UNO
ตารางธาตุ
คู่มือการใช้
งาน
สารบัญ หน้าที่
หัวข้อ 1
2
ที่มา 2
จุดประสงค์ 3
เป้าหมาย 4
15
เนื้อหา 16
วิธีการใช้งาน
ตารางธาตุ
การนำไปใช้
ที่มา
ในวิชาวิทยาศาสตร์ มักเกิดปัญหาที่บงชี้ว่าผู้เรียนระดับชั้น
ประถมศึกษาปีที่ 4-6 ไม่สามารถจดจำเนื้อหารายวิชาเคมีได้
อย่างหยั่งยืน โดยเฉพาะเรื่องตารางธาตุ ที่จำเป็นต้องใช้ความ
สามารถด้านการจดจำอย่างมาก อีกทั้งครูผู้สอนมักสอนแต่แบบ
บรรยายให้ผู้เรียนท่องและปล่อยผ่านไป ทําใหผู้เรียนไมสามารถ
จดจําความรู้ได้เพียงในระยะสั้นๆเท่านั้น ซึ่งข้าพเจ้าได้มองเห็น
ถึงปัญหาจึงได้มีแนวความคิดที่จะสร้างสื่อการ์ดเกม UNO ขึ้น
มา เพื่อผู้เรียนสามารถจกจำความรู้ได้ง่ายขึ้น เนื่องจากการ
ประยุกต์ใช้เกมเข้ามาเป็นสื่อในการทำกิจกรรมจะช่วยกระตุ้น
ความอยากเรียนของผู้เรียน อีกทั้งยังทำให้ผู้เรียนนำความรู้ที่
ตนได้รับมาวิเคราะห์แยกแยะเองอีกครั้งเป็นการย้ำเตือนความรู้
ให้ฝั่ งลงในความทรงจำผู้เรียนได้ดีมากขึ้นอย่างมีประสิทธิภาพ
เพราะการเล่นเกม UNO จะต้องมีการใช้สมองวิเคราะห์การ์ดใน
มือผู้เล่นคนอื่นโดยการจดจำ อีกทั้งยังเป็นสื่อนวัตกรรมที่
สามารถใช้สอนซํ้า ทบทวน พร้อมอธิบาย ในคร่าวเดียวได้ และ
สามารถนำการ์ด UNO ไปประยุกต์ใช้ในรูปแบบอื่นไม่ใช้เพียง
แค่เล่นเกม UNO เช่นนำการ์ดมาต่อรวมกันให้กลายเป็นตาราง
ธาตุได้อีกด้วย
1
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1.เพื่อให้ผู้เรียนสามารถอธิบายธาตุต่างๆในตารางธาตุได้
2.เพื่อให้ผู้เรียนสามารถอธิบายคุณสมบัติของธาตุในหมู่เดียวกันได้
กลุ่มเป้าหมาย/กลุ่มผู้เรียน
ผู้เรียนระดับชั้น มัธยมศึกษา ปีที่4-6 ช่วงอายุ 16-20 ปี เป็นวัยที่มี
ทักษะการอ่าน วิเคราะห์ และจดจำเนื้อหาได้มาก
2
เนื้อหา ตารางธาตุ คือรูปแบบการจัดหมวดหมู่ของธาตุที่ใช้ใน
ปัจจุบัน อยู่ในรูปแบบตาราง ซึ่งมีการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
โดยในปัจจุบัน มีการจัดเรียงธาตุเรียงตามลำดับตามจำนวน
โปรตอน คือ เลขอะตอมจากน้อยไปมาก และใช้สมบัติของ
ธาตุในการพิจารณา เช่น สถานะของธาตุ ความเป็นโลหะ
ความว่องไวของปฏิกิริยา เป็นต้น สามารถแบ่งธาตุได้ดังนี้
แนวตั้ง แบ่งออกเป็น 18 แถว เรียกว่า หมู่ แบ่งเป็น 2 กลุ่ม
ย่อยคือ
- ธาตุกลุ่ม A หรือธาตุสามัญ มี 8 หมู่ ใช้สัญลักษณ์ IA-VIIIA
- ธาตุกลุ่ม B หรือธาตุแทรนซิชัน อยู่ระหว่างหมู่ IIA กับหมู่
IIIA มี 8 หมู่เช่นเดียวกัน คือหมู่ IB-VIIIB
แนวนอน แบ่งออกเป็น 7 แถว เรียกว่า คาบ
ธาตุในหมู่เดียวกันมีสมบัติคล้ายกัน ธาตุที่อยู่ต่างหมู่กันมี
สมบัติแตกต่างกัน
3
การใช้งาน
สื่อ UNO
4
วิธีเล่น
01 แจกการ์ดคนละ 7 ใบ และเปิด 1 ใบเป็นการ์ดเริ่ม ควรมีผู้เล่น
มากกว่า 2 คน
02 ผู้เล่นวางการ์ด 1 ใบวนกันไปเรื่อยๆ โดยจะต้องเป็นการ์ดที่มี
คุณสมบัติสอดคล้องกับใบก่อนหน้า ตามเงื่อนไข(อย่างใดอย่างหนึ่ง)
ดังนี้
สีการ์ดเหมือนกัน
ธาตุหมู่เดียวกัน
ธาตุคาบเดียวกัน
มีความเป็นอโลหะหรือโลหะเหมือนกัน
หรือเป็นการ์ดพิเศษ ที่สามารถลงต่อการ์ดใบใดก็ได้ แต่ต้อง
ปฏิบัติตามกฏพิเศษของการ์ดนั้นๆ
03 ต้องจั่วการ์ดเพิ่ม หากไม่มีการ์ดที่สามารถวางได้ โดยต้องจั่วจนกว่าจะ
เจอการ์ดที่สามารถวางได้
04 เมื่อการ์ดเหลือบนมือ 1 ใบ ต้องพูดว่า ตารางธาตุ หากไม่ได้พูดจะ
ต้องจั่ว 2ใบ
05 ผู็เล่นที่การ์ดหมดมือก่อน จะเป็นผู้ชนะ
เงื่อนไข
การวางการ์ด
มาเริ่มกันเลย
6
สีเหมือนกัน
AB C DD
E F GHH
มีทั้งหมด 10 สี ได้แก่ สีแดง สีส้ม สีเขียว สีฟ้า สีน้ำเงิน สีเขียวอมฟ้า สีเทา สีม่วง สีเหลือง
สีมพู
ธาตุหมู่เดียวกัน
ธาตุในหมู่เดียวกัน มีคุณสมบุติเหมือนกัน แบ่งเป็น โซน A และ B
IA (หมู่ 1) โลหะอัลคาไล ( alkalai metals ) มีสมบัติเป็นโลหะที่มีความว่องไวในปฏิกิริยา
มาก มีอิเล็กตรอนวงนอกสุด 1 ตัว - H Li Na K Rb Cs Fr
IIA (หมู่ 2) โลหะอัลคาไลน์เอิร์ท ( alkalaine earth metals ) มีสมบัติเป็นโลหะ มี
อิเล็กตรอนวงนอกสุด 2 ตัว - Be Mg Ca Sr Ba Ra
IIIA (หมู่ 13) ประกอบด้วยโลหะและอโลหะ มีอิเล็กตรอนวงนอกสุด 3 ตัว - B Al Ga Ln Tl
Nh
IVA (หมู่ 14) มีอิเล็กตรอนวงนอกสุด 4 ตัว - C Si Ge Sn Pb Fl
VA (หมู่ 15) มีอิเล็กตรอนวงนอกสุด 5 ตัว - N P As Sb Bi Mc
VIA (หมู่ 16) O S Se Te Po Lv
VIIA (หมู่ 17) แฮโลเจน ( Halogens ) ธาตุหมู่นี้เป็นอโลหะที่ว่องไวต่อปฏิกิริยามาก - F Cl
Br I At Ts
VIIIA (หมู่ 18) เป็นแก๊ส และเป็นธาตุที่มีความว่องไวในการเกิดปฏิกิริยาเคมีต่ำ - He Ne Ar
Kr Xe Rn Og
ธาตุ ทรานซิชัน ( Transition elements )
IIIB (หมู่ 3) Sc Y Lu Lr
IVB (หมู่ 4) Ti Zr Hf Rf
VB (หมู่ 5) V Nb Ta Db
VIB (หมู่ 6) Cr Mo W Sg
VIIB (หมู่ 7) Mn Tc Re Bh
VIIIB (หมู่ 8) Fe Ru Os Hs
VIIIB (หมู่ 9) Co Rh Ir Mt
VIIIB (หมู่ 10) Ni Pd Pt Ds
IB (หมู่ 11) Cu Ag Au Rg
IIB (หมู่ 12) Zn Cd Hg Cn
- Lanthanide series ประกอบด้วยธาตุที่มีเลขอะตอม
57 – 71 เป็นธาตุที่หายากมาก
- Actinide series ประกอบด้วยธาตุที่มีเลขอะตอม
89 – 103 ธาตุหมู่นี้มีคุณสมบัติเป็นสารกัมมันตรังสี
10
ธาตุคาบเดียวกัน
คาบ 1
คาบ 2
คาบ 3
คาบ 4
คาบ 5
คาบ 6
คาบ 7
ความเป็นโลหะและอโลหะของธาตุ
เหมือนกัน
ธาตุที่เป็นโลหะอยู่ทางซ้าย และธาตุที่เป็นอโลหะอยู่ทางขวาของตารางธาตุ
AB
โลหะ อโลหะ
กึ่งโลหะ
การ์ดพิ เศษ
คุณทำได้
13
การ์ด +4
ผู้เล่น คนถัดไปจะต้องจั่วการ์ด 4 ใบ และผู้เล่นเจ้าของการ์ดจะสามารถเลือกสีได้
การ์ด +2
ผู้เล่น คนถัดไปจะต้องจั่วการ์ด 2 ใบ
การ์ดป้องกัน
ผู้เล่น จะสามารถป้องกันคำสั่งจากการ์ดพิเสษใดก็ได้
การ์ดเปลี่ยนสี
ผู้เล่น สามารถเลือกสีการ์ดถัดไปได้
การ์ดระเบิด
ผู้เล่น ที่จะจั่วการ์ด ต้องจั่วเพิ่มอีก 2 ใบ
การ์ดคำถาม
ผู้เล่น คนถัดไปต้องตอบคำถามเกี่ยวกับตารางธาตุจากเจ้าของการ์ด 1 คำถาม
ให้ถูก หากตอบผิดจะต้อง จั่ว 2 ใบ
ตารางธาตุ
ที่มา https://sites.google.com/site/thatueleasarprakxb/home/tarang-thatu
14
การนำไปใช้งาน
ขั้นสอน
1.ผู้สอนเปิดสไลด์การสอนพร้อมอธิบายเกี่ยวกับ
“ตารางธาตุ”
2.ให้ผู้เรียนแยกเป็นกลุ่มละ 5 คน
3.เล่นเกมการ์ด Uno โดยผู้ชนะในแต่ละกลุ่มจะได้ของ
รางวัล
หรือขั้นสรุป
นักเรียนและครูรวมอภิปรายสรุปรวมกัน โดยนำการ์ด
Uno มาวางรวมกันให้เป็นตารางธาตุ
15
T HAN K S
F OR
P L AY I N G