E-modul cece 2021

MODUL IPA KELAS VI

CIRI KHUSUS HEWAN DAN KELAS 6
TUMBUHAN DALAM SEMESTER GASAL
BERADAPTASI

1

Ciri Khusus dan Adaptasi Makhluk Hidup Kelas VI

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Alhamdulillah saya panjatkan puja dan puji syukur kehadirat Allah SWT yang senantiasa
melimpahkan segala rahmat dan hidayahNya sehingga penulis dapat menyelesaikan E-modul ini.

E-modul ini disusun untuk memenuhi kebutuhan peserta pendidikan dan bahan ajar pendamping untuk
pemahaman konsep materi kelas VI di bidang Ilmu Pengetahuan Alam terutama pada kompetensi dasar
“Memahami hubungan antara ciri makhluk hidup dengan lingkungan tempat hidupnya dengan
melakukan pengamatan melalui sebuah gambar tentang ciri khusus serta adaptasi hewan dan
tumbuhan.” Sesuai dengan segmentasi peserta, maka modul ini disusun dengan kualifikasi yang tidak
diragukan lagi.

Sejalan dengan dinamika bangsa ini yang masih terus mencari betuk yang lebih baik untuk
menghasilkan generasi cerdas yang berbudi,maka saya mencoba untuk menulis modul mata pelajaran ilmu
Pengetahuan alam ini. Dengan mempelajari E-modul ini, siswa diharapkan akan mampu bersikap positif
kepada sesama dan ikut serta melestarikan lingkungan alam sebagai ungkapan rasa syukur atas segala
anugerah Tuhan Yang Maha Pemurah.

Pembahasan E-modul ini dimulai dengan menjelaskan tujuan yang akan dicapai. Kelebihan E-modul
ini, peserta didik bisa melihat keterpaduan Ilmu Pengetahuan Alam. Pembahasan yang akan disampaikan pun
disertai dengan soal-soal yang dapat digunakan untuk mengukur tingkat ketercapaian dan ketuntasan.

Penulis menyadari bahwa di dalam pembuatan E-modul masih banyak kekurangan, untuk itu penulis
sangat membuka saran dan kritik yang sifatnya membangun. Mudah-mudahan modul ini memberikan
manfaat.

Wassalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Sidoarjo, 1 Mei 2021

Christine Carolina, S.Si

2

Ciri Khusus dan Adaptasi Makhluk Hidup Kelas VI

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.............................................................................................................. 2
DAFTAR ISI............................................................................................................................ 3

Bab I PENDAHULUAN .......................................................................................................... 4
Kompetensi Dasar .................................................................................................................... 4
Tujuan Pembelajaran................................................................................................................ 5
Peta Konsep ............................................................................................................................. 6
Bab II CIRI KHUSUS DAN ADAPTASI HEWAN ................................................................. 7
Topik 1. Lingkungan Ekstrim ................................................................................................... 7
Rangkuman .............................................................................................................................. 9
Latihan Soal I........................................................................................................................... 9
Topik 2. Ciri khusus hewan sebagai bentuk adaptasi................................................................. 10
Rangkuman .............................................................................................................................. 13
Latihan Soal II.......................................................................................................................... 14
Bab III CIRI KHUSUS DAN ADAPTASI TUMBUHAN ........................................................ 15
Topik 3. Ciri khusus tumbuhan sebagai bentuk adaptasi ........................................................... 15
Rangkuman .............................................................................................................................. 20
Latihan Soal ............................................................................................................................. 21

PENILAIAN HARIAN II......................................................................................................... 21
CONTACT ME........................................................................................................................ 21
KUNCI JAWABAN LATIHAN SOAL.................................................................................... 22
DAFTAR PUSTAKA............................................................................................................... 24

3

Ciri Khusus dan Adaptasi Makhluk Hidup Kelas VI

BAB 1. PENDAHULUAN

Adaptasi merupakan bentuk penyesuaian diri makhluk hidup terhadap lingkungan. Pada dasarnya
adaptasi memiliki tujuan utama untuk menjaga kelangsungan hidup makhluk hidup. Oleh sebab itu setiap
makhluk hidup memiliki ciri khusus yang berbeda dengan lainnya. Ciri ini digunakan oleh makhluk hidup
untuk tujuan tertentu di antaranya:

1. Beradaptasi dengan lingkungan tempat tinggalnya (habitat)
2. Mencari makan untuk bertahan hidup
3. Mencari pasangan untuk kelestarian hidupnya.
4. Melindungi diri dari serangan predator

Dalam E-modul ini yang akan dijelaskan adalah mengenai ciri khusus makhluk hidup. Sesuai
dengan silabus pembelajaran.

Berdasarkan hal tersebut dan diberlakukanya standar isi untuk satuan pendidikan dasar dan
menengah, maka penyusunan E-modul menjadi suatu tuntunan bagi para guru. Apalagi dalam upaya untuk
meningkatkan kemandirian dan kreatifan peserta didik dalam belajar, maka E-modul merupakan suatu
bahan ajar yang tepat digunakan. Kemudian, diharapkan setelah mempelajari E-modul ini peserta didik
akan memperoleh pemahaman tentang konsep-konsep yang berkaitan dengan ciri khusus dan adaptasi
makhluk hidup khususnya hewan dan tumbuhan. Kemampuan dasar untuk berpikir logis dan kritis, rasa
ingin tahu, memecahkan masalah , dan keterampilan didalam lingkungan. Selain itu, diharapkan peserta
didik juga akan memiliki kemampuan menerapannya dalam kehidupan sehari-hari

Kompetensi dasar

3.2 Memahami hubungan antara ciri makhluk hidup dengan lingkungan tempat
hidupnya dengan melakukan pengamatan melalui sebuah gambar tentang ciri
khusus serta adaptasi hewan dan tumbuhan

4.2 Menyajikan hasil pengamatan dan observasi tentang hubungan antara ciri
makhluk hidup dengan lingkungan tempat hidupnya

4

Ciri Khusus dan Adaptasi Makhluk Hidup Kelas VI

Tujuan Pembelajaran

3.2.1 Siswa dapat mendeskripsikan ciri lingkungan ekstrim
3.2.2 Siswa dapat mencari contoh makhluk hidup yang dapat hidup di

lingkungan ekstrim
3.2.3 Siswa dapat mendeskripsikan bagaimana makhluk hidup beradaptasi dalam

lingkungan ekstrim
3.2.4 Siswa dapat mendeskripsikan interaksi antar makhluk hidup dalam

lingkungan ekstrim
3.2.5 Siswa dapat mencari contoh hewan dan tumbuhan yang memiliki ciri

khusus untuk memenuhi kebutuhannya
3.2.6 Siswa dapat mengamati hewan dan tumbuhan di sekitarnya yang memiliki

ciri khusus
3.2.7 Siswa dapat mengaitkan antara ciri khusus yang dimiliki dengan

lingkungan hidupnya
3.2.8 Siswa dapat menyimpulkan kegunaan ciri khusus pada hewan dan

tumbuhan dalam kelangsungan hidupnya
3.2.9 Siswa dapat mendeskripsikan macam-macam bentuk adaptasi hewan dan

tumbuhan
3.2.10 Siswa dapat memberikan contoh bentuk adaptasi hewan dan tumbuhan

terhadap lingkungan tempat tinggalnya
4.2.1 Siswa dapat membuat laporan hasil observasi tentang ciri khusus dan

adaptasi hewan dan tumbuhan terhadap lingkungannya dalam bentuk
kliping

Badak memiliki ciri khusus
bercula untuk melindungi diri
dari predator

5

Ciri Khusus dan Adaptasi Makhluk Hidup Kelas VI

Peta Konsep

CIRI KHUSUS DAN ADAP TASI MAKHLUK HIDUP

MANFAAT

1. Bertahan hidup
2. Melindungi diri
3. Mencari makan
4. Mendapatkan pasangan

hidup

LINGKUNGAN EKSTRIM

HEWAN TUMBUHAN

1. CICAK 1. KAKTUS
2. UNTA 2. TERATAI
3. BERUANG KUTUB 3. ECENG GONDOK
4. BUNGLON 4. KANTONG SEMAR
5. KATAK 5. VENUS
6. BEBEK 6. RAFFLESIA
7. POHON JATI

6

Ciri Khusus dan Adaptasi Makhluk Hidup Kelas VI

BAB 2. CIRI KHUSUS DAN ADAPTASI HEWAN

Setiap hewan memiliki ciri-ciri khusus yang membantunya bertahan hidup di lingkungannya
(adaptasi). Perhatikan lingkungan di sekitarmu, hewan apa saja yang dapat kamu temukan? Apakah setiap
hewan yang kamu temui memiliki ciri khusus yang membedakannya dengan hewan yang lain? Mengapa
mereka memiliki itu? Amati dan deskripsikan ciri-ciri khusus yang mereka miliki! Tulislah hasil
pengamatanmu dalam jurnal sains!

Topik 1 Lingkungan Ekstrim

Setiap makhluk hidup bergantung pada kondisi
lingkungannya untuk dapat bertahan hidup. Di sisi lain, kondisi
lingkungan selalu berubah-ubah menyesuaikan dengan iklim dan
musim yang terjadi pada saat itu. Sebagai contoh, kemarau yang
panjang dapat menyebabkan lingkungan menjadi kering sehingga
mengharuskan makhluk hidup di dalamnya mencari sumber air di
tempat lain. Perhatikan hewan di samping! Menurutmu, apa saja
yang dibutuhkan agar mampu bertahan hidup pada kondisi
lingkungan yang ekstrim?

Aktivitasku

Menyelidiki bagaimana seekor ikan beradaptasi di lingkungan ekstrim?

Alat dan bahan yang kalian perlukan:
Dua ekor ikan mas kecil
Beberapa tangkai tumbuhan hydrilla
Dua botol bekas air mineral yang sudah dipotong setengah
Deterjen satu sendok
Air secukupnya

Cara kerja yang harus kalian lakukan:
1. Berilah label A dan B pada dua botol air mineral
2. Tuang air secukupnya ke dalam dua botol air mineral (setengah botol)
3. Masukkan satu sendok deterjen ke dalam botol A lalu aduk hingga larut. Dan

masukkan tumbuhan hydrilla ke dalam botol B.
4. Masukkan masing-masing satu ekor ikan mas kecil ke dalam botol A dan B
5. Amati apa yang terjadi pada ikan dalam masing-masing botol! Catat hasil

pengamatan kalian dalam buku IPA!

Mendeskripsikan:
Bagaimana menurut kalian cara ikan beradaptasi
di lingkungan ekstrim?

7

Ciri Khusus dan Adaptasi Makhluk Hidup Kelas VI

Bagaimana makhluk hidup mempertahankan hidupnya?
Setiap makhluk hidup harus mampu menghadapi perubahan kondisi lingkungan agar dapat

bertahan hidup. Perubahan ini dapat terjadi secara alami atau disebabkan oleh kegiatan manusia. Jika
makhluk hidup mampu beradaptasi dengan lingkungannya, maka dapat tetap bertahan hidup. Sebaliknya,
jika tidak mampu beradaptasi maka akan mati. Seperti yang terjadi pada ikan mas kecil dalam botol yang
berisi deterjen. Dengan kondisi air yang tercemar maka ikan yang tidak dapat beradaptasi akan mati
karena keracunan. Hal ini juga terjadi pada semua makhluk hidup di alam liar. Hewan dan tumbuhan yang
tidak mampu beradaptasi dengan lingkungannya akan terancam kematian hingga akhirnya punah. Faktor-
faktor yang dibutuhkan setiap makhluk hidup untuk dapat mempertahankan hidupnya antara lain makanan,
air dan tempat tinggal.

Berilah alasan mengapa kedua harimau saling
bertarung?Tulislah dalam jurnal sains kalian!

Berpikir Kritis

Apa hubungan antara kompetisi dan mempertahankan hidup?
Kehidupan dapat terus berjalan selama kebutuhan terhadap sumber yang sama tersedia dalam

jumlah yang berlebih. Akan tetapi jika sumber-sumber kebutuhan tersebut berjumlah terbatas, maka
hubungan antar spesies akan berubah menjadi suatu bentuk persaingan atau kompetisi. Kompetisi adalah
bentuk interaksi dua makhluk hidup yang mengakibatkan keduanya mengalami kerugian.

Menurut jenisnya, kompetisi dapat dibedakan menjadi dua, yaitu kompetisi intraspesifik dan
kompetisi interspesifik. Kompetisi intraspesifik adalah kompetisi yang terjadi di antara anggota spesies
yang sama. Kompetisi ini sering terjadi untuk memperebutkan pasangan kawin dalam rangka melestarikan
jenisnya. Sedangkan Kompetisi interspesifik adalah kompetisi yang terjadi di antara anggota spesies
yang berbeda. Misalnya tikus dan burung pipit yang keduanya merupakan konsumen pemakan padi.
Untuk memenuhi kebutuhan hidupnya, sejumlah hewan dan tumbuhan melakukan kompetisi. Mereka
berkompetisi dengan menggunakan kecepatan, kekuatan dan daya tarik. Kebutuhan hidup yang sering
diperebutkan antara lain makanan, tempat berlindung, sumber air dan pasangan kawin.

8

Ciri Khusus dan Adaptasi Makhluk Hidup Kelas VI

Rangkuman

Untuk memenuhi kebutuhan hidupnya, sejumlah hewan dan tumbuhan
melakukan kompetisi. Mereka berkompetisi dengan menggunakan kecepatan,
kekuatan dan daya tarik. Kebutuhan hidup yang sering diperebutkan antara
lain makanan, tempat berlindung, sumber air dan pasangan kawin.

Latihan Soal I

Jawablah pertanyaan berikut ini dengan tepat!
1. Berdasarkan pengetahuan kalian maka jelaskan apa yang dimaksud dengan lingkungan

ekstrim!
2. Tuliskan ciri-ciri keadaan lingkungan ekstrim pada saat musim kemarau panjang di

suatu ekosistem!
3. Apa yang dapat dilakukan seekor hewan jika berada dalam lingkungan ekstrim?

Bagaimana cara hewan tersebut dapat beradaptasi di lingkungan ekstrik?

9

Ciri Khusus dan Adaptasi Makhluk Hidup Kelas VI

Topik 2. Ciri Khusus Hewan Sebagai Bentuk Adaptasi

Burung memiliki sayap untuk terbang, sedangkan ikan memiliki sirip untuk berenang. Burung dan
ikan hanyalah contoh kecil dari hewan yang memiliki ciri-ciri khusus. Apa yang terjadi jika burung tidak
memiliki sayap dan ikan tidak memiliki sirip? Tentu hewan-hewan tersebut tidak dapat bergerak untuk
mencari kebutuhan hidupnya dan akhirnya mati. Setiap hewan memiliki ciri khusus yang berbeda-beda
yang berfungsi untuk membantu hewan bertahan hidup.

Bagaimana ciri khusus cicak dan paus?
Adaptasi adalah penyesuaian diri makhluk hidup terhadap lingkungannya. Seekor cicak memiliki

spatula perekat di kaki dan mampu memutuskan ekornya saat merasa terancam. Seekor paus muncul di
permukaan air untuk mengambil oksigen sebanyak-banyaknya sebelum kembali berenang di dalam air.

Spatula

Berpikir Kritis

1. Bagaimana seekor cicak tidak terjatuh saat
merayap di dinding/atap?

2. Mengapa seekor cicak memutuskan ekornya?
3. Bagaimana cara paus mengambil oksigen di

udara?

10

Ciri Khusus dan Adaptasi Makhluk Hidup Kelas VI

Bagaimana Unta berpunuk?

Unta adalah hewan yang hidup di gurun. Sebuah bioma dengan jumlah makanan dan sumber air
yang sangat terbatas. Unta merupakan binatang istimewa yang memiliki ciri khas berupa punuk di bagian
punggungnya. Unta dapat bepergian dalam jangka waktu yang lama tanpa makanan atau air sama sekali.
Berikut gambar yang menunjukkan bagaimana seekor unta dapat beradaptasi di lingkungan habitatnya!

Dalam keadaan seperti itu unta dapat hidup dengan menggunakan sumber energi berupa lemak
yang tersimpan di punuknya dan air dari dalam tubuhnya. Perlu diketahui bahwa setiap kali minum, unta
dapat menghabiskan 57 liter air. Jika unta tidak makan atau meminum apapun dalam waktu yang cukup
lama, maka punuknya akan mengecil. Ketika menemukan rumput dalam jumlah yang banyak dan
memakannya, unta tidak membutuhkan air lagi untuk diminum. Saat itulah ukuran punuknya kembali
normal. Unta tidak berkeringat dan hanya mengeluarkan sedikit sekali kotoran. Ciri khusus lain yang
dimiliki oleh unta adalah bulu mata yang panjang untuk menghalangi pasir agar tidak masuk ke mata.
Hewan ini juga memiliki telapak kaki khusus dengan bantalan lemak tebal untuk berjalan di atas pasir
yang lembut.

Unta hidup di habitat dengan kondisi lingkungan yang panas dan berpasir. Bagaimana dengan
seekor beruang kutub dapat mampu bertahan hidup di lingkungan yang sangat dingin?

11

Ciri Khusus dan Adaptasi Makhluk Hidup Kelas VI

Seekor beruang kutub mampu bertahan hidup di habitatnya karena tubuhnya ditutupi oleh rambut
dan memiliki lapisan lemak tebal. Ciri khusus ini digunakan untuk membantu beruang kutub melindungi
tubuhnya dari suhu lingkungan yang dingin agar tetap hangat.

Bagaimana bunglon dan beruang melakukan penyamaran?
Beberapa hewan seperti bunglon dapat berubah warna sesuai dengan tempatnya berada. Bunglon

tidak berkehendak untuk melakukan hal itu. Semua terjadi secara otomatis.
Cara sebuah organisme yang mudah terlihat

menjadi sulit dibedakan dari lingkungan sekitarnya
disebut kamuflase. Ciri khusus lain bunglon memiliki
lidah yang Panjang dan lengket seperti cicak
berfungsi untuk menangkap mangsa. Selain bunglon
dan cicak, katak juga memiliki lidah pangjang dan
lengket

12

Ciri Khusus dan Adaptasi Makhluk Hidup Kelas VI

Bagaimana seekor bebek adaptasi?
Adaptasi merupakan cara setiap organisme menyesuaikan diri dengan lingkungan tempat

tinggalnya. Adaptasi memiliki tujuan yang berbeda-beda antara lain, untuk melindungi diri dari musuhnya,
untuk mencari makan, dan untuk menarik perhatian lawan jenisnya. Penyesuaian bentuk tubuh makhluk
hidup atau alat-alat tubuh makhluk hidup terhadap lingkungan tempat tinggalnya merupakan bentuk
adaptasi morfologi. Bebek memiliki kaki berselaput berfungsi untuk memudahkan berenang dan berjalan
di lumpur. Bentuk paruh bersudu memudahkan bebek mencari makanan di dalam lumpur

Rangkuman

Setiap makhluk hidup menyesuaikan diri dengan lingkunganya untuk dapat
bertahan hidup. Adaptasi adalah cara makhluk hidup untuk menyesuaikan diri
dalam mengatasi tekanan lingkungan sekitarnya untuk bertahan hidup.
Organisme yang mampu beradaptasi terhadap lingkungannya akan dapat
bertahan hidup, sedangkan yang tidak mampu beradaptasi akan menghadapi
kepunahan atau kelangkaan jenisnya. Hewan yang beradaptasi dengan
lingkungannya memiliki beberapa tujuan yaitu untuk melindungi diri dari
musuhnya dan untuk memperoleh makanan. Dapatkah kamu memberi contoh
cara adaptasi hewan yang digunakan untuk menarik perhatian lawan jenisnya?
Binatang apakah itu? Tulislah dalam jurnal sainsmu!

13

Ciri Khusus dan Adaptasi Makhluk Hidup Kelas VI

Untuk menambah wawasan kalian tentang ciri khusus hewan maka kalian dapat melihat video
pembelajaran dalam link berikut ini!

Video Pembelajaran 1 Video Pembelajaran 2

Latihan Soal II

Jawablah pertanyaan berikut ini dengan tepat!
1. Apa yang dilakukan hewan di bawah ini untuk melindungi diri dari predator!

a. Cicak
b. Bunglon
c. Landak
2. Tentukan ciri khusus katak dan bunglon dalam hal mencari makan untuk bertahan hidup!
3. Bagaimana seekor unta mampu bertahan hidup di lingkungan gurun yang panas dan
berpasir?
4. Bunglon memiliki kemampuan kamuflase. Jelaskan apa yang kalian ketahui tentang
kamuflase?
5. Carilah informasi melalui link internet tentang ciri khusus seekor kelelawar! Tulislah
hasil literasi kalian dalam buku IPA!

14

Ciri Khusus dan Adaptasi Makhluk Hidup Kelas VI

BAB 3. CIRI KHUSUS DAN ADAPTASI TUMBUHAN

Adaptasi tidak hanya terjadi pada hewan saja, tetapi juga terjadi pada tumbuhan. Adaptasi sangat
penting karena adaptasi merupakan proses penyesuaian diri terhadap lingkungan sekitarnya. Adaptasi
sangat diperlukan untuk kelangsungan hidupnya, sebab jika makhluk hidup tidak dapat beradabtasi dengan
lingkungannya, maka akan membuat kelangsungan hidupnya tidak dapat bertahan lama. Hal ini tidak
hanya dilakukan bagi manusia dan hewan saja, namun adaptasi juga harus dilakukan oleh tumbuhan demi
kelangsungan hidupnya supaya dapat bertahan lama.

Topik 3. Ciri Khusus Tumbuhan Sebagai Bentuk Adaptasi

Pada umumnya tumbuhan memiliki daun, batang dan akar. Kalau begitu ciri khusus apakah yang
dimiliki oleh setiap tumbuhan? Apakah ciri-ciri tersebut bermanfaat bagi mereka? Setiap tumbuhan
memiliki ciri-ciri khusus yang merupakan identitas bagi tumbuhan tersebut sekaligus sebagai alat untuk
bertahan hidup di lingkungannya.

Aktivitasku

Menyelidiki bagaimana tumbuhan dapat bertahan hidup di lingkungannya.

Alat dan bahan yang kalian perlukan:
1. Gambar tumbuhan eceng gondok
2. Gambar tumbuhan kaktus

Cara kerja yang harus kalian lakukan:
1. Amatilah gambar tumbuhan kaktus dan eceng gondok!
2. Tulislah ciri-ciri kedua tumbuhan tersebut dalam buku IPA kalian!

Mendeskripsikan:
1. Menurut kalian bagaimanakah ciri-ciri khusus tumbuhan kaktus dan eceng

gondok?
2. Dapatkah tumbuhan kaktus tinggal di habitat tumbuhan eceng gondok dan

sebaliknya? Mengapa?

15

Ciri Khusus dan Adaptasi Makhluk Hidup Kelas VI

Mengapa kaktus berduri?
Kaktus merupakan salah satu tumbuhan yang mampu bertahan hidup di habitat yang panas dan

kering (xerofit). Habitat merupakan tempat tinggal makhluk hidup. Kaktus memiliki daun yang kecil
seperti duri. Duri pada kaktus sebenarnya merupakan daun yang telah beradaptasi secara khusus untuk
mencegah penguapan air berlebih oleh panas matahari. Kaktus berkembang dengan akar-akar yang
panjang dan dangkal. Sebagian besar kaktus memiliki akar yang tersebar luas di bawah permukaan tanah.
Fungsi sistem perakaran ini adalah untuk menangkap air hujan yang sewaktu-waktu dapat terjadi. Kaktus
juga mempunyai jaringan seperti spons yang berada di dalam batang tebal berdaging untuk menyimpan air
yang telah terkumpul. Menurutmu, ciri khusus apa lagi yang dimiliki kaktus agar dapat bertahan hidup di
gurun yang panas?

Mengapa teratai dapat mengapung di air?
Teratai merupakan tumbuhan yang hidup di air. Teratai hidup di
perairan tawar seperti kolam dan danau. Teratai mempunyai bentuk
daun yang khusus yaitu lebar dan tipis. Bentuk daun seperti itu
berfungsi untuk mempercepat penguapan air. Itulah sebabnya
mengapa daun teratai tidak cepat membusuk walaupun hidup di air.
Ciri khusus lain dari tumbuhan teratai adalah memiliki rongga udara
pada bagian batangnya.

Rongga-rongga udara ini berguna untuk menyalurkan oksigen. Meskipun tidak bersifat parasit, akar teratai
yang panjang dan berada di dasar perairan, sehingga tumbuhan ini tidak mudah terbawa arus.

16

Ciri Khusus dan Adaptasi Makhluk Hidup Kelas VI

Tumbuhan yang hidup di air (hidrofit) selain teratai adalah eceng gondok. Bagaimana eceng
gondok dapat beradaptasi di air? Apakah eceng gondok memiliki ciri khusus yang sama dengan teratai?
Untuk mendapatkan jawaban maka perhatikan gambar tumbuhan eceng gondok berikut ini!

Penyesuaian diri pada tumbuhan enceng gondok yang hidup di air (hidrofit) mempunyai ciri-ciri
sebagai berikut: 1. memiliki daun yang lebar dan tipis berlapis kutikula, dan 2. memiliki akar yang pendek
dan lebat, serta 3. batangnya mengembung berongga seperti spons yang berguna untuk mengalirkan dan
menyimpan udara.

17

Ciri Khusus dan Adaptasi Makhluk Hidup Kelas VI

Mengapa tumbuhan kantong semar dan venus beradaptasi?
Bagaimana dengan bentuk adaptasi pada tumbuhan venus dan kantong semar yang hidup di daerah

rawa-rawa? Daerah ini memiliki tingkat kandungan nitrogen yang rendah sehingga secara tidak
langsung tumbuhan venus dan kantong semar akan sangat kekurangan zat nitrogen. Tumbuhan kantong
semar dan venus merupakan jenis pemakan serangga (insektivora). Kantong semar daunnya berbentuk
seperti kantong sedangkan daun-daun venus memiliki engsel pembuka penutup untuk menjebak serangga.

 Bentuk daunya
seperti kantong

 Mengandung
banyak cairan
untuk menyebak
serangga

 Bersifat
insektivora

 pemakan
serangga)

Tumbuhan Venus 18
 Bentuk daun berengsel (membuka menutup)
 Insektivora (pemakan serangga)

Ciri Khusus dan Adaptasi Makhluk Hidup Kelas VI

Mengapa batang tumbuhan mawar berduri?

Berpikir Kritis

Setiap tumbuhan memiliki ciri khusus yang dapat digunakan untuk melindungi diri dari predator
atau menyesuaikan diri dengan keadaan lingkungan tempat tinggalnya. Perhatikan pohon jati yang ada di
kebun atau ladang. Pohon jati saat musim kemarau menyesuaikan diri dengan cara menggugurkan
daunnya untuk mengurangi penguapan air agar mampu bertahan hidup.

19

Ciri Khusus dan Adaptasi Makhluk Hidup Kelas VI

Pernahkah kalian menjumpai tumbuhan dengan ciri khusus lain? Tumbuhan dengan ciri-ciri
menghasilkan bunga dengan berbau tak sedap, memiliki mahkota bunga dengan warna yang mencolok
dan bersifat parasit? Tumbuhan itu adalah Rafflesia Arnoldi.

Tahukah kalian?

Bunga Rafflesia memiliki ukuran mahkota yang sangat
besar dan mengeluarkan bau tak sedap untuk
mengundang serangga guna membantu penyerbukannya.
Bunga Rafflesia tidak bisa membuat makanan sendiri
sehingga hidup menempel pada inang (parasit).

Rangkuman

Tumbuhan terdiri dari berbagai macam jenis. Mereka tersebar di seluruh
permukaan bumi, baik di darat maupun di air. Untuk setiap habitat yang
berbeda, tumbuhan memiliki bentuk dan ciri yang berbeda pula. Mengapa
demikian? Ternyata ciri tersebut berguna bagi tumbuhan untuk bertahan hidup
di lingkungannya. Kemampuan menyesuaikan diri terhadap lingkungan
tersebut, bertujuan untuk mempertahankan kelestarian hidupnya di alam agar
tidak punah. Tumbuhan dapat menyesuaikan diri dengan baik dalam keadaan
lingkungan yang berbeda. Dengan mengenal cara adaptasi tumbuhan, maka
secara tidak langsung kita dapat mengenali sifat tumbuhan tersebut.

Untuk menambah wawasan kalian tentang ciri khusus tumbuhan maka kalian dapat melihat video
pembelajaran dalam link berikut ini!

Video Pembelajaran 2

20

Ciri Khusus dan Adaptasi Makhluk Hidup Kelas VI

Latihan Soal III

Jawablah pertanyaan berikut ini dengan tepat!

1. Kaktus merupakan tumbuhan xerofit atau hidup di lingkungan panas. Bagaimana cara
kaktus beradaptasi di habitatnya? Tulislah ciri khusus kaktus yang telah kalian
pelajari!

2. Teratai memiliki bentuk daun yang sangat tipis dan lebar. Jelaskan apa fungsi bentuk
daun teratai jika dikaitkan dengan habitat tempat tinggalnya?

3. Selain teratai tumbuhan apakah yang hidup di air? Apakah tumbuhan tersebut
memiliki ciri khusus yang sama dengan teratai? Jelaskan dengan menyebutkan ciri-ciri
tumbuhan tersebut!

4. Jelaskan persamaan dan perbedaan antara tumbuhan kantong semar dan venus!
5. Mengapa bunga mawar memiliki mahkota yang indah dan berbau harum?

Penilaian Harian Kompetensi Dasar 2:

Contact Me:
[email protected]

21

Ciri Khusus dan Adaptasi Makhluk Hidup Kelas VI

KUNCI JAWABAN LATIHAN SOAL

Latihan Soal I

1. Kondisi lingkungan yang berbahaya dan mengancam kehidupan makhluk hidup. Contoh
lingkungan dengan kondisi ekstrim yaitu gurun dan kutub.

2. Ciri-ciri kondisi ekstrim saat musim kemarau Panjang antara lain:
a. Suhu udara meningkat
b. Cuaca panas berkepanjangan
c. Persediaan air sangat terbatas
d. Tanah menjadi kering dan tandus

3. Organisme yang berada pada lingkungan ekstrim harus dapat beradaptasi untuk bertahan hidup di
lingkungannya. Cara beradaptasi masing-masing organisme berbeda satu dengan yang lainnya.
Contoh: beruang kutub yang hidup di lingkungan ekstrim dengan kondisi suhu yang sangat dingin.
Beruang kutub memiliki ciri khusus seperti tubuh ditutupi oleh rambut yang tebal untuk
menghangatkan diri.

Latihan Soal II

1. Untuk melindungi diri dari predator maka:
a. Cicak: memutuskan ekornya
b. Bunglon: mengubah warna kulit sesuai dengan lingkungannya (kamuflase)
c. Landak: mengeluarkan duri dari tubuhnya

2. Saat mencari makan maka katak dan bunglon menjulurkan lidahnya yang Panjang dan lengket
untuk menangkap mangsa

3. Unta mampu bertahan hidup di lingkungan gurun karena memiliki ciri khusus:
a. Memiliki punuk untuk menyimpan cadangan lemak
b. Memiliki kaki yang panjang untuk menjauhkan panas dari badannya
c. Rambut mata panjang untuk mencegah masuknya pasir ke dalam mata

4. Kamuflase merupakan kemampuan untuk mengubah warna kulit sesuai ddengan lingkungan
tempat tinggalnya

5. Kelelawar memiliki ciri khusus antara lain:
a. Kemampuan ekolokasi: mampu mendeteksi keberadaan mangsa melalui gelombang suara
b. Pendengarannya tajam
c. Nokturnal (aktif di malam hari)

22

Ciri Khusus dan Adaptasi Makhluk Hidup Kelas VI

Latihan Soal III

1. Kaktus memiliki ciri khusus antara lain:
a. Daun seperti duri untuk mengurangi penguapan dan melindungi diri
b. Batang tebal berdaging untuk menyimpan candangan air
c. Akar panjang ke dalam untuk mencari sumber air
d. Stoma membuka saat malam hari dan menutup di siang hari

2. Daun teratai lebar dan tipis untuk mempercepat penguapan air agar tidak membusuk hidup di air
3. Eceng gondok memiliki ciri khusus yang berbeda dengan teratai. Ciri khusus eceng gondok antara

lain:
a. Daun lebar berkutikula (memiliki lapisan lilin)
b. Akar pendek dan berserabut untuk menjaga keseimbangan tubuhnya agar tidak mudah terbalik
c. Batang mengembung dan seperti spon untuk mengalirkan dan menyimpan oksigen
4. Persamaan kantong semar dan venus: hidup di rawa-rawa dan pemakan serangga (insektivora)
Perbedaannya: bentuk daun kantong semar seperti kantong berisi cairan nektar sedangkan venus
bentuk daun berengsel bisa membuka menutup untuk menangkap serangga
5. Mahkota mawar yang mencolok dan berbau harum berfungsi untuk mengundang serangga
membantuk penyerbukannya.

23

Ciri Khusus dan Adaptasi Makhluk Hidup Kelas VI

DAFTAR PUSTAKA

Dadi Pakar, Wahyu. 2011. Ilmu Pengetahuan Alam untuk Siswa SD/MI Kelas VI. Curup: CV. Titan Ilmu.
Muklis, Dkk. 2011. Detik-Detik USP SD/MI. PT. Intan Pariwara.
Tim IPA. 2016. Buku Sains Kelas VI Semester Gasal. Yayasan Al Muslim.

24

Ciri Khusus dan Adaptasi Makhluk Hidup Kelas VI