5 r KSLAH .t E ir 15 KE BANGSAAfiT {r&M } !-} LA*Ar{S KER ilfdc
Qm$ei5!n* Gpmuugti Gpfiu: filffi)s gr.6]$uuetier?l
pffiffiffiffi&MH
&ru8S$&YXF pSS
{ffi}
SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN (TAMTL) LADAI{G KERLTNG
Ooyallnu Ggnr-u$ Cpflru 6x6in5 pu6lpuueirerll
D.8 PROGRAM INISIATIF PSS
8.1 LAIN-LAIN INISIATIF
I(Kelab TV PSS / Kelab Dr.Mu da
Kelab Hafalan Quran)
SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN (TAMIL) LADANG KERLING,
44100, KERLING, HULU SELANGOR, SELANGOR
LAPORAN PROGRAM INISIATIF PSS
2019-202A
A. Program / Fokus Program Kelab Pencinta Alam
B. Bidang Keutamaan Kurikulum
C. Aktviti Taman Herba
Tajuk Projek Penambahbaikan Taman Herba
Objektif
r Menambahkan ilmu pengetahuan murid.
.
Mewujr.:dkan taman herba yang teratur dan
cantik.
Tarikh /masa 23.O3.2A20
Tempat Taman Herba
Anjuran Sekolah
Sasaran Pese(a : Semua murid Tahap 42
Bilangan 42 orang murid
Kehadiran
Kos Perbelanjaan : RM300,00
D lsu / Kekangan Kurang mempunyai koleksi tanaman herba yang jarang
didapati
E. Cadangan Membeli koleksi tanaman herba
Penambahbaikan * Murid-murid dapat menambahkan ilmu pengetahuan
F. Kesimpulan I lmpak tentang tanaman herba.
t J& Projek Taman Herba merupakan satu projek yang
mampu memberikan pelbagai impak positif
khususnya kepada semua warga sekolah.
* Generasi kini kurang mengenali tanaman-tanaman
herba yang sering digunakan oleh pelbagai
masyarakat. dengan adanya projek Taman
Herba ini, warga sekolah dapat mengenali pelbagai
jenis tanaman herba nama saintifik serta khasiatnya.
t
DOKUMENTASI BERGAMBAR
Mu rid-murid sedang membersihkan Murid-murid sedang menanam tanaman
Herba
L kawasan tanaman
Guru sedang menanam tanaman Herba Guru dan murid-murid sedang
mencangkultanah
L
Tanaman Herba
MBRUFdI
RUB DG44
sJK (r) LADANG KERLING
44 1OO KERLING
SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN (TAMIL) LADANG KERLING
44100 KERLING, HULU SELANGOR, SELANGOR
LAPORAN AKTIVITI PENDIDIKAN ISLAM
A. Program I Fokus : PintarAlquran dan Amali Solat
B. Bidang Keutamaan : Bacaan alquran secara bertajwid dan hafazan
bacaan dalam Solat.
Tajuk : Alquran dan bacaan dalam solat.
L Objektif : Memastikan murid dapat menyebut kalimah
dan ayat-ayat alquran dengan lancar,jelas dan
bertajwid.
- Meningkatkan tahap pembacaan murid bagi ayat-
ayat alquran yang mengandungi pelbagai
baris,tanda bacaan, panjang pendek bacaan dan
hukum tajwid
- Memastikan murid tidak melakukan banyak
kesalahan baris,tanda bacaan dan hukum tajwid
dalam bacaan bagi ayat-ayat yang panjang.
- Memastikan murid dapat melakukan amali wuduk
dengan betul.
L - Memastikan murid dapat membaca bacaan dalam
solat dan menghafaz bacaan dalam setiap
pergerakan solat dengan betul.
Tarikh : 07 Mac 2021 hingga 09 Mac2O21
Tempat : Bilik Komputer
Anjuran Sekolah
C. Kesimpulan : Murid memberi kerjasama dan komitmen dengan baik dan
menunjukkan kesungguhan sepenuhnya dalam aktiviti
lmpak alquran dan bacaan dalam solat.
)
Kelemahan : Murid-murid belum menguasai bacaan alquran dan
bacaan dalam solat dengan baik.
Cadangan Penambahbaikkan: Memastikan murid-murid membaca alquran setiap hari
serta perlu sentiasa dilatih dengan amaliwuduk dan
amali solat bagi meningkatkan lagi penguasaan
bacaan dalam solat.
LAMPIRAN
t
. Murid sedang membaca lqra' Aktiviti mewarna kalimah.
Amali wuduk. Amali doa
qun ,?3#'*"
.," t'
SJK 'i{i'.}
HULU