ORIENTASI THN 1 2022 - Copy

SEKOLAH KEBANGSAAN SAINT XAVIER CAWANGAN
4, JALAN BROTHER JAMES ,
10350 GEORGETOWN
PULAU PINANG









UCAPAN PN. CHIN SIEW YAN
(NYDP PIBG SK. ST. XAVIER

CAWANGAN)



FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN PENDIDIK BERKUALITI
INSAN TERDIDIK NEGARA
Pendidikan di Malaysia adalah satu
usaha berterusan ke arah SEJAHTERA
memperkembangkan lagi potensi
individu secara menyeluruh dan MELESTARIKAN SISTEM
bersepadu untuk menjadikan insan PENDIDIKAN YANG BERKUALITI
seimbang dan harmonis dari segi
intelek, rohani, emosi dan jasmani UNTUK MEMBANGUNKAN
berdasarkan kepercayaan dan POTENSI INDIVIDU BAGI
kepatuhan kepada tuhan. Usaha ini MEMENUHI ASPIRASI NEGARA
adalah bagi melahirkan rakyat
Malaysia yang berilmu pengetahuan
dan berketrampilan, berakhlak mulia,
bertanggungjawab dan berkeupayaan
mencapai kesejahteraan serta
memberi sumbangan terhadap
keharmonian dan kemakmuran
masyarakat dan Negara.

EN. MOHD FAHMY BIN MUSTAFA

(GURU BESAR)

EN. ZAINUL ALAM BIN N. MEERA EN. CHEAH KHENG HUAT EN. ZUHALIZAM BIN OTHMAN
(PK PENTADBIRAN) (PK HEM) (PK KOKURIKULUM)





PENGENALAN
Program transisi tahun 1 merupakan program yang bertujuan
untuk membantu kesediaan murid bagi menghadapi pendidikan
formal di sekolah rendah.

OBJEKTIF
© Menyesuaikan murid dengan keadaan dan perseketiran

sekolah.
© Membina hubungan Antara murid dengan rakan sebaya dan

guru.
© Meningkatkan keyakinan murid dan membentuk sikap positif

dalam interaksi social serta pembelajaran.

PELAKSANAAN PROGRAM:

β Secara keseluruhannya Program Transisi dan Guru Penyayang akan mengambil jangka masa
selama tiga minggu.

β Bermula 21 MAC 2022 sehingga 7 APRIL 2022.

FASA PERSEDIAAN:
21 MAC 2022 hingga 24 MAC 2022

FASA PENYESUAIAN:
27 MAC 2022 hingga 31 MAC 2022

FASA KESEDIAAN
03 APRIL 2022 hingga 07 APRIL 2022

FASA PERSEDIAAN:
21 MAC 2022 hingga 24 MAC 2022

FASA PENYESUAIAN:
27 MAC 2022 hingga 31 MAC 2022

FASA KESEDIAAN
03 APRIL 2022 hingga 07 APRIL 2022

SESI
PEMBELAJARA

N FORMAL
10 APRIL 2022









©Murid akan menggunakan buku teks dan
buku aktiviti setelah Program Transisi
berakhir (10 APRIL 2022)

©Sepanjang minggu transisi, murid hanya
menggunakan alat tulis, pensel warna dan
buku tulis atau modul yang disediakan
sahaja.







PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD)

Pentaksiran yang berterusan dalam sesi pengajaran dan pembelajaran
bagi mendapatkan maklumat tentang perkembangan, kemajuan,
kebolehan dan pencapaian murid.

Memberi gambaran jelas tentang penguasaan murid terhadap Standard
Pembelajaran yang telah ditetapkan.

PBD

Bertujuan untuk membantu pihak sekolah dan ibu bapa merancang
tindakan susulan untuk menambah baik penguasaan dan pencapaian
murid.

Pelaporan PBD akan dilakukan 2 kali setahun iaitu pada akhir semester
pertama dan akhir semester kedua.

Guru dapat: OBJEKTIF

Murid dapat:

• Mengesan pengetahuan sedia ada murid • Mengesan perkembangan diri

• Mengesan perkembangan murid secara • Mengenal pasti kekuatan dan kelemahan

menyeluruh dalam pembelajaran

• Mengenal pasti kekuatan dan kelemahan • Meningkatkan pencapaian pembelajaran

murid dalam pembelajaran dari semasa ke

semasa

• Mengetahui keberkesanan PdP

• Merancang, mengubah suai dan

menambah baik kaedah PdP

• Menjalankan tindakan susulan yang sesuai

dengan serta merta

ASPEK YANG DITAKSIR

1. Kemahiran berfikir
2. Kemahiran berbahasa
3. Kemahiran mengira
4.Kemahiran belajar
5. Kemahiran bersosial
6. Kemahiran manipulatif
7. Kemahiran amali
8. Kemahiran kinestatik
9. Kreativiti
10. Kesihatan dan kecergasan
11. Amalan nilai murni
12. Sikap





CONTOH PELAPORAN PBD

CONTOH PELAPORAN PBD

CONTOH PELAPORAN PBD

PBD YANG BERKUALITI?BAGAIMANA?

Kerjasama dan tindakan

daripada semua pihak Ibu bapa ambil

perhatian tentang

pelajaran

anak(memberi

Guru-merancang dan sokongan,nasihat,
mengendalikan proses PdP membantu)

dan PBD dengan Murid-mengikuti proses
baik.(membantu, PdP dengan baik-
(aktif/menyiapkan
membimbing, latihan/sikap dan
motivasi,membuat sahsiah)

penilaian)

PROGRAM TRANSISI
TAHUN 1
2022

DISAMPAIKAN OLEH : PN. SHARIFAH MUSALMAH BINTI S TAHIR

APA ITU TRANSISI?

 Program yang dirangka untuk menyediakan murid menghadapi perubahan,
menyesuaikan diri dan membina keyakinan diri mereka di sekolah rendah.

OBJEKTIF TRANSISI

✓ Membantu murid menghadapi perubahan kepada pendidikan formal Tahun 1
✓ Membantu murid menyesuaikan diri dan membina keyakinan diri dalam

pembelajaran seterusnya
✓ Memberi penekanan dalam aspek sosioekonomi, kognitif dan jasmani yang

merangkumi pengetahuan, kemahiran dan nilai.
✓ Membina hubungan antara murid dengan guru dan rakan sebaya.
✓ Membantu murid mengurus diri sendiri
✓ Meningkatkan keyakinan murid dan membentuk sikap positif dalam interaksi

sosial serta pembelajaran

BERAPA LAMA TRANSISI DILAKSANAKAN?

➢ Dilaksanakan selama 4 minggu

APAKAH KANDUNGAN PROGRAM
TRANSISI?

 FASA PENYESUAIAN
➢ Dilaksanakan selama dua minggu
➢ Pengisian – aktiviti suai kenal, aktiviti fizikal, aktiviti pembelajaran,

perbualan awal dan rehat

 FASA KESEDIAAN
➢ Dilaksanakan selama dua minggu
➢ Mempunyai tema tertentu
➢ Menyediakan murid dengan pengetahuan, kemahiran dan nilai untuk

pembelajaran serta perkembangan murid.





11)) BBA•••A•••JUJUBPRSRPBSUeuoeuoUmmlmKmleeKAahaahaANkhkhdNdaaisisiiddauauaanknkppaaBBaannaattitjitjuauaddhhisisukuukuonoknkpapa11neneararhhaakkasaasaininnnssyyededaakkiitptpooeeaallnanaddththaauuddkhkheaeaaannnnrrigigaaPaPappneneaannhbhbddaiaiililrdardaggiisaksakeeaaRRkknnMoMoJJllaaaa11shsh55mmddaaiibbnnuuiik&k&aaSSnnuuaakknnaattnnii..SSJJaKaKdd..ii jjaannggaann bbeelluu dduulluu..

2) PROGRAM-PROGRAM SEKOLAH MELIBATKAN TAHUN 1
• Hari Sukan Sekolah/ Merentas Desa/ Bulan Kemerdekaan dan Ko Akademik dalaman
seperti bercerita, membaca, pantun, mewarna dan sbg.
• Jika sesi 2022 dibenarkan program secara bersemuka, sukan di padang SXC @ online
sahaja.
• Bulan Kemerdekaan spt. Pakaian Beragam, Bercerita, Pantun dan lain-lain akan diberikan
hadiah.
• Unit Kokurikulum akan bermula daripada Tahun 4.

3) PAJSK

• APA ITU AKTIVITI KOKURIKULUM?

Kegiatan kokurikulum ialah kegiatan yang dirancang daripada proses pengajaran dan pembelajaran di luar bilik darjah yang
memberikan murid peluang untuk menambah, mengukuh dan mengamalkan kemahiran dan nilai-nilai yang dipelajari di
bilik darjah. Murid perlu melibatkan diri dalam aktiviti kokurikulum agar dapat memperoleh pengetahuan dan kemahiran
sekaligus membina kesihatan fizikal dan mental. Aktiviti kokurikulum memberi keseronokan kepada murid. Semua aktiviti
ini telah lengkap tersedia dalam kegiatan kokurikulum sekolah iaitu kelab & persatuan, badan beruniform dan sukan
permainan. Aktiviti kokurikulum juga memberi peluang kepada murid melatih diri sendiri menjaga kesihatan diri,
berdisiplin, memupuk minat dan bakat serta membina semangat untuk menghayati nilai perpaduan dan kewarganegaraan.

• APA ITU PAJSK?

PAJSK dikenali juga sebagai Pentaksiran Aktiviti Jasmani Sukan dan Kokurikulum merupakan
pentaksiran yang perlu diambil oleh semua murid sekolah rendah dan menengah di
Malaysia. Dalam PAJSK sekolah rendah merangkumi beberapa garis panduan telah
ditetapkan. Berikut adalah ASPEK PENTAKSIRAN bagi PAJSK setiap murid :

Aspek Pentaksiran : (AKTIVITI KEPENTINGAN PAJSK!!

KOKURIKULUM SEKOLAH) PAJSK sama pentingnya dengan pencapaian akademik dalam
➢ Kehadiran bilik darjah kerana peranannya sebagai penyumbang dan
➢ Jawatan Disandang pelengkap kepada pengajaran dan pembelajaran murid serta
➢ Peringkat Penglibatan pembentukan kendiri murid secara menyeluruh yang meliputi
➢ Komitmen aspek kognitif, afektif dan psikomotor. PAJSK juga membantu
➢ Khidmat Sumbangan Bahagian Sekolah menengah, Sekolah sukan, Sekolah Berasrama
➢ Pencapaian Penuh, Majlis Amanah Rakyat (MARA) dalam membuat
➢ Ujian SEGAK penilaian kemasukan murid ke institusi tersebut. Bagi
menentukan murid sentiasa cergas dan bergiat aktif dalam
Ekstra Kurikulum kegiatan kokurikulum, penilaian PAJSK dilakukan pada
➢ Perkhidmatan sepanjang tahun semasa sesi persekolahan dijalankan. Jesteru,
➢ Anugerah Khas pengelibatan murid dalam kegiatan kokurikulum adalah amat
➢ Khidmat Masyarakat penting untuk pentaksiran PAJSK murid itu sendiri sekaligus
➢ NILAM mampu memajukan dan membentuk murid yang berjaya secara
menyeluruh.





Isnin : 7.40 - 1.00 petang

Selasa : 7.40 - 1.00 petang

Rabu : 7.40 - 1.30 ptg ( murid Islam )

: 7.40 - 12.30 t/h (murid bukan Islam)

Khamis : 7.40 - 12.30 t/h

Jumaat : 7.40 - 12.00 t/h

©Fail Hijau
©Kad Rawatan Pergigian
©Borang maklumat murid ( APDM )
© Borang Persetujuan Perkhidmatan

Kesihatan Dan Iminisasi

©Borang Dual Language Programme

✓Boleh dibeli dari kedai buku RM 12

✓Untuk letak semua dokumen penting
hingga Tahun 6

✓Keputusan penilaian/peperiksaan,
maklumat peribadi

1. Isi maklumat dalam Kad Rawatan Pergigian
(warna hijau)

2. Jangan gunakan Liquid Paper (pemadam
cecair) sekiranya berlaku kesilapan.

3. Borang kebenaran menerima rawatan pergigian

4. Serahkan semula kepada guru
kelas.

Kad Pergigian