หนงั สือสงเสรมิ การอาน
ชุด ตามรอยบาทปราชญราชา หรรษาตวั สะกด
กลมุ สาระการเรียนรภู าษาไทย ระดับช้ันประถมศกึ ษาป'ท่ี 3
เลมท่ี 3
การทําความดี (มาตรา กม)
นางสาวอุษา เทือกสุบรรณ
ครู วทิ ยฐานะครูชํานาญการ
โรงเรียนเสนานคิ ม สาํ นกั งานเขตจตจุ ักร กรุงเทพมหานคร
ก
คํานํา
หนังสือสงเสริมการอาน ชุด ตามรอยบาทปราชญราชา หรรษาตัวสะกด
กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป'ท่ี 3 เลมที่ 3
การทําความดี (มาตรา กม) ไดจัดทําข้ึนเพื่อสงเสริมการอาน สงเสริมการเรียนรู
ยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน และพัฒนาการเรียนการสอนภาษาไทย ซึ่งมี
เนื้อหาเก่ียวกับมาตรา กม โดยผูจัดทํานําคําในมาตรา กม จากบัญชีคําพ้ืนฐาน
ระดับช้ันประถมศึกษาป'ท่ี 3 และคําในมาตรา กม ที่ใชทั่วไปมาประพันธดวยบท
รอยกรองประเภท กลอนส่ี เน้ือหาประกอบดวยคําที่อยูในมาตรา กม
อานเขาใจงาย มีภาพประกอบสวยงาม เหมาะสมกับวัย และมีแบบฝ<กกิจกรรม
ทายเร่ืองประกอบ ครูสามารถนําไปใชในการจัดการเรยี นการสอนใหนักเรียนเกดิ
ความสนุกสนานในการอาน และสรางนสิ ัยรกั การอาน
ผูจัดทําหวังเป=นอยางยิ่งวาหนังสือสงเสริมการอาน ชุด ตามรอยบาท
ปราชญราชา หรรษาตัวสะกด กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย ระดับ
ชั้นประถมศึกษาป'ที่ 3 เลมที่ 3 การทําความดี (มาตรา กม) ชุดน้ีจะ
เป=นประโยชนแก ครู นักเรียน และผูอานทั่วไป ขอขอบคุณผูเก่ียวของ
ในการจัดทําหนังสือสงเสริมการอาน ชุด ตามรอยบาทปราชญราชา หรรษา
ตัวสะกด กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป'ท่ี 3 เลมนี้
ใหสาํ เรจ็ ลุลวงไปดวยดีไว ณ โอกาสน้ี
อุษา เทอื กสบุ รรณ
ข
สารบัญ
เรอื่ ง หนา
คํานาํ ............................................................................................. ก
สารบญั .......................................................................................... ข
คําแนะนําการใชหนังสือสงเสริมการอานสําหรบั ครู...................... 1
คําแนะนําการใชหนงั สอื สงเสริมการอานสําหรบั นักเรยี น.............. 2
มาตรฐานการเรียนรูและตวั ชว้ี ดั .................................................. 3
จดุ ประสงคการเรยี นรู .................................................................. 4
แบบทดสอบกอนเรียน.................................................................. 5
ใบความรู เรอื่ ง มาตรา กม............................................................ 8
เร่อื ง การทําความดี (มาตรา กม).................................................. 10
อานเสรมิ เพมิ่ ความรู..................................................................... 20
คําศัพทนารู................................................................................... 21
แบบฝก< กิจกรรมท่ี 1..................................................................... 25
แบบฝ<กกจิ กรรมที่ 2..................................................................... 26
แบบฝ<กกจิ กรรมที่ 3..................................................................... 27
แบบฝ<กกจิ กรรมที่ 4..................................................................... 28
แบบฝก< กิจกรรมที่ 5..................................................................... 29
แบบฝ<กกิจกรรมที่ 6..................................................................... 30
แบบฝ<กกจิ กรรมที่ 7..................................................................... 31
แบบฝก< กิจกรรมท่ี 8..................................................................... 32
ค
สารบัญ (ตอ)
เรอื่ ง หนา
แบบทดสอบหลังเรยี น.................................................................... 33
ภาคผนวก....................................................................................... 36
เฉลยแบบทดสอบกอนเรยี น............................................................ 37
เฉลยแบบฝก< กิจกรรมที่ 1............................................................... 38
เฉลยแบบฝ<กกจิ กรรมที่ 2............................................................... 39
เฉลยแบบฝก< กิจกรรมที่ 3............................................................... 40
เฉลยแบบฝก< กจิ กรรมที่ 4............................................................... 41
เฉลยแบบฝก< กจิ กรรมที่ 5............................................................... 42
เฉลยแบบฝ<กกิจกรรมท่ี 6............................................................... 43
เฉลยแบบฝ<กกจิ กรรมท่ี 7............................................................... 44
เฉลยแบบฝก< กิจกรรมท่ี 8............................................................... 45
เฉลยแบบทดสอบหลังเรยี น............................................................. 46
บรรณานุกรม................................................................................... 47
ประวัติผูจดั ทํา................................................................................. 49
1
คําแนะนาํ การใช
หนังสือสงเสรมิ การอานสาํ หรับครู
๑. หนังสือสงเสรมิ การอาน ชุด ตามรอยบาทปราชญราชา หรรษาตัวสะกด
กลมุ สาระการเรยี นรภู าษาไทย ระดับชั้นประถมศกึ ษาปท' ่ี 3 เลมท่ี 3
การทาํ ความดี (มาตรา กม) ใชเป=นสื่อการสอนสาํ หรับครู
๒. ใหนกั เรยี นทําแบบทดสอบกอนเรยี น เพ่ือวัดความรูพื้นฐาน
ของนกั เรียนแตละคน
๓. จัดกจิ กรรมการเรียนการสอน โดยใชหนังสอื สงเสรมิ การอาน
ชดุ ตามรอยบาทปราชญราชา หรรษาตัวสะกด กลุมสาระการเรยี นรู
ภาษาไทย ระดบั ชั้นประถมศกึ ษาป'ท่ี 3 เลมท่ี 3 การทาํ ความดี
(มาตรา กม) ควบคกู บั แผนการจดั การเรยี นรู
๔. หลงั จากสอนเนือ้ หาแลว ใหนักเรียนตอบคําถามเพอ่ื ประเมินความรู
และทําแบบฝ<กกจิ กรรมโดยครเู ป=นผูดูแลใหคําแนะนาํ
๕. ทดสอบหลงั เรียนกบั นกั เรยี นเมอ่ื เรียนจบเนอื้ หา เพ่ือวัดความรู
ความเขาใจหลังจบการเรียนรู
2
คาํ แนะนําการใช
หนงั สือสงเสริมการอานสําหรับนักเรยี น
หนังสือสงเสริมการอาน ชุด ตามรอยบาทปราชญราชา หรรษาตัวสะกด
กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย ระดับช้ันประถมศึกษาป'ที่ 3 เลมท่ี 3
การทาํ ความดี (มาตรา กม) จัดทําขน้ึ เพือ่ ใหนักเรียนศึกษาดวยตนเองตามความ
สนใจ นักเรียนสามารถศึกษาไดท้ังในเวลาเรียนและนอกเวลาเรียน โดยมี
ขั้นตอนการศกึ ษาดงั น้ี
๑. นักเรียนศกึ ษาจุดประสงคการเรยี นรู เพื่อใหนักเรยี นทราบแนว
ทางการจัดการเรียนรใู นบทเรียน
๒. กอนทีน่ กั เรยี นจะศกึ ษา ใหนักเรยี นทําแบบทดสอบกอนเรียน
จาํ นวน ๑๐ ขอ เพ่อื ประเมนิ ความรู ความเขาใจของตนเอง
๓. นักเรยี นศึกษาเน้ือเรอ่ื งใหเขาใจ โดยอานไปตามลําดับจนจบเลม
เม่ือไมเขาใจใหสอบถามกบั ครผู ูสอน
๔. นักเรียนฝก< อาน ฝ<กเขยี น และทาํ กจิ กรรมเสรมิ ทักษะดวยตนเอง
โดยไมเปQดดูเฉลยกอน
๕. นักเรียนตรวจคําตอบจากเฉลยทายแบบฝ<กกิจกรรม
๖. ถาหากนกั เรยี นทาํ ผิด ใหกลบั ไปอานเนือ้ หาอีกคร้ัง
จนกวาจะเขาใจ
๗. เมือ่ ศกึ ษาเน้อื หาจบแลว ใหนักเรยี นทําแบบทดสอบหลังเรียน
จํานวน ๑๐ ขอ เพื่อประเมนิ ความรู ความเขาใจของตนเอง
หลังการเรียน
3
มาตรฐานการเรียนรแู ละตัวชีว้ ัด
สาระท่ี ๑ การอาน
มาตรฐาน ท ๑.๑ ใชกระบวนการอานสรางความรูและความคิด
เพือ่ นาํ ไปใช ตัดสนิ ใจ แกปTญหาในการดําเนนิ ชวี ิตและมนี ิสยั รักการอาน
ตัวชีว้ ัด
ท 1.1 ป.๓/1 อานออกเสยี งคาํ ขอความ เรื่องสนั้ ๆ
บทรอยกรองงายๆ ไดถกู ตอง คลองแคลว
ท 1.1 ป.๓/2 อธิบายความหมายของคําและขอความท่อี าน
ท 1.1 ป.๓/3 ตงั้ คาํ ถามและตอบคําถามเชิงเหตุผลเกย่ี วกับเรือ่ งทอ่ี าน
ท 1.1 ป.๓/๖ อานหนงั สอื ตามความสนใจ อยางสม่ําเสมอ
และนําเสนอเรือ่ งท่ีอาน
ท 1.1 ป.3/9 มมี ารยาทในการอาน
สาระท่ี 4 หลักการใชภาษาไทย
มาตรฐาน ท 4.1 เขาใจธรรมชาติของภาษาและหลักภาษาไทย
การเปลี่ยนแปลงของภาษาและพลังของภาษา ภูมิปTญญาทางภาษา และ
รกั ษาภาษาไทยไวเปน= สมบัตขิ องชาติ
ตวั ชว้ี ัด
ท 4.1 ป.๓/1 เขียนสะกดคาํ และบอกความหมายของคํา
ท 4.1 ป.๓/5 แตงประโยคงายๆ
4
จุดประสงคการเรยี นรู
1. บอกลักษณะคาํ ทม่ี ีตัวสะกดในมาตรา กม ได
2. อานคาํ ทม่ี ตี วั สะกดในมาตรา กม ได
3. เขยี นคาํ ทม่ี ตี วั สะกดในมาตรา กม ได
4. อานจับใจความสาํ คญั และตอบคําถามจากเร่อื งท่กี าํ หนดได
5. สามารถแตงประโยคอยางไดใจความ
5
แบบทดสอบกอนเรียน
คําชแี้ จง ใหนกั เรียนทาํ เคร่อื งหมายกากบาท (x) ทบั ตัวอกั ษรหนาคาํ ตอบ
ที่ถูกตองทส่ี ดุ เพียงคาํ ตอบเดียว (จํานวน 10 ขอ 10 คะแนน
ใชเวลาทําแบบทดสอบ ๑๐ นาที)
_________________________________________________________
๑. คาํ ใดสะกดดวยมาตรา กม
ก. ยรี าฟ
ข. เทวดา
ค. ชุมนมุ
ง. ปรองดอง
๒. คําในขอใดมตี วั สะกดมาตราเดียวกนั ท้งั สองพยางค
ก. งอแง
ข. สวมงอบ
ค. กลมกลอม
ง. กลวยเชือ่ ม
๓. คาํ คลองจองขอใดมคี าํ ในมาตรา กม ทุกคาํ
ก. คางคก ตกใจ
ข. นางเงือก เลือกถกู
ค. หอมลอม มอมแมม
ง. รองเรยี ก เป'ยกโชค
6
๔. ขอใดมคี ําที่สะกดดวยมาตรา กม มากที่สุด
ก. เกดิ แตตมใชวาจะต่ําตอย
ข. ดืม่ นมแลวน่งั กนิ ลมชมววิ
ค. ทาํ ขนมทีช่ มรมเขาสอนมา
ง. บนตนไมมรี ังนกขนาดใหญ
5. ขอใดคือคาํ ทส่ี ะกดดวยมาตรา กม และเป=นคาํ ที่มคี วามหมาย
ตรงกันขามกับคาํ แรก
ก. ยดื : หด
ข. ยาว : สนั้
ค. คว่าํ : หงาย
ง. แนน : หลวม
๖. จากขอความน้ีมีคําที่มีตวั สะกดในมาตรา กม ก่ีคํา
“สํานวนเปAนถอยคําท่ีมีคารมคมคาย”
ก. 1 คํา
ข. 2 คาํ
ค. 3 คํา
ง. 4 คํา
๗. ขอใดมจี าํ นวนคําในมาตรา กม เทากับประโยคตอไปน้ี
“ดอกชวนชมสงกล่ินหอม”
ก. นมมีประโยชนตอรางกาย
ข. พ่ชี มพทู ํากับขาวทุกวันเสาร
ค. สวนของนุมปลกู มะยมและมะขาม
ง. เหนือสุดในสยาม ชายแดนสามแผนดนิ
7
๘. ประโยคในขอใดมีคําท่ีสะกดดวยมาตรา กม
ก. เม่ือฝนตกตองกางรม
ข. ในมหาสมุทรมีปลาวาฬ
ค. แมเก็บดอกมะลมิ ารอยมาลยั
ง. คณุ ยานั่งถอนหญาในสวนหลงั บาน
9. “..................มรี สเปร้ยี ว” ควรเตมิ คาํ ใดที่เปน= คาํ ในมาตรา กม
ก. มะขาม
ข. มะนาว
ค. มะกรดู
ง. มะพราว
๑๐. ผลไมในขอใดมชี อื่ เปน= คาํ ในมาตรา กม
ก. ชมพู
ข. มังคุด
ค. ละมุด
ง. มะเฟอ\ ง
8
มาตรา กม
มาตรา กม เปนคําทม่ี ีพยัญชนะตนประสมกบั สระ และมี ม
เปนตัวสะกด มที ้งั คาํ ท่มี รี ูปวรรณยกุ ต" และไม$มีรปู วรรณยุกต"
เรามาฝกอานคํามาตรา กม กันเถอะ
เสยี ม ชมพู แยม
เส้ือกลาม ชะอม พนมมือ
ริม สวม 9
โหม กลม
เทอม เสริม ปCอม
โดม เกม เหลย่ี ม
ขาม หาม จาม
ซอม แถม กาม
นุม กระทอม เชอื่ ม
ประถม ชอนสอม ตอม
ตุมหู ถลม ทุมเท
ขนมไข ภูมใิ จ ซอมแซม
รมไม
สีคราม
10
เรือ่ ง การทําความดี
(มาตรา กม)
กระผมช่อื แตม ย้ิมแยมแจมใส
ครอบครัวรกั ใคร ใครใครช่ืนชม
ชีวีสขุ สม
แตมเปAนเดก็ ดี บมนสิ ยั งาม
พอแมอบรม ทานนี้หามปราม
เสริมสรางความดี
สิ่งใดไมดี ใหนําวถิ ี
ไมเคยมองขาม ไมมีหยามใคร
สรางคุณธรรม
โอบออมอารี
11
มีความออนนอม พรอมดวยนา้ํ ใจ
ทําดีใหใคร ไมหวังตอบแทน
จดจําไดแมน
แตมนอมรับคาํ หนักแนนทาํ ดี
ไมหวงั ตอบแทน เปลย่ี นชุดเรว็ ร่ี
มีงานลางชาม
ทกุ วนั เลิกเรียน แตมไมมองขาม
เขาครวั ทนั ที แบกหามทันที
ไดทาํ หนาท่ี
สง่ิ ใดชวยได ชวยงานมารดา
เขาพยายาม
เปนA กิจกรรม
เปAนลูกที่ดี
12
กระเปา เงนิ ใครกนั นะ
ตอนเย็นเมอ่ื วาน ผานสนามหญา
แตมเดินกมหนา ตาเห็นกระเปHา
เปIดแงมใกลเรา
มนั ดูมอมแมม เขาไมผลผี ลาม
จึงกมหยิบเอา จะไดสอบถาม
ตดิ ตามเรงหา
ใครทาํ ตกไว ใหรูทมี่ า
แตมรบี สืบความ ครูวาทําดี
นําแจงคุณครู
สุขใจหนกั หนา
13
โรงเรีย เสนานิคม
คณุ ครอู ษุ า พูดหนาเวที
ออกมาวนั น้ี ไมมอี อมคอม
ธนบัตรพรอม
กระเปHาใครหลน ถนอมทกุ วนั
คงเปAนเงนิ ออม มอบใหครพู ลัน
สิ่งน้นั ของใคร
หนแู ตมเกบ็ ได เหมาะสมเดก็ ไทย
ลองสาํ รวจกนั ใสใจทาํ ดี
ครกู ลาวชนื่ ชม
ซอ่ื สตั ยมไี ว
14
แมกลาวชมเชย เอยคําวจี
ลกู ของแมนี้ ทําดีชืน่ ใจ
อยากครอบครองไว
ไมเคยโลภมาก มใิ ชของตน
คืนเจาของไป นย้ี อมเกิดผล
ดลใหสุขสม
หมัน่ ทาํ ความดี แมนี้ช่นื ชม
จิตไดกศุ ล นยิ มคนดี
ลูกจงทําดี
เพราะในสังคม
15
เรามาทวนความรมู าตรา กม กนั เถอะ!
ลม เยม้ิ ชมรม ชน่ื ชม คณุ ธรรม เคราะหก รรม
ทะนถุ นอม ทบั ทมิ ชมพู รม ยนิ ยอม เกรงขาม
ชะลอม กลอ ม รอยยมิ้ พรมิ้ เพรา ยอ มเยา
พดั ลม ขม ขู อมุ
แมทวนความรู ดใู หถวนถี่
มาตรา กม น้ี มีอยหู ลายคํา
ชมรมคุณธรรม
ยิ้มแยมชื่นชม เด็กปJKมยนิ ยอม
อกี ทงั้ เคราะหกรรม รมหรูถนอม
งามพรอมตุมหู
ทับทิมชมพู ยอมเยาชมพู
เกรงขามยนิ ยอม อุมชดู ูแล
แยมย้ิมพร้ิมเพรา
พัดลมขมขู
16
คมิ หนั ต ชะอม นม บรรทม
หาม สงั่ สม โฉมฉาย ระทม
งมงาย ฟมู ฟาย
หนงั สอื สง เสรมิ การอา น
ชดุ ตามรอยบาทปราชญร าชา
หรรษาตวั สะกด
เลม ท่ี ๓ การทาํ ความดี
(มาตรา กม)
คิมหันตลมรอน ลงนอนลมแผ
บรรทมหามแห ยอมแพงายดาย
คมนาคม สงั่ สมโฉมฉาย
ระทมงมงาย ฟูมฟายปลายเทอม
มอมแมมปลอมบวม กลมทวมซอมเสริม
คํารามรเิ ริ่ม เพ่ิมเติมหอมลอม
สัมผสั สนิม กระหย่ิมหัวหอม
สงเสริมสรางซอม อดออมดอมดม
17
พอหลวงสอนไว อยใู นสังคม
เราตองเพาะบม สะสมความดี
ลาํ บากวิถี
แมจะทาํ ยาก ชีวีงดงาม
เห็นผลชาที หมั่นพยายาม
ความคิดของพอ
ขอเพียงตั้งมั่น อยามยี อทอ
ดาํ เนินรอยตาม เพียงพอจดจาํ
ใจเราใฝOดี
ดอกผลนี้หนอ
18
ตอไปนี้ผมจะทําความดี
ผมจะชวยเหลอื ทุกคน
โดยไมห วังสงิ่ ตอบแทนและ
ผมกจ็ ะเปน เด็กท่ีดีของแมด ว ย
ผองขาพเจา กมเกลานอมนํา
ลูกขอจดจํา คําสอนไปใช
ตนแบบชาวไทย
องคภูมิพล ใหแสงนาํ ทาง
คือโคมสองไฟ ชช้ี ัดตวั อยาง
หนทางความดี
คาํ พอดํารัส ยงิ่ ใหญทวี
ใหเราเรงสราง รัศมอี ําไพ
จะมสี ุขใจ
ดาํ รสั ภมู ี
19
ทรงบริบาล ทรงงานใกลไกล
เสโทหลั่งไหล คุมภยั ประชา
ทรงหวงนกั หนา
ทกุ ขใดสุมทรวง เลิศคาลนใจ
นาํ้ ใจราชา เพอื่ ปวงชาวไทย
ชัยพฒั นา
ประทานฝนหลวง ดลใหประชา
อีกแกมลิงใหญ รมฟาC ไตรรงค
มเิ คยหวงั ผล
มีสขุ ใตหลา
20
อา นเสริมเพม่ิ ความรู
พระราชบรมราโชวาท การทาํ ความดี
“.....การทาํ ความดนี ั้น แมจะไมม ใี ครรเู ห็น แตก็จาํ เปน ตองทํา
เพ่อื ใหผ ลดีทีเ่ กิดข้ึนยงิ่ เพ่มิ พนู และแผข ยายกวางออกไป
เปน ประโยชนเ ปนความเจริญมนั่ คงทแี่ ทแ กตน แกส วนรวม
ตลอดถึงชาตบิ านเมอื งพรอ มทกุ สว น ขา ราชการทกุ คน
จงึ ตอ งตง้ั ใจใหห นักแนน เท่ยี งตรงทจี่ ะกระทําความดี
ทัง้ ในการประพฤติตนและการปฏิบัติงาน
ดว ยความอุตสาหะเสยี สละโดยไมหวนั่ ไหวยอทอ ตอ อปุ สรรคปญหา
หรือความลําบากเหน่อื ยยาก.....”
พระบาทสมเดจ็ พระบรมชนกาธิเบศร มหาภมู ิพลอดลุ ยเดชมหาราช บรมนาถบพติ ร
พระบรมราโชวาท วนั ท่ี ๓๑ มีนาคม ๒๕๕๓
21
คาํ ศพั ทนารู
คํา คําอาน ความหมาย
กระหย่ิม
กระ – หย่ิม ก. กรมิ่ คร้ึมใจ ภูมิใจ อิม่ ใจ มักใชเขา
คมนาคม คูกับคํา ยิ้มยอง เป=น กระหยิ่มยิ้มยอง
คารม คะ – มะ – นา – น. การตดิ ตอไปมาถึงกนั การสื่อสาร
คําราม คม หรือ คม – ชอื่ กระทรวงทมี่ ีอํานาจหนาที่เกีย่ วกับ
คิมหนั ต มะ – นา – คม การคมนาคม การขนสง
คณุ ธรรม
งมงาย การพาณิชยนาวี การสอ่ื สาร
และการอุตุนยิ มวิทยา
คา – รม น. ถอยคาํ ทค่ี มคาย ฝป' าก
คํา – ราม ก. ทําเสยี งขู เชน เสือคาํ ราม
คิม – หนั น. ฤดูรอน
คุน – นะ – ทํา น. สภาพคุณงามความดี
งม – งาย ก. หลงเชอ่ื โดยไมมเี หตผุ ล
หรอื โดยไมยอมรบั ฟTงความคดิ เห็น
หรอื เหตุผลของผอู ื่น
คํา คําอาน 22
โฉมฉาย โฉม – ฉาย
ชมรม ชม – รม ความหมาย
ชะลอม ชะ – ลอม น. รปู รางงามเปลงปล่ัง รูปราง
งามสงาผาเผย
ดาํ รสั ดํา – หรดั
ไตรรงค ไตร – รง น. ท่ีประชุมของกลุมบคุ คลท่มี ี
จุดประสงคเพือ่ ประโยชนบางประการ
รวมกัน เชน ชมรมวรรณศลิ ป^ ชมรม
พระเครือ่ ง
น. เคร่ืองสานชนดิ หนง่ึ
รปู ทรงกระบอก สานดวยตอก
เป=นตน ตาหางๆ สําหรับใสส่งิ ของ
อีสานเรียก กระลอม
ก. พูด (ใชแกเจานาย)
(แผลงมาจาก ตรัส)
น. ๓ ส,ี ช่อื ธงชาตไิ ทย เป=นธงประจาํ
ชาตติ ้งั แต พ.ศ. ๒๔๖๐
รูปสี่เหลีย่ มผนื ผา กวาง ๒ สวน
ยาว ๓ สวน แบงสวนกวางเป=น ๖ สวน
เปน= แถบนา้ํ เงนิ ๒ สวน อยูตรงกลาง
สีขาวขางแถบนาํ้ เงนิ ขางละสวน
แถบสแี ดงอยดู านบนและลางขางละสวน
23
คํา คําอาน ความหมาย
ถลม ถะ – หลม ก. ยบุ หรอื ทําใหยุบทลายลง เชน
แผนดินถลม ทาํ ใหพงั ทลายหรือลมจม
เชน ถลมดวยปน\ ใหญ
ทวม ทวม ว. มีรูปรางอวนนอยๆ เชน
ผหู ญิงคนนีท้ วม
ทะนุถนอม ทะ – นุ – ถะ – หนอม ก. คอยระวังรักษา คอยประคับประคอง
บรรทม บนั – ทม ก. นอน
บริบาล บอ – ริ – บาน ก. ดแู ลรกั ษา ดแู ลเลยี้ งดู เชน บริบาล
ทารก
ประทาน ประ – ทาน ก. ให (ใชแกเจานาย)
ผลีผลาม ผลี – ผลาม ว. รีบรอนเกินไปโดยไมระมัดระวัง
หรอื ไมถูกกาลเทศะ
พร้มิ เพรา พริ้ม – เพรา ว. งามแฉลม
มอมแมม มอม – แมม ว. เป\`อนเปรอะ สกปรก เชน
เนอื้ ตัวมอมแมม
ยอมเยา ยอม – เยา ว. มรี าคาถกู มรี าคาพอสมควร
24
คาํ คาํ อาน ความหมาย
ระทม
สัมผสั ระ – ทม ก. เจบ็ ชา้ํ ระกาํ ใจ
เสโท สาํ – ผดั ก. ถูกตอง แตะตอง กระทบกัน เชน
หละหลวม มีใครมาสัมผัสไหล พยายามใหเทา
สมั ผัสหญาเสยี บาง จะไดมีสขุ ภาพดี
หอมลอม สัมผสั มอื กนั คลองจองกนั เชน
อําไพ คําในกลอนบทนส้ี ัมผัสกนั ดี
อิ่มอกอิ่มใจ
เส - โท น. เหงื่อ, เหงือ่ ไคล
หละ – หลวม ว. สะเพรา ไมถวนถี่ ไมรอบคอบ เชน
ทาํ งานหละหลวม ไมรดั กมุ เชน
งานรักษาความปลอดภยั ในพธิ นี ้ี
หละหลวมมาก
หอม – ลอม ก. โอบลอม แวดลอม เชน ฝงู ชนหอม
ลอมดาราภาพยนตรชื่อดงั
อํา – ไพ ว. งาม สวาง สุกใส
อิ่ม – อก – อ่มิ – ใจ ก. ปลื้มใจ สบายใจ ภมู ิใจ ป'ตยิ นิ ดี
25
แบบฝQกกจิ กรรมที่ ๑
คาํ ชีแ้ จง ใหนักเรียนตอบคาํ ถามจาก เร่อื ง การทําความดี (มาตรา กม)
๑. แตมมลี ักษณะนสิ ัยเป=นคนอยางไร
____________________________________________________
____________________________________________________
2. แตมเจอกระเปาb เงินทไ่ี หน และนาํ ไปใหใคร
____________________________________________________
____________________________________________________
3. หลังจากทแี่ มกลาวช่ืนชมแลว แมทํากิจกรรมอะไรกับแตม
____________________________________________________
____________________________________________________
4. คาํ ในมาตรา กม มีลักษณะอยางไร
____________________________________________________
____________________________________________________
5. นกั เรยี นไดขอคดิ อะไรจากเรือ่ งทีอ่ าน
____________________________________________________
____________________________________________________
26
แบบฝกQ กจิ กรรมที่ 2
คาํ ชี้แจง ใหนักเรียนเขยี นคาํ และคําอานในมาตรา กม
จาก เร่ือง การทาํ ความดี (มาตรา กม) จาํ นวน 10 คํา
____________________________________________________
_____ต_ัว__อ_ย_า_ง__ท__ะ_น_ถุ_น__อ_ม___อ_า_น_ว_า__ท__ะ__–_น__ุ –__ถ_ะ__–__ห_น__อ_ม____
__1__.____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________
_2_.__________________________________________________
____________________________________________________
_3_.__________________________________________________
__4__.____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________
_5__. _________________________________________________
____________________________________________________
_6__. _________________________________________________
____________________________________________________
_7_.__________________________________________________
____________________________________________________
_8_.__________________________________________________
____________________________________________________
_9__. _________________________________________________
____________________________________________________
_1__0_.________________________________________________
27
แบบฝQกกจิ กรรมท่ี 3
คาํ ช้แี จง ใหนักเรยี นดูภาพ แลวเขยี นคํามาตรา กม ใหตรงกบั ภาพ
ตัวอยาง
………น…ม……… 1..……………… 2.……………… 3…………………
4………………… 5………………… 6………………… 7…………………
8………………… 9………………… 10………………
28
แบบฝQกกิจกรรมท่ี 4
คาํ ชี้แจง ใหนักเรยี นเขยี นคําในมาตรา กม ท่ีมีความหมายตรงขาม
กับคําทก่ี ําหนดให
ตัวอยาง 1.ลอย : …............. 2.อวน : ….……......
เหม็น : …ห…อ.ม..
3.หวาน : ………….. 4.เงย : …….……..... 5.จืด : …...…........
6.จาง : …….…….... 7.ตอบ : ………...... 8.แนน : …………....
9.แบน : ………...... 10.วาง : ……….…..
29
แบบฝQกกจิ กรรมท่ี 5
คําช้ีแจง ใหนักเรยี นอานคาํ มาตรา กม ทกี่ ําหนดใหแลวนําคําไปเตมิ
ในชองวางใหไดใจความสมบรู ณ
สนาม เตรยี ม ประชุม ขาม ขนม หอม
แยม หาม ซอมแซม นม ขอความ
ตัวอยาง คําขวญั เป=น..ข..อ..ค...ว..า..ม....ทีใ่ ชคาํ สนั้ ๆ และคลองจองกนั
1. แตมจดั .................อปุ กรณการเรียนใสกระเปาb กอนไปโรงเรียน
2. นองชอบรับประทาน....................หวาน ซ่งึ มสี วนทาํ ใหอวน
3. คุณครูอุษาชใี้ หนกั เรยี นอานปาd ย.......................สงเสียงดงั
4. ยายของฉันชอบดม่ื .................เปรี้ยว
5. ฟdาใสชวนติม๋ ไปเลนที่.....................ในสวนสาธารณะ
6. คณุ ปfไู ปรวม......................ผปู กครองท่ีโรงเรยี นเสนานิคม
7. แปงd ยห่ี อน้ี.....................ชื่นใจมาก
8. นกั เรยี นเดิน..........................สะพานไปดมู าลาย
9. คณุ ตา......................ของเลนใหนองชายฉนั
10. แมทา.................บนขนมปงT แลวไปอบใหกรอบ
30
แบบฝQกกิจกรรมท่ี 6
คาํ ชแ้ี จง อานบทรอยกรองทีก่ ําหนดใหแลวขดี เสนใตและเลือกเขียนคํา
ท่มี ีคําสะกดดวยมาตรา กม จาํ นวน 10 คํา
แม กม ช่ือวายาขม
เรือ่ งความนใี้ นนามกม หมผายอมคราม
นํ้านมนา้ํ ตมสมมะขาม ดหู งมิ เสง่ยี ม
ขุนนางหนมุ หนมุ นงุ ปูมงดงาม กนิ ขนมปลากริม
ไปถามขอความตามธรรมเนียม นา้ํ ทวมเลนตม
เจากรมก้ันรมน่ังพรมเจยี ม ตนแขมตนเข็ม
น่ังเยย่ี มหนาตางขางรมิ
เดก็ นอนผาออมอมุ นุมนมิ่
คร้ันอมิ่ แลวดม่ื นํา้ นม
ทหี่ ลุมทล่ี มุ เอาดินถม
ตักนาํ้ ใสตุมเป'ยg มเต็ม
ทบั ทิมเกิดริมน้าํ เคม็
มะตูมสกุ หอมงอมงาม
ไม$ปรากฏชื่อผูแต$ง : ประถม ก กา ฉบบั หอสมดุ แห$งชาติ
ตัวอยาง ........ข..ม.................. 2............................................
1........................................... 4............................................
3........................................... 6............................................
5........................................... 8............................................
7........................................... 10..........................................
9...........................................
31
แบบฝQกกิจกรรมท่ี 7
คําชี้แจง ใหนักเรียนเขยี นเครือ่ งหมาย ใน คาํ ท่สี ะกดดวยมาตรา กม
แลวเขยี นคําอานลงในชองวาง
ตัวอยาง ทาน้ํา กระผม ทองคํา ……กร…ะ…-…ผ…ม………
1. กาวหนา ประถม ระบาย ………………………
2. อาหาร ซอมแซม เสียง ………………………
3. ตุมหู เชงิ เขา โบราณ ………………………
4. ออมคอม บันดาล ปราสาท ………………………
5. ทวปี เขียน ชมรม ………………………
6. สะพร่ัง กวน คําราม ………………………
7. มอมแมม เชยี่ วชาญ บริเวณ ………………………
8. เมตตา เพม่ิ เตมิ ปรับปรุง ………………………
9. พยายาม ปรญิ ญา ไมตรี ………………………
10. ชมพู หรูหรา ปงQ ปอง ………………………
32
แบบฝกQ กจิ กรรมที่ 8
คาํ ช้ีแจง ใหนกั เรียนนาํ คําท่ีกําหนดใหแตงประโยคใหถูกตอง
ตัวอยาง ชะลอม .....ย..า..ย..น...ํา..ช..ะ..ล...อ..ม...ม..า..ใ.ส...ผ..ล..ไ..ม................................................
1. ถลม ..........................................................................................
2. มอมแมม ..........................................................................................
3. ตุมหู ..........................................................................................
4. ชมพู ..........................................................................................
5. คําราม ..........................................................................................
6. เสอ้ื กลาม ..........................................................................................
7. อุม ..........................................................................................
8. แยม ..........................................................................................
9. รม ..........................................................................................
10. ชาม .........................................................................................
33
แบบทดสอบหลงั เรียน
คาํ ชี้แจง ใหนักเรียนทาํ เครอ่ื งหมายกากบาท (x) ทบั ตวั อักษรหนาคําตอบ
ทถ่ี ูกตองท่สี ดุ เพยี งคาํ ตอบเดียว (จํานวน 10 ขอ)
______________________________________________________
1. คาํ คลองจองขอใดมีคาํ ในมาตรา กม ทกุ คาํ
ก. คางคก ตกใจ
ข. นางเงือก เลือกถกู
ค. หอมลอม มอมแมม
ง. รองเรยี ก เป'ยกโชค
2. ขอใดมจี ํานวนคําในมาตรา กม เทากับประโยคตอไปนี้
“ดอกชวนชมสงกล่ินหอม”
ก. นมมปี ระโยชนตอรางกาย
ข. พชี่ มพทู ํากับขาวทกุ วันเสาร
ค. สวนของนุมปลกู มะยมและมะขาม
ง. เหนอื สดุ ในสยาม ชายแดนสามแผนดนิ
3. ประโยคในขอใดมีคําท่สี ะกดดวยมาตรา กม
ก. เมื่อฝนตกตองกางรม
ข. ในมหาสมุทรมีปลาวาฬ
ค. แมเกบ็ ดอกมะลิมารอยมาลัย
ง. คุณยานง่ั ถอนหญาในสวนหลงั บาน
34
4. คําในขอใดมีตวั สะกดมาตราเดียวกนั ทงั้ สองพยางค
ก. งอแง
ข. สวมงอบ
ค. กลมกลอม
ง. กลวยเช่อื ม
5. ผลไมในขอใดมีช่ือเป=นคาํ ในมาตรา กม
ก. ชมพู
ข. มังคุด
ค. ละมดุ
ง. มะเฟ\อง
6. ขอใดคอื คําทส่ี ะกดดวยมาตรา กม และเป=นคําทีม่ คี วามหมาย
ตรงกนั ขามกับคาํ แรก
ก. ยืด : หด
ข. ยาว : สนั้
ค. คว่ํา : หงาย
ง. แนน : หลวม
35
7. คําใดสะกดดวยมาตรา กม
ก. ยรี าฟ
ข. เทวดา
ค. ชุมนุม
ง. ปรองดอง
8. จากขอความที่กาํ หนดใหมคี าํ ทีม่ ตี ัวสะกดในมาตรา กม กค่ี าํ
“สาํ นวนเปAนถอยคําท่ีมีคารมคมคาย”
ก. 1 คํา
ข. 2 คํา
ค. 3 คาํ
ง. 4 คาํ
9. ขอใดมคี ําท่สี ะกดดวยมาตรา กม มากทส่ี ดุ
ก. เกดิ แตตมใชวาจะตํา่ ตอย
ข. ดม่ื นมแลวน่งั กินลมชมววิ
ค. ทําขนมท่ีชมรมเขาสอนมา
ง. บนตนไมมรี งั นกขนาดใหญ
10. “..................มีรสเปรย้ี ว” ควรเติมคําใดทีเ่ ปน= คาํ ในมาตรา กม
ก. มะขาม
ข. มะนาว
ค. มะกรูด
ง. มะพราว
36
ภาคผนวก
37
เฉลย แบบทดสอบกอนเรยี น
ขอ เฉลย
1 ค. ชุมนุม
2 ค. กลมกลอม
3 ค. หอมลอม มอมแมม
4 ข. ดมื่ นมแลวนัง่ กนิ ลมชมวิว
5 ง. แนน : หลวม
6 ข. 2 คาํ
7 ง. เหนือสดุ ในสยาม ชายแดนสามแผนดนิ
8 ก. เมอ่ื ฝนตกตองกางรม
9 ก. มะขาม
10 ก. ชมพู
38
เฉลย แบบฝQกกจิ กรรมที่ ๑
คาํ ช้ีแจง ใหนกั เรียนตอบคําถามจาก เรอ่ื ง การทาํ ความดี (มาตรา กม)
๑. แตมมลี ักษณะนสิ ัยเปน= คนอยางไร
__เป__น_เ_ด_ก็ _ด_ี_ม_ีจ_ร_ยิ__ธ_ร_ร_ม__แ_ล_ะ_ห_ม__่ัน_ท_าํ_ค__ว_า_ม_ด_ี _________________
____________________________________________________
2. แตมเจอกระเปาb เงินท่ีไหน และนําไปใหใคร
__เจ_อ__ก_ร_ะ_เ_ป_1า_เ_ง_ิน_ท_่สี _น__า_ม_ห_ญ__า__แ_ล_ะ_น_าํ_ไ_ป_ใ_ห__ค_ุณ_ค__ร_ู ____________
____________________________________________________
3. หลงั จากท่แี มกลาวชน่ื ชมแลว แมทาํ กจิ กรรมอะไรกับแตม
__แ_ม_ท$ __บ_ท_ว_น__ค_ํา_ใ_น_ม_า_ต_ร_า__ก_ม__ใ_ห_แ_ต__ม_ฟ_ง6 _____________________
____________________________________________________
4. คําในมาตรา กม มีลกั ษณะอยางไร
__ม_า_ต_ร_า__ก_ม__เ_ป_น_ค_าํ_ท__ีม่ _ี _ม__เป__น_ต_วั _ส_ะ__ก_ด_____________________
____________________________________________________
5. นกั เรียนไดขอคดิ อะไรจากเรอื่ งทีอ่ าน
__ก_า_ร_ท_ํา_ค__ว_า_ม_ด_แี _ม_ไ_ม__ม$ _ีใ_ค_ร_เห__น็ __แ_ต_$ท_ํา_ใ_ห__เร_า_ม_คี__ว_า_ม_ส_ุข_ใ_จ__แ_ล_ะ____
__ท_าํ _ใ_ห_ส_งั_ค__ม_น_$า_อ_ย_$ูม__า_ก_ข_ึน้ ________________________________
คาํ ตอบท่แี ตกตางจากนอี้ ยูในดุลยพินิจของครผู สู อน
39
เฉลย แบบฝQกกจิ กรรมที่ 2
คาํ ช้ีแจง ใหนักเรียนเขยี นคาํ และคาํ อานในมาตรา กม
จาก เร่อื ง การทาํ ความดี (มาตรา กม) จํานวน 10 คาํ
____________________________________________________
_____ต_ัว_อ_ย__า_ง__ท_ะ_น__ถุ _น_อ_ม___อ_า_น__ว_า__ท_ะ__–__น_ุ_–__ถ_ะ__–_ห__น_อ_ม_____
__1__.____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________
_2_.__________________________________________________
____________________________________________________
_3_.__________________________________________________
__4__.____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________
_5__. _________________________________________________
____________________________________________________
_6__. _________________________________________________
__7__.____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________
_8_.__________________________________________________
____________________________________________________
_9__. _________________________________________________
____________________________________________________
_1__0_.________________________________________________
คําตอบอยใู นดุลยพนิ จิ ของครผู สู อน
40
เฉลย แบบฝQกกิจกรรมที่ 3
คําชแ้ี จง ใหนักเรียนดภู าพ แลวเขยี นคาํ มาตรา กม ใหตรงกับภาพ
ตัวอยาง
………น…ม……… 1..ช…อ…น…ส…อม…… 2.……น…วม……… 3……ชะ…ล…อ…ม……
4……ท…ับท…มิ……… 5……ร…ม………… 6……พ…ดั ล…ม……… 7……ล…ูก…อม………
8…ห…วั …ห…อ…ม…… 9……ช…า…ม……… 10…โ…ค…มไ…ฟ……
41
เฉลย แบบฝQกกจิ กรรมที่ 4
คําช้ีแจง ใหนกั เรยี นเขยี นคาํ ในมาตรา กม ท่ีมคี วามหมายตรงขาม
กบั คําที่กําหนดให
ตัวอยาง 1. ลอย : …จ.ม.... 2. อวน : …ผ…อม...
เหม็น : …หอ...ม.
3. หวาน : …ขม... 4. เงย : …ก.ม... 5. จืด : …เค...ม็ ...
6. จาง : …เข.ม... 7. ตอบ : …ถา..ม.. 8. แนน : ห…ล..ว..ม.
9. แบน : …กล..ม.. 10. วาง : …เต…็ม..
คาํ ตอบที่แตกตางจากนอี้ ยูในดลุ ยพนิ ิจของครผู สู อน
42
เฉลย แบบฝQกกจิ กรรมที่ 5
คําช้แี จง ใหนกั เรยี นอานคํามาตรา กม ทกี่ ําหนดใหแลวนําคาํ ไปเตมิ
ในชองวางใหไดใจความสมบูรณ
สนาม เตรยี ม ประชุม ขาม ขนม หอม
แยม หาม ซอมแซม นม ขอความ
ตัวอยาง คําขวัญเป=น..ข...อ..ค...ว..า..ม...ท่ีใชคาํ สน้ั ๆ และคลองจองกัน
1. แตมจัด....เ.ต..ร..ยี...ม.....อุปกรณการเรยี นใสกระเปbา กอนไปโรงเรียน
2. นองชอบรบั ประทาน.....ข...น..ม..........หวาน ซ่งึ มสี วนทําใหอวน
3. คุณครูอษุ าช้ีใหนกั เรียนอานปdาย........ห..า..ม...........สงเสียงดงั
4. ยายของฉันชอบด่ืม......น..ม.........เปรยี้ ว
5. ฟdาใสชวนติ๋มไปเลนท.ี่ .....ส...น..า..ม........ในสวนสาธารณะ
6. คุณปไfู ปรวม....ป...ร..ะ..ช..มุ.........ผปู กครองที่โรงเรยี นเสนานิคม
7. แปdงยห่ี อน้ี.......ห..อ...ม.........ช่นื ใจมาก
8. นกั เรียนเดนิ ........ข...า..ม.............สะพานไปดูมาลาย
9. คุณตา...ซ..$อ...ม..แ..ซ...ม.......ของเลนใหนองชายฉัน
10. แมทา......แ..ย..ม.......บนขนมปงT แลวไปอบใหกรอบ
43
เฉลย แบบฝQกกจิ กรรมท่ี 6
คาํ ชแี้ จง อานบทรอยกรองที่กาํ หนดใหแลวขีดเสนใตและเลอื กเขียนคาํ
ทม่ี ีคาํ สะกดดวยมาตรา กม จาํ นวน 10 คาํ
แม กม ช่ือวายาขม
เร่อื งความนใี้ นนามกม หมผายอมคราม
น้ํานมน้าํ ตมสมมะขาม ดูหงิมเสงีย่ ม
ขนุ นางหนุมหนมุ นุงปมู งดงาม กินขนมปลากริม
ไปถามขอความตามธรรมเนยี ม น้าํ ทวมเลนตม
เจากรมก้นั รมนง่ั พรมเจยี ม ตนแขมตนเขม็
นงั่ เยยี่ มหนาตางขางรมิ
เด็กนอนผาออมอุมนมุ นมิ่
ครนั้ อมิ่ แลวดม่ื นํ้านม
ท่ีหลุมทลี่ มุ เอาดนิ ถม
ตักน้ําใสตมุ เป'gยมเต็ม
ทับทิมเกิดริมนา้ํ เคม็
มะตูมสกุ หอมงอมงาม
ไมป$ รากฏชอ่ื ผูแต$ง : ประถม ก กา ฉบับหอสมุดแหง$ ชาติ
ตัวอยางคาํ ตอบ
.ค..ว..า..ม........น...า..ม........ก..ม........ข..ม... .น...ม........ต..ม........ส..ม........ม..ะ...ข..า..ม...
.ห...น..ุม.........ป...ูม..........ง..า..ม......ห...ม.. .ย...อ..ม.....ค...ร..า.ม......ถ..า..ม.....ต..า..ม........
.ธ..ร..ร..ม..เ..น..ยี...ม.....ก..ร..ม.....ร..ม.....พ...ร..ม. .เ.จ...ยี ..ม.....ห...ง..ิม.....เ.ส..ง..ี่ย..ม......เ.ย..ี่ย..ม....
.อ..อ...ม......อ...มุ ......น...ุม..น...่ิม......ข...น..ม... .ป...ล..า..ก...ร..ิม......อ...ม่ิ ......ด...ื่ม.....ห..ล...มุ ...
.ล..ุม........ถ..ม........ท...ว..ม.......ต...ม....... ..ต...ุม......เ.ป...'gย..ม.......เ.ต..ม็.......ท..บ.ั ..ท...มิ ..
.ร..มิ......เ.ค..ม็.....ต...น..แ...ข..ม.....ต...น..เ.ข...็ม.. ..ม...ะ.ต..มู......ห..อ...ม.. ..ง..อ..ม.................
คาํ ตอบอยูในดุลยพนิ ิจของครผู ูสอน
44
เฉลย แบบฝQกกิจกรรมท่ี 7
คาํ ช้แี จง ใหนักเรียนเขยี นเครือ่ งหมาย ใน คาํ ท่ีสะกดดวยมาตรา กม
แลวเขียนคําอานลงในชองวาง
ตัวอยาง ทานํ้า กระผม ทองคาํ ……ก…ร…ะ…-…ผ…ม……
1. กาวหนา ประถม ระบาย ……ป…ร…ะ…-…ถ…ม……
2. อาหาร ซอมแซม เสียง ……ซ…อ…ม…- …แ…ซม……
3. ตุมหู เชิงเขา โบราณ ………ต…ุม…-…ห…ู ……
4. ออมคอม บันดาล ปราสาท ……อ…อม……- …คอ…ม……
5. ทวปี เขยี น ชมรม ……ช…ม…-…ร…ม………
6. สะพรง่ั กวน คําราม ……ค…ํา…-…ร…าม………
7. มอมแมม เช่ียวชาญ บริเวณ ……ม…อ…ม…-…แ…มม……
8. เมตตา เพม่ิ เตมิ ปรบั ปรุง ……เ…พิ่ม……- …เต…ิม……
9. พยายาม ปรญิ ญา ไมตรี …พ…ะ…-…ย…า…- …ย…าม…
10. ชมพู หรหู รา ปQงปอง ………ช…ม…-…พ…ู ……
45
เฉลย แบบฝQกกิจกรรมท่ี 8
คาํ ช้ีแจง ใหนกั เรยี นนาํ คําทีก่ ําหนดใหแตงประโยคใหถูกตอง
ตัวอยาง ชะลอม .....ย..า..ย..น...าํ ..ช..ะ..ล...อ..ม...ม..า..ใ.ส...ผ..ล..ไ..ม................................................
1. ถลม ..........................................................................................
2. มอมแมม ..........................................................................................
3. ตุมหู ..........................................................................................
4. ชมพู ..........................................................................................
5. คาํ ราม ..........................................................................................
6. เสอ้ื กลาม ..........................................................................................
7. อมุ ..........................................................................................
8. แยม ..........................................................................................
9. รม ..........................................................................................
10. ชาม .........................................................................................
คําตอบอยใู นดลุ ยพนิ ิจของครผู สู อน