คำนำ โครงงานเล่มนี้จัดทำขึ้นเพื่อใช้ประกอบการนำเสนอผลงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติด และอบายมุข ซึ่งโรงเรียนบ้านคลองอุดมได้นำเสนอข้อมูลสถานศึกษา ผลการดำเนินงานตามหลักเกณฑ์การ ประเมินผลการดำเนินงานตามยุทธศาสตร์ ๕ ด้าน ตามตัวชี้วัดทั้งเชิงปริมาณ เชิงคุณภาพ ประกอบเอกสาร หลักฐาน ที่ใช้ในการอ้างอิง เพื่อใช้ประกอบการพิจารณาของคณะกรรมการการนำเสนอได้นำเสนอครอบคลุม ทุกงานที่ได้ปฏิบัติอย่างต่อเนื่อง สม่ำเสมอ โดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วน ได้แก่ คณะครูบุคลากร นักเรียน ผู้ปกครอง คณะกรรมการ สถานศึกษา ชุมชน ท้องถิ่น หน่วยงานต่าง ๆ ทั้งภาครัฐ ภาคเอกชน และภาคี เครือข่าย ซึ่งโครงงานเรื่อง “จิตอาสา สู้ขยะ เอาชนะยาเสพติด”นี้เป็นส่วนหนึ่งของการปฏิบัติงานของโรงเรียน บ้านคลองอุดม เป็นแนวทางในการดำเนินงานป้องกันปัญหายาเสพติด และอบายมุข ของนักเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ ๖ เพื่อประโยชน์ในการพัฒนาทักษะชีวิตและสร้างภูมิคุ้มกันปัญหาพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ ของนักเรียนต่อไป นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
โครงงาน จิตอาสาสู้ขยะ เอาชนะยาเสพติด ผู้รับผิดชอบ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ครูที่ปรึกษา คุณครูกนกวรรณ แพไธสง และคุณครูรัฐพงษ์ มูลทาดี ระยะเวลาดำเนินงาน ตลอดปีการศึกษา ๒๕๖๕ 1. ที่มาและความสำคัญของโครงงาน ในตอนเช้านักเรียนโรงเรียนบ้านคลองอุดมส่วนใหญ่มักมาซื้ออาหารเช้ารับประทานบริเวณร้านค้าหน้า โรงเรียนและนำเข้ามารับประทานภายในบริเวณโรงเรียน บางคนนำมารับประทานในห้องเรียน และไม่ทิ้งลงถัง ขยะให้ถูกต้อง รวมถึงในช่วงพักรับประทานอาหารกลางวัน นักเรียนจะซื้อขนม อาหารที่มีบรรจุภัณฑ์เป็นกล่อง โฟม ถุงพลาสติก แก้วน้ำ เมื่อรับประทานเสร็จก็ทิ้งไม่ถูกที่ ทำให้บริเวณโรงเรียนมีขยะเกลื่อนกลาด ไม่สะอาด ไม่น่าดู นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เห็นถึงความสำคัญของปัญหาเกี่ยวกับการจัดการขยะที่ควรได้รับการแก้ไข โดยใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ ห่างไกลจากยาเสพติดจึงจัดทำโครงงานเรื่อง “จิตอาสาสู้ขยะ เอาชนะยาเสพ ติด” ขึ้น 2. จุดประสงค์ 3.1 เพื่อให้นักเรียนมีจิตอาสา ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ ห่างไกลยาเสพติด และอบายมุข 3.2 เพื่อให้บริเวณโรงเรียนสะอาด น่าอยู่ 3. เป้าหมาย เป้าหมายเชิงปริมาณ - นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 32 คน เป้าหมายเชิงคุณภาพ - นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ ห่างไกลยาเสพติด และทิ้งขยะ ถูกที่ 4. วิธีการดำเนินงาน 5.1 ประชุมสมาชิกภายในห้อง ม.2 เพื่อหาแนวทางแก้ปัญหาร่วมกัน 5.2 ดำเนินการแก้ปัญหาตามแนวทางที่กำหนด ดังนี้ 5.2.1 ประชาสัมพันธ์ รณรงค์ ให้ความรู้เกี่ยวกับการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ ห่างไกลยา เสพ-ติด ที่หน้าเสาธง เชิญชวนให้นักเรียนทุกระดับชั้นที่มีจิตอาสามาเข้าร่วมกิจกรรม 5.2.2 จัดตั้งนักเรียนแกนนำจิตอาสาจากนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ซึ่งเป็นเจ้าของ โครงงาน 5.2.3 รับสมัครนักเรียนจิตอาสาจากทุกระดับชั้น เพื่อร่วมกันบำเพ็ญประโยชน์ดูแลขยะบริเวณ ต่าง ๆ ภายในโรงเรียนในช่วงหลังพักรับประทานอาหารกลางวัน 5.3 สังเกตผลการดำเนินงาน 5. ผลการดำเนินงาน - นักเรียนมีจิตอาสา รู้จักการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ห่างไกลจากยาเสพติด และอบายมุข - โรงเรียนสะอาด น่าอยู่มากยิ่งขึ้น
6. ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ - ระยะเวลาทำกิจกรรมจิตอาสาช่วงพักกลางวันมีน้อย เนื่องจากทุกวันจะเริ่มทำกิจกรรมเวลา 12.20 น.–12.30 น. จึงทำการขยายช่วงเวลาเป็น 12.15 น. - 12.30 น. หรือใช้เวลาหลังเลิกเรียนเพิ่มเติมจะทำ ให้มีช่วงเวลาในการทำกิจกรรมจิตอาสามากยิ่งขึ้น - ระยะเวลาในการประชุมมีน้อยทำให้สมาชิกไม่ทราบกระบวนการทำงาน จึงต้องมีการเรียกประชุมกัน ภายในกลุ่มและชี้แจงรายละเอียดต่าง ๆ ให้เข้าใจตรงกันมากยิ่งขึ้น (ลงชื่อ) ผู้รับผิดชอบโครงงาน ( เด็กหญิงสุนันดา โพธิ์ศาลาแสง ) นักเรียนแกนนำฝ่ายกิจกรรม (ลงชื่อ) หัวหน้าชั้น ( เด็กหญิงปาริฉัตร พรมสุข) ความเห็นของครูที่ปรึกษา ............................................................................................................................. ................................................... ................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................. ................................................... (ลงชื่อ) ครูที่ปรึกษา (นายรัฐพงษ์ มูลทาดี)
ภาพถ่ายกิจกรรม