รายงานนิเทศ-กศน.กาบัง-ไตรมาส-1-2 ปี 65

6. ขอ้ เสนอแนะเพ่อื การพัฒนา
6.1 ข้อเสนอแนะต่อสถานศกึ ษา
1) ควรจดั หาส่อื ในรปู แบบตา่ ง ๆ ไว้บริการ โดยสำรวจความสนใจและความต้องการในการใช้ส่ือ

ของคนในชมุ ชนอย่างสม่ำเสมอ เพอื่ เป็นข้อมูลในการจัดหาสือ่ ให้ตรงกับความต้องการความสนใจของคนใน
ชุมชน

2) ควรนิเทศ ติดตามการดำเนินงานอยา่ งต่อเน่ือง
6.2 ข้อเสนอแนะตอ่ สำนักงาน กศน.จังหวัด

1) ควรนเิ ทศ ตดิ ตามการดำเนินงานอย่างต่อเนื่อง

7. ภาพกจิ กรรม

8. Best Practice / Good Practice หนา้ 47
-

สรุปผลการนิเทศ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.อำเภอกาบัง จังหวดั ยะลา

เรื่องอ่ืนๆ

โครงการพัฒนาพเิ ศษเฉพาะกจิ ชายแดนภาคใต้
(จชต.)

สรปุ ผลการนเิ ทศ ประจำปีงบประมาณ 256๕ กศน.อำเภอกาบงั จงั หวดั ยะลา หน้า 48

รายงานสรุปผลการนิเทศ กศน.อำเภอกาบัง จังหวดั ยะลา

ประเด็นการนิเทศ เร่อื ง โครงการจัดการศึกษาตลอดชวี ิตในสถาบันศกึ ษาปอเนาะ

1. เกรน่ิ นำ เร่ืองของนโยบายจดุ เนน้ การดำเนินงานของสำนกั งาน กศน.ประจำปี พ.ศ. 2565

สอดคล้องกับนโยบายจุดเน้นการดำเนินงาน สำนักงาน กศน.ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565
ข้อท๑่ี .ด้านการจัดการเรียนรคู้ ุณภาพ 1.3 สง่ เสริมการจัดการศึกษาเพ่ือเสรมิ สร้างความมนั่ คง การสร้างความ
เข้าใจที่ถูกต้องในการปกครองระบอบประชาธิปไตย การเรียนรู้ที่ปลูกฝั่งคุณธรรม จริยธรรม สร้างวินัย จิต
สาธารณะ อุดมการณ์ ความยึดมน่ั ในสถาบนั หลักของชาติ การเรยี นรู้ประวัติศาสตร์ของชาติและท้องถิ่น และ
หน้าที่ความเป็นพลเมืองท่ีเขม้ แขง็ รวมถึงการมจี ิตอาสา ผ่านกิจกรรมต่างๆ ข้อที่ 2 ด้านการสรา้ งสมรรถนะ
และทักษะคณุ ภาพ 2.1 ส่งเสริมการจดั การศึกษาตลอดชวี ิต ทเี่ นน้ การพฒั นาทักษะท่จี ำเป็นสำหรับแต่ละช่วง
วยั และการจัดการศึกษาและการจดั การเรยี นรูท้ ่เี หมาะสมกับแต่ละเปา้ หมายและบริบทพ้ืนที่

ด้านการศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้ พื้นที่เขตเศรษฐกิจพิเศษและพื้นที่บริเวณชายแดน 5.1
พัฒนาการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยในจังหวัดชายแดนภาคใต้ 1) จัดและพัฒนา
หลักสูตร และกิจกรรมส่งเสรมิ การศึกษาและการเรียนรทู้ ตี่ อบสนองปญั หาและความตอ้ งการขอกลุ่มเป้าหมาย
รวมท้ังอัตลักษณ์และความเปน็ พหวุ ัฒนธรรมของพ้นื ที่ 2) พฒั นาคณุ ภาพการศึกษานอกระบบระดับการศึกษา
ขั้นพื้นฐานอย่างเข้มข้นและต่อเนื่องเพื่อให้ผู้เรียนสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ป ระโยชน์ได้จริง 3) ให้
หน่วยงานและสถานศกึ ษาจดั ให้มีมาตรการดแู ลรักษาความปลอดภัยแก่บุคลากรและนกั ศึกษา กศน.ตลอดจนผู้
มาใชบ้ ริการอยา่ งทว่ั ถงึ

2. สภาพทพ่ี บ

สถาบันปอเนาะเป็นสถานศึกษาทางด้านศาสนาอิสลามที่มีความสำคัญของจังหวัดชายแดนภาคใต้
จัดการเรียนการสอนในรูปแบบที่ไม่เป็นทางการ เน้นอบรมความรู้ด้านศาสนาแก่เยาวชนไทยมุสลิมในพื้นที่
จังหวัดชายแดนภาคใต้ การจัดการศึกษาในปอเนาะไม่ว่าจะอยู่ในระบบของสถาบันศึกษาปอเนาะหรือ
โรงเรียนเอกชนสอนศาสนาได้กลายเปน็ วิถีชวี ิตของมสุ ลิมในพ้นื ที่ชายแดนภาคใต้ เมือ่ สถานการณ์โลกเกิดการ
เปลี่ยนแปลงเขา้ มาสู่ยุคโลกาภิวัฒน์ ทำให้ความเป็นพหุวัฒนธรรมได้แพร่กระจายเข้าสู่สังคมมสุ ลิมมากย่งิ ขึน้
มุสลิมเองต้องมีการดำเนินชีวิตกับต่างศาสนิกที่มีวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน ดังนั้นการจัดการศึกษาโดยเฉพาะ
หลักสูตรการเรียนการสอน ตอ้ งสามารถปรบั ปรุงและสามารถบูรณาการกบั หลักการศาสนาได้

กิจกรรมในสถาบันศึกษาปอเนาะ ไตรมาส 1-3 ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 กศน.อำเภอกาบัง
มกี ารดำเนนิ กิจกรรม ดังนี้

1. กิจกรรมส่งเสริมทักษะอาชีพระยะสั้น หลักสูตรก่อสร้าง หลักสูตรอาหาร-ขนม และหลักสูตรช่าง
ไฟฟ้า กล่มุ เป้าหมายนกั ศึกษา กศน.ในสถาบันศกึ ษาปอเนาะทงั้ 4 แหง่ ไดแ้ ก่ สถาบนั ศึกษาปอเนาะอันซอรุล
ซุนนะห์ /สถาบันศึกษาปอเนาะอิห์ยาอ์อุลูมิดดีน/สถาบันศึกษาปอเนาะอัลฟาแตฮฺ (ป่าพร้าว)และ สถาบัน
ปอเนาะมะหัดดารลุ กุรอาน

สรุปผลการนเิ ทศ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.อำเภอกาบัง จงั หวดั ยะลา หนา้ 49

๒. กจิ กรรมสนบั สนนุ ชมรมจิตอาสา เพื่อขบั เคลื่อนกิจกรรมของชมรมจติ อาสาปอเนาะ สง่ เสริมการมี
ส่วนร่วมในการพฒั นาชมุ ชนและสังคม

การจัดกจิ กรรมส่งเสริมทักษะอาชพี ระยะส้นั สถานศึกษาได้จัดทำหลกั สูตรตรงกบั วิชาท่ีสอนมีเนื้อหาร
และองค์ประกอบครบถว้ น วทิ ยากรมคี วามรู้ความสามารถตามเน้ือหาหลักสูตร ชุมชนและภาคเี ครอื ข่ายมีส่วน
รว่ มในการสง่ เสริม สนบั สนุนการจดั กจิ กรรมในสถาบนั ศึกษาปอเนาะ

กิจกรรมสนับสนุนชมรมจิตอาสา ได้มีการช้แี จงวตั ถปุ ระสงคแ์ ละความสำคญั ของการจัดตง้ั ชมรมอาสา
พฒั นาปอเนาะ ใหก้ บั นักศึกษาปอเนาะเขา้ ใจถึงบทบาทหนา้ ทีข่ องการเข้ามาเปน็ สมาชิกในชมรม เปิดรับสมัคร
สมาชกิ คดั เลอื กประธาน กรรมการ ดำเนินการจัดทำแผนพฒั นาสถาบนั ศึกษาปอเนาะและดำเนินกจิ กรรมตาม
แผนพร้อมจัดทำปฏทิ นิ การปฏิบตั กิ จิ กรรม และสรุปผลการดำเนนิ การจัดกิจกรรม

3. ปัจจยั ท่สี ่งผลตอ่ ความสำเร็จ
1. ครมู คี วามตั้งใจในการจัดการเรียนการสอน
2. สถานทีเ่ อ้ือต่อการจัดกจิ กรรมได้เปน็ อยา่ งดี
3. ผบู้ ริหารมีการนเิ ทศติดตามเพอ่ื ใหข้ วัญกำลังใจกับผ้สู อน ผู้เรยี น
4. ผเู้ รียนมีความสนใจและไดแ้ ลกเปล่ียนเรียนรรู้ ว่ มกันระหวา่ งผู้เรยี นและผูส้ อน
5. ได้รับความรว่ มมอื จากโตะ๊ ครูและผู้ที่เกย่ี วข้องไดอ้ ย่างดีมาก
6. กิจกรรมมีความเหมาะสม สอดคล้องกับบริบทของสถาบันศึกษาปอเนาะและสอดคล้องกับความ

ต้องการของกลมุ่ เปา้ หมายได้ชัดเจน

4. ปญั หาอุปสรรค
4.1 งบประมาณท่ไี ดร้ บั จัดสรรไม่เพยี งพอกับจำนวนผ้เู ข้ารว่ มกจิ กรรม
4.2 วสั ดอุ ปุ กรณช์ ่างยงั ขาดความหลากหลายและไมเ่ พยี งพอต่อผู้ใชบ้ ริการ
๔.๓ สถานการณ์โรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า covid 19 ทำใหม้ ีผลกระทบต่อการจดั กจิ กรรม

5. ขอ้ นเิ ทศต่อผ้รู บั การนเิ ทศ
5.1 ครูควรติดตามผลของผู้เรยี นว่าสามารถนำความรไู้ ปใชใ้ นการประกอบอาชีพหรอื การนำความรู้ไป

ใช้ประโยชน์ ไดห้ รือไม่ อย่างไร
5.2 แนะนำ ครูอาสาฯปอเนาะ ปรับปรุงมุมเรียนรู้ให้เป็นสัดส่วน ปรับปรุง บรรยากาศและ

สภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการการเรียนรู้ และมีความพร้อมในการให้บริการกิจกรรมการศึกษาและการเรียนรู้
๕.๓ แนะนำ ครูอาสาฯปอเนาะ ดำเนินกิจกรรมตามมาตรการป้องกันโรคระบาดโคโรน่าไวรัส

covid19

สรปุ ผลการนิเทศ ประจำปีงบประมาณ 256๕ กศน.อำเภอกาบงั จงั หวัดยะลา หนา้ 50

6. ขอ้ เสนอแนะเพือ่ การพฒั นา
6.1 ขอ้ เสนอแนะต่อสถานศึกษา
หลังจากจดั กจิ กรรมเสรจ็ แล้ว ควรมีการประชุมโตะ๊ ครแู ละครอู าสาฯปอเนาะเพ่อื สรุปผลการ

ดำเนนิ งานและนำปญั หาทพี่ บมาพฒั นาต่อไป
6.2 ขอ้ เสนอแนะตอ่ สำนกั งาน กศน.จงั หวัด
1) ควรมีการนเิ ทศ ติดตาม เย่ยี มเยียน เพอ่ื สรา้ งขวัญกำลงั ใจให้กบั ครอู าสาฯปอเนาะรวมถึงโตะ๊

ครูและผทู้ ่ีเก่ียวขอ้ ง

2) ควรหาตลาดเพ่อื นำพชื การเกษตรออกจำหนา่ ย สร้างรายไดใ้ หก้ บั นักศึกษาและสถาบนั ศึกษา
ปอเนาะ

7. ภาพกิจกรรม

สง่ เสรมิ ทักษะอาชีพระยะสั้น หลกั สตู รอาหาร-ขนม

ส่งเสรมิ ทักษะอาชีพระยะสน้ั หลักสตู รกอ่ สร้าง

8. Best Practice
-

สรุปผลการนิเทศ ประจำปีงบประมาณ 256๕ กศน.อำเภอกาบงั จงั หวัดยะลา หน้า 51

รายงานสรุปผลการนเิ ทศ กศน.อำเภอกาบัง จงั หวดั ยะลา

ประเด็นการนิเทศ เร่ือง โครงการกีฬา กศน.สายสมั พันธ์ชายแดนใตเ้ กมส์

1. เกริ่นนำ เรอ่ื งของนโยบายจดุ เนน้ การดำเนินงานของสำนกั งาน กศน.ประจำปี พ.ศ. 2565
สอดคล้องกับนโยบายจุดเน้นการดำเนินงาน สำนักงาน กศน.ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565

ข้อที่๑.ดา้ นการจดั การเรยี นรู้คุณภาพ 1.3 ส่งเสรมิ การจดั การศึกษาเพอื่ เสริมสร้างความม่นั คง การสร้างความ
เข้าใจที่ถูกต้องในการปกครองระบอบประชาธิปไตย การเรียนรู้ที่ปลูกฝั่งคุณธรรม จริยธรรม สร้างวินัย จิต
สาธารณะ อุดมการณ์ ความยึดมัน่ ในสถาบันหลักของชาติ การเรยี นร้ปู ระวัติศาสตร์ของชาติและท้องถิ่น และ
หน้าที่ความเป็นพลเมืองที่เข้มแข็ง รวมถึงการมีจิตอาสา ผ่านกิจกรรมต่างๆ เช่น จัดกิจกรรม โครงการกีฬา
กศน.สายสัมพันธ์ชายแดนใต้เกมส์ เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนใช้เวลาว่างใหเ้ กิดประโยชน์ เสริมสร้างความสามัคคี
และมีน้ำใจนักกีฬา รู้แพ้ รู้ชนะ รู้อภัย และเป็นการส่งเสริมและปลูกฝังจิตสำนึกในการออกกำลังกาย และ
รักษาสุขภาพโดยใชก้ ิจกรรมกฬี าเปน็ ส่ือ

2. สภาพทพี่ บ
สถานศึกษาได้มีประชุมบุคลากร ชี้แจงวัตถุประสงค์ของการจัดกิจกรรม เพื่อการวางแผนสำรวจ

กล่มุ เปา้ หมายเตรียมความพรอ้ มก่อนจัดกจิ กรรม โดยทีช่ มุ ชน ภาคีเครือข่าย เข้ามามีส่วนร่วมในการวางแผน
โครงการ/กิจกรรม มีการประชาสัมพนั ธ์ให้ผู้เรียนทราบทางเฟสบุ๊ค ทางไลน์กลุ่มของครูประจำกลุม่ แตล่ ะคน
การดำเนินการจดั การแข่งขนั รกฬี า กศน.สายสมั พันธช์ ายแดนใต้เกมส์ เป็นไปดว้ ยความเรียบร้อย เม่ือเสร็จสิ้น
การจัดแขง่ ขนั กีฬา กศน.ชายแดนใต้เกมส์ ได้มีการจัดทำรายงานผลการจัดกิจกรรมให้ผ้บู รหิ ารทราบ

3. ปจั จยั ทสี่ ง่ ผลต่อความสำเร็จ
1. ครูและผู้เรยี นมคี วามต้ังใจและให้ความร่วมมอื เปน็ อยา่ งดีในการจัดกจิ กรรม
2. สถานที่เอ้ือต่อการจดั กิจกรรมได้เปน็ อย่างดี

4. ปญั หาอปุ สรรค
4.1 สถานการณ์โรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า covid 19 ทำให้มีผลกระทบต่อการจัดกิจกรรม ต้องจำกดั

จำนวนผเู้ ขา้ ร่วมกิจกรรม
4.2 ชว่ งเวลาในการจัดกิจกรรมฝนตก ผู้เรยี นเข้ารว่ มกจิ กรรมชา้ ตามเวลาทกี่ ำหนด

5. ขอ้ นิเทศตอ่ ผู้รบั การนเิ ทศ
แนะนำ ครู ดำเนินกจิ กรรมตามมาตรการป้องกนั โรคระบาดโคโรนา่ ไวรสั covid19

6. ขอ้ เสนอแนะเพื่อการพฒั นา
6.1 ข้อเสนอแนะตอ่ สถานศกึ ษา
หลงั จากจดั กจิ กรรมเสรจ็ แลว้ ควรมกี ารจัดทำเล่มรายงานสรปุ การดำเนนิ งาน เพ่ือนำปญั หาท่พี บ

มาพฒั นาตอ่ ไป

สรุปผลการนเิ ทศ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.อำเภอกาบงั จงั หวัดยะลา หนา้ 52

6.2 ข้อเสนอแนะตอ่ สำนักงาน กศน.จังหวัด
1) ควรมีการนิเทศ ติดตาม เยี่ยมเยียน เพอื่ สรา้ งขวัญกำลังใจใหก้ บั ครแู ละผทู้ ี่เกีย่ วขอ้ ง
2) ควรมีการจัดกจิ กรรมน้อี ยา่ งต่อเน่ืองทกุ ปี

7. ภาพกิจกรรม

8. Best Practice
-

สรปุ ผลการนเิ ทศ ประจำปีงบประมาณ 256๕ กศน.อำเภอกาบัง จงั หวดั ยะลา หนา้ 53

รายงานสรปุ ผลการนิเทศ กศน.อำเภอกาบัง จังหวดั ยะลา

ประเด็นการนเิ ทศ เรือ่ ง โครงการ Learning Coin เพอื่ ความเสมอภาคทางการศึกษา

1. เกร่นิ นำ เร่อื งของนโยบายจุดเนน้ การดำเนนิ งานของสำนกั งาน กศน.ประจำปี พ.ศ. 2565

สอดคล้องกับนโยบายจุดเน้นการดำเนินงาน สำนักงาน กศน.ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565
ข้อที่๑.ด้านการจัดการเรียนรู้คุณภาพ 1.2 ขับเคลื่อนการจัดการเรียนรู้ที่สนองตอบยุทธศาสตร์ชาติ และ
นโยบายของรฐั มนตรวี า่ การและรฐั มนตรชี ่วยว่าการกระทรวงศกึ ษาธิการ ขอ้ ที่ 2 ดา้ นการสร้างสมรรถนะและ
ทักษะคุณภาพ 2.1 ส่งเสริมการจัดการศึกษาตลอดชีวิต ที่เน้นการพฒั นาทักษะที่จำเป็นสำหรับแต่ละช่วงวัย
และการจัดการศกึ ษาและการจัดการเรียนรทู้ ่เี หมาะสมกบั แตล่ ะเป้าหมายและบรบิ ทพื้นที่

สำนักงานยูเนสโก กรุงเทพฯ กระทรวงศึกษาธิการ และจังหวัดต้นแบบสร้างความเสมอภาคทาง
การศกึ ษา รว่ มกนั จดั ทำโครงการ Learning Coin เพือ่ ความเสมอภาคทางการศกึ ษา เริ่มตน้ ในพื้นที4่ จงั หวัด
ไดแ้ ก่ แมฮ่ ่องสอน อำนาจเจริญ นครนายก และยะลา โดยมีกลุ่มเป้าหมาย 500 คน ท่เี ปน็ เดก็ และเยาวชนท่ี
ไม่เคยไดร้ ับการศึกษาในระบบ กลุ่มที่ออกจากการศึกษากลางคัน กลุ่มเสี่ยงต่อการออกกลางคัน ทั้งหมดเนน้
ช่วงวัยในระดับประถมศึกษาและมธั ยมตอนต้น ภายใต้ระยะเวลาดำเนินการ 1 ปี กสศ. ได้ทำงานช่วยเหลือ
เด็กนอกระบบซึ่งจากข้อมูลพบว่ามีเด็กนอกระบบ 3-17 ปีจำนวน 670,000 คนทั่วประเทศ สอดรับกับ
โครงการนี้ที่ยูเนสโกมีเครื่องมือช่วยเหลือเรื่องการอ่าน จนนำมาสู่ความร่วมมือนวัตกรรมช่วยเหลือเด็กนอก
ระบบการศึกษาและดอ้ ยโอกาส ใหม้ โี อกาสพัฒนาทักษะการรหู้ นงั สอื และปลกู ฝังนิสยั รักการอ่านด้วยการอ่าน
หนงั สอื ผา่ นแอปพลิเคชัน LearnBig ในแทบ็ เล็ตของโครงการ โดยการเรียนรู้จะมีการการติดตามเป็นรายบคุ คล
ผ่านแอปพลิเคชันโดยครู จากนั้นนำข้อมูลพัฒนาการด้านการอ่านมาคำนวณเป็นทุนการศึกษาเพื่อสนับสนนุ
รายได้ของครอบครัวเปน็ รายเดอื นต่อไปเปา้ หมายของโครงการนม้ี ี 2 ส่วนคอื 1. การพัฒนานวตั กรรม วิธีการ
เรียนรู้ใหเ้ ดก็ นอกระบบการศกึ ษาและดอ้ ยโอกาสให้สามารถเข้าถงึ การศึกษาได้ 2.การส่งเสรมิ การรู้หนังสือให้
เดก็ นอกระบบการศึกษาและด้อยโอกาสโดยการอา่ น ซง่ึ เป็นพื้นฐานการเรยี นรขู้ องทุกวิชา เด็กและผู้ปกครองมี
สว่ นร่วม เพราะยงิ่ อา่ นมากก็จะทำใหเ้ ด็กมีทนุ การศึกษา ซึ่งจะเป็นการช่วยแบ่งเบาภาระผู้ปกครอง

2. สภาพทพี่ บ

สถานศึกษาได้มีประชุมบุคลากร ชี้แจงวัตถุประสงค์ของการจัดกิจกรรม เพื่อการวางแผนสำรวจ
กลุ่มเป้าหมาย เตรียมความพร้อมก่อนจัดกิจกรรม มีการประสานกับภาคีเครือข่ายในชุมชน เช่น กำนัน
ผู้ใหญ่บ้าน อสม. บัณฑิตอาสา เป็นต้น ในการลงพื้นที่สำรวจข้อมูลกลุม่ เป้าหมาย จัดทำปฏิทินและแผนการ
ดำเนินงาน ดำเนินการตามแผนการดำเนินงานที่วางไว้ เม่ือเสร็จเสร็จกิจกรรมรายงานผลการดำเนินงานให้
ผบู้ ริหารทราบ

ผลการดำเนนิ กิจกรรม กลมุ่ เปา้ หมายมีความมุง่ มนั่ ในการอ่านมากข้นึ เพราะยงิ่ อ่านยิ่งได้ ไดท้ ั้งความรู้

และได้รบั เงนิ อดุ หนุนการศกึ ษาเปน็ รายเดอื นสงู สุดตอ่ /คน 800 บาท และบางสว่ นอ่านหนงั สือในระบบหมด

ก่อนที่จะมีการโหลดหนังสอื เขา้ ระบบรอบใหม่

สรุปผลการนเิ ทศ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.อำเภอกาบัง จังหวัดยะลา หน้า 54

3. ปจั จยั ทส่ี ง่ ผลตอ่ ความสำเร็จ
1. เป็นนวตั กรรมทางการศกึ ษา ท่ีมคี วามยืดหยุ่นในการนำไปปรบั ใช้ สามารถพัฒนาการด้านการรู้

หนังสอื และการอา่ นของกลมุ่ เปา้ หมาย
2. ครมู ีความรคู้ วามสามารถ ทุ่มเท ในการทำงานเพอ่ื งานให้บรรลุผลสำเรจ็

4. ปัญหาอุปสรรค
4.1 วัสดุ อปุ กรณ์ ไม่เพียงพอกบั กลุม่ เป้าหมาย
4.2 บา้ นกลมุ่ เป้าหมายบางคนไมม่ สี ญั ญาณอินเตอรเ์ นต็

5. ขอ้ นิเทศตอ่ ผ้รู บั การนิเทศ
5.1 ควรจดั ทำแบบติดตามผเู้ รียนหลงั จากส้นิ สุดโครงการ
5.2 แนะนำให้มีครจู ัดทำเนียบผเู้ รยี นที่ประสบผลสำเรจ็

6. ข้อเสนอแนะเพอื่ การพฒั นา
6.1 ข้อเสนอแนะต่อสถานศึกษา
หลังจากจัดกิจกรรมเสร็จแลว้ ควรมีการจดั ทำเล่มรายงานสรุปการดำเนินงาน เพอื่ นำปัญหาท่ีพบ

มาพัฒนาต่อไป
6.2 ขอ้ เสนอแนะตอ่ สำนักงาน กศน.จงั หวดั
1) ควรมกี ารนเิ ทศ ติดตาม เยยี่ มเยยี น เพอ่ื สรา้ งขวัญกำลงั ใจให้กบั ครูและผทู้ ่ีเกยี่ วขอ้ ง
2) ควรมกี ารจดั กิจกรรมนี้อย่างตอ่ เนื่องทกุ ปี

7. ภาพกจิ กรรม

ส่งเสริมอาชพี ซอ่ มมอเตอรไ์ ซต์ ส่งเสรมิ อาชพี การตัดผมชาย

สรุปผลการนิเทศ ประจำปีงบประมาณ 256๕ กศน.อำเภอกาบงั จงั หวดั ยะลา หน้า 55

สง่ เสรมิ อาชีพการตัดเย็บเสื้อสตรี ส่งเสรมิ อาชพี การเลย้ี งแพะ

ผอ.กศน.กาบังนิเทศติดตามการดำเนนิ งาน รบั กล่องจากการเรียนรู้ จาก อบจ.ยะลา

8. Best Practice / Good Practice
-

สรปุ ผลการนเิ ทศ ประจำปีงบประมาณ 256๕ กศน.อำเภอกาบงั จงั หวัดยะลา หน้า 56

รายงานสรปุ ผลการนเิ ทศ กศน.อำเภอกาบัง จังหวัดยะลา

ประเด็นการนิเทศ เร่อื ง โครงการเยาวชน กศน.อำเภอกาบงั เรยี นรคู้ ุณธรรมตามหลักศาสนาอิสลาม

1. เกริน่ นำ เรอื่ งของนโยบายจุดเนน้ การดำเนินงานของสำนกั งาน กศน.ประจำปี พ.ศ. 2565

สอดคล้องกับนโยบายจุดเน้นการดำเนินงาน สำนักงาน กศน.ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565
ข้อท่ี ๑. ด้านการจัดการเรียนรู้คุณภาพ 1.3 ส่งเสริมการจัดการศึกษาเพื่อเสริมสร้างความมั่นคง การสร้าง
ความเข้าใจที่ถูกต้องในการปกครองระบอบประชาธิปไตย การเรียนรู้ที่ปลูกฝั่งคุณธรรม จริยธรรม สร้างวินัย
จิตสาธารณะ อุดมการณ์ ความยึดมั่นในสถาบันหลักของชาติ การเรียนรู้ประวัติศาสตร์ของชาติและท้องถน่ิ
และหน้าทค่ี วามเป็นพลเมอื งทีเ่ ข้มแข็ง รวมถึงการมจี ิตอาสา ผา่ นกิจกรรมตา่ งๆ

สถาบันศึกษาศึกษาปอเนาะได้มีการจัดโครงการเยาวชน กศน.อำเภอกาบัง เรียนรู้คุณธรรมตามหลัก
ศาสนาอิสลาม เพ่ือใหม้ คี วามรู้ความเข้าใจหลักธรรมของศาสนา สร้างจิตสำนึกท่ีดีงาม มศี าสนาเป็นเครื่องยึด
เหนีย่ วจิตใจนำหลักธรรมมาใช้เปน็ แนวปฏิบตั ิในชีวติ ประจำวันได้ สามารถดำเนินชวี ติ อยใู่ นสงั คมได้อย่างสันติ
สุข และเปน็ แบบอยา่ งทีด่ ีของสงั คม

2. สภาพทพ่ี บ

สถานศึกษาได้มีประชุมบุคลากร ชี้แจงวัตถุประสงค์ของการจัดกิจกรรม เพื่อการวางแผนสำรวจ
กลุ่มเป้าหมายเตรียมความพร้อมก่อนจัดกิจกรรม โดยโต๊ะครู นักศึกษาปอเนาะ เข้ามามีส่วนร่วมในการ
วางแผน โครงการ/กิจกรรม มกี ารประชาสัมพนั ธใ์ ห้ผเู้ รียนทราบ การดำเนินการจัดการโครงการเยาวชน กศน.
อำเภอกาบัง เรียนรู้คุณธรรมตามหลักศาสนาอิสลามเป็นไปด้วยความเรียบร้อย เมื่อเสร็จสิ้นการจัดโครงการ
เยาวชน กศน.อำเภอกาบงั เรยี นรู้คณุ ธรรมตามหลักศาสนาอสิ ลาม ได้มกี ารจดั ทำรายงานผลการจดั กจิ กรรมให้
ผ้บู รหิ ารทราบ

3. ปจั จยั ทีส่ ่งผลตอ่ ความสำเรจ็
การจัดกิจกรรม /โครงการต่างๆได้รับความร่วมมือจากโต๊ะครูและคณะกรรมการปอเนาะร่วมทั้ง

เครอื ข่ายทัง้ ส่วนราชการ องค์กรเอกชน ตลอดจนประชาชนในพน้ื ทเ่ี ปน็ อย่างดี

4. ปญั หาอุปสรรค
ดำเนนิ การจัดกิจกรรมในวันหยดุ ราชการ เนื่องจากมีอกี หลายกิจกรรมที่ต้องดำเนนิ การให้แลว้ เสร็จ

ภายในวันที่ 18 กมุ ภาพนั ธ์ 2565

5. ขอ้ นิเทศตอ่ ผูร้ ับการนิเทศ
5.1 ควรใหม้ ีการจดั กจิ กรรมปลูกจิตสำนึกท่ีดีโดยมนี ักศึกษา กศน. เข้ามามบี ทบาทมากกว่าน้ี
5.2 แนะนำให้ครจู ัดกิจกรรมการเรียนการสอนสอดแทรกกับการสง่ เสริมคุณธรรม จรยิ ธรรม

6. ขอ้ เสนอแนะเพอื่ การพัฒนา
6.1 ข้อเสนอแนะตอ่ สถานศกึ ษา

1) ควรมกี ารจดั โครงการส่งเสรมิ คุณธรรม จริยธรรมในสถานศกึ ษาอยา่ งต่อเนอื่ งเพอ่ื การนำไปสู่
การเป็นพลเมืองทดี่ ี มีจิตสำนกึ ดี

สรปุ ผลการนิเทศ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.อำเภอกาบัง จังหวัดยะลา หนา้ 57

2) จัดกิจกรรมพัฒนาคณุ ภาพผ้เู รยี นในรปู แบบทห่ี ลากหลาย และสง่ เสริมสนบั สนนุ ให้ครู
สอดแทรกความรู้ ด้านคุณธรรม จรยิ ธรรมในการจดั กระบวนการเรยี นการสอน นอกเหนอื จากการจัดกิจกรรม

ตา่ งๆ
6.2 ขอ้ เสนอแนะตอ่ สำนักงาน กศน.จังหวัด

1) ควรนิเทศ ติดตามการดำเนนิ งานอยา่ งต่อเน่ือง
6.3 ข้อเสนอแนะต่อสำนกั งาน กศน.

-

๗. ภาพกจิ กรรม

อบรมใหค้ วามร/ู้ สาธิต การอาบน้ำศพ ในแนวทางศาสนาอิสลามที่ถูกต้อง

8. Best Practice / Good Practice
-

สรปุ ผลการนเิ ทศ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.อำเภอกาบงั จงั หวัดยะลา หน้า 58

Best Practice

สรปุ ผลการนิเทศ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.อำเภอกาบงั จังหวัดยะลา หนา้ 59

Best Practice กศน.อำเภอกาบัง จงั หวัดยะลา

๑. ชื่อโครงการ/กจิ กรรม
สถาบนั ศึกษาปอเนาะ อลั ฟาแตฮฺ (ป่าพรา้ ว) สถาบันศึกษาปอเนาะต้นแบบ

2. ความสอดคล้องกบั นโยบาย
สอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้น สำนักงาน กศน. ปีงบประมาณ ๒๕๖5 ข้อที่ 2 ด้านการสร้าง

สมรรถนะและทักษะคุณภาพ 2.1 ส่งเสริมการจดั การศึกษาตลอดชีวติ ทีเ่ นน้ การพฒั นาทักษะท่ีจำเป็นสำหรับ
แตล่ ะชว่ งวยั และการจัดการศึกษาและการเรยี นรทู้ ี่เหมาะสมกับแตล่ ะกลมุ่ เปา้ หมายและบรบิ ทพื้นที่

3. ความเป็นมาของโครงการ /กิจกรรม
การจัดการศึกษาในสถาบันปอเนาะถือว่ามีความสำคัญในการพัฒนาประเทศ เพราะที่ผ่านมาใน

สถาบันปอเนาะยังไม่ได้พัฒนากระบวนการเรยี นรู้ทีจ่ ะนำไปสู่การสสร้างรายได้ การสร้างงานให้แก่นักศึกษา
เพียงแตเ่ ปน็ การจดั กระบวนการเรียนรทู้ ี่ผกู โยงกบั เรือ่ งศาสนาเป็นส่วนใหญ่ ฉะนั้นเพอ่ื เปดิ โอกาสโลกทัศน์การ
เรียนรู้แกผ่ ูเ้ รียนให้กว้างขึน้ และสนองตอบตอ่ ความต้องการตามวิถีชีวิตของประชาชนในพ้ืนท่ีและบรบิ ทของ
การพัฒนาประเทศจัดการศึกษาตลอดชีวิตสถาบันศึกษาปอเนาะถือว่ามีความสำคัญในการพัฒนาประเทศ
เพราะที่ผ่านมาในสถาบันศึกษาปอเนาะยังไมไ่ ดพ้ ัฒนากระบวนการเรียนรู้ทีจ่ ะนำไปสู่การสร้างการรับรู้ การ
สร้างงานให้แก่นักศึกษาแต่เป็นการจัดกระบวนการเรยี นรู้ที่เชื่อมโยงวิถีชีวิตกับศาสนาเป็นส่วนใหญ่ เพื่อเป็น
การเปิดโอกาส และโลกทัศน์การเรยี นรู้แก่นกั ศกึ ษาในสถาบันศึกษาปอเนาะ จึงจำเป็นอย่างยิ่งที่ต้องจัดการ
การศึกษาท่ีหลากหลาย เช่น การพัฒนาทักษะอาชีพ ทักษะชีวิต เพื่อให้นักศึกษาสามารถปรับตัวตามความ
เปลี่ยนแปลงของสังคมและเทคโนโลยีในปัจจุบันและสอดคล้องกับยุทธศาสตร์การพัฒนาการศึกษาในเขต
พัฒนาพิเศษเฉพาะกิจจังหวัดชายแดนภาคใต้ สามารถแสวงหาความรู้และสามารถนำความรู้ที่ได้รับนำไป
พฒั นาตนเองและชุมชน

ดังนั้น ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอกาบัง เล็งเห็นถึงความสำคัญ
ดังกล่าวจึงได้ดำเนินการจัดโครงการจัดการศึกษาตลอดชีวิตในสถาบันศึกษาปอเนาะ เพื่อให้นักศึกษาใน
สถาบันศกึ ษาปอเนาะได้ศกึ ษาเรียนร้เู พ่ิมเติม ฝกึ ทกั ษะอาชีพเพื่อการมงี านทำ ซึ่งเป็นส่วนหนง่ึ ในการยกระดบั
คุณภาพชีวิตของนักเรียนในสถาบนั ศึกษาปอเนาะ ให้เกิดทักษะในด้านการเรียนรู้ โดยที่ผลของการเรียนร้นู น้ั
นำมาสู่การพัฒนาคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้นและสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคมและสร้าง
ความเขม้ แขง็ ม่ันคง ในพน้ื ทีจ่ ังหวัดชายแดนภาคใตต้ อ่ ไป

๔. ปัจจัยปอ้ น (Input)
1. สถาบันศึกษาปอเนาะอัลฟาแตฮฺ(ป่าพร้าว) มีสภาพแวดล้อมทั้งภายในและภายนอกเอื้อต่อการ

เรียนรู้ มคี วามพร้อมในการให้บรกิ ารผู้เรียน
๒. สถาบนั ศกึ ษาปอเนาะอลั ฟาแตฮ(ฺ ปา่ พรา้ ว) มวี สั ดสุ ่ือหลากหลายเพ่อื เสรมิ ความรู้ใหก้ ับผเู้ รียน
3. สถาบนั ศกึ ษาปอเนาะอัลฟาแตฮฺ(ปา่ พร้าว) มีสถานท่ีและบริเวณสำหรบั ให้ผูเ้ รียนได้ใช้เวลาว่างให้

เปน็ ประโยชน์ เช่น การออกกำลังกาย การอ่านหนงั สือ การปลกู ผกั การตดั ผม

สรุปผลการนิเทศ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.อำเภอกาบัง จงั หวัดยะลา หน้า 60

5. ข้ันตอนการดำเนนิ งาน
๑. ศึกษาวเิ คราะห์สภาพปญั หาและความต้องการ
๒. วางแผนการจัดกจิ กรรม
3. ดำเนนิ การตามแผนการจดั กิจกรรม
4. ประเมินผลการจัดกิจกรรม
5. สรปุ รายงาน/เผยแพรอ่ ย่างต่อเนือ่ ง

6. ความสำเร็จทเี่ ป็นจุดเดน่ ของโครงการ/กจิ กรรม
1. สถาบันศึกษาปอเนาะอัลฟาแตฮฺ(ป่าพร้าว) มีสภาพแวดล้อมทั้งภายในและภายนอกเอื้อต่อการ

เรียนรู้ มีความร่มรื่น สวยงาม สะดุดตา ปลอดภัย ถูกสุขลักษณะ เป็นสัดส่วน เหมาะสำหรับจัดกิจกรรมการ
เรียนรู้ในด้านต่างๆ เช่น การจัดการเรียนสายศาสนาและสามัญ การจัดการศึกษาต่อเนื่อง และการจัด
การศกึ ษาตามอัธยาศยั เปน็ ต้น

๒. สถาบันศึกษาปอเนาะอัลฟาแตฮฺ(ป่าพร้าว) มีวัสดุสื่อหลากหลายเพื่อเสริมความรู้ เช่น มุมเรียน
ภายในห้องสมุดที่มีหนังสือที่หลาหลาย คอมพิวเตอร์ ที่เหมาะสมกบั บริบทของสถานที่และความต้องการของ
ผเู้ รียน

๓. ผเู้ รยี นและผู้รับบรกิ าร มคี วามพงึ พอใจต่อการเขา้ รบั บริการจาก สถาบันศกึ ษาปอเนาะอัลฟาแตฮฺ
(ป่าพร้าว)

4. เป็นสถานทีศ่ กึ ษาดงู านแหล่งเรยี นรู้ศาสตร์พระราชาของสถาบันศกึ ษาปอเนาะอื่น

7. รางวลั แหง่ ความสำเรจ็ ของโครงการ
สถาบันศึกษาปอเนาะอลั ฟาแตฮ(ฺ ปา่ พร้าว) ไดร้ ับการคัดเลอื กใหเ้ ปน็ สถาบนั ศกึ ษาปอเนาะต้นแบบ

ระดบั กลมุ่ สำนกั งาน กศน.จังหวดั ชายแดนใต้
เผยแพร่ทางเวป็ ไซต์เฟสบ๊คุ กศน.อำเภอกาบงั

8. ขอ้ คดิ ควรคำนึงในการนำไปขยายผลหรอื นำโครงการน้ไี ปทำ
ควรจัดทำแผนการพัฒนาสถาบันศึกษาปอเนาะอย่างต่อเนื่อง เพื่อการพัฒนาสถาบันศึกษาปอเนาะ

อยา่ งเปน็ ระบบและมปี ระสทิ ธิภาพต่อไป

สรปุ ผลการนเิ ทศ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.อำเภอกาบงั จงั หวัดยะลา หนา้ 61

9. ขอ้ มลู /หลกั ฐานอ้างอิง

10. ชื่อผเู้ ขียน/ผู้บรรณาธิการกจิ
นางสาวสุลยานี แวดือราโอะ ตำแหน่ง ครูอาสาฯปอเนาะ
นางสาวต่วนฮสั นีดา จอลง ตำแหนง่ ครผู ูช้ ่วย

สรปุ ผลการนเิ ทศ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.อำเภอกาบงั จังหวดั ยะลา หนา้ 62

นวัตกรรม (Innovation)

สรปุ ผลการนเิ ทศ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.อำเภอกาบงั จงั หวัดยะลา หนา้ 63

นวัตกรรม (Innovation) กศน.อำเภอกาบัง

๑. ชื่อนวัตกรรม
VDO รอบรูเ้ ร่ืองอาชพี และประเพณี โปรแกรม (Animaker + Movavi)

2. ความสอดคลอ้ งกบั นโยบาย

สอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้น สำนักงาน กศน. ปีงบประมาณ ๒๕๖5 ข้อที่ 2 ด้านการสร้าง
สมรรถนะและทกั ษะคุณภาพ 2.12 สง่ เสรมิ การสรา้ งและพัฒนานวตั กรรมของบคุ ลากร กศน. รวมทั้งรวบรวม
และเผยแพร่เพือ่ ใหห้ น่วยงาน/สถานศึกษา นำไปใชใ้ นการพัฒนาและกระบวรการเรียนรูร้ ว่ มกนั

3. ความเปน็ มาของโครงการ /กิจกรรม
สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ตระหนักถึงความสำคัญของการ

พัฒนาคนตลอดช่วงชีวิต ได้มุ่งมั่นขับเคลื่อนภรกิจหลักตามแผนพัฒนาประเทศ และนโยบาลและจุดเน้นของ
กระทรวงศึกษาธิการ เน้นการพัฒนาคุณภาพการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน การศึกษา
ต่อเนื่อง และการศึกษาตามอัธยาศัย ครูจัดการเรียนรู้โดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ ให้ผู้เรียนได้เรยี นรู้ดว้ ยตนเอง
จากการลงมอื ปฏิบัติกจิ กรรมการเรยี นรู้ด้วยตนเอง เพื่อให้ผูเ้ รียนได้พฒั นาอย่างเต็มศกั ยภาพ ทั้ง ๓ ด้าน คือ
ดา้ นความรู้ ด้านทักษะกระบวนการ และดา้ นคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ ในการจดั การเรียนรเู้ พือ่ ให้ผ้เู รยี นเป็น
ผู้ลงมือปฏิบัติด้วยตนเองและบรรลุเป้าหมายการเรียนรูท้ ั้ง ๓ ด้านอย่างเต็มศักยภาพน้ันจำเป็นตอ้ งมีสือ่ การ
เรียนการสอนที่เหมาะสมกบั วยั ของผู้เรียนและลักษณะเน้อื หาหรือกิจกรรมน้นั ๆ ดว้ ย เน่อื งจากสื่อ/นวัตกรรม
ท่เี หมาะสมและมปี ระสทิ ธิภาพ จะชว่ ยให้ผเู้ รยี นเกดิ การเรยี นรแู้ ละบรรลุเปา้ หมายการเรยี นรใู้ นเวลาอันรวดเรว็

ดังนั้น ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอกาบัง ได้นำนโยบายและ
ยุทธศาสตร์ดังกลา่ ว สู่การปฏิบตั ิ สง่ เสริมให้ครผู ลติ ส่ือและนวัตกรรมทางการศกึ ษาในการจดั การเรยี นการสอน
โดยใชส้ ่อื /นวตั กรรมโปรแกรม (Animaker + Movavi) ในการจดั กิจกรรมการเรียนการสอน เพ่ือให้การจัดการ
เรยี นการสอนนัน้ มปี ระสทิ ธภิ าพมากยงิ่ ขึน้

๔. ปจั จัยป้อน (Input)
1. ผู้บรหิ าร กศน.อำเภอกาบัง ใหก้ ารสนับสนนุ และสง่ เสริมให้บุคลากร พัฒนาตนเองอย่เู สมอ
๒.บคุ ลากร กศน.อำเภอกาบังมคี วามพรอ้ มและมีความสามารถในการจดั ทำสื่อการสอนท่หี ลากหลาย

เหมาะสมกบั วัยของผเู้ รยี นและลักษณะเน้อื หาหรือกจิ กรรมน้ัน ๆ
๓. ผเู้ รยี นและกลุ่มเป้าหมายมคี วามสนใจทีจ่ ะเรยี นรู้หลายรปู แบบ
๔. วสั ดุ อุปกรณ์และงบประมาณ เพียงพอต่อการให้บรกิ ารผู้เรยี นและกลมุ่ เปา้ หมาย

5. ข้ันตอนการดำเนนิ งาน (Process)
๑. ศึกษาวิเคราะห์สภาพปญั หาและความตอ้ งการ
๒. วางแผนการจัดกจิ กรรม
3. ดำเนนิ การตามแผนการจัดกิจกรรม
4. ประเมนิ ผลการจดั กิจกรรม
5. สรปุ รายงาน/เผยแพรอ่ ย่างตอ่ เนือ่ ง

สรปุ ผลการนิเทศ ประจำปีงบประมาณ 256๕ กศน.อำเภอกาบงั จังหวดั ยะลา หน้า 64

๖. ความสำเรจ็ ท่ีเป็นจุดเดน่ ของโครงการ/กิจกรรม
1.ครูเข้ารับการอบรมเพื่อพัฒนาตนเองอยู่เสมอ นำความรู้ที่ได้จากการอบรมไปขยายผลให้แก่

กลมุ่ เป้าหมาย
2. มีสื่อการเรียนรู้ที่หลากหลาย น่าสนใจ และทันสมัย ได้รับความสนใจจากนักศึกษา กศน.และ

ประชาชนท่ัวไป ตัวการต์ ูนเป็นตวั บรรยายให้ความรู้ ผเู้ รยี นไมเ่ กดิ ความเบ่ือหน่าย เกิดความสนุกสนานในการ
เรียนรู้ สง่ ผลใหก้ ารเรยี นรูม้ ีประสิทธิภาพ

๓. มีการใช้สื่อ/นวตั กรรม ในการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้หลายรูปแบบและมีเทคนิคการสอนที่ดีทำให้
เกดิ การเรียนรู้ไดด้ ี และบรรลเุ ป้าหมายการเรยี นรูใ้ นเวลาอันรวดเร็ว

7. รางวัลแห่งความสำเรจ็ ของโครงการ
เข้าร่วมประกวดการแข่งขันในโครงการอบรมหลักสูตรการพัฒนาครูด้านการจัดการเรียนร็แบบ

ออนไลน์
เผยแพรท่ างเวป็ ไซต์ กศน.อำเภอกาบงั

8. ข้อคิดควรคำนึงในการนำไปขยายผลหรือนำโครงการนี้ไปทำ
ควรคำนึงเรื่องเวลาในการจัดสื่อ เพราะต้องใช้เวลาในการผลิตมาก ต้องใช้แอนิเมเตอร์ จำนวนมาก

และตน้ ทนุ ก็สงู ตามไปด้วย

9. ขอ้ มูล/หลักฐานอา้ งอิง

10. ชอ่ื ผูเ้ ขียน/ผบู้ รรณาธกิ ารกจิ

นายซกู อรนัย เจะ๊ หนิ ตำแหน่ง ครผู ชู้ ว่ ย

นางสาวตว่ นฮัสนีดา จอลง ตำแหน่ง ครผู ้ชู ่วย

สรุปผลการนิเทศ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.อำเภอกาบัง จงั หวัดยะลา หนา้ 65

นวัตกรรม (Innovation) กศน.อำเภอกาบัง

๑. ชอ่ื นวตั กรรม

สง่ เสรมิ การอา่ น วงล้อสกู่ ารเรียนรถู้ ิน่ กาบัง

2. ความสอดคลอ้ งกับนโยบาย

สอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้น สำนักงาน กศน. ปีงบประมาณ ๒๕๖5 ข้อที่ 3 ด้านองค์กร

สถานศึกษา และแหล่งเรียนรู้คุณภาพ 3.3 ปรับรูปแบบกิจกรรมในห้องสมุด ที่เน้า Library Delivery เพ่ือ

เพมิ่ อัตราการอ่านและการรหู้ นังสอื ของผเู้ รยี น

3. ความเปน็ มาของโครงการ /กิจกรรม
ตามพระราชบัญญัติการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พุทธศักราช 2551 ได้

กำหนดให้การจัดการศึกษาตามอัธยาศัย เป็นการจัดการศึกษาอีกประเภทหนึ่งของการจัดการศึกษาทั้ง 3
ประเภท ดำเนินการในรูปแบบของห้องสมุดประชาชน บ้านหนังสือชุมชน ศูนย์การเรียนรู้ชุมชน ห้องสมุด
เคลื่อนที่ (รถโมบาย) สู่ชุมชน ทั้งระดบั ชมุ ชน ระดบั ตำบล ระดบั อำเภอ และระดบั จงั หวัด การจัดการศึกษาใน
รูปแบบ กศน.ตำบล การศึกษาในรูปแบบศูนย์การเรียนชุมชน และการจัดการศึกษาในรูปแบบแหล่งเรียนรู้
นอกจากน้กี ารจัดการศึกษาตามอัธยาศยั ยังสามารถจัดการศึกษาในรูปแบบอ่ืนๆไดแ้ ก่ การจัดการศึกษาโดย
ใช้ส่ือและเทคโนโลยีการเรยี นรู้ การจดั กิจกรรมสง่ เสรมิ การอา่ นเพ่ือเพมิ่ อตั ราการอ่าน

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอกาบัง ห้องสมุดประชาชนอำเภอกาบัง
เปน็ แหล่งการเรยี นรูต้ ลอดชวี ติ และเปน็ ศูนย์กลางในการศกึ ษาหาความรู้ เป็นสถานศึกษาท่ใี หบ้ ริการการศึกษา
ที่อยู่ใกล้ชิดประชาชนในชุมชนมากที่สดุ รวมทั้งเป็นแหล่งรวมขอ้ มูลข่าวสารต่างๆ ที่เป็นปัจจุบนั และในช่วง
สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (โควิด-19) ทำให้ประชาชนทั่วไป และ
ผู้ใช้บริการหลาย ๆ คน ต้อง “เที่ยวทิพย์” ศัพท์ใหม่ถูกบัญญัติขึ้น ท่ามกลางการระบาดหนักของโควิด-19
มีการล็อกดาวน์อีกครั้ง ในพื้นที่สีแดงเข้ม 13 จังหวัด กำหนดมาตรการเข้มงวดมากขึ้น ลดการเคลื่อนย้าย
เดินทางของประชาชน ขณะที่หลายคนยังคงโหยหาจะออกเดินทางท่องเที่ยว แต่คงเป็นไปได้ยากมาก
จากสถานการณ์ขณะน้ี

ดงั นัน้ ห้องสมดุ ประชาชนอำเภอกาบัง จงึ ได้คดิ คน้ นวัตกรรมด้านการส่งเสรมิ การอา่ น เรื่องวงล้อสกู่ าร
เรียนรู้ถิ่นกาบัง เพื่อให้สอดคล้องกับสถานการณ์ปัจจุบัน และเป็นการประชาสัมพันธ์วัฒนธรรม ผลิตภัณฑ์
แหล่งเรียนรู้ สถานที่ต่าง ๆ ที่โดดเด่นของอำเภอกาบัง จังหวัดยะลา โดยใช้เทคโนโลยี QR code เป็น
เทคโนโลยีหนึ่งที่มีการนำมาใช้ในการส่งเสริมการอ่าน และมีการนำเว็บไซต์ Word wall ซึ่งเป็นเว็บไซต์ที่
สามารถใช้ในการสรา้ งส่ือการเรยี นรปู้ ระเภทเกมออนไลน์ เพื่อความเพลดิ เพลินของการจัดกิจกรรมส่งเสรมิ การ
อ่าน เชน่ เกมหมุนวงล้อ เกมกลอ่ งสุม่ เป็นต้น

สรุปผลการนเิ ทศ ประจำปีงบประมาณ 256๕ กศน.อำเภอกาบงั จงั หวดั ยะลา หนา้ 66

๔. ปจั จัยปอ้ น (Input)

1. ผบู้ รหิ าร กศน.อำเภอกาบัง ใหก้ ารสนับสนนุ และสง่ เสรมิ ให้บรรณารักษ์พฒั นาตนเองอยูเ่ สมอ
๒. บรรณารักษม์ ีความขยัน อดทน กระตอื รอื รน้ และมีความรู้ความสามารถด้านเทคโนโลยี
๓. ห้องสมุดประชาชนอำเภอกาบังมีความสะอาด ตกแต่งสวยงาม สร้างบรรยากาศห้องสมุดท่ีมี
ชวี ติ ชวี า เป็นห้องสมดุ ที่ผใู้ ช้มีความพอใจและมีความสขุ ในการเขา้ ใช้บริการ

5. ขั้นตอนการดำเนนิ งาน (Process)

๑. ศึกษาวเิ คราะห์สภาพปัญหาและความต้องการ
๒. วางแผนการจดั กจิ กรรม
3. ดำเนนิ การตามแผนการจดั กจิ กรรม
4. ประเมินผลการจดั กจิ กรรม
5. สรุป รายงาน/เผยแพรอ่ ย่างต่อเนอ่ื ง

๖. ความสำเร็จท่เี ปน็ จุดเดน่ ของโครงการ/กจิ กรรม
1.บรรณารักษ์เข้ารับการอบรมเพื่อพัฒนาตนเองอยู่เสมอ นำความรู้ที่ได้จากการอบรมไปขยายผล

ใหแ้ กก่ ล่มุ เป้าหมาย
2. ห้องสมุดประชาชนอำเภอกาบังมีสภาพแวดล้อม บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้ มีบรรยากาศ

สวยงามมีชีวิตทีด่ ึงดดู ความสนใจ และมคี วามปลอดภยั สำหรบั ผู้ใชบ้ ริการ
๓. นกั ศึกษา และผรู้ บั บรกิ าร มีความพงึ พอใจต่อการเข้ารบั บรกิ ารหอ้ งสมุดประชาชนอำเภอกาบัง

7. รางวลั แหง่ ความสำเร็จของโครงการ
เผยแพรท่ างเว็ปไซต์ กศน.อำเภอกาบัง
เผยแพรท่ างเว็ปไซต์เฟสบคุ๊ กศน.อำเภอกาบัง

8. ข้อคิดควรคำนงึ ในการนำไปขยายผลหรอื นำโครงการน้ีไปทำ
ควรจัดทำแผนการพัฒนาห้องสมุดประชาชนอำเภอกาบังอย่างต่อเนื่อง เพื่อการพัฒนาห้องสมุด

ประชาชนอำเภอกาบงั อยา่ งเปน็ ระบบและมปี ระสิทธิภาพตอ่ ไป

สรุปผลการนเิ ทศ ประจำปีงบประมาณ 256๕ กศน.อำเภอกาบัง จงั หวดั ยะลา หนา้ 67

9. ขอ้ มลู /หลกั ฐานอ้างองิ

10. ชื่อผเู้ ขียน/ผูบ้ รรณาธกิ ารกิจ
นางสาวนูรซี นั ลากอ ตำแหนง่ บรรณารกั ษ์อัตราจา้ ง
นางสาวต่วนฮัสนีดา จอลง ตำแหน่ง ครูผชู้ ว่ ย

สรปุ ผลการนเิ ทศ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.อำเภอกาบัง จังหวัดยะลา หนา้ 68

คณะผู้จดั ทำ

คณะท่ีปรึกษา : ผอู้ ำนวยการสำนกั งาน กศน.จังหวดั ยะลา
รองผอู้ ำนวยการสำนักงาน กศน.จงั หวดั ยะลา
นางขนษิ ฐา มะลิสวุ รรณ ประธานคณะกรรมการสถานศึกษา
นางวาสนา อนสุ รณ์ประเสรฐิ ผูอ้ ำนวยการ กศน.อำเภอกาบงั
นายอบั ดลุ อาซิ ดือราแม
นายมนญู เศษแอ

คณะทำงาน/ให้ข้อมูล : จอลง ครผู ู้ชว่ ย
เจะ๊ หนิ ครูผู้ช่วย
นางสาวตว่ นฮัสนีดา
นายซกู อรนัย มานะวงศไ์ พบลู ย์ ครูผชู้ ว่ ย
ปราบเสรจ็ ครอู าสาสมคั รฯ
นางกัลยานี ยโู ซะ ครูอาสาสมคั รฯ
นางวมิ ล
นางพนดิ า

เรยี บเรยี ง/ออกแบบจดั ทำรูปเล่ม/ตรวจสอบ :

นางสาวต่วนฮสั นีดา จอลง ครูผู้ชว่ ย
ครผู ชู้ ว่ ย
นายซกู อรนัย เจ๊ะหนิ บรรณารักษ์อตั ราจ้าง

นางสาวนูรซี นั ลากอ

สรุปผลการนิเทศ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.อำเภอกาบงั จงั หวดั ยะลา หน้า 69

สรปุ ผลการนเิ ทศ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.อำเภอกาบงั จังหวดั ยะลา หนา้ 70