Ruang Kolaborasi Kelompok 3 Kabupaten Tolitoli Modul 3.3 “ Pengelolaan Program yang berdampak Positifpada Murid “
Kardi Sambanoa, S.Pd Ika Nurseptia, S.Pd Syahria, S.Pd Asriwaty, S.PdSD Kelompok 3 :
CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, including icons by Flaticon, and infographics & images by Freepik Program GeniT!
Pengertian dan Tujuan GeniT GeniT adalah akronim atau singkatan dari Generasi Teknologi Program Ekstrakurikuler yang bertujuan : 1. Mewadahi murid yang memiliki kesamaan minat dan bakat dalam bidang IT 2. Mempersiapkan siswa memiliki keterampilan menyongsong abad 21
Program – Program GeniT Mengenalkan Perangkat HP dan 01 Komputer Pembuatan Komik di Canva 06 Pembuatan Logo Dan Sertifikat di Canva 04 Pembuatan Video di Canva 05 Pembuatan Poster dan Infografis di 03 Canva Mengenalkan aplikasi yang ada di Hp dan 02 Komputer ( Canva )
Bagaimana Kegiatan GeniT ? Kegiatan GeniT dilaksanakan setiap sabtu sore pukul 15.30-17.30. Adapun sasarannya adalah murid murid kelas 7,8,9 tingkat SMP yang memiliki minat dan bakat terhadap bidang IT.
02 Potensi Guru dan Murid 03 GeniT 01 Visi Sekolah Mengapa Dibentuk GeniT ?
Karakter Lingkungan 07
Mendukung interaksi social antara murid dan guru yang bertanggung jawab dalam program GeniT Keterampilan berinteraksi social Program GeniT memberikan kesempatan kepada murid untuk mengumpulkan hasil kerja sesuai dengan gaya, minat dan bakat mereka Pola Pikir positif dan merasakan emosi yang positif Dalam program ini ada beberapa kegiatan yang memerlukan kerjasama antar murid sehingga menumbuhkan pola pikir dan emosi positif Menerima dan memahamikekuatan diri dan sesama Program GeniT ini bertujuan untuk menuntun murid yang tergabung dalam minat dan bakat IT untuk mahir dalam menyongsong abad 21 Keterampilan yang dibutuhkan dan pencapaian tujuan
Menempatkanmurid sedemikian rupa sehinggaaktifmenentukan proses belajarnyasendiri Program GeniT memberikan ruang kepada murid untuk berkembang dan belajar berdasarkan minatnya. Menumbuhkan dayalenting dan sikap tangguhmurid untukterus bangkit di tengah kesempitan dan kesulitan Program Genit dapat memberikan keterampilan IT, kecakapan abad 21 dalam menghadapi abad 21 Menentukan dan menindaklanjuti tujuan, harapan ataumimpi yang manfaat dan kebaikannyamelampaui pemenuhan kepentingan individu, kelompok, maupun golongan Wawasan yang diperoleh murid dalam program ini bisa membantu diri sendiri dan pihak lain dalam menyongsong abad 21. Contohnya seperti pembuatan Video, Album photo, spanduk, dll.
DIAGRAM Voice, Choice And Ownership Y
VOICE (Suara) 3 ELEMEN KEPEMIMPINAN SISWA (Pilihan) CHOICE OWNERSHIP (Kepemilikan)
- Melibatkan murid yang tergabung dalam GeniT untuk merencanakan, menyusun dan melaksanakan program pembelajaran - Mendiskusikan tentang keyakinan kelas dan membuat kesepakatan kelas GeniT - Memberikan kesempatan kepada murid untuk bertanya, memberikan pendapat, berdiskusi dalam berbagai kesempatan dan proses pembelajaran - Membuat blog murid dan majalah dinding GeniT untuk mmenyuarakan aspirasi dan kreativitas murid VOICE ( SUARA )
CHOICE (Pilihan) - Memberikan pengetahuan awal kepada murid bahwa dalam aplikasi Canva terdapat berbagai fitur yang bisa dipilih sesuai dengan minat siswa - Memberikan kesempatan kepada murid untuk mengumpulkan hasil kerja sesuai dengan gaya, minat dan bakat merekaa - Memberikan kesempatan kepada murid untuk memilih waktu pelaksanaan ekskul - Mengajak murid membuat daftar kegiatan dari program yang mereka pilih dalam 1 tahun ajaran.
OWNERSHIP (Kepemilikan) ● Melalui program GeniT murid diberi kesempatan untuk terlibat aktif dalam kepengurusan ● Melakukan penilaian diri dan penillaian antar teman tentang karya yang telah dibuat ● Murid merancang dan terlibat aktif dalam kegiatan “Kontes GeniT” di akhir tahun ajaran ● Bekerjasama mendesain Mading dan Blog GeniT
Keterkaitan “GeniT” Dengan Profil Pelajar Pancasila
DIMENSI PROFIL PELAJAR PANCASILA Ikutberdiskusi dalam setiap kesempatan yang berhubungan dengan GeniT BERKEBHINEKAAN GLOBAL Terlibat aktif dalam kegiatan Kontes GeniT diakhir tahun ajaran BERIMAN, BERTAQWA KEPADA TUHAN YME DAN BERAKHLAK MULIA Mempunyai Semangat Tinggi dalam mengikuti ekskul GeniT Bekerjasama mendesain Blog dan Mading GeniT BERGOTONG ROYONG
DIMENSI PROFIL PELAJAR PANCASILA ● Memberikan pengetahuan awal kepada murid bahwa dalam aplikasi canva terdapat fitur yang dapat dipilih sesuai dengan minat ● Melaksanakan keyakinan dan kesepakatan kelas GeniT yang disusun bersama ● Membuat dan mengumpulkan hasil kerja sesuai dengan gaya, minat dan bakat mereka ● Melalui Diskusi merancang gagasan orisinal “Kontes GeniT” pada akhir tahun ajaran ● Membuat karya hasil inovasi sendiri ● Pada saat diberikan tuntunan dalam memahami materi, murid memproses terlebih dahulu informasi kemudian mengolah hasil karya melebihi ekspektasi guru MANDIRI BERNALAR KREATIF KRITIS
TERIMAKASIH