E-folio

PENGARUH
BUDAYA

BARAT DI
MALAYSIA

Edisi 1, November 2021

Pengaruh Budaya Barat

Di Malaysia

Penasihat

Puan Noraini Binti
Ismail

Editor Penulis

Nadia Aliffa Binti Azhar Nur zahirah binti
(16dpm21f1054) zulikifli

2 (16dpm21f1066)

NOVEMBER 2021

ISI KANDUNGAN

1   | Muka hadapan
2   |Sidang redaksi
3     | Senarai isi kandungan
4     | Penghargaan
5     | Pengenalan
6     | Tujuan
7 - 1 1 | Pengaruh peradaban Barat dari segi politik,

ekonomi, sosial, pendidikan, kesenian
1 2 - 1 3 | Cara-cara untuk mengelakkan

pengaruh Barat
1 4 - 1 6 | Galeri album

1 7 | Kesimpulan
1 8 | Rujukan

3

PENGHARGAAN

Alhamdulillah, syukur dan tahniah diucapkan untuk diri
sendiri kerana berjaya menyiapkan tugasan e-folio
yang diberikan sehingga selesai. Kami ingin
mengucapkan jutaan terima kasih kepada Puan Noraini
binti Ismail dan rakan-rakan yang membantu dan
memberi tunjuk ajar. Selain itu, kami mengucapkan
sepenuh penghargaan kepada Puan Noraini binti
Ismail kerana meletakkan kepercayaan beliau kepada
kami untuk menyiapkan e-folio ini dalam tempoh yang
ditetapkan. Konklusinya, dalam menyiapkan tugasan
ini banyak yang telah saya pelajari sepanjang proses
penyiapan kerja kursus ini dijayakan. Ianya memberi
kami seribu satu pengalaman yang amat bermakna

4

PENGENALAN

Pengaruh budaya barat

merupakan sebuah gerakan

pembaratan dan penjajahan

fikiran yang dilancarkan

kepada sesebuah negara

yang mempunyai tujuan

yang nyata, iaitu

menundukkan negara itu

kepada kuasa imperliasnya

dengan meleburkan nilai-

nilai murni, dengan

memesongkan pengertian

agama dan memusnahkan

asas tunjang yang menjadi

amalan pembentukan

seseorang hingga hilang

identiti diri mereka yang

sebenar. Selain itu, pengaruh

budaya barat juga jelas

terbukti, bertentangan

dengan agama masyarakat

tempatan yang boleh

merosakkan nilai-nilai murni

atau jati diri seseorang

masyarakat tersebut.

5

TUJUAN PENGARUH

Budaya Barat

1) Mengekalkan penguasaan atas segala
kekuatan masyarakat serta meracuni
pemikiran dan merendahkan kemuliaan dan
keistimewaan orang- orang timur termasuk
Malaysia.

2) Selain itu, bertujuan untuk merapatkan
jurang antara nilai barat dan nilai masyarakat
timur.

3)Seterusnya, bertujuan untuk

memecahbelahkan kesatuan masyarakat dan

ingin mencari punca-punca yang

membolehkan masyarakat agar sentiasa

bermusuhan yang menyebabkan mereka

tidakbersatu dan tidak bersefahaman antara

satu sama lain lagi.

6

P e n g a r u h B u d a y a B a r a t D a r i S e g i:

Selain itu, sistem Ekonomi
Politik Campuran turut diperkenalkan.

Mengamalkan sistem ekonomi Sistem ini merupakan gabungan
secara kapitalis yang menjadikan sistem sistem ekonomi kapitalis dan
faedah (riba) sebagai asasnya. sistem ekonomi sosialisis.

Sebagai contoh, dalam urusan Kemudian, ekonomi masyarakat
berhutang, penghutang dikenakan
faedah sebanyak beberapa peratus Malaysia juga turut dibahagikan
dari jumlah yang sebenar pinjaman.
Dan ini sebenarnya, merupakan mengikut bangsa semasa
salah satu penindasan secara halus
yang dikenakan kepada penghutang pemerintahan barat mengamalkan
melalui jumlah faedah yang perlu
mereka bayar. dasar “ pecah dan perintah” .

Barat juga memperkenalkan sistem Kesanya, menyebabkan berlaku
ekonomi sosialisis iaitu produk dan jurang perbezaan ekonomi antara
pendapatan akan menjadi milik masyarakat Melayu, Cina dan India.
kerajaaan.

Dan jelas kelihatan, ini sebenarnya
berat sebelah, dan oleh itu, undang-
undang buruh telah ditubuhkan
untuk melindungi hak pengusaha
agar kelihatan lebih saksama.






7

P e n g a r u h B u d a y a B a r a t D a r i S e g i:

Ekonomi

Mengamalkan sistem ekonomi secara Kemudian, ekonomi masyarakat
kapitalis yang menjadikan faedah (riba)
sebagai asasnya. Malaysia juga turut dibahagikan

Sebagai contoh, dalam urusan mengikut bangsa semasa
berhutang, penghutang dikenakan
faedah sebanyak beberapa peratus dari pemerintahan barat mengamalkan
jumlah yang sebenar pinjaman. Dan ini
sebenarnya, merupakan salah satu dasar “ pecah dan perintah” .
penindasan secara halus yang dikenakan
kepada penghutang melalui jumlah Kesanya, menyebabkan berlaku
faedah yang perlu mereka bayar. jurang perbezaan ekonomi antara
masyarakat Melayu, Cina dan India.
Barat juga memperkenalkan sistem
ekonomi sosialisis iaitu produk dan
pendapatan akan menjadi milik
kerajaaan.

Dan jelas kelihatan, ini sebenarnya berat
sebelah, dan oleh itu, undang-undang
buruh telah ditubuhkan untuk
melindungi hak pengusaha agar
kelihatan lebih saksama.

Selain itu, sistem *Ekonomi Campuran *
turut diperkenalkan.

Sistem ini merupakan gabungan sistem
sistem ekonomi kapitalis dan sistem
ekonomi sosialisis.

8

P e n g a r u h B u d a y a B a r a t D a r i S e g i:

Sosial

Ia membawa pengaruh lebih kepada cara
berfikir yang dianggap moden iaitu berfikiran
terbuka.

Bukan itu sahaja, pengaruh barat

Pemikiran yang terbuka seperti, masyarakat
sudah kurang akan kepercayaan tentang
perkara-perkara yang digelar pantang larang,
kepercayaan adat, petua dan lain-lain . Selain itu,
sesetengah masyarakat mula merasakan
perkara-perkara tersebut karut.

Seterusnya, barat turut mengamalkan sistem
sosial ke keluarga an yang tidak sesuai
diamalkan oleh budaya kita. Sebagai contoh,
budaya barat mula mengiktirafkan
bersekududukan tanpa nikah, keibubapaan
tunggal(ibu tumpang) , hubungan sesama jenis
dan pelbagai lagi.

Perkara ini, jelas tidak sesuai diamalkan sama
sekali oleh budaya kita dan terutamanya buat
masyarakat Malaysia.

Di samping itu, pengaruh barat juga cuba
mencari alternatif lain bagi menggantikan
institusi kekeluargaan dan antara alternatif yang
dicadangkan adalah, hubungan sesama jenis,
bersekedudukan tanpa berkahwin, kehidupan
berkelompok dan sebagainya.

Perkara ini telah melanda masyarakat timur
termasuk Malaysia secara perlahan-lahan,

Untung nya, institusi kekeluargaan masyarakat
Malaysia Islam masih utih dengan berlandaskan
agama Islam.

9

P e n g a r u h B u d a y a B a r a t D a r i S e g i:

Kesenian

Dunia telah mula diperkenalkan dengan Manakala, untuk seni reka bentuk
aliran-aliran muzik barat yang pelbagai, pula, boleh didapati dan dilihat
antaranya dari kumpulan artis yang melalui bangunan yang telah
beraliran balada, rock, pop, jazz dan dibinan dengan rekabentuk yang
sebagainya. dianggap moden oleh orang
ramai.
Setiap aliran berikut mempunyai identiti
dan imej yang tersendiri. Sebagai contoh, Menara

Dan seni barat ini telah menjadi ikutan Berkembar Petronas, ia telah
seluruh negara di dunia, termasuklah
dengan negara Malaysia. dibina dengan berkonsepkan

Akibatnya, hal ini telah menyebabkan silinder yang merupakan
seni tradisional sudah mula dipinggirkan
hingga ke hari ini. sumbangan idea daripada barat.

10

P e n g a r u h B u d a y a B a r a t D a r i S e g i:

Pendidikan

Sebagai contoh, sekolah vernakular
Melayu, Cina dan Tamil.

Pelbagai perubahan telah dibuat
oleh Barat dalam sistem pendidikan
di Malaysia sebelum kemerdekaan.

Sebelum Barat menjajah Tanah
Melayu, pendidikan orang Melayu
lebih mementingkan ilmu agama.

Pengaruh barat percaya bahawa Namun selepas kedatangan British,
mereka adalah orang yang terpilih di British telah memperkenalkan
dunia ini yang perlu memimpin persekolahan formal corak Barat
bangsa-bangsa lain daripada zaman yang bersifat sekular.
gelap kepada zaman moden.

Pengaruh Barat telah mengakibatkan Kewujudan sekolah-sekolah corak
dan memberi kesan kepada sistem baratini adalah hasil usaha
pendidikan di Tanah Melayu. mubaligh-mubaligh kristian dan
badan-badan awam.

Pendidikan secara khususnya Tiga bentuk utama sekolah Inggeris
aktiviti iaitu Sekolah Free, sekolah
diertikan sebagai mubaligh dan sekolah Inggeris
kerajaan.
persekolahan.

Sistem persekolahan di Tanah Perkembangan persekolahan
Melayu, sebelum kemerdekaan
terdiri daripada sekolah pelbagai formal corak Barat ini telah
aliran iaitu sekolah vernakular yang
menggunakan bahasa ibunda melemahkan sekolah pelbagai
sebagai bahasa pengantar.
aliran yang wujud di Tanah Melayu.

11

PECNAGRAAR-CUAGRBAUMDAENYGAABTAARSAI T

INDIVIDU

BERPEGANG TEGUH PADA

AJARAN AGAMA DENGAN

MENDALAMI LEBIH BANYAK

PENGHAYATAN AJARAN

AGAMA. SELAIN ITU,SENTIASA

BERWASPADA DENGAN

SEGALA TINDAKAN, DAN

SENTIASA TAHU AKAN KESAN

ATAS TINDAKAN YANG

DIBUAT.SETERUSNYA,MEMIKI

R DAN MENILAI BAIK BURUK

SESUATU TINDAKAN SEBELUM

BERTINDAK.

MEDIA

•PENGARANG/PENULIS

MENGURANGKAN DAN

ELAKKAN MENULIS PERKARA-

PERKARA YANG NEGATIF DAN

YANG TIDAK MEMBAWA

FAEDAH.

•SEKATAN KEPADA FILEM

ATAU DRAMA BERSIRI DARI

BARAT YANG TIDAK BERETIKA

DAN YANG TIDAK SOPAN.

•PENGAMAL SEHARUSNYA

MEYIARKAN

MEDIA PROGRAM YANG

BERFAEDAH DAN

BERSESUAIAN DALAM

MASYARAKAT KITA

12

KERAJAAN

•PIHAK BERKUASA ATAU YANG

BERKENAAN

BERTANGGUNGJAWAB DALAM

MENJALANKAN ATAU

MELAKSANAKAN PROGRAM

KEMPEN KESEDARAN DALAM

KALANGAN MASYARAKAT,

TERUTAMANYA DALAM KALANGAN

ANAK-ANAK MUDA.

•PENGUATKUASAAN YANG LEBIH

KETAT DAN TEGAS TERHADAP

PERKARA YANG KURANG

BERMORAL DAN YANG TIDAK

BERFAEDAH.

MEMILIH RAKAN

ADALAH PENTING BAGI SEORANG

REMAJA UNTUK MENDAMPINGI

RAKAN-RAKAN YANG BAIK SERTA

YANG BERETIKA UNTUK

MENJADIKAN DIRI SENDIRI

MENJADI LEBIH BAIK.

RAKAN YANG BAIK AKAN MEMBER
PENGARUH YANG BAIK KEPADA

REMAJA UNTUK BELAJAR
BERSUNGGUH-SUNGGUH SUPAYA
BERJAYA DALAM PELAJARAN.

SELAIN ITU, MENDENGAR

NASIHAT IBUBAPA SERTA

MENJADIKAN GURU-GURU

SEBAGAI IDOLA UNTUK MAJU

DALAM KEHIDUPAN.

OLEH KERANA ITU, INDIVIDU
HARUSLAH BIJAK SERTA TELITI
DALAM MEMILIH RAKAN KERALA,
HAL INI AKAN MEMPENGARUHI
DAN MEMBENTUK DIRI INDIVIDU
KITA.

13

GGAAaallllbbeeuurrmmii

14

GGAAaallllbbeeuurrmmii

15

GGAAaallllbbeeuurrmmii

16

Kesimpulan

SECARA KESIMPULANYA, PENGARUH BUDAYA

BARAT SEMEMANGNYA TELAH BANYAK

MEMPENGARUHI DAN MEMBERI IMPLIKASI

DALAM KALANGAN MASYARAKAT MALAYSIA

TIDAK KIRA BANGSA MAHUPUN AGAMA.

TURUT TIDAK DAPAT DINAFIKAN BAHAWA
TERDAPAT KEBAIKAN DARIPADA PENGARUH
BUDAYA BARAT. CUMA LEBIH KEBURUKAN
BERBANDING KEBAIKAN.

NAMUN, MASIH TERDAPAT TINDAKAN AWAL
YANG DAPAT DIAMBIL OLEH KITA, SEKIRANYA
TIDAK MAHU HAL INI TERUS BERLANJUTAN.
SEMUA MASYARAKAT HARUS BEKERJASAMA
DALAM MENGAMALKAN LANGKAH- LANGKAH
MENCEGAH PENGARUH BUDAYA BARAT DAN
SEMUANYA AKAN BERJALAN DENGAN LANCAR.

SELAIN ITU, KITA SEBAGAI MASYARAKAT
TERUTAMANYA DI MALAYSIA HARUS BERTINDAK
DAN BERFIKIRAN MATANG BAGI MEMBEZAKAN
YANG MANA BAIK DAN YANG MANA BURUKNYA.

BAK KATA PEPATAH MELAYU, “BUANG YANG
KERUH AMBIK YANG JENIH NYA”.

17

Sumber
Rujukan

http://budayabaratterrorism.blogspot.com/2014/04/cara-cara-mengatasi-
pengaruh-budaya.html?m=1
https://masyarakat-pengaruh-budaya-luar.blogspot.com/?m=1
https://online.anyflip.com/vjjtk/kpok/mobile/index.html
http://online.anyflip.com/vjjtk/xjkk/mobile/index.html
https://www.coursehero.com/file/39263932/PENDIDIKAN-BARAT/
https://www.scribd.com/doc/67134166/Pa2-Pengaruh-Negatif-Budaya-
Barat
https://www.slideshare.net/5015/pengaruh-barat-dalam-kebudayaan-
melayu

18

Disediakan oleh

Ahli Kumpulan: Nur Zahirah binti Zulkifli (16dpm21f1054)

: Nadia Aliffa binti Azhar (16dpm21f1054)

Kelas : DPM1B

Program : Penghayatan Etika Dan Peradaban (MPU21032)

Nama : Puan Noraini binti Ismail

Pensyarah

Nadia Aliffa. (2021). E-Folio Pengaruh Kebudayaan Barat Di Malaysia. Kedah. PTSB