E-folio

KOLEJ KOMUNITI BANDAR
DARULAMAN
E- FOLIO

MPU 13022- PENDIDIKAN MORAL
TOPIK 1: KONSEP MORAL DAN NILAI

AHLI KUMPULAN:
1.LEE HAN LAM

K01SSK20F505
2.KOK ZHU JUN

K01SSK20F513
3.THANATHORN A/L CHAT REN

K01SKR21F020

KONSEP MORAL

Perkataan ‘moral’ berasal daripada perkataan ‘mores’ bahasa Yunani
yang membawaerti: tingkah laku yang sejajar dengan tatasusila dan
peraturan masyarakat. Oleh itu,moral merupakan nilai-nilai
murni seperti baik hati, merendah diri, belas kasihan danberkait
dengan beberapa peraturan seperti tatahukum, tatasusila, tatatertib,
nilai tradisi,kepercayaan, undang-undang, norma dan adat dalam
mana-mana masyarakat yangdimaksudkan. Contohnya, sepasang
suami isteri menemui seorang bayi di tepi

balai raya ketika pulang ke kampung orang tuanya. Kebetulannya
pasangan itu tidakmempunyai anak setelah 10 tahun berkahwin.
Mereka bercadang untuk membawa bayicomel itu balik ke rumah
dan membelanya tanpa mengikut peraturan undang-
undang.Akhirnya setelah berbincang mereka akur bahawa undang-
undang negara perludipatuhi. Mereka membawa bayi comel itu ke
balai polis untuk tindakan selanjutnyamengikut peruntukan undang-
undang yang ditentukan.Contoh kedua, Nora terjumpa dompet
kawannya yang tercicir. Dia mengutipnya tanpapengetahuan sesiapa.
Nora boleh menyimpan dompet itu jika dia mahu. Nora
seorangbudak yang jujur dan ikhlas. Dia segera memulangkan
dompet tersebut. Nora
ialahseorang budak yang bermoral. Dia tidak teragak untuk berbuat d

emikian keranakejujuran merupakan sebahagian
daripada akhlaknya. Tiada guna dia mengambildompet kepunyaan
orang lain kerana hatinya akan menjadi gelisah.
Gerak hatinya tidakmerestui perlakuan tersebut. Hatinya lapang
apabila dia memulangkan dompet tersebutkerana dapat membantu
meringankan bebanan orang lain

KONSEP NILAI

Nilai merupakan satu konsep yang kompleks disebabkan berbentuka
bstrak dan tidak dapat dilihat atau disentuh. Melalui ciri-ciri am
sepertimelihat perlakuan seseorang atau penonjolan secara lisan, nil
ai bolehditerangkan atau dikenalpasti. Nilai juga merupakan konsepsi
manusiatentang apa yang dianggapnya berharga, penting dan ingin
dimiliki
merekadalam kehidupan. Ia adalah amalan harian bagi kebanyakan i
ndividu.Menilai pula adalah amalan berterusan bagi
manusia.Salah satu fungsi nilai ialah ia memberi rangsangan terhada
psesuatu isu atau situasi. Di samping itu, nilai juga boleh
menghadkanperlakuan seseorang. contohnya, seorang pelajar yang
memegang ja!atan sebagai bendahari kelas tidak akan menyalahguna
kan duittersebut untuk kepentingan diri sendiri. Sebaliknya, pelajar
tersebut akanmenjalankan tugasnya sebagai bendahari itu dengan
jujur dan amanah.Duit tersebut tidak akan digunakan secara
se!enang-!enangnya untukkepentingan diri sendiri."leh itu,
seseorang yang menghayati sesuatu nilai akan melakukansesuatu
yang ada kaitan dengan nilai yang dihayatinya dan tidak
akanmelakukan nilai yang bercanggah. Ini bermakna, jika seseorang i
tumempunyai nilai bertanggungjawab maka dia tidak akan melakuka
nsesuatu yang bercanggah dengan nilai ini. ontohnya, sekiranya
seorang pengawas sekolah ternampak ka!annya mencuri, dia perlu

melaporkan kecurian tersebut kepada guru displin. Ini menunjukkan,
walaupun yang
mencuri adalah kawannya, namun dia tetap mengamalkan nilaiberta
nggungjawab tersebut.

3 contoh perlakuan bermoral dengan huraian
dan gambar

Beratur semasa menaiki bas

Menunggu di Kawasan perhentian bas yang disediakan dengan
senyap dan jangan berdiri di tepi jalan raya. Beratur dalam satu
barisan untuk menaiki bas dan pasti bas berhenti sepenuhnya
sebelum menaiki bas dan menaiki bas berhati-hati jangan bertolak-

tolak dan berebut.

Menghormati orang yang lebih tua

 Sentiasa memberi salam kepada orang tua
 Sampaikan rasa terima kasih ke orang tua

 Meluangkan waktu untuk orang tua
 Rayakan momen penting Bersama orang tua
 Tidak berbicara dengan nada tinggi
 Meminta maaf saat melakukan kesalahan
 Bersikap terbuka dengan orang tua
 Jangan mengkimi orang tua
 Jangan sia-siakan kepercayaan yang diberikan
 Berdiskusi dengan orang tua sebelum mengambil keputusan

penting
 Jauhkan diri dari ponsel saat Bersama orang tua
 Membantu ibu bapa membuat kerja-kerja rumah

Memang tidak dapat disangkal lagi sebagai seorang anak kita
mestilah bertanggungjawab menolong ibu bapa apabila mereka

memerlukan bantuan seperti kerja rumah

4.TIGA (3) NILAI MURNI DENGAN HURAIAN
DAN GAMBAR

KERAJINAN
Usaha yang berterusan penuh dengan semangat ketekunan, kecekalan, kegigihan,
dedikasi dan berdaya maju dalam melakukan sesuatu perkara.Berupaya
menghadapi cabaran dan rintangan dengan semangat yang kuat.Contoh gambar
tersebut adalah rajin mengulangkaji.

Bertangawgungjab
Kesanggupan diri seseorang untuk memikul dan melaksanakan tugas serta
kewajipan dengan sempurna.Menjalankan kerja/tugas yang diberi dengan
baik.Contoh gambar tersebut murid-murid bertanggugungjawab mengemaskan kelas

BERDIKARI
Kebolehan dan kesanggupan melakukan sesuatu tanpa bergantung kepada orang
lain.Contohnya gambar tersebut adalah boleh berdikali dengan menmatuhi dan
melaksanakan perkara mengikut jadual yang disediakan tanpa suruhan orang lain.

TANGGUNGJAWAB TERHADAP DIRI

SENDIRI

 Memberi hormat kepada orang lain yang tengah cakap.
 Bercakap sopan dengan orang lain.
 Tidak lewat kepada kelas.
 Mengaku salah kalau buat salah.
 Janji buat semua perjanjian.
 Tidak menipu orang lain.
 Tidak buang sampah ikut suka hati.
 Bantu orang lain yang mempunyai masalah.
 Mematuhi udang-udang negara.