บทเรียนสำเร็จรูป-วรัญญา-วงศ์สนิท-63121380212

บทเรียนสำเร็จรูป

เรื่อง การอ่าน การเขียนสระกดคา
“สระอะ”คงรูป เปลี่ยนรูปและลดรูป

ช้ันประถมศกึ ษาปที ี่ ๑

กลุม่ สาระการเรยี นรู้ภาษาไทย

คำช้แี จง ก

1.ทาแบบทดสอบกอ่ นเรยี น
2.ศึกษาสาระสาคัญและวตั ถุประสงคก์ ารเรยี นรู้
3.ศึกษาบทเรยี นตามลาดบั เน้อื หา
4.เม่อื ศึกษาจบในแตล่ ะบทเรียน ใหท้ าแบบทดสอบ
ประจาบทเรยี น
5.เมอื่ ศกึ ษาครบทกุ บทเรยี นให้ทาแบบทดสอบหลงั
เรียน

คำนำ ข

บทเรียนสำเร็จรูป เรื่องกำรเขียนสะกดคำ
สระอะคงรูปเปล่ียนรูปและลดรูปได้จัดทำขึ้นเพื่อ
พัฒนำควำมรู้เกี่ยวกับกำรเขียนสะกดคำท่ีมีสระ
เปลย่ี นรปู และสระลดรูปใหแ้ กน่ ักเรยี น

หวังเป็นอย่ำงย่ิงว่ำนักเรียนทุกคนจะได้รับ
ค ว ำ ม รู้ ใ น เ ร่ื อ ง ข อ ง ก ำ ร เ ขี ย น ส ะ ก ด ค ำ ที่ มี ส ร ะ
เปล่ียนรูปและสระลดรูปในบทเรียนสำเร็จรูปเร่ือง
น้ี

สำรบญั ค

เร่ือง หนา้
คาชีแ้ จงการใช้บทเรียน............................................ก
คานา.....................................................................ข
สารบัญ..................................................................ค
แบบทดสอบกอ่ นเรยี น............................................ง
บทท่ี ๑ แบบทดสอบกอ่ นเรยี น..............................5

ความหมาย สระ อะ..................................6
และสระอะ คงรูป......................................7
กิจกรรมสระอะ คงรูป...............................8
แบบทดสอบหลังเรยี น................................9
บทที่ ๒ แบบทดสอบกอ่ นเรยี น..............................12
สระอะ เปล่ียนรูป......................................13
กิจกรรมสะกดคาแจกลูก............................16

สำรบัญ (ตอ่ )

เรื่อง หนา้
แบบทดสอบหลงั เรียน................................18

บทที่ ๓ แบบทดสอบกอ่ นเรยี น..............................20
สระอะ ลดรปู ............................................22
แบบทดสอบหลังเรยี น................................24

แบบทดสอบหลงั เรยี น.............................................27
เฉลยแบบทดสอบกอ่ นและหลังเรียน
บทท่ี ๑-๓...........................................................29-31
เฉลยแบบกอ่ นและหลังเรียน.....................................32

แบบทดสอบกอ่ นเรียน 1

แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน การเขยี นสะกดคาสระอะคงรูปเปล่ยี นรปู
และลดรปู

ชั้นประถมศึกษาปที ่ี ๑ กลุ่มสาระการเรยี นรูภ้ าษาไทย
ชอื่ ..............................................................ชนั้ .............เลขท่ี............
คาช้แี จง ใหน้ ักเรยี นเลอื กคาตอบท่ถี กู ตอ้ งเพยี งขอ้ เดยี ว (๕คะแนน)
๑.คาว่า “วัง” ในขอ้ ใดสะกดถูกต้อง

ก. วอ – อะ – งอ – วาง
ข. วอ – อะ – งอ – วัง
ค. วอ – อะ – งอ – ววั
ง. วอ – อะ – งอ – เวง
๒.คาทม่ี ีสระอะ เมอื่ มตี ัวสะกดจะเปลยี่ นรปู ตามข้อใด
ก. ไมเ้ อก
ข. ไม้ไต่คู้
ค. ไมห้ ันอากาศ
ง. ไม้มลาย

๓.คาในขอ้ ใดออกเสยี งเหมอื นคาว่า “มดั ” 2
ก. กดั
ข. จับ
ค. รัง
ง. อมั

๔.คาในข้อใดมีสระอะเปลยี่ นรปู ท้ัง ๒ พยางค์
ก. หดั บิน
ข. จังหวัด
ค. รางวลั
ง. กงั วล

๕.แมวไล่.................หนู
ก. กบั
ข. ทับ
ค. นบั
ง. จบั

๖.นกั เรยี นจะไปทาบญุ วนั เกิดไดท้ ่ใี ด 3
ก.โรงเรียน
ข.วัด
ค.โรงพัก
ง.โรงพยาบาล

๗.ขอ้ ใดเขียนถกู ตอ้ งทกุ คา
ก.สงใส อาลัย
ข.สงไส อาไล
ค.สงสยั อาลัย
ง.สงสัย อาใล

๘.ข้อใดมีสระ อะ เปลยี่ นรูป
ก.จาน
ข.จนั ทร์
ค.จา
ง.ใจ

๙. “ซ่ือสตั ย์ ขยนั อดทน” มสี ระ อะ ก่คี า 4
ก. ๑ คา
ข. ๒ คา
ค. ๓ คา
ง. ๔ คา

๑๐.คาไหนมสี ระ อะ ลดรูป
ก.ครู
ข.หมอ
ค.เชฟ
ง.ทหาร

แบบทดสอบก่อนเรยี น 5

บทท่ี ๑

เรอื่ ง สระ อะ คงรปู

ชือ่ ................................................ชั้น.................เลขท่ี................

คำชี้แจง ให้นักเรียนเลือกคำที่มี สระอะ คงรูป มำเขยี นในรปู
สำมเหลยี่ มและระบำยสีใหส้ วยงำม

จำปี ตดั ไม้ กระทะ บงั คบั
พยำบำล มะระ ตลบ กะเทยี ม

กระทง สมอง มะยม

.............. ..............

.............

............. .............

บทท่ี ๑ 6

ควำมหมำย
“ สระ อะ ”

ะ

สระ -ะ

-ะ อา่ นว่า อะ
สระ -ะ (สระ อะ) เปน็ สระเด่ียว มเี สยี งสัน้ ใช้เขียน
ไวข้ ้างหลงั พยญั ชนะ เชน่
กะ นะ ชะ มะ คะ
ปะ จะ อะ ระ ยะ
ทะ ตะ ดะ บะ สะ

กระทะ มะระ นะคะ กระบะ ระยะ
มะลิ กระทงิ ทะเล ชะนี สะพาน
อะไร ระยะ สะไบ ระฆัง กระต่าย

7

สระ อะ คงรปู

คงรปู คอื ต้องประวิสรรชนีย์ (-ะ) ข้างหลังพยางค์ทุกพยางค์ที่ออก
เสยี ง อะ ในกรณดี ังน้ี :-

๑. เป็นพยางคข์ องคาไทยแท้ เช่น :- กะบะ กระทะ มะระ ปะทะ ฯลฯ

๒. เป็นพยางคส์ ุดทา้ ยของคาบาลี สันสกฤต และภาษาอนื่ ๆ เช่น :-
สรณะ คณะ อิสระ อาสนะ เอเดนเบอระ ฯลฯ

๓. เปน็ พยางคข์ องคาในภาษาอ่ืนนอกจากภาษาบาลสี ันสกฤต และภาษา
ตระกลู อนิ เดีย ยุโรป เช่น บะหมี่ แป๊ะซะ ตือบะ ซากรุ ะ โอสุกะ กะ
จบั ป่ี มะเดหวี มะงุมมะงาหลา มะตาหะรี อะแซหวนุ่ ก้ี โปมะยงุ ว่ น
ฯลฯ

๔. เป็นพยางคห์ น้าของคา ซึง่ ออกเสยี ง กระ ตระ ประ พระ ไมว่ า่
ภาษาใดๆ เช่น :- กระติก กระถาง กระแหม่ว กระจาย กระฎุมพี

กระษาปณ์ กระสูทธ์ิ กระฎี ตระกูล ตระกอง ตระคัร ตระ-ลาการ
ประกาศ ประณีต ประสิทธิ์ ประสาท พระหารณั ย์ พระหาวนั พระหา
สุข ฯลฯ

หมายเหตุ : พยางค์เดิมทเ่ี ปน็ “ ชะ ” ถา้ เพิ่มตวั “ ร ” เข้าข้างหลัง ให้
ประวิสรรชนียเ์ ฉพาะที่ตัว “ ร ” เท่าน้ัน เชน่ :-

ชระง่อน เดิมเปน็ ชะงอ่ น

ชระมด ” ชะมด

ชระลอ ” ชะลอ

ชระแลง ” ชะแลง

ชระลูด ” ชะลูด

8

กจิ กรรม

คาชแ้ี จง ใหน้ กั เรียนระบายสรี ปู ทม่ี ี สระอะ คงรูป

๑. กบั ดกั นะคะ ทหำร

ปะ ปัด ปิด

๒.

๓. พดั พะ พบั

๔. ทบั ทหำร ทะ
ขงั ขบวน
ขะ

๕.

แบบทดสอบหลงั เรยี น 9

บทท่ี๑

เร่อื ง สระ อะ คงรปู

คาชแี้ จง ใหน้ ักเรยี นเลือกคาตอบทีถ่ ูกตอ้ งเพียงขอ้ เดยี ว (๕คะแนน)

๑.สระอะ คงรูป ตอ้ งมีเคร่ืองหมายใดขา้ งหลงั พยางค์

ก.ไมไ้ ต่คู้ ข.ฝนทอง

ค.ประวิสรรชนีย์ ง.ฟนั หนู

๒.สระอะคงรปู มกั เป็นพยางคข์ องคาไทยแท้ใชห่ รอื ไม่

ก.ใช่ ข.ไม่ใช่

ค.ไม่แน่ใจ ง.ไมร่ ู้

๓. “ตลาด” เปน็ คาทม่ี สี ระอะ คงรูป หรอื ไม่

ก.มี ข.ไมม่ ี

ค.ไมแ่ นใ่ จ ง.ไมร่ ู้

๔. “กะละมงั ” มีคาทเ่ี ปน็ สระอะ คงรูป ในพยางคไ์ หนบ้าง

ก. กะ,ละ ข. ละ,มงั

ค. กะ,มัง ง. กะ,ละ,มงั

10

๕.ขอ้ ใดมคี าทม่ี ีสระ อะ คงรูปทุกคา

ก. ถนน ขยะ ข. ชะลอ สบาย

ค. กะเพรา กระเพาะ ง. ปะทะ ระยะ

แบบทดสอบก่อนเรยี น 12

บทท่ี ๒

เรื่อง สระ อะ เปล่ียนรปู

คาช้แี จง ให้นักเรียนโยงเสน้ จบั คู่คากบั รูปภาพให้
ตรงกนั

ตกั น้ำ

พบั ผำ้

ขบั รถ

ฝักทอง

บทท่ี ๒ 13

เรือ่ ง สระอะ เปล่ยี นรปู

เปล่ยี นรูป คือแปลงวิสรรชนยี ์เปน็

๑. ไมห้ นั อากาศ ในเม่ือมตี วั สะกด เช่น :- กัน = กะ +
น, ขงั = ขะ + ง, รกั = ระ + ก, จดั = จะ + ด,
นับ = นะ + ด, คัม = คะ + ม

ไม้หันอากาศ กค็ ือ วิสรรชนยี ์นนั่ เอง เมอื่ มีตวั สะกด จะ
เขียนไว้ขา้ งหลังพยญั ชนะ กอ็ า่ นออกเสียงไม่ตรงกับเสียงท่ี
ตอ้ งการ จึงเอาวสิ รรชนยี ์ข้ึนไปเขียนไวข้ ้างบนเพ่ือให้เหน็ ว่า
เปน็ สระอะที่มีตัวสะกด แต่ลดออกเสยี อนั หนงึ่ คงเหลอื ไว้แต่
อันเดียว เพอ่ื สะดวกแกก่ ารเขียนรปู วรรณยกุ ตไ์ วข้ ้างบน
เช่น กัน กั่น กั้น กัน๊ ก๋นั ถ้าเขียนวสิ รรชนยี ไ์ ว้ทั้งสองอนั จะ
เกะกะรุงรังมาก อกี ประการหน่งึ รปู จะไม่ซา้ กับ ไมห้ ันอากาศ
และไม้โท ทอ่ี ยู่ด้วยกัน เพราะเวลาเขียนหวัดหรือเขียนรปู ไม่
ชดั รูป –ะ กับ อัน้ จะคล้ายกันมาก การตัดวิสรรชนยี ์ให้
เหลอื ไว้แตร่ ปู เดียว จงึ สะดวกทง้ั การเขียนและการอา่ น

๒. อักษรหนั คือเปลย่ี นวิสรรชนยี ์ใหเ้ ปน็ พยญั ชนะตัว
เดยี วกับตัวสะกด เช่น :- กนน = กนั , ขงง = ขงั , รกก =
รกั , จดด = จัด, นบบ = นบั , คมม = คัม, สรร = สรั ,
จรร = จรั

14

อักษรหันน้ี โบราณนิยมใชม้ าก และบรรดาพยัญชนะทใ่ี ช้
เปน็ ตวั สะกดไดย้ อ่ มใช้เป็นอักษรหนั ไดท้ ุกตัว แตบ่ ดั นน้ี ิยมใช้
แต่ ร ตัวเดียวเท่านัน้ เรียกว่า ร หัน เช่น ธรรมดา,
กรรม, สรรพ, สรร, จรรยา ฯลฯ

หมายเหตุ :- ๑. อักษรหันจะต้องแทนหันอากาศ ทเ่ี รียกว่า
อักษรหนั นน้ั ก็เพราะยอ่ มมาจากอักษรหนั อากาศ คืออกั ษร
ทีท่ าหนา้ ที่แทนหนั อากาศ

๒. อักษรหันจะตอ้ งมีตวั เดยี ว ไมใ่ ช่ ๒ ตวั
เชน่ :- สรร ร ตัวหน้าเป็นอกั ษรหนั หรอื เรียกวา่ ร หัน
สว่ น ร ตัวหลังเปน็ ตัวสะกด

๓. อกั ษรหนั จะตอ้ งเป็นอักษรทมี่ รี ปู
เช่นเดียวกับตัวสะกดและตอ้ งอยู่หนา้ ตวั สะกดเสมอ
ง. ตัดรปู และตัดเสยี ง เชน่ :- อนชุ เป็น นุช, อดิเรก เป็น
ดิเรก, อภิรมย์ เป็น ภิรมย์, อเนกอนันต์ เปน็ เนกนนั ต์
(ออกเสียงเหมือนคาเดิม) ฯลฯ

15

สระ -ะ (สระ อะ) มีตัวสะกด -ะ เปลยี่ นเปน็ อั (ไม้
หันอากาศ) เช่น ดงั - -ะ - ง - ดัง
ฝกึ อา่ นคาทป่ี ระสมดว้ ยสระ – ะ เปน็ ไม้หันอากาศ (อั)

กับ จบั นับ รกั ผัก
หัก วัน มัน กดั สบั
สัก ยบั ทับ ดนั คัด
วันจันทร์ กงั หนั ทกั ทาย หดั ฟัง
หนังสือ สบั หมู รบั รอง นัง่ นบั

กจิ กรรม 16
สะกดคำแจกลกู

คาชีแ้ จง ให้นกั เรียนสะกดคาแจกลูกคาสระอะ
เปลยี่ นรปู ตอ่ ไปน้ี

ตัวอย่าง วัด ..ว....อ......–......อ....ะ....–......ด....อ......=......ว....ดั ........

๑.นับ ............................
............................

๒.หดั ............................
............................

๓.วัน ............................
๔.สกั ............................

............................
............................

17

๕.จับ
๖.ลัง
๗.ชัย
๘.ปกั
๙.อับ
๑๐.วงั

แบบทดสอบหลงั เรยี น 18

บทที่ ๒

เรอ่ื ง สระ อะ เปลยี่ นรูป

คาชี้แจง ให้นกั เรียนเลือกคาตอบท่ถี ูกตอ้ งเพยี งขอ้ เดยี ว (๕คะแนน)

๑.คาทม่ี สี ระ อะ เม่อื เปล่ียนรูปจะกลายเปน็ เครื่องหมายอะไร

ก.ประวสิ รรชนยี ์ ข.ตนี เหยยี ด

ค.ไมห้ ันอากาศ ง.ไมม้ ลาย

๒.คาทีม่ ีสระอะ เปลี่ยนรูปต้องมีตวั สะกดทกุ คาใช่หรอื ไม่

ก.ใช่ ข.ไม่ใช่

ค.ไมแ่ นใ่ จ ง.ไม่รู้

๓. “กระดาษ” เปน็ คาทมี่ สี ระอะ เปลย่ี นรปู ใช่หรือไม่

ก.ใช่ ข.ไมใ่ ช่

ค.ไมแ่ นใ่ จ ง.ไม่รู้

๔. “ฉันกบั พส่ี าวชอบไปเดนิ ถนนคนเดนิ ในวันเสาร์” มคี าไหนเปน็
สระอะ เปลี่ยนรปู บ้าง

ก.ฉนั กบั พ่ี ข.ถนน คน เดนิ

ค.ใน วนั เสาร์ ง.ฉนั กับ วัน

๕.คาในขอ้ ใดมีคาท่เี ปน็ สระอะ เปล่ยี นรูป 19

ก.ประหาร ข.ทพั พี

ค.ขบวน ง.สระ

แบบทดสอบกอ่ นเรยี น 20

บทท่ี ๓

เรอื่ ง สระ อะ ลดรูป

คาช้ีแจง ใหน้ ักเรียนเขยี นคาทีส่ ะกดด้วยสระอะ ลดรูป ให้ตรง
กับภาพตอ่ ไปน้ี

พยำบำล ทหำร สมอง จรวด ตลำด
ฝรงั่ ขนม สนำม ขยะ ทนำย

.................... .................

...............

....................... .....................

21

....................... .........................

....................... ........................

........................

บทที่ ๓ 22
เร่อื ง สระ อะ ลดรปู

ลดรปู คือไม่ตอ้ งมปี ระวสิ รรชนีย์ (-ะ) ในพยางค์ท่ีออกเสียง
อะ แตต่ ้องออกเสียงเปน็ อะ เหมือนมีวิสรรชนยี ก์ ากับอยดู่ ว้ ย ในกรณี
ต่อไปนี้

๑. เป็นพยางค์ที่เป็นอักษรนา เช่น ขนม ขยัน ขยะ ฉลอง ถนอม
ผนวช ผนวก ฝร่ัง ฝร่นั สมาน สมิง ฯลฯ ท้ังน้ีเพราะตัวนากับตัวตาม
เป็นตัวเดียวกัน เพราะเป็นอักษรประสม

๒. เป็นคายกเว้น ซึ่งใช้เขียนไมม่ ปี ระวสิ รรชนยี ์มาแต่โบราณและรับรอง
กนั วา่ ถูกต้อง ไดแกค่ า

ณ ทแี่ ปลว่า ใน, ที่ เช่น ณ ท่นี ้ัน

ท” คน, ท่าน, ผู้ เช่น ทแกล้ว = คนแกล้ว,
ทนาย = คนผเู้ ป็นนาย

ธ” ท่าน, เธอ เชน่ ธ ประสงค์ใด...

พ” พ่อ, พระ เช่น พนกั งาน = พ่อคนงาน,
พนาย = พอ่ นาย

พณ ” พ่อเหนอื , พระเหนอื เชน่ พณหัว = พ่อ

เหนือหวั , พณหัวเจา้ = พอ่ เหนือหวั เจ้า, พณหัวเจา้ ทา่ น = พอ่ เหนือ

หัวเจ้าท่าน ทัง้ ๓ คานัน้ ใช้เขยี นยอ่ เปน็ อย่างเดยี วกนั ว่า ฯพณฯ จะ

อา่ นวา่ พณหวั , พณหัวเจา้ หรือ พณหวั เจา้ ท่าน ก็ได้ แตป่ จั จุบนั นี้

นิยมใหอ้ ่านว่า พะนะทา่ น (บญั ญตั ิให้อา่ นเช่นนห้ี ลงั จากการ
เปลีย่ นแปลงการปกครองแล้ว พ.ศ. ๒๔๗๕)

๓. เปน็ ตวั สะกดในคาไทยบางคาซงึ่ นิยมออกเสยี งตัวสะกดเป็นพิเศษ เช่น
:- สกปรก จักจ่นั ตัก๊ แตน สพั ยอก สปั หงก สปั ดน อลหมา่ น ฯลฯ

๔. เป็นพยางคท์ แ่ี ผลงมาจากคาเดิมซ่งึ ไม่มีวิสรรชนยี ์หรือไม่ประ 23
วิสรรชนีย์ เชน่

ชรไม เดมิ เป็น ชไม

ชรโลง ” ชโลง

ชรอ่า ” ชอ่า

ชรอื้อ ” ชอ้อื

ชรอมุ่ ” ชอุ่ม

๕. เป็นพยางคท์ ี่ออกเสียงเบา เชน่ ขโมย, ชนวน, สไบ ฯลฯ

๖. เป็นพยางค์ท่ีมิใช่อยู่สุดท้ายของคาบาลีสันสกฤตและคาในภาษา
ตระกูลอินเดีย ยุโรป เช่น คติ จริยา อมรินทร์ วราภรณ์ อคติ
กตญั ญู ฆราวาส สฤษฏ์ิ สปรงิ สปนั อเมริกา ทเวนตี้ ฯลฯ

หมายเหตุ : พยางค์สุดท้ายของคาบาลีและสันสกฤตซึ่งต้องประ
วิสรรชนีย์ เช่น อิสระ คณะ ฯลฯ ถ้ามีคาอื่นมาประสมข้างหลังให้เป็น
คาเดียวกันเรียกว่าคาสมาส ในกรณีเช่นนี้ต้องตัดวิสรรชนีย์ออก เช่น
อิสรภาพ คณบดี เพราะถือว่าเป็นคาเดียวกัน และเมื่อเป็นคาเดียวกัน
ตัว ร กับ ณ ก็ไม่ใช่พยางค์สุดท้ายของคา จึงไม่ต้องประวิสรรชนีย์
ตามกฎขอ้ ๒ ก.

แบบทดสอบหลังเรยี น 24

บทที่ ๓

เร่ือง สระ อะ ลดรูป

คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นเลอื กคาตอบทถี่ ูกตอ้ งเพียงขอ้ เดยี ว (๕แนน)

๑.คาทีม่ ีสระอะลดรูปจะไม่มีเครอื่ งหมายอะไร

ก.ลากข้าง ข.ไม้หน้า

ค.ประวิสรรชนีย์ ง.ไมโ้ อ

๒.คาในข้อในมีคาทมี่ ีสระอะลดรูป

ก.พะยนู ข.ประดษิ ฐ์

ค.ทยอย ง.กระจา่ ง

๓. “วันน้ีฉนั โดนนางพยาบาลฉดี ยาทแี่ ขน” คาทมี่ ีสระอะลดรปู คือคฎ
ไหน

ก.วัน ข.พยาบาล

ค.ฉนั ง.ฉดี

๔. “ฉันปนั่ จกั รยานไปซ้อื ขนมที่ตลาดกับน้อง” มคี าทีม่ ีสระอะลดรูปก่คี า

ก. ๑ คา ข. ๒ คา

ค. ๓ คา ง. ๔ คา

๕.คาในขอ้ ใดมีคาที่มีสระอะลดรูปทกุ คา 25

ก. สวาย สบาย ข.พะยอม พะเยา

ค. ผกา วนั พธุ ง.จัดแจง ทหาร

แบบทดสอบหลงั เรยี น 26

แบบฝกึ เสริมทักษะการอา่ น การเขียนสะกดคาสระอะคงรูป

เปลีย่ นรูปและลดรปู

ชน้ั ประถมศึกษาปีที่ ๑ กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย

ชอื่ ...................................................ช้ัน...............เลขที่...............

คำช้แี จง ให้นักเรียนเลือกคาตอบท่ีสุดเพียงขอ้ เดยี ว (๑๐คะแนน)

๑.คาในข้อใดออกเสียงเหมอื นคาว่า “สับ”

ก.ตัด

ข.กนั

ค.ขบั

ง.ลัง

๒.คาในขอ้ ใดมีสระคงรูปทกุ คา

ก.ระฆัง มะระ

ข.กานลั คะน้า

ค.ตลับ กระจก

ง.กระบะ กระทะ

๓. “ขนม จับกัง กะเพรา รักกัน อรอ่ ย” คาใดเปน็ สระเปลย่ี นรปู
บ้าง

ก. กะเพรา รักกัน ข. ขนม จับกัง

ค. ขนม อรอ่ ย ง. จับกัง รกั กัน

๔.คาว่า “กัง” ในขอ้ ใดสะกดถกู ต้อง 27

ก. กอ – อะ – งอ – กาง

ข. กอ – อะ – งอ – กงั

ค. กอ – อะ – งอ – กัว

ง. กอ – อะ – งอ – เกง

๕. “ทีบ่ า้ นมหี นเู ยอะ แม่จงึ วาง........หนูไว้เพ่อื จับหนู” ควร
เตมิ คาใดในช่องว่าง

ก. กลอ่ งลงั

ข. กบั ดัก

ค. กะละมัง

ง. กระทะ

๖. “พ่ีชายฉันต้องไปเกณฑ์.........” ควรเตมิ คาใดในชอ่ งวา่ ง

ก. หมอ

ข. ตารวจ

ค. ทหาร

ง. พยาบาล

๗. “ กระทงิ จรวด คะนา้ ประลอง ” คาใดคือคาทม่ี ีสระลดรูป

ก. ประลอง ข. กระทิง

ค. คะนา้ ง. จรวด

๘.คาใดมสี ระอะเปลย่ี นรูปทั้ง ๒ พยางค์ 28
ก. ปลาคงั
ข. กาบัง
ค. กังวล
ง. สมั ผัส

๙.คาใดมี สระอะ ลดรูปทกุ คา
ก. จับ ตลาด ตลับ
ข. ทนาย สลาก ตลก
ค. กังวาน ประกนั จรวด
ง. กงั หนั ขยับ ขยาย

๑๐. “น้องสาวฉนั ชอบกนิ ลกู อมจนทาใหฟ้ ันผ”ุ มี สระอะ
เปล่ียนรูปกีค่ า

ก. ๑ คา
ข. ๒ คา
ค. ๓ คา
ง. ๔ คา

เฉลยแบบทดสอบก่อนเรยี น 29
บทที่ ๑

กระทะ มะระ กะเทยี ม กระทง มะยม

เฉลยแบบทดสอบหลงั เรยี น
บทที่ ๑

๑.ค ๒.ก ๓.ข ๔.ก ๕.ง

เฉลยแบบทดสอบก่อนเรยี น
บทที่ ๒

เฉลยแบบทดสอบหลงั เรียน 30
บทท่ี ๒

๑.ค ๒.ก ๓.ข ๔.ง ๕.ข

เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน
บทท่ี ๓

ทหำร ขนม ทนำย
สมอง สนำม

31

พยำบำล ตลำด

จรวด ขยะ

ฝรงั ่

เฉลยแบบทดสอบหลงั เรยี น
บทท่ี ๓

๑.ค ๒.ค ๓.ข ๔.ค ๕.ก

32

เฉลยแบบทดสอบก่อนเรยี น

๑.ข ๒.ค ๓.ก ๔.ข ๕.ง
๖.ข ๗.ค ๘.ข ๙.ก ๑๐ง.

เฉลยแบบทดสอบหลงั เรียน

๑.ค ๒.ง ๓.ง ๔.ข ๕.ข
๖.ค ๗.ง ๘.ง ๙.ข ๑๐.ข

บทเรียนสำเร็จรปู
กำรอ่ำน กำรเขยี นสระอะคงรูป เปลี่ยนรปู

และลดรปู

บทเรยี นเลม่ นี้
เปน็ สว่ นหนง่ึ ของสาระการเรยี นร้วู ิชาภาษาไทยทไี่ ด้รวบรวม
เนอ้ื หาเกยี่ วกบั การอา่ นการเขียนสระอะคงรูป เปลย่ี นรูป

และลดรูป ที่มอี ยูใ่ นอินเทอร์เน็ต
จดั ทาโดย นางสาววรัญญา วงศ์สนิท