The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by mark_mathematics, 2021-12-10 09:07:35

คู่มือ Vonder go

คู่มือ Vonder go

คมู่ ือการใช้
Vonder go

เรียบเรียงโดย
นางสาวภทั ทิรา เดชฤกษ์ปาน รหัสนกั ศึกษา 640630003
นายพัชรพล ชิดชม รหัสนกั ศึกษา 640630038

สารบญั

เนื้อหา หนา้
แนะนา Vonder go ……………………………………………………………………………… 1
การสมัครสมาชกิ ......................................................................................... 3
3
สมัครสมาชกิ ด้วยบัญชี Google ……………………………………………………. 5
สมคั รสมาชิกดว้ ยอเี มลลอ์ น่ื ๆ ............................................................. 7
สร้างบทเรียน ................................................................................................. 14
เร่ิมตน้ ใช้งานบทเรียน ................................................................................... 14
เปดิ ใช้งานบทเรียน ..................................................................................... 17
การเข้าใช้งานของนักเรียน ....................................................................... 20
รายงานผลการเรยี นรู้ ...............................................................................

หนา้ ที่ 1

Vonder for School

เกมเพอื่ การเรยี นรู้ หอ้ งเรยี นยคุ ใหม่

สร้างเกมเพื่อการเรยี นร้แู บบทีมไดภ้ ายใน 3 นาที

ตอบถูกโจมตีบอส ตอบผิดโดนตที ้ังทีม
โดยครูใชส้ อนหรือวัดผลไดค้ รอบคลมุ ทุกวชิ า

ดรู ายงานผลการเรยี นร้ไู ดท้ ันทหี ลงั จบเกม

ทกุ ๆ การเลน่ มีการบันทกึ ผลอย่างละเอียด
เพื่อให้คุณใชว้ ัดผล และเข้าใจผู้เรียนมากขึ้น

บทเรียนพรอ้ มใชง้ านมากกวา่ 1000+ บท

ประหยดั เวลาในการสรา้ งบทเรียน
ค้นหาไดจ้ ากบทเรียนตามวชิ าและระดบั ช้ันท่เี ราเตรียมไวใ้ หค้ ุณ

หน้าท่ี 2

องค์ประกอบเกมทค่ี ณุ กาหนดเอง

ให้ความสนุกเปน็ เร่ืองท่คี ุณกาหนดได้
เพิม่ ความทา้ ทายดว้ ยการตงั้ คะแนนขน้ั ต่าในการแพห้ รือชนะ

ไมส่ ะดวกเลน่ พรอ้ มกนั กใ็ ช้โหมดส่งั การบา้ นได้

ใหน้ ักเรยี นเพลิดเพลินกับการทาการบา้ น

เพียงสง่ QR Code ใหผ้ ูเ้ รียน

Q&A

ใช้งานฟรีหรอื ไม่?

Vonder Go! สามารถใช้งานได้ฟรีนานเท่าที่คุณต้องการ คุณครูสามารถสร้างบทเรียนได้
ไม่จากัด แต่ละบทเรียนสร้างคาถามได้สูงสุด 10 คาถาม โดยแพ็กเกจฟรีนักเรียนสามารถเข้าใช้งานได้
สงู สุด 50 คน สามารถใชง้ านแบบเปดิ หอ้ งเรียน และมอบหมายการบ้านไดไ้ มจ่ ากดั จานวนครัง้

ครูตอ้ ง Sign up กอ่ นใช้งานหรอื ไม่?

คุณครูจาเป็นต้อง ‘Sign Up’ หรือ ‘สมัครสมาชิก’ เพื่อสร้างบัญชีใช้งานกับทาง Vonder ก่อน
เมื่อสร้างบัญชีเสร็จเรียบร้อยแล้ว ครูจะสามารถล็อกอินเข้าไปเพื่อสร้างบทเรียน เปิดห้องเรียน และ
มอบหมายการบ้านได้

นักเรยี นตอ้ ง Sign up ก่อนใชง้ านหรอื ไม่?

นักเรยี นไมจ่ าเป็นต้องสมคั รบญั ชกี ับ Vonder เพ่ือเขา้ ใชง้ าน นักเรียนสามารถสแกน QR Code,
กรอก PIN ห้องเรยี น, หรือเข้าผ่านลงิ ก์เชิญเข้าห้องเรียนของคุณครู หากนักเรยี นอยากเก็บเหรียญสะสม
เพื่อใชแ้ ลกตวั ละครพเิ ศษ นกั เรยี นก็สามารถสมัครสมาชกิ กับ Vonder ได้

หน้าท่ี 3

การสมคั รสมาชิก

เขา้ สู่ Vonder go >>> https://www.vonder.co.th/th

1. สมคั รสมาชิกด้วยบญั ชี Google

1) เลอื ก >>> เข้าสู่ระบบ

2) เลือก >>> Vonder Go!

หนา้ ท่ี 4
3) เลอื ก >>> คณุ ครูหรอื นกั เรยี น

4) เลือก >>> continue with google

หนา้ ท่ี 5

2. สมคั รสมาชกิ ด้วยอเี มลลอ์ นื่ ๆ

1) เลอื กเมนู >>> ลงทะเบยี นใช้งานฟรี

2) เลือก >>> Vonder Go!

หนา้ ท่ี 6
3) เลือก >>> คณุ ครูหรือนกั เรียน

4) กรอกขอ้ มลู สว่ นตวั เพ่อื ลงทะเบยี น

หนา้ ท่ี 7

สร้างบทเรยี น

1. เลือก >>> สร้างบทเรียน

2. ใส่ข้อมูลพืน้ ฐานของรายวชิ า

หน้าที่ 8

3. กาหนดเกณฑ์การผ่าน

4. เพ่ิมคาถาม และเลือกรปู แบบของคาตอบ ตามตอ้ งการ

หน้าท่ี 9 2
รปู แบบของคาตอบ มี 5 แบบ + 1Pro ได้แก่

4.1 แบบเลือกหนง่ึ คาตอบทถี่ ูกตอ้ ง
1

3

4

5

1 - คาถาม สามารถใสไ่ ด้สูงสดุ 500 ตวั อกั ษร
2 - แทรกรปู ภาพ หรอื สมการคณติ ศาสตร์
3 - คาตอบ สามารถใสไ่ ดส้ งู สุด 100 ตัวอกี ษร และเพมิ่ ได้ถงึ 8 ตัวเลอื ก
4 - แทรกเนื้อหา ที่ประกอบด้วยขอ้ ความ รปู แบบ วดิ ิโอ และเสียง
5 - เลอื กเวลาสาหรบั ขอ้ คาถาม

หนา้ ที่ 10 2
4.2 แบบเลอื กหนึ่งภาพท่ีถูกตอ้ ง
1

3

4

5

1 - คาถาม สามารถใสไ่ ด้สงู สดุ 500 ตัวอกั ษร
2 - แทรกรูปภาพ หรอื สมการคณติ ศาสตร์
3 - คาตอบ สามารถใสไ่ ด้สงู สดุ 8 ภาพ/ตวั เลือก
4 - แทรกเน้อื หา ท่ปี ระกอบดว้ ยขอ้ ความ รปู แบบ วิดโิ อ และเสียง
5 - เลอื กเวลาสาหรบั ขอ้ คาถาม

หน้าท่ี 11
4.3 แบบเลอื กหลายคาตอบท่ีถูกตอ้ ง
1

2
3

4
5

1 - คาถาม สามารถใสไ่ ดส้ ูงสดุ 500 ตัวอกั ษร
2 - แทรกรปู ภาพ หรอื สมการคณติ ศาสตร์
3 - คาตอบ สามารถใสไ่ ดส้ งู สดุ 100 ตวั อกี ษร และเพม่ิ ไดถ้ งึ 8 ตัวเลือก
4 - แทรกเนอื้ หา ที่ประกอบด้วยข้อความ รปู แบบ วิดโิ อ และเสียง
5 - เลือกเวลาสาหรบั ขอ้ คาถาม

หนา้ ท่ี 12
4.4 แบบเลอื กหลายภาพท่ีถกู ต้อง
1

2
3

4
5

1 - คาถาม สามารถใสไ่ ดส้ งู สดุ 500 ตวั อกั ษร
2 - แทรกรูปภาพ หรอื สมการคณติ ศาสตร์
3 - คาตอบ สามารถใสไ่ ด้สูงสุด 8 ภาพ/ตวั เลือก
4 - แทรกเนือ้ หา ทป่ี ระกอบด้วยขอ้ ความ รปู แบบ วิดโิ อ และเสียง
5 - เลือกเวลาสาหรบั ขอ้ คาถาม

หน้าท่ี 13

4.5 แบบเรยี งลาดับ

1

2
3

4

5

1 - คาถาม สามารถใสไ่ ด้สูงสุด 500 ตวั อกั ษร
2 - แทรกรูปภาพ หรอื สมการคณติ ศาสตร์
3 - คาตอบ ตัวเลอื กประเภทเรยี งลาดับสงู สุด 6 ตัวเลือก
4 - แทรกเนอื้ หา ท่ปี ระกอบดว้ ยข้อความ รปู แบบ วดิ โิ อ และเสยี ง
5 - เลอื กเวลาสาหรบั ขอ้ คาถาม

หนา้ ที่ 14

เรมิ่ ตน้ ใช้งานบทเรยี น

1. เปิดใช้งานบทเรียน

1) เลือก >>> บทเรยี นท่ีสรา้ งไวห้ รือบทเรียนพรอ้ มใชง้ าน
1 - บทเรียนท่สี รา้ งไว้
2 - บทเรียนพร้อมใชง้ าน
2

1

2) เลือก >>> เล่นบทเรยี นที่ตอ้ งการ

หนา้ ท่ี 15
3) เลอื ก >>> มอบหมายการบ้าน หรอื เปดิ ใช้งานในหอ้ งเรยี น

4) ตั้งค่าการเล่น 1 - เลอื กด่าน
2 - เปดิ /ปิด สลบั คาถาม
1 3 - เปดิ /ปดิ สลบั ตวั เลอื ก
4 - เปดิ /ปิด ระบบถามตอบ
2 5 - เปดิ /ปดิ คิวอารโ์ ค้ด
43 6 - แสดงจานวน Leaderboard

5
6

หนา้ ท่ี 16

5) เลอื ก >>> เปิดเกม

6) เลอื ก >>> Play

หน้าที่ 17
6) สง่ ควิ อาร์โคด้ ให้นักเรียน เม่ือนักเรียนเขา้ หอ้ งครบแล้วกด >>> Start

2. การเข้าใช้งานของนกั เรียน

1) สแกนคิวอารโ์ ค้ด
2) สร้างตวั ละคร

หน้าที่ 18
3) กอ่ นขน้ึ คาถาม จะบอกชนดิ ของคาตอบ

4) อา่ นคาถาม และเลือกคาตอบ หากตอบถูกจะโจมตีบอส ตอบผดิ โดนโจมตี

หน้าท่ี 19
5) เม่ือตอบคาถามเสร็จแล้ว

สามารถ
1 - เลอื กดคู าอธิบายคาตอบ หรือ
2 - เลอื กสอบถามครผู สู้ อน

12
6) เม่อื จบเกม นักเรียนสามารถดผู ลสรุป และคาอธิบายในขอ้ ทตี่ อบผดิ ได้

หนา้ ที่ 20

3. รายงานผลการเรียนรู้

1) เลือก >>> 1 บทเรยี นของฉัน >>> 2ดู ผลการวิเคราะห์รายวชิ าทตี่ อ้ งการ
1

2

2) ดูผลการวิเคราะห์ในภาพรวม

หน้าที่ 21
3) ดผู ลการวเิ คราะห์รายบคุ คล เลอื ก >>> Individual


Click to View FlipBook Version