Grammar ภาษาอังกฤษ

GRAMMAR
ÀÒÉÒÍѧ¡ÄÉ

ÃÇÁËÅÑ¡äÇÂҡóÀÒÉÒÍѧ¡ÄÉ
¾ÃŒÍÁ¾ÔªÔµ·Ø¡Ê¹ÒÁÊͺ!

TOEFL,TOEIC,IELTS,CU-TEP,TU-GET
àµÃÕÂÁÊͺà¾×่ÍÈÖ¡ÉÒµ‹Í»ÃÔÞÞÒµÃÕ-â·-àÍ¡·Ø¡Ê¶ÒºÑ¹

àµÃÕÂÁÊͺªÔ§·Ø¹ÈÖ¡ÉÒµ‹Íµ‹Ò§»ÃÐà·È

´Ã.³Ñ°ÇÔÀÒÇÔÃÔÂÒ

EXAMPLEGภาrษaาอmังmกaฤษr

1

EXAMPLE Grammar ภาษาอังกฤษ ฉบับสมบูรณ์

ผู้เขียนและผู้เรียบเรียง : ดร.ณัฐวิภา วิริยา
ราคา 350 บาท
พิมพ์คร้ังที่ 1 : ตุลาคม 2559
สงวนลิขสิทธ์ิโดย : บริษัท เอ็กซเปอร์เน็ท จ�ำกัด
จัดพิมพ์โดย : บริษัท เอ็กซเปอร์เน็ท จ�ำกัด (ส�ำนักพิมพ์บิสคิต)
ผลิตหนังสือดีมีคุณค่า ลิขสิทธิ์ถูกต้องจากต่างประเทศ
2387 อาคารรวมทุนพัฒนา ช้ัน 4 ถนนเพชรบุรีตัดใหม่
แขวงบางกะปิ เขตห้วยขวาง กรุงเทพฯ 10310
โทร. 0-2718-1821 (10 คู่สาย)
แฟกซ์ : 0-2718-1831
http://www.expernetbooks.com
e-mail: [email protected]
จัดจ�ำหน่ายโดย : บริษัท ซีเอ็ดยูเคช่ัน จ�ำกัด (มหาชน)
เลขท่ี 1858/87-90 ถนนบางนา-ตราด
แขวงบางนา เขตบางนา กรุงเทพฯ 10260
โทรศัพท์ 0-2739-8000
โทรสาร 0-2751-5999
http://www.se-ed.com
พิมพ์ท่ี : บริษัท แอคทีฟ พริ้นท์ จ�ำกัด
โทร. 0-2530-4114 (8 คู่สาย)

ข้อมูลทางบรรณานุกรมหอสมุดแห่งชาติ
ณัฐวิภา วิริยา.
Grammar ภาษาอังกฤษ ฉบับสมบูรณ์.--กรุงเทพฯ : บิสคิต, 2559.
364 หน้า.
1. ภาษาอังกฤษ--ไวยากรณ์. 2. ภาษาอังกฤษ--การใช้ภาษา. I. ชื่อเรื่อง.
425
ISBN (E-Book) 978-974-414-411-9

หากมีข้อผิดพลาดเน่ืองจากการพิมพ์ สามารถน�ำมาเปล่ียนได้ที่ส�ำนักพิมพ์เอ็กซเปอร์เน็ท
ในกรณีท่ีต้องการซ้ือเป็นจ�ำนวนมาก เพื่อใช้ในการสอน การฝึกอบรม การส่งเสริมการขาย
หรือเป็นของขวัญพิเศษ กรุณาติดต่อสอบถามราคาพิเศษได้ที่ โทร. 0-2718-1821 (10 คู่สาย)

ส า ร บั ญ

หน้า

EXAMPLEค�ำน�ำ 3

บทท่ี 1 Parts of Speech 7

Noun (ค�ำนาม) 8
Pronoun (ค�ำสรรพนาม) 18
Verb (ค�ำกริยา) 36
Adjective (ค�ำคุณศัพท์) 48
Adverb (ค�ำกริยาวิเศษณ์) 58
Preposition (ค�ำบุพบท) 69
Conjunction (ค�ำสันธาน) 73
Interjection (ค�ำอุทาน) 80

บทท่ี 2 Sentence 83

Simple Sentence (ประโยคความเดียว) 92
Compound Sentence (ประโยคความรวม) 102
Complex Sentence (ประโยคความซ้อน) 110
Compound-Complex Sentence (ประโยคความรวมความซ้อน) 117

บทที่ 3 Present Time 121

Present Simple Tense 122
Present Continuous Tense 136
Present Perfect Tense 150
Present Perfect Continuous Tense 162

PSpaeretcs hof L ESSO N

EXAMPLE
ในการเรียนรู้ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษนั้น หลักการส�ำคัญที่เราควรท�ำความเข้าใจก่อน
เป็นอันดับแรก ได้แก่ การรู้จัก Parts of Speech เน่ืองจากเป็นรากฐานทางไวยากรณ์ท่ี
สามารถน�ำทางเราไปสู่การเรียนรู้โครงสร้างหน้าท่ีของค�ำ การสร้างประโยค และการเข้ารูป
ประโยคได้อย่างถูกต้อง ซึ่งจะพาเราไปสู่การใช้ภาษาอังกฤษอย่างมีประสิทธิภาพต่อไป

Parts of Speech คือ ส่วนท่ีประกอบออกมาเป็นค�ำพูด รวมกันเป็นประโยค ซ่ึงจะ
ประกอบไปด้วยส่วนต่าง ๆ โดยแต่ละอย่างล้วนเป็นองค์ประกอบท่ีส�ำคัญท้ังส้ิน เน่ืองจาก
ประโยคที่เราใช้ทั้งในการพูดและเขียนน้ัน ล้วนน�ำมาจากการน�ำส่วนประกอบของค�ำพูดมา
เรียบเรียงเข้าด้วยกันตามโครงสร้างทางไวยากรณ์ ซ่ึงเราสามารถแบ่ง Parts of Speech
ออกเป็น 8 ชนิด ดังนี้

1. Noun (ค�ำนาม) 2. Pronoun (ค�ำสรรพนาม)

3. Verb (ค�ำกริยา) 4. Adjective (ค�ำคุณศัพท์)

5. Adverb (ค�ำกริยาวิเศษณ์) 6. Preposition (ค�ำบุพบท)

7. Conjunction (ค�ำสันธาน) และ 8. Interjection (ค�ำอุทาน)
โดยจะอธิบายรายละเอียดในแต่ละประเภทดังต่อไปน้ี

7

EXAMPLE8 Grammar ภาษาอังกฤษ ฉบับสมบูรณ์

Noun (ค�ำนาม)

Noun หรือ ค�ำนาม เป็นค�ำท่ีใช้เรียกช่ือคน สัตว์ ส่ิงของ สถานที่ หรืออาจเป็น
สภาวะท่ีเป็นนามธรรมก็ได้ เช่น
คน explorer (นักส�ำรวจ), friend (เพื่อน), artist (ศิลปิน),
prince (เจ้าชาย)
สัตว์ dolphin (ปลาโลมา), cheetah (เสือชีตาห์), parrot (นกแก้ว),
horse (ม้า)
ส่ิงของ camera (กล้อง), violin (ไวโอลิน), calculator (เคร่ืองคิดเลข),
desk (โต๊ะท�ำงาน)
สถานที่ museum (พิพิธภัณฑ์), hospital (โรงพยาบาล),
beach (ชายทะเล), Japan (ประเทศญี่ปุ่น)
นามธรรม honesty (ความซื่อสัตย์), beauty (ความงาม),
curiosity (ความอยากรู้อยากเห็น), fear (ความกลัว)
เราสามารถแบ่งประเภทของค�ำนามตามโครงสร้างไวยากรณ์ออกเป็น 5 ชนิด ได้แก่

1 Common Noun (สามานยนาม)

หรือ นามทั่วไป เป็นค�ำนามที่ใช้เรียกคน สัตว์ สิ่งของ หรือสถานท่ีท่ัวไป ไม่เฉพาะ
เจาะจง เป็นได้ทั้งเอกพจน์หรือพหูพจน์ เช่น doctor (แพทย์) colleague (เพ่ือนร่วมงาน)
flowers (ดอกไม้) zebras (ม้าลาย) cities (เมือง) country (ประเทศ) เป็นต้น

ตัวอย่างประโยค
Please consult your doctor before taking this medicine.
กรุณาปรึกษาแพทย์ของท่านก่อนรับประทานยาตัวนี้
We are going to visit our colleague in Morocco.
เราก�ำลังไปเยี่ยมเพื่อนร่วมงานของเราที่ประเทศโมร็อกโก

EXAMPLECircle the subjects and underline the verbs in the following sentences.

Example: Swimming and dancing are easier at a young age.

1 Caroline and her cousin wear very fashionable clothes.
2 Neither the windows nor the door is broken.
3 My sister and her friends study in the library every day.
4 Eating properly and exercising always keep you healthy.
5 In the past, people worked with their hands and built things with tools.
6 Robin and his daughter never think of other people.
7 After a wonderful birthday, I discovered lots of other changes in my life.
8 Elizabeth looks around at her family and smiles sweetly.
9 To move to a new city seems a basic feature of our life today.
10 Everyone knows the answer to this question.

เฉลย

1. Caroline and her cousin wear very fashionable clothes.
2. Neither the windows nor the door is broken.
3. My sister and her friends study in the library every day.
4. Eating properly and exercising always keep you healthy.
5. In the past, people worked with their hands and built things with tools.
6. Robin and his daughter never think of other people.
7. After a wonderful birthday, I discovered lots of other changes in my life.
8. Elizabeth looks around at her family and smiles sweetly.
9. To move to a new city seems a basic feature of our life today.
10. Everyone knows the answer to this question.

EXAMPLE L ESS O N

3Present Time

Tense หรือ กาล ในภาษาไทยน้ัน หมายถึง รูปของกริยาที่แสดงเวลาของการ
กระท�ำนั้น ๆ ว่าเกิดขึ้นในช่วงเวลาใด ซ่ึง Tense จัดว่าเป็นหัวใจส�ำคัญท้ังในการเรียน
และการสอบภาษาอังกฤษ เพราะการสื่อสารภาษาอังกฤษใดๆ ไม่ว่าจะเป็นการพูด การฟัง
การอ่าน และการเขียน จะมีการใช้ Tense เสมอ ซึ่งต่างกับภาษาไทยท่ีไม่มีการผัน Tense
แต่จะใช้ข้อความบอกเวลาว่าเกิดขึ้นเมื่อใดมาช่วยแสดงกาล ขอให้สังเกต Tense ของ
ตัวอย่างประโยคต่อไปน้ี
His actions speak so much louder than his words.
การกระท�ำของเขาบ่งบอกมากกว่าค�ำพูดของเขาเยอะเลย
Apologize when you are wrong.
ขอโทษเม่ือคุณท�ำผิด
Alan is writing a letter to apply a job.
อลันก�ำลังเขียนจดหมายเพ่ือสมัครงาน
Lucille has worked for a big company in the city.
ลูซิลได้ท�ำงานให้กับปริษัทใหญ่แห่งหนึ่งในเมือง
Have you ever had difficulty working with your colleagues?
คุณเคยประสบปัญหาความยุ่งยากในการท�ำงานกับเพื่อนร่วมงาน
ของคุณบ้างไหม
I found that people who donated money to charity were happier.
ฉันพบว่าคนที่บริจาคเงินให้การกุศลจะมีความสุขมากกว่า
A part of me believed that we could still be in each other’s lives.
ส่วนหน่ึงของฉันเช่ือว่าเรายังสามารถอยู่ในชีวิตของกันและกันได้

121

EXAMPLE174 Grammar ภาษาอังกฤษ ฉบับสมบูรณ์

ข้ อ สั ง เ ก ต

เราสามารถใช้ used to ท่ีมีความหมายว่า เคย เพ่ือแสดงส่ิงที่เคยท�ำในอดีต
แต่ตอนน้ีไม่ได้ท�ำเช่นน้ันอีกต่อไปแล้ว มีโครงสร้างและตัวอย่างประโยคต่อไปน้ี

Used to + Verb Infinitive
(กริยาช่องที่ 1)

When I was younger, I used to worry too much what others
thought of me.
ตอนสมัยท่ีฉันเด็กกว่าน้ี ฉันเคยกังวลมากเกินไปว่าคนอื่นจะคิดกับฉันอย่างไร
Tracy used to love me but now she doesn’t. She’s going to get
married.
เทรซี่เคยรักฉันนะ แต่ตอนน้ีหล่อนไม่รักฉันแล้ว หล่อนก�ำลังจะแต่งงาน
Dan used to stalk his ex on Facebook every day after a breakup.
แดนเคยติดตามส่องเฟซบุ๊กของแฟนเก่าเขาทุกวันหลังเลิกกัน
My wife used to believe that we will eventually get back together.
ภรรยาของฉันเคยเช่ือว่าในท้ายที่สุดเราจะได้กลับมาอยู่ด้วยกัน
My children used to play the guitar when they were twelve.
ลูก ๆ ของฉันเคยเล่นกีตาร์ตอนท่ีพวกเขาอายุ 12 ขวบ

Voices 6LESSON

Voices หรือ วาจก หมายถึง รูปของกริยาในประโยคที่แสดงให้ทราบว่า ประธาน
ของประโยคน้ัน ๆ เป็นผู้กระท�ำกริยาหรือเป็นผู้ถูกกระท�ำ ซึ่งเราสามารถแบ่ง Voice ใน
ภาษาอังกฤษออกเป็น 2 ชนิด คือ Active Voice และ Passive Voice ดังนี้

1 Active Voice หรือ กัตตุวาจก คือ ประโยคที่มีประธานเป็นผู้แสดงหรือ

กระท�ำกริยาน้ันๆ ดังมีโครงสร้างประโยคต่อไปน้ี
EXAMPLE
Active Voice Subject + Verb
(ประธาน) (กริยา)
ตัวอย่างประโยค

ผู้กระท�ำ

The manager treats his employees poorly.
ผู้จัดการเอาใจใส่พนักงานของเขาไม่ดีเลย

ผู้กระท�ำ

Thomas still loves his ex-girlfriend.
โทมัสยังรักแฟนเก่าของเขาอยู่

ผู้กระท�ำ

My wife is complaining about the same things over and over again.
ภรรยาของฉันบ่นเร่ืองเดิมซ�้ำแล้วซ�้ำเล่า

ผู้กระท�ำ

Alicia has turned her focus from the past to the future.
อลิเซียได้เบนความสนใจจากอดีตไปสู่อนาคต

243

บทท่ี 7 : Direct and Indirect Speech 289

2 เปลี่ยนแปลงกริยาน�ำในประโยคหลัก (Main Clause) โดยมีหลักการเปล่ียน

ดังน้ี
2.1 ประโยคบอกเล่า (Statement) และประโยคปฏิเสธ (Negative Sentence)
เช่น ให้เปลี่ยนกริยาน�ำ (Introducing Verb) ในประโยคหลัก (Main Clause) ตามตาราง
ต่อไปน้ี

Sentence Type EXAMPLEDirect Speech Indirect Speech
ประโยคบอกเลา่
(Statement) say say that
said said that
และ say to + Object tell + Object + that
ประโยคปฏิเสธ said to + Object told + Object + that
(Negative Sentence)

ตัวอย่างประโยค

Jonas says, “I always care about your feeling.”
โจนัสพูดว่า “ผมห่วงใยความรู้สึกของคุณเสมอนะ”
Jonas says that he always cares about my feeling.
โจนัสพูดว่าเขาห่วงใยความรู้สึกของฉันเสมอ

Sandra said, “I still think about him once in a while.”
แซนดร้าพูดว่า “ฉันยังคิดถึงเขาบ้างเป็นบางคร้ัง”
Sandra said that she still thought about him once in a while.
แซนดร้าพูดว่าหล่อนยังคิดถึงเขาบ้างเป็นบางคร้ัง

LESSON

8SCeonntednitcioenal
Conditional Sentence คือ ประโยคเง่ือนไข หรือท่ีเรามักเรียกกันว่า If-Clause น้ัน
เป็นประโยคสมมติหรือคาดการณ์ เพ่ือแสดงว่า “หากมีเหตุการณ์เช่นน้ีเกิดข้ึนแล้ว ก็จะมีอีก
เหตุการณ์อีกอย่างหนึ่งเป็นผลตามมา” ดังนั้นโครงสร้างของประโยค Conditional Sentence
จึงประกอบด้วย 2 ประโยคย่อย ได้แก่
1. If-Clause หรือประโยคที่แสดงเงื่อนไขหรือสถานการณ์ท่ีสมมติข้ึนมา
ได้แก่ ประโยคที่ขึ้นต้นด้วย ‘If’
2. Main Clause หรือประโยคหลัก เป็นประโยคท่ีแสดงผลท่ีตามมาจาก
เง่ือนไขนั้น ๆ
การเขียนประโยคเง่ือนไขในภาษาอังกฤษนั้น เราสามารถจัดวางต�ำแหน่งของ
Main Clause และ If-Clause สลับท่ีกันได้ โดยจะยก Clause ใดขึ้นต้นก่อนก็ได้ ขึ้นอยู่กับ
การเน้นและความหมายของประโยคน้ัน ๆ ดังตัวอย่างต่อไปนี้

ตัวอย่างท่ี 1

A dog wants to play with you if it carries a ball in its mouth.
สุนัขอยากเล่นกับคุณ หากมันคาบลูกบอลไว้ในปาก
EXAMPLE

If-Clause Main Clause
แสดงเง่ือนไข แสดงผลที่ตามมา
if it carries a ball in its mouth a dog wants to play with you

323

EXAMPLEประวัติผู้เขียน

ดร.ณัฐวิภา วิริยา

อาจารย์ประจ�ำสาขาวิชาภาษา คณะศิลปศาสตร์
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ

• ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตร และการสอน
(การสอนภาษาอังกฤษ) มหาวิทยาลัยศิลปากร
• การศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาภาษาศาสตร์การศึกษา มหาวิทยาลัย
ศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร
• ศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์

ประสบการณ์ในการเขียน
• ผู้แต่งหนังสือ การเขียนภาษาอังกฤษธุรกิจ
• ผู้แต่งหนังสือ พิชิต TOEIC 900++ คู่มือส�ำหรับเตรียมตัวสอบ TOEIC
• ผู้แต่งร่วมในหนังสือ VOCAB Admission ศัพท์อังกฤษพิชิต O-NET GAT
• ผู้เรียบเรียงหนังสือ พิชิต TU-GET 900++ คู่มือส�ำหรับเตรียมตัวสอบ TU-GET
• ผู้เรียบเรียงหนังสือ พิชิต CU-TEP 100++ คู่มือส�ำหรับเตรียมตัวสอบ CU-TEP
• ผู้เรียบเรียงหนังสือ ศัพท์แซ่บ VOCAB จี๊ด หนังสือรวบรวมค�ำศัพท์สมัยใหม่
ท่ีใช้กันในโลกโลกาภิวัตน์
• ผู้เรียบเรียงหนังสือ เก่งพูดภาษาอังกฤษในท่ีท�ำงาน หนังสือใช้ประกอบ
การท�ำงานในสถานการณ์ต่างๆ ในปัจจุบัน

EXAMPLE