GENERASI MADANI SEKOLAH BEBAS DADAH: MURID SIHAT, NEGARA SEJAHTERA GENERASI MADANI SEKOLAH BEBAS DADAH: MURID SIHAT, NEGARA SEJAHTERA
DISEDIAKAN OLEH: 1. RESVEITHAA A/P KALAIARASU 2. AIMI ZAKIRAH ΒΙΝΤΙ ADLI AKHTAR TINGKATAN 1 ALBERT EINSTEIN NAMA SEKOLAH: SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MEDINI KOD SEKOLAH: JEA 1098 GURU PEMBIMBING: CIKGU EOW YEE LENG JAWATAN GURU: GURU PENASIHAT KELAB PENCEGAHAN JENAYAH
1. BIODATA 2. ISI KANDUNGAN 3. PENDAHULUAN 4. APA ITU DADAH? MENGAPA REMAJA TERJERUMUS DENGAN DADAH? 5. 6. KESAN DADAH TERHADAP MURID CARA-CARA MEWUJUDKAN SEKOLAH BEBAS DADAH 7. 8. PENUTUP DAN PENGHARGAAN
Setiap tahun, Minggu Anti Dadah dilaksanakan untuk sokongan dan semangat warga sekolah dalam memerangi dadah habis-habisan daripada terus berleluasa. Malaysia Madani Sekolah Bebas Dadah: Murid Sihat Negara Sejahtera menunjukkan sintesis gaya Malaysia, yang menggabung jalin amalan sedia ada dengan kaedah baharu yang direka untuk menangani isu-isu berkaitan dengan dadah, terutama di peringkat sekolah untuk melahirkan murid yang sihat. Murid-murid yang sihat seterusnya akan membantu membangunkan sebuah negara yang sejahtera, berdaya saing dan maju. PENDAHULUAN PENDAHULUAN PENDAHULUAN Rujukan: https://jpnjohor.moe.gov.my/jpn/johor/documents/Pe ngumuman/Pejabat_Pendidikan_Daerah/PPD_MUAR/ Sektor_Pembangunan_Murid/Antidadah.pdf Di peringkat sekolah, bukan sahaja ancaman dadah, tetapi juga bahan inhalan dan vape yang akan menjadikan murid lalai melaksanakan tanggungjawab mereka sebagai murid, anak dan warganegara yang bertanggungjawab. Usaha pencegahan perlu bermula di peringkat sekolah. Oleh itu, komitmen semua pihak dituntut untuk melahirkan sekolah yang bebas dadah.
Dadah adalah bahan yang boleh mengubah fungsi tubuh badan. Sebagai contoh antibiotik dan penahan sakit selalunya diambil atas nasihat doktor. Sesetengah dadah psychoactive mengubah emosi dan status minda anda. Dadah/bahan tersebut termasuk : Alkohol dan tembakau Ubat tidur Ganja Gam Ekstasi LSD Heroin Bila seseorang itu di anggap menyalahgunakan dadah? apa itu dadah? Rujukan: http://www.myhealth.gov.my/penyalahgunaan-dadah/ Menyalahgunakan dadah bermaksud menggunakan dadah bukan atas tujuan perubatan. Seseorang itu akan terus menggunakan dadah walaupun menghadapi masalah semasa menggunakannya.
Faktor tekanan sosial daripada rakan sebaya Kurang pengawasan keluarga Kurang kesedaran tentang risiko dadah Ketidakstabilan emosi dan masalah psikologi Ketersediaan dadah dalam persekitaran Sikap ingin tahu Kurang mendapat perhatian dan kasih sayang keluarga Pengaruh media massa Kurang pendidikan kerohanian
Hilang maruah diri dan keluarga Mengabaikan tanggungjawab sebagai murid Diri tidak terurus Perubahan tingkah laku Terdorong melakukan jenayah Hilang selera makan dan kekurangan zat makanan Mudah dijangkiti penyakit seperti AIDS Membebankan keluarga dari segi kewangan dan juga penjagaan diri yang sakit
C A R A M E W U J U D K A N S E K O L A H B E B A S D A D A H Mengadakan program anti dadah, kempen dan perkhemahan yang melibatkan aktiviti ke arah pencegahan dadah di sekolah. Mewujudkan pembimbing rakan sebaya antidadah di sekolah. Melaksanakan ujian urin dalam kalangan murid. Melaksanakan kempen “TAK NAK” sepanjang tahun di sekolah. Bekerjasama dengan Pegawai Penghubung Sekolah Balai Polis yang berhampiran. Guru prihatin dan cakna terhadap muridmurid yang berubah tingkah laku.
Semua pihak perlu memainkan peranan penting dalam memastikan sekolah-sekolah di Malaysia bebas dadah. Murid yang sihat akan membantu dalam pembentukan masyarakat yang sejahtera dan negara yang berdaaya maju. P E N U T U P P E N G H A R G A A N Kami ingin merakamkan jutaan terima kasih kepada guru pembimbing kami, Cikgu Eow; ibu bapa kami dan semua pihak yang telah menyumbang maklumat dalam penghasilan buku skrap digital ini.