ทนง ทองมาก
ค.อ.บ. วิศวกรรมไฟฟ้า
ค.อ.ม. ไฟฟา้
จุดประสงคร์ ายวชิ า
1. มคี วามเข้าใจความปลอดภยั มาตรฐาน
2. ใชเ้ ครื่องมอื วสั ดุ อปุ กรณใ์ นงานประกอบตจู้ า่ ยไฟหลกั
3. ออกแบบ ติดตง้ั อุปกรณ์ประกอบตู้จ่ายไฟหลกั ระบบสายดิน ลอ่ ฟ้าแรงต่า
4. บริการ ตรวจซ่อมและบ่ารงุ รักษา
5. มีกจิ นสิ ัยในการทา่ งานร่วมกับผอู้ ื่นดว้ ยความประณตี รอบคอบและศึกษาค้นควา้
เพ่ิมเตมิ
สมรรถนะรายวชิ า
1. แสดงความรู้เกย่ี วกับความปลอดภัย มาตรฐาน
2. ออกแบบและประกอบตจู้ า่ ยไฟหลกั
3. ตดิ ตั้งระบบสายดิน ลอ่ ฟา้ แรงตา่ และอุปกรณป์ ระกอบอื่น ๆ
4. ตรวจซ่อม แก้ไข บา่ รุงรักษาระบบไฟฟา้ ในอาคารและในโรงงาน
คา่ อธบิ ายรายวิชา
ศึกษาและปฏิบัติเก่ียวกับความปลอดภัย มาตรฐาน การใช้เครื่องมือ ออกแบบ ติดต้ัง
และประกอบตู้จ่ายไฟหลัก (MDB) บัสบาร์และบริภัณฑ์ ติดต้ังระบบสายดิน ล่อฟ้าแรงต่า
ตรวจซ่อมแก้ไข บ่ารงุ รักษาระบบไฟฟ้าในอาคารและในโรงงาน
การประเมินผลรายวชิ า (Evaluation)
1. การประเมินภาคความรู้ (Assessment of Academic Knowledge)
- ทดสอบหลังเรยี น (Post Test) 20%
- ทดสอบกลางภาค (Mid-term Exam.) 20%
- ทดสอบปลายภาค (Final Exam.) 20%
2. การประเมินผลงานภาคปฏิบัติ (Assessment of Academic Skill) 20%
3. การประเมินคณุ ลกั ษณะพฤติกรรม เวลาเรยี นในห้อง (Assessment of Work
or Classroom Activities) เวลาเรยี นออนไลน์ (Classroom Online) 20%
หน่วยการเรยี น
1. ความปลอดภัยและมาตรฐานทางไฟฟา้
2. เคร่อื งมือ วสั ดุ อปุ กรณใ์ นงานตดิ ตัง้ ไฟฟ้า
3. อปุ กรณ์ป้องกันทางไฟฟ้า
4. ตจู้ า่ ยไฟหลัก (MDB)
5. ระบบสายดนิ
6. ระบบปอ้ งกันฟา้ ผ่า
7. การตรวจสอบและซอ่ มบารุงรักษาระบบไฟฟา้
แนวทางการศกึ ษาคน้ คว้าเพม่ิ เตมิ
1. หนังสอื การติดตัง้ ไฟฟา้ 1
2. เอกสารประกอบการสอน/ใบความรู้
3. อินเตอร์เนต็
4. YouTube
5. สอื่ ออนไลน์
6. page: การจดั การเรียนการสอน ครูทนง
Note : ผลการทดสอบ,เฉลยแบบทดสอบทาง page และ
Google Classroom
เอกสารอ้างองิ
1. การตดิ ตัง้ ไฟฟ้า 1. พลวิรฐั รัชอนนั ท์พงษ.์ ซีเอด็ ยเู คช่ัน จำกดั
2. การออกแบบระบบไฟฟา้ . ประสทิ ธ์ิ พิทยพัฒน.์ ซเี อ็ดยเู คชัน่ จำกดั
3. มาตรฐานการตดิ ต้งั ทางไฟฟา้ สาหรบั ประเทศไทย พ.ศ. 2556.
คณะกรรมกำรสำขำวศิ วกรรมไฟฟ้ำ. วิศวกรรมสถำนแหง่ ประเทศไทย
ในพระบรมรำชปู ถัมภ์
4. การออกแบบและตดิ ตง้ั ระบบไฟฟ้า ตามมาตรฐานของการไฟฟา้
(ปรบั ปรุงคร้งั ที่ 3), ลอื ชยั ทองนลิ . สมำคมส่งเสริมเทคโนโลยี
(ไทย-ญป่ี นุ่ )
เอกสารอา้ งอิง
5. การตดิ ตั้งไฟฟ้า 1. ประวิทย์ อุนะพำนกั . บริษทั พัฒนำวชิ ำกำร (2535)
จำกัด,
6. การตดิ ตงั้ ไฟฟา้ 1. เตชำ อัศวสทิ ธถิ ำวร. สำนักพมิ พว์ งั อกั ษร
7. การติดตงั้ ไฟฟ้า 1. ไวพจน์ ศรีธัญ. สำนักพิมพศ์ ูนยส์ ง่ เสรมิ อำชวี ะ,
8. การออกแบบและตดิ ต้งั ระบบไฟฟา้ ตามมาตรฐานของการไฟฟา้ . ลอื ชยั
ทองนิล. สำนักพิมพส์ มำคมสง่ เสริมเทคโนโลยี (ไทย-ญ่ีปุ่น),
9. การออกแบบระบบไฟฟา้ . ธนบรู ณ์ ศศภิ ำนเุ ดช. ซเี อด็ ยเู คชัน่ จำกดั
(มหำชน),
ข้อตกลงการเรียนรายวชิ าผา่ นระบบออนไลน์
1. ผ้เู รียนตอ้ งเรยี นในระบบออนไลน์ ไม่นอ้ ยกว่า 80%
2. การวดั และประเมินผลผ่านแบบทดสอบก่อนเรยี น (Pretest)
และแบบทดสอบหลังเรยี น (Posttest) โดยจะแบง่ เปน็ คะแนน
จาก Pretest เทา่ กบั 30 คะแนน และคะแนนจาก Posttest
เท่ากับ 70 คะแนน ท้งั น้ีผู้เรียนต้องทาคะแนนรวมทง้ั หมดใหไ้ ด้
ร้อยละ 60 ขน้ึ ไป จึงจะสามารถขอรบั Certificate of
Completion ได้
ข้อตกลงการเรยี นรายวิชาผา่ นระบบออนไลน์
3. ใบงาน แบบฝึกหัด ต้องเขียนด้วยลายมือเท่าน้ัน แล้วถ่ายรูป
ส่งเข้าใน Google Classroom ถือว่าส่งงาน และต้องส่งภายใน
วันเวลาท่ีกาหนด
4. การทดสอบหลังเรียน (Post Test) ผูเ้ รียนจะต้องทาแบบทดสอบ
ในเวลาที่กาหนด ผู้ใดไม่ทาแบบทดสอบตามระยะเวลาท่ีกาหนด
ถือว่าไม่ผา่ นการเรียนหนว่ ยในนั้น ๆ
ข้อตกลงการเรยี นรายวชิ าผา่ นระบบออนไลน์
5. งานท่ีได้รับมอบหมาย/รายบุคคลหรือกลุ่ม ผู้เรียนต้องส่งตามท่ี
ผูส้ อนกาหนด
6. การฝึกภาคปฏิบัติ ครูผู้สอนจะกาหนดให้ผู้เรียนมาลงปฏิบัติครั้ง
ละ 2 รอบ (เชา้ -บ่าย) รอบละ 6 คน
ขอ้ ตกลงการเรยี นรายวิชาผา่ นระบบออนไลน์
7. ผู้เรยี นทมี่ าฝึกภาคปฏิบัติ ต้องผ่านการคดั กรอง วัดอณุ หภมู ิและ
ใส่หนา้ กากอนามยั ทุกคน
8. การเรยี นผ่านระบบออนไลน์ ผู้เรยี นตอ้ งทาการศึกษาเอกสาร
ประกอบการสอน (ใบความร)ู้ ลว่ งหน้า พรอ้ มทัง้ ถา่ ยภาพ
การศกึ ษาด้วยตนเองส่งมาใน Google Classroom