El Reciclaje - Nivel 4

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EL RECICLAJE

1

Contenido

Las fotos de personajes 3
4
El diccionario ilustrado 6
20
El cuento 1 21
Actividad 22
23
Actividad 2

Actividad 3

Actividad 4

Willy Lilly

Poppy

Kitty

3

El diccionario ilustrado

curioso/a

reciclaje caja de reciclaje

barrio

botella

4

fábrica cubo de basura
pegar lata

etiqueta

5

Willy y Lilly estaban en la escuela. Estaban almorzando
cuando vieron los nuevos cubos de basura. Había fotos
de botella, papel y lata sobre los cubos de basura.

6

¿para qué son estos
nuevos cubos de basura?

No tengo idea

Eran muy curiosos. “ ¡Vayamos a preguntárselo a la señora
Taylor” dijo Willy. Salieron fuera para encontrar a la señora
Taylor y saber a qué servían los nuevos cubos de basura.

7

La señora Taylor estaba en el jardín.
¡Hola, señora Taylor!

8

¡Hola!

Willy y Lilly: Tenemos curiosidad por estos nuevos cubos
de basura. Son diferentes que los otros. ¿Para qué son estos
cubos de basura? La señora Taylor se sonrió.
Señora Taylor: Estas son cajas de reciclaje.
Willy: ¿Qué es reciclaje?
Señora Taylor: Hablaremos de este tema en la clase.

9

La señora Taylor vino a la clase con posters de color.
Tengo una pregunta. ¿Qué hacéis
con la botella después de beber
el agua?

10

Lilly levanta la mano.
Tiro la botella a la basura.

Señora Taylor: Y no usamos ninguna cosa que hemos tirado
a la basura, ¿no?
Estudiantes: No usamos.
Señora Taylor: Podemos usar más que una vez una cosa que
hemos reciclado.

11

Los estudiantes todavía tenían unas preguntas.
Pero, ¿Cómo podemos reusar
la basura?

12

Cuando ponemos una botella,
un papel o una lata en cajas
de reciclaje, los llevan a la fábrica.

13

Willy volvió a casa de la escuela. Tenía una idea. Encontró
tres cajas. Eran de verde, azul y roja. Pegó una foto
de botella sobre la caja verde, una foto de periódico sobre
la roja y una foto de lata sobre la azul. Esa parte sería
la parte de reciclaje de la casa.

14

La madre de Willy se sorprendió mucho cuando volvió
a casa. Willy les contó lo que dijo su profesora sobre
el reciclaje. “¡Estamos orgullosos de ti, hijo mío! Eres muy
sensible al medioambiente” dijeron sus padres.

15

Tengo una idea sobre el reciclaje.
¿Qué idea tienes?

¿Por qué no colocamos
unas cajas de reciclaje
en nuestro barrio?
¡Es una idea magnífica!

Hicieron unas cajas de cartón y pusieron unas etiquetas
sobre ellas. Las personas en el barrio estaban muy
contentas de tener una unidad de reciclaje.
Ya tiraban sus papeles, latas y botellas a esas cajas.

16

17

Willy, ¿dónde está mi periódico?
¡Pero, hijo! Todavía no había
terminado de leerlo.

Era un domingo por la mañana. El padre de Willy estaba
leyendo un periódico. Subió arriba para tomar sus gafas.
Cuando volvió, su periódico no estaba sobre la mesa.

18

Lo he tirado a la caja de
reciclaje, papá. ¡Ohh,
lo siento!

19

1. ¡Empareja las imágenes con las palabras!
a. barrio
b. fábrica
c. reciclaje
d. botella
e. pegar
f. caja de reciclaje
g. lata
h. etiqueta
i. cubo de basura
j. persona curiosa

20

2. ¡Escribe “verdadero” o “falso”!
a. Willy y Lilly estaban cenando. __f_a_ls_o__
b. Willy y Lilly eran curiosos. ________
c. Los estudiantes no sabían lo que era el reciclaje. ________
d. La señora Taylor vino a la clase con los libros de color. ________
e. Las fábricas reciclan. ________
f. Los padres de Willy se enfadaron al ver la unidad de reciclaje. _______
g. Willy y Lilly hicieron unas cajas de reciclaje para su barrio. _______
h. Las personas en el barrio no usaron las cajas de reciclaje. _______
i. El padre de Willy subió arriba para tomar su libro. _________
j. Willy tiró a la caja de reciclaje el periódico de su padre. ________

21

3. ¡Circula el verbo correcto en las frases!
a. Willy y Lilly veis/vieron las cajas de reciclaje.
b. ¿Para qué son/es estas cajas nuevas?
c. Estos era/son diferentes que los otros.
d. ¿Qué hace/ hicisteis vosotros con las botellas?
e. Lilly levantó/ levantas la mano.
f. ¿Por qué no colocamos/coloqué cajas de reciclaje en nuestro barrio?
g. Las personas en el barrio estaba/estaban contentas.
h. Él subes/subió arriba para tomar sus gafas.
i. Cuando volvió, su periódico no estaba/está sobre la mesa.
j. El padre de Willy se rieron/se rió.

22

4. ¡Haz cuatro cajas de reciclaje! ¡Sepáralas como botella,
lata y papel poniendo etiquetas! ¡Úsalas en la clase!

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EL RECICLAJE
Escrito por : G.Zeynep Yücel
Traducido por : Berna Burcu Arıkan
Ilustrado por : Gizem Sönmezer
Imprimido por: Poyraz Ofset - Ankara - 2018
Diseño gráfico: Atlas Grafik - Levent Avşaroğlu
Publicado por : Yavuz Yılmaz Ankara Elt Kitabevi

www.ankaraelt.com
c 2018 Yavuz Yılmaz Ankara Elt Kitabevi
Todos los derechos reservados. Ninguna parte de esta publicación puede reproducirse,
almacenarse en un sistema de recuperación o transmitirse, de ninguna forma ni por ningún medio,
ya sea electrónico, mecánico, fotocopiado, grabado u otro, sin el permiso escrito de los editores.
Producido en Turquía

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