ประเมินครูผู้ช่วยครั้งที่ 1

รายงานผลการปฏิบัตงิ าน

๑ครงั้ ที่

การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้

ตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย

โดย
นางสาวขวัญใจ แจม่ ใสดี

ตาแหน่ง ครูผู้ชว่ ย

โรงเรียนปางศลิ าทองศึกษา อ.ปางศิลาทอง จ.กาแพงเพชร
สานักงานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษามัธยมศกึ ษากาแพงเพชร

ก

คำนำ

รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย
ครั้งที่ ๑ ระหว่างวันที่ 25 มีนาคม 2564 ถึงวันที่ 25 กันยายน ๒๕๖4 ของ นางสาวขวัญใจ
แจ่มใสดี ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย โรงเรียนปางศิลาทองศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
มัธยมศึกษากำแพงเพชร สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ทาง
ผู้จัดทำได้จัดทำขึ้นเพื่อเป็นเอกสารในการประกอบการประเมินการเตรียมความพร้อมและพัฒนา
อย่างเข้ม ตำแหน่ง ครผู ้ชู ว่ ย ครง้ั ท่ี ๑ ระหวา่ งวนั ที่ 25 มีนาคม 2564 ถึงวันที่ 25 กันยายน ๒๕๖4

ทางผู้จัดทำต้องขอขอบพระคุณท่านผู้อำนวยการ และคณะครูโรงเรียนปางศิลาทองศึกษา ท่ี
ให้คำปรึกษาในการจัดทำเอกสารเล่มนี้ จนเอกสารเล่มนี้สำเร็จลุล่วงไปด้วยดี ทางผู้จัดทำต้อง
ขอขอบพระคุณมา ณ ทนี่ ี้ดว้ ย

(นางสาวขวญั ใจ แจ่มใสดี)
ครูผชู้ ่วย โรงเรยี นปางศิลาทองศึกษา

ข

สารบญั

คำนำ.......................................................................................................................... หนา้
สารบัญ....................................................................................................................... ก
ข้อมูลผ้ขู อรับการประเมิน........................................................................................... ข
ประวตั กิ ารศึกษา......................................................................................................... ๑
ประวัตกิ ารทำงาน....................................................................................................... ๑
ความรคู้ วามสามารถพเิ ศษ.......................................................................................... ๒
ประวตั ิการสอน........................................................................................................... ๒
งานทีไ่ ดร้ ับมอบหมาย/หน้าที่พเิ ศษ............................................................................. ๒
รายงานการประเมนิ ตนเอง ๓
องค์ประกอบท่ี ๑ การปฏบิ ัติตน.................................................................................
องคป์ ระกอบที่ ๒ การปฏิบัติงาน................................................................................ 11
ภาคผนวก.................................................................................................................. 22

๑

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหน่งครผู ู้ช่วย ครง้ั ท่ึ 1

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย

ครงั้ ที่ ๑ วนั ท่ี 25 มนี าคม ๒๕๖4 ถึง วนั ท่ี 25 กนั ยายน ๒๕๖4

โรงเรียนปางศลิ าทองศกึ ษา สำนักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษามธั ยมศกึ ษากำแพงเพชร

สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพนื้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

๑. ขอ้ มลู ผรู้ ับการประเมนิ

๑.๑ ชอื่ นางสาวขวญั ใจ นามสกลุ แจม่ ใสดี

๑.๒ เกดิ เมอ่ื วนั ที่ 9 เดอื น กนั ยายน พ.ศ. ๒๕23 อายุ 41 ปี

๑.๓ ตำแหนง่ หน้าทใ่ี นปจั จบุ นั ตำแหนง่ ครูผู้ช่วย

สถานท่ที ำงาน โรงเรียนปางศลิ าทองศึกษา สำนกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา

กำแพงเพชร สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

ตงั้ อยเู่ ลขที่ 107 หมู่ท่ี 17 ถนน - ตำบล/แขวง โพธิ์ทอง

อำเภอ/เขต ปางศิลาทอง จงั หวดั กำแพงเพชร รหสั ไปรษณยี ์ 62120

โทรศัพท์ 055-868886 e-mail -

โทรสาร -

๑.๔ ทอี่ ยปู่ จั จบุ นั บา้ นพกั ครโู รงเรยี นปางศลิ าทองศกึ ษา ถนน -

ตำบล/แขวง โพธ์ิทอง

อำเภอ/เขต ปางศิลาทอง จงั หวัด กำแพงเพชร รหสั ไปรษณยี ์ 62120

โทรศพั ท์ - โทรศัพทเ์ คลอ่ื นที่ 081-2099647

โทรสาร - e-mail [email protected]

ใบอนญุ าตผปู้ ระกอบวชิ าชพี ครู เลขที่ 62109000024420

ออก ณ วนั ท่ี ๒2 เดอื น กุมภาพนั ธ์ พ.ศ. ๒๕๖2

๒. ประวตั กิ ารศึกษา วชิ าเอก/สาขา ปที สี่ ำเรจ็ สถาบนั การศกึ ษา
วฒุ กิ ารศึกษา การศกึ ษา

ประกาศนยี บตั ร วชิ าชพี ครู 2562 มหาวิทยาลัยราชภฏั
บัณฑิตวิชาชีพครู นครสวรรค์
ปรญิ ญาตรี
ศลิ ปศาสตร์บัณฑติ เอก 2546 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏอุดรธานี
บรหิ ารธุรกิจ (การตลาด)

โรงเรียนปางศลิ าทองศกึ ษา สำนักงานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศึกษากำแพงเพชร จดั ทำโดย นางสาวขวญั ใจ แจ่มใสดี

๒

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย ครงั้ ท่ึ 1

วฒุ กิ ารศึกษา วชิ าเอก/โท/สาขา ปที สี่ ำเรจ็ สถาบนั การศกึ ษา
มัธยมศึกษาตอนปลาย วทิ ย์ -คณติ การศกึ ษา
มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ คหกรรม
ประถมศึกษา - ๒๕๔2 โรงเรียนกแู่ ก้ววิทยา
จังหวัด อุดรธานี

2539 โรงเรียนกแู่ ก้ววิทยา
จังหวัด อดุ รธานี

2536 โรงเรียนบ้านขาวัว
จังหวัดอดุ รธานี

๓.ประวตั กิ ารทำงาน (ตงั้ แตเ่ รม่ิ ปฏบิ ตั งิ านจนถึงปจั จบุ นั )

วนั -เดอื น-ปี ตำแหนง่ สอนชน้ั /ระดบั สถานที่ทำงาน

25 มนี าคม 2564 ครผู ้ชู ว่ ย ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 2 โรงเรียนปางศิลาทองศึกษา
1 สงิ หาคม 2555 เลขที่ตำแหนง่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 อ.ปางศิลาทอง
ช้นั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 5/5 จ.กำแพงเพชร
806
ช้นั ประถมศึกษาปที ี่ 1 โรงเรยี นบ้านไสยาศน์
ครอู ัตราจ้าง ถงึ (ราษฎรบ์ ูรณะ) อ.เมือง
ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 6 จ.สโุ ขทยั

๔. ความรคู้ วามสามารถพเิ ศษ
๑. ด้านคอมพิวเตอร์ ทักษะการตกแต่งภาพ, ทักษะการใช้โปรแกรม Microsoft Office

ได้เปน็ อยา่ งด,ี ใช้โปรแกรม Kahoot , Quizizz, Canva
๒. ดา้ นการจัดทำส่ือการเรียนการสอน สอ่ื การสอนทำมือ และสื่อการสอน online
3. วิทยากร / พิธกี ร

๕. ประวตั กิ ารสอน
๕.๑ เรม่ิ สอนครงั้ แรก เมอ่ื 1 เดอื น สงิ หาคม พ.ศ. ๒๕๕5
กลุม่ สาระการเรยี นรู้ ทกุ กลุม่ สาระการเรยี นรู้
ในระดบั ชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ 1-6 สถานศึกษา โรงเรยี นบ้านไสยาศน์

(ราษฎร์บรู ณะ) อ. เมือง จ.สุโขทยั
ตำบล/แขวง วงั ทองแดง อำเภอ/เขต เมือง จงั หวดั สุโขทยั
รหสั ไปรษณยี ์ 64210 โทรศพั ท์ 081-2099647 โทรสาร -

โรงเรยี นปางศิลาทองศึกษา สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษามัธยมศกึ ษากำแพงเพชร จัดทำโดย นางสาวขวญั ใจ แจม่ ใสดี

๓

รายงานผลการปฏบิ ัติงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหน่งครผู ู้ช่วย คร้ังท่ึ 1

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้ม ตำแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย

ครง้ั ที่ ๑ วนั ท่ี 25 มนี าคม 2564 ถึง วนั ที่ 25 กนั ยายน 2564

โรงเรียนปางศลิ าทองศึกษา สำนักงานเขตพนื้ ทีก่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษากำแพงเพชร

สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

๖. งานทไ่ี ดร้ บั มอบหมาย/หนา้ ทพี่ เิ ศษ

นางสาวขวัญใจ แจ่มใสดี ตำแหน่ง ครผู ชู้ ่วยโรงเรียนปางศลิ าทองศกึ ษา
-ปฏิบัติการสอน

- รายวิชา สังคมศึกษาฯ 3 รหัสวชิ า ส22101 ระดบั ชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ่ี 2
- รายวิชา ประวตั ิศาสตร์ 1 รหสั วิชา ส31102 ระดับช้ันมัธยมศกึ ษาปที ่ี 4 จำนวน
- รายวชิ า เศรษฐศาสตรจ์ ลุ ภาค รหสั วิชา ส30286 ระดบั ชั้นมัธยมศกึ ษาปที ่ี 5/5
-กจิ กรรมพฒั นาผเู้ รยี น

- กิจกรรมลกู เสอื ชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี 3
- สอนกจิ กรรมแนะแนว ช้นั มัธยมศึกษาปีที่ 1/2
- กิจกรรมชุมนมุ ศิลปะการจบั ผ้า มัธยมศกึ ษาตอนต้น
- อบรมคุณธรรมจรยิ ธรรม ในคาบโฮมรมู ของช้ันมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 1/2
รวมทงั้ หมด 21 ชัว่ โมง /สัปดาห์

งานมอบหมายพิเศษ
- กจิ กรรมงานแนะแนว

- ประสานงานและติดตามนักเรยี นท่จี ะยืน่ ความจำนงในการก้ยู ืม กองทุนเงินให้กยู้ ืมเพื่อ
การศึกษา

- ประสานกับมหาวทิ ยาลยั ภาครัฐและเอกชนเก่ยี วกบั การรับสมคั รเข้าการศึกษาต่อ
- ประสานงานกับหน่วยงานต่างๆ ชุมชน และท้องถนิ่ จัดหาทนุ การศึกษาสนับสนุนและ
สง่ เสรมิ ให้กับนกั เรยี นท่ีมผี ลการเรียนในระดบั ดี ความประพฤติเรียบร้อยแตย่ ากจนและช่วยทำ
กิจกรรมของโรงเรยี นเป็นอย่างดี
- จัดนทิ รรศการ จัดบอร์ด ใหก้ ารประชาสัมพันธก์ ารศึกษาต่อท้ังด้านวิชาการและด้านอาชีพ-
- กิจกรรมพฒั นาผู้เรยี น
- จดั กิจกรรมตามโครงสรา้ งของหลักสตู ร ทัง้ การจัดการเรยี นรู้และการจัดบริการต่างๆ อยา่

ครบถ้วน
- สรุปและรายงานผลการปฏิบัตงิ านของกจิ กรรมลูกเสือ เนตรนารี กจิ กรรมชมุ นมุ กิจกรรม

แนะแนว

โรงเรียนปางศลิ าทองศกึ ษา สำนกั งานเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษามัธยมศกึ ษากำแพงเพชร จดั ทำโดย นางสาวขวญั ใจ แจ่มใสดี

๔

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย ครง้ั ทึ่ 1

- ครูทป่ี รกึ ษานักเรียนช้นั มัธยมศึกษาปีท1ี่ /2
- ครูเวรประจำวนั ศุกร์ และครูเวรกลางวนั
- และงานอนื่ ๆ ทไี่ ด้รับมอบหมายจากผบู้ ังคบั บัญชา

โรงเรียนปางศิลาทองศึกษา สังกดั สำนักงานเขตพนื้ ที่การศึกษามัธยมศึกษากำแพงเพชร

ยึดหลักการปฏิบัติตนแก่ศิษย์ โดยให้คำปรึกษาแก่นักเรียนโดยเท่าเทียมกันเมื่อนักเรียนมี
ปัญหาด้านการเรียนสามารถขอคำแนะนำ ได้ตลอดเวลา รับผิดชอบต่อการสอน สอนนักเรียนให้
สามารถมีความรู้ ความสามารถตามมาตรฐาน การเรียนรู้และคุณลักษณะที่พึงประสงค์ โดยสรรหา
กระบวนการเรียนการสอนที่หลากหลายเพื่อให้นักเรียนสามารถเรียนรู้และมีความรู้ดี ทักษะเยี่ยม
เปี่ยมด้วยคุณธรรม จริยธรรมที่พึงประสงค์ ใช้ความรักความเมตตาในการสอนเสมอ ยึดหลักความ
เท่าเทียมและความเสมอภาคของผู้เรียนทุกคน ติดต่อกับผู้ปกครองในการแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นกับ
นักเรียนจนสำเร็จลุล่วงไปด้วยดี และได้รับมอบหมายหน้าที่พิเศษ ตามระเบียบสำนักงาน
คณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพื้นฐาน ว่าด้วยการบริหารสถานศกึ ษา พ.ศ.๒๕๕๒ หมวด ๑ หน้าที่และ
การบรหิ ารงานของสถานศกึ ษา ดังนี้

โรงเรยี นปางศลิ าทองศกึ ษา สำนักงานเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษามัธยมศกึ ษากำแพงเพชร จัดทำโดย นางสาวขวญั ใจ แจ่มใสดี

๕

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหน่งครผู ู้ชว่ ย ครัง้ ท่ึ 1

๑. งานการจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอน
นางสาวขวัญใจ แจ่มใสดี ตำแหน่ง ครผู ู้ชว่ ยโรงเรียนปางศลิ าทองศึกษา ปฏิบตั กิ าร

สอน ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 ได้จัดการเรียนการสอนหลากหลายรูปแบบ เช่น Online
Onsite และ On Hand โดยส่วนใหญาจะเป็นการเรียนแบบ Online ควบคู่กับ รูปแบบ On Hand
และ ได้สร้างห้องเรียนใน Google Classroom แสดงเป็น QR Code ตามแต่ละรายวิชา ที่ได้รับ
มอบหมาย ให้ปฏบิ ัติการสอน ตามตาราง ดงั น้ี

1มีหน้าที่และความรับผิดชอบเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน การส่งเสริมการเรียนรู้
พัฒนาผู้เรียน พัฒนาตนเองและวิชาชีพประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง บุคคลในชุมชน และ
สถานประกอบการเพื่อร่วมกันพฒั นาผเู้ รยี น การบริการสังคมดา้ นวชิ าการและดา้ นวิชาชีพและปฏิบัติ
หน้าท่ีอ่ืนตามทีไ่ ด้รบั มอบหมาย โดยมีลกั ษณะงานทปี่ ฏิบตั ดิ งั นีค้ อื

โรงเรยี นปางศลิ าทองศกึ ษา สำนกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษามัธยมศกึ ษากำแพงเพชร จดั ทำโดย นางสาวขวัญใจ แจ่มใสดี

๖

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหน่งครผู ู้ชว่ ย ครงั้ ทึ่ 1

๑) ปฏิบัติงานเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน และส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียนด้วย
วิธีการทีห่ ลากหลายโดยเนน้ ผเู้ รยี นเป็นสำคัญ

๒) จัดอบรมสัง่ สอน และจดั กิจกรรมเพอ่ื พฒั นาผเู้ รยี นใหม้ ีคณุ ลักษณะที่พ่ึงประสงค์
๓) ปฏบิ ัติงาน ด้านงานแนะแนว และกจิ กรรมพัฒนาผเู้ รียน ของสถานศกึ ษา
๔) ปฏบิ ัตงิ านเกี่ยวกับการจัดระบบดูแลช่วยเหลือผเู้ รียน
๕) ประสานความร่วมมือกับผปู้ กครองและบุคคลในชุมชนและสถานประกอบการเพื่อร่วมกัน
พัฒนาผูเ้ รยี นตามศกั ยภาพ
๖) ทำนุบำรุง สง่ เสริมศลิ ปวฒั นธรรม แหล่งเรียนรแู้ ละภมู ปิ ัญญาทอ้ งถิ่น
๗) ศึกษาวิเคราะห์ วิจัย และประเมินพัฒนาการของผู้เรียนเพื่อนำมาพัฒนาการเรียนการ
สอนใหม้ ปี ระสทิ ธิภาพย่งิ ขน้ึ
ซึง่ มีขอ้ ปฏบิ ตั ิตนดงั ต่อไปนี้
๑. มจี รรยาบรรณในการปฏบิ ัติงานและปฏบิ ัตติ นอย่างเครง่ ครัด
๒. มีคณุ ธรรม จรยิ ธรรม สุจริต ยุติธรรม และจริงใจ
๓. มีทักษะและเทคนิคในการถ่ายทอดวิชาความรู้ให้แก่ผู้เรียนอย่างเต็มกำลังและ
ความสามารถ
๔. ไม่ดดุ า่ กลา่ วคำหยาบคาย ข่มข่ดู ูถูกหรือเหยยี ดหยามผเู้ รยี นทงั้ ต่อหนา้ และ ลับหลงั
๕. ใชถ้ ้อยคำและวาจาท่ีสุขภาพเรียบร้อยแก่ผ้เู รียนอย่างเสมอต้นเสมอปลาย
๖. ไมเ่ ลอื กผู้เรียน เพราะจะทำให้ผเู้ รียนเกิดความรู้สกึ ท่ีไมด่ ี

โรงเรียนปางศลิ าทองศึกษา สำนักงานเขตพ้นื ทกี่ ารศกึ ษามัธยมศกึ ษากำแพงเพชร จัดทำโดย นางสาวขวัญใจ แจม่ ใสดี

๗

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย ครงั้ ท่ึ 1

๗. ตรวจเช็คอุปกรณก์ ารสอนกอ่ นสอนทุกครั้ง
๘. ไมค่ วรใหผ้ ูเ้ รียนเกดิ ความรสู้ ึกทอ้ แท้ หดหู่ใจ วิตกกงั วลขณะกำลงั เรยี นหรือเรยี นจบแล้ว
๙. ไมล่ ะลาบละลว้ งเร่ืองส่วนตัวของผเู้ รยี นขณะทำการสอน
๑๐. ไม่ฉกฉวยโอกาสพูดจาแทะโลมหรือเก้ียวพาราสีผู้เรยี นเพือ่ หวังผลประโยชน์ตนเอง เกิน
อำนาจหนา้ ทใ่ี นการสอนของครทู ี่ดที ่ีพึงมีต่อผูเ้ รียน
๑๑. ห้ามครูผู้ใดทำการล่วงเกินผู้เรยี นขณะกำลังสอนหรือช่วยเกินขอบเขตของครูที่พึงกระทำ
๑๒. ห้ามครสู บู บหุ รี่ ดมื่ สุรา เปดิ วทิ ยดุ งั เกินไปขณะทำการสอน
๑๓. ครูผสู้ อนไมส่ มควรใชโ้ ทรศพั ทโ์ ดยไม่จำเปน็ ขณะสอน
๑๔. เป็นผู้ที่ตรงต่อเวลา รักษาเวลา มีกาลเทศะ มีความรับผิดชอบ ไม่โกหกและรู้จัก
แยกแยะว่าส่งิ ใดควรกระทำ ส่ิงใดไมค่ วรกระทำบนพื้นฐานของความถูกต้องและศีลธรรมอนั ดีงาน
๑๕. ทำงานด้วยความรักงาน จะทำงานดว้ ยความสนุกและมีความสุขกบั การทำงานมีสมาธิใน
การทำงานไม่เครียดและวิตกกงั วลจนเกินไป
๑๖. ครูตอ้ งรักศกั ด์ิศรแี ละเกยี รตขิ องความเป็นครู
๑๗. รว่ มมอื ร่วมใจกนั ทำงานเพื่อสร้างภาพพจนท์ ี่ดใี หแ้ กต่ นเองและสำนกั งาน
๑๘. มคี วามรกั ความสามคั คี ไม่เห็นแกต่ ัว ไม่คิดรา้ ย เบยี ดเบยี นหรอื เอารัดเอาเปรียบผู้อื่นมี
สมั พันธภาพที่ดี รูจ้ ักเอาใจเขามาใส่ใจเราถนอมนำ้ ใจ
๑๙. หลีกเลย่ี งอบายมขุ ยาเสพตดิ การพนนั สง่ิ ไมด่ ที ั้งปวง
๒๐. พยายามทำหนา้ ทข่ี องตนให้ดีท่สี ดุ รู้จักแกไ้ ข ปรบั ปรงุ และพัฒนาตนเองอยู่เสมอ

๒. งานครทู ีป่ รกึ ษา
ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายหน้าที่พิเศษให้ปฏิบัติหน้าท่ีของโรงเรียนเป็นครูที่ปรึกษา

ระดบั ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ ๑/2 ซงึ่ มีหนา้ ที่ดังน้ี
๒.๑ การดแู ลและแกไ้ ขปญั หาความประพฤตนิ กั เรยี น
ข้าพเจ้าใช้วิธีการดูแลและแก้ไขปัญหาความประพฤตินักเรียนที่สอนใน

ห้องเรียน onsite และ กิจกรรมโฮมรูมนักเรียนในรูปแบบ online โดยทำการศึกษาพฤติกรรมของ
นักเรียนเป็นรายบุคคล โดยวิธีการสังเกตพฤติกรรมที่อยู่ในห้องเรียน onsite และ สอบถามนักเรียน
ผ่านกิจกรรมโฮมรูม เมื่อนักเรียนประสบปัญหาก็จะให้คำปรึกษาและช่วยเหลือปัญหาที่เกิดขึ้นให้กับ
นกั เรยี นตอ่ ไป

๒.๒ การจัดระบบดแู ลชว่ ยเหลือนกั เรียน
ข้าพเจ้าจัดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โดยใช้การสอบถามผู้ปกครอง

นักเรียน แบบ online ในการกรอกประวัตินักเรียน เพื่อทำการเก็บข้อมูลพื้นฐานของนักเรียนในด้าน
ต่าง ๆ หากนักเรียนมีปัญหาในด้านต่าง ๆ ครูสามารถทราบรายละเอียดของนักเรียนรายบุคคล และ
แก้ปัญหาอย่างทันท่วงที นอกจากนั้นแล้วก็ยังมีการออกเยี่ยมบ้านนักเรียนในที่ปรึกษา ในรูปแบบ

โรงเรียนปางศลิ าทองศกึ ษา สำนักงานเขตพนื้ ท่กี ารศึกษามธั ยมศึกษากำแพงเพชร จัดทำโดย นางสาวขวัญใจ แจม่ ใสดี

๘

รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย ครงั้ ทึ่ 1

online และ Onsite บางบ้านของนักเรียนบางคน เพื่อสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างโรงเรียนกับ
บา้ น และยังเปน็ การเก็บประวตั ิด้านครอบครวั ของนกั เรยี นอีกดว้ ย

๒.๓ การดแู ลควบคมุ แถวและการทำกจิ กรรมภาคเชา้
ข้าพเจ้าทำการดูแลควบคุมแถวและการทำกิจกรรมภาคเช้าโดยเป็น

ครูท่ีประจำชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑/2 ในตอนเช้าก็จะลงไปปฏิบัติหน้าที่ทำกิจกรรม Homeroom กับ
นักเรียนในที่ปรึกษา เพื่อสอบถามถึงปัญหาและสาเหตุที่เกิดขึ้นกับนักเรียนแต่ละคน หากพบปัญหา
จะได้ช่วยเหลือ และให้คำปรึกษาอย่างทันท่วงทีและเป็นการสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างครูกับ
นักเรยี น ในชว่ งระยะเวลาที่นกั เรยี นไดม้ า On Site ท่โี รงเรียน สลับเลข คู่ และ เลขคี่ มาโรงเรียน

การควบคมุ แถวในการทำกิจกรรมภาคเช้า ขา้ พเจ้าจะลงไปดูแลการเข้าแถว
ในการทำกิจกรรมภาคเช้าของนักเรียนในที่ปรึกษา โดยจะดูแลอย่างใกล้ชิดและปล่อยให้นักเรียนนั้น
ปฏิบัตเิ อง เพอ่ื สรา้ งความมรี ะเบียบวินัยให้เกิดขึ้นกับนักเรียน หากนักเรยี นคนใดไม่ให้ความร่วมมือใน
การปฏิบัติกิจกรรมดังกล่าวก็จะเรียกนักเรียนมาตักเตือน เพื่อชี้แจงถึงความสำคัญของการปฏิบัติ
กิจกรรมหน้าเสาธงและให้ทำกิจกรรมบำเพ็ญประโยชน์เพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์
ต่อไป

๓. งานหนา้ ทพ่ี เิ ศษ
ข้าพเจ้านางสาวขวัญใจ แจ่มใสดี ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย โรงเรียนปางศิลาทองศึกษา

สังกดั สำนักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามธั ยมศึกษากำแพงเพชร ได้รับมอบหมายหน้าท่ีพเิ ศษจากโรงเรียน
ให้ปฏบิ ตั หิ นา้ ท่เี วรยามกลางวันรักษาความปลอดภยั อาคารสถานท่ีและทรัพยส์ ินของทางราชการ ครู
เวรประจำวนั ศกุ ร์
กจิ กรรมงานแนะแนว

1. กำหนดนโยบายการจัดการศึกษาท่ีมกี ารแนะแนวเปน็ องค์ประกอบสำคญั โดยใหท้ ุกคนใน
สถานศึกษาตระหนักถึงการมีส่วนรว่ มในกระบวนการแนะแนวและดแู ลช่วยเหลอื นกั เรียน

2. จดั ระบบงานและโครงสรา้ งองค์กรแนะแนวและดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรยี นของสถานศึกษาให้
ชัดเจน

3. สรา้ งความตระหนักให้ครูทุกคนเห็นคณุ คา่ ของการแนะแนวและดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรยี น
4. สง่ เสรมิ และพัฒนาให้ครูได้รบั ความรเู้ พิม่ เตมิ ในเร่ืองจิตวิทยาและการแนะแนวและการ

ช่วยเหลอื นักเรียนเพ่ือใหส้ ามารถบูรณาการในการจดั การเรียนรู้และเชื่อมโยงส่กู ารดำรง
ชีวิตประจำวันตลอดจนสามารถจดั การเรยี นการสอนวิชาแนะแนวได้อย่างมปี ระสิทธภิ าพ
5. แต่งตงั้ คระกรรมการคดั กรองนักเรียนเรียนรว่ มและวางแผนการจดั การเรยี นการสอนให้กับ
นกั เรยี นทเี่ รยี นรว่ ม

โรงเรียนปางศิลาทองศกึ ษา สำนักงานเขตพ้นื ทกี่ ารศึกษามัธยมศึกษากำแพงเพชร จัดทำโดย นางสาวขวัญใจ แจ่มใสดี

๙

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหน่งครผู ้ชู ว่ ย ครั้งท่ึ 1

6. ประสานงานและตดิ ตามนักเรียนท่ีจะยื่นความจำนงในการกู้ยมื กองทุนเงนิ ให้กู้ยืมเพอ่ื
การศึกษา

7. ประสานกับมหาวทิ ยาลัยภาครฐั และเอกชนเกย่ี วกบั การรบั สมคั รเขา้ การศกึ ษาต่อ
8. ดแู ล กำกบั นเิ ทศ ตดิ ตามและสนบั สนุนการดำเนนิ งานแนะแนวและดูแลชว่ ยเหลอื นักเรียน

อย่างเป็นระบบ
9. ส่งเสริมความรว่ มมือและความเข้าใจอนั ดีระหว่างครู ผู้ปกครองและชมุ ชน
10.ประสานงานดา้ นการแนะแนว ระหว่างสถานศึกษา องค์กร ภาครัฐและเอกชน บา้ น ศาสน

สถาน ชมุ ชน ในลักษณะเครือขา่ ยการแนะแนว การมอบทุนการศกึ ษา
11.บรกิ ารใหค้ ำปรึกษาแกน่ ักเรียนและเชอ่ื มโยงระบบแนะแนวและระบบดูแลชว่ ยเหลือนกั เรียน

จัดต้งั คณะกรรมการพิจารณาทนุ ก้ยู ืมเพื่อการศึกษาของนักเรยี น
12.ประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวขอ้ งกบั การกยู้ ืมเงนิ เพือ่ การศึกษาของนกั เรยี นและเก็บ

หลกั ฐานและข้อมูลของขอ้ มูลนกั เรียนใหเ้ ปน็ ประจำ
13.จัดงานปัจฉิมนเิ ทศและมอบประกาศนยี บัตร ใหก้ ับนักเรยี นทีจ่ บการศึกษาช้ันมัธยมศึกษาปีที่

3 และมัธยมศึกษาปีที่ 6
14.จัดนิทรรศการ จัดบอรด์ ใหก้ ารประชาสัมพนั ธก์ ารศึกษาต่อทงั้ ด้านวชิ าการและดา้ นอาชีพ
15.ประสานงานกับหนว่ ยงานต่างๆ ชมุ ชน และท้องถ่นิ จัดหาทุนการศึกษาสนบั สนุนและ

ส่งเสรมิ ให้กับนักเรยี นทม่ี ีผลการเรียนในระดบั ดี ความประพฤตเิ รยี บร้อยแต่ยากจนและช่วย
ทำกจิ กรรมของโรงเรยี นเป็นอยา่ งดี
กจิ กรรมพัฒนาผูเ้ รียน
จดั กจิ กรรมตามโครงสร้างของหลักสูตร ท้ังการจดั การเรียนรู้และการจัดบริการต่างๆ อย่า
ครบถ้วน
สรปุ และรายงานผลการปฏิบัตงิ านของกจิ กรรมลกู เสือ เนตรนารี กจิ กรรมชุมนมุ กิจกรรม
แนะแนว
- ครทู ปี่ รึกษานักเรยี นชัน้ มัธยมศึกษาปีที1่ /2
- ครเู วรประจำวนั ศกุ ร์
- ครูที่ปรึกษาชุมนมุ ศลิ ปะการจบั ผา้ ระดบั ช้นั มธั ยมศึกษาตอนต้น
- และงานอน่ื ๆ ท่ีได้รับมอบหมายจากผู้บังคับบญั ชา
โรงเรียนปางศิลาทองศึกษา สังกดั สำนักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษามธั ยมศกึ ษากำแพงเพชร

โรงเรียนปางศิลาทองศึกษา สำนกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศึกษามธั ยมศกึ ษากำแพงเพชร จดั ทำโดย นางสาวขวัญใจ แจม่ ใสดี

๑๐

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย ครั้งท่ึ 1

โรงเรียนปางศิลาทองศึกษา สำนักงานเขตพน้ื ที่การศึกษามัธยมศึกษากำแพงเพชร จัดทำโดย นางสาวขวัญใจ แจ่มใสดี

๑๑

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหน่งครผู ู้ชว่ ย คร้งั ท่ึ 1

องคป์ ระกอบที่ ๑
ดา้ นการปฏบิ ตั ติ น

โรงเรียนปางศลิ าทองศกึ ษา สำนักงานเขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษากำแพงเพชร จดั ทำโดย นางสาวขวญั ใจ แจ่มใสดี

๑๒

รายงานผลการปฏบิ ัติงานการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ูช้ ว่ ย ครั้งท่ึ 1

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้ม ตำแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย
ครงั้ ท่ี ๑ วนั ท่ี 25 มนี าคม 2564 ถึง วนั ที่ 25 กนั ยายน ๒๕๖4

โรงเรยี นปางศลิ าทองศกึ ษา สำนักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษากำแพงเพชร
สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

องคป์ ระกอบที่ ๑ การประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ติ น

เกณฑก์ ารประเมนิ บนั ทกึ ผลการปฏบิ ตั งิ าน หลักฐาน/
๑. วนิ ยั และการรกั ษาวนิ ยั แหลง่ ขอ้ มลู
๑.๑ การแสดงออกทาง
อารมณ์ กริยา ทา่ ทาง และ ข้าพเจ้าแสดงออกทางอารมณ์ กริยา • พฤติกรรม
การสอ่ื สารได้เหมาะสมกบั ท่าทาง และการสื่อสารได้เหมาะสมกับ
กาลเทศะต่อผูเ้ รียน กาลเทศะต่อผู้เรียน เช่น การพูดจาไพเราะ • สอบสมั ภาษณ์ครู
ประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ลูก ผบู้ รหิ าร
๑.๒ การแสดงออกทาง
อารมณ์ กรยิ า ทา่ ทาง และ ศษิ ย์ ยดึ หลกั คำสอนทางพระพทุ ธศาสนาใน
การสอ่ื สารได้เหมาะสมกบั
กาลเทศะต่อผบู้ งั คบั บัญชา การดำเนินชีวิตโดยหมั่นสวดมนต์และน่ัง
เพือ่ นรว่ มงาน ผ้ปู กครอง
และบุคคลอืน่ สมาธิทำจิตใจให้สงบ เพื่อให้ข้าพเจ้า

๑.๓ การมเี จตคติเชงิ บวก สามารถควบคุมอารมณ์ของตนเองได้เป็น
กบั ประเทศชาติ
อยา่ งดี

ข้าพเจ้าแสดงออกทางอารมณ์ กริยา • สมุดลงเวลาการ
ท่าทาง และการสื่อสารได้เหมาะสมกับ ปฏิบัติงาน
กาลเทศะต่อผู้บังคับบัญชาเพื่อนร่วมงาน
ผู้ปกครอง และบุคคลอื่น เช่น การพูดจา • สมุดบันทกึ การ
ไพเราะ มีสัมมาคารวะอ่อนน้อมถ่อม เช่ือ เขา้ สอน

ฟงั และปฏบิ ัติตามคำสั่งของผู้บังคับบัญชา • สอบสัมภาษณ์ครู

ผู้บรหิ าร

• พฤติกรรม

ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเป็นผู้มีคุณธรรม • สอบสมั ภาษณ์ครู
จริยธรรม เพื่อการเป็นครูที่ประกอบด้วย ผู้บริหาร
คุณงามและความดี ซึ่งกระทำด้วยความ
สำนึกในจิตใจ เช่น ความเสียสละ มีน้ำใจ • พฤติกรรม

ความเกรงใจ ความยุติธรรม ความเห็นอก

เหน็ ใจ การมมี ารยาทที่งดงาม ความรักและ

ความเมตตาต่อศิษย์เพื่อเป็นกำลังสำคัญใน

การขบั เคลื่อน

โรงเรยี นปางศลิ าทองศกึ ษา สำนกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษากำแพงเพชร จดั ทำโดย นางสาวขวัญใจ แจ่มใสดี

๑๓

รายงานผลการปฏบิ ัติงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย ครงั้ ท่ึ 1

เกณฑก์ ารประเมนิ บนั ทกึ ผลการปฏบิ ัตงิ าน หลกั ฐาน/
๑.๔ การปฏบิ ตั ิตามกฎ แหล่งขอ้ มลู
ระเบยี บหลักเกณฑ์ท่ี
เกยี่ วขอ้ งกับความเป็น ข้าพเจ้าปฏิบัติตนตามกฎหมาย ระเบียบ • สอบสัมภาษณ์ครู
ข้าราชการ แบบแผน หลักเกณฑ์และวิธีปฏิบัติราชการ ผู้บรหิ าร
โดยเป็นบุคคลที่เคารพและปฏิบัติตาม
๑.๕ การปฏบิ ตั ิตามกฎ กฎหมาย รักษาระเบียบวินัยของทาง • สงั เกตพฤติกรรม
ระเบยี บหลกั เกณฑ์ท่ี
เก่ยี วข้องกับความเป็น ราชการ กระทำตนเปน็ แบบอยา่ งท่ดี ี มหี ลัก
ข้าราชการครู
ในการปฏิบัติหน้าที่ของครูอย่างชัดเจน
๑.๖ การปฏบิ ัตติ าม
กฎหมาย ยุตธิ รรม

ข้าพเจ้าปฏิบัติตนตามกฎหมายและ • สรปุ รายงานผล
กระทำตนให้เป็นประโยชน์ต่อตนเองและ การเข้ารว่ ม
สังคม โดยใช้เหตุผลและวิจารณญาณใน
การตัดสินใจเลือกปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับ กจิ กรรม
มอบหมาย จนบรรลุเป้าหมายหน้าท่ี • บนั ทึกข้อความ

ข้าราชการ ในฐานะเป็นพลเมืองที่ดี ยึดม่ัน รายงานผลการ
ใ น ห ล ั ก ศ ี ล ธ ร ร ม แ ล ะ ค ุ ณ ธ ร ร ม ท า ง เข้าร่วมกจิ กรรม

พระพทุ ธศาสนาในการชว่ ยเหลือผู้อนื่

ข้าพเจ้ารักษาวินัยที่เป็นข้อห้ามและข้อ • สมดุ ลงเวลาการ
ขอ้ ปฏบิ ตั ิอยา่ งเครง่ ครดั อยเู่ สมอ โดยศึกษา ปฏบิ ัตงิ าน
พระราชบัญญัติ ระเบียบข้าราชการครูและ
บุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.๒๕๔๗ เพ่ือ • สมุดบันทึกการ
เ ต ื อ น ต น ม ิ ใ ห ้ ก ร ะ ท ำ ค ว า ม ผ ิ ด ท า ง ว ิ นั ย เขา้ สอน

ราชการ • สอบสัมภาษณ์ครู

ผบู้ รหิ าร

• พฤติกรรมการมา

ทำงานอย่าง

สม่ำเสมอ

โรงเรยี นปางศลิ าทองศกึ ษา สำนักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษามัธยมศกึ ษากำแพงเพชร จดั ทำโดย นางสาวขวัญใจ แจม่ ใสดี

๑๔

รายงานผลการปฏบิ ัติงานการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ้ชู ่วย ครั้งท่ึ 1

เกณฑ์การประเมนิ บนั ทกึ ผลการปฏบิ ตั งิ าน หลักฐาน/
แหล่งขอ้ มลู

๒. คุณธรรม จรยิ ธรรม ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเป็นผู้มีคุณธรรม • พฤติกรรม

๒.๑ การปฏบิ ตั ิตนตามหลกั จริยธรรม เพื่อการเป็นครูที่ประกอบด้วย

ศาสนาท่ีนบั ถืออยา่ ง คุณงามและความดี ซึ่งกระทำด้วยความ

เครง่ ครัด สำนึกในจิตใจ เช่น มีการยึดหลักธรรม

พรหมวหิ าร ๔ คอื

๑. เมตตาต่อศิษย์ มีความรักศิษย์

ปรารถนาจะให้ศษิ ย์เป็นสุข

๒. มีความกรุณาต่อศิษย์ ช่วยเหลือให้

คำแนะนำ อบรมสั่งสอนให้ศิษย์ประพฤติ

ตนอย่างเหมาะสม และอยู่ร่วมกับผู้อื่น

อยา่ งเป็นสุข

๓. มีมุทิตาจิต คือมีความยินดีเสมอเมือ่

ศิษย์ได้ดี พร้อมกับกล่าวยกย่องชมเชยใน

ความสามารถของเขา

๔. มอี ุเบกขา คอื มีการพยายามวางเฉย

ต่อบางพฤติกรรมก้าวร้าวที่ศิษย์แสดง

ออกมาโดยไมต่ ้ังใจ คือ ไมโ่ กรธตอบ แต่จะ

พยายามพูดเตือนดีๆ ด้วยอารมณ์และ

นำ้ เสียงปกติ พยายามวางตัวเป็นกลาง

๒.๒ การเข้าร่วม ส่งเสรมิ ข้าพเจ้าดำรงตนตามหลักธรรมทาง • สอบสัมภาษณ์ครู
สนบั สนนุ ศาสนกิจของ พ ร ะ พ ุ ท ธ ศ า ส น า แ ล ะ ป ฏ ิ บั ต ิตาม ผ้บู รหิ าร
ศาสนาทนี่ ับถืออยา่ ง ขนบธรรมเนียมประเพณี ตลอดจนค่านิยม
สม่ำเสมอ ของสังคม ทำใหข้ า้ พเจ้าสามารถอยู่ร่วมกับ • สังเกตพฤตกิ รรม

๒.๓ การเห็นความสำคัญ ผูอ้ ืน่ ในสงั คมได้อยา่ งมคี วามสุข
เข้าร่วม ส่งเสริม สนบั สนนุ
เคารพกจิ กรรมทแ่ี สดงถึง ข้าพเจ้ามีความยินดีให้ความร่วมมือกับ • สอบสมั ภาษณ์ครู
จารีตประเพณี วัฒนธรรม
ท้องถนิ่ หรือชมุ ชน ผู้ปกครองและชุมชนในกิจกรรมต่างๆ ท่ี ผู้บรหิ าร

ชุมชนจดั ขึ้น เช่น วันเข้าพรรษา วันสำคัญ • สังเกตพฤติกรรม
ทางพระพทุ ธศาสนา ฯลฯ

โรงเรยี นปางศิลาทองศกึ ษา สำนักงานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษามัธยมศึกษากำแพงเพชร จัดทำโดย นางสาวขวญั ใจ แจม่ ใสดี

๑๕

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหน่งครผู ูช้ ่วย ครั้งทึ่ 1

เกณฑก์ ารประเมนิ บนั ทกึ ผลการปฏบิ ตั งิ าน หลกั ฐาน/
แหล่งขอ้ มลู
๒.๔ การเหน็ ความสำคญั
เขา้ ร่วม ส่งเสริม สนับสนุน ข้าพเจ้าเคารพธงชาติและร่วมพิธีกรรม • สอบสัมภาษณ์ครู
กจิ กรรมท่ีแสดงถงึ จารตี
ประเพณี วัฒนธรรมของ หน้าเสาธงทุกเช้ามิได้ขาด จนเป็นที่ ผู้บรหิ าร
ชาติ
ประจักษ์แก่สายตาของนักเรียนและเพื่อน • สงั เกตพฤติกรรม
ร่วมงาน แต่งกายชุดพื้นเมืองรักษา

ขนบธรรมเนียม ประเพณีไทย

๒.๕ การมีจติ บริการและจิต ข้าพเจ้าให้มีความเต็มใจที่จะให้บริการ • สอบสมั ภาษณ์ครู

สาธารณะ แกผ่ ปู้ กครองนกั เรยี นที่มาติดต่อราชการกับ ผู้บรหิ าร

ทางโรงเรียนด้วยความเต็มใจและมีจิตอาสา • สังเกตพฤติกรรม
ในการรว่ มงานกับทางชมุ ชน

๒.๖ การตอ่ ตา้ นการกระทำ ข้าพเจ้ายึดมั่นในหลักธรรมคำสอนของ • สอบสมั ภาษณ์ครู
ของบุคคลหรอื กลุม่ บคุ คลท่ี พระพุทธศาสนาและเป็นแบบอย่างที่ดี ผู้บริหาร
สง่ ผลตอ่ ความมั่นคงของ ให้แก่ศิษย์ เพื่อนร่วมงาน และบุคคลอื่นๆ • สังเกตพฤตกิ รรม
ชาติหรอื ผลกระทบเชงิ ลบ ดำรงชพี ตามสายกลาง

ต่อสงั คมโดยรวม

โรงเรียนปางศิลาทองศกึ ษา สำนกั งานเขตพ้นื ทกี่ ารศกึ ษามัธยมศึกษากำแพงเพชร จัดทำโดย นางสาวขวญั ใจ แจม่ ใสดี

๑๖

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย คร้งั ทึ่ 1

เกณฑก์ ารประเมนิ บนั ทกึ ผลการปฏบิ ตั งิ าน หลกั ฐาน/
แหล่งขอ้ มลู
๓. จรรยาบรรณวชิ าชีพ ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเหมาะสมกับความเปน็
ครู ตามจรรยาบรรณวิชาชีพครู และมีการ • ภาพกิจกรรม
๓.๑ การพัฒนาวชิ าชพี และ พัฒนาตนจนเป็นที่ยอมรับในสถานศึกษา
บคุ ลิกภาพอย่างต่อเน่ือง ว่าเป็นผู้ที่ประพฤติปฏิบัติตนตาม • คำสงั่ ปฏิบตั ิหนา้ ท่ี
จรรยาบรรณวชิ าชพี
• สอบสัมภาษณ์ครู
ผู้บรหิ าร

๓.๒ การมีวิสยั ทศั น์ รู้และ มุ่งหวังความเจริญก้าวหน้าโดยกำหนด • ภาพกจิ กรรม
เขา้ ใจ สนใจ ตดิ ตามความ เป้าหมายในการปฏิบัติงาน และการศึกษา • สังเกตพฤตกิ รรม
เปลยี่ นแปลงดา้ นวิทยาการ ต่อ โดยมีการติดตามข่าวการเคลื่อนไหว
เศรษฐกิจ สังคม การเมือง ทางการศึกษาในเรื่องความก้าวหน้าใน
ของไทย และนานาชาติใน วิชาชีพอยู่เสมอ เพื่อจะได้นำมาวางแผน
ปัจจบุ นั และปรับตวั เพือ่ ความก้าวหน้าในวชิ าชีพ

๓.๓ การไม่อาศยั วชิ าชพี ข้าพเจ้าเห็นคุณค่าและความสำคัญของ • สอบสมั ภาษณ์ครู
แสวงหาผลประโยชน์ทีไ่ ม่ การเป็นครูที่ดีอยู่เสมอ โดยมีความรักและ ผูบ้ รหิ ารนกั เรยี น
ถูกต้อง ศรัทธาในวิชาชีพครู พึงกระทำตนให้เป็น ผูป้ กครอง เพอ่ื น

แบบอย่างที่ดีต่อศิษย์ทั้งทางตรงและ รว่ มงาน
ทางอ้อม
• สงั เกตพฤติกรรม

๓.๔ การมุง่ ม่ันตอ่ การ ข้าพเจ้ามุ่งมั่นในการทำงาน โดยไม่มี • สอบสัมภาษณ์ครู

พัฒนาความรู้ความสามารถ ความย่อทอ้ ต่อปญั หาและอุปสรรคที่เกิดข้ึน ผู้บรหิ ารนักเรยี น
ของผ้เู รยี น เพื่อใหบ้ รรลุเปา้ หมายท่ีกำหนดไว้
ผปู้ กครอง เพือ่ น

รว่ มงาน

• สงั เกตพฤติกรรม

3.5 การให้ความสำคญั ต่อ ข้าพเจ้าเข้าร่วมการประชุม/การอบรม • สรปุ รายงานผล
การเข้ารว่ ม ส่งเสริม ความรู้เกี่ยวข้องกับการศึกษาอยู่เสมอ เมื่อ การเขา้ ร่วม

สนับสนุนกิจกรรมที่ เสร็จสิ้นการจัดกิจกรรม ข้าพเจ้าทำการ กิจกรรมการ

เกี่ยวขอ้ งกบั วชิ าชพี ครูอย่าง บันทึกและสรุปผลการเข้าร่วมกิจกรรม นำ อบรมต่างๆ
สม่ำเสมอ ความรู้ที่ได้รับมาพัฒนาตนเองและผู้เรียน • ภาพกิจกรรม

และรายงานผลให้ผู้บริหารรับทราบอยู่ • บนั ทึกข้อความ
เสมอ รายงานผลการ

เขา้ ร่วมกจิ กรรม

โรงเรยี นปางศลิ าทองศึกษา สำนกั งานเขตพนื้ ที่การศึกษามธั ยมศึกษากำแพงเพชร จดั ทำโดย นางสาวขวัญใจ แจ่มใสดี

๑๗

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหน่งครผู ้ชู ว่ ย คร้งั ท่ึ 1

เกณฑ์การประเมนิ บนั ทกึ ผลการปฏบิ ตั งิ าน หลักฐาน/
แหลง่ ขอ้ มลู

๓.๖ รัก เมตตา เอาใจใส่ ข้าพเจา้ มีความรกั และศรัทธาในวิชาชีพ • สอบสัมภาษณ์ครู
ช่วยเหลือ ส่งเสริม ครู พงึ กระทำตนให้เปน็ แบบอยา่ งทีด่ ีต่อ ผบู้ ริหารนกั เรยี น
สนบั สนนุ ใหบ้ ริการผเู้ รียน ศษิ ยท์ ้ังทางตรงและทางอ้อม สง่ เสรมิ ผปู้ กครอง เพอ่ื น
ทกุ คน ด้วยความเสมอภาค สนบั สนุน ชว่ ยเหลอื ศษิ ยเ์ สมอมา ร่วมงาน

• สอบสมั ภาษณ์ครู

สังเกตพฤติกรรม

๓.๗ การประพฤติปฏบิ ตั ติ น ขา้ พเจา้ ดำรงตนด้วยความสุภาพอ่อนนอ้ ม • สอบสมั ภาษณ์ครู
เปน็ ทย่ี อมรับของผูเ้ รียน สำรวมในกริ ิยามารยาท และการแสดงออก ผู้บรหิ ารนกั เรียน
ผู้บรหิ าร เพือ่ นร่วมงาน ดว้ ยปิยวาจา แต่งกายสะอาด เรียบรอ้ ย
ผปู้ กครอง เพื่อน
ผปู้ กครอง ชมุ ชน และถูกกาลเทศะ
รว่ มงาน

• สังเกตพฤตกิ รรม

๓.๘ การไม่ปฏิบัตติ นท่ี ขา้ พเจ้าปฏบิ ตั ติ นตามจรรยาบรรณ • สอบสัมภาษณ์ครู
ส่งผลเชิงลบตอ่ กายและใจ วิชาชีพครอู ยา่ งเคร่งครดั ผู้บริหารนักเรียน
ของนักเรียน ผู้ปกครอง เพื่อน

รว่ มงาน

• สังเกตพฤติกรรม

๓.๙ การทำงานกบั ผอู้ ่นื ได้ ขา้ พเจา้ ปฏิบัตงิ านต่าง ๆ ที่ทางโรงเรยี น • สอบสัมภาษณ์ครู
โดยยึดหลักความสามัคคี มอบหมาย ให้ความร่วมมือกับคณะครู ใน ผู้บริหารนักเรียน
เกอื้ กลู ซ่ึงกนั และกัน การทำกจิ กรรมต่างๆ ทงั้ ในและนอก ผู้ปกครอง เพื่อน
สถานศกึ ษาด้วยความเต็มใจ ร่วมงาน

• สังเกตพฤติกรรม

๓.๑๐ การใชค้ วามรู้ ข้าพเจา้ ตั้งใจปฏิบตั ิหนา้ ทใี่ นการถา่ ยทอด • สอบสัมภาษณ์ครู
ความสามารถท่ีมีอยู่ นำให้ ความรู้ ทกั ษะที่ตนเองมีใหก้ ับนักเรยี นโดย ผู้บริหารนักเรียน
เกดิ ความเปลีย่ นแปลง มิไดป้ ดิ บงั พยายามศึกษาคน้ ควา้ หา
ในทางพฒั นาใหก้ ับผ้เู รยี น ผู้ปกครอง เพื่อน
โรงเรียนหรือชมุ ชนในดา้ น ความร้เู พิ่มเติมเพ่อื พฒั นาตนเอง ตดิ ตาม ร่วมงาน
ใดดา้ นหน่งึ (ด้านการ ข่าวสาร และเข้าอบรมเทคนิคใหมๆ่
• สงั เกตพฤตกิ รรม
นำมาชว่ ยพัฒนาการเรียนการสอน ให้กบั

อนุรกั ษ์ศลิ ปวฒั นธรรม ภมู ิ นกั เรียนเพ่ือใหน้ กั เรยี นเป็นบุคคลท่มี ี

ปัญญา และสงิ่ แวดล้อม) ความรู้ ทักษะ และทนั ต่อเหตกุ ารณ์

สามารถนำความรู้ทไ่ี ด้ไปพฒั นาชมุ ชนและ

ท้องถ่นิ

โรงเรยี นปางศลิ าทองศกึ ษา สำนักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษากำแพงเพชร จดั ทำโดย นางสาวขวัญใจ แจ่มใสดี

๑๘

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย ครั้งท่ึ 1

เกณฑ์การประเมนิ บนั ทกึ ผลการปฏบิ ัตงิ าน หลักฐาน/

แหล่งขอ้ มลู

๓.๑๑ การยึดมั่นในการ ข้าพเจ้ามคี วามจงรกั ภักดี ต่อสถาบนั ชาติ • สอบสัมภาษณ์ครู
ปกครองระบอบ ศาสนาและพระมหากษัตริย์ ยึดมั่นในการ ผู้บริหารนักเรียน
ประชาธิปไตยอนั มี ปกครองระบอบประชาธิปไตย โดยมี ผู้ปกครอง เพื่อน
พระมหากษัตรยิ ท์ รงเปน็ พระมหากษตั รยิ เ์ ป็นประมุข ประพฤติตนให้ รว่ มงาน
ประมขุ เปน็ สมาชกิ ท่ีดขี องสงั คมและมีจิตสาธารณะ • สังเกตพฤตกิ รรม
มีความรับผิดชอบต่อสังคม โดยช่วยเหลือ

เพื่อนร่วมงานโดยไม่หวังผลประโยชน์และ

ส่ิงตอบแทนใด ๆทง้ั สน้ิ

๔. การดำรงชวี ติ ตามหลกั ข้าพเจ้าตระหนักถึงคุณค่าของการ • สอบสัมภาษณ์ครู
ปรชั ญาของเศรษฐกจิ ดำเนินชีวิตตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง ผู้บริหาร
พอเพียง และพยายามน้อมนำหลักปรัชญาของ ผู้ปกครอง เพื่อน

๔.๑ มีความรู้ ความเข้าใจ เศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในชีวิตประจำวัน รว่ มงาน
เกี่ยวกับหลักปรัชญาของ เพื่อความผาสุกของตนเองในปัจจุบันและ • ภาพกิจกรรม
อนาคต
เศรษฐกจิ พอเพยี ง

๔.๒ มีการนำหลักปรัชญา ข้าพเจ้านำหลักปรัชญาเศรษฐกิจ • สอบสมั ภาษณ์ครู
ของเศรษฐกิจพอเพียงไป พอเพยี งมาสอดแทรกในใบงานของนักเรียน ผบู้ รหิ าร
ปรับประยุกต์ใช้กับการ พบว่านักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในหลัก ผปู้ กครอง เพื่อน
ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สามารถนำ ร่วมงาน
จดั การเรยี นรใู้ นหอ้ งเรยี น หลักของความพอเพียง คือ พอประมาณ มี • สังเกตพฤตกิ รรม

เหตุผล มภี ูมิคุ้มกนั ที่ดใี นตัว บนเงอื่ นไขของ

ความร้คู ู่คณุ ธรรม นกั เรียนนำไปประยุกต์ใช้

ในชวี ติ ประจำวนั ได้

๔.๓ มีการนำหลักปรัชญา ข้าพเจ้าดำเนินชีวิตโดยยึดหลักปรัชญา • สอบสัมภาษณ์ครู
ของเศรษฐกิจพอเพียงไป ของเศรษฐกิจพอเพียงมาเป็นแนวทางใน ผบู้ รหิ าร
ปรบั ประยุกตใ์ ช้กับภารกิจท่ี การทำงานใหม้ ปี ระสิทธภิ าพ ผปู้ กครอง เพอ่ื น

ได้รับมอบหมายอื่น รว่ มงาน

• สังเกตพฤตกิ รรม

๔.๔ มีการนำหลักปรัชญา ข้าพเจ้าดำเนินชีวิตโดยยึดหลักปรัชญา • สอบสมั ภาษณ์ครู

ของเศรษฐกิจพอเพียงไป ของเศรษฐกิจพอเพียงของในหลวง เป็น ผบู้ รหิ าร
ผู้ปกครอง เพอ่ื น
ปรับประยุกต์ใช้กับการ แนวทางในการดำเนินชีวิต ร่วมงาน
ดำรงชีวติ ของตนเอง
• สงั เกตพฤตกิ รรม

โรงเรียนปางศลิ าทองศึกษา สำนักงานเขตพืน้ ที่การศกึ ษามัธยมศึกษากำแพงเพชร จัดทำโดย นางสาวขวญั ใจ แจ่มใสดี

๑๙

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตำแหน่งครผู ู้ชว่ ย ครง้ั ทึ่ 1

เกณฑก์ ารประเมนิ บนั ทกึ ผลการปฏบิ ตั งิ าน หลกั ฐาน/

๔.๕ เป็นแบบอยา่ งในการ แหลง่ ขอ้ มลู
นำหลกั ปรชั ญาของ
เศรษฐกิจพอเพียงไปปรับ ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ • สอบสมั ภาษณ์ครู
ประยกุ ต์ใช้กับภารกิจตา่ งๆ ลูกศิษย์ ใช้ชีวิตบนสายกลาง ยึดหลัก ผ้บู รหิ าร
หรือการดำรงชีวติ ของตน ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการ ผ้ปู กครอง เพ่อื น
ดำเนินชีวิตและเป็นผู้ใฝ่รู้ ใฝ่เรียน และใฝ่ รว่ มงาน
พฒั นาตนเองอยา่ งต่อเน่อื ง
• สงั เกตพฤติกรรม

๕. จติ วญิ ญาณความ ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย • แผนการจดั การ
เปน็ ครู อย่างเต็มความสามารถ เต็มเวลา เอาใจใส่ เรียนรู้

๕.๑ การเข้าสอนตรงเวลา ต่อการปฏิบัติหน้าที่อย่างสม่ำเสมอ โดยมี • สอบสมั ภาษณ์ครู
และสอนเตม็ เวลา การวางแผนการสอนล่วงหน้า จัดทำ และ ผู้บรหิ าร
จัดหาสื่อ จัดกิจกรรมโดยเน้นผู้เรียนเป็น
สำคัญ ไม่ละทิ้งการสอนกลางคัน มีการ • สังเกตพฤตกิ รรม
ปรับปรุงพัฒนางานการสอนอยู่เสมอ
• บันทึกการลงเวลา
มาปฏบิ ัติราชการ

๕.๒ การตระหนักในความรู้ ข้าพเจ้ารู้และตระหนักในหน้าที่ของครู • สอบสมั ภาษณ์ครู
และทักษะทีถ่ ูกต้องรวมถึง ดังน้ี
ผบู้ ริหาร
สงิ่ ทด่ี ีๆให้กบั ผเู้ รยี ๕.๒.๑ งานสอน คือ มีการเตรียมการ ผูป้ กครอง เพอื่ น

สอนและวางแผนการสอน รว่ มงาน

๕.๒.๒ งานครู คือ ครูต้องรับผิดชอบ • สังเกตพฤติกรรม
งานดา้ นตา่ ง ๆ เชน่ งานธุรการ งานบริหาร

งานบริการ และงานอื่นๆ ที่ทำให้องค์กร

ก้าวหนา้

๕.๒.๓ งานนักเรียน คือ ให้เวลาในการ

อบรม สั่งสอน เมื่อศิษย์ต้องการคำแนะนำ

หรือการชว่ ยเหลือ

๕.๓ การสรา้ งความเสมอ ข้าพเจ้าพยายามเรียนรู้และศึกษาผู้เรียน • การเยย่ี มบ้าน
ภาคเป็นธรรมกบั ผูเ้ รียนทกุ เป็นรายบุคคล เพื่อจะได้ทราบความ นักเรยี น
คน ตอ้ งการ สภาพสังคม เศรษฐกิจ ครอบครัว • การศกึ ษานักเรียน
ของนักเรียนเป็นรายบุคคล แล้วนำผลที่ได้ เปน็ รายบคุ คล
ไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
ให้เหมาะสมกับผู้เรียนเป็นรายบุคคล ทำ • สมั ภาษณ์นักเรยี น

ให้นักเรียนมีผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี นทดี่ ีขึ้น

โรงเรยี นปางศลิ าทองศกึ ษา สำนักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษามธั ยมศกึ ษากำแพงเพชร จัดทำโดย นางสาวขวญั ใจ แจ่มใสดี

๒๐

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย คร้ังท่ึ 1

เกณฑ์การประเมนิ บนั ทกึ ผลการปฏบิ ัตงิ าน หลกั ฐาน/

แหล่งขอ้ มลู

๕.๔ การรจู้ ักให้อภยั ข้าพเจ้าต้ังใจปฏบิ ตั ิหนา้ ท่ีในการถ่ายทอด • สอบสมั ภาษณ์ครู

ปราศจากอคติ ช่วยเหลอื ความรู้ให้แก่นักเรียน เพื่อให้นักเรียน ผบู้ รหิ าร
ส่งเสริม สนบั สนุนให้ผเู้ รียน ประสบความสำเร็จ ตามศักยภาพ ความ ผปู้ กครอง เพ่อื น
ประสบความสำเรจ็ ตาม สนใจหรอื ความตั้งใจ
ร่วมงาน
ศกั ยภาพ ความสนใจหรือ
ความต้ังใจ • สังเกตพฤติกรรม

๕.๕ การเป็นท่ีพึ่งให้กบั ข้าพเจ้าเสียสละเวลาตนเอง มีความมุ่ง • สอบสมั ภาษณ์ครู
ผเู้ รียนได้ตลอดเวลา มานะและคอยช่วยเหลือ เป็นที่ปรึกษา ผบู้ รหิ าร

เกี่ยวกับปัญหาของผู้เรียนในด้านต่าง ๆ ผปู้ กครอง เพือ่ น
เป็นกำลงั ใจและให้คำแนะนำเสมอมา
ร่วมงาน

• สังเกตพฤติกรรม

๕.๖ การจดั กจิ กรรม ข้าพเจ้าปฏิบัตหิ นา้ ที่ดว้ ยจิตวิญญาณเป็น • สอบสมั ภาษณ์ครู

สง่ เสริม การใฝร่ ู้ ค้นหา การทำหน้าที่ด้วยใจซึ่งทำให้เกิดความรัก ผบู้ รหิ าร
สร้างสรรค์ ถา่ ยทอด ศรัทธาและยึดมั่นในอุดมการณ์แห่งวิชาชีพ ผู้ปกครอง เพื่อน

ปลกู ฝงั และเป็นแบบอย่างที่ มงุ่ มั่น ท่มุ เทในการทำงาน ประพฤติตนเป็น รว่ มงาน
ดีของผ้เู รียน แบบอย่างที่ดี เอาใจใส่ ดูแลและหวังดีต่อ • สังเกตพฤติกรรม
ศิษย์

๕.๗ การทมุ่ เทเสียสละใน ข้าพเจ้าอุทิศเวลาให้กับราชการ ไม่ว่า • สอบสัมภาษณ์ครู
การจัดการเรยี นร้ใู ห้กับ การสอนนั้นจะอยู่ในเวลาราชการหรือนอก ผู้บริหาร
ผเู้ รียน เวลาราชการ จนกว่านักเรียนจะมีความรู้ ผู้ปกครอง เพ่ือน
อย่างเต็มเปี่ยม เสียสละทั้งเวลา และทุน รว่ มงาน
ทรพั ย์ เพ่อื ผลจะเกิดกับนักเรยี นและสังคม • สังเกตพฤติกรรม

โรงเรียนปางศิลาทองศึกษา สำนักงานเขตพืน้ ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษากำแพงเพชร จัดทำโดย นางสาวขวญั ใจ แจม่ ใสดี

๒๑

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ชู้ ่วย ครัง้ ท่ึ 1

เกณฑ์การประเมนิ บนั ทกึ ผลการปฏบิ ัตงิ าน หลกั ฐาน/
แหลง่ ขอ้ มลู
๖. จติ สำนึกความ
รบั ผดิ ชอบในวชิ าชพี ขา้ พเจ้าปฏิบัติตนดงั น้ี • สอบสัมภาษณ์ครู
๖.๑ การมีเจตคตเิ ชงิ บวก
กบั วิชาชพี ๖.๑.๑ มีความจงรักภักดี ต่อสถาบัน ผู้บริหาร
ชาติ ศาสนา และพระมหากษตั ริย์
ผู้ปกครอง เพอ่ื น
๖.๑.๒ ยึดมั่นในการปกครองระบอบ ร่วมงาน
ประชาธิปไตย โดยมีพระมหากษัตริย์เป็น • สังเกตพฤติกรรม
ประมขุ

๖.๒ การมุ่งม่นั ทมุ่ เทในการ ข้าพเจ้าพยายามศึกษาหาความรู้ • สอบสัมภาษณ์ครู
สร้างสรรค์ นวตั กรรมใหม่ เพิ่มเติมอยู่เสมอ จากแหล่งเรียนรู้ต่างๆ ผบู้ ริหาร
ๆ เพ่อื ให้เกดิ การพฒั นา เช่น หนังสือ สื่อสิ่งพิมพ์ โทรทัศน์ ผปู้ กครอง เพ่ือน
วชิ าชีพและใหส้ งั คมยอมรับ อินเทอร์เน็ต เป็นต้น เพื่อนำความรู้มาผลิต ร่วมงาน

ส่ือการสอนและนำมาพฒั นาวิชาชีพต่อไป • สงั เกตพฤติกรรม

๖.๓ ประพฤตปิ ฏิบัติตนใน ข้าพเจ้าประพฤติตนให้เป็นสมาชิกที่ดี • สอบสัมภาษณ์ครู
การรกั ษาภาพลกั ษณใ์ น ของสังคมและมีจิตสาธารณะมีความ ผู้บริหาร
วชิ าชีพ รับผิดชอบต่อสังคม โดยช่วยเหลือเพื่อน ผ้ปู กครอง เพอื่ น
ร่วมงานโดยไมห่ วงั ผลประโยชน์และส่ิงตอบ ร่วมงาน
แทนใด ๆ ทั้งสิ้นยึดหลักคุณธรรมและ • สงั เกตพฤติกรรม
จรรยาบรรณวิชาชีพในการยึดเหนี่ยวจิตใจ

ในการปฏบิ ตั ิงาน

๖.๔ การปกป้อง ป้องกันมิ ข้าพเจ้าคอยให้คำปรึกษาแนะนำผู้ร่วม • สอบสัมภาษณ์ครู
ให้ผู้ร่วมวิชาชีพประพฤติ วิชาชีพใหป้ ระพฤติปฏบิ ัติตนเปน็ แบบอยา่ ง ผูบ้ รหิ าร
ปฏิบัติในทางที่จะเกิด ที่ดีและยึดมั่นปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณ ผู้ปกครอง เพอ่ื น
ภ า พ ล ั ก ษ ณ ์ เ ช ิ ง ล บ ต่ อ รว่ มงาน
วิชาชพี วชิ าชพี ครอู ยา่ งเครง่ ครัด • สังเกตพฤตกิ รรม

๖.๕ การจัดกจิ กรรมสง่ เสริม ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่ด้วยใจซึ่งทำให้เกิด • สอบสัมภาษณ์ครู
การใฝ่รู้ ค้นหาสร้างสรรค์ ความรัก ศรัทธาและยึดมั่นในอุดมการณ์ ผู้บรหิ าร
ถ่ายทอดปลูกฝังและเป็น แห่งวิชาชีพ มุ่งมั่น ทุ่มเทในการทำงาน ผู้ปกครอง เพื่อน
แบบอย่างที่ดีของเพื่อน รว่ มงาน
รว่ มงานและสังคม ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดี ยอมรับฟัง • สังเกตพฤตกิ รรม
ความคิดเห็นของเพื่อนร่วมงาน และ

ปรับปรงุ ในสว่ นท่ีตนเองบกพร่อง ให้ดีมาก

ข้ึนกว่าเดิม

โรงเรยี นปางศิลาทองศกึ ษา สำนกั งานเขตพนื้ ทีก่ ารศกึ ษามัธยมศกึ ษากำแพงเพชร จดั ทำโดย นางสาวขวัญใจ แจม่ ใสดี

๒๒

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหน่งครผู ชู้ ว่ ย คร้งั ทึ่ 1

องคป์ ระกอบที่ ๒
ดา้ นการปฏบิ ตั งิ าน

โรงเรยี นปางศลิ าทองศึกษา สำนักงานเขตพื้นทกี่ ารศึกษามธั ยมศกึ ษากำแพงเพชร จดั ทำโดย นางสาวขวญั ใจ แจม่ ใสดี

๒๓

รายงานผลการปฏบิ ัติงานการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย ครั้งทึ่ 1

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย
ครง้ั ท่ี ๑ วนั ท่ี 25 มนี าคม ๒๕๖4 ถึง วนั ท่ี 25 กนั ยายน ๒๕๖4

โรงเรยี นปางศลิ าทองศึกษา สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษามธั ยมศกึ ษากำแพงเพชร
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

องคป์ ระกอบที่ ๒ การประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ าน

เกณฑก์ ารประเมนิ บนั ทกึ ผลการปฏบิ ัตงิ าน หลักฐาน/แหลง่ ขอ้ มลู

๑. การจดั การเรยี นการสอน ขา้ พเจา้ ไดว้ ิเคราะหม์ าตรฐานการเรียนรู้ • แผนการจดั การ
๑.๑ การนำผลการวเิ คราะห์ และตัวบ่งชีต้ ามหลกั สตู รแกนกลาง
หลักสูตร มาตรฐานการ การศกึ ษาข้นั พ้นื ฐาน พุทธศกั ราช ๒๕๕๑ เรียนรู้
เรียนรู้ และตัวชี้วัด หรือผล และหลักสตู รสถานศกึ ษา ขา้ พเจา้ ได้ศึกษา • หลกั สูตรแกนกลาง

การเรียนรู้ มาใช้ในการ (ฉบับปรบั ปรงุ พ.ศ. 2560) ข้าพเจ้าได้ การศกึ ษาขนั้

จัดทำรายวิชาและออกแบบ ศึกษาเพื่อเตรยี มการสอนให้ครอบคลมุ พืน้ ฐาน
หน่วยการเรียนรู้ พุทธศักราช ๒๕๕๑
เนือ้ หา และเพอ่ื ให้เกิดผลสัมฤทธ์ทิ างการ

เรียน โดยได้จัดทำแผนการจัดการเรยี นรู้ (ฉบบั ปรับปรุง พ.ศ.

แบบมุ่งเนน้ ผเู้ รียนเป็นสำคัญและ

ครอบคลุมเนื้อหาทกุ หนว่ ยการเรียน ๒๕๖๑)

๑. ๒ การออกแบบ ก า ร การออกแบบการจัดการเรียนรู้ข้าพเจ้า • แผนการจดั การ
จดั การเรยี นรูโ้ ดยเนน้ ผู้เรยี น ได้ศึกษามาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด เรียนรู้
เป็นสำคัญ เพื่อให้ผู้เรียนมี เพื่อเตรียมการสอนให้ครอบคลุมเนื้อหา
ความรู้ ทักษะ คุณลักษณะ และเพื่อให้เกิดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน • สอื่ การสอน

ประจำวิชา คุณลักษณะอัน โดยได้จัดทำแผนการเรียนแบบมุ่งเน้น

พึงประสงค์ และสมรรถนะ สมรรถนะครบและครอบคลุมเนื้อหาทุก

ทสี่ ำคัญตามหลักสูตร หน่วยการเรียน และจุดประสงค์การเรยี นรู้

๑.๓ การจัดกิจกรรมการ จัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ • นวตั กรรม
เรียนรู้ อำนวยความสะดวก ผู้เรียนจะต้องอาศัยกระบวนการเรียนรู้ ที่ เทคโนโลยี
ในการเรียนรู้ และส่งเสริม หลากหลาย กระบวนการเรียนรู้ที่จำเป็น
การเรียนรู้ ด้วยวิธีการท่ี สำหรับผู้เรียน อาทิ กระบวนการเรียนรู้ • ส่อื การสอน

หลากหลายโดยเน้นผู้เรียน แบบบรู ณาการ

เปน็ สำคัญ

๑.๔ การเลือกและใช้สื่อ ข้าพเจ้าได้นำเทคโนโลยีการศึกษาเข้ามา • บนั ทึกหลงั แผนการ
เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้ ช่วยทำให้การเรยี นการสอน มปี ระสทิ ธภิ าพ จัดการเรยี นรู้
ที่สอดคล้องกับกิจกรรมการ มากขึ้น ทำให้ผู้เรียนสามารถเรียนได้เรียน • สมั ภาษณ์ครู
เรียนรู้ อย่างกวา้ งขวาง เรียนได้เร็วขึ้น
ผูบ้ ริหาร /นกั เรยี น

โรงเรยี นปางศลิ าทองศกึ ษา สำนักงานเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษามธั ยมศึกษากำแพงเพชร จัดทำโดย นางสาวขวญั ใจ แจ่มใสดี

๒๔

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย ครัง้ ทึ่ 1

เกณฑก์ ารประเมนิ บนั ทกึ ผลการปฏบิ ัตงิ าน หลักฐาน/
แหลง่ ขอ้ มลู

๑.๕ การวัดและประเมินผล การวัดและประเมินผล หลังจากท่ี • บันทกึ หลงั
การเรียนรู้ ด้วยวิธีการท่ี ขา้ พเจ้าในจัดการเรียนรู้ในหน่วยการเรียนรู้ แผนการจัดการ
หลากหลาย เหมาะสม และ แต่ละหน่วยเสร็จสน้ิ แล้ว ข้าพเจ้าได้ทำการ เรียนรู้
บันทึกผลการจัดการเรียนรู้ ในแต่ละ • แบบบนั ทกึ
สอดคล้องกับตัวชี้วัดและ หน่วยไว้ท้ายแผนการจัดการเรียนรู้ และ คะแนนรายหน่วย
จุดประสงค์การเรยี นรู้ ทำการศึกษาหาสาเหตุและปัญหาที่เกิดขึ้น

ในหน่วยนั้น ๆ เพื่อนำมาปรับปรุง

พฒั นาการจดั การเรียนการสอนครั้งตอ่ ไป

๑.๖ คุณภาพของผเู้ รยี น ข้าพเจ้าได้จัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีการ • แผนการจดั การ
ไดแ้ ก่
๑. ผลสมั ฤทธิ์ทาง และกระบวนการที่หลากหลาย เพื่อมุ่งให้ เรียนรู้

วชิ าการของผู้เรยี น ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนเพ่ิม • สื่อการสอน
๒. คุณลกั ษณะที่พึง
สูงขึ้น พร้อมทั้งมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ • ผลงานของ
ประสงคข์ องผเู้ รียน นกั เรยี น
ครบถว้ นทุกประการ

โรงเรียนปางศิลาทองศึกษา สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศึกษามัธยมศึกษากำแพงเพชร จัดทำโดย นางสาวขวัญใจ แจ่มใสดี

๒๕

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย ครัง้ ท่ึ 1

เกณฑ์การประเมนิ บนั ทกึ ผลการปฏบิ ัตงิ าน หลักฐาน/
แหล่งขอ้ มลู

๒. การบรหิ ารจัดการชนั้ ข้าพเจ้าจัดบรรยากาศในชั้นเรียนให้เป็น • สอบสัมภาษณ์ครู
เรยี น ส่วนหนึ่งที่ส่งเสริมให้นักเรียนเกิดความ ผ้บู ริหาร เพ่ือน
๒.๑ การจัดบรรยากาศท่ี สนใจในบทเรียนและเกิดแรงจูงใจในการ ร่วมงาน
ส ่ ง เ ส ร ิ ม ก า ร เ ร ี ย น รู้ เรียนรู้เพิ่มมากขึ้น การสร้างบรรยากาศที่ • ภาพถ่ายสภาพ
กระบวนการคิด ทักษะชีวิต อบอุ่น ท่คี รูใหค้ วามเอือ้ อาทรต่อนักเรยี น
และพัฒนาผเู้ รยี น ห้องเรยี น
• ป้ายนิเทศ ผลงาน

ของนักเรียน

๒.๒ การดำเนินการตาม ข้าพเจ้าจัดกิจกรรมดูแลช่วยเหลือ • แบบบันทึกการ
ระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน นักเรียน ทั้งในโรงเรียนและที่บ้าน โดยได้มี ออกเยี่ยมบ้าน
โดยมีการศึกษาและ
รวบรวมข้อมูลผู้เรียน การเปิดโอกาสให้ครูและนักเรียนที่พูดคุย นักเรยี น
รายบุคคลเพื่อแก้ปัญหา และปรึกษาหารือกัน ตลอดจนการศึกษา • แบบบนั ทกึ และ
และพัฒนาผ้เู รยี น และสำรวจติดตามพฤติกรรมของผู้เรียน
เป็นรายบุคคล มีการออกเยี่ยมบ้าน ติดตามนกั เรียน
รายบคุ คล

นกั เรียน และดำเนนิ การชว่ ยเหลือนักเรียน • ภาพถา่ ยกจิ กรรม

ตามสภาพจริง Homeroom

และการตดิ ตาม

นกั เรียน

๒.๓ การอบรมบ่มนิสัยให้ การปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมให้แก่ • แบบบันทึก
ผูเ้ รียน มคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรม ผู้เรียน ข้าพเจ้าได้มีการปลูกฝังคุณธรรม คณุ ลักษณะอนั พึง
คุณลักษณะอันพึงประสงค์ จริยธรรมท่ีดงี ามใหเ้ กดิ ขึน้ กบั ผเู้ รียน โดยมี ประสงค์ท้ัง ๘
และคา่ นยิ มที่ดงี าม การอบรมคุณธรรม จริยธรรมในทุกครั้งที่มี ดา้ น

การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในแต่ละ • สัมภาษณ์นกั เรียน
ระดับชั้นที่จัดกิจกรรมการเรียนการสอน
ซงึ่ ใชเ้ วลาประมาณ ๕ นาที ตลอดเวลาที่จดั • ภาพกจิ กรรม

กิจกรรมการเรียนการสอนมีการสอดแทรก

คุณธรรมจริยธรรมใหเ้ กิดข้ึนกับผูเ้ รียน และ

ยังปลกู ฝงั คณุ ธรรม จริยธรรมให้กับนกั เรยี น

ในทป่ี รกึ ษาในทุก ๆ เชา้ อีกด้วย

โรงเรียนปางศลิ าทองศึกษา สำนักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษามธั ยมศกึ ษากำแพงเพชร จดั ทำโดย นางสาวขวัญใจ แจ่มใสดี

๒๖

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย ครงั้ ทึ่ 1

เกณฑ์การประเมนิ บนั ทกึ ผลการปฏบิ ตั งิ าน หลกั ฐาน/
แหลง่ ขอ้ มลู
๓. การพฒั นาตนเอง
๓.๑ การพัฒนาตนเอง ข้าพเจ้าหมั่นศึกษาและพัฒนาตนเองอยู่ • สรุปรายงานผล
เพือ่ ใหม้ คี วามรู้ เสมอ ควรร่วมกิจกรรมการฝึกอบรมหรือ การเขา้ รว่ มอบรม
ความสามารถ ทักษะดว้ ย กิจกรรมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเพื่อนครู • บนั ทกึ ข้อความ
วิธกี ารตา่ ง ๆ อยา่ ง ท้ังในและนอกโรงเรียนอยา่ งต่อเนอื่ ง
เหมาะสม รายงานผลการ

เข้ารว่ มอบรม

• เกียรติบตั รการ

เขา้ รว่ มอบรม

• ภาพกิจกรรม

๓.๒ การมีส่วนรว่ มในชมุ ชน ข้าพเจ้าแลกเปล่ยี นเรยี นร้แู ละ • สอบสมั ภาษณ์ครู

การเรียนรู้ หาแนวทางในการแก้ไขปญั หาร่วมกนั กับครู ผู้บริหาร เพื่อน

ผบู้ ริหาร ผู้ปกครอง เพอ่ื นรว่ มวชิ าชีพ ร่วมงาน

• หนงั สือคำสง่ั

หนงั สือขอบคณุ

• ภาพกจิ กรรม

โรงเรียนปางศิลาทองศกึ ษา สำนักงานเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษามธั ยมศกึ ษากำแพงเพชร จดั ทำโดย นางสาวขวัญใจ แจม่ ใสดี

๒๗

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตำแหน่งครผู ชู้ ่วย ครัง้ ท่ึ 1

เกณฑ์การประเมนิ บนั ทกึ ผลการปฏบิ ตั งิ าน หลักฐาน/
แหล่งขอ้ มลู

๔. การทำงานเป็นทมี การทำงานเป็นทีม เป็นความร่วมมือ • สอบสมั ภาษณ์ครู

๔.๑ หลักการทำงานเปน็ ทีม ร่วมใจของบุคคล เพื่อที่จะบรรลุเป้าหมาย ผูบ้ รหิ าร เพือ่ น
ร่วมกัน ข้าพเจ้าจึงยึดหลักการทำงานเป็น รว่ มงาน
ทีม ดงั นี้
๑. มีวัตถปุ ระสงค์ ตอ้ งชัดเจน • ภาพกจิ กรรม
๒.มกี ารจดั ลำดับความสำคัญ ในการ • เกยี รตบิ ัตร

ทำงาน

๓. มีผลการทำงาน

๔.๒ การพัฒนาทมี งาน การใช้และสร้างเครือข่ายทางวิชาการ • สอบสัมภาษณ์ครู
ข้าพเจ้าได้เข้าร่วมกิจกรรมที่องค์กรวิชาชีพ ผบู้ ริหาร เพอ่ื น
ทั้งภายในและภายนอกองค์การจัดขึ้นเพื่อ รว่ มงาน
แลกเปลี่ยนเรียนรู้กับบุคคลในแวดวงอาชีพ • ภาพกิจกรรม
ครู และแลกเปลี่ยนความรู้และร่วมกัน
พัฒนาสื่อการเรียนรู้ ตลอดจนสร้าง
เครือข่ายการทางวิชาการ ในรูปแบบ
ช่องทางต่าง ๆ เพื่อแลกเปลี่ยนความรู้ใน
ระหว่างองค์กร

โรงเรียนปางศิลาทองศึกษา สำนักงานเขตพืน้ ท่กี ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษากำแพงเพชร จัดทำโดย นางสาวขวญั ใจ แจ่มใสดี

๒๘

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ชู้ ่วย ครัง้ ทึ่ 1

เกณฑ์การประเมนิ บนั ทกึ ผลการปฏบิ ัตงิ าน หลกั ฐาน/
แหลง่ ขอ้ มลู

๕. งานกจิ กรรมตามภารกจิ ข้าพเจ้ามีความกระตือรือร้นในการ • การปฏิบัติหน้าท่ี
บรหิ ารงานของสถานศกึ ษา ทำงานที่ได้รับมอบหมายจากงานบริหาร ในหน้าทีพ่ ิเศษ คือ
๕.๑ มีความรู้ความเข้าใจ วิชาการ เพ่ือให้งานสำเรจ็ ลุลว่ งไปได้ด้วยดี งานแนะแนว
ภาระงานงานของ
• คำส่ังแต่งต้งั
สถานศึกษาเกี่ยวกับงาน
บริหารทั่วไปหรืองาน คณะกรรมการ

บริหารวิชาการงบประมาณ

หรืองานบริหารทรัพยากร

บุคคล และมีส่วนร่วม

ป ฏ ิ บ ั ต ิ ง า น ท ี ่ ไ ด ้ รั บ

มอบหมาย ได้อย่าง

เหมาะสม

โรงเรียนปางศิลาทองศึกษา สำนักงานเขตพ้นื ท่ีการศกึ ษามัธยมศกึ ษากำแพงเพชร จัดทำโดย นางสาวขวญั ใจ แจม่ ใสดี

๒๙

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตำแหน่งครผู ูช้ ว่ ย ครง้ั ท่ึ 1

เกณฑก์ ารประเมนิ บนั ทกึ ผลการปฏบิ ัตงิ าน หลักฐาน/
แหลง่ ขอ้ มลู
๖. การใชภ้ าษาและ
เทคโนโลยี ข้าพเจ้าให้คว ามสำคัญเกี่ยว กั บ • สอ่ื PowerPoint
๖.๑ สามารถใชภ้ าษาและ
เทคโนโลยใี นการปฏบิ ัตงิ าน เทคโนโลยีและนำเทคโนโลยีมาให้ในการ • ใบความรู้
ตามหนา้ ทีแ่ ละความ จัดการเรียนการสอน เช่น สื่อมลั ติมเี ดีย สื่อ • ใบงาน
รับผดิ ชอบ การสอน PowerPoint ช่วยให้การเรียน • Internet
การสอนเป็นไปอยา่ งมปี ระสิทธิภาพ ผู้เรียน
สามารถทำความเข้าใจและเห็นภาพได้ • สอ่ื มลั ติมเี ดยี
ชัดเจนและสามารถศึกษาได้อย่าง • ภาพกิจกรรม

รวดเร็ว รวมถึงการใช้คอมพิวเตอร์เพื่อช่วย

ให้ปฏิบัติงานอื่น ๆ ในโรงเรียนให้มีความ

สะดวกและรวดเร็วขึ้น สามารถช่วยเหลือ

และให้คำปรึกษาผู้ร่วมงานเกี่ยวกับการใช้

คอมพวิ เตอรแ์ ละเทคโนโลยไี ด้

ลงชื่อ.......................................................ผู้รายงาน
(นางสาวขวญั ใจ แจม่ ใสดี)
ตำแหนง่ ครูผู้ชว่ ย

โรงเรียนปางศิลาทองศกึ ษา สำนักงานเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษามธั ยมศกึ ษากำแพงเพชร จัดทำโดย นางสาวขวญั ใจ แจ่มใสดี

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้ ของครผู ู้ช่วย ครงั้ ท่ี ๑

ภาคผนวก

➢ ภาพกจิ กรรม
➢ เกยี รตบิ ตั ร

โรงเรยี นปางศลิ าทองศกึ ษา สำนกั งานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษามธั ยมศึกษากำแพงเพชร จดั ทำโดย นางสาวขวัญใจ แจ่มใสดี

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ชู้ ว่ ย ครงั้ ที่ ๑

ภาพกิจกรรม

โรงเรยี นปางศลิ าทองศึกษา สำนักงานเขตพื้นท่กี ารศึกษามัธยมศกึ ษากำแพงเพชร จดั ทำโดย นางสาวขวัญใจ แจม่ ใสดี

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ชู้ ว่ ย ครั้งที่ ๑

เขา้ รว่ มอบรมเชงิ ปฏบิ ตั กิ ารงานคณุ ภาพการศกึ ษาและการเขยี นรายงาน
การประเมนิ ตนเอง Self-Assessment Report

โรงเรียนปางศลิ าทองศกึ ษา สำนักงานเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษามธั ยมศึกษากำแพงเพชร จัดทำโดย นางสาวขวัญใจ แจม่ ใสดี

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเข้มของครผู ชู้ ่วย คร้งั ที่ ๑

เขา้ รว่ มอบรมสมั มนา “Growth & Good Mindset พฒั นาเยาวชนอยา่ งไรใหม้ ี
Mindset แหง่ ความสำเรจ็ ”

โรงเรยี นปางศิลาทองศึกษา สำนกั งานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษามัธยมศึกษากำแพงเพชร จัดทำโดย นางสาวขวัญใจ แจม่ ใสดี

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครผู ูช้ ่วย ครงั้ ท่ี ๑

รบั คณะกรรมการเตรยี มขอ้ มลู การลงติดตามการดำเนนิ งานตามมาตรการควบคุม
การแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชอื่ ไวรสั โคโรนา 2019 ของสถานศึกษา

โรงเรียนปางศลิ าทองศกึ ษา สำนักงานเขตพน้ื ที่การศึกษามัธยมศกึ ษากำแพงเพชร จัดทำโดย นางสาวขวญั ใจ แจม่ ใสดี

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครผู ชู้ ่วย คร้งั ท่ี ๑

กจิ กรรมโฮมรมู และแนะแนว อบรม นกั เรียนชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 1/2

โรงเรยี นปางศลิ าทองศึกษา สำนักงานเขตพ้ืนท่กี ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษากำแพงเพชร จัดทำโดย นางสาวขวญั ใจ แจม่ ใสดี

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ู้ช่วย ครง้ั ท่ี ๑

กิจกรรมถวายเทยี นพรรษา ณ วดั ปา่ สระหลวง อ.ปางศลิ าทอง จ.กำแพงเพชร

โรงเรยี นปางศลิ าทองศึกษา สำนักงานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษามธั ยมศึกษากำแพงเพชร จดั ทำโดย นางสาวขวญั ใจ แจ่มใสดี

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ู้ช่วย ครงั้ ท่ี ๑

กระบวนการจดั การเรยี นการสอน โดยเนน้ ผเู้ รยี นเปน็ สำคญั

โรงเรยี นปางศลิ าทองศึกษา สำนักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษามัธยมศึกษากำแพงเพชร จดั ทำโดย นางสาวขวญั ใจ แจม่ ใสดี

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ของครผู ู้ชว่ ย ครัง้ ท่ี ๑

กระบวนการจดั การเรยี นการสอน โดยเนน้ ผเู้ รยี นเปน็ สำคญั

โรงเรยี นปางศลิ าทองศกึ ษา สำนกั งานเขตพน้ื ที่การศกึ ษามัธยมศึกษากำแพงเพชร จัดทำโดย นางสาวขวญั ใจ แจม่ ใสดี

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ู้ช่วย ครงั้ ท่ี ๑

กระบวนการจดั การเรยี นการสอน โดยเนน้ ผเู้ รยี นเปน็ สำคญั

โรงเรยี นปางศลิ าทองศึกษา สำนักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศกึ ษามัธยมศึกษากำแพงเพชร จัดทำโดย นางสาวขวญั ใจ แจม่ ใสดี

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ู้ช่วย คร้ังที่ ๑

กระบวนการจดั การเรยี นการสอน โดยเนน้ ผเู้ รยี นเปน็ สำคญั

โรงเรยี นปางศลิ าทองศกึ ษา สำนกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษามธั ยมศึกษากำแพงเพชร จัดทำโดย นางสาวขวัญใจ แจม่ ใสดี

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครผู ชู้ ว่ ย ครงั้ ที่ ๑

รว่ มบรจิ าคสิง่ ของใหโ้ รงพยาบาลสนามอำเภอปางศลิ าทอง

โรงเรยี นปางศลิ าทองศกึ ษา สำนกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษามัธยมศึกษากำแพงเพชร จัดทำโดย นางสาวขวัญใจ แจม่ ใสดี

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้มของครผู ชู้ ว่ ย ครั้งที่ ๑

กิจกรรมเยย่ี มบา้ นนกั เรยี น

โรงเรียนปางศิลาทองศกึ ษา สำนักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษากำแพงเพชร จดั ทำโดย นางสาวขวญั ใจ แจม่ ใสดี

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ้ชู ่วย คร้ังท่ี ๑

กิจกรรมหนา้ เสาธง

โรงเรยี นปางศลิ าทองศกึ ษา สำนักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษามธั ยมศึกษากำแพงเพชร จัดทำโดย นางสาวขวัญใจ แจม่ ใสดี

รายงานผลการปฏบิ ัติงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ู้ชว่ ย ครั้งท่ี ๑

ประชมุ ออนไลน์ ครเู วรวนั ศกุ ร์

โรงเรยี นปางศลิ าทองศึกษา สำนักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษากำแพงเพชร จัดทำโดย นางสาวขวญั ใจ แจม่ ใสดี

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ชู้ ว่ ย ครัง้ ท่ี ๑

ปฏบิ ตั ิหนา้ ท่คี รเู วรวนั ศกุ ร์

โรงเรยี นปางศลิ าทองศึกษา สำนกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศึกษามธั ยมศกึ ษากำแพงเพชร จดั ทำโดย นางสาวขวญั ใจ แจม่ ใสดี

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้มของครผู ู้ช่วย คร้งั ที่ ๑

แจกเงนิ เยยี วยา 2,000 บาท ให้กบั นักเรยี น

โรงเรยี นปางศลิ าทองศึกษา สำนกั งานเขตพืน้ ท่กี ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษากำแพงเพชร จัดทำโดย นางสาวขวัญใจ แจ่มใสดี

รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ชู้ ว่ ย ครั้งที่ ๑

รว่ มประชมุ กบั ฝา่ ยงบประมาณ เตรยี มการเรอื่ งเงนิ เยยี วยา 2,000 บาท

โรงเรยี นปางศลิ าทองศกึ ษา สำนักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามธั ยมศึกษากำแพงเพชร จดั ทำโดย นางสาวขวัญใจ แจ่มใสดี