบประกอบด้วยการฝกึ ทกั ษะการอ่านและเขียน โดยการท่องจำ
การรู้จกั รปู พยัญชนะ สระและวรรณยกุ ต์ การฝกึ อา่ นและการเขยี นโดยมภี าพประกอบเพื่อ
กระตนุ้ ความสนใจและใหน้ ักเรยี นเกิดความคิดสร้างสรรค์ โดยครูควรอา่ นหรืออธบิ ายใหน้ ักเรยี น
ฟังกอ่ นการทำแบบฝึกเสริมทักษะ
การทำแบบฝึก
๑. กอ่ นท่จี ะใหน้ กั เรยี นทำแบบฝึกครูควรศึกษาแบบฝึกใหเ้ ขา้ ใจก่อน
๒. ขณะนักเรยี นทำแบบฝึกครคู วรดูแลใหก้ ำลงั ใจ และสรุปผลการฝึกทกั ษะให้นักเรยี นรู้
ทุกคร้ังเพือ่ เปน็ การเสริมแรงและจงู ใจใหต้ ้องการฝึกทกั ษะต่อไป
สารบัญ หนา้
คำนำ ๑
คำชี้แจง ๒
แบบฝกึ ที่ ๑ มารูจ้ ักพยัญชนะไทย ๔๔ ตัว กันเถอะ ๑๐
แบบฝกึ ที่ ๒ ฝกึ เขยี นและออกเสียงอ่านพยัญชนะจากภาพ ๑๔
แบบฝึกท่ี ๓ เขยี นพยญั ชนะให้ตรงกับรูปภาพ ๑๖
แบบฝกึ ท่ี ๔ เชื่อมโยงความสัมพนั ธร์ ะหว่างภาพกับพยญั ชนะ ๑๘
แบบฝกึ ท่ี ๕ ฝกึ จำแนกพยัญชนะ ๒๐
แบบฝึกท่ี ๖ ฝกึ จำแนกกลมุ่ พยัญชนะ ๒ ตัว ๒๑
แบบฝึกท่ี ๗ ฝึกจำแนกกลมุ่ พยญั ชนะ ๓ ตวั ๒๖
แบบฝึกที่ ๘ เขียนพยญั ชนะตามรอยอักษรจาง ๒๘
แบบฝึกที่ ๙ มาร้จู ักสระกันเถอะ ๓๐
แบบฝกึ ที่ ๑๐ มาออกเสยี ง สระ กนั เถอะ ๓๓
แบบฝกึ ที่ ๑๑ ฝึกอา่ นคำทป่ี ระสม พยญั ชนะ สระ ชดุ ที่ หนงึ่ ๓๖
แบบฝกึ ที่ ๑๒ ฝกึ อ่านคำทปี่ ระสม พยญั ชนะ สระ ชุดที่ สอง ๓๘
แบบฝกึ ที่ ๑๓ ฝกึ อ่านคำที่ประสม พยญั ชนะ สระ ชดุ ที่ สาม ๔๒
แบบฝึกท่ี ๑๔ ฝกึ เขียนคำท่ปี ระสม พยญั ชนะ สระ ๔๔
แบบฝึกท่ี ๑๕ สว่ นประกอบของคำ ๔๕
แบบฝกึ ท่ี ๑๖ มารู้จักวรรณยกุ ตก์ ันเถอะ ๔๖
แบบฝึกที่ ๑๗ เชื่องโยงรูปและเสยี งวรรณยุกต์ ๔๗
แบบฝึกที่ ๑๘ ฝกึ เขียนรูปวรรณยุกต์ ๔๘
แบบฝกึ ที่ ๑๙ ผันเสียงวรรณยกุ ตด์ ้วยอักษรกลาง ๔๙
แบบฝึกท่ี ๒๐ ทบทวนผนั เสยี งวรรณยกุ ตด์ ้วยอกั ษรกลาง
แบบฝึกที่ ๒๑ เติมคำตามวรรณยกุ ตแ์ ลว้ ผนั คำอกั ษรกลาง
สารบัญ(ต่อ) หนา้
แบบฝึกท่ี ๒๒ ผนั เสียงวรรณยกุ ตด์ ว้ ยอักษรสงู ๕๐
แบบฝึกท่ี ๒๓ ทบทวนผันเสียงวรรณยุกต์ดว้ ยอักษรสูง ๕๑
แบบฝึกที่ ๒๔ ผันเสียงวรรณยุกต์ด้วยอกั ษรต่ำ ๕๒
แบบฝึกท่ี ๒๕ ทบทวนผนั เสียงวรรณยุกตด์ ้วยอกั ษรตำ่ ๕๓
แบบฝึกท่ี ๒๖ เขียนคำตามวรรณยกุ ตแ์ ล้วผนั คำอกั ษรตำ่ ๕๔
เอกสารอ้างองิ
๑
แบบฝกึ เสรมิ ทกั ษะท่ี ๑
มารู้จักพยญั ชนะไทย ๔๔ ตัว กันเถอะ
คำช้ีแจง นักเรยี นทอ่ งจำพยัญชนะไทยต่อไปน้ี
ก ไก่ ยิ้มได้ ข ไข่ ดูดี ฃ ขวด มากมี
ค ควาย ลำ้ ค่า ฅ คน ชอบฟัง ฆ ระฆงั ดงั มา
ง งู เริงรา่ จ จาน เจอื จนุ ฉ ฉง่ิ จริงจงั
ช ชา้ ง เกอ้ื หนุน ซ โซ่ การุณย์ ฌ เฌอ ชน่ื ใจ
ญ หญิง แนวหน้า ฎ ชฎา สวมใส่ ฎ ปฏกั ปักไว้
ฐ ฐาน ตอ้ งดี ฑ มณโฑ เรยี นเล่า ฒ ผ้เู ฒา่ สุขศรี
ณ เณร ทำดี ด เด็ก อดทน ต เตา่ เฝ้าทงุ่
ถ ถงุ ฝกึ ฝน ท ทหาร ฝกึ ตน ธ ธง เชดิ ชู
น หนู เต็มใจ บ ใบไม้ นา่ ดู ป ปลา แสนรู้
ผ ผง้ึ ขยันดี ฝ ฝา สำราญ พ พาน บายศรี
ฟ ฟนั ชน้ั ดี ภ สำเภา ค้ำคณู ม มา้ ทายทัก
ย ยักษ์ อบอนุ่ ร เรอื ร่วมทุน ล ลงิ รว่ มใจ
ว แหวน มคี า่ ศ ศาลา พักได้ ษ ฤๅษี สอนใจ
ส เสือ มีคณุ ธรรม ห หบี มากค่า ฬ จฬุ า เลิศล้ำ
อ อา่ ง ชนี้ ำ ฮ นกฮกู ต้ังใจเรยี น
๒
แบบฝกึ เสรมิ ทกั ษะท่ี ๒
ฝกึ เขียนและอ่านออกเสยี งพยัญชนะจากภาพ
คำช้แี จง นกั เรยี นเขียนพยญั ชนะให้ตรงตามรปู ภาพทีก่ ำหนด
แล้วอ่านออกเสียงพยญั ชนะใหถ้ กู ต้อง
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... ......................................
............................. .......................................
....................................... .......................................
๓
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................................
...................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
๔
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
๕
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
๖
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
๗
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
๘
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
...................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
๙
....................................... .......................................
...................................... .......................................
๑๐
คำช้แี จง แบบฝึกเสริมทักษะท่ี ๓
กำหนด
เขียนพยัญชนะให้ตรงกับรปู ภาพ
นักเรยี นเขยี นพยญั ชนะให้ถูกต้องตามรปู ภาพท่ี
.......................... ... ............................
................. ........................
.......
................. ........................
.......
................
............ .
.......
........................ ๑๑
.......................
........................
........................ .......................
.......................
........................
........................ .......................
.......................
........................
........................... .......................
..........................
........................
........................ .......................
.......................
........................
.......................
........................ ๑๒
.......................
.......................
........................ .......................
.......................
........................
..................... .......................
...
........................
....................... .......................
........................ ........................
....................... .......................
........................ ......................
....................... ......................
๑๓
แบบฝึกเสรมิ ทักษะท่ี ๔
เชื่อมโยงความสัมพันธ์ระหวา่ งภาพกบั พยญั ชนะ
คำชแ้ี จง นกั เรียนวงกลมรอบพยญั ชนะที่มคี วามหมายตรงกับภาพที่
กำหนด
ฟพฬผฝ
ภถฌญก
ดตคฅศ
ญ ณ ฌ ถฉ
จ อฉคด
๑๔
ข ฃช ซฑ
ลฉฮสศ
นมบษป
ปษฬ ผบ
บจฉ วป
๑๕
แบบฝึกเสริมทกั ษะท่ี ๕
ฝึกจำแนกพยญั ชนะ ก
คำชแ้ี จง ……………………….
นักเรยี นวงกลมรอบพยญั ชนะที่เหมือนพยญั ชนะข้างหนา้ แล้ว ………………………
นำมา เขยี นลงในช่องว่าง
……………………….
ก ภถกฎฏ ………………………
อ จว ฮอด
ผ ฝผฟพฬ ……………………….
ญ ถ ฐ ณ ฌญ ………………………
ช ฃขชซบ
ด ต คดฅอ ……………………….
ฉ ทนจฉอ ………………………
ร ว ร จ มธ
ฏ ญ ฏ ฎ ณฌ ……………………….
………………………
……………………….
………………………
……………………….
………………………
……………………….
………………………
๑๖
ฃ ฑ ข ช ซ ฃ ……………………….
………………………
ษ น ม ฬ ษ บ ……………………….
………………………
ฆ ฃ ฒ ฑ ซ ฆ ……………………….
………………………
ห น ม ท ห ฬ ……………………….
………………………
ฝ ฟ ฝ พ ผ บ ……………………….
………………………
ม น ม ฬ ฉ บ ……………………….
………………………
๑๗
แบบฝกึ เสรมิ ทักษะท่ี ๖
ฝึกจำแนกกล่มุ พยัญชนะ ๒ ตัว
คำชแี้ จง นกั เรยี นวงกลมรอบพยัญชนะท่ีเหมือนกับกลุ่มพยัญชนะ
ขา้ งหนา้ แลว้ นำมาเขียนลงในช่องวา่ ง
กภ ภก ถภ กถ กภ กภ
ดค ดด คด ดค คค ........................
........................
ผพ พผ บผ ผพ บผ ........................
........................
ญณ ญณ ฌฒ ณญ ถณ ........................
........................
ฃข ขฃ ชข ฃข ฃบ ........................
........................
๑๘
มน ฉน มน นม ฉม ........................
........................
ฉล ทล นล ฉล ลฉ ........................
........................
ฎฏ ฏฐ ภฏ ฎฏ ภฏ ........................
........................
รธ วธ รธ จธ รจ ........................
.........................
จง จว งจ จง อจ ........................
........................
คำช้แี จง ๑๙
กภถ แบบฝึกเสรมิ ทกั ษะท่ี ๗
ฝึกจำแนกกลมุ่ พยัญชนะ ๓ ตัว
นกั เรยี นวงกลมรอบพยัญชนะที่เหมือนกบั กล่มุ
พยัญชนะข้างหน้า แล้วนำมาเขยี นลงในช่องวา่ ง
ถก กภถ กถภ กภถ
มพน มพน นพม มนพ ........................
บพม บพม พมบ มพบ ........................
ลสศ สลศ ศลศ ลสศ
ยบน บนย นบย ยบน ........................
........................
........................
........................
........................
........................
๒๐
คำช้แี จง แบบฝึกเสริมทกั ษะท่ี ๘
เขยี นพยญั ชนะตามรอยอกั ษรจาง
นกั เรียนเขยี นพยัญชนะตามรอยอกั ษรจาง
ง ง งง งง
จ จจจจจ
บ บบบบบ
ป ปปปปป
ว ววววว
ษ ษษ ษษ ษ
ก กกกกก
๒๑
ข ขขขขข
ฃ ฃฃฃฃฃ
ค คคคคค
ฅ ฅฅฅฅฅ
ฆ ฆ ฆ ฆฆ ฆ
ฉ ฉฉฉฉฉ
ช ชชชชช
ซ ซซซซซ
ฑ ฑ ฑ ฑฑ ฑ
๒๒
ณ ณณณณณ
ด ดด ด ดด
ต ต ต ตตต
ถ ถ ถ ถ ถถ
ท ท ท ท ทท
ธ ธธธธธ
น นนนนน
ผ ผผผผผ
ฝ ฝฝฝฝฝ
พ พพพพพ
ฟ ฟฟฟฟฟ
๒๓
ภ ภ ภ ภ ภภ
ม ม ม ม มม
ย ย ย ย ยย
ร ร ร ร รร
ล ล ล ล ลล
ว ว ว ว วว
ศ ศ ศ ศ ศศ
ส ส ส ส สส
ห ห ห ห หห
ฬ ฬ ฬ ฬ ฬฬ
๒๔
อ อออออ
ฮ ฮฮฮฮฮ
ญ ญญญญญ
ฌ ฌฌฌฌฌ
ฒ ฒฒฒฒฒ
ฎ ฎฎฎฎฎ
ฐ ฐฐฐฐฐ
ฏ ฏฏฏฏฏ
๒๕
แบบฝกึ เสริมทกั ษะท่ี ๙
คำชแ้ี จง มารู้จกั สระกันเถอะ
นกั เรียนฝกึ อา่ นออกเสียงสระไทย ทงั้ ๓๒ เสยี ง
สระเสียงสัน้ ๑๘ เสยี ง สระเสียงยาว ๑๔ เสียง
-ะ -า
-ิ -
- -
-ุ -ู
เ-ะ เ-
แ-ะ แ-
โ-ะ โ-
เ-าะ -อ
เ-อะ เ-อ
เ -ยะ เ -ย
เ -อะ เ -อ
-วะ -ว
สระเสยี งสั้น ๑๘ เสยี ง ๒๖
-ำ
ไ- สระเสยี งยาว ๑๔ เสียง
ใ-
เ-า -
ฤ -
ฦ -
ฤๅ
ฦๅ
๒๗
แบบฝึกเสรมิ ทักษะท่ี ๑๐
คำชแี้ จง มาออกเสยี ง สระ กันเถอะ
นักเรยี นฝกึ อา่ นออกเสียงสระท่ีกำหนด
สระ -ะ อ่านว่า สระ อะ
สระ -า อ่านว่า สระ อา
สระ -ิ อา่ นวา่ สระ อิ
สระ - อ่านว่า สระ อี
สระ - อ่านวา่ สระ อึ
สระ - อ่านว่า สระ อือ
สระ -ุ อา่ นว่า สระ อุ
สระ -ู อา่ นวา่ สระ อู
สระ เ-ะ อา่ นวา่ สระ เอะ
สระ เ- อ่านว่า สระ เอ
สระ แ-ะ อา่ นวา่ สระ แอะ
สระ แ- อา่ นวา่ สระ แอ
สระ โ-ะ อา่ นว่า สระ โอะ
สระ โ- อ่านว่า สระ โอ
สระ เ-าะ อ่านว่า สระ เอาะ
สระ -อ อ่านว่า สระ ออ
สระ -วะ อา่ นว่า สระ อัวะ
๒๘
สระ -ว อ่านวา่ สระ อัว
สระ เ -ยะ อา่ นวา่ สระ เอยี ะ
สระ เ -ย อ่านวา่ สระ เอีย
สระ เ -อะ อ่านวา่ สระ เอือะ
สระ เ -อ อา่ นวา่ สระ เอือ
สระ เ-อะ อ่านวา่ สระ เออะ
สระ เ-อ อา่ นวา่ สระ เออ
สระ -ำ อ่านว่า สระ อำ
สระ ไ- อา่ นว่า สระ ไอ (สระไอไมม้ ลาย)
สระ ใ- อา่ นวา่ สระ ใอ (สระใอไมม้ ว้ น)
สระ เ-า อา่ นว่า สระ เอา
สระ ฤ อ่านวา่ รึ
สระ ฤๅ อา่ นว่า รอื
สระ ฦ อา่ นว่า ลึ
สระ ฦๅ อ่านว่า ลือ
๒๙
แบบฝึกเสรมิ ทกั ษะท่ี ๑๑
คำช้ีแจง ฝึกอ่านคำทีป่ ระสมพยัญชนะ สระ
นักเรียนอา่ นออกเสยี งคำประสมพยัญชนะ สระ ท่ี
กำหนดใหถ้ ูกตอ้ ง
พยัญชนะ ก จ ด ต บ ป อ สระ -ะ -า -ิ - -ุ -ู
สระ -ะ
กะ ก - ะ - กะ จะ จ - ะ - จะ
ดะ ด - ะ - ดะ ตะ ต - ะ - ตะ
บะ บ - ะ - บะ ปะ ป - ะ - ปะ
อะ อ - ะ - อะ
กะ จะ ดะ ตะ บะ ปะ อะ
สระ -า จา จ - า - จา
กา ก - า - กา ตา ต - า - ตา
ดา ด - า - ดา ปา ป - า - ปา
บา บ - า - บา
จะปา จะปะ กะตา กะตะ กะดะ
๓๐
สระ -ิ จิ จ - -ิ - จิ
กิ ก - -ิ - กิ ติ ต - -ิ - ติ
ดิ ด - -ิ - ดิ ปิ ป - -ิ - ปิ
บิ บ - -ิ - บิ
อิ อ- -ิ - อิ ปิ อิ
กิ จิ ดิ ติ บิ
จี จ - - - จี
สระ - ตี ต - - - ตี
กี ก - - - กี ปี ป - - - ปี
ดี ด - - - ดี
บี บ - - - บี ปี อี
อี อ- - - อี บดิ าตาดี
กี จี ดี ตี บี
ปีติ บิดา ตาดี อีกา
๓๑
สระ -ุ
กุ ก - -ุ - กุ จุ จ - -ุ - จุ
ดุ ด - -ุ - ดุ ตุ ต - -ุ - ตุ
บุ บ - -ุ - บุ ปุ ป - -ุ - ปุ
อุ อ - -ุ - อุ
กุ จุ ดุ ตุ บุ ปุ อุ
สระ -ู
กู ก - -ู - กู จู จ - - ู - จู
ดู ด - -ู - ดู ตู ต - -ู - ตู
บู บ - - ู - บู ปู ป - -ู - ปู
อู อ - -ู - อู
กู จู ดู ตู บู ปู อู
๓๒
คำชี้แจง แบบฝกึ เสรมิ ทักษะท่ี ๑๒
ฝึกอ่านคำที่ประสม พยัญชนะ สระ
นักเรยี นอา่ นออกเสยี งคำทีก่ ำหนดใหถ้ ูกต้อง
พยัญชนะ ค ง ช ซ ท น พ ฟ ม ย ร ล ว ฮ
สระ - - เ-ะ เ- แ-ะ แ- โ-ะ โ-
สระ -
รึ ร - - -รึ
ฮ ฮ - - -ฮึ
รึ ฮึ
สระ -
คือ ค - - - คอื มือ ม - - - มือ
ลือ ล - - -ลือ ฮอื ฮ - - - ฮอื
คอื มอื ลือ ฮอื
สระ เ -ะ
เทะ ท - เ-ะ – เทะ เฟะ ฟ -เ-ะ -เฟะ
เละ ล -เ-ะ - เละ
เทะ เฟะ เละ
๓๓
สระ เ-
เช ช -เ- - เช เท ท - เ- - เท
เร ร -เ- - เร เล ล- เ- - เล
เฮ ฮ -เ- - ฮ
เช เท เร เล เฮ
สระ แ-ะ
แคะ ค- แ-ะ -แคะ แทะ ท- แ-ะ - แทะ
แพะ พ- แ-ะ -แพะ แยะ ย- แ-ะ- แยะ
แวะ ว- แ-ะ- แวะ และ ล- แ-ะ- และ
แคะ แทะ แพะ แยะ แวะ และ
สระ แ-
แค ค- แ- - แค แง ง- แ- -แง
แช ช- แ- - แช แพ พ- แ- -แพ
แฟ ฟ- แ- - แฟ แม ม- แ- -แม
แค แง แช แพ แฟ แม
๓๔
สระ โ-ะ
โซะ ซ-โ-ะ-โซะ โนะ น-โ-ะ-โนะ
โมะ ม-โ-ะ-โมะ โละ ล-โ-ะ-โละ
โซะ โนะ โมะ โละ
สระ โ-
โค ค-โ- -โค โง ง-โ- -โง
โซ ซ-โ- -โซ โน น-โ- -โน
โม ม-โ- -โม โล ล-โ- -โล
โค โง โซ โน โม โล
๓๕
คำชแี้ จง แบบฝึกเสริมทักษะท่ี ๑๓
ฝกึ อ่านคำทีป่ ระสมพยญั ชนะ สระ
นกั เรยี นอ่านออกเสียงคำท่ีกำหนดใหถ้ ูกต้อง
พยญั ชนะ ข ฉ ถ ผ ฝ สห สระ -ำ ใ- ไ- เ-า เ-าะ -อ
สระ -ำ
ขำ ข- -ำ -ขำ ฉำ ฉ- -ำ -ฉำ ถำ ถ- -ำ -ถำ
ขำ ฉำ ถำ
สระ ใ-
ใส ส- ใ- -ใส ใฝ ฝ- ใ- -ใฝ ให ห -ใ- -ให
ใส ใฝ ให
สระ ไ-
ไข ข-ไ- -ไข ไฉ ฉ-ไ- -ไฉ ไถ ถ-ไ- -ไถ
ไผ ผ-ไ- -ไผ ไฝ ฝ-ไ- -ไฝ ไส ส-ไ- -ไส
ไห ห-ไ- -ไห
ไข ไฉ ไถ ไผ ไฝ ไส ไห
๓๖
สระ เ-า ถ-
เขา ข- เ-า-เขา เฉา ฉ- เ-า- เฉา เถา ห-
เ-า- เถา
เผา ผ-เ-า- เผา เสา ส- เ-า- เสา เหา
เ-า- เหา
เขา เฉา เถา เผา เสา เหา
สระ เ-าะ
เฉาะ ฉ-เ-าะ-เฉาะ เถาะ ถ-เ-าะ-เถาะ
เผาะ ผ-เ-าะ-เผาะ เสาะ ส-เ-าะ-เสาะ
เหาะ ห-เ-าะ-เหาะ
เฉาะ เถาะ เผาะ เสาะ เหาะ
สระ -อ
ขอ ข- -อ-ขอ สอ ส- -อ-สอ
หอ ห- -อ-หอ
ขอ สอ หอ
๓๗
แบบฝกึ เสรมิ ทักษะท่ี ๑๔
คำชี้แจง ฝกึ เขยี นคำทีป่ ระสมพยญั ชนะ สระ
นักเรียนนำพยญั ชนะ สระทีก่ ำหนดให้ มาเขียนเปน็ คำ
พยัญชนะ สระ คำ
ก กะ
จ -ะ
ด
บ -ะ
ป
อ -า
ข -า
ห -ุ
ผ -ุ
ฝ -ู
ส -ู
ฉ -
-
-
-
พยญั ชนะ สระ ๓๘
ค
ง เ-ะ คำ
ช เ-ะ
ซ เ-
ท เ-
น เเ-
พ เเ-
ฟ เเ-ะ
ม เเ-ะ
ย โ-ะ
ร โ-ะ
ล โ-
ว โ-
ก เ-าะ
ข -อ
-อ
พยญั ชนะ สระ ๓๙
ค
ง -วะ คำ
จ -วะ
ฉ -ว
ช -ว
ซ เ -ยะ
ด เ -ยะ
ต เ -ย
ถ เ -ย
ท เ -อะ
น เ -อะ
บ เ -อ
ป เ -อ
ผ เ-อะ
พ เ-อะ
เ-อ
พยญั ชนะ สระ ๔๐
ฟ
ม -ำ คำ
ภ -ำ
ย ไ-
ร ไ-
ล ใ-
ว ใ-
ส เ-า
ด เ-า
น เเ-
เเ-
๔๑
แบบฝึกเสรมิ ทกั ษะท่ี ๑๕
คำชแ้ี จง สว่ นประกอบของคำ
นกั เรยี นเขียนพยญั ชนะและสระจากคำท่กี ำหนดใหถ้ กู ต้อง
คำ พยญั ชนะ สระ
ที ท -
มา
พอ
นำ
ไป
ตวั
เสีย
และ
ใจ
เละ
เรือ
จะ
๔๒
คำ พยญั ชนะ สระ
มือ
เงาะ
เกอื ะ
โละ
แก
เรา
หู
เลอะ
โบ
เฉ
ติ
ดุ
เธอ
ผัวะ
๔๓
แบบฝกึ เสริมทักษะที่ ๑๖
คำชแ้ี จง มารู้จกั วรรณยุกตก์ ันเถอะ
นกั เรียนสงั เกตและออกเสียงวรรณยกุ ตท์ กี่ ำหนด
รูปวรรณยกุ ต์ เสียงวรรณยุกต์
สามญั
เอก
โท
ตรี
จตั วา
๔๔
คำชี้แจง แบบฝึกเสรมิ ทักษะท่ี ๑๗
เชอ่ื มโยงรูปและเสยี งวรรณยุกต์
นักเรยี นโยงเส้นใหต้ รงรูปและเสียงวรรณยุกต์
โท
จตั วา
ตรี
เอก