BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025| TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL Sekapur Sirih Ahamdulilah bersyukur kepada Allah SWT dengan izinNya Manual Pengurusan edisi 2024/2025 dapat disiapkan seperti yang dirancang. Buku inj merangkumi segala perancangan dan hala tuju sekolah ke arah memantapkan kecemerlangan pendidikan dan kemenjadian murid selari dengan misi dan visi Kementerian Pendidikan Malaysia. Hasrat murni ini diterjemahkan dengan perancangan yang rapi daripada seluruh warga sekolah dalam memacu perjalanan Sekolah Tranformasi Kohort 5/2020. Saya percaya kekuatan dan kecemerlangan sesebuah sekolah perlu didokong oleh komitmen padu seluruh warga sekolah. Semua pihak harus memainkan peranan agar setiap murid yang mempunyai pelbagai keupayaan diberi peluang untuk membangunkan potensi diri selaras dengan Falsafah Pendidikan Negara. Lima fokus utama KPM untuk tahun 2025 iaitu melengkapkan frasarana sekolah berkaitan kerusi, meja dan buku teks murid, MBMMBI, pendidikan STEM/ TVET dan Dasar Pendidikan Digital dan digarap oleh warga sekolah. Cabaran bidang pendidkan masa kini, menuntut supaya para pendidik sentiasa bersedia dalam mengaplikasikan segala kemahiran pengajaran dan pembelajaran untuk dibekalkan kepada murid. Perasaan ingin tahu murid perlu sentiasa dibugar dan dibangunkan terutamanya cara berfikir aras tinggi dalam pelbagai elemen. Akhir kata marilah kita berdoa kepada Allah SWT agar diberi kekuatan untuk kita terus melangkah seiringan dalam mendidik anak bangsa untuk melakar kejayaan berpaksikan motto Together We Excel dan Tiong Fly High. Sekian, terima kasih. Saya Yang Menjalankan Amanah, Khairol Anuwar bin Mat Halip, Guru Besar. SK Permatang Tiong
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025| TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh dan salam sejahtera. Syukur Alhamdulillah dengan izinNya pengurusan kurikulum sekolah dapat disusun untuk sesi persekolahan 2024/2025. Kurikulum merupakan tunjang utama perjalanan sesebuah sekolah. Penggarapan semua pihak dalam bidang kurikulum amat penting untuk memastikan sekolah dapat ditadbir urus dengan baik. Jawatankuasa yang dipilih untuk menerajui setiap bidang bagi sesi ini diharap dapat bergerak sederap ibarat kata pepatah ke gunung sama didaki, ke lurah sama dituruni, bulat air kerana pembentung, bulat manusia kerana muafakat. Kerjasama dan muafakatlah yang dapat melahirkan ABC selaras saranan Kementerian Pendidikan Malaysia. Semoga SPKT dapat melestarikan fokus tiga fokus KPM berkaitan kurikulum untuk tahun 2025 iaitu MBMMBI, peningkatan bidang STEM / TVET dan Dasar Pendidikan Digital selain bidang-bidang lain agar tidak ketinggalan. Besarlah harapan saya agar semua guru dan staf bersama-sama saya untuk mengembleng idea dan tenaga kita demi melestarikan kecemerlangan anak didik kita. Semoga budi dan jasa semua dalam menggalas amanah yang diberikan diberikan pahala setimpal oleh Allah S.W.T. Semoga SKPT terus cemerlang. Sekian, terima kasih. Yang Menjalankan Amanah. Latifah binti Saad, GPK Pentadbiran, SK Permatang Tiong
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025| TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL Assalamualaikum w.b.t.. Syukur kehadrat Illahi, dengan izin dan limpah kurnianya, kita dapat bertemu lagi. Tahun baru dan dengan azam dan tekad yang serba baru agar pada tahun 2023 ini kita akan lebih cemerlang hendaknya. Kesempatan yang ada ini, saya juga mengambil kesempatan mengucapkan selamat bertugas kepada semua guru dan staf SK Permatang Tiong. Kepada semua guru dan staf, selamat kembali dalam sesi persekolahan 2023. Semoga tahun ini kita lebih berdedikasi dalam menjalankan tugas-tugas seperti yang telah diamanahkan kepada kita.Tingkatkan jati diri kita agar lebih berdaya saing untuk menggapai kejayaan dan kecemerlangan yang diharapkan. Segala usaha dan pengorbanan guru-guru dan staf untuk sesi persekolahan 2023/24 didahului dengan ucapan terima kasih. . Harapan saya kepada semua guru dan staf agar,kita akan dapat menjalinkan kerjasama yanglebiheratsupayadapatmelaksanakantugassepertimanayangtelahdiamanahkandengan sebaik mungkin.Semoga kita dapat menjalankan tugas dengan penuh dedikasi, ikhlas dan amanah. Sayainginmenyusunjarimemohonmaaf,sekiranyaadatersalahdantersilap,sepanjang kita menjalankan tugas pada tahun lepas. Semoga SK Permatang Tiong sentiasa beroleh kejayaan yang cemerlang. Insya Allah. Sekian terima kasih. “BERKHIDMAT UNTUKNEGARA” Ikhlas daripada , Madzlee bin Muhammad, Penolong Kanan HEM, SK Permatang Tiong.
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025| TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL Assalamualaikum w.b.t.. Alhamdulillah, marilah sama-sama kita memanjatkan rasa syukur kepada Allah kerana dengan izin-Nya kita masih lagi diberi kekuatan dan kesungguhan untuk memikul amanah sebagai pendidik. Syukur kehadrat Illahi, dengan izin dan limpah kurniaNya, kita dapat bertemu lagi. Di kesempatan ini, saya ingin mengucapkan selamat kembali bertugas kepada semua guru dan staf SK Permatang Tiong. Semoga pada tahun ini kita akan tingkatkan usaha dalam menjalankan tugas-tugas seperti yang telah diamanahkan kepada kita. Segala jasa baik dan pengorbanan guru-guru dan staf untuk sesi persekolahan 2023/2024 didahului dengan ucapan jutaan terima kasih. Hanya Allah SWT saja yang membalasnya. Pengurusan kokurikulum adalah satu aspek penting kerana pengurusan yang bersistematik akan menghasilkan sekolah yang cemerlang dalam kokurikulum. .Jawatankuasa yang telah dilantik diharap dapat menggalas tugas dan tanggungjawab yang telah diamanahkan oleh pihak sekolah.Marilah bekerja bersama-sama saya bagi meningkatkan kecemerlangan Unit Kokurikulum SK Permatang Tiong. Banyak program kokurikulum telah disusun yang menuntut pengorbanan guru-guru dan sokongan PIBG. Sehubungan itu, saya mohon sokongan padu warga pendidik SK Permatang Tiong membantu sekolah meningkatkan kecemerlangan kokurikulum bagi sesi persekolahan 2023/2024.InsyaAllah. Matlamat Unit Kokurikulum 2024/2025 adalah ‘ Melahirkan Ramai Ikon Sekolah yang Mampu Bersaing di Peringkat Kebangsaan’. Hasrat murni ini akan dapat direalisaikan dengan sokongan padu semua pihak. Saya ingin menyusun jari memohon maaf,sekiranya ada tersalah dan tersilap,sepanjang kita menjalankan tugas pada tahun lepas. Akhir kata sama-samalah kita menjalankan tugas yang diamanahkan dengan jujur, ikhlas dan sentiasa melakukan yang terbaik. Sekian terima kasih. Ikhlas daripada, Siti Mila Binti Sayuti Penolong Kanan Kokurikulum SK PermatangTiong
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025| TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Sekolah Kebangsaan Permatang Tiong 09000 Kulim, Kedah Darul Aman SEKOLAH TRANSFORMASI 2025 KOHORT 5 Tel: 04-4872371 Fax: 04-4872371 Email:[email protected] Ruj Kami: Tarikh: 5 MAC 2024 Semua Guru dan Anggota Kumpulan Pelaksana, Sekolah Kebangsaan Permatang Tiong, 09000 Kulim, Kedah DarulAman. Tuan, PELANTIKAN RASMI JAWATAN DAN TUGASAN TAHUN 2024/2025 Dengan segala hormatnya saya di arah merujuk kepada perkara di atas. 2. Sukacita dimaklumkan bahawa pihak pengurusan sekolah telah melantik tuan sebagai jawatankuasa yang tercatat di dalam Buku Manual Pengurusan dan Takwim mengikut bidang / unit yang telahditetapkan 3. Pelantikan ini berkuatkuasa dari 10 MAC 2024 hingga 10 Mac 2025. 4. Pihak sekolah berharap agar tuan dapat melaksanakan jawatan dan tugas yangtelah ditetapkan dengan penuh komitmen selaras dengan kehendak dasar-dasarkementerian. Kerjasama yang diberikan oleh pihak tuan didahului dengan ucapan terima kasih. Sekian, terima kasih. “MALAYSIA MADANI” “BERKHIDMAT UNTUK NEGARA“ “KBB SMART 2021-2025” Saya yang menjalankan amanah, ........................................................ (KHAIROL ANUWAR BIN MAT HALIP)
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025| TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL BAHAWASANYA Negara kita Malaysia mendukung cita-cita hendak mencapai perpaduan yang lebiheratdalamkalanganseluruhmasyarakat,memeliharasatucarahidupdemokratik,mencipta masyarakat yang adil di mana kemakmuran negara akan dapat dinikmati bersama secara adil dan saksama, menjamin satu cara liberal terhadap tradisi-tradisi kebudayaannya yang kaya dan berbagai-bagai corak, membina satu masyarakat progresif yang akan menggunakan sains dan teknologimoden. Maka kami rakyat Malaysia berikrar akan menumpukan seluruh tenaga dan usaha kami untuk mencapai cita-cita tersebut berdasarkan atas prinsip-prinsip yang berikut : KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN KESETIAAN KEPADA RAJA DAN NEGARA KELUHURAN PERLEMBAGAAN KEDAULATAN UNDANG-UNDANG KESOPANAN DAN KESUSILAAN Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini bertujuan untuk melahirkan bangsa Malaysia yang berilmu pengetahuan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberikan sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara. Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara RUKUNEGARA FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN VISI KEMENTERIAN PENDIDKAN MALAYSIA VISI KEMENTERIAN PENDIDKAN MALAYSIA
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025| TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL Melahirkan bangsa Malaysia yang taat setia dan bersatupadu Melahirkan insan yang beriman, berakhlak mulia, berilmu, berketrampilan dan sejahtera Menyediakan sumber tenaga manusia untuk keperluan kemajuannegara Memberi peluang-peluang pendidikan kepada semua warga negara Malaysia Kami warga SK Permatang Tiong dengan penuh tekad dan iltizam berikrar dan berjanji akan menumpukan seluruh tenaga dan usaha kami untuk menuju ke arah kecemerlangan,kokurikulum dan amalan nilai-nilai murni serta membentuk keperibadian dan akhlak mulia serta bersemangat patriotik memberi peluang dan kemudahan yang sama kepada setiap warga tanpa mengira latar belakang agama dan keturunan untuk kehendak-kehendak dan keperluan pelanggan dan masyarakat menguruskan kerja dan berkhidmat dengan cekap, pantas, bijaksana dan mesra mengamalkan :- Budaya Ilmu Budaya Penyayang Budaya Bermuafakat Budaya Tanpa Cacat Budaya Kecemerlangan MATLAMAT KEMENTERIAN PENDIDKAN MALAYSIA PIAGAM PELANGGAN SKPT
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025| TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL WARNA PUTIH Melambangkan bersih dan suci dari segi Fizikal, Mental dan Jasmani selaras dengan “Falsafah Pendidikan Negara” WARNA MERAH Melambangkan semangat, berani, ceria serta kerjasama daripada semua pihak untuk majukan sekolah ini. Bentuk Bulat Melambangkan bumi dimana semua makhluk Allah SWT singgah sementara untuk mencari bekalan Buah Padi Melambangkan di bawah naungan Negeri Kedah Darul Aman Gear Menandakan warga Pendidikan sentiasa mengikuti peredaran teknologi terkini Buku Melambangkan ilmu merupakan aset penting dalam kehidupan seharian Lima JariCahaya Matahari Melambangkan kepentingan 5 Rukun Islam yang menjadi Agama Rasmi Negara dan 5 Rukun Negara yang menjadi asas serta panduan rakyat Malaysia yang berbilang Bangsa, Agama dan kepercayaan Alunan Air Melambangkan kedudukan sekolah yang berhampiran dengan taman rekreasi Air Terjun Junjung yang terkenal dan Indah Warna Hijau Melambangkan kesegaran dan keindahan kawasan sekeliling sekolah di liputi kehijauan tumbuh-tumbuhan Warna BIru Melambangkan kejernihan air terjun yang terdapat berdekatan dengan sekolah Warna Merah Melambangkan keberanian, kesungguhan dan ketabahan warga sekolah mengharungi era pendidikan BENDERA SEKOLAH LENCANA SEKOLAH
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025| TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL Sekolah Kebangsaan Permatang Tiong pada awalnya dikenali sebagai Sekolah Kebangsaan Junjung 11 dan mula beroperasi sejak 1 Januari 1998. Murid-muridnya berasal daripada Sekolah Kebangsaan Junjung yang tinggal di Kampung Air Putih, Kampung Permatang Tiong dan Kampung Padang Janggus. Murid-murid pada masa itu berjumlah seramai 208 orang, manakala guru pula berjumlah 13 orang iaitu 7 lelaki dan 6 perempuan. Barisan pentadbir diketuai Tuan Haji Kamaruddin bin Awang Kachil mulai 1 Januari 1998. Sekolah ini menumpang bangunan 3 tingkat di Sekolah Kebangsaan Junjung. Murid-murid di enam aliran iaitu dari tahun 1 hingga tahun 6. Pada tahun 1999, sekolah ini telah mendapat sebuah kawasan baru yang terletak berhampiran Kampung Permatang Tiong. Ia terletak di atas sebuah bukit kecil di atas tanah seluas 9 ekar dan 72 pole. Sekolah ini mempunyai 3 bangunan 2 tingkat yang disambung dengan titian pada setiap bangunan. Rekabentuk bangunan sekolah ini adalah rekabentuk yang terkini yang mengasingkan blok-blok pelajar dengan blok pentadbiran dan pusat sumber. SEJARAH SEKOLAH
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025| TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL HALATUJU 2024/2025
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025| TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL BIDANG TERAS BIDANG FOKUS INISIATIF/STRATEGI GURU BERKUALITI KURIKULUM S1: Mengupayakan guru melalui perkongsian pembelajaran kooperatif dan kolaboratif dengan kerjasama PPD/JPN Program Zero ToHero S2: Memaksimakan penggunaan ICT dalam kalangan guru dengan kerjasama PPD/JPN Program I.C. Technology S3: Mengupayakan kepakaran guru melalui PLC dengan kerjasama SISC+ Program Cari Mentor PERSEKITARAN PEMBELAJARAN BERMAKNA KURIKULUM S1 Mengupayakan MLT dalam mengurus data MTM dalam PBD dengan kerjasama SIC+ dan JPN “Program Transform PBD” Program Transform PBD S2: Transform SLT dan MLT dalam kemahiran Pentaksiran Bilik Darjah dan menganalisis data PBD Program We Can PBD HAL EHWAL MURID S1 Menjalinkan hubungan erat bersama ibubapa/Waris dengan kerjasama PIBG Program: “SEKOLAH ANAKKU SEKOLAH KU” S2 Berkolaboratif dengan sekolah-sekolah yang telah berjaya dalam menyediakan dan mengamalkan kelas PAK21 Program :“JOM TIRU DEPA” BIDANG KEUTAMAAN
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025| TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL GURU BERKUALITI KOKURIKULUM S1 Mengupayakan kepakaran guru dalam pengurusan kokurikulum di sekolah melalui bimbingan pihak PPD dan NGO PROGRAM SMART COACH S2 Meningkatkan dana untuk membantu meningkatkan penglibatan murid dalam bidang kokurikulum bersama PIBG TOP UP DANA S1 Mengupayakan kepakaran guru pembimbing di sekolah melalui bimbingan pihak PPD dan NGO Program Be A Legend S2 Mengupayakan kepakaran guru dalam pengisian skor sekolah melalui bimbingan pihak Jurulatih Daerah dan PPD SMART TEAM S1 Mengupayakan kepakaran guru pembimbing di sekolah melalui bimbingan pihak PPD dan NGO PROGRAM EXCELLENT COACH S2 Mengupayakan kepakaran guru dalam pengisian skor sekolah melalui bimbingan pihak Jurulatih Daerah dan PPD PROGRAM CELIK PAJSK GURU BERKUALITI HEM S1 Memantapkan kompetensi guru kelas dalam penguasaan APDM dan fungsi guru kelas dengan bimbingan pentadbir dan PPD PROGRAM TWO THUMBS S2 Memperkasakan peranan PIBG dan PIBK dalam membantu kehadiran murid ke sekolah PROGRAM JOM BANTU SEKOLAH
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025| TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL S3 Meningkatkan peranan ketua panitia dalam menyediakan aktiviti yang menarik minat murid kie sekolah PROGRAM LETS FUN ACTIVITIES S1 Mengupayakan AJK PIBG dengan mempelbagaikan aktiviti antara PIBG, PIBK dengan pihak sekolah Program: “SEKOLAH ANAKKU TANGGUNGJAWAB KITA BERSAMA” SOKONGAN PIBK DAN KOMUNITI HEM S2 Meningkatkan penglibatan ibubapa/Waris dalam membantu Guru Kelas dengan kerjasama PIBG Program : “TEACHER’S HELPERS S1 Meningkatkan kerjasama antara sekolah dan pihak PPD dan JPN untuk mengadakan aktiviti STEM Program Awesome Project KOKURIKULUM S2 Mengupayakan panita untuk mengadakan aktiviti STEM dengan kerjasama PIBG Program Jom Bantu Guru
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2023/2024 | TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL TAHUN MATA PELAJARAN % MTM 2023 / 2024 SASARAN 2024/2025 6 BM 100 93.2 BI 100 95.4 MT 100 86.4 SAINS 100 91 AGAMA 100 91 JUMLAH MURID 32 44 % TP 1-2 0 3 BM 95 83 BI 100 100 MT 95 97 SAINS 100 100 AGAMA 100 100 JUMLAH MURID 39 29 % TP 1-2 5 83 SASARAN MTM PENTAKSIRAN BILIK DARJAH 2024/2025
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025 | TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL GURU BESAR NAMA : KHAIROL ANUWAR B MATHALIP NOTEL : 0174335076 EMEL : [email protected] GURU PENOLONG KANAN KURIKULUM NAMA : LATIFAH BINTI SAAD NOTEL :0165056996 EMEL :[email protected] GURU PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID NAMA : MADZLEE BINMUHAMMAD NOTEL : 019-5755560 EMEL : [email protected] PENOLONG KANAN KOKURIKULUM NAMA : SITI MILA BINTISAYUTI NOTEL : 0163565569 EMEL : g-44071752 @moe-dl.edu.my BARISAN PENTADBIRAN
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025 | TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL BIL NAMA JAWATAN OPSYEN GRED TARIKH LAHIR MULA DI SKPT 1 KHAIROL ANUWAR B MAT HALIP GURU BESAR PSV/BM DG 44 26.6.1968 1.6.2021 2 LATIFAH BINTI SAAD GPK PENTADBIRAN PENGAJIAN MELAYU DG 44 29.4.1972 16.7.2023 3 MADZLEE BIN MUHAMMAD GPK HAL EHWAL MURID BAHASA INGGERIS DG 48 15.6.1972 1.6.2020 4 SITI MILA BINTI SAYUTI GPK KOKURIKULUM MATEMATIK DG 44 20.6.1975 16.8.2021 5 AINUL ASYIKIN BINTI ABDUL MANAB GURU PENOLONG BAHASA INGGERIS DG41 4.4.1999 3.1.2023 6 FAIZ BIN MAT ADZIN GURU PENOLONG MATEMATIK / PJ DG48 21.4.1981 3.1.2009 7 HALIMATUN SAADIAH BINTI ABU BAKAR GURU PENOLONG P. MELAYU DG42 18.9.1975 3.1.2022 8 HUMAIRA BINTI MOHD ISA GURU PENOLONG PENDIDIKAN MORAL/B.ARAB DG41 15.4.1984 28.12.2023 9 JULIANA BINTI MOHD AKHIR GURU PENOLONG BAHASA MELAYU DG 44 18.6.1980 1.1.2019 10 MALARVILI A/P KANNAN GURU PENOLONG B. TAMIL / SAINS DG44 5.9.1984 3.3.2023 11 MOHAMMAD IZZUDDIN BIN SAIFULQAHAR GURU PENOLONG BAHASA INGGERIS DG41 6.10.1991 1.3.2022 12 MOHD HAKIMI BIN HASHIM GURU PENOLONG P. J/KESIHATAN DG 44 28.7.1990 1.4.2014 13 MOHD HASRIL AZIDI BIN MAHAMAD HASHIM GURU PENOLONG P.ISLAM/B.ARAB DG44 12.7.1987 20.1.2021 14 MOHD JAAFAR BIN HAJI IBRAHIM GURU PENOLONG PKMP/PM/PJ DG44 9.3.1979 1.1.2022 15 NOOR HAYATI BINTI TERMIZI GURU PENOLONG BAHASA INGGERIS DG 38 2.4.1970 16.12.2019 16 NOR'AINI ABDUL KARIM GURU PENOLONG PENDIDIKAN KHAS DG44 3.7.1982 19.3.2023 17 NORMAZIDAH BINTI CHE LOP GURU PENOLONG PENGAJIAN ISLAM DG 44 27.5.1967 1.1.2010 18 NORSIDAH BINTI MAT DESA GURU PENOLONG MATEMATIK DG 48 22.9.1971 1.1.2009 19 NUR INANI IZZATI BINTI HASHIM GURU PENOLONG MATEMATIK DG41 13.10.1990 16.1.2019 20 NURUL AIN BINTI AHAMAD SHABUDIN GURU PENOLONG PENDIDIKAN ISLAM DG41 31.12.1993 3.1.2022 21 PREMLATHA A/P SAMURGAM GURU PENOLONG PEMULIHAN DG 44 22.8.1980 16.8.202 22 SABARIAH BINTI OTHMAN GURU PENOLONG MATEMATIK DG 38 2.4.1968 1.1.2003 23 SALINA BINTI RAZAK GURU PENOLONG MATEMATIK DG 38 30.4.1973 1.1.2007 24 SHAMSINAR BINTI KAMARUL BAHARIN GURU PENOLONG PENDIDIKAN SENI VISUAL DG44 7.5.1983 21.3.2022 25 SITI KHALIJAH BINTI MD YUSOF GURU PENOLONG PRA SEKOLAH DGA34 9.2.1983 16.6.2023 26 SITI NUR ATIKAH BINTI RAMLEE GURU PENOLONG PENDIDIKAN ISLAM DG44 24.4.1988 10.9.2023 27 SITI NURDIYANA RUZAINI BT JAMIL AZHAR GURU PENOLONG BAHASA INGGERIS DG 44 30.6.1985 16.2.2018 28 NORHAFIZA BINTI HUSSAIN PEMBANTU TADBIR - N19 29 NOR HAFIZAH BINTI ZAKARIA PEMBANTU OPERASI - N11 30 NOOR AFIDAYATI BINTI ARIFFIN PPM - N19 31 MOHAMAD FATHUL ANWAR BIN MOHD NATZRI PPM - N19 MAKLUMAT GURU DAN STAF
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025 | TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL PENGURUSAN 2024/2025
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025 | TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA Sistem Pendidikan Negara perlu ditransformasikan secara menyeluruh untuk memenuhi hasrat danaspirasirakyatMalaysiayangbersediauntukmenghadapicabaranabadke-21.Tranformasi ini merupakan tanggungjawab yang sukar dicipta tanpa kerjasama dan sokongan padu semua pihak yang berkepentingan. Kementerian perlu merancang dengan teliti supaya langkah yang diambil tidak terlalu membebankan dan supaya penambahbaikan dilaksanakan secara berterusan.Transformasiinidirancanguntukjangkamasa13tahun.Fokusawalialahmenangani kelemahan dalam sistem sedia ada dan menyediakan asas sistem pendidikan baharu secara radikal.Gelombangtransformasiseterusnyaakanmemacupenambahbaikankearahmendorong inovasi berterusan untuk memahirkan generasi muda yang cemerlang pada peringkat antarabangsa dan berupaya menghadapicabaran. WAKTU PERSEKOLAHANTAHUN 2024/ 2025 SK PERMATANG TIONG Nota : Aktiviti Kokurikulum akan bermula pada pukul 2.00 petang hingga 4.00 petang pada setiap hari Rabu. Murid akan rehat dari 01.10 hingga 2.00 petang. HARI MASA TAHUN 1,2 & 3 TAHUN 4, 5 & 6 PERHIMPUNAN PAGI WAKTU BALIK PERHIMPUNAN PAGI WAKTU BALIK AHAD 7.25 1.10 7.25 1.10 ISNIN 7.25 12.40 7.25 1.10 SELASA 7.25 12.40 7.25 1.10 RABU * AKTIVITI KOKURIKULUM TAHAP 2 7.25 12.40 7.25 1.10 KHAMIS 7.25 12.40 7.25 1.10 DASAR-DASAR KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025 | TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL 1. MASA BERTUGAS GURU 1.1 Waktu masuk: Sebelum 7.25 pagi pada setiap haripersekolahan 1.2 Waktubalik : Mengikut jadual waktuharian 1.3 Hari Sabtu : Bergantung kepada aktiviti yang dijalankan, guru-guru perlu hadir pada 8.00 pagi hingga sekurang-kurangnya jam 12.30 tengah hari. 1.4 Masa bertugas Penolong-penolong Kanan 1.4.1 Penolongkanan Pentadbiran 7.30 pagi hingga 1.30ptg 1.4.2 Penolong Kanan Hal Ehwal Murid pada hari – hari ditetapkan 1.4.3 Penolong Kanan Kokurikulum (mengikut Jadual Bertugas Pentadbir) 1.5 Jadual aktiviti sukan/aktiviti kokurilkulum /tugas khas – wajib hadir mengikut ketetapan yang akan diberitahu. 2. KEHADIRAN 2.1 RekodKehadiran 2.1.1 Semua guru wajib merekodkan kehadiran (waktu hadir dan waktu pulang) dalam sistem Kad Perakam Waktukerja. 2.1.2 Guru perlu memaklumkan pergerakan keluar contoh : mesyuarat/ bengkel/ kursus dan merekod dalam Buku Pergerakan Keluarguru. 2.1.3 Jika tidak dapat hadir sekolah kerana sakit guru dan staf perlu: 2.1.3.1 Telefon, mesej ke sekolah kepada Guru Besar/ Pen. Kanan dengan kadar segera memaklumkan sakit dan memohon cuti sakit dan perlu memaklumkan dengan kadar segera kepada Guru Kanan supaya jadual ganti kelas dapat segera disediakan. 2.1.3.2 Serahkan Sijil Sakit untuk pengesahan Guru Besar dan seterusnya kepada Pembantu Operasi untukrekod. 2.1.3.3 2.1.3.4 Cuti Bersalin : sebaik sahaja mendapat sijil CutiSakit Bersalin, perlu serahkan dengan kadar segera untuk urusan pengambilan Guru Ganti 2.1.4 Keluar Kawasan Sekolah ETIKA PROFESIONALISME PERKHIDMATAN SK PERMATANG TIONG
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025 | TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL 2.1.4.1 Semasa bertugas, semua staf perlu berada di dalam kawasan sekolah 2.1.4.2 jika perlu meninggalkan kawasan sekolah untuk tujuan urusan rasmi/ kecemasan, semua staf perlu memaklumkan kepada Guru Besar atau Penolong Kanan Pentadbiran (jika Guru Besar bertugas di luar sekolah), untuk tujuan kebenaran. 2.1.4.3 Semua staf yang perlu keluar kawasan sekolah mesti melengkapkan Buku Permohonan Keluar Sekolah dan memasukkan dalam Sistem Kehadiran semasa hendak keluar. 2.1.5 Guru/ Staf yang mendapat Cuti Istimewa kerana isteri bersalin (7 hari) atau ahli keluarga terdekat meninggal dunia (3 hari kerana kematian suami/ isteri / ibu kandung/ anak/ ibu dan bapa mertua) perlu memaklumkan kepada Pembantu Tadbir untuk dimasukkan dalam sistem kehadiran. 2.1.6 ‘’Time–OffSlip‘’yang diperolehi daripada doctor tidak boleh digunakan untuk mendapatkan cuti. Slip ini hanya dokumen yang mengesahkan bahawa guru keluar daripada kawasan sekolah dan diperakukan oleh doktor berkenaan bahawa seseorang guru itu telah menerima rawatan pada masa berkenaan. Kehadiran hari tersebut dikira selepas 4 jam berada di sekolah. 2.1.7 Majlis Rasmi Sekolah – Semua guru wajib hadir ke semua majlis rasmi sekolahsamaadadiadakandikawasansekolahataudiluar.ContohMajlis Rasmi Sekolah : Perhimpunan Rasmi Mingguan setiap hari Ahad, Perhimpunan Kokurikulum, Bacaan Yassin , Hari Anugerah Cemerlang, Mesyuarat-mesyuarat yang ditetapkan, kursus-kursus atau Latihan Dalam Perkhidmatan, Pertandingan-pertandingan danseumpamanya. 3 CUTI REHAT 3.1 Gurulayakmendapat10haricutirehatdalam1tahun.Cutirehatbukanhak,beerti iahanyadibenarkandiambilsetelahpermohonandibuatterlebihdahulu,disokong oleh Penolong Kanan (bagi guru) / Ketua Pembantu Tadbir (bagi staf sokongan) sebelum diluluskan oleh Guru Besar. Peraturan Dalaman Jabatan Pendidikan Negeri telah menetapkan bahawa cutI hendaklah ditaburkan sepanjang tahun, dengan separuh untuk 6 bulan pertama dan separuh lagi untuk 6kedua. 3.2 Prosedur Permohonan Cutir ehat 3.2.1 Rancang cuti/ bincang dengan Penolong Kanan untuk disokong 3.2.2 Isi Borang Permohonan Cuti dan memohon kelulusan daripada guru besar
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025 | TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL 3.2.3 Permohonan mendadak/ segera melalui telefon sangat tidak digalakkan 3.3 Guru yang memohon CRK di WAJIBKAN mendapat penggantian (oleh gurulain) sebelum menghantar borang untuk permohonan dan kelulusan. Sekiranya tiada penggantian, guru diminta menggantikan waktu tersebut pada waktu lain atau menyediakan bahan PdPc yang lengkap serta serahkan kepada PK Pentadbiran. 4 SEKOLAH ADALAH KAWASAN TEMPAT KERJA 4.1 Semua guru mesti sentiasa berada di dalam kawasan sekolah / di dalam kelas (jika adakelas) 4.2 Guru dilarang berniaga/ menerima kedatangan jurujual yang tidak dibenarkan oleh pihak pentadbirsekolah 4.3 Guru tidak dibenarkan membawa orang asing ke kawasan sekolah tanpa mendapat kebenaran Guru Besar 5 PAKAIAN &KASUT 5.1 Semua guru dan staf sokongan adalah Penjawat Awam dan dengan ini adalah tertakluk kepada Peraturan Berpakaian Penjawat Awam semasa menjalankan tugas rasmi dan semasa berada di dalam kawasan bertugas.(Ruj:SPPBil.2Tahun1985. Perkara6 Peraturan-peraturan Pegawai Awam (Kelakuan danTatatertib1993,SPP Bil 1/2006, SPP Bil/2008, SPP Bil9-2013) 5.2 Penampilan diri, khususnya pemilihan pakaian ke pejabat hendaklah mengikut peraturan yang ditetapkan. Penampilan tidak semestinya perlu berlumba-lumba mengikut perubahan fesyen seumpamanya pakaian ke pejabat merupakan satu bentuk peragaan. Yang penting, ia perlu sopan, bersesuaian dan tidak menjolok mata, tidak ketat agar ianya tidak menyalahi tuntutan agama dan budaya masing-masing serta peraturan yangditetapkan. 5.2 Semua guru dan staf sokongan adalah mestilah memakai kasut bertutup, berwarna gelap, stokin berwarna gelap (lelaki), kasut hendaklah bertumit tidak melebihi dari 2.0’’ (perempuan).
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025 | TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL 6. SEMUA GURU ADALAH PENGUAT KUASA DISIPLIN MURID (Rujuk SPI) 6.1 Guru hendaklah bertindak dengan menegur/ mengambil tindakan kepada masalah disiplin murid, khasnya dalam aspek-aspek berikut: 6.1.1 Adab dengan guru dan adab sesamamurid 6.1.2 Peraturan dikantin 6.1.3 Merayau di luar kelas/ bilikdarjah 6.1.4 Tidak berada di dalam kelas semasa wakturehat 6.1.5 Keterampilan sebagai murid sekolah (pakaiansekolah/rambut) 6.1.6 Vandalisme, khususnya perabot di dalam kelas dan harta benda sekolah amnya 7 BUKU REKOD MENGAJAR 7.1 Setiap guru akan diberikan sebuah buku rekod mengajar dan buku rekod pemantauan PdPc, guru bertanggungjawab terhadap keselamatan bukutersebut 7.2 Semua butiran hendaklah disempurnakan dengan teliti , kemas dan dilengkapkan dengan maklumat-maklumat berikut: (Rujuk Pekeliling Ikhtisas Bil.3/1999 dan P.U (A))531- Peraturan-peraturan Pendidikan (Kurikulum Kebangsaan) 1977,iaitu: 7.2.1 Butiran PeribadiGuru 7.2.2 Jadual Waktu Peribadi danKelas 7.2.3 SukatanPelajaran 7.2.4 Rancangan Pelajaran 7.2.5 Senarai Buku Teks dan BukuRujukan 7.2.6 Rancangan Tahunan dan RancanganHarian 7.2.7 Headcount kelas dam Mata Pelajaran yangdiajar 7.2.8 Markah ujian/ Peperiksaan yangdikemaskini 7.2.9 Catatan Kehadiran Mesyuarat/ Bengkel/Kursus 7.3 Buku Rekod Mengajar mesti dibawa ke kelas semasa sesi Pengajaran dan Pembelajaran(Rujuk Surat Pekeliling Ikhtisas dalam5.2) 7.4 Buku ini hendaklah diserahkan ke pejabat pada hari Khamis atau hari terakhir persekolahan untuk disemak dan ditanda tangani oleh pentadbir sekolah 7.5 Jika seseorang guru bercuti atau berkursus, Buku Rekod Mengajar perlu diserahkan kepada Penolong Kanan Pentadbiran 8 MESYUARAT / TAKLIMAT / PERJUMPAAN GURU
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025 | TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL 8.1 Semua guru diwajibkan menghadiri mesyuarat/ taklimat/ yang diberikanoleh Guru Besar/ Penolong Kanan seperti yangditetapkan. 8.2 Sekiranya seseorang guru tidak dapat hadir kerana sesuatu sebab, guru berkenaan hendaklah memaklumkan kepada Guru Besar sekurang-kurangnya sehari sebelum mesyuarat dengan menyerahkan Surat Makluman Sebab Ketidakhadiran 8.3 Guru-guru juga wajib hadir dalam mesyuarat yang dikendalikan oleh Ketua panitia/Setiausaha sukan/ Ketua-ketua Penasihat Persatuan/ Kelab/ Unit dan mana-mana jawatan yangseumpamanya. 9 MELINDUNGI MASA INSTRUKSIONAL(MMI) 9.1 Jadual ganti akan dibuat oleh Penolong Kanan pagi setiap hari persekolahan. 9.2 Guru-guru yang perlu bertugas di luar kawasan seperti perlu menghadiri mesyuarat / kursus dan sebagainya perlu merancang kerja untuk murid dan serahkan bahan-bahan kepada Penolong Kanan Pentadbiran untuk kegunaan guru ganti 9.3 Semua guru perlu tahu jadual ganti yang akan ditentukan oleh PenolongKanan 9.4 Semua guru yang telah mengetahui tarikh kursus, mesyuarat, taklimat dan lainlain yang berkaitan lebih awal perlu memaklumkan kepada Penolong Kananyang membuat jadual ganti sekurang-kurangnya sehari lebih awal supaya jadual ganti dibuat lebih awal. 9.5 Semua Penolong Kanan perlu memastikan bahawa semua panitia di bawahnya menyediakan bahan untuk digunakan sewaktu relief (guru relief apabila ada guru yang sakit). 10 JADUAL WAKTU / JADUAL GANTI 10.1 Guru Kelas hendaklah memastikan satu salinan Jadual waktu Kelas dipamerkan di dalam kelassendiri 10.2 Semua guru mesti mematuhi jadual waktu mengajarsepenuhnya 10.3 Guru-guru yang mengajar mesti berada di dalam kelas / tempat mengajar mengikutjadualyangditetapkan.Guru-gurutidakdibenarkanmeninggalkankelas kecuali dipanggil oleh Guru Besar/ Penolong Kanan atas tugasrasmi. 10.4 Semua guru mesti mematuhi Jadual Waktu Ganti yang ditetapkan kerana Jadual Waktu ganti dianggap sebagai waktu mengajar. Oleh itu, guru mesti berada dalam kelas sewaktu Jadual WaktuGanti.
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025 | TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL 10.5 Semua guru hendaklah melekatkan slip jadual waktu di dalam Buku Rekod Mengajar. 11 MELAKSANAKAN TUGAS /ARAHAN 11.1 Apabila diarahkan melaksanakan sesuatu tugas, contohnya mewakili sekolah membawamurid/menghadirimesyuarat/mengarahkanmuridmelakukansesuatu tugas, maka tugas itu hendaklah dilakukan oleh guru berkenaan dan staf yang ditugaskan tidak dibenarkan mengarahkan orang lain tanpa kebenaran Guru Besar. 11.2 Sekiranya sesuatu tugas itu terpaksa diserahkan kepada staf lain walaupun dipersetujuiolehstafyangmenggantikan,mestilahmendapatkebenarandaripada Guru Besar terlebihdahulu. 11.3 Tugas pengurusan yang sepatutnya dilakukan oleh guru tidak boleh diserahkan kepada murid, contohnya memegang/ menyimpan kunci bilik-bilik khas disekolah menanda Buku Jadual Kedatangan, danseumpamanya. 12 PENGGUNAAN ALAT / PERALATAN MILIK SEKOLAH 12.1 Guru-guru mesti bertanggungjawab menjaga alat / peralatan milik sekolah yang digunakan mengikut peraturan yangditetapkan. 12.2 Barang-barang / peralatan yang dipinjamkan hendaklah dipulangkan setelah menggunakannya. Berang-barang/ peralatan milik sekolah tidak boleh dibawa balik ke rumah tanpa kebenaran pentadbirsekolah. 12.3 Sebarang kerosakan / kehilangan perlu dilaporkan dengansegera. 13 KESELAMATANPELAJAR 13.1 Semua guru yang mengajar dalam bilik darjah, makmal, bilik-bilik khas,surau, bengkel-bengkel, padang adalah bertanggungjawab terhadap keselamatan murid di bawah jagaannya. Oleh itu, guru hendaklah berhati-hati mengawal rapi gerakgeri murid supaya tidak berlaku sebarang kecederaan ataukemalangan. 13.2 Sesi Pengajaran dan Pembelajaran Pendidikan Jasmani sentiasa dibawah kawalan guru dan tidak boleh dijalankan di padang semasa hujan, waktu guruh dan kilat. 13.3 Sekiranya berlaku kemalangan atau kecederaan guru yangbertanggungjawab hendaklah mengambil tindakan segera dan melaporkan kepada guru bertugas dan Guru Besar/ PenolongKanan.
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025 | TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL 13.4 Guru Kanan Mata Pelajaran adalah bertanggungjawab menyediakan prosedur langkah-langkah keselamatan bagi bidang mata pelajaranmasing-masing. 13.5 Guru Kelas / Guru Mata Pelajaran bertanggungjawab melaporkan kepada Guru Besar/ Penolong Kanan sebarang kerosakan peralatan atau apa sahaja unsurunsur bahaya. 14 MAJLIS STAF / GURU SEBAGAI AHLI PERSATUAN 14.1 Semua guru yang mengajar di sekolah ini secara automatik adalah ahli staf. 15 ORANG LUAR BERJUMPA GURU /MURID 15.1 Orang luar termasuk jurujual tidak boleh berjumpa guru dan kakitangan tanpa kebenaran Guru Besar/ PenolongKanan. 15.2 Orang luar (dengan kebenaran masuk ke kawasan sekolah) dilarang berjumpa guru atau murid di bilik darjah semasa gurumengajar. 16 MENULIS SURATRASMI 16.1 Semua surat berkaitan hal sekolah atau perjawatan hendaklah ditulis melalui Guru Besar supaya disalurkan kepada pihak tertentu dengan tatacara yang ditetapkan. 16.2 ‘’Letterhead’’ sekolah hanya boleh digunakan dengan kebenaran Guru Besar dan surat ‘’Letterhead’’ sekolah wajib ditanda tangan oleh GuruBesar. 17. KUNJUNGAN GURU KE JABATAN PENDIDIKAN NEGERI /PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH 17.1 Guru tidak dibenarkan ke Jabatan Pendidiakan Negeri / Pejabat Pendidikan Daerah untuk urusan peribadi pada waktusekolah. 17.2 Guru perlu memakai pakaian dengan tanda nama semasa membuat kunjungan ke Jabatan Pendidiakan Negeri atau Pejabat Pendidikan Daerah untuk urusan rasmi. 18. BILIKGURU 18.1 Kebersihan dan keselamatan bilik guru adalah menjadi tanggungjawab semua guru. Ini termasuk keselamatan segala peralatan di dalam bilikguru. 18.2 Majlis staf adalah bertanggungjawab menguruskan bilik guru dan membentuk Jawatankuasa BilikGuru.
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025 | TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL 19. BUKU STOK / INVENTORI / KUNCI SEKOLAH 19.1 Guru Kanan / Ketua Panitia / Guru Penyelaras Unit bertanggungjawab menguruskan Buku Stok atau Inventori dan memastikan maklumat dalam stok atau inventori adalah tepat, lengkap dan sentiasa dikemaskini. Buku ini akan disemak dari semasa ke semasa oleh Guru besar/ penolongKanan. 19.2 Semua kunci mesti disimpan di pejabat sekolah. Guru yang menyimpan kunci bilik-bilik tertentu mesti mendapat kebenaran daripada GuruBesar. 20. AKTIVITI HARI SABTU / JUMAAT / CUTI UMUM Kawasan sekolah adalah kawasan larangan pada hari-hari bukan persekolahan. Manamana aktiviti tidak dibenarkan dijalankan di kawasan sekolah pada hari cuti kecuali : 20.1 Aktiviti kokurikulum yang rutin, contohnya aktiviti sepanjang tahun seperti: 20.1.1 Pasukan Unit Beruniform/ Kelab seni MempertahankanDiri 20.1.2 Aktiviti bermusim seperti Permainan /Olahraga 20.2 Aktiviti One Off : contohnya pertandingan / aktiviti pentas yang telah Ditetapkan 20.3 Syarat: 20.3.1 Disertai oleh GuruPenasihat 20.3.2 Ada senarai murid yang terlibat dalam rekod GuruPenasihat 20.3.3 Guru Penasihat membuat jadual, edarkan Guru Besar / PKP / PKH /PKK dan Pengawal Keselamatan Sekolah 20.3.4 Murid tidak boleh merayau di kawasan lain selain daripada tempataktiviti 20.3.5 Bagi aktiviti sepanjang tahun yang melibatkan jurulatih luar, Guru Penasihat perlu mendapatkan butiran dari jurulatih tersebut dan menyerahkan sesalinan butiran tersebut kepada Penolong Kanan Kokurikulum (untuk difailkan) dan Pengawal Keselamatan untuk tujuan kebenaran masuk ke kawasan sekolah. Guru Penasihat juga perlu berada bersama-sama jurulatih luar sepanjang tempoh latihan. 21. PERHIMPUNAN SEKOLAH 21.1 Perhimpunan Harian – Setiap Hari 21.1.1 Semua murid tidak dibenarkan berada di dalam kelas sehingga tamat waktu perhimpunan (melainkan hari hujan). Semua murid dikehendaki berkumpul di Dataran Perhimpunan atau di tempat yang ditetapkan di SK Permatang Tiong. 21.1.2 Wajib dihadiri oleh semua murid serta guru dan dikendalikan oleh Guru Bertugas. 21.1.3 Keberadaan guru semasa perhimpunan rasmi adalahdiwajibkan
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025 | TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL 21.2 Perhimpunan Harian DIBATALKAN jika: 21.2.1 Diarahkan oleh Guru Besar atas sebab-sebabtertentu. 21.2.2 Sekiranya Perhimpunan Harian Dibatalkan, Guru Kelas hendaklah masuk ke kelas masing-masing (7.40 pagi hingga 8.10 pagi) untuk pengurusan atau ‘’house keeping’’kelas. 22. SURAT KEBENARANWARIS 22.1 Semua aktiviti sekolah yang dilaksanakan di luar kawasan sekolah atau diluar waktu persekolahan: 22.1.1 Guru-guru Penasihat / bertanggungjawab terlebih dahulu wajib terlebih dahulu wajib mengeluarkan Surat Kebenaran Waris untuk ditandatangan oleh Guru Besar setelah menulis nama murid pada surat tersebut (ditandatangan secara hidup atau dicop Sekolah (bulat) pada di bahagian bawah sebelah kanan surat). Ini adalah untuk mengelakkan sebarang unsur penyelewengan penggunaan surat kebenaran waris oleh murid lain. 22.1.2 Guru-guru Penasihat / Pengiringadalah bertanggungjawab terhadap segala hal pengurusan dan kebajikan murid berkenaan Surat Jabatan Pelajaran Negeri yang membenarkan seseorang murid bukan warganegara belajar di sekolah berkenaan hendaklah dicatatkan di ruangan catatan. 23. BORANG JADUAL KEDATANGANMURID 23.1. Hendaklah diisi oleh guru pertama setiaphari. 23.2. Selesai ditanda kehadiran murid, borang tersebut hendaklah dipulangkan di pejabat untuk dirujuk oleh gurukelas 23.3. Guru kelas hendaklah menanda kehadiran atas taliansebelum jam 11.00pagi
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025 | TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL TATACARA KEWANGAN
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025 | TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL 1. PANDUAN NOTA MINTA i) Pastikan peruntukanmencukupi - Sila rujuk dengan PK/PT (KEW) baki peruntukan semasa. ii) Tuntutan hendaklah lengkap dan sempurna. - Dapatkan sebutharga daripada pembekal, pastikan nota minta lengkap diisi dan disemak oleh PK/GURU KANAN/ untuk ditandatangan. - Dapatkan kelulusan Guru Besar. Semua pembelian hendaklah dibuat dengan menggunakan Pesanan Sekolah (disediakan oleh PTKewangan). iii) Pembekal yangsah. - Pastikan pembekal adalah syarikat yang berdaftar serta mempunyai akaun bank atas nama syarikat yangberdaftar. iv) Panduan memilih pembekal - Pastikan pembekal adalah daripada kalangan syarikatberdaftar. - Pastikan syarikat menerima bayaran melalui cek (atas nama syarikat). Jangan janjikan bayaran tunai atau bayaran sertamerta. 2. PANDUAN KERTASKERJA i) Notaminta ii) ObjektifProjek/Program. iii) Pastikan bahagian peruntukan dan perbelanjaan HANYA PERUNTUKAN SEKOLAH SAHAJA. iv) Wajib hantar serah kepada PT (KEW), resit pembelian perbelanjaan selepas program (dalam tempoh 7 haribekerja) v) Senarai nama pelajar yang bertandatangan. vi) Gambar Program. 3. PANDUAN PEMBELIAN PANJAR WANG RUNCIT(PWR) i) Untuk pembayaran kecil yang SEGERA/PENTING dan perbelanjaan runcittanpa mempertanggungkannya. ii) Tuntutan resit pembelian RM100 kebawah sahaja dalam saturesit. 4. PENTING / RUMUSAN Perkara yang perlu dihantar kepada PT(KEW) untuk semua penggunaan vot kerajaan i) Nota minta yang lengkap. ii) Kertas kerja yang lengkap. PANDUAN PENGGUNAAN PERALATAN PEJABAT 1. Mengisi borang / buku yang telah disediakan untuk Fotostat /Riso. 2. Mengisi buku yang telah disediakan untuk pengambilan kunci bilik-bilikkhas. 3. Meminta bantuan staf pejabat jika ingin menggunakan peralatan pejabat.
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025 | TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL ETIKA MENJAWAB TELEFON 1. Menjawab telefon dengan dua deringan dansegera. 2. Pastikan layanan telefon cekap, berkesan dan memenuhi standard kualiti yang ditetapkan. 3. Pastikan sambutan telefon oleh pegawai sentiasa mesra, sopan dan berbudibahasa. 4. Mengenalkan diri anda dengan sopan dan menghormati oranglain. 5. Jangan biar pemanggil menunggu terlalu lama bertanya jika mereka masih mahu untuk memegang atau ingin meninggalkan mesejsebaliknya. 6. Menamatkan panggilan dengan sopan tidaktergesa-gesa. PANDUAN FAIL DAN REKOD 1. Fail terbuka – Fail putih. i) Maklumat yang terkandung dalam dokumen ini tidak boleh diberitahu secara langsung atau tidak langsung kepada akhbar atau sesiapa yang tidak dibenarkan. ii) Digunakan untuk fail induk di pejabat/ sekolah dan tidak boleh dibawa keluar. iii) Setiap fail mesti ada kertasminit. iv) Surat masuk pen warna merah. v) Surat keluar pen warna hitam/biru. PENGURUSAN KAUNTER 1. Memberi perkhidmatan dengan cekap dantepat. 2. Menggunakan perkataan yang bersopan semasa bercakap dengan cara ini pelanggan akan rasa senang hati dan dihargai. 3. Melayan pelanggan mengikut giliran yang sepatutnya. 4. Memberi layanan yang adil tanpa membeza-bezakan pelanggan. 5. Sentiasa sedia menolong dan memberi bantuan tanpa diminta. 6. Bersabar serta sedia menerima cabaran danteguran. 7. Memberitahu dengan cara yang baik kepada pelanggan yang telah melakukan kesilapan semasa mengisi borang, tidak membawa dokumen atau sebagainya. 8. Jika kelewatan tidak dapat dielakkan beri sebab kelewatan tersebut dan beritahu jangka masa yang akan diambil untuk menyelesaikannya. 9. Berikan sebab-sebab yang munasabah jika tidak dapat memenuhi kehendak pelanggan. 10. Menyalurkan kes-kes yang tidak dapat diselesaikan oleh staf kaunter kepada penyelia/ pihak atasan dengan serta merta. 11. Rujuk kepada pentadbir apa-apa kes khas yang memerlukan rujukan.
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025 | TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL MASA BERTUGAS STAF BIDANG TUGAS STAF SOKONGAN 1. Membantumengurusdatadibawahsistemaplikasiemis,SistemMaklumatMurid(SSM), Aplikasi pengkalan data Murid (APDM), E-operasi dan pencapaian kokurikulum iaitu mengumpul, memproses, menyimpan, mencetak, menghantar maklumat mengikut kaedah dan jadual yangditetapkan. 2. Mengemaskini pengkalan data emis yang berkaitan maklumat sekolah (fizikal dan maklumat am), maklumat murid (enrolmen biasiswa dan bantuan lain, maklumatanggota kumpulanpelaksana-AKP 3. Membantu Jawantankuasa Pengurusan Maklumat sekolah berkaitan inputdata. 4. Mengurus keberadaan guru, mengurus gaji, cuti, kenaikan pangkat, percetakan dan juga membantu guru menyelesaikan masalahperkeranian. NORHAFIZA BT HUSSAIN NORHAFIZAH BTZAKARIA NOOR AFIDAYATI BINTI ARIFFIN MOHAMAD FATHUL ANWAR BIN MOHAMAD NATZRI PT PO PPM PPM 8.00 PAGI - 5.00PTG 7.30 PAGI - 4.30PTG 7.30PAGI – 4.30 PTG 7.30PAGI – 4.30 PTG
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025 | TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL JK KOKURIKULUM Persatuan / Kelab Sukan dan Permainan Unit Beruniform Pembangungan Sukan MSSM Sukan Sekolah Ko Akademik Pengurusan Sukan Untuk Semua PAJSK PENTADBIRAN ●Sumber Manusia &Data ● TS25 ●Rancangan Pemajuan Sekolah ●Kewangan ●Perkhidmatan ●Takwim Sekolah Lem.Tatatertib Laporan Nazir HRMIS/LNPT E - Operasi ●SKPMG2 &PKB ●E –Prestasi ●PBPPP Pembestarian TMK LADAP/CPD PENTADBIRAN Pendaftaran Masuk Pertukaran Murid Kemasukan SM ●Pembangunan Fizikal &Perabut ●Permuafakatan Strategik ●Perpaduan / RIMUP ●Pentaksiran Psikometrik PENTADBIR ●Menyelaras Aktiviti & Program ●Lawatan ●Upacara Sekolah ●Aset Inventori ●Galeri Sekolah ●Info Sekolah JK KURIKULUM Headcount/Dashboard ●PengurusanPanitia ●PeingkatanAkademik ●NILAM ●Pemulihan ●Pendidikan Khas ●Pentaksiran &Peperiksaan ●Pusat Sumber Sekolah ●PraSekolah ●PBS(PBD,PPsi,Pusat) ●MMI (J. Waktu/Guru Ganti) ●PAK21/ KBAT ●MBMMBI/HIP SEGAK ● ● JK HEM Kesihatan dan Rawatan RMT&SusU Kantin BAP/KWAPM/Zakat Disiplin Peraturan Sekolah PengawasSekolah Laporan Disiplin &RekodSSDM 3K Motivasi PPDA Kedai Buku Klinik Surau CARTA ORGANISASI PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KHAIROL ANUWAR BIN MAT HALIP GURU BESAR LATIFAH BINTI SAAD GPK PENTADBIRAN MADZLEE BIN MOHAMAD GPK HAL EHWAL MURID SITI MILA BINTI SAYUTI GPK KOKURIKULUM
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025 | TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL 1 JAWATANKUASA INDUK PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN Pengerusi : Khairol Anuwar B Mat Halip Guru Besar Timbalan Pengerusi : Latifah binti Saad GPK Kurikulum Naib Pengerusi 1 : Madzlee Bin Muhammad GPK Hal Ehwal Murid Naib Pengerusi 2 : Siti Mila Binti Sayuti GPK Kokurikulum Setiausaha Sekolah : Nur Inani Izzati Binti Hashim Guru Bimbingan 2.JAWATANKUASA MAKLUMAT SUMBER MANUSIA DAN DATA SEKOLAH Pengerusi : Khairol Anuwar B Mat Halip Guru Besar Timbalan Pengerusi : Abdul Talib Bin Abdul Raship GPK Kurikulum Naib Pengerusi 1 : Madzlee Bin Muhammad GGPK Hal Ehwal Murid Naib Pengerusi 2 : Siti Mila Binti Sayuti GPK Kokurikulum Setiausaha : Mohd Hakimi Bin Hashim Guru Data AJK : Siti Khalijah binti Md Yusof Prasekolah Nor'aini Abdul Karim KPKP Halimatun Saadiah Binti Abu Bakar PSS Mohd Hakimi Bin Hashim Aset dan Pembangunan Fizikal 3. JAWATANKUASA TRANSFORMASI SEKOLAH Pengerusi : Khairol Anuwar bin Mat Halip Guru Besar Timbalan Pengerusi : Latifah binti Saad GPK Kurikulum Naib Pengerusi 1 : Madzlee bin Muhammad GPK Hal Ehwal Murid Naib Pengerusi 2 : Siti Mila binti Sayuti GPK Kokurikulum Setiausaha : Salina binti Razak AJK : Semua Ketua Panitia
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2023/2024 | TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL 4. JAWATANKUASA SKPMKualiti@Sekolah Pengerusi : Khairol Anuwar bin Mat Halip Guru Besar Timbalan Pengerusi : Latifah binti Saad GPK Kurikulum Naib Pengerusi 1 : Madzlee Bin Muhammad GPK Hal Ehwal Murid Naib Pengerusi 2 : Siti Mila Binti Sayuti GPK Kokurikulum Setiausaha : Siti Nurdiyana Ruzaini Binti Jamil Azhar AJK : Pasukan Pelaksana Sekolah (PPS) (Rujuk senarai nama PPS) 5. JAWATANKUASA KEWANGAN SEKOLAH Pengerusi : Khairol Anuwar bin Mat Halip Guru Besar Timbalan Pengerusi : Latifah binti Saad GPK Kurikulum Naib Pengerusi 1 : Madzlee bin Muhammad GPK Hal Ehwal Murid Naib Pengerusi 2 : Siti Mila binti Sayuti PK Kokurikulum Setiausaha : Nor Hafiza binti Hussain PT AJK : Semua Ketua Panitia 6. JAWATANKUASA PENGURUSAN ASET Pengerusi : Khairol Anuwar bin Mat Halip Guru Besar Timbalan Pengerusi : Latifah binti Saad GPK Kurikulum Naib Pengerusi 1 : Madzlee Bin Muhammad GPK Hal Ehwal Murid Naib Pengerusi 2 : Siti Mila Binti Sayuti GPK Kokurikulum Setiausaha : Mohd Hakimi bin Hashim Guru Data AJK : Mohd Jaafar bin Haji Ibrahim 3K 7. JAWATANKUASA LEMBAGA TATATERTIB DAN DISIPLIN SEKOLAH Pengerusi : Khairol Anuwar bin Mat Halip Guru Besar Timbalan Pengerusi : Latifah binti Saad GPK Kurikulum Naib Pengerusi 1 : Madzlee bin Muhammad GPK Hal Ehwal Murid Naib Pengerusi 2 : Siti Mila binti Sayuti GPK Kokurikulum Setiausaha : Salina binti Razak Disiplin AJK : Mohd Hasril Azidi bin Mahamad Hashim Pengawas Nur Inani Izzati binti Hashim Guru Bimbingan 8. JAWATANKUASA PEMBANGUNAN DAN FIZIKAL SEKOLAH Pengerusi : Khairol Anuwar bin Mat Halip Guru Besar Timbalan Pengerusi : Latifah binti Saad GPK Kurikulum Naib Pengerusi 1 : Madzlee bin Muhammad GPK Hal Ehwal Murid Naib Pengerusi 2 : Siti Mila binti Sayuti GPK Kokurikulum Setiausaha : Mohd Hakimi bin Hashim Pegawai Aset Sekolah AJK : Sabariah binti Othman Pengerusi Kedai Buku Nor Hafiza binti Hussain PT
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2023/2024 | TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL 9. JAWATANKUASA PENGURUSAN PERPADUAN Pengerusi : Khairol Anuwar B Mat Halip Guru Besar Timbalan Pengerusi : Latifah binti Saad GPK Kurikulum Naib Pengerusi 1 : Madzlee bin Muhammad GPK Hal Ehwal Murid Naib Pengerusi 2 : Siti Mila binti Sayuti GPK Kokurikulum Setiausaha : Mohd Izzuddin bin Saifulqahar KP Sejarah AJK : Nur Inani Izzati binti Hashim KP P.Seni/Muzik : Nurul Ain binti Ahamad Shabudin KP Agama/Moral/BA 10. JAWATANKUASA PERMUAFAKATAN STRATEGIK Pengerusi : Khairol Anuwar bin Mat Halip Guru Besar Timbalan Pengerusi : Latifah binti Saad GPK Kurikulum Naib Pengerusi 1 : Madzlee Bin Muhammad GPK Hal Ehwal Murid Naib Pengerusi 2 : Siti Mila Binti Sayuti GPK Kokurikulum Setiausaha : Norsidah binti Mat Desa SU PIBG AJK : Nor'aini Abdul Karim KPKP Halimatun Saadiah binti Abu Bakar Penyelaras Peningkatan Akademik Nur Inani Izzati binti hashim Guru Bimbingan 11. JAWATANKUASA STOK DAN INVENTORI Pengerusi : Khairol Anuwar bin Mat Halip Guru Besar Timbalan Pengerusi : Latifah binti Saad GPK Kurikulum Naib Pengerusi 1 : Madzlee bin Muhammad GPK Hal Ehwal Murid Naib Pengerusi 2 : Siti Mila binti Sayuti GPK Kokurikulum Setiausaha : Mohd Hasril Azidi bin Mahamad Hashim AJK : Semua Ketua Panitia 12. JAWATANKUASA PEMBESTARIAN TEKNOLOGI MAKLUMAT Pengerusi : Khairol Anuwar B Mat Halip Guru Besar Timbalan Pengerusi : Abdul Talib Bin Abdul Raship GPK Kurikulum Naib Pengerusi 1 : Madzlee Bin Muhammad GPK Hal Ehwal Murid Naib Pengerusi 2 : Siti Mila Binti Sayuti GPK Kokurikulum Setiausaha : Ainul AsyikinAbdul Manab Faiz Bin Mat Adzin
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2023/2024 | TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL 13. JAWATANKUASA PENGURUSAN SUMBER PENDIDIKAN Pengerusi : Khairol Anuwar B Mat Halip Guru Besar Timbalan Pengerusi : Latifah binti Saad GPK Kurikulum Naib Pengerusi 1 : Madzlee bin Muhammad GPK Hal Ehwal Murid Naib Pengerusi 2 : Siti Mila binti Sayuti GPK Kokurikulum Setiausaha : Malarvili a/p Kannan Makmal Sains AJK : Shamsinar binti Kamarul Baharin Bilik PAK 21 Muhammad Hakimi bin Hashim Bilik RBT Sabariah binti Othman Kedai Buku Mohd Hasril Azidi bin Mahamad Hashim Bilik JQAF Premlatha a/p Samurgam Bilik Pemulihan Mohammad Izzuddin Saifulqahar Bilik Green Screen Mohamad Fathul Anwar bin Mohamad Natzri Bilik KPKP Siti Khalijah binti Md Yusof Bilik Pra Sekolah Mohd Jaafar bin Hj Ibrahim Dewan Ibnu Batutta Nor Hafizah binti Zakaria Kamar Aisyah Normazidah binti Che Lop Musolla Ainul Asyikin Abdul Manab Makmal Komputer Faiz bin Mat Adzin Bilik Guru Halimatun Saadiah binti Abu Bakar Pusat Sumber Faiz bin Mat Adzin Bilik Akses Nor'aini binti Abdul Karim Kantin Nor Hafiza Binti Hussain Pejabat Muhammad Hakimi bin Hashim Stor Sukan Nur Inani Izzati binti Hashim Humaira’ binti Mohd Isa Bilik Bimbingan Bilik Kesihatan 14. JAWATANKUASA GALERI SEKOLAH DAN ONE PAGE REPORT Pengerusi : Khairol Anuwar bin Mat Halip Guru Besar Timbalan Pengerusi : Latifah binti Saad GPK Kurikulum Naib Pengerusi 1 : Madzlee bin Muhammad GPK Hal Ehwal Murid Naib Pengerusi 2 : Siti Mila binti Sayuti GPK Kokurikulum Setiausaha : Humaira’ binti Mohd Isa : Mohamad Fathul Anwar bin Mohamad Natzri Noor Afidayati Binti Ariffin 15. PENCATAT MINIT MESYUARAT GURU Mesyuarat Pertama Mesyuarat Kedua : : Faiz bin Mat Adzin Juliana binti Md Akhir Mesyuarat Ketiga : Premalatha a/p Samurgam Mesyuarat Keempat : Siti Nur Atikah binti Ramlee
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025| 38 TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL profesional danterancang. kuasa secara profesional danterancang. STANDARD KUALITI PENDIDIKAN MALAYSIA KUALITI@SEKOLAH STANDARD 1 :KEPIMPINAN PERNYATAAN STANDARD: Pengetua/Guru Besar (PGB) berperanan sebagai pemimpin berimpak tinggi yang berupayamenggembleng dan menggerakkan warga sekolah secara bersepadu untuk memajukansekolah dan meningkatkan kualiti pembelajaran dan pengajaran (PdP) 1.1. PGB SEBAGAIPENERAJU 1.1.1. PGB menetapkan hala tuju sekolah secara terancang. 1.1.2.PGB mengetuai penyediaanRancanganPemajuan Sekolah 1.1.3 PGB mengetuai pemantauan pengoperasian sekolah secara 1.1.4.PGB menerajui aktiviti instruksionaldalam pelaksanaan PdP secara profesional dan terancang. 1.1.5.PGB menerajui aktiviti instruksionaldalam pelaksanaan pencerapan PdP secara profesional dan terancang. 1.1.6.PGB menerajui aktiviti instruksionaldalam pelaksanaan pemantauan kemajuan dan pencapaianmurid - Penolong Kanan Pentadbiran - Penolong Kanan Hal EhwalMurid - Penolong Kanan Kokurikulum 1.1.7.PGB menangani masalah pengoperasian sekolah secara 1.2 PGB SEBAGAI PEMBIMBING 1.2.1 PGB memberi bimbingan kepada guru dan AKP secara 1.2.2.PGB memberi bimbingan kepada barisan pemimpin yangditurun - Penolong Kanan Pentadbiran - Penolong Kanan Hal EhwalMurid - Penolong Kanan Kokurikulum 2.3 PGB SEBAGAI PENDORONG 2.3.1. PGB mendorong warga sekolah dengan menjadi suri teladan secara profesional dan terancang. 2.3.2. PGB menggalakkan warga sekolah memberi input berkaitan pemajuan sekolah secara profesional danterancang 2.3.3. PGB menggerakkan warga sekolah dalammelaksanakan tanggungjawab secara terancang - Penolong Kanan Pentadbiran - Penolong Kanan Hal EhwalMurid - Penolong Kanan Kokurikulum
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025| 39 TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL STANDARD 2 : PENGURUSAN ORGANISASI PASUKAN PELAKSANA STANDARD (PPS) Jawatankuasa Induk Pengurusan Organisasi Guru besdar : Khairol Anuwar bin Mat Halip GPK Pentadbiran : Latifah binti Saad GPK HEM : Madzlee bin Muhammad GPK Kokurikulum : Siti Mila binti Sayuti Setiausaha : Nur Inani Izzati bintiHashim 2.1. PENGURUSAN SUMBER MANUSIA(LDP) 2.1.1. Sumbermanusia diuruskansecara sistematik &terancang PENYATAAN STANDARD : Organisasi sekolah diurus secara cekap dengan mengambil kira potensi dan keperluan wargasekolah, kemudahan, sumber dalaman dan luaran untuk meningkatkan keberkesananpengoperasian sekolah. KRITERIA KRITIKAL : Sumber manusia diurus untuk meningkatkan kualiti kerja, kepuasan dan keseronokan bekerjaserta amalan profesionalisme. TUMS: Mengagih, menyedia dan menyebarluaskan perincian tugas serta menilai prestasi kerja denganmematuhi arahan, mengikut keperluan, secara menyeluruh, seimbang dan telus. Jawatan Nama Jawatan PPS Penyelaras Faiz Mat Adzin SU LDP AJK Salina binti Razak Penyelaras TS25 Ainul Asyikin binti Abdul Manab Bestari Nur Inani Izzati binti Hashim Guru Bimbingan 2.1.2. Pembangunan sumbermanusiadiuruskan secara terancangKRITERIA KRITIKAL: Sumber manusia diurus untuk meningkatkan kualiti kerja, kepuasan dan keseronokan bekerjaserta amalan profesionalisme. TUMS: Merancang dan melaksanakan program pembangunan profesionalisme, menilai keberkesanan program dan mengambil tindakan susulan mengikut keperluan, mengambil kira perkembangan pendidikan/perkhidmatan semasa, secara menyeluruh dan berterusan.
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025| 40 TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL Jawatan Nama Jawatan PPS Penyelaras Salina Binti Razak Penyelaras TS25 AJK Shamsinar binti Kamarul Baharin SU PLC Ainul Asyikin binti Abdul Manab Bestari Nur Inani Izzati binti Hashim Guru Bimbingan Faiz Mat Adzin LDP 2.2. PENGURUSAN&PELUPUSAN ASET 2.2.1. Aset alih dan aset tak alih diurus secara sistematik danterancang (Pembangunan, Bekalan Pejabat, Peralatan Elektronik,Perabot) KRITERIA KRITIKAL : Aset kerajaan diurus untuk kemudahan, keselesaan dan keselamatan warga sekolah. TUMS: Menyedia, mengguna dan menyelenggara aset alih dan aset tak alih, merekod dan mengambiltindakan susulan terhadap hasil pemeriksaan mengikut prosedur yang ditetapkan, keperluan,secara menyeluruh dan berterusan. Jawatan Nama Jawatan PPS Penyelaras Mohd Hakimi Bin Hashim Pegawai Aset AJK Semua KP dan Penyelaras Bilik Khas 2.3. PENGURUSAN KEWANGAN 2.3.1. Kewangan diurus secara sistematik dan terancang KRITERIA KRITIKAL: Kewangan diurus untuk memastikan setiap perbelanjaan memberi pulangan yang optimum. TUMS: Menyediakan anggaran perbelanjaan, melaksanakan perbelanjaan dan mengambil tindakansusulan dengan mematuhi peraturan, mengikut keperluan dan secara menyeluruh. Jawatan Nama Jawatan PPS Penyelaras Norhafiza binti Hussain PT AJK Salina binti Razak TS 25 Halimatun Saadiah binti Abu Bakar PSS Siti Khalijah binti Md Yusof Pra Nor’aini Abdul Karim KPKP Semua KP
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025| 41 TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL 2.4. PENGURUSAN SUMBER PENDIDIKAN(PSP) PUSAT SUMBER SEKOLAH (ABM, PERPUSTAKAAN & BILIK KHAS) 2.4.1. Sumber pendidikan diurus secara sistematik dan terancang KRITERIA KRITIKAL: Sumber pendidikan diurus bagi menyokong peningkatan kualiti pendidikan. TUMS: Menyedia, menyimpan, mengguna dan merekod sumber pendidikan serta melaksanakanpenyeliaan mengikut ketetapan, keperluan, secara menyeluruh dan berterusan Jawatan Nama Jawatan PPS Penyelaras Shamsinar binti Kamarul Baharin SU Bilik Khas AJK Halimatun Sadiah Abu Bakar PSS Semua KP 2.5. IKLIM (PERSEKITARAN FIZIKAL & PENYELENGGARAAN SEKOLAH) 2.5.1. Persekitaran fizikal diselenggara secara sistematik danterancang. KRITERIA KRITIKAL: Persekitaran dan suasana diurus supaya kondusif bagi kesejahteraan warga sekolah dalammelaksanakan tanggungjawab. TUMS: Membersih, menceria dan memulihkan kawasan persekitaran fizikal serta mewujudkan ciricirikeselamatan dengan mekanisme yang sesuai, mematuhi prosedur, mengikut keperluan dansecara berterusan. Jawatan Nama Catatan Penyelaras Mohd Hakimi Bin Hashim Fizikal Sekolah Mohd Jaafar Bin Haji Ibrahim 3K 2.5.2. Suasana yang selesa dan harmoni diwujudkan secara sistematik dan terancang. KRITERIA KRITIKAL: Persekitaran dan suasana diurus supaya kondusif bagi kesejahteraan warga sekolah dalammelaksanakan tanggungjawab. TUMS: Menguatkuasakan peraturan sekolah, merancang dan melaksanakan program peningkatankeakraban dengan mekanisme yang sesuai, secara tekal, menyeluruh dan mematuhi peraturan yang ditetapkan. Jawatan Nama Catatan Penyelaras Salina binti Razak Disiplin Mohd Hasril Azidi bin Mahamad Hashim Pengawas
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025| 42 TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL 2.6. PENGURUSAN PERPADUAN 2.6.1. Pemahaman dan penerimaan terhadap kepelbagaian masyarakat Malaysia diurus secaraterancang KRITERIA KRITIKAL : Pemahaman dan penerimaan terhadap kepelbagaian masyarakat Malaysia diurus untukmemupuk perpaduan. TUMS: Menyebar maklumat, merancang dan melaksanakan program yang berteraskan kepelbagaianmasyarakat Malaysia dengan mekanisme yang sesuai, mengikut kesesuaian, secaramenyeluruh dan berterusan. Jawatan Nama Jawatan PPS Penyelaras Mohd Izzuddin bin Saifulqahar KP Sejarah AJK Nurul Ain binti Ahamad Shabudin KP PI Nur Inani Izzati binti Hashim KP P.Seni/ Muzik 2.7 PERMUAFAKATAN STRATEGIK(PIBG/PIBK) 2.7.1. Permuafakatan strategik diusahakan secara profesional danterancang. KRITERIA KRITIKAL: Permuafakatan strategik diwujudkan untuk menyokong pembelajaran murid ke arahkecemerlangan. TUMS: Merancang dan melaksanakan program yang melibatkan ibu bapa, komuniti dan pihak swasta,mendapatkan sumbangan serta mewujudkan rangkaian komuniti dengan mekanisme yangsesuai, mengikut keperluan, secara kreatif dan inovatif serta berterusan Jawatan Nama Jawatan PPS Penyelaras Norsidah Binti Mat Desa Su PIBG AJK Mohd Jaafar Bin Haji Ibrahim
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025| 43 TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL Menjadi Sekolah Cemerlang Dalam Daerah Kulim Bandar Baharu Menjelang 2026 1. Berusaha meningkatkan kecemerlangan akademik melalui penglibatan semua pihak 2. Merancang dan memantapkan pelbagai program ke arah peningkatan prestasi akademik. 3. Menyediakan iklim pembelajaran yang kondusif di dalam dan luar bilik darjah. VISI KURIKULUM MISI KURIKULUM
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025| 44 TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL 1. GURU DAN KURIKULUM Sekolah adalah tempat perlaksanaan sesuatu kurikulum. Oleh itu, orang yang benarbenar memainkan peranan pelaksana kurikulum ialah guru di peringkat sekolah. Walau bagaimanapunbaiknyahasratdanisikandungansesuatukurikulumitutercapaiatautidak matlamatnya adalah bergantung sepenuhnya kepada usaha pelaksananya. Sejauh manakah seorang pelaksana itu dapat menjalankan tugasnya dengan sempurna adalah hasil penghayatannya terhadap falsafah, matlamat dan isi kandungan kurikulum berkenaan serta komitmen dan dedikasinya terhadap tugas itu. Oleh yang demikian, adalahmenjadikewajipanseorangpengurus/Pentadbirsekolahuntukmemastikansemua guru memahami dengan sedalam-dalamnya falsafah, matlamat dan isi kandungan kurikulum. 2. PENGERTIAN KURIKULUM a) DefinisiKurikulum Istilah “Kurikulum” mempunyai pelbagai tafsiran dan pengertian. Di sini kurikulum ditakrifkan sebagai segala pengalaman yang diberikan kepada pelajar secara terancang di bawah bimbingan dan panduan sekolah. b) Prinsip Kurikulum Daripada segi prinsip utamanya kurikulum sekolah rendah adalah memberi pendidikan asas dengan penegasan kepada pendidikan dalam bidang 3M iaitu membaca, menulis dan mengira. Disamping itu kurikulum juga menegaskan perkembangan bakat. Daripada segi perlaksanaannya, kurikulum ini menegaskan Pemerolehan pengetahuan dan kemahiran melalui pengalaman secara langsung, iaitu setiap murid dilibatkan secara aktif melalui aktiviti-aktiviti yang menarik dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Dalam pada itu, perkaedahan aktiviti, organisasi bilik darjah,penjadualan serta pengajaran dan pembelajaran hendaklah berdasarkan prinsip mudah ubah supaya sesuai dengan keadaan murid serta matlamat yang dituju. Selain itu, proses penilaian hendaklah disepadukan dengan aktiviti-aktivitidi bilik darjah dan guruh endaklah mewujudkan satu PENGURUSAN KURIKULUM
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025| 45 TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL suasana bilik darjah yang boleh menimbulkan minat serta menggalakkan muridmurid untuk berfikir, menyoal dan mengeluarkan buah fikiran. c) Konsep Kurikulum Kurikulum Sekolah Rendah adalah bertujuan untuk membolehkan murid: Menguasai Bahasa Melayu dengan memuaskan sesuai dengan kedudukan sebagai Bahasa Kebangsaan dan Bahasa Rasmi Negaraini. Menguasai kemahiran asas bahasa iaitu bertutur, membaca dan menulis dalam bahasa pengantar sekolahrendah. Menguasai kemahiran belajar berlandaskan kemahiran asas. Berupaya memahami, membaca, menulis dan bertutur dalam Bahasa Inggeris selaras dengan kedudukannya sebagai bahasakedua. Membina sikap dan perlakuan yang baik berpandukan nilai-nilai kemanusiaan dan kerohanian yang diterima dan dihargai oleh masyarakat berlandaskan RUKUN NEGARA, serta menjadikannya asas bagi amalan hidup. Mempunyai pengetahuan, kefahaman, minat serta kepekaan terhadap manusia dan alam sekitar. Bergaul menghargai hak dan kebolehan orang lain dan mempunyai semangat kerjasama dantoleransi. Mengembangkan bakat, daya kepimpinan serta keyakinan diri untuk meluaskan pengetahuan serta mempertingkatkan kebolehan dengan menggunakan kemahiran-kemahiran asas yang telah dikuasai. Meminati, memahami, menikmati dan menyertai aktiviti-aktiviti kesenian dan rekreasi dalam lingkungan kebudayaan nasional. Dengan ini jelaslah bahawa tujuan kurikulum adalah berkait rapat dengan matlamat Pendidikan sekolah rendah iaitu memastikan perkembangan murid secara menyeluruh yang meliputi aspek-aspek intelek, rohani, emosi, nakat, akhlak, nilai-nilai estetika dan sosial selaras dengan Falsafah dan Dasar Pendidikan Kebangsaan yakni perpaduan Negara dan pembangunan Negara melalui sistem Pendidikan
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025| 46 TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL d) Kurikulum tersurat dan tersirat: Kurikulum tersirat merujuk kepada aspek-aspek kurikulum yang ditetapkan dan dinyatakan secara jelas dan terang kepada pelaksana-pelaksana kurikulum. Perkara –perkara yang disuratkan adalah seperti: Matapelajaran, Sukatanpelajaran, Peruntukanmasa, Bahan-bahanpelajaran, Kaedahpengajaran, Cara pengurusan, Untuk mudah dinilai dan dikawal dengan berpandukan peraturanperaturan, arahan-arahan dan cara-cara penilaian yang ditetapkan. Walau bagaimanapun,hasilPendidikan di sekolah tidaksemata-mata bergantung kepada terlaksananya kurikulum tersurat. Unsur-unsur yang tidak dirancang mempunyai juga kesan-kesan terhadap jenis Pendidikan dan mutu Pendidikan yang diterima di sekolah. Contohnya iklim sekolah,budaya kerja, budaya sosial dan alam sekeliling sekolah mendatangkan juga kesan dalam membentuk sikap, minat, akhlak,aspirasi dan kepercayaan seseorang murid.Malahan,system persekolahan yang dialami oleh murid dengan sendirinya memberi kesan ke atas keyakinan seseorang pelajar terhadap Pendidikan sekolah. Pengaruh-pengaruh inilah yang dimaksudkan sebagai kurikulumtersirat. Pengajaran dan pembelajaran di sekolah hanya dapat diwujudkan dalam satu konteks sosial tertentu. Ini bermakna pelaksanaan kurikulum tersurat tidak dapat dipisahkan daripada pengaruh kurikulum tersirat yang akan bersama-sama menentukan kualiti Pendidikan yang diterima oleh seseorang murid itu. Maka oleh sebab itu, bagi seorang pentadbir sekolah, perhatiannya terhadap pelaksanaan kurikulum tidak seharusnya terbatas kepada memastikan bahawa pengajaran dan pembelajaran di sekolah berjalan mengikut kehendak-kehendak sukatan pelajaran dan perkaedahan yang ditetapkan sahaja,malah ia hendaklah juga berusaha mewujudkan satu iklim sekolah dan budaya sekolah yang kondusif kepada perkembangan individu secara menyeluruh, bersepadu dan seimbang.
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025| 47 TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL 1. Jawatankuasa kurikulum sekolah merupakan nadi yang penting dalam perkembangan kurikulum sekolah dan perjalanan jawatankuasa ini mestilah selaras dengan perancangan yang telah dipersetujui di peringkat daerah. 2. Menyemak, mengkaji dan memperincikan kekuatan dan kelemahan yang ada di sekolah. 3. Menyusun rancangan dan strategi untuk meningkatkan prestasi mata pelajaran. 4. Menyiapkan skema kerja tahunan dan penggal/harian mengikut kehendak kurikulum daerah. 5. Menganalisa mata pelajaran kritikal di sekolah dan menyusun strategi positif ke arah pencapaian yang lebih memuaskan. 6. Mengadakan dasar yang selari dengan kehendak peperiksaan sekolah dan peperiksaan awam. 7. Mencadangkan penggunaan ABM, buku-buku rujukan, jadual waktu, kelas tambahan, motivasi dan lain-lain berkaitan kurikulum. 8.Bermesyuarat sekurang-kurangnya tiga kali setahun. JAWATANKUASA KURIKULUM SEKOLAH
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025| 48 TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL 1. Menguruskan perjalanan panitia dengan berkesan. 2. Membincang dan melaksanakan program-programpanitia. 3. Mengemukakan syor-syor positif kepada pihak pengurusan sekolah. 4. Mengambil bahagian dalam ko-kurikulum akademik peringkat sekolah, daerah dan negeri. KEAHLIAN 1. Penasihat : GuruBesar 2. Pengerusi : Ketua Panitia 3. Setiausaha: Guru Mata Pelajaran 4. Ahli : Guru-guru Mata Pelajaran TUGAS-TUGAS PANITIA 1. Bermesyuarat sekurang-kurangnya 4 kali setahun. 2. Mengkaji semula pengajaran dan pembelajaran tahun lalu. 3. Merancang dan mengadakan kursus-kursus dalaman panitia. 4. Membincangkan masalah-masalah pengajaran dan pembelajaran dan merancang strategi untuk mengatasinya. 5. Menyimpan sukatan pelajaran dan menyediakan rancangan pelajaran. 6. Menyelaras isi pelajaran dan jumlah kerja rumah/sekolah bagi tiap-tiap minggu/bulan/tahun. 7. Menyiapkan anggaran belanjawan panitia. 8. Menyediakan jadual waktu khas seperti jadual waktu perpustakan, makmal, bilikkomputer, bilik media dan lain-lain. 9. Merancang penggunaan bahan-bahan yang sedia ada disekolah. 10. Menyenaraikan buku-buku rujukan panitia dan ABM. 11. Merancang aktiviti ko-kurikulum dan projek sepanjang tahun. PANITIA MATA PELAJARAN
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025| 49 TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL 12. Merancang peraturan bilik-bilik khas dan melengkapkan keperluannya. 13. Menyediakan jadual waktu ujian-ujian bulanan. 14. Menyediakan soalan-soalan ujian danpeperiksaan. 15. Menganalisa dan menilai keputusan ujian/peperiksaan. 16. Menjalankan aktiviti-aktivitipemulihan. 17. Menyimpan maklumat-maklumat guru yang mengajar mata pelajaran berkenaan. Mesyuarat panitia sekolah haruslah menekankan aspek-aspek berikut: 1. Objektif 2. Kandungan kurikulum 3. Pedagogi (pengajaran dan pembelajaran ke arah PAK 21 dengan penerapan amalan KBAT) 4. Teknologi Pendidikan 5. Penilaian dan pentaksiran 6. Projek-projek khas 7. Isu-isu berkaitan 1. BILANGAN MESYUARAT 1.1 Mesyuarat diadakan sekurang-kurangnya 4 kalisetahun. 1.2 Perjumpaan yang melibatkan kumpulan kecil boleh diadakan dari masa ke semasa mengikut keperluan (Profesional Learning Communtiies@PLC) 2. KEANGGOTAAN MESYUARAT PANITIA Keanggotaan sesuatu mesyuarat panitia adalah terdiri daripada : i. Penasihat (Guru Besar/Penolongkanan) ii. Pengerusi (KetuaPanitia) MESYUARAT PANITIA SEKOLAH PENGURUSAN MESYUARAT PANITIA
BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2024/2025| 50 TIONGFLYHIGH/TOGETHERWEEXCEL iii. Setiausaha iv. Ahli-ahli ( Semua guru matapelajaran) Catatan: Guru Besar, P.Kanan dan Penyelia Petang juga adalah ahli mengikut mata pelajaran opsyen di samping tugas sebagai penasihat. 3. PENYELARAS MESYUARAT Setiausaha panitia merupakan penyelaras dalam sesuatu mesyuarat dan memainkan Peranan yang penting dalam menguruskan perjalanan mesyuarat.Terdapat tiga peringkat dalam proses sesuatu mesyuarat iaitu: i. Sebelum Mesyuarat ii. SemasaMesyuarat iii. SelepasMesyuarat 3.1 SEBELUM MESYUARAT / PRA MESYUARAT Berbincang bersama pengerusi mengenai agenda dan keperluan masa yang diperlukan. Memastikan ketepatan minit mesyuarat yang lalu dan mengedarkannya beberapa hari sebelum mesyuarat untuk memastikan perkara berbangkit telah diambil tindakan. Memastikan maklum balas/tindakan bagi perkara berbangkit tersedia. Menetapkan tempat, siapa yang perlu hadir dankos. Mengedarkan notis panggilan mesyuarat kepada semua ahli selewatlewatnya 2 hari sebelum mesyuarat dijalankan. Format notis mesyuarat :(Lampiran) * Tarikh *Tempat * Masa *Agenda 3.2 SEMASA MESYUARAT Memastikan kehadiran ahli (Mencatat kehadiran di dalam buku kehadiran mesyuarat). Butiran yang perlu ada dalam buku kehadiran: * Tajuk * Tarikh * Masa * Tempat