สารบัญ
โครงการตามแผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาํ ปง บประมาณ พ.ศ. 2564 232
1. โครงการฝกอบรมลกู เสอื เนตรนารี ตา นภัยยาเสพตดิ 233
2. โครงการสงเสริมพัฒนาเครอื ขาย TO BE NUMBER ONE เปนหน่ึงโดยไมพึง่ ยาเสพตดิ 240
3. โครงการประชุมเชงิ ปฏบิ ตั กิ าร (Workshop) โครงการปองกนั และแกไ ขปญ หา 248
ยาเสพติดในสถานศกึ ษา,โครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและ อบายมุข
ประจาํ ป 2564 ระบบรายงานผลการดําเนนิ งานดานยาเสพตดิ ในสถานศึกษา
http://nispa.nccd.go.th, การใชระบบ CATAS System www.catas.in.th
(ระบบดแู ลและตดิ ตามการใชสารเสพติดในสถานศึกษา) การรายงานขอมูลกาํ ลังพล
(ขั้นกรณพี เิ ศษ)
4. โครงการโรงเรียนปลอดบหุ ร่ี เครอื่ งดม่ื แอลกอฮอล และอบายมขุ 255
5. โครงการเฉลิมพระเกยี รติพระบาทสมเด็จพระเจาอยูหัว เนือ่ งในโอกาสวนั เฉลมิ 262
พระชนมพรรษา 28 กรกฎาคม 2564
6. โครงการขบั เคลอื่ นศนู ยการเรยี นรูปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งดานการศึกษา 270
7. โครงการการอบรมเชิงปฏบิ ัตกิ ารคา ยภาวะผนู าํ (สภานักเรยี น) ประจําป 2564 278
8. โครงการนเิ ทศ ติดตาม โรงเรยี นสงเสรมิ สุขภาพ ประจาํ ป 2564 284
9. โครงการสง เสรมิ ประสทิ ธิภาพการดาํ เนินงานการรบั นักเรียน ปการศึกษา 2564 290
10. โครงการการคดั เลือกนักเรยี นและสถานศึกษา เพื่อรบั รางวลั พระราชทาน 297
ระดับการศึกษาขนั้ พืน้ ฐาน ปก ารศึกษา 2564 ระดบั เขตพน้ื ท่ีการศึกษา
11. โครงการสงเสรมิ นักเรยี นผูมีคณุ ธรรม จรยิ ธรรม และบําเพ็ญประโยชน เขา ศึกษาตอ 302
ในสถาบันอุดมศึกษา (โครงการเดก็ ดีมที ีเ่ รยี น)
12. โครงการการแขง ขนั ศลิ ปหตั ถกรรมนักเรยี น ระดับช้นั มัธยมศกึ ษาจังหวัดเพชรบูรณ 308
ปก ารศกึ ษา 2564
13. โครงการนเิ ทศบรู ณาการโดยใชพ ืน้ ท่เี ปนฐานเพื่อพฒั นาคณุ ภาพการศึกษาโรงเรียน 330
ในสงั กดั เขตพน้ื ท่ีการศึกษามธั ยมศึกษา เขต 40
14. โครงการจัดสอบทางการศกึ ษาระดับชาตขิ ั้นพืน้ ฐาน (O-NET) ระดบั ชั้นมัธยมศึกษา 338
ปที่ 3 และมธั ยมศึกษาปท่ี 6 ประจําปการศกึ ษา 2564
15. โครงการการคัดเลือกสถานศกึ ษาและสาํ นักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษาเพื่อรบั รางวัล 354
ระบบดูแลชว ยเหลือนกั เรียนและครูตนแบบการจดั การเรียนรูบ ูรณาการทักษะชวี ิต
ประจําป 2564
16. โครงการหลกั สตู รฝกอบรมพนักงานเจาหนาทส่ี ง เสริมความประพฤตินักเรยี น 360
และนกั ศึกษา ประจําป 2564
17. โครงการโรงเรยี นมาตรฐานสากล 367
18. โครงการการนําเสนอนวัตกรรมการจัดการเรียนรขู องครูสงั กดั สาํ นักงานเขตพ้นื ท่ี 379
การศึกษามัธยมศึกษา เขต 40
19. โครงการอบรมเชิงปฏบิ ตั ิการ “การสรางนวัตกรรมทางการศึกษา” 386
20. โครงการโรงเรยี นคณุ ธรรม สพฐ. ปงบประมาณ พ.ศ. 2564 393
แผนปฏิบตั ิการประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2564 สํานักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 40 หนา 229
สารบัญ (ตอ ) 400
21. โครงการเสริมสรางคุณธรรม จรยิ ธรรมและธรรมาภิบาลในสถานศกึ ษา
(โครงการโรงเรียนสจุ รติ ) ประจําปง บประมาณ พ.ศ. 2564
22. โครงการการพัฒนาหลักสตู รทอ งถ่นิ จงั หวดั เพชรบรู ณ เพ่ือการสรางหลักสตู ร 415
สถานศกึ ษา
23. โครงการขับเคลือ่ นการดําเนินงานคณะกรรมการตดิ ตาม ตรวจสอบ ประเมนิ ผล 426
และนเิ ทศการศึกษาของเขตพื้นทกี ารศึกษา (ก.ต.ป.น.)
24. โครงการการพัฒนาการศึกษาเพื่อยกระดับผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนใหบ รรลุมาตรฐาน 443
การเรยี นรูและตวั ช้ีวัด ในทุกกลมุ สาระการเรียนรู ตามหลักสตู รแกนกลางการศกึ ษา
ข้ันพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) ประจําปการศึกษา 2564
25. โครงการพัฒนาศกั ยภาพบุคลากรทีจ่ ัดการเรยี นการสอนวชิ าเพศวถิ ีศึกษา 465
แบบบูรณาการ ประจําปการศึกษา 2564
26. โรงเรียนวถิ พี ุทธ ปง บประมาณ พ.ศ. 2564 475
27. โครงการสงเสริมผเู รียนใหม คี ณุ ลกั ษณะและทกั ษะการเรยี นรใู นศตวรรษท่ี 21 488
28. โครงการติดตามการดําเนินงานของสถานศึกษา ภายใตช ุดโครงการจดั การจัดสรร 495
เงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษแบบมเี งื่อนไขในสถานศึกษา
29. โครงการการดูแลชวยเหลือและตดิ ตามนกั เรียนตามระบบการดูแลชว ยเหลอื นักเรยี น 499
โดยนกั จติ วิทยาโรงเรยี นประจําเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษา
30. โครงการสง เสริมและพฒั นาระบบการดูแลชว ยเหลอื นกั เรียน ประจําป 2564 505
31. โครงการพัฒนาระบบเครอื ขายอินเทอรเ นต็ ความเรว็ สูงโรงเรยี นในสังกดั สพม.40 512
32. โครงการลกู เสือจติ อาสาบําเพ็ญประโยชน “ศธ.จิตอาสาบําเพ็ญประโยชน” 518
33. โครงการโรงเรยี นปลอดขยะ ( Zero Waste School) ป 2564 523
34. โครงการอาคารสถานทแ่ี ละสง่ิ แวดลอม 529
35. โครงการศึกษาดูงานตามหลกั การปา 3 อยา ง ประโยชน 4 อยาง ของเจาหนา ที่ 534
กลมุ อํานวยการ สาํ นกั งานเขตพนื้ ที่การศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 40 ประจาํ ป
งบประมาณ พ.ศ.2564
36. โครงการการพฒั นาศักยภาพบุคลากรเพื่อเพ่ิมประสทิ ธิผลในการปฏบิ ัตงิ าน 540
37. โครงการประชุมเชงิ ปฏบิ ัติการวเิ คราะหและตรวจสอบความถกู ตองแบบรายงาน 547
ผูสําเรจ็ การศึกษาตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขัน้ พน้ื ฐาน (ปพ.3)
38. โครงการแลกเปลย่ี นเรียนรสู ูการพัฒนางานอยา งมีคณุ ภาพ 553
39. โครงการพบปะเพ่ือนครู 560
40. โครงการประกาศเจตจาํ นงสุจรติ การปองกนั และตอตานการทุจรติ ของสํานักงานเขต 567
พืน้ ทีก่ ารศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 40
41. โครงการพฒั นาประสทิ ธิภาพเครอื ขายประชาสัมพนั ธ 574
42. โครงการเสรมิ สรา งศักยภาพผบู ริหารสถานศึกษา 579
43. โครงการอบรมสมั มนาเพ่ือพัฒนาองคกร (OD: Organization Development) 584
44. โครงการประชมุ สัมมนาเสรมิ สรางศกั ยภาพและพัฒนาคณุ คา ชีวติ ของขาราชการครู 589
และบคุ ลากรทางการศึกษาประจาํ ป 2564
แผนปฏบิ ตั ิการประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2564 สาํ นักงานเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 40 หนา 230
สารบัญ (ตอ )
45. โครงการพฒั นาคณุ ธรรมและวินัยใหกับขาราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา 594
ในสังกัดสาํ นักงานเขตพ้ืนที่การศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต ๔๐
46. โครงการพัฒนาระบบขอมลู สารสนเทศขนาดใหญ (Big Data) 600
47. โครงการนเิ ทศ ตดิ ตาม ตรวจสอบการบรหิ ารงานการเงนิ การบญั ชแี ละพัสดุ 607
และการพัฒนาบุคลากร ประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2564
48. โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเจา หนาท่ีการเงนิ และเจา หนา ท่พี สั ดรุ ะดบั สถานศึกษา 615
ประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ.2564
49. โครงการจัดทําแผนปฏบิ ตั ิราชการของสพม.40 ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2564 621
50. โครงการประชมุ เชงิ ปฏบิ ัตกิ ารการจดั ต้ังงบประมาณ ป 2565 งบลงทนุ 627
คาครภุ ัณฑ ทีด่ ิน และสงิ่ ปลูกสราง
51. โครงการนเิ ทศ ตดิ ตาม นโยบายและจดุ เนน เพ่ือขับเคลือ่ นการพฒั นาคุณภาพ 632
การศึกษาสกู ารปฏบิ ัติ สํานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามธั ยมศึกษา เขต 40
ปการศึกษา 2563
แผนปฏิบตั ิการประจําปง บประมาณ พ.ศ. 2564 สํานกั งานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 40 หนา 231
โครงการตามแผนปฏิบัตกิ าร
ประจาํ ปง บประมาณ พ.ศ. 2564
แผนปฏบิ ตั ิการประจําปง บประมาณ พ.ศ. 2564 สาํ นักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 40 หนา 232
โครงการ ฝึกอบรมลูกเสือ เนตรนารี ตา้ นภยั ยาเสพติด
หน่วยงานทรี่ ับผิดชอบ กลมุ่ ส่งเสริมการจัดการศกึ ษา
สานักงานเขตพืน้ ทีการศกึ ษาเขต 40
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พื้นฐาน
ผ้รู ับผิดชอบโครงการ/ผ้ตู ิดต่อประสานงาน
ช่อื -สกลุ .........นางกญั ญาภัทร ทรายฮวด............... โทรศพั ท์ ........086-9295098.........................................
โทรสาร.............-....................... E-mail : ……………………………-…………………………………………..………………………
ลักษณะโครงการ ( ) ใหม่ ( ✓) ตอ่ เนอ่ื ง
ระยะเวลาดาเนินการ ตลุ าคม 2563 – กันยายน 2564
ส่วนท่ี 1 ความเชอื่ มโยง ความสอดคล้องกับแผน 3 ระดับ ตามนยั ยะของมตคิ ณะรฐั มนตรี เมอ่ื วนั ที่ 4
ธนั วาคม 2560
1.1 แผนระดบั ท่ี 1 ยุทธศาสตรช์ าติ
(1) ยทุ ธศาสตร์ชาติด้าน 1. ดา้ นความมั่นคง
(1.1) เปูาหมาย 2.1 ประชาชนอยู่ดี กนิ ดี และมีความสขุ
(1.2) ประเด็นยุทธศาสตร์ ๔.๒ การปอู งกันและแก้ไขปญั หาท่มี ผี ลกระทบต่อความมน่ั คง
๔.๒.๑ การแก้ไขปัญหาความมน่ั คงในปจั จบุ นั
(1.3) การบรรลุเปาู หมายตามยทุ ธศาสตรช์ าติ โครงการฝึกอบรมลูกเสอื เนตรนารี ตา้ นภัยยาเสพติด เป็น
โครงการทใี่ ห้ลูกเสอื เนตรนารี ตระหนกั ถึงโทษและพษิ ภยั ของยาเสพติด และเปน็ แนวร่วมในการปอู งกันแกไ้ ข
ปญั หายาเสพติด ในสถานศึกษาและชุมชน มคี วามรู้ ความเข้าใจเก่ยี วกับยาเสพตดิ และเป็นผู้มีภมู ิคุ้มกนั ยาเสพตดิ
มีทกั ษะด้านคณุ ธรรมพ้นื ฐาน มนี ้าใจ มคี วามกตญั ญู กตเวที มีจิตอาสา
1.2 แผนระดบั ที่ 2
1.2.1 แผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ (แผนระดบั ท่ี 2)
(1) แผนแม่บทภายใตย้ ทุ ธศาสตร์ชาติ ประเด็น (1) ประเด็นความมนั่ คง
(ระบุความสอดคลอ้ งกบั แผนแมบ่ ทภายใต้ยทุ ธศาสตรช์ าติ อย่างนอ้ ย 1 ประเดน็ ทง้ั ในส่วนของเป้าหมาย
และการใหเ้ หตุผลประกอบว่าโครงการน้ีจะมสี ่วนช่วยขบั เคล่ือนใหบ้ รรลเุ ป้าหมายของแผนแม่บทฯ ประเด็น
น้อี ย่างไร)
(1.1) เปูาหมายระดบั ประเด็นของแผนแม่บทฯ
(1) สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาตดิ า้ น 1. ความมั่นคง
(2) เปูาหมายท่ี
เป้าหมาย 2. ประชาชนอยูด่ ี กินดี และมีความสขุ ดีขนึ้
ตวั ชวี ัด ดัชนชี ้วี ดั ความสขุ ของประชากรไทย
ค่าเปา้ หมาย (อนั ดับ) ๑ ใน ๓๕ ของโลก
(3) การบรรลุเปูาหมายตามแผนแม่บทฯ โครงการฝึกอบรมลูกเสือ เนตรนารี ต้านภัยยาเสพติด
เป็นโครงการที่ให้ลูกเสือ เนตรนารี ตระหนักถึงโทษและพิษภัยของยาเสพติด และเป็นแนวร่วมในการปูองกัน
แก้ไขปัญหายาเสพติด ในสถานศึกษาและชุมชน มีความรู้ ความเข้าใจเก่ียวกับยาเสพติดและเป็นผู้มีภูมิคุ้มกัน
ยาเสพตดิ มีทักษะดา้ นคณุ ธรรมพนื้ ฐาน มนี า้ ใจ มคี วามกตญั ญู กตเวที มจี ิตอาสา
แผนปฏบิ ัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพนื้ ท่ีการศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 40 หน้า 233
(โปรดระบุว่าโครงการของทา่ นสามารถสง่ ผลต่อการบรรลเุ ปูาหมายในระดับประเด็นของแผนแม่บทฯ ที่วดั
ผลสมั ฤทธโ์ิ ดยตวั ชีว้ ดั ท่กี ้าหนดไวใ้ นแต่และเปาู หมายอยา่ งไร และ (ถ้ามี) คิดเปน็ สัดส่วนหรอื ร้อยละเทา่ ไรของค่า
เปาู หมายตา่ งๆ)
(1.2) แผนย่อยของแผนแม่บทฯ แผนย่อยที่ 2 แผนย่อยการปูองกันและแก้ไขปัญหาที่มีผลกระทบต่อ
ความมั่นคง
(ระบคุ วามสอดคลอ้ งกบั แผนยอ่ ยของแผนแม่บทภายใต้ยทุ ธศาสตร์ชาติ ประเด็นท่เี ลือก ทั้งในสว่ นของ
เปา้ หมายแผนย่อย, แนวทางการพฒั นาและใหเ้ หตุผลประกอบวา่ โครงการน้จี ะมีส่วนชว่ ยขบั เคลื่อนให้บรรลุ
เปา้ หมายของแผนยอ่ ยนอี้ ยา่ งไร)
(1) แนวทางการพฒั นา แผนย่อย
1.1 ปอู งกันและปราบปรามยาเสพตดิ มงุ่ ยดึ แนวคิดการแก้ไขปัญหายาเสพติดต้ังแต่ต้นน้า-กลางน้า-
ปลายน้า ในการด้าเนินการอย่างเป็นระบบ กล่าวคือ (๑) ในพื้นที่แหล่งผลิตภายนอกประเทศ ใช้การสร้างความร่วมมือ
ระหว่างประเทศ เพื่อกดดันและยุติบทบาทแหล่งผลิตภายนอกประเทศ ด้วยการอาศัยงานการข่าว การปฏิบัติการข้อมูล
ข่าวสาร และการพัฒนาพ้ืนท่ีและชีวิตความเป็นอยู่ของประชาชนตามแนวชายแดน รวมไปถึงการสกัดก้ันสารตั้งต้น
เคมีภัณฑ์ อุปกรณ์การผลิต และนักเคมี ไม่ให้เข้าสู่แหล่งผลิต (๒) การสกัดก้ันการนาเข้าส่งออกยาเสพติดท้ังทางบก
ทางเรือ และทางอากาศ โดยอาศัยเทคโนโลยีเป็นเคร่ืองมือสนับสนุนการสกัดก้ันตามจุดตรวจ/จุดสกัดของเส้นทาง
คมนาคมและพ้ืนท่ีตอนใน (๓) การปราบปรามกลุ่มการค้ายาเสพติด โดยมุ่งเน้นการทาลายโครงสร้างการค้ายาเสพติด
ผู้มีอิทธิพล และเจ้าหน้าที่รัฐท่ีปล่อยปละละเลย ทุจริต หรือเข้าไปเก่ียวข้องกับยาเสพติด ผ่านทางการบูรณาการด้าน
การข่าว การสืบสวนทางเทคโนโลยี การสืบสวนทางการเงินและสกุลเงินดิจิทัล รวมไปถึงการปราบปรามยาเสพติด
ในแหล่งพักเก็บยาเสพติดภายในประเทศ (๔) การเสริมสร้างความเข้มแข็งของหมู่บ้าน/ชุมชนตามแนวชายแดน
โดยใช้กลยุทธ์ ตามแนวทางการพัฒนาทางเลือก เพื่อพัฒนาพื้นท่ีและประชาชนตามแนวชายแดนและพ้ืนท่ีพิเศษท่ีมี
ปญั หายาเสพติด ดว้ ยการสลายโครงสร้างปญั หา และบรู ณาการการแก้ไขปัญหาที่เกี่ยวเนื่องกับการแก้ไขปัญหายาเสพติด
อันเป็นการพัฒนาคุณภาพชีวิตของประชาชนในพื้นท่ี ตามแนวพระราชด้าริ หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
ยทุ ธศาสตรแ์ นวทางดา้ เนนิ งาน “เขา้ ใจ เขา้ ถงึ พฒั นา” และศาสตร์พระราชา ซ่ึงเปน็ กรอบการแก้ไขปัญหายาเสพติด และ
ลดปญั หาเชิงโครงสร้างหรือปญั หาท่เี กี่ยวเนอ่ื งกับยาเสพตดิ และสร้างการเปน็ อาสาปูองกันการใช้ยาในทางทีผ่ ดิ ในหมู่บ้าน
ตามแนวชายแดน (๕) การปูองกนั ยาเสพติดในแต่ละกลมุ่ เปูาหมายอย่างเหมาะสมเปน็ รปู ธรรม โดยการปลูกฝังคา่ นิยมและ
องค์ความรู้ทีเ่ หมาะสม อันจะสง่ ผลกระทบต่อความคดิ และโน้มนา้ วให้เกดิ ความเหน็ ท่ีคล้อยตามอย่างถกู ต้อง (๖) การปรับ
ระบบนิเวศ (สภาพแวดล้อม) ที่เหมาะสม โดยการเสริมสร้างปัจจัยท่ีเอื้อต่อการไม่เข้าไปยุ่งเก่ียวกับยาเสพติดของแต่ละ
กล่มุ เปาู หมาย อาทิ ครอบครวั โรงเรียน และชุมชน และ (๗) การดแู ลผู้ใช้ ผเู้ สพ ผู้ติดยาเสพติด ให้เข้าถึงการบ้าบัดรักษา
และการลดอันตรายหรือผลกระทบจากยาเสพตดิ โดยการคดั กรอง ประเมินวนิ จิ ฉยั ท่มี ีประสิทธิภาพ ก้าหนดแผนการดูแล
และให้การบาบัดรักษาท่ีเหมาะสม มีมาตรฐาน พร้อมท้ังให้การติดตามช่วยเหลือ ฟื้นฟูสมรรถภาพท่ีครอบคลุมทุกมิติ
ตลอดจนการมสี ว่ นรว่ มของชุมชนและภาคเี ครือขา่ ยในการพัฒนาคุณภาพชีวิต ให้สามารถอยู่ร่วมในสังคมชุมชน ได้อย่าง
ปกตสิ ขุ และเท่าเทยี ม
(2) เปาู หมายของแผนย่อย
เป้าหมาย ๑. ปัญหาความมั่นคงท่ีมีอยู่ในปัจจุบัน (เช่น ปัญหายาเสพติด ความมั่นคงทางไซ
เบอร์ การค้ามนษุ ย์ ฯลฯ) ได้รับการแก้ไขจนไม่สง่ ผลกระทบต่อการบริหารและพฒั นาประเทศ
ตัวช้วี ดั ระดบั ความสา้ เร็จของการแก้ไขปญั หาความมั่นคงในปัจจุบัน
คา่ เป้าหมาย ดขี ึ้นอยา่ งนอ้ ย ร้อยละ ๕๐
แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 40 หนา้ 234
(3) การบรรลุเปูาหมายของแผนย่อยตามแผนแม่บทฯ โครงการฝึกอบรมลูกเสือ เนตรนารี ต้านภัย
ยาเสพตดิ เป็นโครงการท่ีให้ลูกเสือ เนตรนารี ตระหนักถึงโทษและพิษภัยของยาเสพติด และเป็นแนวร่วมในการ
ปูองกันแก้ไขปัญหายาเสพติด ในสถานศึกษาและชุมชน มีความรู้ ความเข้าใจเก่ียวกับยาเสพติดและเป็นผู้มี
ภูมิค้มุ กนั ยาเสพตดิ มที กั ษะดา้ นคณุ ธรรมพื้นฐาน มีน้าใจ มีความกตัญญู กตเวที มีจิตอาสา
(โปรดระบุว่าโครงการของท่านสามารถส่งผลต่อการบรรลุเปูาหมายในระดับแผนย่อยของแผนแม่บทฯ ท่ีวัด
ผลสัมฤทธิ์โดยตัวชี้วัดท่ีก้าหนดไว้ในแต่และเปูาหมายอย่างไร และ (ถ้ามี) คิดเป็นสัดส่วนหรือร้อยละเท่าไรของ
คา่ เปูาหมายต่างๆ)
1.2.4 นโยบายและแผนระดับชาตวิ ่าด้วยความมั่นคงแห่งชาติ (ระบุวา่ โครงการมคี วามเชอ่ื มโยงสอดคล้อง
กบั นโยบายและแผนระดบั ชาตวิ า่ ด้วยความมัน่ คงแห่งชาติอย่างไร (หากสอดคล้อง) )
(1) นโยบายความมน่ั คงแห่งชาตทิ ี่ นโยบายที่ ๕ : สรา้ งเสรมิ ศักยภาพการปูองกันและแก้ไขปัญหาภยั คุกคาม
ข้ามชาติ และนโยบายที่ ๘ : เสริมสร้างความเข้มแขง็ และภูมคิ มุ้ กนั ความมน่ั คงภายใน
(2) แผนระดับชาตวิ า่ ดว้ ยความมั่นคงแหง่ ชาติ 10.การปอู งกนั และปราบปรามยาเสพตดิ
(3) แผนระดับชาติว่าด้วยความม่ันคงแห่งชาติ รองรับนโยบายที่ รองรับนโยบายท่ี ๕ : สร้างเสริมศักยภาพ
การปูองกันและแก้ไขปัญหาภัยคุกคามข้ามชาติ และนโยบายที่ ๘ : เสริมสร้างความเข้มแข็งและภูมิคุ้มกันความ
มนั่ คงภายใน
(4) เปูาหมายเชงิ ยุทธศาสตร์ การแพรร่ ะบาดของยาเสพติดลดลง และสังคมไทยมีความปลอดภยั จากยาเสพติด
(5) ตัวชีว้ ดั (๑) ระดบั ความส้าเรจ็ ในการปูองกันและแกไ้ ขปัญหายาเสพตดิ
(6) กลยทุ ธ์ (๔) รณรงค์ให้เด็ก เยาวชน ผใู้ ช้แรงงาน และประชากรกลุม่ เสย่ี ง ตระหนักรู้ถงึ โทษของยาเสพติด
เพอ่ื ปูองกนั การเขา้ ไปยุ่งเกีย่ วกับยาเสพติด โดยอาศัยความร่วมมือจากทุกภาคสว่ นในการเฝาู ระวังและแก้ไข
ปญั หายาเสพติดในระดบั พ้ืนท่ี โดยใช้กลไกประชารัฐ
แผนระดับท่ี 3
นโยบาย สพฐ. ปีงบประมาณ พ.ศ. 2564
1. ดา้ นความปลอดภัย
พัฒนาระบบและกลไกในการดูแลความปลอดภัยให้กับผู้เรียน ครู และบุคลากรทางการ
ศึกษา และสถานศึกษา จากภัยพิบัติและภัยคุกคามทุกรูปแบบ รวมถึงการจัดสภาพแวดล้อมท่ีเอื้อต่อการมีสุข
ภาวะทดี่ ี สามารถปรับตวั ต่อโรคอบุ ตั ิใหม่และโรคอุบตั ิซา้
นโยบาย จุดเนน้ ตวั ชว้ี ัด สพม.40
นโยบาย สพม.40 ท่ี 3. เพิ่มและยกระดับคณุ ภาพนักเรยี นทกุ ระดบั
จดุ เนน้ 15. เพิ่มศักยภาพนักเรียนให้มีทักษะในการด้ารงชวี ติ
ตัวชว้ี ดั ท่ี 47. ร้อยละ ๑๐๐ โรงเรยี น พฒั นาศักยภาพนักเรียนให้มคี วามร้คู วามเข้าใจและ
มคี วามพร้อมสามารถรบั มือกับภัยคุกคามทกุ รูปแบบทีม่ ผี ลกระทบตอ่ ความม่นั คง
ไดแ้ กภ่ ยั จากยาเสพติดความรุนแรง การคุกคาม ในชีวติ และทรพั ยส์ ินการค้า
มนุษยอ์ าชญากรรมไซเบอร์และภยั พิบัตติ ่างๆ
48. ร้อยละ 80 ของโรงเรยี น ดา้ เนนิ การพัฒนาศกั ยภาพนักเรยี นใหม้ ีความรู้
ความเขา้ ใจและมีความพร้อมสามารถรบั มือกับภัยคุกคามทุกรูปแบบท่ีมผี ลกระทบต่อ
ความม่ันคง ไดแ้ ก่ ภยั จากยาเสพติด ความรุนแรงการคุกคาม ในชวี ิตและทรัพย์สนิ
การคา้ มนุษย์อาชญากรรมไซเบอร์และภัยพิบตั ติ ่างๆระดับคุณภาพดีข้ึนไป
สว่ นท่ี 2 รายละเอยี ดโครงการ
แผนปฏิบัตกิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพนื้ ทีก่ ารศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 40 หน้า 235
1. หลักการและเหตผุ ล
ด้วยส้านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ก้าหนดแนวทางการ
ด้าเนินงานปูองกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา ตามยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ยุทธศาสตร์ท่ี 1 ความ
ม่นั คงและให้หน่วยงานท่ีเก่ียวข้องร่วมกันด้าเนินการบูรณาการการปฏิบัติงานเพ่ือเร่งรัดการแก้ไขปัญหายาเสพติด
ให้ครอบคลมุ ในมิติตา่ งๆอยา่ งเขม้ งวด ได้แก่ การเฝูาระวังและปูองกันปัญหายาเสพติด การปราบปรามผู้กระท้าผิด
โดยบังคับใช้กฎหมายอย่างจริงจัง และการฟ้ืนฟูและบ้าบัดรักษาผู้ปุวยให้กลับคืนสู่สังคมได้อย่ างปกติ
กระทรวงศึกษาธิการไดร้ ับมอบหมายเปน็ ผรู้ ับผิดชอบหลักในแผนงานท่ี 3 การสร้างภมู คิ ุ้มกันและปูองกันยาเสพติด
กลุ่มเยาชนนักเรยี น นกั ศกึ ษา ทัง้ ในและนอกระบบ และก้าหนดเป็นนโยบายการปูองกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด
ในสถานศึกษา โดยการขับเคล่ือนการดา้ เนนิ งานโครงการลูกเสือต้านภัยยาเสพติด โดยมีการบูรณาการกับงานด้าน
คุณธรรมจริยธรรม และลูกเสือจราจร ตามกรอบแนวทางเยาวชนสดใส สถานศึกษาแข็งแข็ง และปลอดยาเสพติด
อย่างยั่งยืน ก้าวสู่ประชาคมอาเซียน เพ่ือเป็นการด้าเนินงานปูองกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดอย่างจริงจังและ
ต่อเนื่อง ลดปัญหาการแพร่ระบาดยาเสพติดของเยาวชนในสถานศึกษาท่ีมีความเสี่ยงต่อปัญหายาเสพติด เป็นการ
ปอู งกนั และการช่วยเหลอื แก้ปัญหาตา่ งๆ ทเี่ กิดข้ึนจากปัจจัยเสี่ยงรอบสถานศึกษาท่ีมีพฤติกรรมไปเก่ียวข้องกับยา
เสพตดิ รา้ นเกมส์ การพนนั หนเี รียน ทะเลาะวิวาท กอ่ อาชญากรรม เปน็ ปัญหาสังคมทผ่ี ู้ปกครอง ครู และผู้บริหาร
สถานศกึ ษา ตอ้ งเข้าไปชว่ ยเหลอื และแก้ไขไมใ่ ห้มีพฤติกรรมเสี่ยง
ในการปอู งกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดของส้านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 40
เนน้ การมีสว่ นร่วมของทุกภาคส่วน รวมท้ังลูกเสือ ป.ป.ส. ให้เข้ามามีบทบาทในการลดพฤติกรรมเส่ียงของเยาวชน
ในสถานศึกษาให้ได้มากที่สุด และเป็นการด้าเนินงานตามนโยบายรัฐบาล กระทรวงศึกษาธิการ และจังหวัด
เพชรบูรณ์ โดยกลุม่ สง่ เสริมการจดั การศึกษา จงึ ได้ขบั เคลอ่ื นการดา้ เนินงานโครงการลูกเสือต้านภัยยาเสพติด โดย
มีการบูรณาการกับงานด้านคุณธรรมจริยธรรม และลูกเสือจราจร ให้กับลูกเสือในสังกัดส้านักงานเขตพื้นท่ี
การศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 40
นโยบาย ขับเคลอ่ื นการปฏิรปู การศกึ ษา เพือ่ ให้เดก็ เปน็ คนเกง่ คนดี มคี วามสุข มีความสามารถ
และอยู่รวมกัน ในสังคมโลกได้อย่างยั่งยืนบนพ้ืนฐานของความเป็นไทย โดยบูรณาการกับวิชาการของลูกเสือเพื่อ
ปรับใช้ตามหลักสูตรและกระบวนการเรียนการสอน การประเมินผล และการจัดกิจกรรม เพื่อให้การขับเคลื่อน
นโยบายดังกล่าว บังเกิดผลเป็นรูปธรรม โดนเฉพาะการเสริมสร้างทักษะชีวิตของผู้เรียนให้มีคุณลักษณะที่พึง
ประสงค์ 3 ด้าน คือ ยึดมั่นประชาธิปไตย มีคุณธรรมความเป็นไทย ห่างไกลยาเสพติด และมุ่งเน้นการด้าเนินการ
ให้สอดคล้องกับคา่ นิยมหลกั 12 ประการ ตามนโยบายของรัฐบาล โดยให้สถานศึกษาจดั การเรียนการสอน และจัด
กิจกรรมที่ส่งเสริมการพฒั นาผู้เรยี นในวยั เส่ยี ง ใหม้ ภี ูมคิ ุ้มกนั ในตนเอง ชมุ ชนและสังคม
ดังน้ัน ส้านักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 40 จึงด้าเนินโครงการลูกเสือเนตรนารี
ต้านภัยยาเสพติดในสถานศึกษา ประจ้าปีการศึกษา 2563 โดยด้าเนินโครงการฯ ตามแนวการฝึกอบรม
ตามหลักสตู ร
2. วตั ถปุ ระสงค์
2.1 เพ่ือให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมตระหนักถึงโทษและพิษภัยของยาเสพติด และเป็นแนวร่วมในการ
ปอู งกันแกไ้ ขปญั หายาเสพติด ในสถานศึกษาและชมุ ชน
2.2 เพ่อื ให้ผูเ้ ข้ารับการฝกึ อบรมมคี วามรู้ ความเขา้ ใจเก่ยี วกับยาเสพตดิ และเป็นผมู้ ภี ูมคิ ุ้มกนั ยาเสพติด
2.3 เพ่อื พัฒนา/เสรมิ สร้างเครอื ขา่ ยเยาวชนตา้ นภัยยาเสพติด
2.4 เพอื่ ให้สถานศึกษาจัดตงั้ หน่วยลกู เสือต้านภยั ยาเสพติดในสถานศกึ ษาได้อยา่ งมปี ระสิทธิภาพ
แผนปฏิบัตกิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพน้ื ท่กี ารศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 40 หน้า 236
2.5 เพื่อให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมมีความรู้ความเข้าใจ ทักษะด้านคุณธรรมพื้นฐาน มีน้าใจ มีความ
กตญั ญู กตเวที มจี ติ อาสา
2.6 เพอ่ื ส่งเสริมให้ลูกเสอื ทกั ษะในการปอู งกันตนเองใหห้ ่างไกลจากยาเสพติด และสามารถ น้าความรู้
ท่ีไดร้ ับไปขยายผลให้กับนักเรียนในโรงเรียนและผ้ปู กครอง
3. เป้าหมาย
3.1 เชิงปริมาณ
- ฝึกอบรมลกู เสอื เนตรนารี ตา้ นภยั ยาเสพติด ชน้ั มัธยมศกึ ษาตอนต้น จา้ นวน 397 คน ดงั นี้
1. ตัวแทนลูกเสือ เนตรนารี ของโรงเรียนในสังกัดส้านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 40
จา้ นวน 39 โรงเรียน ๆละ 8 คน รวม 312 คน
2. ครแู ละผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ รวม 80 คน
3. วิทยากร จา้ นวน 5 คน
3.2 เชิงคุณภาพ
- ผ้ผู า่ นการฝกึ อบรม มีคุณสมบตั ิท่ีพึงประสงค์ในการตา้ นภยั ยาเสพติด รจู้ ักการปูองกันตนเอง
ใหห้ า่ งไกลจากยาเสพติด และสามารถอย่รู ่วมกบั ผู้อนื่ ได้อยา่ งมีความสขุ
4. กิจกรรมท่ีสาคัญและปฏทิ นิ การปฏบิ ัติงาน ระยะเวลา ผ้รู บั ผิดชอบ
กิจกรรม ธันวาคม 2563- นางกญั ญาภัทร ทรายฮวด
กันยายน 2564 และคณะ
1. รวบรวมขอ้ มลู หลกั สตู รการอบรม และแนวทางการ
ด้าเนนิ กจิ กรรมโครงการ
2. เสนอโครงการเพ่ือพจิ ารณาอนุมัติ
3. แต่งตง้ั คณะกรรมการด้าเนินงาน/ประชมุ
คณะกรรมการด้าเนินงาน
4. ด้าเนนิ งานฝึกอบรมตามโครงการ
และโรงเรยี นด้าเนนิ การจดั กิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี
ตา้ นภยั ยาเสพติดในโรงเรยี น
5. สรุป ประเมนิ ผลและรายงานส่วนท่ีเกี่ยวขอ้ ง
5. งบประมาณ
5.1 ประเภทของงบประมาณ (เงนิ งบประมาณ/เงินนอกงบประมาณ) มาจาก
สพฐ. จา้ นวน 312,000 บาท
แผนปฏิบตั ิการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพ้นื ที่การศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 40 หนา้ 237
5.2 รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ ดังตาราง (ขอถวั จา่ ยทุกรายการ)
รายการ
กิจกรรม/รายละเอียด งบประมาณ ตอบ ใชส้ อย วสั ดุ นา้ มนั
แทน
กจิ กรรม ฝึกอบรมตามโครงการ 312,000
และโรงเรยี นด้าเนนิ การจัดกจิ กรรมลูกเสอื เนตรนารี
ต้านยาเสพติดในโรงเรียน จดั อบรมเข้าคา่ ยลกู เสือ
เนตรนารี ให้กับนกั เรยี นระดับชัน้ มัธยมศึกษาตอนตน้
ปที ่ี 2 ให้กับนักเรียนในสังกดั 39 แหง่ โรงเรียนละ
8 คน รวมทงั้ สิ้น 312 คน
จดั อบรมเข้าค่าย จา้ นวน 3 วนั 2 คืน
-รายละเอียดค่าใชจ้ ่าย
1)คา่ ใชจ้ ่ายในการเข้าค่ายลูกเสอื เนตรนารี ของ
นกั เรยี น จ้านวน 312 คน จา้ นวน 3 วัน เหมาจา่ ย
วันละ 200บาท = 390x200x3=234,000 บาท
2)คา่ อาหาร,อาหารว่างและเคร่ืองด่ืม ครแู ละ 234,000
ผู้รบั ผิดชอบโครงการ จ้านวน 80 คน
2.1)ค่าอาหาร จา้ นวน 4 มอ้ื ๆละ 80 บาท
=80x6x80=38,400 บาท
2.2)ค่าอาหารวา่ งและเครื่องด่มื จ้านวน 4 38,400
มอ้ื =50x4x35=7000 บาท รวมทั้งสิน้ 23,000
บาท 23,000
3)ค่าตอบแทนวทิ ยากร จ้านวน 5 คน จา้ นวนคนละ
11 ชว่ั โมงๆละ 600 บาท 33,000 บาท ขอจา่ ย 32,600
เพียง 32,600 บาท
รวมทั้งสนิ้ 312,000
หมายเหตุ ขอถัวจา่ ยทกุ รายการ
6. การประเมนิ ผล
ตวั ชวี้ ัด วธิ ีการประเมิน เคร่ืองมือท่ีใช้
-รอ้ ยละ 90 ของลูกเสือ เนตรนารีที่เข้ารว่ มโครงการมคี วามรูแ้ ละ -การสอบถาม -แบบสอบถาม
เข้าใจเกี่ยวกับยาเสพตดิ การอย่รู ว่ มกันอยา่ งมีความสขุ ในการต้าน -การสงั เกต -แบบทดสอบ
ภยั จากยาเสพตดิ การสรา้ งอุดมการณ์ต้านภัยยาเสพตดิ การ -ทดสอบ
ปูองกนั ภัยยาเสพติด การดูแลเยียวยาช่วยเหลอื ผเู้ กีย่ วขอ้ งกับยา
เสพติด การชมุ นุมรอบกองไฟ การจัดทา้ โครงการ/โครงงาน และ
ภารกิจลกู เสอื ตา้ นภยั ยาเสพติด เพอ่ื ใหล้ ูกเสอื มีความเขา้ ใจ
ตระหนกั ถึงโทษและพิษภยั ของยาเสพตดิ และมที ักษะในการ
ปูองกนั ตนเองให้หา่ งไกลจากยาเสพตดิ
แผนปฏิบัตกิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 40 หนา้ 238
7. ผลทค่ี าดวา่ จะได้รับ
7.1 ผู้เขา้ รับการฝึกอบรมมคี วามรู้ ความเขา้ ใจเกี่ยวกบั ยาเสพติด
7.2 ผเู้ ข้ารับการฝึกอบรมตระหนกั ถึงโทษและพษิ ภัยของยาเสพติด และร่วมกนั ตา้ นภยั ยาเสพติด
7.3 ผเู้ ข้ารบั การฝกึ อบรมมีทักษะในการปูองกันตนเองให้หา่ งไกลจากยาเสพติดและสามารถ น้าความรู้ท่ี
ไดร้ ับไปขยายผลใหก้ ับนักเรยี นในโรงเรียนและผูป้ กครองได้
(ลงชอ่ื )...............................................ผู้เสนอโครงการ
(…………….………………………….)
……………………………………………………………..
(ลงชื่อ)..................................................ผู้เห็นชอบโครงการ
(…………….………………………….)
ผอู้ ้านวยการกลุ่ม...............................................
(ลงชื่อ)...................................................ผเู้ หน็ ชอบโครงการ
(…………….………………………….)
รองผูอ้ า้ นวยการ................................................
(ลงชื่อ)....................................................ผอู้ นุมัติโครงการ
(…………….………………………….)
ผูอ้ า้ นวยการ...................................................
แผนปฏบิ ตั ิการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 40 หนา้ 239
โครงการ ส่งเสริมพัฒนาเครอื ข่าย TO BE NUMBER ONE เปน็ หนง่ึ โดยไมพ่ ่งึ ยาเสพตดิ
หน่วยงานท่รี ับผดิ ชอบ กลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา
สานักงานเขตพืน้ ทกี ารศึกษาเขต 40
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน
ผ้รู บั ผดิ ชอบโครงการ/ผู้ติดตอ่ ประสานงาน
ช่ือ-สกลุ นางสาวประกาย บรรลงั โทรศพั ท์ 063-115-4466
โทรสาร.................................... E-mail : ………………………………………………………………………..………………………
ลกั ษณะโครงการ ( ) ใหม่ ( ) ตอ่ เน่ือง
ระยะเวลาดาเนินการ สิงหาคม – กันยายน
ส่วนท่ี 1 ความเช่ือมโยง ความสอดคล้องกับแผน 3 ระดับ ตามนยั ยะของมตคิ ณะรัฐมนตรี เมื่อวันที่ 4
ธนั วาคม 2560 (ระบุวา่ โครงการมคี วามเชอื่ มโยงสอดคล้องกับแผน 3 ระดบั และสามารถส่งผลต่อการ
บรรลุเป้าหมายของยุทธศาสตร์ชาติ แผนแม่บทภายใตย้ ุทธศาสตร์ชาติ แผนการปฏริ ูปประเทศ แผนพัฒนา
เศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ และนโยบายและแผนระดบั ชาตวิ า่ ด้วยดา้ นความมั่นคง)
1.1 แผนระดับที่ 1 ยุทธศาสตร์ชาติ (ระบคุ วามสอดคล้องกับยทุ ธศาสตร์ชาติ อยา่ งนอ้ ย 1 ด้าน ทัง้ ในส่วน
ของเป้าหมายและประเด็นยุทธศาสตร์ โดยใหเ้ หตผุ ลประกอบวา่ โครงการน้ีจะมีส่วนช่วยขับเคลื่อนให้บรรลุ
เปา้ หมายของยุทธศาสตร์ชาตไิ ด้อย่างไร)
(1) ยุทธศาสตรช์ าตดิ า้ น 1. ด้านความมน่ั คง
(1.1) เป้าหมาย ๒.๑ ประชาชนอยดู่ ี กินดี และมคี วามสุข
(1.2) ประเด็นยุทธศาสตร์ ๔.๒ การปอ้ งกันและแก้ไขปัญหาที่มผี ลกระทบต่อความมนั่ คง
๔.๒.๑ การแก้ไขปัญหาความม่นั คงในปัจจบุ นั
(1.3) การบรรลเุ ปา้ หมายตามยุทธศาสตร์ชาติ โครงการส่งเสริมพัฒนาเครือข่าย TO BE NUMBER ONE
เปน็ หนึง่ โดยไมพ่ ึ่งยาเสพตดิ ผ้เู รยี นมีคณุ ลักษณะกล้าคิด กล้าทา กล้าแสดงออกในเชิงสร้างสรรค์ และมีคุณธรรม
จริยธรรม ทาคุณประโยชน์ใหก้ ับสงั คม โรงเรียน ครอบครัว และพฒั นาตนเองในการใชเ้ วลาว่าง ให้เกิดประโยชน์
อยา่ งสงู สุดเพ่ือห่างไกลจากยาเสพตดิ
1.2 แผนระดับที่ 2
1.2.1 แผนแม่บทภายใตย้ ุทธศาสตรช์ าติ (แผนระดบั ที่ 2)
(1) แผนแม่บทภายใตย้ ทุ ธศาสตรช์ าติ ประเดน็ (1) ประเด็นความมน่ั คง
(ระบคุ วามสอดคลอ้ งกับแผนแม่บทภายใต้ยทุ ธศาสตร์ชาติ อยา่ งนอ้ ย 1 ประเดน็ ทงั้ ในส่วนของเปา้ หมาย
และการใหเ้ หตุผลประกอบว่าโครงการนจี้ ะมสี ่วนชว่ ยขับเคลอื่ นให้บรรลุเปา้ หมายของแผนแม่บทฯ ประเด็น
นอ้ี ย่างไร)
(1.1) เปา้ หมายระดบั ประเด็นของแผนแมบ่ ทฯ
(1) สอดคล้องกบั ยุทธศาสตร์ชาติดา้ น 1. ความม่ันคง
(2) เป้าหมายที่
เปา้ หมาย 2. ประชาชนอย่ดู ี กินดี และมีความสุขดีขึ้น
ตัวชวี ัด ดัชนีชว้ี ดั ความสุขของประชากรไทย
คา่ เปา้ หมาย (อนั ดับ) ๑ ใน ๓๕ ของโลก
แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 40 หนา้ 240
(3) การบรรลุเปา้ หมายตามแผนแมบ่ ทฯ โครงการส่งเสริมพัฒนาเครือข่าย TO BE NUMBER ONE
เป็นหน่ึงโดยไม่พึ่งยาเสพติด ให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะกล้าคิด กล้าทา กล้าแสดงออกในเชิงสร้างสรรค์ และ
มคี ุณธรรมจริยธรรม ทาคุณประโยชนใ์ ห้กับสงั คม โรงเรียน ครอบครัว และพัฒนาตนเองในการใช้เวลาว่างให้เกิด
ประโยชน์ พรอ้ มขยายเครอื ขา่ ยสู่ชุมชน สง่ ผลใหเ้ ยาวชนในสงั คมหา่ งไกลยาเสพตดิ
(โปรดระบุวา่ โครงการของท่านสามารถสง่ ผลต่อการบรรลเุ ปา้ หมายในระดับประเด็นของแผนแมบ่ ทฯ ทีว่ ดั
ผลสัมฤทธิโ์ ดยตัวช้วี ัดท่ีกาหนดไวใ้ นแต่และเปา้ หมายอย่างไร และ (ถ้ามี) คิดเปน็ สดั ส่วนหรอื รอ้ ยละเทา่ ไรของคา่
เป้าหมายตา่ งๆ)
(1.2) แผนย่อยของแผนแม่บทฯ แผนย่อยที่ 2 แผนย่อยการป้องกันและแก้ไขปัญหาท่ีมีผลกระทบต่อ
ความมั่นคง
(ระบคุ วามสอดคลอ้ งกบั แผนยอ่ ยของแผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ ประเด็นท่เี ลือก ทั้งในสว่ นของ
เปา้ หมายแผนย่อย, แนวทางการพฒั นาและให้เหตุผลประกอบว่าโครงการนจ้ี ะมีส่วนช่วยขบั เคลื่อนให้บรรลุ
เป้าหมายของแผนย่อยนี้อย่างไร)
(1) แนวทางการพัฒนา แผนย่อย
1.1 ปอ้ งกันและปราบปรามยาเสพติด ม่งุ ยึดแนวคิดการแก้ไขปัญหายาเสพติดต้ังแต่ต้นน้า-กลางน้า-
ปลายน้า ในการดาเนินการอย่างเป็นระบบ กล่าวคือ (๑) ในพื้นที่แหล่งผลิตภายนอกประเทศ ใช้การสร้างความร่วมมือ
ระหว่างประเทศ เพ่ือกดดันและยุติบทบาทแหล่งผลิตภายนอกประเทศ ด้วยการอาศัยงานการข่าว การปฏิบัติการข้อมูล
ข่าวสาร และการพัฒนาพื้นที่และชีวิตความเป็นอยู่ของประชาชนตามแนวชายแดน รวมไปถึงการสกัดกั้นสารต้ังต้น
เคมภี ณั ฑ์ อปุ กรณ์การผลติ และนักเคมี ไม่ให้เข้าสู่แหล่งผลิต (๒) การสกัดก้ันการนาเข้าส่งออกยาเสพติดท้ังทางบก ทาง
เรือ และทางอากาศ โดยอาศัยเทคโนโลยีเป็นเคร่ืองมือสนับสนุนการสกัดก้ันตามจุดตรวจ/จุดสกัดของเส้นทางคมนาคม
และพ้ืนท่ีตอนใน (๓) การปราบปรามกลุ่มการค้ายาเสพติด โดยมุ่งเน้นการทาลายโครงสร้างการค้ายาเสพติด ผู้มีอิทธิพล
และเจ้าหน้าที่รัฐที่ปล่อยปละละเลย ทุจริต หรือเข้าไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติด ผ่านทางการบูรณาการด้านการข่าว
การสบื สวนทางเทคโนโลยี การสืบสวนทางการเงินและสกุลเงินดิจิทัล รวมไปถึงการปราบปรามยาเสพติดในแหล่งพักเก็บ
ยาเสพติดภายในประเทศ (๔) การเสริมสร้างความเข้มแข็งของหมู่บ้าน/ชุมชนตามแนวชายแดน โดยใช้กลยุทธ์
ตามแนวทางการพัฒนาทางเลือก เพ่ือพัฒนาพื้นท่ีและประชาชนตามแนวชายแดนและพ้ืนที่พิเศษที่มีปัญหายาเสพติด
ด้วยการสลายโครงสร้างปัญหา และบูรณาการการแก้ไขปัญหาท่ีเก่ียวเนื่องกับการแก้ไขปัญหายาเสพติด อันเป็นการ
พัฒนาคณุ ภาพชีวติ ของประชาชนในพ้ืนที่ ตามแนวพระราชดาริ หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ยุทธศาสตร์แนวทาง
ดาเนินงาน “เข้าใจ เข้าถึง พัฒนา” และศาสตร์พระราชา ซ่ึงเป็นกรอบการแก้ไขปัญหายาเสพติด และลดปัญหาเชิง
โครงสร้างหรือปัญหาท่ีเกี่ยวเนื่องกับยาเสพติด และสร้างการเป็นอาสาป้องกันการใช้ยาในทางที่ผิดในหมู่บ้านตามแนว
ชายแดน (๕) การป้องกันยาเสพติดในแต่ละกลุ่มเป้าหมายอย่างเหมาะสมเป็นรูปธรรม โดยการปลูกฝังค่านิยมและองค์
ความรู้ท่ีเหมาะสม อันจะส่งผลกระทบต่อความคิดและโน้มน้าวให้เกิดความเห็นที่คล้อยตามอย่างถูกต้อง (๖) การปรับ
ระบบนิเวศ (สภาพแวดล้อม) ที่เหมาะสม โดยการเสริมสร้างปัจจัยที่เอื้อต่อการไม่เข้าไปยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติดของแต่ละ
กลมุ่ เปา้ หมาย อาทิ ครอบครวั โรงเรยี น และชุมชน และ (๗) การดแู ลผ้ใู ช้ ผเู้ สพ ผู้ติดยาเสพติด ให้เข้าถึงการบาบัดรักษา
และการลดอนั ตรายหรอื ผลกระทบจากยาเสพติด โดยการคัดกรอง ประเมินวินจิ ฉยั ท่ีมปี ระสทิ ธิภาพ กาหนดแผนการดูแล
และให้การบาบัดรักษาท่ีเหมาะสม มีมาตรฐาน พร้อมทั้งให้การติดตามช่วยเหลือ ฟ้ืนฟูสมรรถภาพท่ีครอบคลุมทุกมิติ
ตลอดจนการมสี ่วนร่วมของชุมชนและภาคเี ครือข่ายในการพัฒนาคุณภาพชีวิต ให้สามารถอยู่ร่วมในสังคมชุมชน ได้อย่าง
ปกตสิ ขุ และเท่าเทียม
แผนปฏบิ ตั ิการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 40 หน้า 241
1.๒ ป้องกันและแกไ้ ขปญั หาความมั่นคงทางไซเบอร์ มุ่งเน้นการวางกลยทุ ธ/์ ยุทธวิธใี นการแกไ้ ขปญั หา
ด้านความม่ันคงทางไซเบอร์ ให้ครอบคลุมสภาพปญั หาของภยั คกุ คามทางไซเบอร์ ซึ่งได้แก่ การโจมตีทางไซเบอร์ของกลุ่ม
แฮกเกอร์ การจารกรรมหรือเปล่ียนแปลงแก้ไขข้อมูล การโจมตีต่อกลุ่มโครงสร้างพ้ืนฐานสาคัญทางสารสนเทศ และการ
เผยแพร่ข้อมูลเพ่ือความปั่นป่วนอันกระทบต่อประชาชน รวมท้ังอาจส่งผลกระทบต่อความมั่นคง โดยมีแนวคิดในการดา
เนินการแก้ไขปัญหาที่สาคัญ ประกอบด้วย (๑) กาหนดแนวความคิด มาตรการ มาตรฐาน ระบบบริหารจัดการในการ
ปอ้ งกันและแก้ไขปัญหาความม่ันคงทางไซเบอร์ในภาพรวม (๒) จัดองค์กร โครงสร้าง อานาจ หน้าท่ี ขีดความสามารถใน
การป้องกันและแก้ไขปัญหาความม่ันคงทางไซเบอร์ (๓) กาหนดระบบบริหารจัดการในแต่ละระดับให้ชัดเจน
(๔) เสริมสร้างและพัฒนาระบบการรายงานในสถานการณ์ฉุกเฉิน (๕) ยกระดับแนวความคิดในการปกป้องโครงสร้าง
พ้ืนฐานสาคัญทางสารสนเทศ (๖) พัฒนาการป้องกันแก้ไขปัญหาการเผยแพร่ข้อมูลท่ีกระทบต่อความม่ันคง
(๗) สร้างความตระหนกั รู้ให้แกป่ ระชาชนและหน่วยงาน (๘) ปรับปรุงแก้ไขกฎหมายที่เก่ียวข้อง และ (๙) พัฒนาศักยภาพ
บุคลากรและเทคโนโลยีใหท้ ันสมัยพร้อมรองรับสถานการณท์ ุกรปู แบบ
(2) เปา้ หมายของแผนยอ่ ย
เป้าหมาย ๑. ปัญหาความมั่นคงท่ีมีอยู่ในปัจจุบัน (เช่น ปัญหายาเสพติด ความมั่นคงทางไซ
เบอร์ การคา้ มนษุ ย์ ฯลฯ) ไดร้ ับการแก้ไขจนไมส่ ง่ ผลกระทบต่อการบรหิ ารและพฒั นาประเทศ
ตวั ชวี้ ัด ระดับความสาเร็จของการแกไ้ ขปัญหาความม่ันคงในปัจจบุ ัน
ค่าเปา้ หมาย ดขี ้ึนอย่างนอ้ ย ร้อยละ ๕๐
(3) การบรรลุเป้าหมายของแผนย่อยตามแผนแม่บทฯ โครงการส่งเสริมพัฒนาเครือข่าย
TO BE NUMBER ONE เป็นหน่งึ โดยไม่พึง่ ยาเสพตดิ ให้ผเู้ รยี นมีคุณลักษณะกลา้ คิด กล้าทา กล้าแสดงออกในเชิง
สร้างสรรค์ และมคี ุณธรรมจรยิ ธรรม ทาคุณประโยชน์ให้กบั สังคม โรงเรียน ครอบครัว และพัฒนาตนเองในการใช้
เวลาว่างใหเ้ กิดประโยชน์ พร้อมขยายเครือขา่ ยสูช่ ุมชน ส่งผลให้เยาวชนในสงั คมหา่ งไกลยาเสพตดิ
(โ ป ร ด ร ะบุ ว่ า โ ค รง ก า ร ข อ งท่ า น ส า มา ร ถ ส่ ง ผ ลต่ อ ก า ร บร ร ลุ เ ป้ า หม า ย ใ น ระ ดั บ แ ผ น ย่อ ย ข อ ง แผ น แ ม่ บ ท ฯ
ที่วัดผลสัมฤทธ์ิโดยตัวชี้วัดท่ีกาหนดไว้ในแต่และเป้าหมายอย่างไร และ (ถ้ามี) คิดเป็นสัดส่วนหรือร้อยละเท่าไร
ของ คา่ เป้าหมายต่างๆ)
1.2.4 นโยบายและแผนระดับชาติว่าดว้ ยความม่ันคงแห่งชาติ (ระบุวา่ โครงการมคี วามเชอ่ื มโยงสอดคล้อง
กบั นโยบายและแผนระดับชาติว่าดว้ ยความมั่นคงแห่งชาติอย่างไร (หากสอดคล้อง) )
(1) นโยบายความม่ันคงแหง่ ชาตทิ ่ี นโยบายท่ี ๕ : สร้างเสรมิ ศกั ยภาพการป้องกนั และแก้ไขปัญหาภยั คุกคาม
ขา้ มชาติ และนโยบายท่ี ๘ : เสรมิ สรา้ งความเข้มแขง็ และภูมคิ ุ้มกนั ความมน่ั คงภายใน
(2) แผนระดบั ชาติวา่ ด้วยความมนั่ คงแห่งชาติ 10.การปอ้ งกนั และปราบปรามยาเสพติด
(3) แผนระดับชาติว่าด้วยความมั่นคงแห่งชาติ รองรับนโยบายที่ รองรับนโยบายที่ ๕ : สร้างเสริมศักยภาพ
การป้องกันและแก้ไขปัญหาภัยคุกคามข้ามชาติ และนโยบายท่ี ๘ : เสริมสร้างความเข้มแข็งและภูมิคุ้มกันความ
มน่ั คงภายใน
(4) เป้าหมายเชงิ ยุทธศาสตร์ การแพร่ระบาดของยาเสพติดลดลง และสังคมไทยมีความปลอดภัยจากยาเสพติด
(5) ตัวช้วี ัด (๑) ระดบั ความสาเรจ็ ในการป้องกนั และแกไ้ ขปัญหายาเสพติด
(6) กลยุทธ์ (๔) รณรงคใ์ หเ้ ด็ก เยาวชน ผใู้ ช้แรงงาน และประชากรกลุ่มเส่ยี ง ตระหนักรู้ถึงโทษของยาเสพติด
เพ่ือป้องกันการเข้าไปยุ่งเกี่ยวกบั ยาเสพตดิ โดยอาศัยความร่วมมือจากทุกภาคสว่ นในการเฝ้าระวงั และแกไ้ ข
ปัญหายาเสพตดิ ในระดบั พนื้ ที่ โดยใชก้ ลไกประชารฐั
(1) นโยบายความม่ันคงแห่งชาตทิ ่ี ทุกนโยบายความม่ันคงแหง่ ชาติ
(2) แผนระดบั ชาติวา่ ด้วยความมั่นคงแห่งชาติ 1.การเสรมิ สรา้ งความมน่ั คงของมนุษย์
(3) แผนระดบั ชาติวา่ ดว้ ยความมนั่ คงแห่งชาติ รองรบั นโยบายที่ รองรับทุกนโยบายความมนั่ คงแหง่ ชาติ
แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 40 หนา้ 242
(4) เป้าหมายเชิงยุทธศาสตร์ ประชาชนมีความสามัคคี มีความปลอดภยั ในการดารงชีวิต มีสว่ นรว่ ม และมีความ
พร้อมเผชญิ ปัญหาและรับมือกับภยั คุกคามและปญั หาด้านความมน่ั คง
(5) ตวั ช้วี ัด (2) ระดบั การมสี ่วนรว่ มของหนว่ ยงานของรฐั ภาคเอกชน องค์กรปกครองส่วนท้องถนิ่ องค์กรภาค
ประชาสงั คม และประชาชนท่ัวไป ในกจิ กรรมสนับสนุนงานดา้ นความม่นั คง
(6) กลยุทธ์ (๓) พัฒนาและเสริมสร้างศกั ยภาพของคน ชมุ ชน พื้นที่ เพื่อใหม้ ีภูมิค้มุ กันและมีขดี ความสามารถ
ในการเฝา้ ระวัง แจง้ เตือน ป้องกัน และแก้ไขปัญหาความม่ันคงโดยเฉพาะภยั คุกคามรปู แบบใหมต่ ลอดจนมี
ความสามารถในการปรบั ตัวให้ทันตอ่ ความเปลี่ยนแปลงและความท้าทายใหม่ ๆ ในอนาคต รวมท้งั เสริมสรา้ ง
ความพร้อมของประเทศที่จะเผชญิ สถานการณต์ ่าง ๆ อันเกิดจากภัยคกุ คามทุกรูปแบบ
หมายเหตุ : สามารถสอดคล้องได้มากว่า 1 นโยบายความมั่นคงแห่งชาต/ิ แผนระดับชาติว่าด้วยความม่นั คง
แหง่ ชาต/ิ เป้าหมาย/กลยุทธ์
แผนระดบั ที่ 3
นโยบาย สพฐ. ปงี บประมาณ พ.ศ. 2564
1. ดา้ นความปลอดภัย
พัฒนาระบบและกลไกในการดูแลความปลอดภัยให้กับผู้เรียน ครู และบุคลากรทางการ
ศึกษา และสถานศึกษา จากภัยพิบัติและภัยคุกคามทุกรูปแบบ รวมถึงการจัดสภาพแวดล้อมท่ีเอ้ือต่อการมี
สุขภาวะทด่ี ี สามารถปรับตัวต่อโรคอบุ ตั ิใหม่และโรคอบุ ตั ซิ ้า
นโยบาย จดุ เน้น ตัวชว้ี ดั สพม.40
นโยบาย สพม.40 ท่ี 3. เพ่มิ และยกระดบั คณุ ภาพนกั เรยี นทุกระดบั
จดุ เน้น 15. เพมิ่ ศักยภาพนักเรยี นให้มที ักษะในการดารงชีวติ
ตวั ช้วี ดั ที่ 47. รอ้ ยละ ๑๐๐ โรงเรียน พฒั นาศักยภาพนกั เรยี นใหม้ คี วามรคู้ วามเขา้ ใจและ
มคี วามพร้อมสามารถรบั มือกับภยั คุกคามทุกรูปแบบท่ีมผี ลกระทบต่อความมนั่ คง
ได้แก่ภัยจากยาเสพติดความรุนแรง การคุกคาม ในชวี ติ และทรพั ยส์ นิ การคา้
มนษุ ยอ์ าชญากรรมไซเบอร์และภยั พบิ ัตติ ่างๆ
48. ร้อยละ 80 ของโรงเรียน ดาเนินการพัฒนาศักยภาพนักเรียนใหม้ ีความรู้
ความเข้าใจและมีความพร้อมสามารถรบั มือกับภยั คุกคามทุกรูปแบบทมี่ ผี ลกระทบต่อ
ความมน่ั คง ได้แก่ ภยั จากยาเสพติด ความรุนแรงการคุกคาม ในชวี ติ และทรัพย์สิน
การคา้ มนุษยอ์ าชญากรรมไซเบอรแ์ ละภัยพบิ ัตติ า่ งๆระดบั คุณภาพดขี ึน้ ไป
สว่ นที่ 2 รายละเอยี ดโครงการ
1. หลักการและเหตผุ ล
ปัจจุบันการจัดการศึกษาของประเทศไทยตระหนักถึงความสาคัญในการส่งเสริมคุณภาพชีวิต
ของผู้เรียนในด้านคุณธรรมจริยธรรมให้ผู้เรียนเป็นคนเก่ง คนดี มีความสุข และเป็นหนึ่งโดยไม่ต้องพ่ึงยาเสพติด
สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 40 จึงได้น้อมนาโครงการ TO BE NUMBER ONE
ในทูลกระหม่อมหญิงอุบลรัตนราชกัญญาสิรโิ สภาพรรณวดมี าดาเนนิ งานต้งั แตป่ ี พ.ศ.2545 เป็นต้นมา โครงการ
TO BE NUMBER ONE เป็นหนึ่งโดยไม่พึ่งยาเสพติดคาดหวังให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะกล้าคิด กล้าทา กล้า
แสดงออกในเชิงสร้างสรรค์ และมีคุณธรรมจริยธรรม ทาคุณประโยชน์ให้กับสังคม โรงเรียน ครอบครัว และ
พัฒนาตนเองในการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์อย่างสูงสุด มีทักษะในการดาเนินชีวิต สามารถดารงตนในสังคม
แห่งการเปล่ียนแปลงได้อย่างมีความสุข พร้อมเป็นบุคคลต้นแบบในการขับเคลื่อนกิจกรรมต่างๆ ให้ปรากฏเป็น
รปู ธรรมตามโครงการพระราชดาริ พร้อมขยายเครอื ข่ายส่ชู ุมชน สง่ ผลใหเ้ ยาวชนในสงั คมห่างไกลยาเสพตดิ
แผนปฏบิ ัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพื้นทก่ี ารศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 40 หนา้ 243
สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 40 จึงได้ดาเนินกิจกรรมศูนย์เพื่อนใจ TO BE NUMBER
ONE ปรับทุกข์ สร้างสุข แก้ปัญหา พัฒนา EQ ด้วยกิจกรรมค่ายพัฒนาสมาชิก TO BE NUMBER ONE สู่ความ
เป็นหนงึ่ ดว้ ยกิจกรรม TO BE NUMBER ONE น้อมนาคาพ่อสอน กจิ กรรมหนังสือเป็นออมสิน กิจกรรมหารายได้
เข้ากองทุนของชมรม กิจกรรมฟุตบอล TO BE NUMBER ONE Championship กิจกรรมรณรงค์ป้องกันและ
แก้ไขปัญหายาเสพติด และเข้าร่วมประกวดแข่งขันชมรม TO BE NUMBER ONE รวมถึงมีการขยายเครือข่าย
TO BE NUMBER ONE สัญจรและศกึ ษาดูงานเพ่อื การพฒั นาอยา่ งตอ่ เน่ือง
2. วัตถุประสงค์
1. เพ่ือใหส้ มาชิกชมรมตระหนกั ถึงโทษของอบายมุขและยาเสพติดทุกประเภทและสามารถปอ้ งกัน
ตนเองได้
2. เพ่อื ใหส้ มาชกิ ชมรมได้แสดงออกตามความสามารถ ความถนดั และความสนใจ
3. เพือ่ ให้สมาชิกชมรมมีภาวะผนู้ า สามารถแก้ปญั หา คดิ รเิ ริ่ม และสรา้ งสรรคก์ ารนาเสนอผลงานของ
ชมรมด้วยความภาคภูมิใจ
4. เพือ่ สร้างเครือขา่ ยชมรม TO BE NUMBER ONE
3. เป้าหมาย
3.1 เชิงปริมาณ
1. นกั เรยี นแกนนาโครงการ จานวน 39 โรงเรียนๆ ละ 3 คน และครผู ู้รับผิดชอบ จานวน 39
โรงเรียนๆ ละ 1 คน รวม 156 คน
2. ผู้รับทเ่ี กีย่ วขอ้ ง จานวน 4 คน
3.2 เชิงคณุ ภาพ
1. สมาชิกชมรมมคี วามตระหนักถึงโทษของอบายมุขและยาเสพติดทุกประเภทและสามารถปอ้ งกัน
ตนเองได้ในระดบั ดี
2. สมาชิกชมรมกล้าคิด กล้าทา กล้าแสดงออก ตามความสามารถ ความถนัด และความสนใจ
ในระดบั ดี
3. สมาชิกชมรมสามารถแกป้ ญั หา คิดรเิ รม่ิ และสรา้ งสรรค์การนาเสนอผลงานของชมรมด้วยความ
ภาคภมู ใิ จ
4. สมาชกิ ชมรม TO BE NUMBER ONE พึงพอใจในกิจกรรมของโครงการ TO BE NUMBER
ONE เป็นหนึ่งโดยไม่พ่งึ ยาเสพติด ในระดบั มาก
4. กจิ กรรมทีส่ าคญั และปฏทิ นิ การปฏบิ ตั ิงาน
กิจกรรม ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ
1. จัดทาโครงการและนาเสนอเพื่ออนุมตั ิโครงการ ก.พ.2564-ก.ย. น.ส.ประกาย บรรลัง
2. แตง่ ตั้งคณะกรรมการ / จัดประชุมเตรียมการ
3. ดาเนินการการอบรมคา่ ย TO BE NUMBER ONE 2564 และคณะ
4. สรุปผลการดาเนินโครงการฯ และรายงานสว่ นที่
เกี่ยวข้อง
แผนปฏบิ ัติการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 40 หนา้ 244
5. งบประมาณ
5.1 ประเภทของงบประมาณ (เงินงบประมาณ/เงินนอกงบประมาณ) มาจาก
(1) งบประมาณจาก สพม.40 จานวน ................................. บาท
(2) งบประมาณจาก สพฐ. จานวน 85,000 บาท
(3) งบประมาณจากแหล่งอืน่ ....................................................... จานวน .................. บาท
รวมจานวน 85,000 บาท
5.2 รายละเอยี ดการใชง้ บประมาณ ดังตาราง (ขอถวั จ่ายทุกรายการ)
หมายเหตุ ขอถัวจ่ายทกุ รายการ
รายการ
กิจกรรม/รายละเอียด งบประมาณ ตอบ ใชส้ อย วัสดุ นา้ มนั
แทน
กจิ กรรมที 85,000
ดาเนินงานจัดกิจกรรม TO BE NUMBER ONE CAMP
ส า ห รั บ นั ก เ รี ย น ใ น ส า นั ก ง า น เ ข ต พ้ื น ท่ี ก า ร ศึ ก ษ า
มัธยมศึกษา เขต 40ทุกโรงเรียน โรงเรียนละ 3 คน
ครูผู้รับผิดชอบ 1 คน และผู้เกี่ยวข้อง รวมทั้งส้ิน 156
คน โดยจัดค่ายเป็นระยะเวลา2วัน1คืน (แบ่งเป็น
นักเรียนแกนนา 3 คน ต่อโรงเรียน และคณะครูชมรม
TO BE NUMBER ONEโรงเรยี นละ1 คน )
1)ค่าใชจ้ า่ ยในการเข้าคา่ ยนักเรียนแกนนาสภานักเรียน 46,800
จานวน 117 คน จานวน 2 วัน เหมาจ่ายวนั ละ200
บาท จานวน 2 วนั = 117x200x2=46,800 บาท
2)ค่าอาหาร สาหรบั ครผู ู้รบั ผิดชอบ จานวน 39 คนๆ 12,480
ละ 4 มื้อๆละ80 บาท =39x80x4=12,480 บาท
3)คา่ อาหารวา่ งและเคร่อื งดมื่ จานวน 4 มื้อๆละ 35 5,560
บาท =39x35x4=5,560 บาท
4)ค่าตอบแทนวิทยากรกระบวนการ ช่ัวโมงละ 12,000
600 บาท จานวน 5 ชวั่ โมง 4 คนๆละ 3,000 บาท
เปน็ เงิน 600x5x4=12,000บาท
6)คา่ เอกสารการอบรม 8,160 บาท 8,160
รวมทงั้ สิ้น 85,000
แผนปฏบิ ัติการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 40 หนา้ 245
6. การประเมนิ ผล วิธกี ารประเมนิ เครื่องมือท่ีใช้
1.การสังเกตการเขา้ รว่ มกจิ กรรม 1. แบบสอบถาม
ตวั ช้ีวัดความสาเรจ็ 2.การสอบถาม 2.แบบรายงานการจดั ตงั้ ชมรม
3. แบบรายงานการจดั ตง้ั ชมรม
ด้านผลผลติ (Output) 1. แบบสังเกต
1. นักเรียนในเขต สพม.40 1.การสงั เกตการเขา้ รว่ มกจิ กรรม 2. แบบสอบถาม
2.การสอบถาม 3.แบบรายงานการจัดตัง้ ชมรม
ทกุ โรงเรยี นเป็นสมาชกิ ชมรม 3. แบบรายงานการจดั ตัง้ ชมรม
TO BE NUMBER ONE
2. มเี ครือขา่ ยชมรม TO BE
NUMBER ONE ท้ัง 39 โรงเรยี น
มัธยมในจงั หวัดเพชรบูรณ์
3. มกี ารดาเนินกิจกรรมตาม
หลัก 3 ก. 3 ยทุ ธศาสตรท์ ุก
โรงเรียน
ดา้ นผลลพั ธ์ (Outcomes)
1. มีการจดั ต้ังชมรม TO
BE NUMBER ONE ในสถานศกึ ษา
รอ้ ยละ 80 %
2. มแี นวทางในการจัด
กจิ กรรมของชมรม TO BE
NUMBER ONE ในสถานศกึ ษา
รอ้ ยละ 80 %
3. มีการจัดกจิ กรรมป้องกัน
และแก้ไขปัญหายาเสพติดใน
สถานศกึ ษา ร้อยละ 80 %
7. ผลท่คี าดวา่ จะได้รับ
1. มีการจดั ตั้งชมรม TO BE NUMBER ONE ในสถานศึกษา
2. มีแนวทางในการจดั กิจกรรมของชมรม TO BE NUMBER ONE ในสถานศึกษา
3. มีการจัดกจิ กรรมป้องกันและแก้ไขปญั หายาเสพติดในสถานศกึ ษา
ลงชือ่ ………………………………….ผู้รับผดิ ชอบโครงการ
(น.ส.ประกาย บรรลัง)
ผ้อู านวยการกลุม่ ส่งเสรมิ การจัดการศึกษา
ลงชื่อ..............................................ผเู้ ห็นชอบโครงการ
(นายวาทกานต์ ศรธี รราษฎร์)
รองผู้อานวยการสานักงานเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 40
แผนปฏบิ ัติการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 40 หนา้ 246
ลงชอื่ ..............................................ผเู้ หน็ ชอบโครงการ
(นายประทาน หาดยาว)
รองผู้อานวยการสานกั งานเขตพ้นื ที่การศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 40
ลงชอ่ื ................................................ผูอ้ นมุ ตั โิ ครงการ
(นายประสิทธ์ิ อินวรรณา)
ผ้อู านวยการสานกั งานเขตพนื้ ที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 40
แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพืน้ ทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 40 หน้า 247
โครงการ ประชมุ เชงิ ปฏบิ ัติการ (Workshop) โครงการป้องกนั และแก้ไขปัญหายาเสพติด
ในสถานศึกษา,โครงการสถานศกึ ษาสีขาวปลอดยาเสพติดและ อบายมุข
ประจาปี 2564 ระบบรายงานผลการดาเนนิ งานดา้ นยาเสพติดในสถานศกึ ษา
http://nispa.nccd.go.th,การใชร้ ะบบ CATAS System www.catas.in.th
(ระบบดูแลและตดิ ตามการใชส้ ารเสพติดในสถานศกึ ษา) การรายงานข้อมูลกาลงั พล
(ข้นั กรณพี เิ ศษ)
หนว่ ยงานท่รี ับผิดชอบ กลมุ่ ส่งเสริมการจดั การศกึ ษา
สานักงานเขตพื้นทีการศกึ ษาเขต 40
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน
ผรู้ ับผิดชอบโครงการ/ผตู้ ดิ ต่อประสานงาน
ชื่อ-สกลุ นางสาวประกาย บรรลัง โทรศพั ท์ 063-115-4466
โทรสาร.................................... E-mail : ………………………………………………………………………..………………………
ลกั ษณะโครงการ ( ) ใหม่ () ตอ่ เนื่อง
ระยะเวลาดาเนนิ การ สงิ หาคม – กนั ยายน
ส่วนที่ 1 ความเช่ือมโยง ความสอดคล้องกับแผน 3 ระดับ ตามนัยยะของมติคณะรัฐมนตรี เมื่อวันที่ 4
ธันวาคม 2560 (ระบุว่าโครงการมีความเชื่อมโยงสอดคล้องกับแผน 3 ระดับ และสามารถส่งผลต่อ
การบรรลุเป้าหมายของยุทธศาสตร์ชาติ แผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ แผนการปฏิรูปประเทศ
แผนพัฒนาเศรษฐกจิ และสังคมแหง่ ชาติ และนโยบายและแผนระดับชาติวา่ ดว้ ยดา้ นความมน่ั คง)
1.1 แผนระดับท่ี 1 ยุทธศาสตร์ชาติ (ระบุความสอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ อย่างน้อย 1 ด้าน ทั้งในส่วน
ของเป้าหมายและประเด็นยุทธศาสตร์ โดยให้เหตุผลประกอบว่าโครงการนี้จะมีส่วนช่วยขับเคล่ือนให้บรรลุ
เปา้ หมายของยทุ ธศาสตร์ชาติไดอ้ ย่างไร)
(1) ยทุ ธศาสตรช์ าตดิ า้ น 1. ด้านความม่ันคง
(1.1) เปา้ หมาย ๒.๑ ประชาชนอยู่ดี กินดี และมคี วามสขุ
(1.2) ประเด็นยุทธศาสตร์ ๔.๒ การปอ้ งกันและแก้ไขปัญหาท่ีมีผลกระทบต่อความม่ันคง
๔.๒.๑ การแกไ้ ขปัญหาความม่ันคงในปจั จุบนั
(1.3) การบรรลุเป้าหมายตามยุทธศาสตร์ชาติ โครงการประชุมเชิงปฏิบัติการ (Workshop)
โครง การ ป้องกันแล ะแก้ไขปัญ หาย าเสพติดในสถา นศึกษา ,โครงการส ถานศึกษา สีขาว ปลอดยาเ สพติ ดแล ะ
อบายมุขประจาปี 2564 ระบบรายงานผลการดาเนินงานด้านยาเสพตดิ ในสถานศึกษhttp://nispa.nccd.go.th,
การใช้ระบบ CATAS System www.catas.in.th (ระบบดูแลและติดตามการใช้สารเสพติดในสถานศึกษา)
การรายงานข้อมูลกาลังพล (ขั้นกรณีพิเศษ) เป็นการสร้างความรู้ความเข้าใจให้ครูผู้รับผิดชอบในการรายงาน
ข้อมลู ยาเสพตดิ ในสถานศกึ ษา
(โปรดระบวุ า่ โครงการของทา่ นสามารถสง่ ผลตอ่ การบรรลเุ ปา้ หมายของยุทธศาสตรช์ าติได้อยา่ งไรบา้ ง)
1.2 แผนระดับท่ี 2
1.2.1 แผนแม่บทภายใตย้ ุทธศาสตรช์ าติ (แผนระดบั ท่ี 2)
(1) แผนแมบ่ ทภายใตย้ ุทธศาสตรช์ าติ ประเดน็ (1) ประเด็นความมน่ั คง
(ระบุความสอดคล้องกับแผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ อย่างน้อย 1 ประเด็น ท้ังในส่วนของเป้าหมาย
และการให้เหตุผลประกอบว่าโครงการน้ีจะมีส่วนช่วยขับเคลื่อนให้บรรลุเป้าหมายของแผนแม่บทฯ
ประเดน็ นอ้ี ย่างไร)
แผนปฏิบตั ิการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 40 หน้า 248
(1.1) เปา้ หมายระดับประเด็นของแผนแม่บทฯ
(1) สอดคล้องกบั ยุทธศาสตร์ชาตดิ ้าน 1. ความมั่นคง
(2) เป้าหมายที่
เปา้ หมาย 2. ประชาชนอยดู่ ี กนิ ดี และมีความสุขดีข้ึน
ตัวชวี ดั ดัชนีช้ีวัดความสขุ ของประชากรไทย
ค่าเปา้ หมาย (อนั ดบั ) ๑ ใน ๓๕ ของโลก
(3) การบรรลุเป้าหมายตามแผนแม่บทฯ โครงการประชุมเชิงปฏิบัติการ (Workshop)
โครง การ ป้องกันแล ะแก้ไขปัญ หาย าเสพติดในสถา นศึกษา ,โครงการส ถานศึกษา สีขาว ปลอดยาเ สพติ ดแล ะ
อบายมุขประจาปี 2564 ระบบรายงานผลการดาเนนิ งานด้านยาเสพตดิ ในสถานศึกษhttp://nispa.nccd.go.th,
การใช้ระบบ CATAS System www.catas.in.th (ระบบดูแลและติดตามการใช้สารเสพติดในสถานศึกษา)
การรายงานข้อมลู กาลังพล (ข้นั กรณีพิเศษ) สถานศึกษาและชุมชนปลอดยาเสพตดิ และอบายมุข 100%
(โปรดระบุว่าโครงการของท่านสามารถส่งผลต่อการบรรลุเป้าหมายในระดับประเด็นของแผนแม่บทฯ ที่วัด
ผลสัมฤทธิโ์ ดยตัวชว้ี ดั ที่กาหนดไว้ในแตแ่ ละเป้าหมายอย่างไร และ (ถ้ามี) คิดเป็นสัดส่วนหรือร้อยละเท่าไรของค่า
เป้าหมายตา่ งๆ)
(1.2) แผนย่อยของแผนแม่บทฯ แผนย่อยที่ 2 แผนย่อยการป้องกันและแก้ไขปัญหาที่มีผลกระทบต่อ
ความม่ันคง
(ระบคุ วามสอดคลอ้ งกับแผนย่อยของแผนแม่บทภายใต้ยทุ ธศาสตร์ชาติ ประเดน็ ท่เี ลือก ทั้งในส่วนของ
เปา้ หมายแผนย่อย, แนวทางการพฒั นาและใหเ้ หตผุ ลประกอบวา่ โครงการนีจ้ ะมสี ่วนชว่ ยขบั เคลอื่ นให้บรรลุ
เป้าหมายของแผนย่อยนี้อย่างไร)
(1) แนวทางการพฒั นา แผนยอ่ ย
1.1 ป้องกนั และปราบปรามยาเสพติด มงุ่ ยึดแนวคิดการแก้ไขปัญหายาเสพติดต้ังแต่ต้นน้า-กลางน้า-
ปลายน้า ในการดาเนินการอย่างเป็นระบบ กล่าวคือ (๑) ในพื้นที่แหล่งผลิตภายนอกประเทศ ใช้การสร้างความร่วมมือ
ระหว่างประเทศ เพ่ือกดดันและยุติบทบาทแหล่งผลิตภายนอกประเทศ ด้วยการอาศัยงานการข่าว การปฏิบัติการข้อมูล
ข่าวสาร และการพัฒนาพื้นท่ีและชีวิตความเป็นอยู่ของประชาชนตามแนวชายแดน รวมไปถึงการสกัดกั้นสารต้ังต้น
เคมภี ัณฑ์ อุปกรณก์ ารผลติ และนักเคมี ไม่ให้เข้าสู่แหล่งผลิต (๒) การสกัดกั้นการนาเข้าส่งออกยาเสพติดท้ังทางบก ทาง
เรือ และทางอากาศ โดยอาศัยเทคโนโลยีเป็นเคร่ืองมือสนับสนุนการสกัดกั้นตามจุดตรวจ/จุดสกัดของเส้นทางคมนาคม
และพื้นท่ีตอนใน (๓) การปราบปรามกลุ่มการค้ายาเสพติด โดยมุ่งเน้นการทาลายโครงสร้างการค้ายาเสพติด ผู้มีอิทธิพล
และเจ้าหน้าที่รัฐท่ีปล่อยปละละเลย ทุจริต หรือเข้าไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติด ผ่านทางการบูรณาการด้านการข่าว
การสืบสวนทางเทคโนโลยี การสืบสวนทางการเงินและสกุลเงินดิจิทัล รวมไปถึงการปราบปรามยาเสพติดในแหล่งพักเก็บ
ยาเสพติดภายในประเทศ (๔) การเสริมสร้างความเข้มแข็งของหมู่บ้าน/ชุมชนตามแนวชายแดน โดยใช้กลยุทธ์
ตามแนวทางการพัฒนาทางเลือก เพื่อพัฒนาพ้ืนที่และประชาชนตามแนวชายแดนและพื้นท่ีพิเศษที่มีปัญหายาเสพติด
ด้วยการสลายโครงสร้างปัญหา และบูรณาการการแก้ไขปัญหาที่เกี่ยวเน่ืองกับการแก้ไขปัญหายาเสพติด อันเป็นการ
พฒั นาคุณภาพชวี ิตของประชาชนในพ้ืนท่ี ตามแนวพระราชดาริ หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ยุทธศาสตร์แนวทาง
ดาเนินงาน “เข้าใจ เข้าถึง พัฒนา” และศาสตร์พระราชา ซึ่งเป็นกรอบการแก้ไขปัญหายาเสพติด และลดปัญหาเชิง
โครงสร้างหรือปัญหาท่ีเกี่ยวเนื่องกับยาเสพติด และสร้างการเป็นอาสาป้องกันการใช้ยาในทางที่ผิดในหมู่บ้านตามแนว
ชายแดน (๕) การป้องกันยาเสพติดในแต่ละกลุ่มเป้าหมายอย่างเหมาะสมเป็นรูปธรรม โดยการปลูกฝังค่านิยมและองค์
ความรู้ท่ีเหมาะสม อันจะส่งผลกระทบต่อความคิดและโน้มน้าวให้เกิดความเห็นท่ีคล้อยตามอย่างถูกต้อง (๖) การปรับ
ระบบนิเวศ (สภาพแวดล้อม) ท่ีเหมาะสม โดยการเสริมสร้างปัจจัยท่ีเอ้ือต่อการไม่เข้าไปยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติดของแต่ละ
กลมุ่ เป้าหมาย อาทิ ครอบครวั โรงเรียน และชุมชน และ (๗) การดูแลผู้ใช้ ผู้เสพ ผู้ติดยาเสพติด ให้เข้าถึงการบาบัดรักษา
แผนปฏบิ ตั ิการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 40 หนา้ 249
และการลดอนั ตรายหรือผลกระทบจากยาเสพติด โดยการคัดกรอง ประเมินวินิจฉยั ทม่ี ีประสทิ ธิภาพ กาหนดแผนการดูแล
และให้การบาบัดรักษาท่ีเหมาะสม มีมาตรฐาน พร้อมทั้งให้การติดตามช่วยเหลือ ฟ้ืนฟูสมรรถภาพที่ครอบคลุมทุกมิติ
ตลอดจนการมีสว่ นร่วมของชมุ ชนและภาคเี ครือข่ายในการพัฒนาคุณภาพชีวิต ให้สามารถอยู่ร่วมในสังคมชุมชน ได้อย่าง
ปกติสุขและเท่าเทียม
1.๒ ป้องกนั และแก้ไขปัญหาความมั่นคงทางไซเบอร์ ม่งุ เน้นการวางกลยุทธ/์ ยุทธวิธใี นการแกไ้ ขปญั หา
ด้านความมั่นคงทางไซเบอร์ ให้ครอบคลุมสภาพปัญหาของภัยคุกคามทางไซเบอร์ ซึ่งได้แก่ การโจมตีทางไซเบอร์ของ
กลุ่มแฮกเกอร์ การจารกรรมหรือเปล่ียนแปลงแก้ไขข้อมูล การโจมตีต่อกลุ่มโครงสร้างพ้ืนฐานสาคัญทางสารสนเทศ และ
การเผยแพร่ข้อมูลเพ่ือความปั่นป่วนอันกระทบต่อประชาชน รวมทั้งอาจส่งผลกระทบต่อความมั่นคง โดยมีแนวคิดใน
การดาเนินการแก้ไขปัญหาท่ีสาคัญ ประกอบด้วย (๑) กาหนดแนวความคิด มาตรการ มาตรฐาน ระบบบริหารจัดการใน
การปอ้ งกันและแกไ้ ขปัญหาความม่ันคงทางไซเบอรใ์ นภาพรวม (๒) จัดองค์กร โครงสร้าง อานาจ หน้าท่ี ขีดความสามารถ
ในการป้องกันและแก้ไขปัญหาความมั่นคงทางไซเบอร์ (๓) กาหนดระบบบริหารจัดการในแต่ละระดับให้ชัดเจน
(๔) เสริมสร้างและพัฒนาระบบการรายงานในสถานการณ์ฉุกเฉิน (๕) ยกระดับแนวความคิดในการปกป้องโครงสร้าง
พ้ืนฐานสาคัญทางสารสนเทศ (๖) พัฒนาการป้องกันแก้ไขปัญหาการเผยแพร่ข้อมูลท่ีกระทบต่อความมั่นคง
(๗) สร้างความตระหนกั รใู้ ห้แกป่ ระชาชนและหนว่ ยงาน (๘) ปรับปรุงแก้ไขกฎหมายที่เกี่ยวข้อง และ (๙) พัฒนาศักยภาพ
บคุ ลากรและเทคโนโลยใี หท้ ันสมยั พรอ้ มรองรับสถานการณ์ทกุ รปู แบบ
(2) เปา้ หมายของแผนยอ่ ย
เป้าหมาย ๑. ปัญหาความม่ันคงท่ีมีอยู่ในปัจจุบัน (เช่น ปัญหายาเสพติด ความมั่นคงทาง
ไซเบอร์ การคา้ มนุษย์ ฯลฯ) ได้รับการแกไ้ ขจนไม่ส่งผลกระทบต่อการบรหิ ารและพัฒนาประเทศ
ตวั ช้วี ัด ระดบั ความสาเรจ็ ของการแกไ้ ขปญั หาความม่นั คงในปัจจุบัน
ค่าเปา้ หมาย ดขี ้ึนอยา่ งน้อย รอ้ ยละ ๕๐
(3) การบรรลุเป้าหมายของแผนย่อยตามแผนแม่บทฯ ชุมชนและโรงเรียนมีการป้องการและแก้ไข
ปญั หายาเสพติด ใหเ้ ปน็ โรงเรียนปลอดยาเสพติด 100%
(โปรดระบุว่าโครงการของทา่ นสามารถส่งผลต่อการบรรลเุ ป้าหมายในระดบั แผนยอ่ ยของแผนแมบ่ ทฯ ทวี่ ัด
ผลสัมฤทธิโ์ ดยตัวชวี้ ดั ท่กี าหนดไว้ในแตแ่ ละเป้าหมายอย่างไร และ (ถ้ามี) คิดเปน็ สดั สว่ นหรอื รอ้ ยละเทา่ ไรของ
คา่ เป้าหมายตา่ งๆ)
1.2.4 นโยบายและแผนระดับชาตวิ า่ ดว้ ยความมน่ั คงแห่งชาติ (ระบวุ า่ โครงการมีความเชอ่ื มโยงสอดคล้อง
กบั นโยบายและแผนระดับชาติว่าดว้ ยความมัน่ คงแห่งชาติอย่างไร (หากสอดคล้อง) )
(1) นโยบายความม่นั คงแห่งชาตทิ ่ี นโยบายที่ ๕ : สรา้ งเสรมิ ศกั ยภาพการป้องกนั และแก้ไขปญั หาภัยคุกคาม
ข้ามชาติ และนโยบายท่ี ๘ : เสรมิ สร้างความเข้มแขง็ และภูมิคุม้ กนั ความมั่นคงภายใน
(2) แผนระดบั ชาติวา่ ด้วยความม่ันคงแหง่ ชาติ 10.การปอ้ งกนั และปราบปรามยาเสพตดิ
(3) แผนระดับชาติว่าด้วยความม่ันคงแห่งชาติ รองรับนโยบายท่ี รองรับนโยบายที่ ๕ : สร้างเสริมศักยภาพ
การป้องกันและแก้ไขปัญหาภัยคุกคามข้ามชาติ และนโยบายที่ ๘ : เสริมสร้างความเข้มแข็งและภูมิคุ้มกันความ
มัน่ คงภายใน
(4) เป้าหมายเชิงยุทธศาสตร์ การแพรร่ ะบาดของยาเสพติดลดลง และสังคมไทยมีความปลอดภัยจากยาเสพติด
(5) ตวั ช้วี ัด (๑) ระดบั ความสาเรจ็ ในการป้องกันและแกไ้ ขปัญหายาเสพติด
(6) กลยุทธ์ (๔) รณรงคใ์ หเ้ ด็ก เยาวชน ผใู้ ช้แรงงาน และประชากรกลุ่มเสีย่ ง ตระหนกั รู้ถึงโทษของยาเสพติด
เพอื่ ป้องกนั การเข้าไปยุ่งเก่ยี วกับยาเสพติด โดยอาศัยความร่วมมือจากทกุ ภาคส่วนในการเฝา้ ระวงั และแกไ้ ข
ปัญหายาเสพตดิ ในระดบั พ้นื ที่ โดยใชก้ ลไกประชารัฐ
แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพื้นที่การศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 40 หน้า 250
หมายเหตุ : สามารถสอดคล้องไดม้ ากว่า 1 นโยบายความม่ันคงแห่งชาติ/ แผนระดับชาติวา่ ด้วยความมน่ั คง
แหง่ ชาต/ิ เป้าหมาย/กลยทุ ธ์
แผนระดบั ท่ี 3
นโยบาย สพฐ. ปีงบประมาณ พ.ศ. 2564
1. ดา้ นความปลอดภัย
พัฒนาระบบและกลไกในการดูแลความปลอดภัยให้กับผู้เรียน ครู และบุคลากรทางการ
ศึกษา และสถานศึกษา จากภัยพิบัติและภัยคุกคามทุกรูปแบบ รวมถึงการจัดสภาพแวดล้อมท่ีเอ้ือต่อการมี
สขุ ภาวะท่ีดี สามารถปรบั ตัวตอ่ โรคอบุ ตั ใิ หมแ่ ละโรคอุบัติซ้า
นโยบาย จดุ เนน้ ตวั ชว้ี ดั สพม.40
นโยบาย สพม.40 ที่ 3. เพ่ิมและยกระดับคณุ ภาพนักเรียนทกุ ระดบั
จุดเน้น 15. เพ่มิ ศักยภาพนักเรียนให้มที กั ษะในการดารงชวี ิต
ตัวชี้วดั ท่ี 47. รอ้ ยละ ๑๐๐ โรงเรียน พฒั นาศักยภาพนักเรียนใหม้ คี วามรคู้ วามเขา้ ใจและ
มคี วามพร้อมสามารถรับมือกับภัยคกุ คามทุกรปู แบบที่มีผลกระทบต่อความมนั่ คง
ไดแ้ กภ่ ยั จากยาเสพติดความรุนแรง การคุกคาม ในชีวิตและทรัพย์สินการค้า
มนุษยอ์ าชญากรรมไซเบอรแ์ ละภัยพิบตั ิต่างๆ
48. ร้อยละ 80 ของโรงเรยี น ดาเนนิ การพัฒนาศักยภาพนักเรยี นใหม้ คี วามรู้
ความเข้าใจและมีความพร้อมสามารถรบั มือกับภยั คุกคามทุกรูปแบบท่ีมีผลกระทบต่อ
ความมั่นคง ไดแ้ ก่ ภยั จากยาเสพติด ความรนุ แรงการคกุ คาม ในชีวิตและทรัพยส์ ิน
การคา้ มนุษยอ์ าชญากรรมไซเบอรแ์ ละภยั พบิ ัติต่างๆระดับคุณภาพดีขนึ้ ไป
ส่วนท่ี 2 รายละเอียดโครงการ
1. หลักการและเหตุผล
ตามท่ี รัฐบาลได้กาหนดให้ปัญหายาเสพติด เป็น “วาระแห่งชาติ” โดยยึดหลักนิติธรรมในการ
ปราบปรามลงโทษผ้ผู ลติ ยา ผู้ค้า ผู้มีอิทธิพล และผู้ประพฤติมิชอบ โดยบังคับใช้กฎหมายอย่างเคร่งครัด ยึดหลัก
ผู้เสพคือผู้ป่วยที่ต้องได้รับการบาบัดรักษาให้กลับมาเป็นคนดีของสังคม พร้อมทั้งมีกลไกติดตามช่วยเหลืออย่าง
เป็นระบบ ดาเนินการอย่างจริงจังในการป้องกันปัญหาด้วยการแสวงหาความร่วมมือเชิงรุกกับต่างประเทศ
ในการควบคุมและสกัดก้ันยาเสพติด สารเคมี และสารต้ังต้นในการผลิตยาเสพติดที่ลักลอบเข้าสู่ประเทศภายใต้
การบริหารจัดการอย่างบูรณาการและมีประสิทธิภาพ รวมท้ังดาเนินการป้องกันกลุ่มเส่ียงและประชาชนท่ัวไป
ไม่ใหเ้ ข้าไปเก่ยี วข้องกบั ยาเสพติด ด้วยการรวมพลังทุกภาคสว่ นเป็นพลงั แผ่นดินในการตอ่ สูก้ ับยาเสพติด
สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 40 ได้รับมอบหมายให้เป็นผู้ดาเนินการรายงาน
ข้อมูล ระบบรายงานผลการดาเนินงานด้านยาเสพติดในสถานศึกษา http://nispa.nccd.go.th ระบบ CATAS
System www.catas.in.th (ระบบดูแลและติดตามการใช้สารเสพติดในสถานศึกษา) ช้ีแจงการรายงานข้อมูล
กาลังพล (ขน้ั กรณีพเิ ศษ) จึงไดจ้ ัดโครงการประชุมเชิงปฏิบัติการ (Workshop) การป้องกันแก้ไขปัญหายาเสพติด
ในสถานศึกษา ข้นึ
แผนปฏิบัติการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพนื้ ท่กี ารศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 40 หนา้ 251
2. วตั ถปุ ระสงค์
2.1. เพ่ือประชุมชี้แจง สร้างความเข้าใจ และบูรณาการการทางานให้สอดคล้องกับ
ศอ.ปส.จ.พช. และหนว่ ยงานตน้ สงั กัด ให้กับผู้รับผดิ ชอบงานป้องกนั และแกไ้ ขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา
2.2. ครูผู้รับผิดชอบ สามารถจัดกิจกรรมป้องกันและเฝ้าระวังการแก้ไขปัญหายาเสพติด
ในสถานศึกษาใหค้ รอบคลมุ นาแนวทางการขบั เคล่อื น ไปบรู ณาการได้กบั ทกุ กจิ กรรม
2.3. สถานศึกษามีข้อมูลสารสนเทศ ข้อมูลกลุ่มเส่ียง มีแผนการขับเคล่ือนที่เป็นปัจจุบัน
สามารถรายงานผลการดาเนินงานด้านยาเสพติดในสถานศึกษา เพ่ือรายงานในระบบ ศพส. และเป็นไปแนวทาง
เดียวกนั
3. เปา้ หมาย
3.1 เชงิ ปริมาณ
1. ครูผู้รับผิดชอบงานด้านยาเสพติด โรงเรียนละ 1 คน จานวน 39 คน และเจ้าหน้าท่ีที่
เกี่ยวข้อง จานวน 10 รวม 49 คน
3.2 เชงิ คุณภาพ
สถานศึกษาในสังกัด สามารถบูรณาการการบริหารจัดการข้อมูล เพื่อรายงานในระบบรายงาน
ผลการดาเนนิ งานด้านยาเสพตดิ (ศพส.) ได้ครบทุกกจิ กรรม ได้อยา่ งมีประสิทธภิ าพ
4. กจิ กรรมทีส่ าคญั และปฏทิ ินการปฏบิ ตั งิ าน
กิจกรรม ระยะเวลา ผู้รบั ผิดชอบ
กลุ่มส่งเสรมิ ฯ
กจิ กรรม ประชมุ เชิงปฏบิ ตั ิการ (Workshop) การนา 1วัน/
นโยบายไปสู่การปฏบิ ตั ดิ า้ นการป้องกันและแก้ไขปัญหา 12 กันยายน 2564
ยาเสพติดในสถานศึกษา ,ระบบรายงานผลการดาเนนิ งาน
ด้านยาเสพตดิ ในสถานศึกษา http://nispa.nccd.go.th
ครผู ู้รับผิดชอบและเจ้าหน้าที่ท่ีเก่ยี วข้อง จานวน 49 คน
จานวน 1 วัน
5. งบประมาณ
5.1 ประเภทของงบประมาณ (เงินงบประมาณ/เงนิ นอกงบประมาณ) มาจาก
(1) งบประมาณจาก สพม.40 จานวน ................................. บาท
(2) งบประมาณจาก สพฐ. จานวน 15,000 บาท
(3) งบประมาณจากแหลง่ อื่น ....................................................... จานวน .................. บาท
แผนปฏิบตั กิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 40 หน้า 252
5.2 รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ ดังตาราง (ขอถวั จา่ ยทุกรายการ)
กิจกรรม / หมวดรายจา่ ย
รายละเอียด งบประมาณ ตอบ ใชส้ อย วสั ดุ ครุภณั ฑ์
แทน วสั ดุ นา้ มนั
ดาเนินการประชุมเชงิ ปฏิบตั กิ าร 15,000
(Workshop) ในวันที่ 12 กนั ยายน
2564 ใช้เวลา 1 วนั
สถานท่ี สพม.40 มผี ู้เขา้ ร่วมประชุม
จานวน 49 คน
1.ค่าอาหารผู้เขา้ รับการอบรม และ 3,920 1,650
จนท.ท่เี ก่ยี วข้อง จานวน 49 คน 1,650
จานวน 1 3,430
=80x49x1=3,920บาท 6,000
2.คา่ เอกสารการจัดอบรม 1,715 บาท 15,000 6,000 7,350
2.ค่า อาหารว่างและเครอ่ื งด่ืม
ผู้เข้ารับการอบรม และเจ้าหน้าท่ีที่
เกี่ยวขอ้ ง จานวน 49 คน จานวน 2
มื้อ =35x2x45=3,430 บาท
3.คา่ ตอบแทนวทิ ยากร จานวน 2 คน
5 ชว่ั โมงๆ ละ600 บาท
=2x5x600=6,000 บาท
รวมทัง้ สิ้น
หมายเหตุ ขอถวั จ่ายทกุ รายการ
6. การประเมนิ ผล วธิ กี ารติดตามและประเมินผล เคร่อื งมือท่ีใช้วัด
ตัวบง่ ช้ีสภาพความสาเรจ็ ของ -การสอบถาม -แบบสอบถาม
โครงการ -การสังเกต -แบบสมั ภาษณ์
-สัมภาษณ์
1.ครูเขา้ ใจแนวทางการรายงานผล
การจดั กจิ กรรมได้ครบถว้ นและ
ถูกต้อง 100 %
2.สถานศึกษาที่เขา้ ใจบทบาท
หน้าท่ี เกีย่ วกับการรายงาน
ยาเสพตดิ และรายงานผลได้
ครบถ้วนและถกู ต้อง 100 %
แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพื้นท่กี ารศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 40 หน้า 253
7. ผลทคี่ าดวา่ จะไดร้ ับ
7.1 ครผู รู้ ับผิดชอบยาเสพตดิ สามารถบูรณาการและรายงานขอ้ มูลได้ครบทกุ กิจกรรม
7.2 สถานศึกษาและผู้รับผิดชอบงานด้านยาเสพติด สามารถสร้างความเข้าใจแนวทางการขับเคลื่อน
การดาเนนิ การจัดกิจกรรม ได้ครบทกุ กิจกรรม
7.3 สามารถรายงานข้อมูล ไดค้ รบทกุ โรงเรียน
ลงชื่อ………………………………….ผู้รับผิดชอบโครงการ
(นางสาวประกาย บรรลัง)
ผ้อู านวยการกลุ่มส่งเสรมิ การจดั การศกึ ษา
ลงชื่อ..............................................ผเู้ หน็ ชอบโครงการ
(นายวาทกานต์ ศรธี รราษฎร์)
รองผอู้ านวยการสานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 40
ลงชื่อ..............................................ผเู้ ห็นชอบโครงการ
(นายประทาน หาดยาว)
รองผ้อู านวยการสานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 40
ลงชือ่ ........................................................ผ้อู นุมัติโครงการ
(นายประสทิ ธ์ิ อินวรรณา)
ผูอ้ านวยการสานกั งานเขตพ้นื ท่ีการศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 40
แผนปฏิบตั ิการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 40 หนา้ 254
โครงการ โรงเรยี นปลอดบุหรี่ เครื่องดมื่ แอลกอฮอล์ และอบายมุข
หน่วยงานทรี่ ับผิดชอบ กลมุ่ ส่งเสรมิ การจัดการศึกษา
สานกั งานเขตพ้นื ทกี ารศึกษาเขต 40
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน
ผู้รับผิดชอบโครงการ/ผูต้ ดิ ต่อประสานงาน
ช่ือ-สกลุ นางสาวประกาย บรรลัง โทรศพั ท์ 063-115-4466
โทรสาร.................................... E-mail : ………………………………………………………………………..………………………
ลกั ษณะโครงการ ( ) ใหม่ () ต่อเนอื่ ง
ระยะเวลาดาเนินการ สงิ หาคม – กนั ยายน
ส่วนท่ี 1 ความเชื่อมโยง ความสอดคล้องกับแผน 3 ระดับ ตามนัยยะของมติคณะรัฐมนตรี เมื่อวันท่ี
4 ธันวาคม 2560 (ระบุว่าโครงการมีความเช่ือมโยงสอดคล้องกับแผน 3 ระดับ และสามารถส่งผลต่อการ
บรรลุเป้าหมายของยุทธศาสตร์ชาติ แผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ แผนการปฏิรูปประเทศ แผนพัฒนา
เศรษฐกิจและสังคมแหง่ ชาติ และนโยบายและแผนระดบั ชาติว่าดว้ ยด้านความมั่นคง)
1.1 แผนระดับท่ี 1 ยุทธศาสตร์ชาติ (ระบุความสอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ อย่างน้อย 1 ด้าน ทั้งในส่วน
ของเป้าหมายและประเด็นยุทธศาสตร์ โดยให้เหตุผลประกอบว่าโครงการน้ีจะมีส่วนช่วยขับเคล่ือนให้บรรลุ
เป้าหมายของยทุ ธศาสตร์ชาติไดอ้ ยา่ งไร)
(1) ยทุ ธศาสตร์ชาติด้าน 1. ดา้ นความมั่นคง
(1.1) เปา้ หมาย ๒.๑ ประชาชนอยู่ดี กนิ ดี และมคี วามสุข
(1.2) ประเดน็ ยุทธศาสตร์ ๔.๒ การปอ้ งกันและแก้ไขปัญหาท่ีมีผลกระทบต่อความม่นั คง
๔.๒.๑ การแกไ้ ขปัญหาความมนั่ คงในปัจจุบนั
(1.3) การบรรลุเป้าหมายตามยทุ ธศาสตรช์ าติ โครงการโรงเรยี นปลอดบหุ ร่ี เคร่ืองดมื่ แอลกอฮอล์ และ
อบายมุข เป็นโครงการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศกึ ษาและส่งให้นกั เรยี นใช้เวลาวา่ งให้เกิด
ประโยชน์เพ่ือห่างไกลยาเสพตดิ สอดคล้องกบั ยุทธศาสตร์การปอ้ งกนั และแก้ไขปัญหาที่มีผลกระทบต่อความม่ันคง
(โปรดระบวุ ่าโครงการของทา่ นสามารถสง่ ผลตอ่ การบรรลุเป้าหมายของยุทธศาสตร์ชาติไดอ้ ยา่ งไรบา้ ง)
1.2 แผนระดับที่ 2
1.2.1 แผนแม่บทภายใตย้ ุทธศาสตร์ชาติ (แผนระดบั ท่ี 2)
(1) แผนแม่บทภายใตย้ ุทธศาสตร์ชาติ ประเดน็ (1) ประเดน็ ความมั่นคง
(ระบคุ วามสอดคลอ้ งกับแผนแมบ่ ทภายใต้ยทุ ธศาสตร์ชาติ อย่างน้อย 1 ประเด็น ทัง้ ในส่วนของเปา้ หมาย
และการใหเ้ หตุผลประกอบว่าโครงการน้จี ะมสี ว่ นชว่ ยขับเคล่อื นใหบ้ รรลุเปา้ หมายของแผนแม่บทฯ ประเดน็
นีอ้ ย่างไร)
(1.1) เป้าหมายระดบั ประเด็นของแผนแม่บทฯ
(1) สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติด้าน 1. ความมน่ั คง
เปา้ หมาย 2. ประชาชนอยู่ดี กินดี และมีความสุขดีข้ึน
ตวั ชีวัด ดชั นชี ้ีวัดความสุขของประชากรไทย
ค่าเป้าหมาย (อันดับ) ๑ ใน ๓๕ ของโลก
แผนปฏิบตั กิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพ้นื ที่การศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 40 หนา้ 255
(3) การบรรลุเป้าหมายตามแผนแม่บทฯ โครงการโรงเรียนปลอดบุหรี่ เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ และ
อบายมุข เป็นโครงการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา เด็กนักเรียนห่างไกลยาเสพติดส่งผล
ใหค้ ุณภาพชีวติ ดขี ้ึน 100%
(โปรดระบุว่าโครงการของท่านสามารถสง่ ผลตอ่ การบรรลเุ ปา้ หมายในระดับประเด็นของแผนแมบ่ ทฯ ทว่ี ัด
ผลสัมฤทธโ์ิ ดยตัวชี้วดั ทกี่ าหนดไวใ้ นแต่และเป้าหมายอยา่ งไร และ (ถา้ มี) คดิ เปน็ สัดสว่ นหรอื รอ้ ยละเท่าไรของ
คา่ เปา้ หมายตา่ งๆ)
(1.2) แผนย่อยของแผนแม่บทฯ แผนย่อยที่ 2 แผนย่อยการป้องกันและแก้ไขปัญหาท่ีมีผลกระทบต่อ
ความมนั่ คง
(ระบุความสอดคล้องกบั แผนยอ่ ยของแผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ ประเด็นท่เี ลือก ทั้งในสว่ นของ
เป้าหมายแผนย่อย, แนวทางการพัฒนาและให้เหตผุ ลประกอบวา่ โครงการนจี้ ะมสี ่วนชว่ ยขับเคลือ่ นให้บรรลุ
เปา้ หมายของแผนยอ่ ยน้อี ย่างไร)
(1) แนวทางการพัฒนา แผนยอ่ ย
1.1 ปอ้ งกันและปราบปรามยาเสพตดิ มงุ่ ยึดแนวคิดการแก้ไขปัญหายาเสพติดตั้งแต่ต้นน้า-กลางน้า-
ปลายน้า ในการดาเนินการอย่างเป็นระบบ กล่าวคือ (๑) ในพ้ืนท่ีแหล่งผลิตภายนอกประเทศ ใช้การสร้างความร่วมมือ
ระหว่างประเทศ เพ่ือกดดันและยุติบทบาทแหล่งผลิตภายนอกประเทศ ด้วยการอาศัยงานการข่าว การปฏิบัติการข้อมูล
ข่าวสาร และการพัฒนาพื้นท่ีและชีวิตความเป็นอยู่ของประชาชนตามแนวชายแดน รวมไปถึงการสกัดก้ันสารตั้งต้น
เคมีภัณฑ์ อุปกรณ์การผลิต และนักเคมี ไม่ให้เข้าสู่แหล่งผลิต (๒) การสกัดก้ันการนาเข้าส่งออกยาเสพติดทั้งทางบก
ทางเรือ และทางอากาศ โดยอาศัยเทคโนโลยีเป็นเครื่องมือสนับสนุนการสกัดกั้นตามจุดตรวจ/จุดสกัดของเส้นทาง
คมนาคมและพืน้ ทต่ี อนใน (๓) การปราบปรามกลุ่มการค้ายาเสพติด โดยมุ่งเน้นการทาลายโครงสร้างการค้ายาเสพติด ผู้มี
อทิ ธพิ ล และเจา้ หนา้ ทร่ี ฐั ท่ีปล่อยปละละเลย ทุจริต หรือเข้าไปเกยี่ วข้องกับยาเสพตดิ ผ่านทางการบรู ณาการด้านการข่าว
การสบื สวนทางเทคโนโลยี การสบื สวนทางการเงินและสกุลเงินดิจิทัล รวมไปถึงการปราบปรามยาเสพติดในแหล่งพักเก็บ
ยาเสพติดภายในประเทศ (๔) การเสริมสร้างความเข้มแข็งของหมู่บ้าน/ชุมชนตามแนวชายแดน โดยใช้กลยุทธ์
ตามแนวทางการพัฒนาทางเลือก เพื่อพัฒนาพ้ืนท่ีและประชาชนตามแนวชายแดนและพ้ืนที่พิเศษที่มีปัญหายาเสพติด
ด้วยการสลายโครงสร้างปัญหา และบูรณาการการแก้ไขปัญหาท่ีเก่ียวเนื่องกับการแก้ไขปัญหายาเสพติด อันเป็นการ
พฒั นาคณุ ภาพชวี ติ ของประชาชนในพื้นท่ี ตามแนวพระราชดาริ หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ยุทธศาสตร์แนวทาง
ดาเนินงาน “เข้าใจ เข้าถึง พัฒนา” และศาสตร์พระราชา ซึ่งเป็นกรอบการแก้ไขปัญหายาเสพติด และลดปัญหาเชิง
โครงสร้างหรือปัญหาท่ีเกี่ยวเน่ืองกับยาเสพติด และสร้างการเป็นอาสาป้องกันการใช้ยาในทางที่ผิดในหมู่บ้านตามแนว
ชายแดน (๕) การป้องกันยาเสพติดในแต่ละกลุ่มเป้าหมายอย่างเหมาะสมเป็นรูปธรรม โดยการปลูกฝังค่านิยมและ
องคค์ วามรูท้ ี่เหมาะสม อันจะสง่ ผลกระทบตอ่ ความคิดและโนม้ นา้ วใหเ้ กดิ ความเห็นทค่ี ล้อยตามอยา่ งถูกต้อง (๖) การปรับ
ระบบนิเวศ (สภาพแวดล้อม) ท่ีเหมาะสม โดยการเสริมสร้างปัจจัยที่เอ้ือต่อการไม่เข้าไปยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติดของแต่ละ
กลุ่มเปา้ หมาย อาทิ ครอบครัว โรงเรียน และชุมชน และ (๗) การดูแลผู้ใช้ ผู้เสพ ผู้ติดยาเสพติด ให้เข้าถึงการบาบัดรักษา
และการลดอันตรายหรือผลกระทบจากยาเสพติด โดยการคัดกรอง ประเมนิ วนิ ิจฉัยทม่ี ีประสทิ ธิภาพ กาหนดแผนการดูแล
และให้การบาบัดรักษาท่ีเหมาะสม มีมาตรฐาน พร้อมทั้งให้การติดตามช่วยเหลือ ฟื้นฟูสมรรถภาพท่ีครอบคลุมทุกมิติ
ตลอดจนการมสี ว่ นรว่ มของชุมชนและภาคเี ครอื ขา่ ยในการพัฒนาคุณภาพชีวิต ให้สามารถอยู่ร่วมในสังคมชุมชน ได้อย่าง
ปกติสุขและเท่าเทียม
1.๒ ป้องกันและแก้ไขปัญหาความมัน่ คงทางไซเบอร์ ม่งุ เนน้ การวางกลยุทธ/์ ยทุ ธวิธใี นการแก้ไขปญั หา
ด้านความมนั่ คงทางไซเบอร์ ใหค้ รอบคลมุ สภาพปญั หาของภัยคุกคามทางไซเบอร์ ซึ่งได้แก่ การโจมตีทางไซเบอร์ของกลุ่ม
แฮกเกอร์ การจารกรรมหรือเปลี่ยนแปลงแก้ไขข้อมูล การโจมตีต่อกลุ่มโครงสร้างพ้ืนฐานสาคัญทางสารสนเทศ และการ
เผยแพร่ข้อมูลเพื่อความป่ันป่วนอันกระทบต่อประชาชน รวมท้ังอาจส่งผลกระทบต่อความม่ันคง โดยมีแนวคิดในการ
แผนปฏิบตั ิการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 40 หน้า 256
ดาเนินการแก้ไขปัญหาที่สาคัญ ประกอบด้วย (๑) กาหนดแนวความคิด มาตรการ มาตรฐาน ระบบบริหารจัดการในการ
ป้องกันและแก้ไขปัญหาความม่ันคงทางไซเบอร์ในภาพรวม (๒) จัดองค์กร โครงสร้าง อานาจ หน้าท่ี ขีดความสามารถใน
การป้องกันและแก้ไขปัญหาความม่ันคงทางไซเบอร์ (๓) กาหนดระบบบริหารจัดการในแต่ละระดับให้ชัดเจน
(๔) เสริมสร้างและพัฒนาระบบการรายงานในสถานการณ์ฉุกเฉิน (๕) ยกระดับแนวความคิดในการปกป้องโครงสร้าง
พื้นฐานสาคัญทางสารสนเทศ (๖) พัฒนาการป้องกันแก้ไขปัญหาการเผยแพร่ข้อมูลท่ีกระทบต่อความมั่นคง
(๗) สร้างความตระหนกั รู้ใหแ้ กป่ ระชาชนและหนว่ ยงาน (๘) ปรับปรุงแก้ไขกฎหมายที่เก่ียวข้อง และ (๙) พัฒนาศักยภาพ
บคุ ลากรและเทคโนโลยีใหท้ ันสมัยพรอ้ มรองรบั สถานการณ์ทกุ รปู แบบ
(2) เปา้ หมายของแผนยอ่ ย
เป้าหมาย ๑. ปัญหาความมั่นคงท่ีมีอยู่ในปัจจุบัน (เช่น ปัญหายาเสพติด ความมั่นคงทาง
ไซเบอร์ การค้ามนุษย์ ฯลฯ) ไดร้ บั การแกไ้ ขจนไมส่ ง่ ผลกระทบตอ่ การบริหารและพัฒนาประเทศ
ตวั ชว้ี ัด ระดบั ความสาเร็จของการแก้ไขปญั หาความม่นั คงในปัจจุบนั
ค่าเป้าหมาย ดีข้นึ อย่างนอ้ ย รอ้ ยละ ๕๐
(3) การบรรลุเป้าหมายของแผนย่อยตามแผนแม่บทฯ โครงการโรงเรียนปลอดบุหร่ี เครื่องดื่ม
แอลกอฮอล์ และอบายมุข สอดคล้องกับแผนแม่บทฯ เรื่องป้องกันและแก้ไขปัญหาที่มีผลกระทบต่อความมั่นคง
และการป้องกนั และแก้ไขปัญหายาเสพติดทุกรปู แบบ ส่งผลให้โรงเรียน ชมุ ชน เป็นพนื้ ท่ีปลอดยาเสพตดิ 100%
(โปรดระบุว่าโครงการของทา่ นสามารถส่งผลต่อการบรรลุเป้าหมายในระดบั แผนยอ่ ยของแผนแม่บทฯ ทว่ี ัด
ผลสัมฤทธิ์โดยตวั ชี้วัดทก่ี าหนดไวใ้ นแต่และเปา้ หมายอยา่ งไร และ (ถา้ มี) คดิ เปน็ สัดส่วนหรอื รอ้ ยละเท่าไรของ
คา่ เป้าหมายต่างๆ)
1.2.4 นโยบายและแผนระดับชาตวิ า่ ดว้ ยความมั่นคงแห่งชาติ (ระบุวา่ โครงการมคี วามเชอ่ื มโยงสอดคล้อง
กบั นโยบายและแผนระดับชาติวา่ ด้วยความมั่นคงแห่งชาติอยา่ งไร (หากสอดคล้อง) )
(1) นโยบายความมน่ั คงแหง่ ชาตทิ ่ี นโยบายท่ี ๕ : สรา้ งเสรมิ ศักยภาพการป้องกันและแก้ไขปัญหาภยั คุกคาม
ข้ามชาติ และนโยบายที่ ๘ : เสรมิ สรา้ งความเข้มแข็งและภูมิคุ้มกันความมัน่ คงภายใน
(2) แผนระดับชาตวิ า่ ด้วยความม่นั คงแหง่ ชาติ 10.การปอ้ งกนั และปราบปรามยาเสพตดิ
(3) แผนระดับชาติว่าด้วยความม่ันคงแห่งชาติ รองรับนโยบายที่ รองรับนโยบายที่ ๕ : สร้างเสริมศักยภาพ
การป้องกันและแก้ไขปัญหาภัยคุกคามข้ามชาติ และนโยบายท่ี ๘ : เสริมสร้างความเข้มแข็งและภูมิคุ้มกันความ
ม่นั คงภายใน
(4) เป้าหมายเชงิ ยุทธศาสตร์ การแพร่ระบาดของยาเสพติดลดลง และสังคมไทยมีความปลอดภยั จากยาเสพติด
(5) ตัวชว้ี ัด (๑) ระดบั ความสาเร็จในการป้องกันและแกไ้ ขปัญหายาเสพติด
(6) กลยทุ ธ์ (๔) รณรงคใ์ หเ้ ด็ก เยาวชน ผู้ใช้แรงงาน และประชากรกลมุ่ เสยี่ ง ตระหนักรู้ถึงโทษของยาเสพติด
เพ่ือป้องกนั การเข้าไปยุ่งเก่ียวกบั ยาเสพตดิ โดยอาศัยความร่วมมอื จากทกุ ภาคสว่ นในการเฝ้าระวงั และแกไ้ ข
ปญั หายาเสพติดในระดับพนื้ ที่ โดยใช้กลไกประชารัฐ
แผนระดับท่ี 3
นโยบาย สพฐ. ปีงบประมาณ พ.ศ. 2564
1. ด้านความปลอดภัย
พัฒนาระบบและกลไกในการดูแลความปลอดภัยให้กับผู้เรียน ครู และบุคลากรทางการ
ศึกษา และสถานศึกษา จากภัยพิบัติและภัยคุกคามทุกรูปแบบ รวมถึงการจัดสภาพแวดล้อมท่ีเอื้อต่อการมี
สุขภาวะทดี่ ี สามารถปรบั ตวั ตอ่ โรคอบุ ตั ใิ หมแ่ ละโรคอุบตั ซิ า้
แผนปฏิบัติการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 40 หน้า 257
นโยบาย จดุ เนน้ ตัวชวี้ ัด สพม.40
นโยบาย สพม.40 ที่ 3. เพิม่ และยกระดบั คณุ ภาพนักเรยี นทุกระดับ
จุดเนน้ 15. เพ่ิมศกั ยภาพนักเรียนให้มีทักษะในการดารงชวี ิต
ตวั ชี้วัดที่ 47. รอ้ ยละ ๑๐๐ โรงเรยี น พฒั นาศักยภาพนักเรียนให้มีความรู้ความเขา้ ใจและ
มคี วามพร้อมสามารถรับมือกับภัยคุกคามทุกรูปแบบที่มผี ลกระทบตอ่ ความมน่ั คง
ไดแ้ ก่ภัยจากยาเสพติดความรุนแรง การคุกคาม ในชีวติ และทรัพย์สินการคา้
มนุษยอ์ าชญากรรมไซเบอร์และภัยพบิ ตั ติ า่ งๆ
48. ร้อยละ 80 ของโรงเรียน ดาเนินการพฒั นาศักยภาพนักเรียนให้มีความรู้
ความเขา้ ใจและมีความพร้อมสามารถรับมือกบั ภยั คุกคามทุกรูปแบบท่มี ผี ลกระทบต่อ
ความม่นั คง ได้แก่ ภยั จากยาเสพตดิ ความรุนแรงการคกุ คาม ในชีวิตและทรัพยส์ ิน
การคา้ มนุษย์อาชญากรรมไซเบอร์และภยั พิบตั ติ า่ งๆระดบั คุณภาพดขี ึน้ ไป
ส่วนที่ 2 รายละเอียดโครงการ
1. หลักการและเหตุผล
บุหร่ีและแอลกอฮอล์ คือ ส่ิงเสพติดท่ีเป็นจุดเร่ิมต้นของยาเสพติดร้ายแรงอื่น ๆ และเป็นชนวน
ชักนาให้เยาวชนก้าวสู่พฤติกรรมเสี่ยงต่าง ๆ โดยงานวิจัยของ เอแบคโพลล์ ในปี 2548 พบความสัมพันธ์ของ
การสูบบุหรี่ของนักเรียนนักศึกษากับพฤติกรรมเสี่ยงหลากหลายลักษณะ ได้แก่ ใช้ยาเสพติดอื่นท่ีไม่ใช่บุหร่ี
มากกว่า เยาวชนปกติ 16 เท่า รวมทั้ง ด่ืมเหล้ามากกว่า 3.5 เท่า เท่ียวกลางคืนมากกว่า 3. 2 เท่า
เคยมีเพศสมั พันธม์ ากกว่า 3.7 เทา่ เล่นการพนัน มากกวา่ 3.3 เท่า
ข้อคน้ พบน้ที าใหส้ งั คมไทยหันมามองปัญหาการสบู บุหร่ีและดื่มแอลกอฮอล์ของเยาวชนด้วยมุมมอง
ใหม่ว่า การป้องกันเยาวชนไม่ให้สูบบุหร่ีและด่ืมแอลกอฮอล์ ไม่เพียงเป็นการปกป้องพวกเขาจากการตกเป็น
ทาสบุหรี่และแอลกอฮอล์ไปอีกยาวนาน รวมถึงหลีกเลี่ยงอันตรายจากโรคเร้ือรังที่สัมพันธ์กับการสูบบุหรี่และ
การดื่มแอลกอฮอล์เท่าน้ัน แต่ย่ิงลดจานวนเยาวชนไม่ให้สูบบุหรี่และด่ืมแอลกอฮอล์ได้มากเท่าใด
กจ็ ะย่ิงลดจานวนเยาวชนท่ีจะตดิ ยาเสพตดิ ได้มากเปน็ เงาตามไปพร้อมกันด้วย
จากเหตุผลดังกล่าว สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 40 ได้มีแนวคิดใน
การจัดทาโครงการโรงเรียนปลอดบุหรี่ แอลกอฮอล์และอบายมุข โดยให้โรงเรียนในสังกัดดาเนินการตาม
7 องคป์ ระกอบ และประเมนิ ตนเองเพ่อื เตรียมความพรอ้ มในการออกประเมิน เพ่ือรับโล่รางวัล โดยแบ่งออกเป็น
รางวัลประเภทระดับเงิน ทอง และเพชร และส่งเสริมให้โรงเรียนเป็นโรงเรียนต้นแบบนวัตกรรมปลอดบุหร่ีและ
เครื่องดม่ื แอลกอฮอล์ เพ่ือสนบั สนุนใหเ้ กดิ โรงเรียนปลอดบุหร่ี แอลกอฮอล์และอบายมุข เพ่ือให้นักเรียนมีความรู้
ตระหนักถึงความสาคัญของการทาให้โรงเรียนปลอดบุหรี่ แอลกอฮอล์และอบายมุข รวมท้ังมีศักยภาพ
และความกระตอื รอื รน้ ในการจัดกิจกรรมรณรงคแ์ ละสนับสนนุ ให้โรงเรียนเปน็ เขตปลอดบุหร่ี แอลกอฮอล์ และให้
นักเรียนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ โดยการทากิจกรรมตามความสนใจของตนเอง ไม่ยุ่งเก่ียวกับยาเสพติด
กิจกรรมสาคัญคือ การศึกษาพิษภัยและโทษของบุหรี่ แอลกอฮอล์และอบายมุข การสรุปและเผยแพร่ความรู้
เกี่ยวกบั พษิ ภัยและโทษบหุ รี่ แอลกอฮอล์และอบายมุข การทากจิ กรรมต่าง ๆ
แผนปฏบิ ตั ิการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพื้นที่การศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 40 หนา้ 258
2. วตั ถปุ ระสงค์
2.1 เพอื่ สง่ เสรมิ สนับสนุนให้โรงเรียนในสังกัด เป็นโรงเรยี นปลอดบุหร่ี แอลกอฮอลแ์ ละอบายมุข
2.2 เพื่อให้นักเรียนมีศักยภาพ มีความรู้ ตระหนักถึงความสาคัญของการทาให้โรงเรียนปลอดบุหรี่
แอลกอฮอลแ์ ละอบายมุข
2.3 สง่ เสริม สนับสนุนการ จัดกิจกรรมรณรงค์ให้โรงเรียนเป็นเขตปลอดบุหรี่ แอลกอฮอล์ และให้
นกั เรียนใชเ้ วลาว่างให้เกดิ ประโยชน์ โดยการทากจิ กรรมตามความสนใจของตนเอง ไมย่ งุ่ เกี่ยวกับยาเสพติด
3. เปา้ หมาย
3.1 เชงิ ปริมาณ
3.1.1 ครู/ผู้รับผิดชอบงานด้านยาเสพติด ในโรงเรียนในสังกัด สพม.40 โรงเรียนละ 1 คน
จานวน 39 โรงเรยี น และผู้เกีย่ วขอ้ ง จานวน 49 คน
3.2 เชิงคณุ ภาพ
โรงเรียนเป็นโรงเรียนปลอดบุหรี่ แอลกอฮอล์และอบายมุข/ชุมชนและผู้ที่เก่ียวข้องมีความ
พงึ พอใจตอ่ โรงเรยี นปลอดบหุ รี่ และห่างไกลจากปญั หายาเสพตดิ
4. กิจกรรมทส่ี าคญั และปฏทิ ินการปฏิบัติงาน ระยะเวลา ผรู้ ับผิดชอบ
กนั ยายน 2564
กิจกรรม น.ส.ประกาย บรรลงั
และคณะ
ขัน้ ตอนการดาเนินงาน
1. ประชุมวางแผนการดาเนินงาน ตดิ ตอ่
ประสานงานวิทยากร สถานท่ีจัดอบรม และเอกสาร
ประกอบการอบรม
2. จัดทาโครงการเพื่อขอรับงบประมาณในการ
ดาเนนิ การ
3. แจ้งโรงเรียนในสังกัดส่งครู/ผู้รับผิดชอบงาน
ดา้ นยาเสพติด เข้ารว่ มโครงการประชุมเชิงปฎิบตั กิ าร
4. จดั ประชุมเชงิ ปฏบิ ัตกิ ารการดาเนนิ งานและ
ตดิ ตามการป้องกันแก้ไขปญั หายาเสพติด เหลา้ บุหรี่
ในสถานศึกษา
5. ประเมินผล สรปุ ผลการดาเนนิ งาน และ
รายงานผลการดาเนินงาน
5. งบประมาณ
5.1 ประเภทของงบประมาณ (เงนิ งบประมาณ/เงินนอกงบประมาณ) มาจาก
(1) งบประมาณจาก สพม.40 จานวน ................................. บาท
(2) งบประมาณจาก สพฐ. จานวน 20,000 บาท
(3) งบประมาณจากแหลง่ อืน่ ....................................................... จานวน .................. บาท
รวมจานวน 20,000 บาท
แผนปฏิบตั ิการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพนื้ ที่การศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 40 หนา้ 259
5.2 รายละเอียดการใชง้ บประมาณ ดังตาราง (ขอถัวจ่ายทุกรายการ)
หมายเหตุ ขอถวั จา่ ยทุกรายการ
รายการ
กจิ กรรม/รายละเอยี ด งบประมาณ ตอบ ใชส้ อย วัสดุ น้ามนั
แทน
กจิ กรรม ประชุมเชงิ ปฏิบตั ิการแลกเปล่ียนเรยี นรู้ 20,000
ผลการดาเนินงานโรงเรยี นปลอดบุหร่ีและเครอื่ งดม่ื
แอลกอฮอล์ ในรอบปที ผี่ ่านมา และแนวทางการ
พฒั นานวตั กรรมเพื่อโรงเรยี นปลอดบุหร่แี ละเคร่อื งดื่ม
แอลกอฮอล์
-รายละเอยี ดค่าใช้จา่ ย
1)ค่าอาหาร ครแู ละผรู้ บั ผดิ ชอบ จานวน 49 คน ม้ือ 3,920
ละ 80 บาท = 49x80=3,920 บาท
2)อาหารว่างและเครื่องด่ืม ครแู ละผู้รับผิดชอบ 3,430
จานวน 49 คน จานวน 2 มอื้ ๆละ 35 บาท
= 35x2x49=3,430
2)ค่าตอบแทนวทิ ยากรกระบวนการ จานวน 3 คน 4,200
ชัว่ โมงละ 600 บาท จานวน 7 ชวั่ โมง
= 600x7=4,200 บาท
3)คา่ เอกสารท่ใี ช้ในการจดั อบรม 450 บาท 450
4)คา่ จัดนทิ รรศการดาเนนิ งาน จานวน 4 โรงเรยี นๆ 8,000
ละ 2,000 บาท
รวมท้งั ส้นิ 20,000
6. การประเมนิ ผล
ตวั ชวี้ ดั ความสาเร็จ วิธีการประเมิน เครอ่ื งมอื ท่ีใช้
- ร้อยละ 100 ของโรงเรยี นในสงั กัด ท่ีผา่ นเกณฑ์การ - แบบประเมนิ ตาม - แบบประเมนิ ตาม 7
องคป์ ระกอบ
ประเมนิ โรงเรยี นปลอดบหุ ร่ีและเครอื่ งดืม่ แอลกอฮอล์ 7 องคป์ ระกอบ
- แบบรายงานการผลการ
- ร้อยละ 90 ครู/ผูร้ บั ผดิ ชอบงานดา้ นยาเสพติด เหลา้ ดาเนินงานตาม 7
องคป์ ระกอบ
บุหรี่ ในสถานศกึ ษา มีความรู้ความเขา้ ใจการดาเนนิ งาน -การวเิ คราะห์และ
และการพฒั นานวัตกรรมบุหรี่และเคร่ืองดื่มแอลกอฮอล์ รายงานขอ้ มลู
- สพม. 40 มฐี านข้อมลู ในการสง่ เสริมแก้ไขปัญหาด้าน ชดั เจนและตรงเวลา
ยาเสพตดิ เหลา้ บุหรี่ ในสถานศกึ ษา ครบ 100%
แผนปฏิบัตกิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพนื้ ทีก่ ารศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 40 หน้า 260
7. ผลที่คาดว่าจะไดร้ ับ
โรงเรียนในสังกัดเป็นโรงเรียนปลอดบุหรี่ แอลกอฮอล์และอบายมุข/ชุมชนและผู้ที่เกี่ยวข้องมีความ
พึงพอใจตอ่ โรงเรียนปลอดบุหรี่และห่างไกลจากปัญหายาเสพติด
ลงช่อื ………………………………….ผู้รับผดิ ชอบโครงการ
(นางสาวประกาย บรรลัง)
ผ้อู านวยการกล่มุ สง่ เสริมการจัดการศึกษา
ลงชื่อ..............................................ผ้เู ห็นชอบโครงการ
(นายวาทกานต์ ศรีธรราษฎร์)
รองผู้อานวยการสานักงานเขตพนื้ ท่กี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 40
ลงชอื่ ..............................................ผเู้ หน็ ชอบโครงการ
(นายประทาน หาดยาว)
รองผอู้ านวยการสานักงานเขตพ้นื ที่การศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 40
ลงช่อื ........................................................ผูอ้ นุมตั ิโครงการ
(นายประสทิ ธ์ิ อนิ วรรณา)
ผูอ้ านวยการสานกั งานเขตพืน้ ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 40
แผนปฏบิ ตั ิการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 40 หน้า 261
โครงการ เฉลมิ พระเกยี รติพระบาทสมเดจ็ พระเจา้ อยู่หวั เนื่องในโอกาส
วันเฉลมิ พระชนมพรรษา 28 กรกฎาคม 2564
หนว่ ยงานที่รบั ผดิ ชอบ กลมุ่ อานวยการ สานกั งานเขตพื้นทีการศึกษาเขต 40
สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พืน้ ฐาน
ผู้รับผดิ ชอบโครงการ/ผู้ติดต่อประสานงาน
ชื่อ-สกลุ นางสาวสุกัญญา คาลว้ิ โทรศพั ท์ 08-5051-0628 .
.
โทรสาร - E-mail : -
ลักษณะโครงการ ( ) ใหม่ ( ) ตอ่ เนื่อง
ระยะเวลาดาเนนิ การ ระหว่างเดือนตุลาคม 2563 ถึงเดือนกันยายน 2564
ส่วนที่ 1 ความเชอื่ มโยง ความสอดคล้องกับแผน 3 ระดับ ตามนัยยะของมติคณะรฐั มนตรี เม่ือวันท่ี 4
ธันวาคม 2560
1.1 แผนระดับที่ 1 ยุทธศาสตร์ชาติ
(1) ยุทธศาสตร์ชาตดิ ้าน ความม่นั คง
(1.1) เปา้ หมายที่ ๒.๑ ประชาชนอยู่ดี กนิ ดี และมคี วามสุข
2.2 บ้านเมอื งมีความมัน่ คงในทุกมติ ิและทุกระดับ
(1.2) ประเดน็ ยุทธศาสตร์ ๔.๑ การรักษาความสงบภายในประเทศ
๔.๑.๒ การพัฒนาและเสริมสร้างความจงรกั ภักดตี ่อสถาบนั หลักของชาติ
(1.3) การบรรลุเป้าหมายตามยุทธศาสตร์ชาติ โครงการเฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว
เน่ืองในโอกาสวันเฉลิมพระชนมพรรษา 28 กรกฎาคม 2564 เป็นการเสริมสร้างความจงรักภักดี
ตอ่ สถาบันหลักของชาติ
1.2 แผนระดบั ที่ 2
1.2.1 แผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตรช์ าติ (แผนระดบั ที่ 2)
(1) แผนแมบ่ ทภายใต้ยทุ ธศาสตรช์ าติ ประเด็นความมน่ั คง
(1.1) เปา้ หมายระดับประเดน็ ของแผนแม่บทฯ
(1) สอดคลอ้ งกบั ยุทธศาสตรช์ าตดิ ้าน ความมน่ั คง
(2) เปา้ หมายท่ี ๒ ประชาชนอยดู่ ี กนิ ดี และมคี วามสุขดีขึ้น
ตัวช้วี ัด ดชั นชี ้วี ัดความสุขของประชากรไทย(อันดับ) ๑ ใน ๓๕ ของโลก
(3) การบรรลุเป้าหมายตามแผนแม่บทฯ โครงการเฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว
เน่ืองในโอกาสวันเฉลิมพระชนมพรรษา 28 กรกฎาคม 2564 เป็นการเสริมสร้างความจงรักภักดี
ตอ่ สถาบันหลักของชาติ
(1.2) แผนย่อยของแผนแม่บทฯ แผนย่อยที่ 1 แผนยอ่ ยการรักษาความสงบภายในประเทศ
(1) แนวทางการพัฒนา แผนย่อย ๒) เสริมสร้างความมั่นคงของสถาบันหลักของชาติ ภายใต้
การปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข โดยปลูกฝัง และสร้างความตระหนักรู้
ถึงความสาคัญของสถาบันหลักของชาติ รณรงค์เสริมสร้างความรัก และภาคภูมิใจในความเป็นคนไทย และ
ชาติไทย ผ่านทางกลไกต่าง ๆ รวมถึงการศึกษาประวัติศาสตร์ในเชิงสร้างสรรค์ น้อมนา และเผยแพร่
ศาสตร์พระราชาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง รวมถึงแนวทางพระราชดาริต่าง ๆ ให้เกิดความเข้าใจ
อย่างถ่องแท้ และนาไปประยุกต์ปฏิบัติใช้อย่างกว้างขวาง จัดกิจกรรมเฉลิมพระเกียรติ และพระราชกรณียกิจ
อยา่ งสม่าเสมอ
แผนปฏิบตั ิการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 40 หน้า 262
(2) เป้าหมายของแผนย่อย ๒ คนไทยมีความจงรักภักดี ซื่อสัตย์ พร้อมธารงรักษาไว้ซึ่ง
สถาบนั หลักของชาติ สถาบนั ศาสนาเป็นทีเ่ คารพ ยดึ เหนี่ยวจติ ใจของคนไทยสงู ขึ้น
(3) การบรรลุเป้าหมายตามแผนย่อยของแผนแม่บทฯ โครงการเฉลิมพระเกียรติ
พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว เน่ืองในโอกาสวันเฉลิมพระชนมพรรษา 28 กรกฎาคม 2564 เป็นโครงการ
ที่เสริมสร้างความมั่นคงของสถาบันหลักของชาติ ภายใต้การปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมี
พระมหากษตั ริย์ทรงเปน็ ประมุข มคี วามจงรกั ภกั ดี ซอ่ื สตั ย์ และธารงรักษาไวซ้ งึ่ สถาบันหลักของชาติ
1.2.3 แผนพัฒนาเศรษฐกจิ และสังคมแห่งชาติ ฉบับท่ี 12
(1) วัตถุประสงค์ท่ี ๑.๑ เพื่อวางรากฐานให้คนไทยเป็นคนท่ีสมบูรณ์ มีคุณธรรมจริยธรรม มีระเบียบ
วินัยค่านิยมท่ีดี มีจิตสาธารณะ และมีความสุข โดยมีสุขภาวะ และสุขภาพที่ดี ครอบครัวอบอุ่น ตลอดจน
เป็นคนเก่งทม่ี ที ักษะความรู้ความสามารถ และพัฒนาตนเองไดต้ อ่ เนอ่ื งตลอดชวี ติ
(2) เป้าหมายรวมท่ี ๒.๑ คนไทยมีคุณลักษณะเป็นคนไทยท่ีสมบูรณ์ มีวินัย มีทัศนคติ และพฤติกรรม
ตามบรรทัดฐานที่ดีของสังคม มีความเป็นพลเมืองตื่นรู้ มีความสามารถในการปรับตัวได้อย่างรู้เท่าทัน
สถานการณ์ มีความรับผิดชอบ และทาประโยชน์ต่อส่วนรวม มีสุขภาพกาย และใจที่ดี มีความเจริญงอกงาม
ทางจติ วิญญาณมวี ถิ ีชวี ติ ทพี่ อเพียง และมีความเปน็ ไทย
(3) ยทุ ธศาสตรท์ ่ี ๕ การเสรมิ สรา้ งความมน่ั คงแห่งชาติเพื่อการพฒั นาประเทศ สูค่ วามมัง่ ค่ัง และ
ยั่งยนื
(3.1) เป้าหมายระดับยุทธศาสตร์ที่ ๑ ปกป้อง และเชิดชูสถาบันพระมหากษัตริย์ให้เป็นสถาบัน
หลกั ของประเทศ
(3.2) แนวทางการพัฒนาที่ ๓.๑ การรักษาความมั่นคงภายใน เพื่อให้เกิดความสงบในสังคมและ
ธารงไวซ้ ึง่ สถาบนั หลกั ของชาติ
1.2.4 นโยบายและแผนระดับชาตวิ ่าด้วยความมั่นคงแห่งชาติ
(1) นโยบายความม่ันคงแห่งชาติที่ ๑ : เสริมสร้างความมั่นคงของสถาบันหลักของชาติ และการปกครอง
ระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตรยิ ์ทรงเป็นประมุข
(2) แผนระดับชาติว่าด้วยความมั่นคงแห่งชาติที่ 3 การเสริมสร้างความม่ันคงของสถาบันหลักของ
ชาติภายใต้การปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษตั รยิ ท์ รงเปน็ ประมุข
(3) แผนระดับชาติว่าด้วยความม่ันคงแห่งชาติ รองรับนโยบายท่ี ๑ : เสริมสร้างความม่ันคงของ
สถาบนั หลกั ของชาติ และการปกครองระบอบประชาธปิ ไตยอันมีพระมหากษัตริยท์ รงเปน็ ประมุข
(4) เป้าหมายเชิงยุทธศาสตร์ สถาบันพระมหากษัตริย์ภายใต้การปกครองระบอบประชาธิปไตย
อนั มีพระมหากษตั ริยท์ รงเปน็ ประมขุ ได้รบั การธารงรกั ษาด้วยการปกป้อง เชิดชู เทดิ ทูน อยา่ งสมพระเกยี รติ
(5) ตวั ช้วี ดั (๒) ระดบั ความเข้าใจของทุกภาคสว่ นเกีย่ วกบั สถาบนั พระมหากษตั รยิ ์
(6) กลยุทธ์ (๒) ส่งเสริมทุกภาคส่วนในสังคมรวมถึงชุมชนไทยในต่างประเทศให้ตระหนักรู้ และเข้าใจ
ถึงบทบาท และคุณค่าของสถาบันพระมหากษัตริย์ในฐานะศูนย์รวมจิตใจของชาติ รวมถึงสร้างความเข้าใจ
ถึงหลกั การ เหตุผล และความจาเปน็ ในการพทิ กั ษ์รกั ษาสถาบนั พระมหากษัตริย์
(๓) นาศาสตร์พระราชา และหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปประยุกต์ใช้
เพ่ือการพัฒนาที่ย่ังยืน รวมถึงขยายผลตามโครงการอันเน่ืองมาจากพระราชดาริ และแบบอย่างที่ทรงวางรากฐานไว้
พร้อมท้งั เผยแพร่ ผลการดาเนนิ งานให้แพร่หลายเปน็ ท่ปี ระจักษท์ ง้ั ใน และตา่ งประเทศ
แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพืน้ ท่กี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 40 หน้า 263
แผนระดับที่ 3
นโยบาย สพฐ. ปีงบประมาณ พ.ศ. 2564
3. ด้านคณุ ภาพ
3.1 สง่ เสรมิ การจดั การศกึ ษาให้ผ้เู รยี นมคี วามรู้ มีทักษะการเรยี นรู้และทักษะท่ีจาเป็นของ
โลกในศตวรรษที่ 21 อย่างครบถ้วน เป็นคนดี มีวินัย มีความรักในสถาบันหลักของชาติ ยึดม่ันการปกครอง
ในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษตั รยิ ท์ รงเป็นประมุข มที ัศนคตทิ ถ่ี ูกต้องตอ่ บ้านเมือง
นโยบาย จดุ เนน้ ตัวชวี้ ัด สพม.40
(1) นโยบาย สพม.40 ท่ี 3 เพมิ่ และยกระดบั คุณภาพนักเรยี นทกุ ระดบั
(2) จุดเน้นท่ี 15 เพ่มิ ศกั ยภาพนกั เรียนให้มที ักษะในการดารงชวี ติ
(3) ตัวชี้วัดท่ีท่ี 45. ร้อยละ ๑๐๐ ของโรงเรียน ดาเนินการให้นักเรียนมีทัศนคติท่ีดีต่อ บ้านเมือง
มีหลักคิดทีถ่ กู ตอ้ งเปน็ พลเมืองท่ีดีของชาติและพลเมืองโลกทด่ี ี มคี ณุ ธรรม จริยธรรม
46. ร้อยละ 80 ของโรงเรียน ดาเนินการให้นักเรียนมีทัศนคติที่ดีต่อ บ้านเมือง
มหี ลกั คิดทถี่ ูกตอ้ งเปน็ พลเมืองทีด่ ีของชาติ และพลเมอื งโลกทดี่ ี มีคุณธรรม จรยิ ธรรม ระดับคุณภาพดี ขน้ึ ไป
สว่ นที่ 2 รายละเอยี ดโครงการ
1. หลักการและเหตุผล
ประเทศไทยมพี ระมหากษัตรยิ ์ทรงเป็นประมุขของประเทศ และใกล้ชิดกับประชาชนมาต้ังแต่
อดีตจนถึงปัจจุบัน พระมหากษัตริย์ทรงมีบทบาทในการช่วยเหลือประชาชน ทานุบารุงบ้านเมืองให้มี
ความเจริญมั่นคง ก้าวหน้าในด้านต่าง ๆ และทรงปกครองบ้านเมืองด้วยหลักทศพิศราชธรรม ประชาชน
จึงมคี วามรูส้ ึกผกู พนั เทดิ ทลู เคารพรกั และจงรกั ภักดีอย่างถึงที่สดุ
พระบาทสมเด็จพระปรเมนทรรามาธิบดีศรีสินทรมหาวชิราลงกรณ พระวชิรเกล้าเจ้าอยู่หัว
เป็นพระมหากษัตริย์ไทยรัชกาลที่ 10 แห่งราชวงศ์จักรี พระราชสมภพเมื่อวันที่ 28 กรกฎาคม พ.ศ. 2495
เนือ่ งในโอกาสวันเฉลมิ พระชนมพรรษาพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว สานักงานปลัดสานักนายกรัฐมนตรีจึงได้
กาหนดกิจกรรมเฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว วันที่ 28 กรกฎาคมของทุกปี และเชิญชวน
ขา้ ราชการราชการ และประชาชนทุกหมู่เหล่าจัดกิจกรรมฯ และเข้าร่วมกิจกรรมดังกล่าว เพื่อเป็นการแสดงถึง
ความจงรกั ภักดี และสานักในพระมหากรุณาธคิ ุณ
ดังนั้น เพ่ือเป็นการแสดงความจงรักภักดี และสานึกในพระมหากรุณาธิคุณ สานักงานเขต
พื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 40 จึงได้กาหนดจัดกิจกรรมเฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว
เนอ่ื งในโอกาสวันเฉลิมพระชนมพรรษา 28 กรกฎาคม 2564
2. วัตถปุ ระสงค์
เพือ่ แสดงความจงรักภกั ดี และสานกั ในพระมหากรุณาธคิ ณุ ของพระบาทสมเด็จพระปรเมนทร
รามาธิบดศี รสี นิ ทรมหาวชริ าลงกรณ พระวชริ เกลา้ เจา้ อยหู่ ัว
แผนปฏบิ ัติการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 40 หนา้ 264
3. เป้าหมาย
3.1 เชิงปริมาณ
บุคลากรสานักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 40 ทุกคน
3.2 เชิงคณุ ภาพ
บุคลากรสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 40 แสดงถึงความจงรักภักดี
และมคี วามสานกึ ในพระมหากรุณาธคิ ุณของพระบาทสมเดจ็ พระปรเมนทรรามาธิบดีศรีสินทรมหาวชิราลงกรณ
พระวชริ เกลา้ เจา้ อยูห่ วั
4. กิจกรรมทีส่ าคญั และปฏทิ ินการปฏิบัติงาน ระยะเวลา ผรู้ บั ผิดชอบ
เดือนกรกฎาคม นางสาวสกุ ัญญา คาลวิ้
กิจกรรม 2564 และคณะ
กจิ กรรมที่ 1 ประดับพระบรมฉายาลักษณ์พระบาทสมเดจ็ เดอื นกรกฎาคม นางสาวสุกัญญา คาล้ิว
พระเจ้าอยหู่ ัว พร้อมเคร่ืองราชสกั การะ ประดบั ธงชาติ 2564 และคณะ
ธงอักษรพระปรมาภิไธย ว.ป.ร. และประดบั ผา้ ระบายสเี หลือง
และผา้ ระบายสีขาว บรเิ วณสานักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษา เดอื นกรกฎาคม นางสาวสุกญั ญา คาลิ้ว
มัธยมศึกษา เขต 40 2564 และคณะ
เดือนกรกฎาคม นางสาวสกุ ญั ญา คาลิ้ว
กิจกรรมท่ี 2 จดั สถานท่ีลงนามถวายพระพรชัยมงคล พร้อม 2564 และคณะ
ประดับพระบรมฉายาลักษณ์พระบาทสมเดจ็ พระเจา้ อยหู่ ัว
พรอ้ มเครือ่ งราชสกั การะ ประดบั ธงชาติ ธงอกั ษรพระ
ปรมาภไิ ธย ว.ป.ร. และประดับผา้ ระบายสีเหลือง
และผา้ ระบายสีขาว บรเิ วณสานกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษา
มัธยมศกึ ษา เขต 40
กิจกรรมท่ี 3 จัดกิจกรรมเฉลมิ พระเกยี รติพระบาทสมเด็จพระ
เจา้ อยหู่ ัว เนอื่ งในโอกาสวันเฉลิมพระชนมพรรษา 28
กรกฎาคม 2564
กิจกรรมที่ 4 จติ อาสาเพื่อบาเพ็ญสาธารณประโยชน์
(ทาความสะอาดบรเิ วณรอบสานกั งานเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษา
มธั ยมศึกษา เขต 40)
5. งบประมาณ
5.1 ประเภทของงบประมาณ มาจาก
(1) งบประมาณจาก สพม.40 จานวน 68,830 บาท
(2) งบประมาณจาก สพฐ. จานวน ................................. บาท
รวมจานวน 68,830 บาท (หกหม่นื แปดพันแปดร้อยสามสบิ บาทถว้ น)
แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพนื้ ทีก่ ารศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 40 หนา้ 265
5.2 รายละเอียดการใช้งบประมาณ ดังตาราง (ขอถวั จา่ ยทุกรายการ)
กจิ กรรม / รายละเอยี ด งบประมาณ ค่าตอบแทน รายการ นา้ มนั
ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ
กิจกรรมท่ี 1 ประดบั พระบรมฉายาลกั ษณ์ 23,300
พระบาทสมเด็จพระเจา้ อยหู่ ัว พรอ้ มเครื่อง
ราชสักการะ ประดบั ธงชาติ
ธงอักษรพระปรมาภิไธย ว.ป.ร. และประดบั
ผ้าระบายสเี หลอื ง และผ้าระบายสขี าว
บริเวณด้านหน้าสานักงานเขตพื้นที่
การศึกษามัธยมศึกษา เขต 40
1.1 ปา้ ยไวนิลพระบรมฉายาลกั ษณ์ 800
พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว
ขนาด 1.4 x 2.7 เมตร จานวน 1 ป้าย
1.2 พานพมุ่ ทอง - เงิน เบอร์ 9 4,000
จานวน 1 คู่
1.3 พมุ่ ดอกไม้สีเหลือง ขนาด 12 นว้ิ 2,500
จานวน 5 พาน ๆ ละ 500 บาท
1.4 ธูปเทยี นแพ เบอร์ 1 จานวน 1 ชุด 1,000
1.5 ผ้าระบายสีเหลอื ง จานวน 2 ม้วน ๆ ละ 6,000
3,000 บาท
1.6 ผ้าระบายสขี าว จานวน 2 ม้วน ๆ ละ 6,000
3,000 บาท
1.7 ธงชาติ ขนาด 60 x 90 ซม. 1,500
จานวน 15 ผนื ๆ ละ 100 บาท
1.8 ธงอกั ษรพระปรมาภิไธย ว.ป.ร. 1,500
ขนาด 60 x 90 ซม. จานวน 15 ผนื ๆ
ละ 100 บาท
กิจกรรมที่ 2 จัดสถานทล่ี งนาม 16,900
ถวายพระพรชัยมงคล พร้อมประดบั
พระบรมฉายาลกั ษณ์พระบาทสมเดจ็
พระเจ้าอยู่หวั พรอ้ มเคร่ืองราชสักการะ
ประดับธงชาติ ธงอกั ษรพระปรมาภิไธย
ว.ป.ร. และประดบั ผา้ ระบายสเี หลอื ง
และผา้ ระบายสีขาว บริเวณสานกั งานเขต
พน้ื ทก่ี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 40
1.1 พระบรมฉายาลักษณ์ 2,700
พระบาทสมเดจ็ พระเจา้ อย่หู ัว พรอ้ มกรอบ
ขนาด 55 x 65 ซม. จานวน 1 รูป
1.2 พานพมุ่ ทอง - เงนิ เบอร์ 9 3,000
จานวน 1 คู่
แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 40 หนา้ 266
กจิ กรรม / รายละเอียด งบประมาณ ค่าตอบแทน รายการ น้ามัน
ค่าใชส้ อย ค่าวัสดุ
1.3 พุ่มดอกไม้สีเหลือง ขนาด 12 นิ้ว 2,500
จานวน 5 พาน ๆ ละ 500 บาท
1.4 ธปู เทยี นแพ เบอร์ 1 จานวน 1 ชดุ 1,000
1.4 ผา้ ระบายสีเหลือง จานวน 1 มว้ น ๆ ละ 3,000
3,000 บาท
1.5 ผ้าระบายสีขาว จานวน 1 มว้ น ๆ 3,000
ละ 3,000 บาท
1.6 ธงชาติ ขนาด 60 x 90 ซม. 500
จานวน 5 ผนื ๆ ละ 100 บาท
1.7 ธงอกั ษรพระปรมาภิไธย ว.ป.ร. 500
ขนาด 60 x 90 ซม. จานวน 5 ผนื ๆ ละ
100 บาท
1.8 สมดุ ลงนาม และปากกาลงนาม 700
(สีน้าเงนิ ) จานวน 1 ชดุ
กจิ กรรมท่ี 3 จัดกิจกรรมเฉลิมพระเกียรติ 22,300
พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว เนือ่ งใน
โอกาสวันเฉลมิ พระชนมพรรษา
28 กรกฎาคม 2564
3.1 ดอกไมป้ ระดิษฐ์ พรอ้ มกระถาง และ 5,000
โอเอซสิ เพ่ือประดับตกแต่งสถานท่ี
3.2 ผา้ ระบายสเี หลอื ง จานวน 1 ม้วน ๆ ละ 3,000
3,000 บาท
3.3 ผา้ ระบายสขี าว จานวน 1 มว้ น ๆ 3,000
ละ 3,000 บาท
3.4 ธงชาติ ขนาด 60 x 90 ซม. 400
จานวน 4 ผนื ๆ ละ 100 บาท
3.5 ธงอกั ษรพระปรมาภิไธย ว.ป.ร. 400
ขนาด 60 x 90 ซม. จานวน 4 ผนื ๆ ละ
100 บาท
3.6 พรมปพู นื้ ขนาด 1.6 x 2.3 เมตร 2,500
3.7 โฟมบอร์ดคาว่า “ทรงพระเจริญ” 7,000
“28 กรกฎาคม 2564” และ “สานักงาน
เขตพน้ื ที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 40”
3.8 เขม็ หมดุ จานวน 5 กล่อง 1,000
แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพืน้ ท่กี ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 40 หน้า 267
กิจกรรม / รายละเอียด งบประมาณ คา่ ตอบแทน รายการ น้ามนั
ค่าใช้สอย คา่ วัสดุ
กจิ กรรมท่ี 4 จิตอาสาเพอ่ื บาเพ็ญ 6,330
สาธารณประโยชน์ (ทาความสะอาดบรเิ วณ
รอบสานกั งานเขตพน้ื ทีก่ ารศึกษา
มธั ยมศกึ ษา เขต 40)
4.1 ไม้กวาดทางมะพรา้ ว 1,600
จานวน 20 อัน ๆ ละ 80 บาท 1,200
4.2 ไม้กวาดดอกหญ้า 1,500
จานวน 20 อัน ๆ ละ 60 บาท 2,030
4.3 ลวดตาขา่ ย และลวดมดั
4.4 อาหารว่าง และเคร่อื งด่ืม จานวน 1
ม้ือ ๆ ละ 35 บาท จานวน 58 คน
รวมเป็นเงนิ ท้งั สิ้น 68,830 68,830
หมายเหตุ ขอถวั จ่ายทกุ รายการ
6. การประเมนิ ผล วธิ ีการประเมิน เครอื่ งมือทใ่ี ช้
มี/ไม่มี ภาพถา่ ย
ตวั ช้วี ดั
ม/ี ไม่มี ภาพถา่ ย
กจิ กรรมที่ 1
6.1 การประดับพระบรมฉายาลักษณ์ การลงนาม สมุดลงนาม
พระบาทสมเดจ็ พระเจา้ อยหู่ วั พรอ้ มเครอื่ ง ถวายพระพรชัยมงคล ถวายพระพรชยั มงคล
ราชสกั าระ ประดับธงชาติ ธงอกั ษรพระ
ปรมาภิไธย ว.ป.ร. และประดับผา้ สีเหลอื ง และผ้า มี/ไม่มี ภาพถา่ ย
ระบายสขี าว บริเวณด้านหน้าสานักงานเขตพ้ืนที่
การศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 40 การลงช่อื เข้ารว่ มกจิ กรรมฯ ใบลงช่อื เข้าร่วมกจิ กรรมฯ
กิจกรรมที่ 2
6.2 สถานที่ลงนามถวายพระพรชยั มงคล พร้อม
ประดบั พระบรมฉายาลกั ษณ์พระบาทสมเด็จพระ
เจา้ อยู่หัว พร้อมเครื่องราชสกั าระ ประดับธงชาติ
ธงอักษรพระปรมาภไิ ธย ว.ป.ร. และประดบั ผา้
ระบายสีเหลือง และผ้าระเบายมีขาว บรเิ วณ
สานักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 40
6.3 ร้อยละ 100 ของกลุ่มเป้าหมายรว่ มลงนาม
ถวายพระพรชัยมงคล
กิจกรรมที่ 3
6.4 การจัดกจิ กรรมเฉลิมพระเกยี รติ
พระบาทสมเด็จพระเจา้ อยู่หัว เน่ืองในโอกาส
วนั เฉลิมพระชนมพรรษา 28 กรกฎาคม 2563
6.5 ร้อยละ 100 ของกลุ่มเปา้ หมายเขา้ รว่ ม
กิจกรรมเฉลิมพระเกียรติ
แผนปฏบิ ัติการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพ้ืนท่กี ารศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 40 หน้า 268
ตวั ชี้วัด วธิ กี ารประเมิน เครอ่ื งมอื ทใี่ ช้
พระบาทสมเด็จพระเจา้ อยู่หัว เนอ่ื งในโอกาส ม/ี ไม่มี ภาพถ่าย
วนั เฉลิมพระชนมพรรษา 28 กรกฎาคม 2563 การลงช่อื เขา้ ร่วมกิจกรรมฯ ใบลงช่อื เข้ารว่ มกจิ กรรมฯ
กจิ กรรมท่ี 4
6.6 การจดั กจิ กรรมจติ อาสาเพอ่ื
บาเพญ็ ประโยชน์ (ทาความสะอาดบริเวณ
โดยรอบสานกั งานเขตพืน้ ทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศึกษา
เขต 40)
6.7 รอ้ ยละ 100 ของกลุม่ เป้าหมายเข้าร่วม
กจิ กรรมจิตอาสาเพือ่ บาเพ็ญประโยชน์ (ทาความ
สะอาดบริเวณโดยรอบสานักงานเขตพืน้ ท่ี
การศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 40)
7. ผลทคี่ าดวา่ จะไดร้ ับ
การจัดกิจกรรมฯ เป็นไปด้วยความเรียบร้อยและสมพระเกียรติ และบุคลากรสานักงาน
เขตพ้นื ทีก่ ารศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 40 มคี วามจงรักภกั ดี และสานกึ ในพระมหากรณุ าธคิ ุณ
(ลงช่อื )...............................................ผู้เสนอโครงการ
(นางสาวสกุ ญั ญา คาลว้ิ )
พนกั งานพิมพ์ดีด
(ลงชอ่ื )..................................................ผู้เหน็ ชอบโครงการ
(นางละออง หาญยากรณ์)
ผู้อานวยการกลมุ่ อานวยการ
(ลงชอ่ื )...................................................ผู้เห็นชอบโครงการ
(นายประทาน หาดยาว)
รองผอู้ านวยการสานกั งานเขตพ้ืนทีก่ ารศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 40
(ลงชื่อ)....................................................ผู้อนมุ ตั โิ ครงการ
(นายประสทิ ธ์ิ อนิ วรรณา)
ผอู้ านวยการสานกั งานเขตพื้นทีก่ ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 40
แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 40 หน้า 269
โครงการ โครงการขบั เคลื่อนศูนย์การเรียนรู้ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งด้านการศึกษา
หนว่ ยงานทร่ี ับผดิ ชอบ กลมุ่ นเิ ทศติดตามและประเมนิ ผลการจัดการศึกษา
สานกั งานเขตพน้ื ทีการศกึ ษาเขต 40
สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน
ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ/ผตู้ ิดตอ่ ประสานงาน
ช่ือ-สกลุ นางสาวยลพัชรม์ ีเนน โทรศพั ท์๐-๕๖๐๒-๙๖๕๖ ตอ่ ๑๑
โทรสาร๐-๕๖๐๒-๙๘๓๕ E-mail : [email protected]
ลักษณะโครงการ ( / ) ใหม่ ( ) ตอ่ เนอ่ื ง
ระยะเวลาดาเนนิ การ พฤษภาคม2564 – กนั ยายน 2564
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
สว่ นที่ 1 ความเช่อื มโยง ความสอดคล้องกับแผน 3 ระดับ ตามนยั ยะของมตคิ ณะรัฐมนตรี
เม่ือวันที่ 4 ธันวาคม 2560 (ระบุวา่ โครงการมีความเช่ือมโยงสอดคลอ้ งกับแผน 3 ระดับ และสามารถ
สง่ ผลต่อการบรรลเุ ปา้ หมายของยทุ ธศาสตร์ชาติ แผนแม่บทภายใตย้ ุทธศาสตรช์ าติ แผนการปฏริ ปู
ประเทศ แผนพัฒนาเศรษฐกจิ และสังคมแห่งชาติ และนโยบายและแผนระดบั ชาตวิ า่ ดว้ ยด้านความม่ันคง)
1.1 แผนระดบั ที่ 1 ยทุ ธศาสตรช์ าติ
1. ยุทธศาสตรช์ าติ ด้านความมัน่ คง
1.1) เป้าหมาย
ประชาชนอยู่ดี กินดี และมีความสขุ
1.2) ประเด็นยทุ ธศาสตร์
1. การรกั ษาความสงบภายในประเทศ
1.1 การพฒั นาและเสริมสรา้ งความจงรกั ภกั ดีต่อสถาบันหลักของชาติ
1.2 การพฒั นาและเสรมิ สร้างการเมืองในระบอบประชาธปิ ไตยอนั มีพระมหากษัตริยท์ รง
เป็นประมุขทมี่ เี สถยี รภาพและมธี รรมาภิบาลเห็นแก่ประโยชนข์ องประเทศชาติมากกว่าประโยชนส์ ว่ นตน
1.3) การบรรลเุ ปา้ หมายตามยทุ ธศาสตรช์ าติ
โครงการขับเคล่ือนศูนย์การเรียนรู้ปรัชญาของเศรษฐ กิจพอเพียงด้านการศึกษา บรรลุ
เป้าหมายตามยทุ ธศาสตรช์ าติเปน็ การพัฒนาและเสริมสร้างความจงรักภักดีต่อสถาบันหลักของชาติการพัฒนา
และเสริมสร้างการเมืองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุขท่ีมีเสถียรภาพและมี
ธรรมาภิบาลเห็นแกป่ ระโยชน์ของประเทศชาติมากกวา่ ประโยชนส์ ่วนตน
1.2 แผนระดบั ท่ี 2
1.2.1 แผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ (แผนระดับท่ี 2)
1. แผนแม่บทภายใตย้ ทุ ธศาสตร์ชาติ ประเด็น (1) ประเดน็ ความมนั่ คง
1.1) เปา้ หมายระดบั ประเด็นของแผนแม่บทฯ
(1) สอดคล้องกับยุทธศาสตรช์ าติ ดา้ นความม่ันคง
(2) เป้าหมายท่ีประชาชนอยู่ดี กนิ ดี และมคี วามสขุ ดีข้ึน
(3) การบรรลุเปา้ หมายตามแผนแม่บทฯ
แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 40 หน้า 270
โครงการขบั เคล่อื นศนู ยก์ ารเรียนรู้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงด้านการศึกษาส่งผลให้มีการ
นาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวเป็นหลักคิดในการพัฒนาการศึกษา
เพอ่ื พฒั นาผเู้ รียน ครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา
1.2) แผนยอ่ ยของแผนแม่บทฯ แผนยอ่ ยที่ 1 แผนย่อยการรกั ษาความสงบภายในประเทศ
(1) แนวทางการพัฒนา แผนย่อย
เสริมสรา้ งความมั่นคงของสถาบันหลักของชาติ ภายใต้การปกครองระบอบประชาธิปไตย
อันมพี ระมหากษัตรยิ ์ทรงเปน็ ประมขุ โดยปลูกฝังและสร้างความตระหนักรู้ถึงความสาคัญของสถาบันหลักของ
ชาติ รณรงค์เสริมสร้างความรักและภาคภูมิใจในความเป็นคนไทยและชาติไทย ผ่านทางกลไกต่างๆ รวมถึง
การศึกษาประวัติศาสตร์ในเชิงสร้างสรรค์ น้อมนาและเผยแพร่ศาสตร์พระราชา หลักปรัชญาของเศรษฐกิจ
พอเพียง รวมถึงแนวทางพระราชดาริต่างๆ ให้เกิดความเข้าใจอย่างถ่องแท้ และนาไปประยุกต์ปฏิบัติใช้อย่าง
กว้างขวาง จัดกิจกรรมเฉลิมพระเกียรติและพระราชกรณยี กิจอยา่ งสม่าเสมอ
(2) เปา้ หมายของแผนย่อย
วัยเรียน/วัยรุ่น มีความรู้และทักษะในศตวรรษที่ ๒๑ ครบถ้วน รู้จักคิด วิเคราะห์
รกั การเรยี นรู้ มสี านกึ พลเมอื ง มคี วามกลา้ หาญทางจริยธรรม มีความสามารถในการแก้ปัญหา ปรับตัว ส่ือสาร
และทางานร่วมกบั ผอู้ ่นื ได้อยา่ งมปี ระสิทธิผลตลอดชีวติ ดีขึ้น คะแนนความสามารถในการแข่งขันการพัฒนาทุน
มนุษย์ด้านทักษะ (Skill) ของ World Economic Forum (WEF) เพ่ิมขึ้น
(3) การบรรลเุ ป้าหมายตามแผนแม่บทฯ
โครงการขบั เคลื่อนศูนยก์ ารเรียนรู้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงด้านการศึกษาส่งผลให้มีการ
นาหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวเป็นหลักคิดในการพัฒนาการศึกษาเพ่ือ
พฒั นาผเู้ รยี น ครูและบุคลากรทางการศึกษา
1.2.4 นโยบายและแผนระดบั ชาตวิ ่าด้วยความมั่นคงแหง่ ชาติ
1) นโยบายความมนั่ คงแหง่ ชาตทิ ่ี
สว่ นที่ 1 นโยบายเสริมสร้างความมน่ั คงทเี่ ปน็ แก่นหลักของชาติ
1.2) แผนระดบั ชาตวิ า่ ดว้ ยความมน่ั คงแห่งชาติ
รองรบั นโยบายที่ ๑ : เสริมสร้างความมัน่ คงของสถาบันหลักของชาตแิ ละการปกครองระบอบ
ประชาธิปไตยอันมพี ระมหากษัตริยท์ รงเป็นประมขุ
1.3) เปา้ หมายเชงิ ยุทธศาสตร์
สถาบันพระมหากษัตริย์ภายใต้การปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรง
เป็นประมุข ไดร้ บั การธารงรกั ษาดว้ ยการปกป้อง เชดิ ชเู ทิดทูน อยา่ งสมพระเกียรติ
1.4) ตัวชวี้ ดั
(1) ระดับความสาเร็จของประชาชน/ทุกภาคส่วนท่ีมีความรักและเทิดทูนสถาบัน
พระมหากษัตริย์
1.5) กลยทุ ธ์
(1) นาศาสตร์พระราชาและหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปประยุกต์ใช้เพ่ือการพัฒนา
ท่ียั่งยืนรวมถึงเร่งขยายผลตามโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดาริและแบบอย่างที่ทรงวางรากฐานไว้ให้
แพร่หลายเป็นทป่ี ระจักษ์
แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพ้ืนท่กี ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 40 หนา้ 271
แผนระดับที่ 3
นโยบาย สพฐ. ปีงบประมาณ พ.ศ. 2564
3. ดา้ นคณุ ภาพ
3.1 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีความรู้ มีทักษะการเรียนรู้และทักษะท่ีจาเป็น
ของโลกในศตวรรษท่ี 21 อย่างครบถ้วน เป็นคนดี มีวินัย มีความรักในสถาบันหลักของชาติ ยึดมั่นการ
ปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตรยิ ์ทรงเปน็ ประมุข มีทัศนคติทถี่ กู ตอ้ งตอ่ บ้านเมือง
นโยบาย จดุ เน้น ตวั ชวี้ ัด สพม.40
นโยบาย สพม.40 นโยบายที่ 3 เพิ่มและยกระดบั คณุ ภาพนกั เรียนทุกระดบั ชน้ั
จดุ เน้น
14. เพ่มิ ศกั ยภาพนักเรยี นให้สามารถคน้ พบตนเอง มที ักษะพืน้ ฐานอาชพี และการมงี านทา
มีความพร้อมในการแขง่ ขัน
ตวั ชีว้ ดั ที่
43. ร้อยละ 100 ของโรงเรียนดาเนินการเพ่ิมศักยภาพนักเรียนให้สามารถค้นพบตนเอง
มีทกั ษะพนื้ ฐานอาชพี และการมงี านทามคี วามพร้อมในการแข่งขนั
44. รอ้ นละ 80 ของโรงเรยี นดาเนินการเพิม่ ศักยภาพนักเรยี นใหส้ ามารถค้นพบตนเองมี
ทักษะพน้ื ฐานอาชพี และการมีงานทามีความพรอ้ มในการแข่งขนั ระดับคุณภาพดีขน้ึ ไป
สว่ นที่ 2 รายละเอียดโครงการ
1. หลักการและเหตผุ ล
แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 11 (พ.ศ. 2555-2559) ช้ีให้เห็นถึงการพัฒนา
คุณภาพคน ทั้งความรู้คู่คุณธรรม สังคม มั่นคงเป็นธรรม มีพลังและเอ้ืออาทร เน้นการผลิตและบริโภคที่เป็น
มิตรกับสิ่งแวดล้อม และเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศ สอดคล้องกับนโยบายของ
กระทรวงศึกษาธิการในการพัฒนาเยาวชนของชาติ โดยมุ่งส่งเสริมผู้เรียนให้มีคุณธรรม รักความเป็นไทย มี
ทักษะการคิดวิเคราะห์ สร้างสรรค์ มีทักษะด้านเทคโนโลยี สามารถทางาน ร่วมกับผู้อ่ืนและอยู่ร่วมกับผู้อ่ืนได้
อย่างสันติ เป็นไปตามเจตนารมณ์แห่งพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติพ.ศ. 2542 และที่แก้ไข
เพ่ิมเติม (ฉบับท่ี 2) พ.ศ. 2545 ท่ีมีจุดมุ่งหมายพัฒนาผู้เรียนให้เป็นคนดี คนเก่งและอยู่ในสังคมอย่างมี
ความสขุ อีกทงั้ เป็นไปตามมาตรฐานการศึกษาของสานักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพ การศึกษา
(องค์การมหาชน) และหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ท่ีมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้
ผเู้ รียนมีคุณธรรม จรยิ ธรรมและคา่ นยิ มที่พงึ ประสงค์ เหน็ คุณคา่ ของตนเอง มวี ินยั และปฏิบัติตนตามหลักธรรม
ของพระพุทธศาสนาหรือศาสนาที่ตนนับถือ ยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง พัฒนาผู้เรียนให้มี
คุณลักษณะท่ีพึงประสงค์อยู่อย่างพอเพียง สามารถอยู่ร่วมกับผู้อ่ืนในสังคมได้อย่างมีความสุขในฐานะเป็น
พลเมอื งไทยและพลโลก
ดังน้ัน สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 40 จึงน้อมนาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ
พอเพยี งในพระบาทสมเดจ็ พระเจา้ อย่หู ัวเป็นหลักคดิ ในการพฒั นาการศึกษาเพ่ือพัฒนาผู้เรียน ครูและบุคลากร
ทางการศกึ ษาสูม่ าตรฐานสากล
แผนปฏิบตั กิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 40 หน้า 272
2. วัตถปุ ระสงค์
2.1 เพ่อื ให้โรงเรียนจดั การบริหารการศกึ ษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง
2.2 เพอื่ ให้นักเรียน ครู ผูบ้ ริหารและบคุ ลากรทางการศึกษาดาเนนิ ชีวิตตามหลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจ
พอเพยี ง
2.3 เพอื่ ขยายหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี งสูโ่ รงเรียนเครือข่าย
2.4 เพอ่ื ใหช้ มุ ชนเข้ามีสว่ นร่วมแลกเปลี่ยนเรยี นรู้วถิ ชี วี ติ อยูอ่ ยา่ งพอเพียง
3. เปา้ หมาย
3.1 เชิงปริมาณ
กิจกรรมท่ี 1 ประชุมคณะกรรมการดาเนนิ งานจานวน 15 คน
1. ผ้บู รหิ ารการศกึ ษาของ สพม.เขต 40 จานวน 3 คน
2. ศกึ ษานิเทศก์และเจา้ หน้าทธี่ ุรการกลุม่ นเิ ทศฯ จานวน 9 คน
3. บคุ ลากรทางการศึกษา สพม.เขต 40 จานวน 2 คน
4. วิทยากร จานวน 1 คน
กิจกรรมท่ี 2 กิจกรรมประชุมช้ีแจงแนวทางการดาเนินงานโครงการขับเคล่ือนศูนย์การ
เรยี นรปู้ รชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงดา้ นการศึกษาจานวน 100 คน
1. ผู้อานวยการโรงเรยี นในสงั กดั จานวน 39 คน
2. ครโู รงเรียนในสังกดั จานวน 39 คน
3. ศึกษานเิ ทศก์และเจา้ หน้าท่ธี รุ การกล่มุ นเิ ทศฯ จานวน 4 คน
4. บุคลากรทางการศึกษา สพม.เขต 40 จานวน 17 คน
5. วทิ ยากร จานวน 1 คน
3.2 เชิงคณุ ภาพ
3.2.1 นกั เรยี น ครู ผูบ้ รหิ ารและบคุ ลากรทางการศึกษามวี ิถีชีวติ อยู่อย่างพอเพยี ง
3.2.2 นกั เรียนเป็นคนเก่ง คนดีและมีความสุข
3.2.3 โรงเรยี นผา่ นเกณฑก์ ารประเมนิ ศูนย์การเรียนร้ปู รัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งด้านการศกึ ษา
แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพืน้ ทกี่ ารศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 40 หน้า 273
4. กิจกรรมท่ีสาคัญและปฏิทนิ การปฏิบตั ิงาน ระยะเวลา ผู้รบั ผิดชอบ
กจิ กรรม
ข้นั วางแผน (Plan)
1. ประชมุ คณะกรรมการการดาเนินงาน มกราคม-กุมภาพนั ธ์ นางสาวยลพชั ร์ มีเนน
2564 และคณะ
ขน้ั การดาเนินงาน (Do)
2. กิจกรรมประชุมชี้แจงแนวทางการดาเนินงาน กุมภาพนั ธ์-กันยายน - นางสาวยลพัชร์ มเี นน
โครงการขับเคล่ือนศูนย์การเรียนรู้ปรัชญาของ 2564 และคณะ
เศรษฐกจิ พอเพียงดา้ นการศกึ ษาดังน้ี
หลักความพอประมาณ - ผบู้ ริหาร ครู และบคุ ลากร
- พอประมาณกับการจดั งาน/กิจกรรม ทางการศึกษาในสังกัด สพม.
- พอประมาณกับงบประมาณ เขต 40
- พอประมาณกบั วสั ดอุ ุปกรณ์
- พอประมาณกับเวลาในการดาเนนิ งาน
หลักการมีเหตุผล
- พฒั นานักเรยี น ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา
ให้มีวถิ ชี วี ิตอยอู่ ย่างพอเพียง
- พฒั นาโรงเรยี นตามมาตรฐานการศึกษาของ
สานกั งานรบั รองมาตรฐานและประเมินคุณภาพ
การศึกษา (องค์การมหาชน) และมาตรฐานสากล
หลกั ภูมคิ ุ้มกัน
- นักเรยี นเป็นคนดีและมีความสุข
- มกี ารวางแผนการทางานอย่างเป็นระบบ
- มกี ารประเมินการทางานเป็นระยะแล้วนาผลมา
ใช้ปรับปรุงการทางานครง้ั ต่อไป
- มกี ารประเมินการทางานสรุปงานแลว้ นาผลมา
ใชป้ รบั ปรุง วางแผนการทางานครั้งตอ่ ไป
เงือ่ นไขคณุ ธรรม
- มคี วามรบั ผิดชอบตามหน้าท่ที ่ีไดร้ บั มอบหมาย
- รู้จักประหยดั ใชง้ บประมาณและวัสดุอย่าง
คุม้ ค่า
- สรา้ งวิถีชีวิตพอเพยี ง
เงือ่ นไขความรู้
- มคี วามร้เู กยี่ วกับหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ
พอเพยี ง
แผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพื้นทกี่ ารศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 40 หน้า 274
กิจกรรม ระยะเวลา ผรู้ ับผิดชอบ
- มีความรูเ้ กี่ยวกบั พระราชบัญญตั กิ ารศึกษา มกราคม-กนั ยายน นางสาวยลพัชร์ มีเนน
แหง่ ชาติ พ.ศ. 2542 และท่แี ก้ไข 2564 และคณะ
เพม่ิ เติม (ฉบบั ที่ 2) พ.ศ. 2545
- มีความรเู้ ก่ียวกบั มาตรฐานการศึกษาของ
สานกั งานรับรองมาตรฐานและประเมนิ คณุ ภาพ
การศึกษา (องค์การมหาชน)
- มคี วามรเู้ ก่ียวกบั หลักสตู รแกนกลางการศึกษา
ขั้นพืน้ ฐาน พุทธศกั ราช 2551
นาสสู่ มดลุ อยา่ งม่ันคงและย่ังยืนใน 4 มติ ิ คอื
สังคม
- ร่วมคิด รว่ มทา
- ขยายโรงเรยี นเครอื ขา่ ย
- ประสานชมุ ชน
เศรษฐกจิ
- ใช้งบประมาณ วัสดอุ ปุ กรณ์อย่างพอประมาณ
ส่ิงแวดล้อม
- สรา้ งศูนยก์ ารเรยี นรู้อนรุ ักษ์ทรัพยากร
สง่ิ แวดลอ้ ม
วัฒนธรรม
- สง่ เสริมการทางานรว่ มกันอย่างมีความสุข
- สร้างความสมั พนั ธท์ ่ดี ีระหวา่ งครู นักเรียน
ผู้ปกครอง โรงเรียนเครือข่ายและชมุ ชน
3.สง่ เสรมิ สนบั สนุน โรงเรียนในสังกดั
เขา้ รบั การประเมนิ ศูนย์การเรียนร้ปู รัชญาของ
เศรษฐกจิ พอเพยี งด้านการศึกษา
ข้นั นเิ ทศ ตดิ ตาม (Check)
4. กิจกรรมนิเทศ กากับ ติดตาม โครงการ พฤษภาคม- กันยายน นางสาวยลพัชร์ มเี นน
ขับเคลื่อนศูนย์การเรียนรู้ปรัชญาของเศรษฐกิจ 2564 และคณะ
พอเพยี งด้านการศกึ ษา
ขัน้ สรุปและรายงานผล (Action)
5. สรปุ และรายงานผลการดาเนินงานโครงการ กันยายน 2564 นางสาวยลพัชร์ มีเนน
และคณะ
แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 40 หน้า 275
5. งบประมาณ
5.1 ประเภทของงบประมาณ มาจาก
(1) งบประมาณจาก สพม.40 จานวน ................44,550............ บาท
(2) งบประมาณจาก สพฐ. จานวน ................................................. บาท
รวมจานวน ...........44,550.................. บาท
5.2รายละเอียดการใชง้ บประมาณ ดังตาราง (ขอถวั จา่ ยทุกรายการ)
กจิ กรรม/รายละเอียด งบ ตอบแทน หมวดรายจ่าย คา่ น้ามัน
ประมาณ ใชส้ อย วัสดุ
กจิ กรรมท่ี 1 ประชุมคณะกรรมการดาเนินงาน 2,250
จานวน 15 คน
- คา่ อาหารว่าง (15คนx35บาทx2มอื้ ) 1,050
- ค่าอาหารกลางวนั (15คนx80บาทx1มื้อ) 1,200
กิจกรรมที่ 2กิจกรรมประชุมชี้แจงแนวทางการ 22,800 7,000
ดาเนนิ งานโครงการขบั เคลื่อนศูนยก์ ารเรยี นรปู้ รัชญา 3,600 8,000
ของเศรษฐกิจพอเพยี งด้านการศึกษา
- คา่ อาหารวา่ ง (100คนx35บาทx2มอ้ื ) 1,200
- คา่ อาหารกลางวัน (100คนx80บาทx1ม้อื ) 3,000
- ค่าตอบแทนวทิ ยากร (1คนx6ชม.x600บาท)
- คา่ ที่พักวิทยากร (1,200 บาท)
- คา่ วัสดุ
กจิ กรรมที่ 3 สง่ เสริม สนับสนุน โรงเรียนในสังกดั - - - - -
เข้ารับการประเมินศนู ย์การเรียนรู้ปรชั ญาของเศรษฐกิจ
พอเพยี งดา้ นการศึกษา
กจิ กรรมที่ 4 กจิ กรรมดาเนินการนเิ ทศ กากบั ติดตาม 15,000 15,000
การดาเนนิ งานโครงการขับเคลือ่ นศนู ย์การเรียนรู้ 4,500 4,500
ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงดา้ นการศึกษา
- ค่าน้ามันเชื้อเพลิงเหมาจ่าย โรงเรยี นในสงั กดั
จานวน 39 โรงเรยี น
กจิ กรรมที่ 5 สรปุ ผลการดาเนนิ งานและรายงานผล
- ค่าจดั ทาเล่มเอกสารรายงาน (30 เลม่ x150บาท)
รวม 44,550 3,600 22,950 3,000 15,000
หมายเหตุ ขอถัวจ่ายทุกรายการ หนา้ 276
แผนปฏบิ ตั ิการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพ้นื ทีก่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 40
6. การประเมนิ ผล
ตัวช้ีวดั ความสาเร็จ วธิ กี ารวัดและ เคร่อื งมอื ท่ีใช้วัดและ
ประเมินผล
ประเมนิ ผล
- แบบประเมนิ รายการ
6.1 ร้อยละ 100ของนักเรียน ครู ผู้บริหารและบุคลากร - การประเมนิ รายการ กจิ กรรมตามแนวทางการ
ทางการศึกษามวี ิถชี ีวติ อยอู่ ยา่ งพอเพยี ง กจิ กรรมตามแนว ดาเนนิ งานโครงการ
ทางการดาเนินงาน ขบั เคลอ่ื นศูนยก์ ารเรียนรู้
6.2 รอ้ ยละ80โรงเรียนจดั การบรหิ ารการศึกษาตามหลกั โครงการขับเคล่ือนศูนย์ ปรัชญาของเศรษฐกิจ
พอเพียงด้านการศึกษา
ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง โดยชมุ ชนเข้ามีส่วนร่วม การเรยี นรปู้ รชั ญาของ
แลกเปลี่ยนเรยี นรู้วถิ ชี วี ิตอยอู่ ย่างพอเพยี งและขยายหลกั เศรษฐกิจพอเพียงด้าน
ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงส่โู รงเรียนเครอื ข่าย การศกึ ษา
6.3 รอ้ ยละ80ของโรงเรยี นที่ส่งการประเมนิ ศนู ยก์ ารเรียนรู้
ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี งดา้ นการศึกษาผ่านเกณฑก์ าร
ประเมนิ
7. ผลท่คี าดวา่ จะได้รบั
7.1 นักเรยี นเปน็ คนเกง่ คนดแี ละมคี วามสขุ
7.2 นกั เรยี น ครู ผบู้ ริหารและบคุ ลากรทางการศกึ ษามวี ิถชี วี ิตอยู่อยา่ งพอเพียง
7.3 โรงเรียนจดั การบริหารการศกึ ษาตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง โดยชมุ ชนเขา้ มีส่วน
ร่วมแลกเปลย่ี นเรยี นรวู้ ถิ ชี ีวติ อยู่อยา่ งพอเพียง
7.4 โรงเรียนขยายหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงส่โู รงเรียนเครือข่าย
7.4 โรงเรยี นทส่ี ง่ การประเมินศูนยก์ ารเรยี นรู้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี งด้านการศึกษาผา่ น
เกณฑ์การประเมนิ
(ลงชื่อ)..................................................ผู้เสนอโครงการ
(นางสาวยลพชั ร์ มีเนน)
ศกึ ษานเิ ทศกช์ านาญการ
(ลงช่ือ).................................................ผ้เู หน็ ชอบโครงการ
(...............................................)
ผู้อานวยการกลมุ่ นิเทศ ติดตาม และประเมนิ ผลการจัดการศกึ ษา
(ลงช่ือ).................................................ผ้เู หน็ ชอบโครงการ
(นายวาทกานต์ ศรธี รราษฎร)์
รองผอู้ านวยการสานักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 40
(ลงชอ่ื )................................................ผู้อนมุ ตั ิโครงการ
แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพ้ืนที่การศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 40 หนา้ 277